第一篇：同心協力迎接挑戰提升質量（本站推薦）

同心協力迎接挑戰提升質量

―――甘棠中心小學畢業班工作會議側記

2012年11月17日福安市甘棠中心小學畢業班工作會議在“三啟教育基地”舉行。參加會議的有教育局葉金鈴督學、初教股薛少恭股長、蘇月薇以及甘棠中心小學行政班子和全體畢業班老師出席了會議。

會議由王光逢副校長主持。畢業班語文老師鄭碧華、數學老師劉雅華分別在會上作經驗交流。闡述了自己教學工作中所采取的措施、對策。林煥謙、雷壇增教導分別對畢業班語文、數學抽查作教學質量分析，雷壇增教導建議：教師要多學習、多聯系、多反思、多解讀教材的思路意圖。林煥謙教導要求老師抓典型、多練習。劉紹蘭副校長對今后畢業班工作思路以及所要開展的各項活動提出六點要求。會上，葉督學、薛股長等領導對學校畢業班工作做了全面指導，雷瑞玲校長對畢業班今后的各項工作進行了全面布置。

雷瑞玲校長在講話中對老師們近來在教學中所取得的成績進行了充分的肯定，對老師們付出的艱辛努力表示敬意，反復強調，學校要視教學質量為自己的生命，樹立品牌意識，進一步提高社會影響力。老師之間的交流有利于提高辦學成效，有利于提升鼓樓中學的整體教學水平。教學中要注意因材施教，有的放矢，使學生都能在原有的基礎上有一定的提高。要深刻領會有關的政策和精神，工作要未雨綢繆，要有前瞻性，這樣才能把握工作的主動性預祝今年畢業班教學質量再創佳績。

會后，雷瑞玲校長帶領全體老師，在基地舉行軍地演練。提供一個逼真的、身臨其境的、槍林彈雨的場景。讓野戰愛好者在野戰拓展游戲中認識戰爭、體驗戰爭的殘酷，使大家更加熱愛和平、珍惜生命。通過野戰活動可以激發員工的自身潛力、釋放自我、提高自信、增強凝聚力，懂得在工作中的決策、執行、配合的重要性---如果在戰場敵人不會給你機會，讓你重來一次！交替掩護、竟爭合作、靈活機動、鐵紀如山，兵家之道向來是商家必修之課，一場戰爭拓展活動所暴露的個人和團隊問題和得到的鍛煉是其它所有拓展運動所無法比擬的?

第二篇：同心協力抓質量眾志成城搞安全

同心協力抓質量眾志成城搞安全

二礦機電科鍋爐房自開工供暖以來，在質量標準化建設上狠下“猛藥”，上了一個新臺階，取得了安全無事故的喜人成績。勵精圖治抓質量、團結一心搞安全。鍋爐房班組有9名職工，肩負著職工洗澡和冬季取暖的使命。為了認真貫徹執行煤業公司質量標準化的要求，全體職工在機電科正確的指引下，嚴把質量關，沿著“生產是企業，培訓是學校，上班是職工，下班是學生”的培訓理念和方向，專心學習煤礦《安全規程》和《質量標注化標準》，對鍋爐房的每一臺設備每班進行嚴格檢修處理和保養，確保設備正常運轉。對存在的隱患和漏洞進行了及時的處理，是整條生產線有條不絮的合理運轉。進入冬季以來，職工對全礦整個暖氣管道進行了檢修和梳理，是每一處供暖地方溫暖如春。

第三篇：同心協力、求質量,謀發展

同心協力、求質量，謀發展

質量：是一所學校生存和發展的生命線，為了提高我校教育教學質量，謀求學校更好在發展。在10月24日星期四上午第三節課，我校六年級全體師生在六年級教室里召開了第一次畢業班月考分析會。

本次會議由學校分管教學工作的主任主持，學校領導和六年級全體師生參加了會議。會上，首先由班主任老師對本次月考總體成績和各科成績進行了說明。同時對學生的全鎮及本班同學的排名進行了詳細的分析。隨后，擔任六年級語文的曾老師對六年級每一個學生所面臨的問題及薄弱學科，進行了詳細的分析，并有針對性的提出了解決辦法：

一、狠抓課堂組織紀律；紀律是教學質量的保證。課堂紀律好是保證教學效果好的必要條件，課堂紀律直接影響教學效果。故而必須保持課堂有一個安靜、良好的環境，才可以提高教學質量。

二、向時間要質量。要取的好成績，就必須下苦功夫，花大力氣。會上，曾校長對培優補差工作做出了具體的時間安排：抓緊早讀的時間，督促學生認真背誦語文和科學，同時利用中午午休時間補習數學。

分析會上，各科教師也認真總結了自己近期的教育教學情況，就如何提高畢業班總體成績獻言獻策。并紛紛表示：一定發揚長期奮戰精神，奮戰一年，力爭在明年學生畢業時收獲一個好成績！

第四篇：迎接挑戰

迎接挑戰

———教學工作日志

2011年10月17日，我從河北師范大學兩個月的集中“國家置換脫產培訓”中回到了自己的工作單位——隆化鎮下洼子學校。面對我的學生時，我因有更多理論和實踐的指導多了一份自信和責任。學校領導安排我接一個問題班級的班主任和英語教學以及教研組長的工作，我欣然接受，是該迎接挑戰，把自己國培所學運用到教學中的時候了。

面對八年級青春期個性很強的孩子們，我認真觀察，積極引導，大力推行主動管理與學習和情感熏陶，變苦學為樂學，采取小組競賽的形式來調動學生的積極性和主動性，平時利用課間和放學時間多與班級的學生交流對問題的看法并及時反饋班級的信息，共同分享成功的喜悅……一個讓許多老師頭疼的學校出了名的亂班在我的精心教育和感染，下接連捧回了全校“隊列隊形比賽”第一名和“班級文化綜合評比”一等獎兩張獎狀。看著孩子們喜極而泣的歡呼雀躍，我不禁喜上眉梢。我們得到了全校師生的一致好評。在后來的為身患白血病的孩子捐款中，我班名列第二名。全體同學的集體榮譽感和自信心越來越強，而且出現了比、學、趕、幫、超的學習氛圍，學生違紀的現象少了，主動關心班集體的多了。

我相信，有了正確的信念和堅定的目標，我的八年級一班一定會越來越好，因為有付出的艱辛，才會有收獲的喜悅。今后我將持之以恒、不懈努力做好所分擔的每一項工作，以良好的師德風范來迎接每一次挑戰，為提高學生的綜合能力、培養優秀的人才而繼續探索和耕耘，不辜負各位領導和同事的信任與支持！

2011年12月29日19:00

第五篇：迎接挑戰

《迎接挑戰，超越自我》。

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！我今天演講的主題是：《迎接挑戰，超越自我》。

蝶忍住了痛苦，掙脫了蛹的束縛，才有了翩然藍天的美麗。筍忍住了疼痛，沖破了圖的壓制，才有了竹挺立天地的身影。梅忍住了寒冷，打破了冬的寂寥，才有了傲霜挺立的感動。

在我們學習生活成長中，會遭遇各種困難，經歷種種痛苦。我們要不斷提醒自己，超越自我，才能創造屬于自己的奇跡。

有有位哲人說過：一個人本是兩個人，一個在黑暗中覺醒，一個在光明中酣睡。在人生的跑道上，我們要不斷地喚醒自己，超越自己。關羽在鄉里聚眾起兵，縱橫天下，無人能敵，而他卻在捉于禁，斬龐德水淹七軍之后，被呂蒙定計活捉斬決。為什么一代名將有如此結局，因為他剛愎自用，被勝利沖昏了頭腦，靈魂在昏睡中稀里糊涂成了別人的刀下鬼，這值得我們深思。

曲樂恒，原遼寧足球隊員，因一場車禍導致下肢癱瘓。瞬間，他失去光榮與夢想，一個善于用雙腳在綠茵場上創造奇跡的人，余生將屬于輪椅，他似乎從此落在了命運的最低點。但讓人始料不及的是幾年后，他奪得了全國首屆輪椅擊劍賽B級男子個人銅獎，盡管他才訓練兩個月。

張海迪揮筆奮發，用字字珠璣為殘疾的陰霾添點點星光；貝多芬同命運抗爭，用音符在交響曲激昂的樂曲中傳遞著希望，他們以昂揚的姿態，超越自我，創造了輝煌，而現在我們需要面對的困難僅僅是即將來臨的期中考試。

期中考試是檢驗我們這半學期以來的學習情況，在這有限的時間里，我們應該查漏補缺，盡自己最大的努力去面對啊它，只要在考試后我們能夠看到哪怕是一點小的進步，也會感覺到自己的努力沒有白費！“積跬步得以至千里”，一點點小小的進步，慢慢的積累就會成為很大的進步。俗語里說：只要勇于挑戰困難，不管結果如何，自己都已經成功了。

超越自我，就要勇敢的面對過去的失敗，承認自己曾經失敗。“它山之石，可以攻玉。”要相信自己，不要自暴自棄，要勇于正視自己的缺點。

超越自我，腦中應樹立大志，無大志者難成千萬事。放寬自己的心靈，大膽的去夢想，建立起屬于自己的遠大夢想，并且堅持到底，“采百家之長，成獨家之本。”哪怕它是天方夜譚也有可能會成為現實。

“泰山不辭土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。”因此超越自我還必須要學會積累：積累失敗，積累教訓，積累知識，積累經驗。同學們，在我們的學習、生活中，還有許許多多的困難在等待著我們，請用自己的積累去打敗他們吧！

讓我們樹立大志，用堅強的意志，頑強的品質和不達目的決不罷休的精神去戰勝那些在我們生活和學習中未知的困難，去實現人生的巨大蛻變吧！