第一篇：建筑工程方向本科畢業(yè)設計大綱

建筑工程方向本科畢業(yè)設計大綱 畢業(yè)設計是完成和達到土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標所必須的實踐性教學環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎理論、基本知識、基本技能和解決實際問題的能力，具有十分重要的作用。為使建筑工程專業(yè)學生的畢業(yè)設計滿足本科教學的基本要求，要求如下：

一、畢業(yè)設計的目的和要求：

（一）畢業(yè)設計的目的：

1.鞏固和加深已學過的基礎和專業(yè)知識，提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力。

2.掌握建筑工程專業(yè)設計的基本程序和方法，正確使用專業(yè)的有關技術規(guī)范和規(guī)定。

3.學會針對要解決的問題，廣泛地搜集國內外有關資料，了解國內外的水平和狀況。

4.培養(yǎng)深入細致調查研究，理論聯(lián)系實際，從經濟、技術的觀點全面分析和解決問題的方法及闡述自己觀點的能力。

（二）畢業(yè)設計的基本要求：

1.通過畢業(yè)設計應使學生具有調查研究、收集資料的能力，一定的方案比較、論證的能力，一定的理論分析與設計運算能力，并注意進一步培養(yǎng)應用計算機的能力，工程制圖及編寫說明書的能力。

2.學生應在教師指導下按時獨立完成所規(guī)定的內容和工作量。

3.畢業(yè)設計說明書應包括與設計有關的闡述說明及計算，要求內容完整、計算準確、簡潔明了，文字通順、書寫工整、裝訂整齊。設計說明書應包括目錄、前言、正文、參考文獻及附錄。

4.畢業(yè)設計圖紙應能較好地表達設計意圖，圖面應布局合理、正確清晰、符合制圖標準及有關規(guī)定，用工程字注文，主要圖紙應基本達到施工圖深度。圖紙一般為8～12張（按2號圖計）。

5.畢業(yè)論文應力求方案合理、論點正確、論據可靠、層次清楚、文理通順、書寫工整。

6.畢業(yè)設計文本按規(guī)范化要求裝訂。

7.畢業(yè)設計外文資料翻譯3000漢字以上，原文不能為書上內容，必須是英文論文。

二、畢業(yè)設計選題

（一）選題原則

1.畢業(yè)設計選題要符合培養(yǎng)目標的要求，能達到綜合訓練的目的，畢業(yè)設計應當有利于學生鞏固、消化所學知識，有利于培養(yǎng)學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。

2.選題要盡量選取既能滿足教學基本要求，又能聯(lián)系生產和科研實際的題目，提倡“真題真做”。選題也可模擬實際工程。

3.選擇課題的份量和難度要適中，使學生能在規(guī)定時間經努力可以完成為宜。

4.一人一題。

（二）選題要求

行政辦公樓、賓館、寫字樓、教學樓、醫(yī)院等建筑物自選其一進行設計?？蚣芙Y構，建筑面積不小于6000平方米，層數8-10層，建筑物內設置電梯、步梯，功能齊全且要符合相應建筑物的要求，結構形式要求簡單，柱網布置規(guī)則，一品框架的跨數不少于三跨。

三、畢業(yè)設計的一般步驟

畢業(yè)設計大體分為三個階，選題收集資料、方案比較、設計計算繪圖、編寫畢業(yè)設計說明書。

每位學生必須有開題報告和中期檢查報告，否則不能答辯。

四、畢業(yè)設計的成果要求：

學生在規(guī)定時間內在教師指導下，獨立完成畢業(yè)設計工作，最后提交畢業(yè)設計圖紙及畢業(yè)設計說明書。

（一）畢業(yè)設計說明書的內容結構：

1.畢業(yè)設計的任務書；

2.畢業(yè)設計的摘要；

3.畢業(yè)設計目錄；

4.畢業(yè)設計說明書正文；

5.參考文獻；

6.附錄；

(二)畢業(yè)設計說明書內容的要求

1.任務書：包括設計題目、論文的原始數據，主要參考資料、重點內容、設計指標；

2.摘要：一般為400漢字，摘要介紹設計的研究課題，本人見解和主要結論；

3.目錄：按論文章節(jié)次序編好頁碼，設計圖紙要有標號；

4.畢業(yè)設計說明書要求計算過程詳細、完整，論證嚴格，層次分明，語句通順，表達確切，字體端正。文字內容要求全部計算機打印。

5.參考文獻按以下格式列出

［序號］作者姓名.文章名稱，期刊名稱，卷號，期數，頁碼（年份）［序號］作者姓名.書名，出版單位，頁碼（年份）

6.附錄：與論文有關的數據表。

論文完成后按

（一）文本結構的順序排列好，加以封皮，進行裝訂。

（三）工程設計型畢業(yè)設計圖紙內容

1.建筑圖：包括設計總說明；底層、標準層、頂層平面圖；正、側立面；帶樓梯的剖面圖；樓梯平面圖、節(jié)點詳圖；

2.結構圖：基礎平面布置圖、基礎配筋圖；梁板柱平面布置圖、屋面板、樓面板配筋圖；一品框架配筋圖；樓梯配筋圖，梁柱截面配筋詳圖；（要求按抗震7度設防）

參考文獻：

1.沈蒲生.高層建筑結構設計例題.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2005

2.豐定國，王社良.抗震結構設計.武漢：武漢理工大學出版社，2001

3.吳培明.混凝土結構.武漢：武漢理工大學出版社，2003

4.呂西林.高層建筑結構.武漢：武漢理工大學出版社，2003

5.楊位洸.地基及基礎，北京：中國建筑工業(yè)出版社，1998

6.豐定國、王社良.抗震結構設計.武漢：武漢理工大學出版社，2003

7.方鄂華.多層及高層建筑結構設計.北京：地震出版社，1992

8.陳基發(fā).建筑結構荷載設計手冊.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2004

9.龍馭球、包世華主編.結構力學.北京：清華大學出版社，2001

10.吳德安.混凝土結構設計手冊.北京：中國建筑工業(yè)出版社

11.《混凝土結構設計規(guī)范》（GB50010-2002）

12.《建筑地基基礎設計規(guī)范》（GB50007-2002）

13.《建筑抗震設計規(guī)范》（GB50011-2001）

14.糞思禮.《高層建筑結構設計例題》.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2003

第二篇：建筑工程學院本科畢業(yè)設計大綱

畢業(yè)設計大綱

——某工程施工組織設計與施工圖預算的編制

一、畢業(yè)設計題目

（一）選題原則

1.畢業(yè)設計（論文）應按照教育要“三個面向”的要求，選題要符合培養(yǎng)目標的要求，能達到綜合訓練的目的，畢業(yè)設計（論文）應當有利于學生鞏固、消化所學知識，有利于培養(yǎng)學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。

2.選題要盡量選取既能滿足教學基本要求，又能聯(lián)系生產和科研實際的題目，提倡“真題真做”。選題也可模擬實際工程。

3.選擇課題的份量和難度要適中，使學生能在規(guī)定時間經努力可以完成為宜。

4.鼓勵一人一題，若多人同做一個課題，每人除完成基本內容外，其它設計內容應各有側重。

（二）選題范圍

某單位工程施工組織設計與施工圖預算的編制。工程可選如下：

寫字樓、中小型賓館、辦公樓、中小學、幼兒園、俱樂部等、單層工業(yè)廠房等施工組織設計；建筑面積不得低于1000㎡；大型深基礎施工方案和施工組織設計；高層滑模施工方案和施工組織設計等高層建筑施工組織設計

二、畢業(yè)設計的目的畢業(yè)設計是學生在校期間最后一項學習任務，是在完成了專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習，并通過認識實習、生產實習和有關課程設計之后擁有一定的感性認識和實踐積累的基礎上，進行的一項綜合性的實踐模擬活動。它是對學生所學各科知識的一次綜合考核，是對學生運用所學知識分析解決實際問題的有力的進一步培養(yǎng)與鍛煉。

施工圖預算是目前我國確定工程招標標底及施工企業(yè)進行投標報價的主要依據，因此進一步學習和掌握施工圖預算的編制涉及施工技術、施工組織、定額原理與概預算、招標投標、企業(yè)管理等多門類知識，具有很強的綜合性，因此進行方尺該項工作不公能夠鞏固所學的各種知識，而且能夠培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用各種知識分析和解決實際問題的能力。

三、畢業(yè)設計的內容及要求

1.了解施工圖預算編制的兩種方法，即單價法和實物法，并運用單價法編制 1

單位工程（一般土建工程）施工圖預算。同時在編制過程中了解實物法和單價法的區(qū)別。

2.收集并熟悉施工圖預算編制的各類依據，特別是《陜西省建筑工程綜合預算定額》及費用定額。

3.充分熟悉工程圖紙，了解工程概況，明確主要工序施工的技術要求，并根據工程特點，結合現場實習，擬訂主要分部分項目工程的施工方案，進行施工組織設計，為編制施工圖預算打下技術基礎。在確定施工方案時，要求參加畢業(yè)設計的同學提供若干種施工方案，并各自依據不同的施工方案編制施工圖預算，以比較不同方案的經濟效果。

4.針對所提供的設計圖紙，根據《建筑工程綜合預算定額》分項目工程項目劃分，正確列出計算項目，并依據工程量計算規(guī)則準確計算各分項工程的工程量。要求在計算工程量的過程中嚴格遵循工程量計算規(guī)則，并自覺運用統(tǒng)籌法計算工程量的方法和思想，合理安排計算順序，減少重復計算，提高效率。

5.熟悉單位估價表套用的幾種情況，并根據各分項工程的具體工作內容，及其工程量，正確套用相應的定額項目及其單價，并匯總得出定額直接費，同時進行工料分析。

6.熟悉建筑安裝工程造價的構成，并按照《陜西省建筑工程安裝工程、仿古園林工程及裝飾工程費用定額》正確計算該單位工程的施工圖預算費用，同時計算技術經濟指標。

7.在施工圖預算編制完成后，運用全面審查法及分解對比審查法對單位工程施工圖預算進行審核，對出現的問題進行分析，對出現的差錯進行糾正，保證施工圖預算編制的準確、合理。

8.在依據一定的施工方案編制施工圖預算的基礎上，進行基礎報價的盈虧分析，并充分考慮工程及施工方案的特點，運用有效的競爭手段和投標策略，針對有關企業(yè)參與該工程競標的投標報價提出分析與建議。

9了解安裝工程施工圖預算的編制及應用預算軟件編制施工圖預算的方法。了解我國在工程造價管理軟件方面發(fā)展的最新動態(tài)及發(fā)展趨勢。

四、施工方案的確定

在實際工程中，雖然投標報價階段制定的施工方案不同于詳細的施工組織設計，但是為了鞏固已學知識，達到綜合運用所學知識解決實際問題的目的，畢業(yè)設計要求各位同學按照施工組織設計編制的要求來完成這部分工作。

1.熟悉施工圖紙，到現場進行實地調查并收集有關資料。

2.計算工程量，注意必須按分部分項和分層分段分別計算。

3.擬定施工方案，要對所選的施工方案進行技術經濟比較，保證其技術可行，經濟合理。

4.編制施工進度計劃，選擇最優(yōu)進度。

5.根據施工進度計劃和實際條件編制下列計劃。

（1）預制構件、門窗的需用量計劃；

（2）施工機械及機具設備需用量計劃；

（3 勞動力及各專業(yè)勞動力需用量計劃；

1．計算施工及生活用臨時建筑的數量及面積。

2．計算施工臨時用水、供電、供氣的用量，選擇管徑及管線布置，選用變壓器、加壓泵等的規(guī)格和型號。

3．擬訂材料運輸方案和制定供應計劃。

4．布置施工平面圖，并要進行多方案比較，擇優(yōu)選擇。

5．擬定保證工程質量、降低工程成本和確保施工安全等的措施。

由于施工圖預算的編制和施工組織設計都需要計算工程量，所以畢業(yè)設計過程中工程量的計算要兼顧兩個方面的需要。進行工程量的計算時，要根據施工的總體部署，既考慮編制施工圖預算時工程量的合計，又要根據施工組織分層分段的要求將工程量進行分解計算。

五、工程量的計算

工程量的計算是保證施工圖預算編制質量的關鍵一環(huán)，它一方面表現為工作量大而繁瑣，另一方面也具有一定的規(guī)律，需要在進行計算時講求方法和技巧。因此，畢業(yè)設計過程中既要進一步掌握工程量的計算規(guī)則，同時更要熟悉和了解工程量計算的各種方法的綜合運用以及計算過程中的技巧和規(guī)律，提高工程量計算效率。

工程量計算的方法主要有一般常規(guī)算法、統(tǒng)籌計算法和電算法等。由于本次畢業(yè)設計采用的是手工計算，所以要求同學們自覺運用工程量統(tǒng)籌計算法的基本思想和方法，按照本工程的特點及各工程量之間的客觀聯(lián)系，合理安排計算順序，先將底層建筑面積、建筑面積、門窗、鋼筋混凝土構件等工程量算出，在計算室內回填土、磚石砌筑、樓地面及天棚裝飾等工程量時可加以應用。

另外，在進行工程量計算時還要養(yǎng)成良好的工作習慣，例如為了方便校核，要按照一定的格式來列出計算式，并輔以各適當的說明或標志，也可以設計一些適用的計算表格。

六、單位估價表的套用

套用單位估價表是將實物工程量轉變?yōu)閮r格的關鍵一套。套用單位估價表的情況一般有三種。即直接套用、換算套用和編制補充定額。在套用預算定額時，要注意設計及施工方案所要求的工作內容是否與定額規(guī)定的一致，如果不一致，則一方面要看能否從其他定額項目換算，另一方面還要看定額是否允許進行換算額。

在進行單價換算時采用的是換入換出法，即將原有預算定額中與設計或施工方案不同的人工、材料或機械按一定的數量及其單價從原單價中換出，將符合設計或施工方案要求的人工、材料或機械按一定的數量及單價換人。其中的數量一般采用原定額項目中規(guī)定的數量或預算定額說明中規(guī)定的數量，單價采用預算定額附錄中的預算價格。

在套用定額的過程中，要注意數字計算及書寫的正確性，以保證定額直接費的準確。

另外，在套用定額的過程中，還要根據計算主材價差和編制施工組織設計的需要進行主要材料的用量分析和用工量的匯總。

七、費用計取

畢業(yè)設計中，施工圖預算費用的計取按照“建筑安裝工程費用定額”進行。在取費過程中，首先要注意工程類別的確定；其次，結合合同條件或工程的實際情況確定此工程的費用內容，特別是對費用定額新規(guī)定的取費內容要加強理解，要緊密結合費用定額的使用說明，注意各項費用的計算基礎。

八、畢業(yè)設計的成果

畢業(yè)設計的成果包括以下內容：

1．設計任務書

2．工程概況

3．施工方案及施工組織設計

4．單位工程（土建）施工圖預算文件

5．施工圖預算的審查說明

九、參考文獻

1．《建筑工程造價與計價實物全書》，中國建材工業(yè)出版社，1999.2

2．造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓用書，中國計劃出版社，2001

3．《建設項目投資控制》，中國建筑工業(yè)出版社，1997.5

4．《建筑安裝工程概預算與投標報價》黑龍江科學出版社，1998.5

5．《國際工程估價》，中國建筑工業(yè)出版社，1996.9

6．《建筑施工手冊》，中國建筑工業(yè)出版社，199

57．《工程項目施工組織》，陜西科技出版社，1997

8．《工程項目施工組織設計案例》，中國建筑工業(yè)出版社，1994

十、有關畢業(yè)設計的幾點說明

1.在畢業(yè)設計過程中，可根據實際情況對設計進度及內容進行調整。

2.在畢業(yè)設計過程中，各位同學必須嚴格按要求獨立完成畢業(yè)設計任務；在設計過程中，要鍛煉綜合運用所學各科知識的能力，同時注意理論聯(lián)系實際，為從事實際工作打下良好基礎。

附.施工組織設計初步大綱

一、施工組織設計說明

表

一、施工組織設計的文字說明

表

二、分項工程進度率計劃（斜率圖）

表

三、工程管理曲線

表

四、施工總平面布置

表

五、主要分項工程施工工藝框圖

表

七、施工總體計劃表

二、對項目重點、難點工程的理解

三、質量目標、工期目標(包括總工期、節(jié)點工期)、安全目標

四、保證措施

1、質量體系與保證措施

2、工期保證措施

3、人員安排與保證措施

4、安全生產保證措施

5、環(huán)境保護、水土保持、施工后期的場地恢復措施

第三篇：機械本科畢業(yè)設計大綱

新疆廣播電視大學“開放教育”工學科機械類

機械設計及其自動化專業(yè)（本科）畢業(yè)設計（論文）教學要求畢業(yè)設計（論文）是新疆廣播電視大學“開放教育”機械設計及其自動化專業(yè)（本科）教學計劃的一個重要組成部分，是各教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)深化和檢驗，其實踐性和綜合性是其他教學環(huán)節(jié)所不能替代的，通過畢業(yè)設計（論文）使學生獲得綜合訓練，對培養(yǎng)學生的實際工作能力具有十分重要的作用。

學生在進行畢業(yè)設計（論文）工作之前，必須修完教學計劃中規(guī)定的全部課程，并取得規(guī)定的學分。

一、畢業(yè)設計（論文）的目的1．培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能，提高分析解決實際問題的能力。

2．接受工程師必須的綜合訓練，提高實際工作能力。如調查研究、查閱文獻和收集資料并進行分析的能力；制訂設計或試驗方案的能力；設計、計算和繪圖能力；總結提高撰寫論文的能力。

3．檢驗學生綜合素質與實踐能力，是學生畢業(yè)及學位資格認證的重要依據。

二、畢業(yè)設計（論文）的基本要求

1．學生應在教師指導下按時完成所規(guī)定的內容和工作量，編寫符合要求的設計計算說明書，并正確繪制機械、電氣與液壓等工程圖紙或獨立撰寫一份畢業(yè)設計論文并繪制其圖表。

2．學生依據課題任務，進行資料收集、加工、整理和正確使用工具書；掌握有關工程設計的程序、方法和技術規(guī)范，鍛煉分析與解決工程實際問題的能力。

3．學生應樹立正確的設計思想，有嚴肅認真的科學態(tài)度，嚴謹求實的工作作風。

4．畢業(yè)設計論文（說明書）應包括與設計題目相關的闡述說明及計算，內容完整，文字順暢，符合本科生畢業(yè)論文（說明書）編寫規(guī)范。正文不少于5000字。

5．畢業(yè)設計圖紙能較好的表達設計意圖，符合制圖國家標準，提倡計算機繪圖。

三、指導教師

1．由各辦學單位安排具有本專業(yè)中級及以上職稱的專、兼職教師，或聘請科研單位、相關企業(yè)等具有相應職稱的工程技術人員擔任指導教師。

2．指導教師應編寫畢業(yè)設計任務書，指導過程中，根據學生完成工作情況填寫畢業(yè)設計（論文）教師指導記錄表。

3．指導教師應認真負責，注意啟發(fā)學生的創(chuàng)造精神與分析問題的能力，及時檢查進度，解答疑難和布置工作。

4．畢業(yè)設計完成后，指導教師應將所指導學生的工作能力、設計質量、工作態(tài)度的評語，填入畢業(yè)設計（論文）的有關表格內。

5．每位指導教師指導的學生人數以不超過10人為宜。

四、畢業(yè)設計（論文）的選題

1．畢業(yè)設計（論文）選題的原則要根據教學計劃中所制定的培養(yǎng)目標要求，能達到綜合訓練為目的，有利于培養(yǎng)學生獨立工作能力，鞏固和提高所學知識。

2．應盡量選擇既滿足教學基本要求，又結合生產、科研實際的題目?？筛鶕姶髮W生的特點，結合個人的實際工作選擇題目。

3．鼓勵學生根據自己的興趣提出設計題目，并由指導教師認定。

4．所選擇的題目要注意到盡可能理論聯(lián)系實際，難度和份量要適當，以便學生在規(guī)定時間內完成。

5．多人同作一個題目，應在保證相同基本內容之外，各有側重，防止雷同或抄襲。

6．本專業(yè)畢業(yè)設計（論文）選題可包含以下兩個方面： 1)工程設計類題目； 2)工程技術研究類題目。

五、畢業(yè)設計（論文）答辯

1．畢業(yè)設計（論文）結束后，必須進行答辯。答辯委員會由具有中級及以上職稱的本專業(yè)教師或工程技術人員（不少于5人）組成，其中具有本專業(yè)副高職稱的不少于3人。不具備成立答辯委員會條件的辦學單位應成立答辯小組，答辯小組由具有中級及以上職稱的本專業(yè)教師或工程技術人員（不少于3人）組成，其中具有本專業(yè)副高職稱的不少于1人。

答辯必須由獲得中央電大答辯主持人資格的教師主持答辯。

2．學生答辯時，需提交論文（說明書）及相關資料。每名學生答辯時間為15分鐘左右，包括設計介紹和回答提問等。

3．學生畢業(yè)設計（論文）答辯工作，由各地州電大統(tǒng)一安排，相對集中進行，畢業(yè)設計（論文）答辯申報表應報新疆電大審核。

六、成績評定

1．畢業(yè)設計（論文）的成績采取“優(yōu)、良、中、及格、不及格”五級記分和評語相結合的辦法。根據學生畢業(yè)設計（論文）的優(yōu)缺點、數據和結論的精確程度、說明書與圖紙的質量、答辯情況等寫出評語。經答辯委員會通過，將成績和評語填入畢業(yè)設計（論文）的有關欄目內，并由答辯委員會（或答辯小組）負責人簽字。

2．評分標準（五級分制）

優(yōu)：畢業(yè)設計(論文)的內容正確、有獨立見解或取得有價值的成果；有很強的獨立工作能力；提交的論文（說明書）及附件完整、清晰、答辯正確。

良：畢業(yè)設計(論文)的內容正確、有較強的獨立工作能力；提交的論文（說明書）及附件完整；答辯時回答基本正確，無概念性錯誤。

中：畢業(yè)設計(論文)的內容正確、獨立工作能力一般；提交的論文（說明書）及附件完整；答辯時回答問題基本正確，主要概念清楚。

及格：畢業(yè)設計(論文)的內容無原則性錯誤；獨立工作能力差；提交的論文（說明書）及附件完整；答辯時回答問題不完全準確，有個別概念性錯誤。

不及格：畢業(yè)設計（論文）未完成規(guī)定的任務和要求或有原則性錯誤；提交的論文（說明書）及附件不完整；答辯時概念性錯誤較多。無故不參加答辯者，以不及格論。

七、其它

1．學生畢業(yè)設計（論文）在答辯結束后，統(tǒng)一報新疆電大終審。

2．學生畢業(yè)設計（論文）書寫、打印、裝訂請參閱附件。

附件：

中央廣播電視大學“開放教育”機械設計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)設計（論文）規(guī)范

一、撰寫內容，格式

1．論文（說明書）字數

畢業(yè)設計論文（說明書）正文不少于5000字。

2．前置部分

前置部分包括封面、扉頁、任務書、指導教師評語及成績評定、摘要、關鍵詞、目錄。封面包括論文題目、作者姓名、指導教師姓名職稱、專業(yè)名稱等。論文題目要恰當，準確反映本設計（論文）的設計（研究）內容。

摘要是論文（說明書）內容的簡述，應包括本設計（論文）的成果及理論實際意義。

3．主體部分

論文（說明書）主體部分包括：緒論（引言）、正文、結論、參考文獻、致謝。

緒論（引言）要簡要說明畢業(yè)設計工作的目的、意義、設計要求、技術指標、主要內容等。

正文包括總體方案設計、數據分析處理、試驗效果、理論分析等。

結論應明確本題目設計（研究）的成果、社會經濟價值及研究方向的前景。結論應準確、完整、精煉。

4．附錄部分

附錄是論文（說明書）主體部分的補充項目，視論文（說明書）需要決定是否使用，包括不便于在正文中撰寫的資料、公式推導、附加數據等。

二、書寫打印

1．打印要求

畢業(yè)論文（說明書）要求用計算機打印，統(tǒng)一為A4紙規(guī)格（不包括圖表部分），左側裝訂。

2．排版要求

·各章題序及標題小2號黑體

·各節(jié)的一級標題4號黑體

·各節(jié)的二級標題小4號黑體

·各節(jié)的三級標題小4號黑體

·款、項小4號黑體

·正文小4號宋體

·摘要、結論、參考文獻標題小2號黑體

·摘要、結論、參考文獻內容小4號宋體

·目錄標題小2號黑體

·目錄內容中章的標題小4號黑體

·目錄中其它內容小4號宋體

·論文（說明書）頁碼頁低端居中，阿拉伯數字

·頁眉與頁腳5號宋體居中

注：論文（說明書）前置部分不編排頁碼，頁碼從第一章首頁開始，論文（說明書）不加頁腳，封面、扉頁不加頁眉，其余均加頁眉，頁眉內容為：“中央電大畢業(yè)設計（論文）”，頁眉下劃線要為雙線，上細下粗，細線0.5㎜，粗線0.8㎜，線間距0.3㎜。

三、參考文獻

按以下格式：

[序號] 作者姓名 期刊 名稱 卷號 期數 頁碼（年份）

[序號] 作者姓名 書名 出版單位 頁碼（年份）

例：

[1] 黃克智.板殼理論.北京:清華大學出版社, 25—56頁（1987）

[2] 于立彪, 鄭慕僑, 張英.負重輪多體接觸問題有限元分析.北京理工大學學報, 22(5):572-575頁（2002）

第四篇：土木工程本科(建筑管理方向)畢業(yè)設計要求

安徽廣播電視大學

土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生論文題目參考及格式要求

1、論文選題參考：

1、中小企業(yè)吸引人才機制的改善

2、淺析民營中小型建筑企業(yè)管理工作的重點

3、淺談如何有效地進行工程進度控制

4、工程施工階段監(jiān)理中存在的問題及對策探討

5、建筑施工企業(yè)如何在工程施工階段進行成本控制

6、淺析施工單位施工現場成本管理

7、關于加強材料成本控制的幾點思考

8、淺談施工企業(yè)人力資源管理制度

9、淺議工程量清單計價方式與招投標

10、民營企業(yè)工程造價管理應采取的對策

11、淺談建筑工程工程量清單計量規(guī)范實施的影響及對策

12、淺談建筑企業(yè)如何控制成本提高經濟效益

13、工程投標報價的常用技巧

14、提高建筑工程項目成本管理水平的關鍵

15、淺議施工項目成本的控制

16、ABC分類法在建筑企業(yè)質量管理中的應用

17、淺談建筑項目質量管理

18、如何做好監(jiān)理員

19、對當前監(jiān)理工作的幾點思考 20、質量監(jiān)理在施工中的程序和重要性

21、模板工程質量控制的一點體會

22、鋼筋工程質量控制的一點體會

23、混凝土工程質量控制的一點體會

24、砌筑工程質量控制的一點體會

25、大體積混凝土溫度應力控制的探索

26、施工現場機械布置的探討

27、施工現場布置時用電的計算

28、施工現場布置時用水的計算

29、施工現場標化時應注意的幾點問題 30、施工現場安全管理應注意的問題

31、如何加強建筑施工安全保障

32、土方工程機械配置問題的幾點探討

33、土方回填提高密實度的方法

34、土方支護方案編制的要點

35、基坑井點降水時應注意的幾個問題

36、模板支摸架的計算要點

37、腳手架的計算實例

38、鋼筋連接方式的經濟與技術方案比較

39、鋼筋隱蔽工程檢查內容及保證質量的方法的探討 40、水泥砂漿樓地面起砂的原因與防治

41、干掛花崗巖工藝及保證質量的方法探討

42、飾面磚施工工藝及保證質量的方法探討

43、預制管樁施工保證質量的措施

44、混凝土強度評定的幾個實例

45、保證混凝土保護層的幾種方法嘗試

46、幾種新型防水材料的性能比較

47、涂膜防水屋面提高質量的方法

48、后澆帶施工應注意的問題

49、混凝土工程施工時木工、鋼筋工、水電安裝工配合協(xié)調初探 50、建筑施工現場安全用電應注意的問題

51、建筑施工現場文明標化應注意的問題

52、地下室后澆帶防水施工要點淺議

53、沉管灌注樁質量通病分析與控制

54、預應力管樁的標高和承載力的控制取舍淺析

55、淺談剛性屋面滲漏的預防與治理

56、淺談建筑物表面返堿的預防與治理

57、預應力混凝土施工技術的探討

58、鉆孔灌注樁保證施工質量措施的探討

59、水泥攪拌樁施工技術的探討 60、底下連續(xù)墻施工技術的探討 61、地基加固技術的探討

62、淺談建筑工程承包項目施工合同信息管理 63、淺談現代企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略管理 64、淺談項目施工進度管理 65、工程資料的積累與應用 66、論民用建筑商住樓的實用價值

請從以上題目中選出一論文題目進行寫作，可參考網絡或其他資料，但嚴禁全文摘抄，文章要有自己的觀點，自己的語言，從其他資料摘抄部分要標注。

2、論文格式要求：

安徽廣播電視大學畢業(yè)論文格式

（一）畢業(yè)設計（論文）的裝訂順序

學生畢業(yè)論文(設計)的裝訂順序：

1、封面(統(tǒng)一)；

2、扉頁；

3、目錄；

5、摘要6畢業(yè)論文（設計）文本；

7、致謝；

8、參考文獻

（二）畢業(yè)設計（論文）撰寫的內容及要求

1、論文標題

標題應簡短、明確、有概括性。通過標題使讀者大致了解畢業(yè)設計(論文)的內容。標題字數要適當，一般不宜超過20個字。論文題目----黑體小二

2、論文摘要

論文摘要以簡要文字介紹研究課題的目的、方法、內容及主要結果，摘要約為200—300字。摘要必須包括關鍵詞，關鍵詞是表述論文主題內容信息的單詞或術語，關鍵詞數量一般為3－6個。

3、目錄

目錄作為論文提綱，是論文各組成部分的小標題，文字應簡明扼要。目錄按論文順序一般分章、節(jié)二級編寫，要標明頁數，以便閱讀。目錄中的標題應與正文中的標題一致。

4、正文

畢業(yè)設計(論文)正文包括引言（緒論）、正文主體與結論三部分。正文部分不少于5000字。

引言是全篇論文的開場白。內容主要包括選題的目的及意義、對本課題已有研究情況及存在問題的評述、本文所要解決的問題等。

正文主體是畢業(yè)設計(論文)最重要的部分，是作者對研究工作的詳細表述。其內容包括：研究工作的基本前提、假設和條件；模型的建立，方案的擬定；基本概念和理論基礎；設計時所使用的方法及其分析；理論論證，理論在課題中的應用；課題得出的結果以及對結果的討論等等。

結論是全文的思想精髓和文章價值的體現。應概括說明所進行工作的情況和研究成果，分析其優(yōu)點和特色，指出創(chuàng)新所在，并應指出其中存在的問題和今后的改進方向，特別是對工作中遇到的重要問題要著重指出，并提出自己的見解。它集中反映作者的研究成果，表達了作者對所研究的課題的見解和主張，結論要簡單、明確，篇幅不宜過長。在措詞上應嚴密、準確。

5、致謝

在文章結尾處，通常以簡短的文字，對工作過程中曾給自己以直接幫助的人員，例如指導老師、答疑老師及其他人員，表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。

6、參考文獻

參考文獻是畢業(yè)設計（論文）不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。畢業(yè)設計（論文）的引用文獻必須在文中引用處體現出來，并按順序編號。所列出的參考文獻不得少于5篇，所引用的參考文獻應是近三年內發(fā)表或出版的。

（三）畢業(yè)設計（論文）的參考格式

1、排版要求：頁面統(tǒng)一采用A4紙，頁邊距為標準頁邊距,單面打印，左側裝訂，裝訂線0.5cm。

2、封面、任務書、考核表的格式由教務處統(tǒng)一制作。

3、摘要：摘要另起一頁，“摘要”兩字為三號宋體加粗，居中打印，摘要內容為小四號宋體。摘要內容下空一行居左打印[關鍵詞]三字（四號黑體），后空一格打印關鍵詞為小四號宋體加粗，每兩個關鍵詞之間空兩格。

4、目錄

[目錄]兩字用三號黑體字居中打印。目錄內容最少列出第一級標題（章）和第二級標題（節(jié)），前者用四號黑體字，后者用小四號宋體字。第三級標題用五號宋體字。每一級標題后應標明起始頁碼。目錄要求使用word系統(tǒng)自帶的“插入目錄功能”自動生成。

5、標題

第一級標題（章）以小三號黑體字居中打?。幌驴找恍袨榈诙墭祟}（節(jié)），以四號黑體字居左打??；第三級標題（小節(jié)）以小四號黑體字居左打印。章節(jié)編號方法應規(guī)范，對理、工類的學生，第一級標題為“第一章”、“第二章”等，第二級標題為“2.1”、“2.2”、“2.3”"等，第三級標題為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等。

6、正文

采用小四號宋體字打印，每頁32－35行，每行30－33字。西文、數字等符號均采用Times New Roman字體。頁碼居中(用10磅Times New Roman字書寫)。每一章內容均另起一頁。每頁的頁眉偶數頁為“德州職業(yè)技術學院畢業(yè)設計論文”，每頁的奇數頁為論文題目。

7、引圖

圖題若采用中英文對照時，其英文字體為五號Times New Roman體，中文字體為小五號宋體。引用圖應在圖題的左上角標出文獻來源；圖號按章順序編寫，如圖3－1為第三章第一圖。如果圖中含有幾個不同部分應將分圖號標注在分圖的下方居中，并在圖題下列出各部分內容，圖題放在圖下方中間。

8、表格

表格按章順序編號，如表3－1為第三章第一表。表應有標題，表內必須按規(guī)定的符號注明單位。表中文字可根據需要采用小五號字體，表題放在表上方，用小五號宋體字。

9、公式

公式書寫應在文中另起一行，居中書寫。公式后應注明編號，該編號按章順序編排。公式的編號加圓括號，放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線。

10、參考文獻

參考文獻是畢業(yè)論文（設計）不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)論文（設計）的取材來源、同時也是作者對他人知識成果的承認和尊重。參考文獻按正文中出現的先后次序列于文后；以“參考文獻：”（左頂格）作為標識；參考文獻的序號與正文中的指示序號格式一致。各類參考文獻條目的編排格式及示例如下： A.專著、學位論文、報告

[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者, 出版年.起止頁碼(任選)，如：

[1] 劉國鈞,陳業(yè),王興因.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社, 1987.13-17.B.期刊文章

[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼，如： [1]何保田.讀顧城<南明史>[J].中國史研究, 1998,(3):167-169.C.報紙文章

[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次)，如： [1]謝田.創(chuàng)造學習的新思路[N].人民日報,1998-12-25(10).

第五篇：土木工程建筑工程方向畢業(yè)實習大綱

《畢業(yè)實習》教學大綱

執(zhí) 筆 人：王軼霞

編寫日期： 2011年11月7號

一、課程基本信息

1、課程編號：

2、課程名稱（中文）： 畢業(yè)實習課程名稱（英文）：graduation practice

3、課程層次/性質：專業(yè)必修實踐課程

4、周數/學分：2周/2學分

5、先修課程：土力學與地基基礎、工程經濟與造價、混凝土結構、建筑施工與施工組織等

6、適用專業(yè)：土木工程專業(yè)

二、教學任務和目標

《畢業(yè)實習》是土木工程專業(yè)學生完成的專業(yè)必修實踐課程，如《房屋建筑學》、《土力學與地基基礎》、《工程經濟與造價》、《混凝土結構》、《建筑施工與施工組織》等課程學習后，進行的實踐性教學環(huán)節(jié)，是必修的實習項目。該實習是土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)中使理論與實踐相結合的重要環(huán)節(jié)，能加深學生對課堂專業(yè)知識的認識。

通過生產實習，使學生能夠理論聯(lián)系實際，增加工程現場的知識，并應用已學知識的構造、施工方法等進行深入理解。該實習還可通過現場的調查研究分析，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。

三、教學內容及安排

（一）實習的基本內容與要求 1．建筑物的定位

理解各類建筑物的定位、放線及高層建筑標高控制等內容。2.基礎工程

熟悉基礎施工的程序，掌握施工工藝、土方開挖、邊坡留設、地基的釬探、基礎墊層的做法、基坑的排水和基礎的防水施工，基礎鋼筋的綁扎、混凝土澆筑等。

3.主體結構

熟悉鋼筋混凝土結構主體施工過程中模板安裝、鋼筋綁扎、混凝土澆筑等內容。熟悉鋼結構主體施工過程中鋼結構構件的安裝就位、焊接、螺栓連接、樓(屋)面板的鋪設等的施工工藝。

4.屋面工程

熟悉屋面保溫、防水、排水的施工工藝。5.非承重墻工程

熟悉填充墻、內隔墻與主體的連接做法。6.施工組織與管理 熟悉在基礎工程、主體結構、屋面工程和非承重墻工程施工中的組織管理，人工、機械、材料的合理調配。施工中安全、質量、進度、資金的控制等。

（二）時間安排

現場實習12天左右，實習總結1-2天。

四、教學基本要求

實習的主要教學環(huán)節(jié)包括實習準備、實習過程指導、實習報告指導及批改等，對各教學環(huán)節(jié)的要求如下：

（一）實習準備

實習指導教師應根據擬實習的現場情況提出針對性的、可實施的實習內容。將主要實習內容按提綱形式形成紙質或電子文件，發(fā)給學生，便于學生預先。指導老師在實習前應就實習內容及現場安全注意事項等內容進行簡明講授。

（二）實習過程指導

指導教師必須忠于職守，切實履行自己的職責，解決學生在實習過程中遇到的各種問題，做好各方面協(xié)調工作。

（三）實習報告指導與批改

指導教師應就實習報告的內容、格式、重點闡述的問題等對學生進行指導，便于學生固化現場所學知識，并提出自己的見解。指導教師應認真批改實習報告。

五、考核

實習后每位學生提交兩周的實習日志及實習總結報告，實習總結報告包括：實習地點、時間安排、工程概況、實習所學主要知識點、實習心得體會及建議等。根據實習報告總體情況，抽查部分同學進行質疑。

實習成績由學生在實習中的表現、出勤情況、實習報告、質疑等方面綜合評定。成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格評定。

六、與其它課程的聯(lián)系與分工

本實習課程的先修課程為房屋建筑學、土力學與地基基礎、工程經濟與造價、混凝土結構、建筑施工與施工組織等，后續(xù)課程為畢業(yè)設計。

七、建議教材及教學參考書

各科教學用書及各種設計規(guī)范和施工規(guī)程。

實習報告要求

1、題目自擬，主題鮮明。

2、字數不少于3000字，字跡清晰。

3、格式要求：標題宋體加粗三號，正文部分宋體小四，行間距20磅，頁邊距左3cm，上下右各2cm。

4、務必實事求是，杜絕空話大話。

5、報告包括以下內容：

（1）在提高專業(yè)知識應用能力方面的體會；

（2）在提高分析問題、解決問題的能力以及培養(yǎng)創(chuàng)新意識方面的體會；

（3）在認識企業(yè)、認識社會、向社會學習、適應社會方面的心得體會；

（4）在實踐中樹立服務社會的意識和明確就業(yè)意向；

（5）對實習安排及指導教師的意見和建議等。