第一篇：一年級下學期數學題

一年級下學期數學競賽題

評分

一、想一想，算一算（第1、2題各3分，第5題6分，其余每空1分，共33分）：

1、36－35+34－33+32－31+30－29=（）2、2+4+6+8+9+10+12+14+16+18=（）

3、14+6=7+（）（）－3=15+330－（）=13－4

40－38＞（）50－（）＜298＜（）+90＜1004、按規律填數：

（1）、12457810（）（）（2）、013610（）（）28

（3）、***（）（）510（4）、246101610（）（）()

5、把2、3、4、5、6、7、9填入下面兩個等式里，每個數只能用一次：（）－（）=（）（）+（）－（）=（）、（88）－（）（）（）（）（）

二、腦筋轉彎（第9題5分，其余每空4分，共41分）

1、今年哥哥比我大5歲，再過10年，哥哥比我大（）歲？

2、一本書，小紅從第19頁看到第26頁，他一共看了（）頁。

3、歡歡和爸爸一起下了兩個小時的圍棋，他們每人下了（）小時？

4、有一個數，它的一半的一半是5，這個數是（）。

5、媽媽把5根短繩接成一根長繩，他一共需要打（）個結。

6、爸爸把一根木頭鋸5段，每鋸一次用2分鐘，他一共用了（）分鐘？

7、小明家養了4只白兔、2只黑兔，現在每只白兔又生了3只小兔，小紅家一共有（）只兔？

8、一個兩位數，十位數字比9小，個位數字是十位數字的一半，這個兩位數是（）。

9、小猴分桃，每只4個剩1個，每只5個差3個，小猴有（）只、桃有（）個？

10、小貓、小兔和小狗參加100米決賽；小貓18秒、小狗20秒、小兔16秒。（）是冠軍，比亞軍快（）秒？

三、靈活運用（第1至3題每題6分，第4題12分，共30分）

1、樹上結了60個桃子，4只小猴先摘了19個，后來它們每只又各摘了2個，現在樹上少了多少個桃子/？

2、小麗和小軍每人有21塊糖，小麗給小軍9塊糖后，小麗比小軍少了多少塊糖？

3、動物園里有只長頸鹿，它的年齡數是用最大的兩位數減去最小的兩位數，再加上最大的一位數后所得都數。這只長頸鹿有多少歲？

4、小陶現在有5張1元、3張2元和1張5元的人民幣，要組成10元，請你把組成的方法列出來？（列出4種方法，每種3分）① ③④

第二篇：初一下學期數學題1

初一下學期數學題：

直角三角形ABC中，AC=BC,角ACB=90度，D是AC的中點，DG垂直于AC交AB于點G，E為線段DC上任意一點，點F在線段DG上，且DE=DF，連接EF和CF，過點F作FH垂直于FC，交直線AB于點H，判斷FH和FC的數量關系并加以證明。

FC與FH為相等關系，證明如下：

△△△因為DF=DE,所以∠DFE=∠DEF=45°，△ EFC與△GHF中，∠FEC=∠FGH=135°，EC=FG.因為∠CFH=90°，故∠CFE+∠GFH=45°

又因為△GFH中，∠GFH+∠GHF=45°，△ECF中，∠ECF+∠EFC=45°，所以，∠ECF=∠GFH，∠EFC=∠GHF

故根據角邊角全等定律△EFC≌△GFH

所以FC=FH.

第三篇：小學一年級趣味數學題

期末測評 1.計算下面的各題，再按題號的順序把得數依次連起來，看看像什么?（12分）(1)12—9=3(2)14—14=0(3)9+9=18(4)7+9=16(5)8+6=14(6)5+7=12(7)10—0=10(8)13—5=8(9)13—7= 6(10)12—8=4(11)1l一9=2(12)6+5=11(13)4+9=13 答案：圖案是蝴蝶.2.登山大比拼.（12分）24 29 46 62 68 800 47 78 60 97 28 6464 3.從起點開始，小白兔總從算式得數最大的門進去.你能很快算出小白兔最后得到了什么嗎?（5分）小白兔最后得到了(在正確答案上打上“√”)答案：小白兔最后得到了蘿卜.4.把5，6，7，8，9填入口，使橫行、豎行、斜行上三個數的和都得15.（5分）9 8 6 5 7 答案：

5.在下列各數之間添上“+”或“一”，使等式成立.(相鄰的兩個數字可以組成一個數.)（4分）1 2 3 4 5=25 1 2 3 4 5=18 算式：

算式：

答案：1+23-4+5=25 12-3+4+5=18 6.有一張方格紙，在這張紙的中央方格里印著一個印章，數一數在這個圖形中帶有印章的正方形共有多少個?（5分）答案：印著小印章的正方形有6個.7.一只大白兔和幾只鴨子一樣重?（5分）答案：1只大白兔和6只鴨子一樣重.8.怎樣交換兩個球，使天平兩個盤里的重量相等.（5分）（6）和（8）換（3）和（8）換 9.看圖回答：一個蘋果等于幾個玻璃球的重量?（5分）答案：1個蘋果等于4個玻璃球.10．填一填.（8分）（1）第一盤有(9)個蘋果，第二盤有(3)個蘋果.第二盤比第一盤少(6)個，從第一盤拿(3)個到第二盤，兩盤的蘋果同樣多.（2）第一行有(4)枝鉛筆，第二行有(8)枝鉛筆，第二行比第一行多(4)只，從第二行移(2)枝到第一行，兩行鉛筆的枝數就一樣多.11.畫一畫.（6分）（1）第一行：○○○○○○ 第二行：______________________ 第二行移2個○到第一行，兩行的○就同樣多.請你想一想，第二行應畫幾個○? 答案：第二行應該畫10個圓.（2）第一排 第二排 第一排拿1個足球到第二排，兩排的足球一樣多，第二排應該畫幾個足球？ 答案：第二排應該畫4個足球.12.1只白鴨子跟一群黑鴨子排著隊去河邊，從前數白鴨子在第5個，從后數白鴨子在第7個，這隊一共有多少只黑鴨子？（6分）答案：一共有鴨子5+7-1=11（只），黑鴨子：11-1=10（只）13．無論從前往后數，還是從后往前數，楠楠都排在第8個，這一隊共有多少個小朋友?（6分）答案：8+8-1=15（個）這一隊共有15個小朋友.14.20個小朋友站成一排.從左往右數，兵兵排在第9個；

從右往左數，欣欣排在第6個.兵兵和欣欣之間有多少個小朋友?（6分）答案：20-9-6=5（個）兵兵和欣欣之間有5個小朋友.15.小明和小紅一起下棋，小明下了30分鐘，小紅也下了30分鐘，他們一共下了多長時間棋？（6分）答案：因為小明和小紅是同時一起下的，所以他們一共下了30分鐘棋.

第四篇：一年級下有趣的數學題

1.小白兔拔了5根蘿卜，小黑兔拔了7根蘿卜，小灰兔比小白兔多拔了4根，問：

（1）小黑兔比小灰兔少拔了幾根？

算式：答：小黑兔比小灰兔少拔了（）根。

（2）它們一共拔了幾根蘿卜？

算式：答：它們一共拔了（）根蘿卜。

2.商店里有27本書，第一天賣了12本，第二天賣了5本。

問：（1）兩天賣了幾本書？

算式：答：兩天賣了（）本書。

（2）現在還有幾本書？

算式：答：現在還有（）本書。

3.車上原有21個小朋友，現在有13個，下車了幾個小朋友？

算式：答：下車了（）個小朋友。

4.停車場先開走15輛車，又開走9輛車，一共開走幾輛車？

算式：答：一共開走（）輛車。

5.民民要買一本書和一支毛筆，書要3元，毛筆要5元，媽媽給他10元錢，夠嗎？ 算式：答：（夠不夠）。

6.小朋友排隊，從前面數起，小胖排在第6個，他后面還有9個小朋友，一共有幾個小朋友？

算式：答：一共有（）個小朋友。

7.車上原有12個小朋友，現在有26個，上車了幾個小朋友？

算式：答：上車了（）個小朋友。

8.老師帶小朋友去動物園，男孩有13個，女孩有15個，老師一共要買幾張票？ 算式：答：老師一共要買（）張票。

9.小紅和青青各吃了8塊餅干,現在還有6塊餅干,原來有幾塊餅干？

算式：答：原來有（）塊餅干。

10.王芳有26本書，借給小美6本，又借給小剛7本，她一共借掉幾本書？ 算式：答：她一共借掉（）本書。

第五篇：難倒教師的一年級數學題

難倒教師的一年級數學題

一道一年級的數學題，家長做了半天做不出來，只好求助剛畢業不久的大學生，沒想到幾個大學生圍在一起研究了半天也沒能做出來答案。“連大學生都不會做的題怎么可以出給一年級的小孩子呢，現在學校都在給小學生減負，但這種類型的題實在是不科學，讓孩子苦思冥想還做不出，簡直是增加孩子的負擔。”黃阿姨說。

一年級數學題難住大學生

黃阿姨的孫子在濱湖區某小學讀一年級，昨天下午放學回家，孫子便拿出《小學生數學報》開始做起練習題。“剛做第一道他就說費了很長時間，也做不出來，我先讓他跳過這道題做別的，其他題目都做完以后，我檢查了一下都做對了，我就開始幫他做起第一道來。”結果黃阿姨在草稿紙上寫寫算算了半小時，還是做不出來。隨后，黃阿姨的老伴和上初中的孫女也花了很長時間幫著解題，還是沒能做出來。“這道題也太難了吧，感覺像是奧數題，我就想著第二天去社居委找那些剛畢業的大學生問問”。第二天一早，黃阿姨到社居委求助，四五個畢業不久的大學生圍在一起研究了半天，最后的結論是：“這道題本身不成立。”

中學老師也解不出來

這道題目是這樣的：

把10、20、30、40、50、60、70這7個數分別填入圓圈里，使每條線上3個數的和相等，可以先確定中間的圓圈填幾，再看剩下的6個數能不能分成和相等的3組。如：中間的圓圈填10，那么剩下的20、30、40、50、60和70，通過大小搭配可以得到：20+70=30+60=40+50=90。題目中舉了中間圓圈分別填10、40和70的例子，都可以使得每條線上3個數的和相等，然后問：小朋友，請你也來算一算，中間的圓圈還可以填其他數嗎？

記者將此題拿給5位中小學老師來做，結果沒有一位老師可以做出來。金海里小學的鄒老師用代數給出了解題思路：首先要確定中心圓圈內的數，設中心圓圈內的數是a，那么，3條線段上的總和是1+2+3+4+5+6+7+2a=28+2a，由于3條線段上的和相等，所以(28+2a)除以3應該沒有余數。由于28?3=9……1，那么2a除以3應該余2，因此，a可以為1、4或7。當a=1時，(28+2×1)÷3-1=9，即每條線段上其他兩數的和是9，以此類推，這樣的填法只有3種，即中心圓圈的數字分別為：

10、40和70，沒有別的答案了。廣豐中學教初二數學的陸老師也表示此題無解。

由此，這幾位中小學老師一致認為是出題者將題目出錯了。

“錯題”時常有學生可跳過

記者注意到，出這道數學題的《小學生數學報》，是“全國教育教輔類報紙質量檢查免檢報紙、國家新聞出版總署表彰?全國百佳?、江蘇省教育廳推薦的優秀少兒讀物和全國教育教輔類報紙編校質量第一名”。

既然該報如此有權威性，應該不會出錯題吧？崇安區教育局有關人員介紹說，應該是題目出錯了，“不要以為所有出題的人都是專家，他們經常也會犯一些低級錯誤，就連高考試卷偶爾也會出錯呢，所以如果遇到這種情況，學生和家長研究半天都無法做出時，可考慮放棄。”“小學生本來應該減負，輕松快樂地學習，遇到這樣的題，苦思冥想不得其解，這樣的題真不適合小孩子。”黃阿姨說。