第一篇：關愛鄰里 和諧社區游藝活動策劃方案

關愛鄰里 和諧社區 游藝活動策劃方案

一、活動目的為建立平等互助、團結友愛、熱心公益的新型鄰里關系，進一步加強社區和諧文化建設，繼續弘揚奧運精神，確保創建文明城區工作順利開展，切實提高廣大居民的綜合素質和文明程度，充分展示群眾性精神文明建設的豐厚成果。惠河西里社區結合每年8月8日“全民健身日”，特舉辦以“關愛鄰里 和諧社區”為主題的趣味運動會，以增強居民身體素質、增進鄰里感情。

二、活動主題

關愛鄰里 和諧社區

三、活動時間、地點

時間：

地點：

四、活動內容

（一）沙包擲準

裁判：

1、比賽人數：單人比賽

2、比賽賽距：12米距離

3、比賽賽制：每人擲3次，累計相加環數多少決定名次；積分高者名次列前；如都相同, 可進行決賽。

4、比賽規則：

1）在地上畫同心圓靶心，同心圓從圓心向外共1至5個區域，分別為5、4、3、2、1分。

2）運動員站在距同心圓最外環12米處擲沙包，以第一落點判定環數分值（壓線計高環）。

注意事項：

不得擅自更改成績；在比賽中，不得有違規現象出；要尊重裁判員的判決

（二）托球走

裁判長：

1.比賽人數：單人比賽

2.比賽賽距：15米距離

3.比賽賽制：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次

4.比賽規則：

（1）托球走分為4個跑道，參賽者必須在規定的跑道中完成此項運動，不得越出跑道，不得跑到其他參賽者的跑道中，否則計犯規，（2）參賽者必須在規定的始點，跑到終點。

（3）參賽者在比賽的過程中，必須用手握球拍托著著球走，不得用手扶球，否則計犯規。球落地計算犯規，罰下。

（4）以最快到達終點者獲勝。

注意事項：

不得擅自更改成績；在比賽中，不得有違規現象出；要尊重裁判員的判決

（三）打保齡球

裁判：

1.比賽人數：單人比賽

2.比賽賽距：5米距離

3.比賽賽制：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次

4.比賽規則：

注意事項：

不得擅自更改成績；在比賽中，不得有違規現象出；要尊重裁判員的判決

（四）夾玻璃球

裁判長：

1.比賽人數：單人比賽

2.比賽賽制：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次

3.比賽規則：

注意事項：

不得擅自更改成績；在比賽中，不得有違規現象出；要尊重裁判員的判決

五、活動要求

1、參賽者每人限報名一個項目，不得有重復報名

2、活動設立獎項，根據4個比賽，每個比賽各設立一等獎1名，剩余參賽者獲為參與獎

六、人員分配（附件1）

七、所需物品（附件2）

第二篇：幸福鄰里 和諧社區鄰里互助活動方案、總結2011（范文）

“幸福鄰里 和諧社區”文藝晚會活動方案

——暨道坡小區社區公園落成答謝晚會

2011年8月10日道坡小區社區公園完美落成，小區居民為了表達自己的欣喜之情，充分展示社區居民自己的創作熱情，于14日晚上，自發組織了一臺答謝晚會。本次晚會節目主要圍繞“幸福鄰里，和諧社區”魏主題，展現多姿多彩的社區文化氛圍，構建和諧美好的家園，為了保證活動的有序開展，現制定活動方案如下：

一、活動領導小組 組長：羅桂英

成員:肖佳、陳瓊、駱紅英、王紅

二、活動安排

活動時間：2011年8月14日19:30-22:00 活動地點：道坡小區社區公園

主辦單位：社區居委會、社區文化活動中心

三、活動要求

1、作品內容以表現當代生活的現實題材為主，形式多樣化，注重思想性、藝術性、觀賞性統一，突出短小精悍，生動鮮活，風趣幽默，為群眾所喜聞樂見的文藝節目。

2、表演的節目內容形式有：舞蹈、曲藝等形式

3、凡是在本區的常住人口和流動人口均可參加此次表演活動。

4、活動紀律要求：現場的秩序由社區警務室的義務巡防隊員隊長羅士杰負責

另附：節目表演單

府后路社區居委會

2011-8-12

小區居民正在表演《南泥灣，麥浪滾滾》手絹舞

“幸福鄰里 和諧社區”文藝晚會活動小結

2011年8月10日道坡小區社區公園完美落成，小區居民為了表達自己的欣喜之情，于14日晚上，自發組織了一臺答謝晚會，晚會以喜慶的腰鼓舞開場，營造了熱烈祥和的氛圍。社區居委會的領導干部紛紛也前來助興，警務室的義務巡防隊自發組織起來，擔負起了整個晚會現場的維護責任，為整個晚會提供了充分的安全保障。接下來的節目更是精彩紛呈，現場的氣氛也感染了每一個人，既有讓人忍俊不禁的小朋友主持的三句半，還有新潮的廣場舞，又有濃厚的地方色彩湖南花鼓戲《張先生討學錢》，和老人們精心編制的功夫扇，展現了中老年人健朗的體魄，一首東北二人轉《大妹子美，大妹子浪》將整場晚會氣氛推向高潮，贏得了前來觀賞節目居民的陣陣歡呼，最后以《南泥灣，麥浪滾滾》手絹舞結束，整場晚會喜氣洋洋，表達了小區居民對道坡社區公園落成的高興之情以及對美好生活的熱愛。

此次晚會是為了答謝居委會領導干部對道坡小區居民的關心，為小區居民創建了優越的居住環境。整場晚會由陳瓊、駱紅英、王紅三人策劃、編排，表演人員從10多歲的娃娃到70歲的老年人，既有利于促進鄰里之間的友愛和睦，豐富社區群眾的精神和文化生活，同時也給小區居民提供了展示自己才藝的機會，為文明創建創造了良好的社區氛圍。

府后路社區居委會

2011-8-16

第三篇：幼兒園元旦游藝活動策劃方案

一、設計思路：

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：機關幼兒園全體教職員工

四、活動時間：暫定于2012年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。

五、活動地點：幼兒園內及園外操場

六、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）

七、活動辦法：

1、各活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的“幸運寶寶大抽獎“

八、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。

九：活動流程：

1、8:00鐘開始，扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。

4、兌換獎品后，可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

5、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續來到操場分區域站好隊集合，共唱《新年好》。

6、吳園長送上新年祝福。

7、請每班的家長委員會主席抽取“幸運寶寶大獎。”

8、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動結束。

第四篇：和諧社區鄰里現狀問卷調查

全民共創文明城市率先構建和諧社區

社會實踐調查問卷之

——鎮江市江濱新村構建和諧社區鄰里現狀

親愛的社區居民：

您好！我們是江蘇大學的學生，為了了解城市社區鄰里關系的真實現狀，特向您調查有關問題以便研究。本調查不涉及個人隱私，選項無所謂對錯，請您如實填寫，您的回答對我們的研究有重要的意義和價值，希望能夠得到您的配合與支持，謝謝！

2012.04.29

基本信息：

問題一： 您的年齡屬于以下哪一個范圍（）

A、18歲以下B、18歲—26歲C、27歲—38歲D、39歲—55歲E、55歲以上 問題二： 您的性別是（）

A、男B、女

問題三： 您現在居住的家里共有多少人（）

A、1人B、2人C、3人D、4—5人E、5人以上

問題四： 您在江濱新村居住的時間有多長（）

A、半年B、1—2年C、3—9年D、10年以上

鄰里關系現狀調查：

1、您是否了解鄰居家的基本情況（例如：鄰居的家庭成員，鄰居的工作單位）

A、完全不了解B、了解一些C、比較熟悉D、特別熟悉

2、您與鄰居見了面是否會主動打招呼（）

A、從來都沒有打過招呼B、偶爾打過，但是次數較少

C、每次都會主動打招呼D、不僅打，而且常常停下來與鄰居交流幾句

3、您是否曾經得到過鄰居的幫助（）

A、沒有求助過鄰居B、被幫助過，但是次數不多

C、經常得到鄰居的幫助D、與鄰居長期互相幫助，鄰里往來十分頻繁

4、您是否曾經做過干擾鄰居的事情（）

A、沒有做過B、做過，但是矛盾很好的處理掉了C、做過，還和鄰居吵過幾次架

5、您過年過節是否會去鄰居家登門拜訪（）

A、從來沒有去過B、偶爾去過幾次C、與鄰居長期禮尚往來

6、您是否經常參加社區舉辦的活動（）

A、沒有參加過B、參加過幾次C、社區里有與自己興趣相同的鄰居

7、您是否曾經為樓道或社區做過義務勞動（）

A、從來沒有做過B、社區組織時做過C、自愿組織，長期和鄰居分工合作

8、您覺得當下的年輕人通過小區網站交流好不好（）

A、支持B、反對C、不清楚，沒有聽說過

9、您覺得良好的鄰里關系重要嗎？（）

A、很重要B、重要C、不太重要

10、您對和諧社區及鄰里關系還有那些想法或者建議：

第五篇：游藝活動方案

范文一:

一、設計思路：

以游藝為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：機關幼兒園全體教職員工

四、活動時間：定于2010年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。大班8:008:30，中班8:309:00，小班9:009:30。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，校車不運行，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！

五、活動地點：幼兒園各班活動室內及園外操場

六、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

七、活動組織形式：

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責。

八、活動領導機構： 組長：園長 組員：全體教師

九、有關具體準備工作：

1、準備工作：

（1）布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。（活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）（2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（可分室內、室外）（3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。（4）喜慶音樂：磁帶、音響。

2、人員安排：

（1）游藝活動分為11個區域，其中8個為能干寶寶集印章區域和3個親子游戲區域，每個區由二至三位老師負責，游戲內容適合范圍由小到大班不等。

（2）活動主持人由王園長負責，攝像師由寧志才老師負責，照相由吳吉群老師負責。（3）門口扮演米奇和米妮人員：小袁和實習老師。（4）音樂負責人：何醫生

（5）獎品兌換處負責人：范園長、人員：張會計、楊會計、舒老師，李國玉、莊紅衛。（6）大門口安全負責人：熊兵、戴伯。

十、活動辦法：

1、活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動，分別集到4、5、6個印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎券投入抽獎箱，等待最后的幸運寶寶大抽獎活動。

十一、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。

7、請家長不要穿高鞋來園。

8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。十二：活動流程： 1、8:00鐘開始，扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。

4、兌換獎品后，可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

4、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友一起陸續來到操場，在指定區域站好隊集合（各班有老師舉班牌等候），共唱《新年好》。

5、吳園長送上新年祝福。

6、請每班的家長委員會主席或成員抽取幸運寶寶大獎。

7、大家共同許愿，迎接新年氣球升空。燃放新年禮花，新年游藝活動結束。

范文二: 為慶祝一年一度的六一國際兒童節，讓孩子們能愉快地度過這一天，我校決定于6月1日開展以歡樂六一，快樂無限為主題的大型游藝活動，特制定以下活動方案：

一、活動目的：

營造熱烈的節日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發揮特長、張揚個性、增長才干，感受兒童節的快樂。

二、活動時間：2009年6月1日下午

6月1日前各班級必須完成活動的準備工作。2：00全校師生集中，校領導致節日賀詞。2：10開始游藝。

4：30游藝結束，整理活動場所。

三、活動形式：

1、以年級段（低、中、高）為單位組織安排游藝活動（一律憑票參加）

2、音樂教室免費開放，播放卡通電影。

四、活動地點：

各班教室以及音樂教室

五、活動準備：

1、各班在通知下發后充分發動學生征集游藝活動項目方案，經過年級組之間協調，制訂活動項目(避免重復或雷同)上報大隊部，隨后開始準備活動的組織工作（材料購買、收集等）

2、各班的活動準備工作（場地布置、人員落實）必須在6月1日上午11點前完成，以確保活動的順利進行。

六、具體要求：

1、以班級為單位，各班布置一個活動會場，原則上在本班教室（也可在室外進行）。并自由設計組織一到兩個活動項目，要求活動內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。

2、活動規則要寫在小黑板上，并放置在教室明顯處，并要準確設置好活動的入口處和出口處。

3、搭班老師、學生助手要協助班主任老師參與活動開展。

4、為保證參與的公平性及廣泛性，一律持票參加活動。（1）每位學生發放一張免費游藝活動券。（此券為贈送，免費券最多參與五次游藝活動，每參加一項游藝活動，由組織者在活動券上作好記錄，滿五次記錄活動券作廢）（2）學生還可到大隊部購買游藝活動券，此券交活動項目的班級保留。

七、注意事項：

1、早完成游戲項目的可以到音樂教室觀看卡通電影，不得再校園其他地方閑逛。

2、游藝時只能參加本年級段的項目，不能跨年級段進行活動。

3、學生游藝時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游藝項目，聽從指揮，遵守紀律（如發現嚴重違紀的取消活動資格）。

4、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

5、獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要。

八、獎勵評優

活動結束后，大隊部將在各年段，根據學生的參與率，活動情況評選出最有創意獎、最受歡迎游戲獎各2名。

九、其他方面：

1、本次活動總體負責：曹正軒

2、安全負責：費為華

3、衛生負責：老環

4、攝影：焦紅亮 附| 1-3年級選擇項目：

童才蹦蹦跳、釣魚、套圈、踢足球、猜謎、投球、打保齡球、套圈、馱氣球、夾彈子、添鼻子、吹蠟燭、運乒乓球、夾彈子、抱皮球等。4-6年級選擇項目：

投籃、保齡球、飛鏢、夾彈子、知識競猜、拍皮球、摸炸彈、砸氣球、運乒乓球、拷貝不走樣、踢足球（射門）、腦筋急轉彎、馱氣球、飛鏢、套圈、托運乒乓球、乒乓球打靶、夾彈子等。

范文三:

一、活動主題：愉快六一歡樂童年

二、活動目的：為了歡度2012年六一國際兒童節，讓同學們過一個既難忘又有意義的六一兒童節，現根據小學生年齡特點，以年級組為單位組織慶六一系列游藝活動。本次活動力爭人人參加，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接屬于自己的節日，使學生在游藝活動中獲取一些有益的知識。

三、活動內容：活動內容主要突出快樂。（以下為參考內容）

1、瞎子敲鑼

游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓由家長指揮走向指定的位置，把鑼敲響，敲中者得獎。5組同時進行。地點：二（1）班

道具：鑼5副，眼罩5個；

組織人員：黃利萍、劉麗及35名家長志愿者

2、彈球

主持人準備好乒乓球和小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上。參賽者站在指定位置，主持人將乒乓球（每組3個球）拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎。5組同時進行。地點：二（2）班

道具：紙箱5個，乒乓球20個；

組織人員：吳艷玲、吳艷及35名家長志愿者。

3、投籃高手

事先準備好毽子和筐子（可由垃圾簍代替）。參賽者每兩人（親子）為一組，站在指定位置投籃。每組提供10個毽子，家長和孩子各5個，投中6個以上的得獎。5組同時進行。地點：二（3）班

道具：毽子60個，新垃圾簍5個

組織人員：劉艷、劉琦琦及35名家長志愿者。

4、滾球

事先準備好乒乓球和小紙箱，參賽者站在指定位置向紙箱內滾球，每組10個球，滾進6個獲獎。5組同時進行，把球滾進別人的紙箱不計成績。地點：二（4）班

道具：紙箱56個，乒乓球60個

組織人員：張耀、曾瓊及35名家長志愿者。

5、搶椅子：

準備好6把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是7。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。4組同時進行。地點：二（5）班

道具：椅子24把，小鼓2面（帶鼓槌）

組織人員：王婭果、彭文文及35名家長志愿者。

6、夾珠

在一個小盆內裝滿水，再往盆中放入20個玻璃珠。游戲者手拿筷子向盆中夾珠到小碗中。在指定時間內（一分鐘），夾起指定個數（20個）得獎。此游戲由孩子和家長同時參與，8組同時進行。

地點：二（6）班

道具：塑料小盆8個，不銹鋼碗8個，粗一點的筷子20雙，玻璃珠200顆，計時器一個； 組織人員：馬慧芳、戴爽及35名家長志愿者。

7、吹乒乓球

準備好等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每5個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。每組兩人參賽（親子），家長從第一個杯子吹到第五個杯子，再由孩子吹回來。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。8組同時進行。地點：二（7）班

道具：等高的杯子45個，乒乓球1015個。組織人員：蔣配、孫謹娜及35名家長志愿者。

8、釣魚

用桌子圍成一個魚池，參賽者站在桌子外拿著釣竿釣池內的魚，規定時間內（一分鐘）釣上5條者得獎。6組同時進行 地點：二（8）班

道具：帶磁鐵的小魚40條，帶磁鐵的釣竿6根，塑料小桶6個。組織人員：周靜、戴珈及35名家長志愿者。

9、掌上明珠

主持人要準備好乒乓球和乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走之字形。由孩子走至終點，家長返回起點。球未丟就得獎。桌子豎排5張。4組同時進行。地點：二（9）班

道具：課桌20張，乒乓球10個，乒乓球拍8個。組織人員：蘭小艷、游曉璐及35名家長志愿者。

10、快樂圈圈

在地上擺放4組礦泉水瓶，每組6個。每個瓶子之間的距離為二十厘米。參賽者應站在指定位置向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每人有三次機會，套中一個瓶子即得獎。4組同時進行。

地點：二（10）班

道具：礦泉水瓶30個，圈圈15個。

組織人員：張星麒、崔永翔及35名家長志愿者。

四、其他準備：

鑒于游園活動的性質，每個班還需提供彩條和氣球若干對教室進行相應的布置，以烘托節日氣氛。

五、活動準備：

1、活動所需的道具及獎券、獎品，學校需提前準備。

2、活動前一天，各班班主任對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的安全，紀律和衛生教育。

3、對活動的規則和場地介紹給學生。

六、注意事項：

1、參加活動要排隊，同學之間互相謙讓，若有學生不遵守紀律，視情況取消參加游戲資格。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂扔垃圾。

3、活動時要特別注意安全。

4、活動完可參加其他年級的活動。