第一篇：應屆畢業生就業須知

目錄：

一、目前我校畢業生可能的就業形式有哪些及相應的戶口、檔案關系如何簽轉？

二、什么是就業方案？報到證上的報到單位如何確定？

三、什么是協議書？協議書具有哪些性質？

四、如何確定協議書是否有效？

五、畢業生在畢業離校前遺失《推薦表》、《就業協議書》該如何辦理補辦手續？畢業離校后《推薦表》、《就業協議書》遺失能否補辦？

六、怎樣的“用人單位上級主管部門”在協議書上簽章才能落實戶口關系？

七、協議書上的“有用人自主權的單位”是指哪類單位？

八、協議書已經簽好，由于時間原因無法將協議書及時上交學校，怎么辦？

九、如果用人單位所在地人事局或人才中心使用他們自己制作的協議書，怎么辦？

十、如果用人單位實行聘用制，但用人單位所在地人事局、人才中心卻可以接收畢業生戶口、檔案關系，怎么辦？

十一、什么是聘用函？簽定聘用函有什么用？

十二、什么叫違約？畢業生違約所產生的負面影響有哪些？畢業生怎樣辦理有關違約手續？違約手續辦理時限？

十三、什么是報到證？報到證的作用是什么？

十四、畢業生、續讀畢業生、往屆畢業生怎樣辦理報到證？畢業生到單位報到后又想更換新單位，怎么辦？辦理報到證需要哪些材料？

十五、廣西區教育廳對區內高校畢業生就業派遣方法是怎樣規定的？

十六、怎樣辦理戶口遷移手續、檔案遷出手續？

十七、怎樣辦理就業報到、落戶手續？

十八、以聘用制形式就業或暫時沒有找到單位的畢業生，也要去報到嗎？

十九、畢業生沒有在報到證規定期限內報到，怎么辦？

二十一、在報到期限內，報到證丟失，怎么辦？

二十二、在報到期限內，戶口遷移證丟失，怎么辦？

二十三、在報到期限內，報到證和戶口遷移證全部丟失，怎么辦？

二十四、在報到期限內未按時報到，超過報到期限后又丟失報到證和戶口遷移證，怎么辦？

一、目前我校畢業生可能的就業形式有哪些及相應的戶口、檔案關系如何簽轉？ 目前我校畢業生的就業形式及相應的戶口、檔案關系如何簽轉方式主要有：

1、畢業生與用人單位簽定就業協議書，到用人單位工作，戶口、檔案關系簽轉到工作所在地；

2、畢業生與用人單位簽定就業協議書或聘用函，到用人單位工作，但戶口、檔案關系簽轉到畢業生生源地或掛靠其他人事代理機構；

3、定向生回原定向單位就業，戶口、檔案關系簽轉到原定向單位所在地；

4、畢業生自主創業或靈活就業（本專業比率原則上不超過3%），戶口、檔案關系簽轉到畢業生生源地或掛靠其他人事代理機構；

5、畢業生考取研究生、專升本，戶口、檔案關系轉簽到新的就讀學校；

6、畢業生出國學習或工作，戶口、檔案關系簽轉到畢業生生源地或掛靠其他人事代理機構。

二、什么是就業方案？報到證上的報到單位如何確定？

就業方案是簽發報到證的依據，根據廣西區就業辦規定的時間（一般在每年的5月中旬）由學校招生就業處統一上報。就業方案中的報到單位和工作單位可以相同，也可以不同，報到單位依如下方法確定：在上述6種就業形式中，第1種情況的報到單位為工作單位；第2、4、6種情況的報到單位為生源地畢業生就業主管部門（多數地方為人事局、人才中心，少數地方為教委）或掛靠其他人事代理機構，工作單位依各自情況確定；第3種情況的報到單位為原定向單位。

畢業生報到證和戶口遷移證按照就業方案中的“報到單位”欄簽發，但考取研究生、專升本、續讀以及獲準戶口暫時保留在學校的畢業生不簽發報到證，其中考取研究生、專升本的畢業生憑入學通知書（錄取證明）辦理戶口、檔案簽轉手續。

三、什么是協議書？協議書具有哪些性質？

協議書是教育部統一規定格式，區教育廳統一印制，由學校發放給畢業生用來簽定就業協議的書面證明材料。它是由畢業生、用人單位兩方面共同簽定的畢業生就業合同，學校作為見證方。協議三方都有相應的權利和義務。在協議書所涉及的三方關系中，用人單位與畢業生屬平等主體關系，學校與用人單位和畢業生屬不完全平等主體關系，學校對協議書行使管理權及是否有效的認定權。廣西區畢業生就業主管部門對協議書行使最終審核并決定是否按協議書簽發報到證的權利。

每位畢業生只能有一套協議書，每套一式三份，簽好后學校、畢業生本人、用人單位各保留一份。協議書編號與畢業生推薦表編號一致，協議書必須嚴格按編號發放、使用，任何人不能使用他人的協議書或將自己的協議書轉給他人使用，如因此與用人單位發生法律糾紛，由當事人負責解決，同時，學校依據有關規定，視情節輕重對當事人雙方給予相應紀律處分。

四、如何確定協議書是否有效？

協議書有效是指畢業生就業協議書一經用人單位簽字或蓋章，用人單位與畢業生之間的就業關系（包括不解決戶口、檔案的錄用關系）即成立，學校有義務、有責任對協議的履行或變更行使管理權。

協議書實行形式有效和實質有效原則。除了完全按協議書要求簽訂的協議書有效以外，下列協議書對學校來說亦為有效協議書：

1、在學校組織的招聘會上簽訂的協議，用人單位負責人已簽署同意接收的意見，但沒有蓋用人單位章的協議書。

2、用人單位直接來學校招聘畢業生，單位負責人已簽署同意接收的意見，但沒有蓋用人單位章的協議書。

3、畢業生將就業協議書交給用人單位，意味著已經同意與用人單位簽訂就業協議。因此，用人單位已簽署接收意見，即使畢業生未在協議書“應聘意見”欄簽字，仍視為有效。

4、經學校畢業生就業主管部門認定有效的協議書。學校將協議書發放給畢業生，表明學校已經授權給畢業生可以與用人單位簽訂就業協議，并且隨時承認畢業生與用人單位之間簽訂的協議。因此，上述1、2、3種情況下簽訂的協議書，即使學校尚未加蓋公章，亦為有效協議書。

五、畢業生在畢業離校前遺失《推薦表》、《就業協議書》該如何辦理補辦手續？畢業離校后《推薦表》、《就業協議書》遺失能否補辦？

畢業生在畢業離校前如遺失《推薦表》、《就業協議書》，需本人提出書面申請，經所在學院畢業班輔導員以及學生工作負責人簽署意見并加蓋公章，交到招生就業處，招生就業處審核同意后，在校就業網上公示7個工作日，畢業生于7個工作日后到招生就業處領取。

補發的《推薦表》、《就業協議書》上注明“此份為遺失補辦件”，以示有別于正式的《推薦表》、《就業協議書》。

畢業生畢業離校后遺失《推薦表》、《就業協議書》，因無法核實遺失的真實性，一律不予補辦。

六、怎樣的“用人單位上級主管部門”在協議書上簽章才能落實戶口關系？

協議書上的“用人單位上級主管部門意見”一欄是供有用人自主權的單位（一般為中央直屬、省、（區）直屬單位、機關事業單位、研究所、大型國有企業、高等院校、部隊各單位）和落戶審批權的部門（一般指各地政府人事局或人才中心）簽署“同意接收”的意見的，只有這類單位簽署了“同意接收”的意見并蓋章，才算落實戶口關系。

畢業生與用人單位簽署協議書時，除中央直屬、省、（區）直屬單位、機關事業單位、研究所、大型國有企業、部隊各單位以外，其他單位均要求工作地人事局或人才中心在“用人單位上級主管部門意見”欄簽署“同意接收”的意見以后，才能在工作所在地落戶，否則只能將戶口、檔案關系遷回畢業生生源所在地或掛靠其他人事代理機構。

對只有用人單位簽章，但用人單位聲明可以接收畢業生戶口和檔案關系的協議書，畢業生應及時與用人單位進一步聯系，落實戶口、檔案關系，并索取同意解決戶口、檔案關系的書面函件或用人單位所在地人事主管部門同意接收的批文。該函件或批文必須與原協議書合在一起才能辦理報到證和戶口遷移手續。

七、協議書上的“有用人自主權的單位”是指哪類單位？

目前，很多用人單位都說自己有的那種“用人自主權”，是指用人單位（包括私營企業主）擁有錄用或不錄用某個畢業生的權利。而協議書上的“有用人自主權的單位”，是特指該單位錄用畢業生時，畢業生落戶不受當地人事局指標限制，當地人事局隨時同意該單位錄用的畢業生落戶并給予辦理有關手續。這類單位主要包括以接收戶口、檔案關系的方式接收畢業生時只需向當地人事局備案或履行名義審批程序的單位。這些單位有獨立的人事組織機構，如中央直屬、省、（區）直屬單位、機關事業單位、研究所、大中型國有企業、高等院校、部隊各單位。

八、協議書已經簽好，由于時間原因無法將協議書及時上交學校，怎么辦？

協議書已經簽好，由于時間原因無法將協議書及時上交學校的畢業生，可以先請用人單位將協議書傳真到學校招生就業處（傳真號碼：0773-2191520，2191328）。學校招生就業處在審核協議書傳真并確認合格后可以及時將畢業生的就業情況列入就業方案，但協議書原件到達后，畢業生必須及時將其補交到學校。

九、如果用人單位所在地人事局或人才中心使用他們自己制作的協議書，怎么辦？

如果用人單位使用當地人事局或人才中心制作的協議書與畢業生簽署就業協議，則可以不用簽署我校發放的就業協議書。當地人事局或人才中心在其自制的協議書上已經簽署了他們同意接收畢業生的意見，則直接將協議書上交學校招生就業處，以確定就業協議書的有效性。

十、如果用人單位實行聘用制，但用人單位所在地人事局、人才中心卻可以接收畢業生戶口、檔案關系，怎么辦？

如果用人單位實行聘用制，不負責解決畢業生落戶問題，但用人單位所在地人事局、人才中心接收大學畢業生的政策較寬松，可以接收畢業生戶口、檔案關系，則要求畢業生與用人單位簽署就業協議書，同時用人單位所在地人事局或人才中心在協議書“用人單位上級主管部門意見”欄內簽署“同意接收”的意見，或由用人單位所在地人事局或人才中心出示同意掛靠的接收函。學校直接將戶口檔案關系簽轉到用人單位所在地人事局或人才中心，掛靠費用由畢業生與用人單位自行協商處理。

十一、什么是聘用函？簽定聘用函有什么用？

聘用函是不解決戶口、檔案關系的用人單位單方面提供給學校的聘用畢業生的書面證明（不是就業協議書），它由畢業生和用人單位雙方協商后簽訂。

聘用函將作為學校對畢業生就業落實情況掌控與就業跟蹤反饋的憑證。簽定了聘用函的畢業生戶口、檔案關系簽轉到畢業生生源地或掛靠其他人事代理機構。

十二、什么叫違約？畢業生違約所產生的負面影響有哪些？畢業生怎樣辦理有關違約手續？違約手續辦理時限？

凡使用協議書與用人單位簽約后又不愿或不能履行協議的畢業生，無論簽約時的就業方式如何，用人單位上級主管部門是否簽章，均屬于違約。

畢業生違約，往往會產生諸多不良的后果，主要表現在：（1）損害了簽約單位的利益;（2）影響學校的聲譽和信譽；（3）擾亂了畢業生就業工作的秩序；（4）影響了自己和其他畢業生的順利就業。

因此，學校有權利，并且有義務監督畢業生與用人單位履行協議的情況。對于無特殊原因，無正當理由而任意違約的畢業生，學校將為用人單位保留向畢業生追究違約責任提供證明材料的權利。并且，從維護學校的聲譽、保障其他畢業生利益和維持協議書的嚴肅性的立場出發，學校原則上不同意畢業生違約。

若校畢業生因特殊原因違約的，必須持有新的用人單位的接收證明原件，由畢業生本人填寫《桂林電子科技大學畢業生辦理解除就業協議手續申請表》，同時提交原簽約單位同意解除協議的書面意見原件、原全套協議書一式三份，經學校各學院畢業生輔導員、就業主管領導簽字同意并加蓋學院公章，交由學校招生就業處，經審核公示十四個工作日后，方可換發新的協議書。換發新的協議書使用原協議書編號并注明“此份為補辦件”。

如果有足夠證據證明畢業生愿意到用人單位工作，但由于用人單位違約而導致畢業生無法履行就業協議，畢業生可以按照上述程序申請辦理換發協議書，畢業生對學校不承擔違約責任，同時學校將保留為畢業生對用人單位追究違約責任提供證明材料和法律咨詢的權利。違約手續辦理時限為畢業后兩年內。

十三、什么是報到證？報到證的作用是什么？

報到證是由教育部統一印制，廣西區就業辦統一簽發的畢業生報到憑證，報到證上標注的單位為畢業生報到單位。畢業生在任何地方（包括回生源地）報到、落戶均需要報到證。畢業生報到單位和工作單位可以相同（工作單位或單位所在地畢業生就業主管部門同意接收畢業生戶口、檔案關系），也可以不同（戶口、檔案關系回生源地，工作單位在生源地以外其他地方）。同時，報到證是干部身份的重要憑證。

十四、畢業生、續讀畢業生、往屆畢業生怎樣辦理報到證？畢業生到單位報到后又想更換新單位，怎么辦？辦理報到證需要哪些材料？

應屆畢業生的報到證由學校招生就業處統一到廣西區就業辦辦理，畢業生在畢業離校前到各自所在學院領取并妥善保管、按時報到。畢業生領取報到證后要求當場核對，發現錯誤立即提出。在學院統一辦理報到證時間內沒有辦理報到證的畢業生，辦理報到證方法參照續讀畢業生報到證辦理方法。

續讀畢業生的報到證辦理可在領取畢業證兩個月內委托學校統一辦理報到證，但必須在每月十五號前到招生就業處就業科登記辦理，當月二十號后領取報到證。若是領取畢業證超過兩個月，則備齊辦理報到證所需材料（見下），到招生就業處開具證明，本人或者委托他人前往廣西大學生就業服務中心辦理。

往屆畢業生的報到證辦理需考慮該畢業生是否已辦理過報到證。若是沒有辦理過報到證的畢業生，則備齊辦理報到證所需材料（見下），到招生就業處開具證明，本人或者委托他人前往廣西大學生就業服務中心辦理。

畢業生在就業報到期限屆滿并到報到單位報到后又想離開報到單位到其他單位工作的，為就業調整。就業調整需要重新辦理報到證，需要備齊辦理報到證所需材料（見下），并增加以下4項：

1、原報到單位同意離開的證明公函原件和復印件；

2、原用人單位和畢業生保留的就業協議書（原報到證為生源所在地不需出示該材料）；

3、需遷往新的用人單位接收函原件和復印件（遷回原籍無需此項）；

4、原報到證原件。

辦理報到證所需材料：

1、本人手寫書面申請

（1）必須寫明畢業時間、專業、學號、遷出原因

（2）明確寫明報到證抬頭，即報到證的名稱。錄用單位（解決戶口檔案）一般為單位的具體名稱；回原籍的一般為縣級以上掛靠機構接收部門（人事局、人力資源和社會保障局、人才中心等）

（3）由學院學生工作負責人簽署意見并加蓋公章

2、畢業證復印件；

3、與用人單位簽定的《就業協議書》（接收手續必須齊備）（注：遷回原籍無須此項）或掛靠其他人事代理機構的接收函；

4、本人身份證復印件（委托他人辦理需要此項，本人辦理持身份證即可）；

5、委托他人代辦的要有委托書。

注：按照國家規定，允許畢業生就業調整的時間為畢業之日起兩年內。因此，畢業生兩年內可以向學校申請辦理就業調整手續，具體截止時間為畢業生畢業后第二年的6月30日，超過此時間學校不再受理就業調整手續。按照教育部有關的規定，學校只能辦理規定地域范圍之間的畢業生就業調整，具體為：原報到單位和新單位在不同省、自治區、直轄市之間的調整，原報到單位和新單位在廣西區內不同地市之間的調整。

上述規定范圍以外的調整，在原就業地按政策到當地所在省、自治區、直轄市畢業生就業主管部門辦理。

十五、廣西區教育廳對區內高校畢業生就業派遣方法是怎樣規定的？

1、畢業生有接收單位或者單位主管人事部門出具的接收證明材料、協議書、勞動合同書，需要把《就業報到證》開往用人單位的，可直接派遣；畢業生有用人單位接收，但用人單位沒有權限保管檔案，而委托人才交流機構托管的”，需提供以下三種材料：用人單位的接收證明，用人單位與人才交流機構的委托證明，用人單位出具“要求報到證開往委托人才交流機構”的函,以上三種材料經過審核后，方可打印報到證。

2、沒有就業單位的畢業生派遣，《就業報到證》一律開往畢業生生源所在地縣以上政府人事主管部門或者經政府人事主管部門授權受理畢業生報到、落戶手續的人才中介機構。

十六、怎樣辦理戶口遷移手續、檔案遷出手續？

遷移戶口必須辦理戶口遷移證，戶口遷移證由學校保衛處憑報到證統一到桂林市七星公安分局朝陽派出所辦理。如果畢業生與用人單位簽訂協議，用人單位要求戶口遷移到單位所在地，必須征求用人單位意見，明確戶口遷移的具體地址（一般為報道單位名稱，部分用人單位要求戶口遷移到單位所在地的具體派出所），保衛處根據同學們的申請，辦理戶口遷移證。畢業生在畢業離校前到保衛處領取，領取時要求畢業生當場核對，妥善保管，按時報到、落戶。離校后申請戶口遷出由畢業生本人或委托他人持報到證到學校保衛處領取集體戶口登記表到朝陽派出所辦理戶口遷移證。

遷出檔案必須辦理報到證。許多用人單位和人事局（人才中心）要求必須在接收到畢業生的檔案后才給予辦理畢業生報到手續。因此，除了按規定程序申請并獲準在學校暫時保留檔案的畢業生以外，其他畢業生的檔案將在畢業生離校后一個月內通過機要方式向報到單位所在地寄出。如單位（如錄取研究生、部隊等）有特殊要求，由畢業生所在單位（錄取院校）出具調檔函，經招生就業處審核后由校學生工作處單獨予以辦理。

參加學校統一辦理報到證的畢業生離校時可以向學生工作處檔案室索取本人檔案的投遞地址。到單位報到后畢業生本人要盡快落實報到單位是否收到檔案。對寄到報到單位所在地人

事局或人才中心的檔案，需要由報到單位的人事部門持單位證明才能領取。如未找到檔案，畢業生要盡快與學生工作處檔案室聯系，辦理檔案查詢。畢業生按時到單位報到后要重視檔案問題，及時落實本人檔案是否到達，避免以后產生因找不到檔案所帶來的麻煩。

其他非參加學校統一辦理報到證的畢業生檔案則由畢業生個人在辦理好報到證之后，將報到證下聯（白色聯）交到學生工作處學生檔案室登記投遞。

十七、怎樣辦理就業報到、落戶手續？

畢業生離校后憑廣西區就業辦簽發的就業報到證（由學校統一發放）按時到報到單位報到，如果報到證上的報到單位是工作單位，那么還需憑報到證到就業單位所在地人事局或人才中心報到。

在人事局或人才中心報到時，他們會認真審核畢業生姓名、畢業學校、工作單位，審查通過后，人事局或人才中心會簽發專門的落戶證明，畢業生憑此證明和戶口遷移證才能到當地公安機關辦理落戶手續。若報到單位是大單位、各地人才中心，由于它們機構齊全、功能完備，所以在你報到后可能會幫你辦完所有落戶手續。報到后應該及時與單位人事部門聯系，請求幫助。

十八、以聘用制形式就業或暫時沒有找到單位的畢業生，也要去報到嗎？

該類畢業生要在規定時間內按照畢業生就業報到證上注明的報到單位回生源地或掛靠人事代理機構報到，否則，以后會成為沒有戶籍的“黑戶”人員，由此將會帶來許多麻煩，如：無法考研、無法考公務員、無法轉正定級、無法晉升職稱、無法計算工齡、無法辦理結婚登記、無法辦理營業執照、無法在外地辦理暫住證明、身份證丟失無法補辦、身份證到期無法換發等等。

十九、畢業生沒有在報到證規定期限內報到，怎么辦？

學校要求畢業生在報到證規定的期限內到報到單位報到，因畢業生不按時報到所產生的遺留問題，由畢業生本人負責。

在規定期限內沒有報到的畢業生，兩年內如仍然需要到原報到單位報到，由于原報到證期限已過單位無法辦理接收手續的，畢業生必須到原報到單位開具同意繼續接收的有效函件，并向學校提出申請，說明未按時報到的原因，學校審核同意后，方可按就業調整程序辦理有關手續；超過兩年的，遺留問題由畢業生本人負責解決。

二十一、在報到期限內，報到證丟失，怎么辦？

畢業生在報到期限內確因不慎丟失報到證的，需備齊個人申請、原報到單位未報到證明、登報掛失報紙及收據原件，通過學校招生就業處向廣西區畢業生就業辦申請補發。二

十二、在報到期限內，戶口遷移證丟失，怎么辦？

畢業生在報到期限內確因不慎丟失戶口遷移證的，由畢業生本人備齊個人申請，丟失地開具的登報掛失證明、原報到單位戶籍管理的公安機關未落戶證明，到簽發戶口遷移證的公安機關辦理。負責我校戶籍管理的公安機關為桂林市七星公安分局朝陽派出所。

二十三、在報到期限內，報到證和戶口遷移證全部丟失，怎么辦？

報到證和戶口遷移證全部丟失的，需按規定先補辦報到證后，才能補辦戶口遷移證。辦理報到證方法參見“

十四、畢業生怎樣辦理報到證？辦理報到證需要哪些材料？”

二十四、在報到期限內未按時報到，超過報到期限后又丟失報到證和戶口遷移證，怎么辦？ 在報到證規定期限內不到報到單位報到，報到期限超過后又丟失報到證、戶口遷移證的畢業生，遺留問題由畢業生本人負責解決。

第二篇：就業須知

就業須知

1、準備好身份證原件，沒有的在這次放假時自己辦理好第二代正式身份證，至少要有臨時身份證，復印件3張（同一面上印好身份證的正反面，A4紙張），沒有身份證無法發放工資。

2、準備1寸照片4張，1張用于簽就業協議書，3張帶到就業單位。

3、至少帶一床被子，準備好相應衣物，無錫較建始熱天略熱，冬天略冷。

4、準備車費350元左右，同學們先墊付，進公司上班后由公司報銷劃入第一個月工資卡上，住宿押金115元（離廠或不住宿時退110元），體檢費39元，體檢合格后公司報銷。另外還須準備路上零用及進廠后第一個月的零用錢，最好辦一張銀聯卡。

5、就業須征得家長同意，并于17號下午3點鐘以前與家長一道到班主任處簽訂就業協議書，就業協議書一式二份，家長與學校各一份，學校那份要貼照片，過時視作自動放棄（便于學校好確定人數、聯系車輛）。

6、請假回家必須履行正常請假手續并注意安全，在出發前不遵守學校紀律的學校不予安排。

7、離校前到班主任處交辦理高中畢業證照片等相關手續，到電大辦理好相關事宜。

為進一步提高民生保障水平，做好我市的農民工技能培訓工作，大力提升農民工技能水平和就業能力，實現穩定就業，根據我縣民生工程目標任務，結合我校實際，制定本方案。

一、指導思想

堅持培訓與就業相結合，培訓促進就業的方針，按照政府推動、培訓機構主辦、部門監管、農民收益的原則，緊密結合企業用工需要和勞動力市場需求，綜合運用農民工技能培訓補貼職業介紹補貼、職業技能鑒定補貼政策，加大知識型農民培訓力度，為農村勞動者提供有效培訓和服務，提高其就業技能，促進其向非農產業轉移和在城鎮穩定就業，培養適用型技能農民工隊伍，促進我縣經濟社會協調發展。

二、工作目標

今年我校農民工培訓目標任務是：組織培訓農民工100人，培訓合格率達到90%以上，培訓后取得職業資格證書率達60%以上。通過實施農民工培訓工程，形成政府扶持、部門協作、全社會參與的農村勞動力就業計劃運行機制，努力提高農村轉移就業勞動者的技能水平和就業能力，鼓勵農民工轉移就業，扶持農民工返鄉創業。

三、培訓對象

1、勞動預備制培訓：農村即將畢業的初高中學生；

2、轉移就業前培訓：農村有轉移就業愿望、年齡在16周歲至50周歲（女45周歲）之間的農村勞動力，包括農村初高中畢業后未能升學、退伍軍人以及其他農村新生勞動力；

3、在崗農民工培訓：已經在企業就業的本市農民工；

4、創業培訓：有創業愿望和能力的農村勞動力。

四、具體措施

1、實施分類培訓。以市勞動就業訓練中心為主導，依托鄉鎮和社區勞動保障工作平臺以及認定的培訓機構，根據企業對勞動力的需求和市場供求狀況，因地制宜，開展多層次、多形式的分類培訓。一是農村即將畢業的初高中學生，將學制教育和技能培訓相結合，開展勞動預備制培訓。二是對農村初高中畢業后未能升學、退伍軍人以及其他農村新生勞動力，采用定向式、訂單式等培訓方式，開展專項職業能力培訓，提高其職業技能和就業能力。三是對企業在崗農民工，鼓勵企業自行組織或委托定點培訓機構，開展技能提升培訓，使農民工真正掌握崗位技能，并實現穩定就業。四是對有創業愿望和能力的農民工，特別是外出務工返鄉創業農民工，由市勞動就業訓練中心組織開展創業培訓，提升農民工創業技能。

2、實施職業技能鑒定。對參加培訓的、以及已就業的且有技能鑒定要求的農民工，積極提供技能鑒定服務。對達到國家職業標準要求且經職業技能鑒定考核合格的，發給相應的職業資格證書；對未達到國家職業標準要求但具有專項職業能力的，經專項職業能力考核合格，發給專項職業能力證書。市職業技能鑒定機構要按照工作原則，嚴格程序，規范操作，確保鑒定質量。

3、落實農民工培訓補貼政策。積極爭取財政部門的大力支持，進一步加大對農民工技能培訓和職業技能鑒定補貼的投入。對于參加培訓和技能鑒定并取得的職業資格證書的農民工，給予一次性培訓和技能鑒定補貼。要進一步調動農民工參加技能培訓和培訓機構組織開展培訓的積極性，建立農民工培訓獎金補貼與培訓質量和就業效果掛鉤的工作機制。對于開展農民工技能培訓和鑒定成效顯著的各類培訓機構，技能鑒定機構和用人企業，將其納入農民工培訓工作評選表彰范圍，并實行“以獎代補”。

4、強化培訓與就業服務。以提高就業率為中心，切實加強農民工培訓與就業服務工作。通過市人力資源市場平臺，設立專門窗口，為農民工提供政策咨詢、求職登記、職業介紹、就業指導、技能培訓與鑒定的申請申報等“一條龍”服務，規范業務流程和工作標準，推進“以人為本”的就業服務。公共就業服務機構要加強農村勞動力與培訓機構和用人單位的溝通和聯系，資源共享，認真抓好培訓師資隊伍建設和教材開發，暢通信息渠道，圍繞我市新建擴建項目和企業用工需求，積極組織開展培訓和技能對接服務服務活動。加強區域間勞務協作，認真抓好勞動力市場需求、用工預測、培訓與就業等環節的銜接，全程跟蹤服務，促進農村富余勞動力

就地就近轉移就業，提高培訓與就業的服務質量和效率。

5、加強制度管理，夯實培訓基礎。通過不斷健全完善農民工培訓各項管理制度，進一步促進和夯實農民基礎工作。一是建立健全培訓機構公示制度。將定點的農民工培訓機構和培訓工種（專業）向社會公開，通過培訓機構網站、就業服務網絡等窗口，公布培訓內容、培訓時間、培訓承諾以及師資配備情況，方便農民工查閱和了解，接受社會各界監督。二是建立健全培訓項目合同管理和年審制度。勞動保障部門作為農民工培訓工作的項目發包方，將農民工培訓目標任務或培訓計劃，以項目的形式，發包給相關定點培訓機構，簽定項目合同書，明確各自責任、權利和義務，提出包括生源組織、培訓工種、培訓內容、教材使用、資金補貼申領等一系列具體要求，規范定點培訓機構行為，對農民工培訓實施項目合同管理和年審。三是建立健全基礎臺帳管理制度。定點培訓機構要建立健全農民工基本情況臺帳、技能培訓情況臺帳、參加技能鑒定考核臺帳、培訓后就業情況臺帳、農民工申領培訓補貼和鑒定補貼申請表、《安徽省就業失業登記證》內培訓和鑒定補貼憑證等相關資料一起，作為向市勞動保障部門、財政部門申請資金補貼的原始依據。同時作為對定點培訓機構開展農民工培訓日常工作監管的基礎資料。四是建立堅持月報制度。定點培訓機構要每月按時向市勞動保障部門、財政部門報送農民工培訓進度情況，市勞動保障部門對報送的數據及時匯總上報。五是建立健全質量驗收和績效考核制度。實行開班前驗證、培訓中檢查、培訓后核查的工作機制，對定點培訓機構的培訓質量進行檢查驗收，并通過電話咨詢、走訪查問等方式，對參加培訓農民工進行抽查，了解培訓情況，每次抽查人數不少于培訓總人數的10%。對于農民工培訓工作做得比較好的、培訓質量高的、深受農民工歡迎的定點培訓機構將予以通報表揚，對于發現存在問題的，限期整改；對于弄虛作假、套取補助資金的，要取消其定點培訓機構資格，并追繳套取的補貼資金。六是建立健全督查制度。將農民工培訓作為就業再就業工作的重要內容，加強對農民工培訓工作的督查，市勞動保障部門會同財政部門對各定點培訓機構、技能鑒定機構的培訓鑒定服務情況采取定期檢查和不定期抽查，以確保培訓成效和農民工培訓工作的各項政策措施落到實處。

6、加大檢查力度，維護農民工的合法權益。在做好農民工技能培訓和就業服務工作的同時，要建立健全農民工維權和保障工作機制，積極推行培訓、就業、維權三位一體工作模式。按照《勞動合同法》要求，全面實行勞動合同制和最低工資標準，進一步完善農民工參加養老、醫療、工傷保險有關政策規定。規范勞動力市場秩序，嚴厲打擊違法中介行為，嚴肅查處拖欠、克扣農民工工資等不良行為，切實維護農民工的合法權益。

五、工作要求

1、推進農村勞動力轉移就業的關鍵在于加強農民工培訓，強化培訓促進統籌城鄉就業是貫徹落實十七大精神、實施《就業促進法》和《勞動合同法》的重要一環。我們要進一步充分認識開展農民工培訓工作的重要意義，對農民工培訓工作面臨的形勢以及存在的困難和問題要作充分估計，進一步增強做好農民工培訓工作的緊迫感和責任感，統籌規劃，通力協作，切實做好農民工培訓工作，確保順利完成我市2009年農民工培訓工作目標任務。

2、各鄉鎮勞動保障事務所要認真開展好農村勞動力就業情況的調查摸底工作，建立農村勞動力轉移就業前培訓生源庫，建立健全相應臺帳。

3、勞動就業服務機構要在用工調查摸底的基礎上，通過組織用人單位定期自報和公開征集等方式，廣泛收集用人單位對農民工的培訓需求。定點培訓機構要結合本地產業發展規劃，制定農民工培訓規劃和計劃，按計劃制定分期培訓的具體方案，確定每期重點培訓工種，編發培訓目錄，統籌組織農民工培訓。

4、各鎮（街道）勞動保障事務所、培訓定點機構、市就業培訓中心和技能鑒定機構，要積極爭取當地黨委政府及主管部門的支持，把農民工培訓工作擺到重要位置，通過強化平臺建設，逐步建立延伸到村的就業培訓服務體系，著力提高轉移就業和回鄉創業的組織化程度。加強與有關部門的聯系和配合，激活內力，形成合力，全力推進培訓工作，同時，要加大宣傳力度，重點宣傳促進農村勞動力轉移就業的扶持政策，宣傳開展農民工培訓工作好的做法和經驗，宣

傳農民工參加培訓實現就業的典型事例，努力營造全社會都來關心和支持農民工工作的良好氛圍。

第三篇：應屆畢業生就業自薦信

應屆畢業生就業自薦信

推薦一看：好范文就業自薦信

尊敬的先生：

您好！本人欲申請貴公司招聘的行政助理這一職位。各方面的條件我正符合貴公司的要求。

今年7月，我將從**大學畢業，所學專業是**。畢業之前，我曾在**公司任行政部助理一職。實習期間，我的工作態度和工作成績獲得了公司的肯定，也讓我對助理的工作有了進一步的了解和信心。

在大學期間，我多次獲得各項獎學金。我還擔任過組織委員，團支書，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑

戰。

隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

此致

敬禮！

自薦人：xiexiebang

日期：

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自薦信

尊敬的領導：

您好！

當你在百忙中審閱我的自薦信時，我已為我自己在成功的道路上踏出第一步而信心百倍。

我是**水院工程機械運用與維護專業的一名學生，即將面臨畢業。通過上網查閱和對朋友親人的咨詢，使我對貴公司的企業性質、企業文化、發展歷程等相關信息有了進一步的了解，同時結合自身情況與專業興趣愛好，在慎重的考慮之后特向貴公司遞上了我的求職簡歷。

在這幾年中，通過幾年通過對專業知識和社會實踐等的學習和鍛煉，使我掌握了一定的技術、能力和知識。請允許我簡單介紹一下我在大學期間幾個方面的所學到的知識和技能。

基礎知識：

通過大學專業知識的學習使我對內燃機機構，液壓系統知識，汽車底盤，工程機械車輛的檢修等方面理論實踐知識的掌握，尤其是我們專業課實訓對于我熟練運用這些知識方面讓我有了一定的經驗。我熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫譯等能力；能熟練操作windows、excel、、photoshop、word、orcad等軟件。在校期間成績一直非常優異，拿過國家獎學金和黃河水院獎學金。

社會實踐：

我是**水院招生就業行政助理，在院招生就業行政中心的工作更是讓我學到了很多為人處世之道，學會了辦公室資料、檔案和網站如何整理維護以及組

織就業招聘會等相關工作；在這個崗位上我經常單獨外出酒店、機場、火車站等地方接送單位來客；經常接待院方領導，外來教授，使我學會了涉外禮儀，待人接物、與人溝通的方法和技巧；在收老師任務的同時，我學會了熟練的運用各類打印機、復印機、掃描儀、傳真機、單反數碼相機等各類辦公用具，老師每天交代的任務使我對于word、excel等常用的辦公軟件的掌握達到非常熟練的程度。與各個助理的協調合作中我掌握了團隊的精髓，怎樣與團隊成員溝通交流合作共贏。

日常生活工作：

我是**班班長，平時班級大小事務均由我來處理，在這個過程中我能很好的處理分配好手下成員，處理好學生、老師等上下級之間的關系，使班級事務能夠很協調順利的解決，我所帶領的班級一直都是院優秀班級，多次團體活動獲院級獎。大學期間我能很好的處理好我在學生會、就業辦行政助理、班級的

事務與我的學習之間在時間上的矛盾和沖突。

我要在新的起點、新的層次，新的姿態展現新的風貌，書寫新的紀錄，創造新的成績。我自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望托與你的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力、我的激情、我的執著將向您交出最滿意的答卷。您一刻的斟酌，我一生的選擇！

祝貴公司職業蒸蒸日上，屢創佳績！

再次感謝您閱讀我的自薦信！

自薦人:***

專業：工程機械運用與維護

日期：2014年10月

想要找到一份好工作，要學會自薦，通過自薦的方法把自己推薦出去，讓更多的人認識你。

寫信動機：

通常求職信是針對報紙上、網上的或是其他途徑的招聘廣告而寫的。因

此，信中須首先提到時在何月何日的什么報紙上看到的信息、在什么網絡平臺看到的招聘廣告，又或是是由朋友或介紹所介紹的等等。當然，有時寫信人不知某機構、公司有工作機會，只是毛遂自薦，那么也需說明寫求職信的緣由和目的。此外，需開門見山的點明應聘的職位或是希望承擔的職務

自我介紹：

此部分應述明自己的年齡或出生年月、教育背景，尤其與應征職位有關的訓練或教育科目、工作經驗或特殊技能。如無實際經驗，略述在學類似經驗亦可。

能力介紹：

如果缺乏工作經歷，可以將社會工作細節放在工作經歷中，這樣會填補工作經驗少的缺陷。例如，在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。

結尾：

求職信的結尾，應注意表達，珍惜工作機會和如果得到職位后將不遺余力的表現決心，希望招聘單位給予自己施展才華的機會等。此外，不要忘了注明正熱切盼望對方的回復。

附件：

畢業證書、資格證書、獲獎證明應列好表單，附于求職信后。

格式與態度:

寫英文求職信,開頭寫每段第一句話時, 要頂格寫, 一定不要空兩格.這點很重要, 請你注意;不要用開玩笑的口吻與對方套近乎, 要嚴肅, 認真地寫.這能使對方感覺你很重視這件事情;簡短介紹自己的專業與才能.重點寫清楚你的能力可以滿足對方公司的需要.個人資料:

寫英文求職信時,寫信人應述明自己的年齡或出生年月，教育背景，尤其是和應征的職位有關的訓練或教育科目、工作經驗或特殊的技能;如無實際經驗,告知對方你正在學習經驗!

推薦自我:

寫英文求職信時,需重點注意約定面試時間.一定要寫清楚:我知道您很忙, 我很感謝您能在百忙之中抽幾分鐘時間跟我見面并談話.請放心,這幾分鐘您一定不會浪費的!因為我確定我的能力一定使貴公司達到目的.要自信!但不要過份夸大自己的能力或表現過份信心，尤其不要說出與事實不符的能力或特性來.結尾與聯系方式:

寫英文求職信結尾時,需重點注意:不要等對方先打電話聯系你, 你應該在英文求職信中明確寫出, 你會在此期間打電話約對方見面, 并告對方知具體聯系時間;還要寫明, 在見面之前, 若對方有什么問題需要了解的, 可發email或打電話聯系你.并寫清楚你的聯系方式.最后, 再一次寫明感謝他們抽時間看你的個人簡歷, 求職信.并感謝他們考慮你的應聘.寫英文求職信要點:

篇幅不易過長, 簡短為好;態度誠懇, 不需華麗詞匯;讓對方感覺親切, 自信, 實在即可;不要誤看其他錯誤的寫作方法, 以免耽誤了你的求職機會.紙張的選用:

建議你用灰色,黃褐色或米色紙作最終打印信紙.要配合信封的顏色.書寫：

字體要寫得整潔可辯,使用打字機把信打出來.具有專業感.附郵票:

英語求職信內需附加郵票或回址信封.語法:

準確無誤的語法,標點拼寫使讀信人感到舒暢.錯誤的語法或拼寫則十分明顯,一望即知.且不可把收信人的姓名或公司地址拼錯了.實例假設：

你叫李平，你從報上得知某公司欲招聘一名英語翻譯，請你給該公司經理寫一份求職信，你的個人資料如下：

xiexiebang.com范文網

1.簡況：姓名，李平;年齡，30歲;身高，1.80米;健康狀況，良好;業余愛好，游泳、唱歌、跳舞。

2.簡歷：1994年北京大學畢業后分配到南通中學工作，1996年調至蘇州中學工作至今。工作：工作認真負責，與人相處融洽。

4.特長：精通英語，尤其口語，已將多本中文書籍譯成英語，懂一些日語、能用日語與外賓對話。

聯系電話：聯系地址：蘇州市人民路一號

第一步：介紹消息來源介紹消息來源實際上是求職信的開篇交待句，它可使求職信顯得自然、順暢;而不介紹消息來源，會使收信人感到意外、突然，文章也缺乏過渡、照應，本文消息來源可作如下介紹：

dear manager，i learned from the newspaper that your company wanted to hire an english translator.第二步：表明求職心愿介紹完消息來源后，應向收信人表明自己的求職心愿，即寫信的目的，本文求職心愿可作如下介紹：

i‘m interested in this job very much.i’d like to get this job.第三步：介紹個人簡歷某單位需要新人，求職人也有求職心愿，但這并不意味著這項工作非你莫屬。如果你沒有干好這項工作的經歷、實力，也是難以適應的。因此，介紹個人簡歷是必不可少的。本文個人簡歷可介紹如下：

now i‘d like to introduce myself to you.my name is li ping.i’m 30 years old.i‘m 180 cm tall.i’m healthy.i like swimming，singing and dancing in my spare time.i graduated from beijing university in 1994.then，i went to work in nantong middle school.in 1996，i began to work in suzhou middle school and i have worked there until now.第四步：擺出求職優勢僅有一定 的工作經歷而沒有自身的優勢和特長，也很難求得稱心如意的工作。因此，求職時應表明自己除了具有一定的工作經歷之外，還具有一定的優勢和特長，這樣才能穩操勝券。本文可通過如下方法擺出自己的優勢：

i work hard and i can get along well with others.i‘m good at english and especially my spoken english is very good.i’ve translated many chinese books into english.i can understand japanese and i can talk to foreigners in japanese freely.第五步：提出獲職打算豐富的工作經驗，一定的優勢和特長，只能代表過去和現在的情況，如果獲職后自以為心愿已了，從此高枕無憂，馬虎從事，那也是得不到用人單位認可的。顯然表明獲職后努力工作的決心是感動用人單位的領導從而順利謀得此項工作的重要一環。本文獲職打算可作如下介紹：you agree with me，i‘ll work hard and try to be a good translator.第六步：請求答復聯系如果單位領導同意了你的求職要求，你必然要請他和你聯系，以便你及時做好準備，到用人單位應聘或報到。為準確起見，請求答復聯系時你還應當提供你的通訊地址、郵政編碼、電話號碼、電子信箱等。本文答復聯系的內容可作如下介紹：

if you agree with me，please write a letter to me or phone me.i live at no.1 renmin road，suzhou city.my telephone number is 3654371.第七步：表明感激之情無論你的請求是否能夠得到滿意的答復，你給用人單位寫信就是給對方添了麻煩，因此你應向對方表明感激之情。本文可這樣來表明感激之情：

thank you very much.敬愛的領導：

您好，首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信！

我叫xxx，來自xxx，是xx好范文。

四年的大學生活對我來說，殊為不易，在平淡和幸福中，我走過了四年。在畢業之后，我才發現，現實就是這樣，不去競爭就面臨淘汰，我已經適應了這種形勢，我相信隨著我不斷的努力，我能夠做的更好，現實本來就是這樣，我能夠做好自己，我相信自己的能力！

今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份求職信的。貴公司是我向往已久的在業內具有很高知名度的公司，貴公司的良好聲譽和適宜的工作環境是我選擇貴公司的主要原因。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能憑著自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優點的話，那就是我年輕,年輕是我的資本。

我是一個農民的孩子，血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚，也教了我堅韌不拔的處事準則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會的竟爭是我學習的動力。我十分珍惜在大學中的學習機會。在校的四年里，我認真學習，勤奮刻苦，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！

就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡籃球，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友

我的性格是比較誠實、正直的，相

對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的

在四年的學習中我很好的掌握了專業知識，學習了成本會計，管理會計，財務管理，會計電算化，審計學等專業課程，我特別注重專業知識的積累，有務實的專業基礎并且努力培養自己的獨立。自主的能力和積極向上的心態。我認真對待學習，專業課成績平均分在80分以上，思想品德良好，在校期間，我取得了教育部考試中心認證的計算機二級合格證，英語四級合格證，會計從業資格證。本人可以熟練使用辦公軟件，對電腦有一定的操作能力，熟練五筆輸入法。熟悉并能夠熟練運用會計政策法規，熟悉工業企業的成本會計，管理會計和財務管理會計等。能熟練掌握辦公自動化和用友、金蝶等財務軟件。

在學校各方面的活動中我積極參與其中。我作為學生會中的一員積極參

與各項活動的組織策劃工作。在班級我作為班級的管理者積極參與班級活動，為班級帶來了很多榮譽。我和同學們形成了良好和諧的友情，促進班級形成良好團結的氛圍。在學校的良好表現是我獲得了“院優秀共青團員”等眾多的榮譽。不管在學生會還是班級的活動中我都表現的積極向上、奮發進取，不斷從各個方面完善自己，并取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。受到了同學和老師的一致認可和贊賞。各種更重要的是在工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓思想。

作為一個剛從象牙塔中走出的學生，我的經驗不足或許會讓您猶豫不決，但請您相信我的勤奮和努力會彌補這一切?！庇兄菊呤戮钩伞?。我深信：只要我

找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

我很期盼能加入到貴公司去發揮我的潛力，隨信附上我的簡歷，如有機會和您面談，我將萬分感激！也請您相信我會發揮自己最大的潛力來為公司作出貢獻。我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：貴公司的過去我來為及參與；但貴公司的未來，我愿意奉獻我畢生的心血和汗水！我期待您的佳音。

我是好范文，沒有驕傲的資歷、資本，可是我有著一顆學習進步的心，我相信只要給我一個發揮的空間，我就能夠做好自己。我可以在貴公司努力工作，奮勇爭上。在短期內適應公司給我的職位和任務，我相信我能夠做好！

最后祝愿貴公司生意興?。∪f事如意！

此致

敬禮

求職人：xxx

2014年7月x日

尊敬的xxx公司領導：

您好!

非常感謝你能在百忙之中閱讀我的自薦信，下面，我對自己進行一個簡單的個人自我介紹。

我是xx大學經濟學院經濟管理專業的一名好范文，在投身社會之際，欣聞貴公司聲譽卓著、前景廣闊，是一個能充分展現自己價值與能力的良好舞臺。故現慎重將我個人有關資料呈上，懇切得到貴公司的親睞，成為貴公司的榮幸一員，為貴公司進一步繁榮盡自己綿薄之力。

四年的大學生活，培養了我熟練的專業技能。在能熟練掌握會計學原理、財務會計、成本會計、預算會計、管理會計、會計電算化、用友、excel在公司財務管理中的運用等重要的會計理論知識的同時，通過學校組織的會計模擬實

驗，利用寒暑假到企事業單位了解學習，進一步豐富了自己的實踐經驗。此外，為充實自己專業技能，利用業余學習操作金碟，速達等財務軟件和office系列辦公軟件。

市場需要的是一專多能的復合性人才。為了更好適應社會和迎接挑戰，我在業余盡力完善各方面能力，英語已達國家英語四級水平，具備良好的讀、寫和一定聽、說能力;計算機達國家二級水平，在業余時間里，通過發傳單，推銷牛奶，賣運動鞋，做青年志愿者鍛煉自己膽識和處事能力，增強自信和豐富閱歷。

隨信附個人簡歷表，最后，真心感謝您在白忙之中給予我的關注。祝愿貴公司事業蒸蒸日上，再創輝煌!

此致

敬禮

第四篇：2014應屆畢業生就業計劃

2014屆畢業生就業工作計劃

2014屆畢業生有XX個本科專業共計XX人，分別是XXXXX。2014屆畢業生就業工作我們在校黨政的正確領導下，在相關職能部門的指導下，結合畢業生就業相關政策規定及我院畢業生就業工作實際，制定如下工作計劃。

一、指導思想

（一）高度重視畢業生的就業工作。畢業生就業是我院辦學質量和辦學實力的綜合反映，直接關系學校的聲譽、招生，關系學院的生存和發展。學院領導和全體教職員工都要轉變觀念，主動關心、重視和支持畢業生的就業工作，把畢業生的就業指導和服務作為學院辦學的一項重要工作來抓。

（二）進一步完善畢業生就業制度。2014屆畢業生就業實行在國家和省高校畢業生就業政策的指導下，畢業生在一定范圍內通過雙向選擇、自主擇業的辦法落實就業單位。學院根據國家的法規、政策和社會需要指導和推薦畢業生就業，為畢業生的充分就業提供各種服務。

（三）堅持擇優推薦的原則，做到優才優推，優才優用，激勵廣大學生奮發圖強，全面發展。

（四）教育畢業生正確處理個人愿望與國家需要的關系，到國家最需要的地方，為現代化建設積極貢獻自己的青春和聰明才智。

二、畢業生思想教育和就業指導

畢業生就業是一項政策性強、涉及面廣、難度大、時間緊的重要工作。為此，要認真開展下列的思想教育和就業輔導活動：

（一）開設就業指導課，認真組織畢業生學習國家和江西省關于高校畢業生就業的有關法規和政策，幫助畢業生正確理解和掌握就業的政策要求。

（二）切實抓好形勢政策教育，幫助畢業生正確認識國情、省情和國家；同時，幫助學生正確認識當前的就業形勢，轉變就業觀念，調整好就業期望值和確立“先就業，后擇業”的思想。

（三）上就業指導課，幫助畢業生提高就業技能和掌握擇業技巧，使畢

業生在求職擇業中學會推銷自己，開展座談交流會，提高應屆畢業生的面試技巧等就業具體技巧。

（四）大力提倡和宣傳艱苦創業、自主創業和科技創業的精神，尤其注意用歷屆校友艱苦創業、奮發成才的典型事例，激勵畢業生到到基層，到人才急需的地方去建功立業。

三、具體實施

（一）建立應屆畢業生QQ群，及時發布應屆畢業生相關就業信息；建立應屆畢業生班主任與班干部飛信群，確保在此階段班主任與班干部通訊暢通，邀請班主任與班干部協同幫助畢業生相關就業工作。

（二）邀請校就業辦指導老師，講解往年就業情況，讓廣大應屆生了解現狀；邀請就業辦負責老師，向廣大畢業生傳授撰寫簡歷的注意事項，提升自己簡歷的含金量;學院老師應動用自己的關系聯系相關用人單位，積極組織用人單位與畢業生“供需見面”活動，鼓勵學生多多參加相關就業工作面試。

（三）關于考研，應開展模擬面試等相關活動，提高學生面試技巧提高面試通過率；另外做好考研學子調劑工作，組織學院相關老師與考研學子交流會，幫助考研學子調劑，從而提高考研率。

（四）關于公務員、三支一扶、村官、事業單位等考試。如有可能，舉行交流會，邀請2013屆已經成功通過上訴相關考試的同學回校與畢業生開展交流、分享成功經驗；組織公務員等考試的模擬面試。

（五）關于非應屆畢業生，應從現在開始給他們上就業規劃指導課尤其是大一學生。分析各個專業的就業方向，幫助他們理清思路。并邀請2014屆應屆優秀畢業生（考研學子、考公務員學子、積極就業學子等）作報告，為非應屆畢業生提供一個好的榜樣。

第五篇：應屆畢業生就業工作指南

應屆畢業生就業工作指南

發表時間:2005-09-09位置:辦事指南

（一）本地生源須知

1、本地生源于畢業當年的1月1號前回生源所在地的教育組遞交簡歷。

2、師范畢業生若想去非教育系統就業，須先寫申請，教育局同意后方可與接收單位簽約。

3、師范畢業生若想報考公務員，須先寫申請，教育局同意后方可報名，一旦報考公務員，將不再享受師范畢業生的優惠政策。

4、暫時沒找到接收單位的畢業生，可寫申請，將畢業生檔案和人事關系掛靠區人才中心。

5、接收單位是民營企業的畢業生，如果單位不能遷轉關系，可寫申請，持報到證到教育局辦理改派手續，將畢業生檔案和人事關系掛靠區人才中心。

（二）畢業生簽約

1、本地生源簽約：本地生源若找到接收單位，可直接與接收單位簽訂協議書，然后拿推薦表（含成績單）原件及協議書到教育局蓋章。

2、外地生源簽約：

（1）外地生源在順德范圍內找到接收單位，屬于國家部屬重點師范院校的畢業生優先接收。

（2）接收單位向教育局提交接收申請，并加蓋教育組公章。

（3）畢業生將接收申請及個人簡歷、推薦表（復印件）、成績單（復印件）等報送教育局秘書科。

（4）教育局審批同意后，畢業生方可與單位正式簽定協議。

（5）畢業生與學校、教育組簽定協議后，將協議書、推薦表和成績單的原件交教育局蓋章。

（三）畢業生報到（只限找到接收單位的畢業生）

1、將報到證復印兩份，以備來年轉正用。

2、出示報到證、畢業證及戶口遷移證原件。

3、教育局開具介紹信。

4、將介紹信復印兩份備存。

5、持介紹信到所屬教育組（區屬學校）報到。

6、若需遷轉黨組織關系，到區委組織部秘書科辦理。

聯系電話：0757-22835771