第一篇:和睦鄰里 和諧社區 端午十一活動計劃
“和睦鄰里 和諧社區” 迎中秋慶十一晚會
活動計劃
活動時間:2012年9月28日(晚上)
活動地點:社區小廣場
活動參加人:社區居民、居干、部隊、社會單位代表。活動主要內容:
一、金婚老人照片展
8月份-征集,在社區長期居住,今年金婚的夫婦。9月初請地區攝影愛好者為金婚照相
9月底制作展板,將金婚夫婦的照片于2012年9月28日那天展示
活動當天為金婚老人發相片(10寸)。金婚代表講話。
二、優秀社區志愿者表彰
8月底開始進行評選。
青少年志愿者、環保志愿者、治安維穩志愿者、社區榮譽志愿者
制作一件志愿者的T恤。**社區志愿者
三、分發月餅
大月餅,由社區、辦事處領導或者志愿者代表切。
四、文藝節目(舞蹈隊、腰鼓隊、合唱團、部隊)舞蹈隊:藏舞《吉祥》、《好收成》
合唱團:《**社區好》《我的北京我的家》《愛唱歌的人
不老》
低碳環保隊:快板《垃圾分類好處多》 腰鼓隊:《腰鼓》
五、游戲:猜燈謎、動作猜成語等
六、經費
1、金婚老人洗相片:13元/張
2、農展南里社區志愿者T恤
3、月餅、其他食品、水等
4、參加表演的人員禮品
第二篇:鄰里和睦事跡材料
鄰里和睦事跡材料
鄰里和睦事跡材料1
當今構建和諧社會已成為全國上下共同目標,而創建和諧的鄰里關系是重要的組成部分,z,一個身邊普通的好鄰居正在被越來越多的人所認識,她所做事雖然平凡,卻營造了出當今社會的主旋律。
一、從自身家庭做起
首先她做和諧家庭的帶頭人,營造和諧的鄰里關系自身家庭關系是最好的說服力,她結婚已來一直住在義莊巷,夫妻關系融洽,特別是與公婆的和睦相處已成為該社區的典范,她孝敬公婆,老人走到哪里都夸自己有個好兒媳。她勤勞肯干,支持下崗的丈夫創業,使丈夫擺脫困境有了自己的企業,還解決了一些下崗工人的再就業難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌,人人都說她有一個懂事的孩子。20xx年6月,兒子許煜煒被市婦聯授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號。
二、從自身職業性質做起
自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學校的大門,她就懷著一顆愛孩子的心走進了姜堰市實驗幼兒園,在十幾年的幼兒教育生涯中,贏得了孩子們的厚愛,家長的信任,領導和同事們的贊許……先后被評為“泰州市優秀班主任”等榮譽稱號。
每天下班回到所在的小巷后,她經常利用自身的專業優勢幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題,現在住得比較遠的一些鄰居們有這類困難也來請教“小王”老師。鄰居里有一個小女孩叫童潔茹,命運就是捉弄她,七歲時不幸患上腦癌,導致雙目失明,而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長的幼苗,本應綻放出絢麗的花朵,然而卻萎縮了,甚至可能夭折,小潔茹的不幸深深地刺痛了z的心。于是,z老師下班回來經常給她講故事,送一些小禮物給她。她溫情的關愛、熱情的相助、柔情的體貼,使小潔茹一天比一天堅強,她雖然不能目睹世界,但她的內心卻充滿了對生活的憧憬。
三、從身邊人做起
z一家人工作在姜堰,也生活在姜堰,但她的老家有一位特別的鄰居卻時常使她掛念,老人柳冬英是一位年邁九十的'孤寡老人,孤苦伶仃,住房岌岌可危,生活困窘,賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后,幫老人修繕房屋,安裝電燈并承擔今后的電費,不時把老人接到了自己的家,精心照料一番,為老人換洗衣服,梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發,性格日益爽朗,逢人就夸:“我真是哪輩子修的福”。
她常說:一個和諧的社會離不開一個和諧的社區,一個和諧的社區離不開一個一個和諧的家庭,一個和諧的家庭離不開一個個有愛心的人,我不想做一個偉人,但我想做一個普通的熱心人,只要人與人之間多一份熱心多一份真誠何愁大家不成為好的鄰居! 走進z你幾乎找不到一個你想要找的事跡,但你仿佛感覺她就在你身邊做一些你有時也想做卻不知什么原因你沒有去做的一些不刻意的小事。z的力量正是讓人被她感染,而不是我們常說的學習的力量。正是像z這樣平凡人平凡事才是我們構建和諧社會的基石。
鄰里和睦事跡材料2
當今構建和諧社會已成為全國上下共同目標,而創建和諧的鄰里關系是重要的組成部分,xx,一個身邊普通的好鄰居正在被越來越多的人所認識,她所做事雖然平凡,卻營造了出當今社會的主旋律。
一、從自身家庭做起
首先她做和諧家庭的帶頭人,營造和諧的鄰里關系自身家庭關系是最好的說服力,她結婚已來一直住在義莊巷,夫妻關系融洽,特別是與公婆的和睦相處已成為該社區的典范,她孝敬公婆,老人走到哪里都夸自己有個好兒媳。她勤勞肯干,支持下崗的丈夫創業,使丈夫擺脫困境有了自己的企業,還解決了一些下崗工人的再就業難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌,人人都說她有一個懂事的孩子。20xx年6月,兒子許煜煒被市婦聯授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號。
二、從自身職業性質做起
自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學校的大門,她就懷著一顆愛孩子的心走進了姜堰市實驗幼兒園,在十幾年的幼兒教育生涯中,贏得了孩子們的厚愛,家長的信任,領導和同事們的贊許……先后被評為“泰州市優秀班主任”等榮譽稱號。
每天下班回到所在的小巷后,她經常利用自身的專業優勢幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題,現在住得比較遠的一些鄰居們有這類困難也來請教“小王”老師。鄰居里有一個小女孩叫童潔茹,命運就是捉弄她,七歲時不幸患上腦癌,導致雙目失明,而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長的幼苗,本應綻放出絢麗的花朵,然而卻萎縮了,甚至可能夭折,小潔茹的不幸深深地刺痛了xx的心。于是,xx老師下班回來經常給她講故事,送一些小禮物給她。她溫情的關愛、熱情的相助、柔情的'體貼,使小潔茹一天比一天堅強,她雖然不能目睹世界,但她的內心卻充滿了對生活的憧憬。
三、從身邊人做起
xx一家人工作在姜堰,也生活在姜堰,但她的老家有一位特別的鄰居卻時常使她掛念,老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人,孤苦伶仃,住房岌岌可危,生活困窘,賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后,幫老人修繕房屋,安裝電燈并承擔今后的電費,不時把老人接到了自己的家,精心照料一番,為老人換洗衣服,梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發,性格日益爽朗,逢人就夸:“我真是哪輩子修的福”。
她常說:一個和諧的社會離不開一個和諧的社區,一個和諧的社區離不開一個一個和諧的家庭,一個和諧的家庭離不開一個個有愛心的人,我不想做一個偉人,但我想做一個普通的熱心人,只要人與人之間多一份熱心多一份真誠何愁大家不成為好的鄰居! 走進xxx你幾乎找不到一個你想要找的事跡,但你仿佛感覺她就在你身邊做一些你有時也想做卻不知什么原因你沒有去做的一些不刻意的小事。xx的力量正是讓人被她感染,而不是我們常說的學習的力量。正是像xx這樣平凡人平凡事才是我們構建和諧社會的基石。
鄰里和睦事跡材料3
當今構建和諧社會已成為全國上下共同目標,而創建和諧的鄰里關系是重要的組成部分,x,一個身邊普通的好鄰居正在被越來越多的人所認識,她所做事雖然平凡,卻營造了出當今社會的主旋律。
一、從自身家庭做起
首先她做和諧家庭的帶頭人,營造和諧的鄰里關系自身家庭關系是最好的說服力,她結婚已來一直住在義莊巷,夫妻關系融洽,特別是與公婆的和睦相處已成為該社區的典范,她孝敬公婆,老人走到哪里都夸自己有個好兒媳。她勤勞肯干,支持下崗的丈夫創業,使丈夫擺脫困境有了自己的企業,還解決了一些下崗工人的再就業難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌,人人都說她有一個懂事的孩子。20xx年6月,兒子許煜煒被市婦聯授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號。
二、從自身職業性質做起
自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學校的大門,她就懷著一顆愛孩子的心走進了姜堰市實驗幼兒園,在十幾年的幼兒教育生涯中,贏得了孩子們的厚愛,家長的信任,領導和同事們的贊許……先后被評為“泰州市優秀班主任”等榮譽稱號。
每天下班回到所在的小巷后,她經常利用自身的專業優勢幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題,現在住得比較遠的一些鄰居們有這類困難也來請教“小王”老師。鄰居里有一個小女孩叫童潔茹,命運就是捉弄她,七歲時不幸患上腦癌,導致雙目失明,而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長的幼苗,本應綻放出絢麗的花朵,然而卻萎縮了,甚至可能夭折,小潔茹的不幸深深地刺痛了x的心。于是,x老師下班回來經常給她講故事,送一些小禮物給她。她溫情的關愛、熱情的相助、柔情的體貼,使小潔茹一天比一天堅強,她雖然不能目睹世界,但她的內心卻充滿了對生活的憧憬。
三、從身邊人做起
x一家人工作在姜堰,也生活在姜堰,但她的老家有一位特別的鄰居卻時常使她掛念,老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人,孤苦伶仃,住房岌岌可危,生活困窘,賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后,幫老人修繕房屋,安裝電燈并承擔今后的電費,不時把老人接到了自己的家,精心照料一番,為老人換洗衣服,梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發,性格日益爽朗,逢人就夸:“我真是哪輩子修的福”。
她常說:一個和諧的社會離不開一個和諧的社區,一個和諧的社區離不開一個一個和諧的家庭,一個和諧的家庭離不開一個個有愛心的人,我不想做一個偉人,但我想做一個普通的熱心人,只要人與人之間多一份熱心多一份真誠何愁大家不成為好的鄰居!走進xxx你幾乎找不到一個你想要找的事跡,但你仿佛感覺她就在你身邊做一些你有時也想做卻不知什么原因你沒有去做的一些不刻意的小事。x的力量正是讓人被她感染,而不是我們常說的學習的力量。正是像x這樣平凡人平凡事才是我們構建和諧社會的基石。
xxx是光明社區恒友居委會的一員黨員,今年60歲,閑來無事常愛為社區內外、街坊鄰里操個“閑心”,熟悉他的居民都親切地稱他“韓大姐”。
在社區開展的關心下一代工作中,她發揮了“五老、十大員”的積極作用,一身兼多職,經常性的協助社區開展有益于青少年思想道德的`教育活動,使社區教育成為連接學校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來無事的時候,韓大姐還愛到小區周圍網吧看看有沒有未成年人上網、玩游戲。不少網吧的老板打趣說老韓是個業余偵探、不拿工資的監督員。崔浩同學家庭貧困,上有一個哥哥,哥哥學習優秀而崔浩每天也去上學,不去學校去網吧,夜不歸宿,晚上約網友去偷錢,有錢就去網吧玩,韓鳳云了解這一情況后,主動找他談,原來他是農村戶口,哥哥是城鎮戶口,自己被同學看不起。了解他的想法后,就主動幫他找社區,找民警,幫助他落戶,孩子非常高興,之后又買了學習用的本、筆、書給他送去,崔浩表示一定要努力學習,感謝報答韓奶奶對他的關心和幫助。針對社區居民下班遲而低齡學生放學早、無處滯留的問題她看在眼里,急在心上,熱愛關心下一代工作,她把心放在孩子們身上,處處關心,體貼,時時照顧、幫助、教育,讓孩子們健康,快樂成長。她就讓孩子來到自己的家里做作業、看圖書。每當看到孩子們在學習過程中遇到“攔路虎”,她就主動幫助講解,一道道難題被攻破了,一個個疑問被解除了,漸漸地,孩子們便喜歡上了這個義務課外輔導員。每天做完功課,他們還纏著韓奶奶講故事呢。
在學生放寒、暑假期間組織他們開展活動。20xx年2月寒假,組織學生認真讀書,重點學習《崇尚真善美,學做城信人》,由于她家居住的是平房,就把自家當成“教育基地”,她給孩子們講中國少年科學院院士葉波,環保小衛士王君婧等人的故事,孩子們聽的入迷,聽完后還不肯離去。房間小,一次活動只能參加20多人,她就多次組織學習,家長們說:“韓奶奶組織活動,健康、活潑,他們放心”。這一假期有80多孩子參加學習。李晶華家孩子貪玩,不愿學習,自參加讀書活動后,韓奶奶給他講故事,幫助訂學習計劃,鼓勵他認真學習,利用好時間,使孩子的學習成績有了很大提高。20xx年8月10日暑假期間,組織學生進行法律知識大賽,有“36條進社區”《學生守則》、《未成年人保護法》等法律、法規、學生們回答問題準確、活躍,積極參與。同時用半個月時間組織學生排練節目,白天寫作業,晚上6點到她家進行排練,共有14名學生參加,在社區好鄰居節上為居民演出,有200多人觀看,收到非常好的社區效果。古訓:“妻賢夫禍少,子孝母心寬。”xx x的家庭是這樣一個平凡的家庭,也是一個幸福的六口之家,她們家和大多數家庭一樣,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是她們全家人遵紀守法,尊敬老人,互敬互愛,積極進取、愛崗敬業、樂于助人。無論是在生活中還是在工作中都互相幫助、和諧友善,共同構建了一個文明健康的和諧家庭。夫妻互相尊重,工作上互相支持、生活上互相照顧。和睦的家庭能給每一個家庭成員帶來溫暖、帶來快樂,帶來前進的力量,特別是能為孩子的快樂成長提供更良好的環境。何林道一家互敬互愛的氛圍濃厚,在處理家庭大事時,夫妻平等對待、互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同、存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們在共同料理家事時,不分你我、共同商議,把家務事處理得井井有條,受到鄰里的贊揚。自組成家庭以來,他們夫妻之間本著相互理解、相互支持、共同提高的理念,保留各自的活動空間和活動領域。以德育人,重視子女教育。在生活中,他們深刻地認識到,父母對子女負有撫養和教育的責任和義務,要把對下一代的愛建立在科學、理性的基礎上,把對子女的愛同培養他們的人生觀、價值觀和科學文化知識教育結合起來,講究方法、講究技巧。健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康的發展和延續,他與愛人始終把對孩子的教育放在第一位,為此經常與孩子溝通交流,給孩子創造更好的學習環境和條件,教育孩子學會做人,學會做事并健康快樂長大成人。家庭和睦、鄰里團結。男女平等、夫妻和睦是該家庭良好的家規與家風,全家人互相尊重、互敬互愛,晚輩對長輩尊敬孝順,長輩對晚輩愛護有加,家人之間十分親近,是名副其實的和睦家庭。在對待鄰里關系上,全家人都能夠與人為善,善待左鄰右里。當鄰居家有困難時,何林道都能盡自己最大的力量去為鄰里服務,幫助他們排憂解難。鄰里之間的關系親如兄弟,情同手足。“家和萬事興”,何林道家庭是“五好家庭”的傳播員、示范者,用一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融匯成文明美德贊頌曲上一個個撥動心弦的音符,集聚起文明社會的正能量。
第三篇:2006關于開展“促進鄰里和睦、構建和諧社區”活 動 總 結
關于開展“促進鄰里和睦、構建和諧社區”
活 動 總 結
根據昆區文明委發(2006)1號《關于轉發在全市開展“夯實文明城市基礎,深化文明社區創建”活動的通知》要求,結合辦事處實際情況,我們在各社區廣泛深入地開展了“促進鄰里和睦、構建和諧社區”活動,現就開展情況做一簡要總結。
一、高度重視,加強領導,推動了活動的順利開展。加強領導重視對促進鄰里和睦有十分重要的意義,對此辦事處街道黨工委有了深刻的認識,是一項全社會共同努力完成的長期任務,常抓不懈。首先辦事處和居委會成立了以主要領導為責任人的構建和諧社區的組織機構網絡,并制定了相應的責任制度;其次,在辦事處及居委會設立了意見箱、意見薄及投訴電話等民意表達機制,為居民群眾的投訴提供通暢、便利的渠道;第三,建立了預防和化解矛盾的機制,共組建調委會5個;第四,建立健全了責任保障機制,把責任和任務落實到了個人;第五,建立健全了目標考核機制,獎優罰劣,保證了活動的順利開展。為此項活動奠定了堅實的基礎。
二、廣泛宣傳,激發了廣大居民的參與熱情。“促進鄰里和諧、構建和諧社區”活動,涉及到千家萬戶,特別需要人人參與,辦事處要求每位職工都要參與到此項活到中來,居委會要大力宣傳、廣泛動員、組織居民普遍參與此項活動,確保了活動深入到戶,見到實效,為有序開展工作創造良好的氛圍。
做好宣傳工作是開展此項活動的重要保障,居委會依托社區內的宣傳陣地,如:黑板報、宣傳欄、與居民座談、談心等形式,最終在辦事處轄區內制造良好的氛圍。為達到好的效果,共出黑板報15塊,入戶8030戶,聘請教師講課3次,開座談會20次,促進鄰里之間開誠布公地談心活動,消除了誤會,增進了鄰里之間、婆媳之間、子女之間的感情。
三、不拘形式,拓寬了各項活動的豐富內容
(一)開展豐富多彩的鄰里和睦活動
1、制定鄰里和睦公約
各社區根據各自的實際情況,制定了一些通俗易懂、瑯瑯上口、有利于鄰里和睦的公約,利用社區黑板宣傳,組織部分居民在社區內集體宣讀,教育居民自覺遵守公約。
2、在鄰里之間開展“八互”、“鄰里和睦推進月”和“知榮辱、夸鄰里、話佳事”等活動。
辦事處要求各社區居委會把10月定為鄰里和睦推進月,利用各社區的有利條件,如:茶話會、板報、宣傳欄等形式開展了“八互”、“知榮辱、夸鄰里、話佳事”等活動,主要內容有:大力提倡“以德為鄰、以鄰為伴、以鄰為友”,號召居民要從小事做起,積極構建居民互往,相處互尊、鄰里互敬、人人互愛、辦事互信、生活互助、利益互讓、矛盾互諒”,在茶話會上,居民們展示了家庭才藝、各自談談自己的健康秘方和怎樣才能更節能環保等話題,豐富了居民群眾的業余生活,更促進了鄰里和睦,受到了廣大居民的一致好評。恩和社區居民部隊轉亞軍人閆善梅,上有婆婆,下有兒女。做為兒媳,婆婆身體不好,她就經常去照顧婆婆,婆婆想吃什么,她就毫不猶豫地去給她買,還經常和她聊天、說話、陪她解悶,和婆婆從來沒有紅過臉。做為母親和婆婆,兒子兒媳在生活上有什么困難事,她都去主動地幫助他們解決,工作上有什么煩心事,都為他們積極開導,婆婆和兒媳逢人便夸,她即是一個好兒媳,又是一個好婆婆。被人們傳為佳話。李俊春一家都愛好文藝,居委會組織的活動,他們一家每次都積極參加,并為居民奉獻出非常精彩的節目,受到了居民的一致好評。恩和社區四區9棟21號居民楊麗英是個單親母親,孩子因為游泳溺水而變成植物人,對于一個沒有工作的人來說,沉重的經濟負擔壓得她抬不起頭,鄰居退休職工韓金花知道后,給她捐贈了衣服50件,還給她送去食物,經常對她虛寒問暖,楊麗英淚流滿面,感動不已。
(二)開展“美德進家庭”活動
各社區居委會利用座談等形式,社區居民大家在一起,交流思想,從家中的具體事、具體問題說起,如:“怎樣處理好婆媳關系”,“如何教育好子女”,“遠親不如近鄰”等話題,談談各自的看法,并請做的好的居民談談自己的體會,讓大家向他們學習。各社區在座談中,利用DVD機放映了在內蒙古電視臺《故事》欄目里播放的恩和退休老夫婦文光軍、張鳳為16名貧困大學生捐助學費的先進典型事跡。大家看后一致贊嘆不已,感受到自身的差距,今后一定要向他們老倆口學習。
(三)開展扎實有效的創評活動。
根據實際情況,恩和社區的共產黨員為16名貧困大學生捐助學費的文光軍、張鳳夫婦被評為“好夫妻”、“幸福老人”稱號,部隊轉業軍人閆善梅被評為“好婆婆”、“好兒媳”稱號,韓金花被評為“模范鄰居”,“文藝型”特色家庭為李俊春一家。
(四)進一步推進各項服務向社區延伸,完善社區功能
1、推進社區就業服務,每天提供再就業咨詢30余次,今年組織再就業培訓20多次,就業崗位信息服務200多次,對就業困難人員提供針對性的服務和援助36次。
2、推進社區社會保障服務、救助服務。今年,共申請并辦理最低生活保障15戶,其中有大病辦理低保2戶,貧困大學生1戶,貧困高中生1戶,幫助他們解決了生活中的實際困難。
3、推進社區安全服務。
今年,共成立民事調解組織5個,開展經常性的矛盾糾紛排查8起,調處活動6次,使矛盾得到及時化解,把問題消除在了萌芽狀態。
市府東路街道辦事處 2006年11月8日
第四篇:和諧社區鄰里現狀問卷調查
全民共創文明城市率先構建和諧社區
社會實踐調查問卷之
——鎮江市江濱新村構建和諧社區鄰里現狀
親愛的社區居民:
您好!我們是江蘇大學的學生,為了了解城市社區鄰里關系的真實現狀,特向您調查有關問題以便研究。本調查不涉及個人隱私,選項無所謂對錯,請您如實填寫,您的回答對我們的研究有重要的意義和價值,希望能夠得到您的配合與支持,謝謝!
2012.04.29
基本信息:
問題一: 您的年齡屬于以下哪一個范圍()
A、18歲以下B、18歲—26歲C、27歲—38歲D、39歲—55歲E、55歲以上 問題二: 您的性別是()
A、男B、女
問題三: 您現在居住的家里共有多少人()
A、1人B、2人C、3人D、4—5人E、5人以上
問題四: 您在江濱新村居住的時間有多長()
A、半年B、1—2年C、3—9年D、10年以上
鄰里關系現狀調查:
1、您是否了解鄰居家的基本情況(例如:鄰居的家庭成員,鄰居的工作單位)
A、完全不了解B、了解一些C、比較熟悉D、特別熟悉
2、您與鄰居見了面是否會主動打招呼()
A、從來都沒有打過招呼B、偶爾打過,但是次數較少
C、每次都會主動打招呼D、不僅打,而且常常停下來與鄰居交流幾句
3、您是否曾經得到過鄰居的幫助()
A、沒有求助過鄰居B、被幫助過,但是次數不多
C、經常得到鄰居的幫助D、與鄰居長期互相幫助,鄰里往來十分頻繁
4、您是否曾經做過干擾鄰居的事情()
A、沒有做過B、做過,但是矛盾很好的處理掉了C、做過,還和鄰居吵過幾次架
5、您過年過節是否會去鄰居家登門拜訪()
A、從來沒有去過B、偶爾去過幾次C、與鄰居長期禮尚往來
6、您是否經常參加社區舉辦的活動()
A、沒有參加過B、參加過幾次C、社區里有與自己興趣相同的鄰居
7、您是否曾經為樓道或社區做過義務勞動()
A、從來沒有做過B、社區組織時做過C、自愿組織,長期和鄰居分工合作
8、您覺得當下的年輕人通過小區網站交流好不好()
A、支持B、反對C、不清楚,沒有聽說過
9、您覺得良好的鄰里關系重要嗎?()
A、很重要B、重要C、不太重要
10、您對和諧社區及鄰里關系還有那些想法或者建議:
第五篇:鄰里和睦事跡材料
鄰里和睦事跡材料三篇
鄰里和睦事跡材料一篇當今構建和諧社會已成為全國上下共同目標,而創建和諧的鄰里關系是重要的組成部分,z,一個身邊普通的好鄰居正在被越來越多的人所認識,她所做事雖然平凡,卻營造了出當今社會的主旋律。
一、從自身家庭做起
首先她做和諧家庭的帶頭人,營造和諧的鄰里關系自身家庭關系是最好的說服力,她結婚已來一直住在義莊巷,夫妻關系融洽,特別是與公婆的和睦相處已成為該社區的典范,她孝敬公婆,老人走到哪里都夸自己有個好兒媳。她勤勞肯干,支持下崗的丈夫創業,使丈夫擺脫困境有了自己的企業,還解決了一些下崗工人的再就業難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌,人人都說她有一個懂事的孩子。2006年 6 月,兒子許煜煒被市婦聯授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號。
二、從自身職業性質做起
自從 1993 年 7 月跨出了江蘇省高郵師范學校的大門,她就懷著一顆愛孩子的心走進了姜堰市實驗幼兒園,在十幾年的幼兒教育生涯中,贏得了孩子們的厚愛,家長的信任,領導和同事們的贊許……先后被評為“泰州市優秀班主任”等榮譽稱號。
每天下班回到所在的小巷后,她經常利用自身的專業優
勢幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題,現在住得比較遠的一些鄰居們有這類困難也來請教“小王”老師。鄰居里有一個小女孩叫童潔茹,命運就是捉弄她,七歲時不幸患上腦癌,導致雙目失明,而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長的幼苗,本應綻放出絢麗的花朵,然而卻萎縮了,甚至可能夭折,小潔茹的不幸深深地刺痛了 z 的心。于是,z 老師下班回來經常給她講故事,送一些小禮物給她。她溫情的關愛、熱情的相助、柔情的體貼,使小潔茹一天比一天堅強,她雖然不能目睹世界,但她的內心卻充滿了對生活的憧憬。
三、從身邊人做起
z 一家人工作在姜堰,也生活在姜堰,但她的老家有一位特別的鄰居卻時常使她掛念,老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人,孤苦伶仃,住房岌岌可危,生活困窘,賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后,幫老人修繕房屋,安裝電燈并承擔今后的電費,不時把老人接到了自己的家,精心照料一番,為老人換洗衣服,梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發,性格日益爽朗,逢人就夸:“我真是哪輩子修的福”。
她常說:一個和諧的社會離不開一個和諧的社區,一個和諧的社區離不開一個一個和諧的家庭,一個和諧的家庭離不開一個個有愛心的人,我不想做一個偉人,但我想做一個普通的熱心人,只要人與人之間多一份熱心多一份真誠何愁大家不成為好的鄰居!
走進 z 你幾乎找不到一個你想要找的事跡,但你仿佛感覺她就在你身邊做一些你有時也想做卻不知什么原因你沒有去做的一些不刻意的小事。z 的力量正是讓人被她感染,而不是我們常說的學習的力量。正是像 z 這樣平凡人平凡事才是我們構建和諧社會的基石。
鄰里和睦事跡材料二篇頭頂一片天,腳踏一方土,在建設和諧社會的今天,鄰里之間的關系變得尤為重要。
在現實生活中難免出現一些意想不到的應急事情,就非常需要幫忙,然而親人又不能及時趕到,問題不能及時解決,此刻就會出現待援無助的局面,而鄰里相距咫尺之遙,只有一墻一門之隔,第一個出來幫忙的可能就是鄰居,我相信有很多人都遇到過類似的事情。
車站南里 20 號樓的李爺爺家的小孫子大祎發高燒了,孩子的爸爸和媽媽都上班了,家中只有爺爺和奶奶老兩口,眼看著孫子大祎的小臉燒得通紅,老兩口急得在屋里直轉磨,真是一點辦法都沒有啊。說來也巧,居委會的賈紹杰剛好來李奶奶家串門,看到大祎在發送高,急忙和她愛人開車把正在發燒的大祎和爺爺奶奶送到兒童醫院。經醫生確診孩子得的是氣管炎,需要輸液,賈邵杰幫助老人把孩子一切都安排好后,看看天色已晚,心想大家都折騰大半天了,老人也累了餓了,便讓愛人留在醫院陪著李爺爺和李奶奶,自己坐公交車回到家中包餃子。
等到李爺爺一行從醫院回來后,賈邵杰急忙把熱騰騰的餃子端到老人家面前。老人非常感激的說:“你忙了半天,還給我們做飯,真讓我們心里過意不去啊。”賈邵杰笑著說:“遠親不如近鄰嘛,咱們都是一家人!”
其實鄰居之間處好了,就和朋友沒有兩樣!
鄰里和睦事跡材料三篇韓鳳云同志是光明社區恒友居委會的一員黨員,今年 60 歲,閑來無事常愛為社區內外、街坊鄰里操個“閑心”, 熟悉他的居民都親切地稱他“韓大姐”。
在社區開展的關心下一代工作中,她發揮了“五老、十大員”的積極作用,一身兼多職,經常性的協助社區開展有益于青少年思想道德的教育活動,使社區教育成為連接學校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來無事的時候,韓大姐還愛到小區周圍網吧看看有沒有未成年人上網、玩游戲。不少網吧的老板打趣說老韓是個業余偵探、不拿工資的監督員。崔浩同學家庭貧困,上有一個哥哥,哥哥學習優秀而崔浩每天也去上學,不去學校去網吧,夜不歸宿,晚上約網友去偷錢,有錢就去網吧玩,韓鳳云了解這一情況后,主動找他談,原來他是農村戶口,哥哥是城鎮戶口,自己被同學看不起。了解他的想法后,就主動幫他找社區,找民警,幫助他落戶,孩子非常高興,之后又買了學習用的本、筆、書給他送去,崔浩表示一定要努力學習,感謝報答韓奶奶對他的關心和幫
助。
針對社區居民下班遲而低齡學生放學早、無處滯留的問題她看在眼里,急在心上,熱愛關心下一代工作,她把心放在孩子們身上,處處關心,體貼,時時照顧、幫助、教育,讓孩子們健康,快樂成長。她就讓孩子來到自己的家里做作業、看圖書。每當看到孩子們在學習過程中遇到“攔路虎”,她就主動幫助講解,一道道難題被攻破了,一個個疑問被解除了,漸漸地,孩子們便喜歡上了這個義務課外輔導員。每天做完功課,他們還纏著韓奶奶講故事呢。
在學生放寒、暑假期間組織他們開展活動。2008 年 2 月寒假,組織學生認真讀書,重點學習《崇尚真善美,學做城信人》,由于她家居住的是平房,就把自家當成“教育基地”,她給孩子們講中國少年科學院院士葉波,環保小衛士王君婧等人的故事,孩子們聽的入迷,聽完后還不肯離去。房間小,一次活動只能參加 20 多人,她就多次組織學習,家長們說:“韓奶奶組織活動,健康、活潑,他們放心”。這一假期有80 多孩子參加學習。李晶華家孩子貪玩,不愿學習,自參加讀書活動后,韓奶奶給他講故事,幫助訂學習計劃,鼓勵他認真學習,利用好時間,使孩子的學習成績有了很大提高。2007 年 8 月 10 日暑假期間,組織學生進行法律知識大賽,有“36 條進社區”《學生守則》、《未成年人保護法》等法律、法規、學生們回答問題準確、活躍,積極參與。同時用半個
月時間組織學生排練節目,白天寫作業,晚上 6 點到她家進行排練,共有 14 名學生參加,在社區好鄰居節上為居民演出,有 200 多人觀看,收到非常好的社區效果。
韓鳳云家花 4500 多元打了一口深水井,因為她居住的東南屯沒有公用井,大人、孩子全吃淺水井的水,對孩子們的成長發育不好,她和老伴商量,讓周圍的鄰居用她家水,老頭不同意,她苦口婆心的勸說;“家家都有孩子,大人發育成熟了,孩子正在長身體,需要咱們的幫助”。經過多次說服,老頭終于同意了,別人一挑水 2 角錢,她一分不收。
在節假日組織學生為五保戶打掃院子、擔水、劈柴、擦玻璃等活動,特別是春節期間,孤寡老人需要社會的幫助,她組織學生先后兩次到顧樹范和老王頭家干活,干累了就讓孩子們休息,給老人表演節目,其樂融融,即幫助老人干活,又使孩子從小養成愛勞動,尊敬老人的優秀品德。
作為一名退休的老黨員,她還積極參加居民區黨支部開展的黨員亮身份、樹形象,黨員認崗,黨員奉獻日等活動。在“改陋習、樹新風”活動中,她在小區中小學生當中廣泛開展民意調查,協助社區梳理出了亂扔垃圾、亂涂亂畫、隨地吐痰等“居民十大陋習”,當社區將這十大陋習在小區公示欄公示后,居民們反響很大。他們普遍認為這些平時看似不起眼的壞習慣不僅損害個人形象,也影響了小區的整體形象,在自己注意改正的同時更要教育青少年,讓他(她)們從
小養成一個講文明、樹新風的良好習慣,培養道德情操,做一個文明市民。居民區黨支部號召居民區黨員在建設文明社區、靚化、美化家園活動中,發揮個人特長,認崗定責,維護小區環境,韓鳳云又主動認領了小區綠化養護崗;
韓鳳云,就是這樣一個普普通通的老黨員、好鄰居,人閑心不閑,奉獻為他人,不辭辛苦,默默奉獻。時刻以她的熱心關注著社區的發展,以她的一言一行感動著周圍的人們,從她的身上人們看到了文明社區的楷模,也看到了和諧家園的美麗。