第一篇：2018六一游藝活動方案

2018年新化小學慶“六一”游藝活動方案

為了開拓學生的拓展思維，增進學生團結友愛的精神，鼓勵學生全面參與，我校決定在六一兒童節當日舉行一次以趣味為目的的游藝活動，為了這次活動的順利舉行，特作以下策劃：

一、活動時間：2018年6月1日星期五

二、活動地點：新化小學

三、領導小組：

組

長：姜盛桃（新化小學校長）

副組長：閔

歡（新化小學副校長）

劉

瑾（新化小學副校長）

成員：朱崇先（新化小學總務主任）

歐陽正新（新化小學教務主任）

朱守根（新化小學教務副主任）

孫本林（新化小學少先隊輔導員）

歐幫勇（新化小學工會主席）

四、參加人員：全鄉師生

五、活動項目：姜太公釣魚、定點投籃、筷子夾玻璃球、轉圈敲鑼、爭分奪秒、瞎子摸象

六、活動規則：班主任于5月31日前到朱守根老師處領取“參與票”（每生6張），活動當天項目負責人提前到少先隊孫本林老師處領取獎票，參加人員可持參與票到任何一項活動地點參與，挑戰成功的即可以領取獎票，得到獎票可以到兌獎處換取喜歡的獎品。

七、活動安排說明

1、姜太公釣魚

挑戰者在指導老師的安排下按順序挑戰，站在一米之外，用鐵釘將啤酒瓶釣到指定地點，途中沒有掉落者則視為挑戰成功，釣魚時間不得超過5分鐘，釣多得多，途中可以選擇放棄。

項目地點：三（1）班教室 項目負責人：劉浪 龍國彥

2、定點投籃

挑戰者在指導老師的安排下按順序挑戰，站在指定的位置投籃，每個點投籃一次，合計11個點，投進3-5個得1票，投進6-10個得2票，投進11個得5票。合計投籃時間不得超出2分鐘。

項目地點：兩個籃球場靠教學樓一方籃架 項目負責人：1號場地：潘仁楊

歐陽正新

2號場地：楊代雨

朱守根

3、筷子夾玻璃球

挑戰者在指導老師的安排下按順序挑戰，5人一組2分鐘計時比賽，夾出數量最多的挑戰成功。項目地點：三（2）班教室 項目負責人：徐林榮

吳成花

4、轉圈敲鑼

挑戰者在指導老師的安排下按順序挑戰，在兩米以外蒙住雙眼，左右各轉三圈后上前敲鑼，敲中鑼者視為挑戰成功。項目地點：二（2）班教室 項目負責人：歐幫勇

歐陽正和

5、爭分奪秒

挑戰者在指導老師的安排下按順序挑戰，5人一隊，5隊為一比賽小組5分鐘計時比賽，站在10米外取水，快速將水杯中的水倒入積水桶，快速返回將水杯交至下一個隊員手中繼續積水，時間結束積水量多的挑戰成功。項目地點：男生宿舍樓前跑道 項目負責人：王桂艷 閔文凱 程良群

6、瞎子摸象

挑戰者在指導老師的安排下按順序挑戰，站在3米之外，先觀察后再蒙住雙眼向指定圖案走去，摸中圖案者則視為挑戰成功（觸摸到圖案后手不能挪動和移開）。項目地點：二（1）班教室 項目負責人：孟庭芝

吳書瑤

7、獎品兌獎

預計購買獎品2000份，預計獎品所要金額800元，獎品可設：糖果、鉛筆、作業本、橡皮檫等。

項目地點：少先隊活動室 項目負責人：楊啟燦 孫本林

8、獎票與參與票（1）、參與票

（2）、獎票

新化小學

年5月2日

2018

第二篇：六一游藝活動方案

篇一：慶祝六一游藝活動方案[1] 慶陽小學慶“六一”快樂游藝活動方案

一：活動主題：多彩樂園，歡樂童年

二：活動目的：

“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日，為了讓學生過一個有意義又難忘的“六一”，為了豐富學生的校園生活，學校特根據小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發展。

三：活動時間：5月30日下午

具體時間安排如下： 1、14:00~14:10 各班級及活動點做好準備，負責老師到位。2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學生在操場進行戶外活動。3、15：0:0以后各班班主任安排學生打掃衛生，布置作業，放學等事項。四：活動地點：操場（戶外）

五：活動安排：

（戶外活動）

1、14:00~14:10 各班級及活動點做好準備，負責老師到位。2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學生在操場進行戶外活動。

全校一起做三個戶外游戲，扯尾巴、拼搏、兩人三足、、踩氣球，以上幾個游戲，按照年級順序依次比賽，其他各年級在旁觀看。

扯尾巴：（1~2年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組。“扯尾巴”在指定的圈內，將小手絹放入褲頭，露出尾巴，兩人互相扯尾巴。自己保護好自己的“尾巴”扯到尾巴的獲獎券一張。其他年級在旁觀看。

負責老師：各班班主任和關老師

拼搏：（3~4年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組?！捌床痹谥付ǖ娜葍扇吮ё』@球，聽口哨。一聲令下，搶到籃球者獲獎券一張。其他年級在旁觀看。負責老師：各班班主任和關老師

兩人三足（5年級）規則：每年級根據自己班級人數情況分兩組，用紅領巾將腿

綁在一起，哪一組先到終點獲勝，獲勝組每人可獲獎券一張。其他年級在旁觀看。

負責老師：各班班主任和關老師

踩氣球：（全校學生）規則：在指定圈內，5、6年級學生腳上扣6個氣球，1、2、3、4、年級學生踩球，高年級學生躲避低年級學生，避免被踩球。踩爆三個或三個以上獲獎券一張。

負責老師：各班班主任和關老師

15:15~16:00（室內游藝活動）

（室內活動）根據學生的特點，按低、高、中分三個活動區進行活動。幼兒園教室為低年級活動區，（熊老師，孔老師，宋老師負責）一年級教室為中年級活動區，（李老師，魏老師負責）二年級教室為高年級活動區（彭老師，章老師負責）

六、活動注意事項：

1、環境布置（班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”，再寫上游戲名稱，規則。）教室的課桌椅請各區負責老師在活動前統一靠墻擺放。

2、班主任老師全程關注本班學生的活動情況，教育學生在參加每個活動項目時不亂起哄，聽從指揮，相互謙讓,注意安全。

3、學生在做游戲時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后由班主任組織學生打掃教室衛生。

4、活動結束后，學生各自回到本班教室，得到獎券的同學可以到學校小賣部換取物品。未獲獎品的同學由班主任統計一下班內人數，交給關老師，由關老師統一發放鼓勵獎。篇二：慶祝六一游藝活動方案

慶“六一”快樂游藝活動方案

一：活動主題：多彩樂園，歡樂童年

二：活動目的：

“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日，為了讓學生過一個有意義又難忘的“六一”，為了豐富學生的校園生活，學校特根據小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發展。

三：活動時間：5月31日下午

具體時間安排如下： 1、14:00~14:10 各班級及活動點做好準備，負責老師到位。2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學生在操場進行戶外活動。3、15:15~16:00（室內游藝活動）

4:、16:00以后各班班主任安排學生打掃衛生，布置作業，放學等事項。四：活動地點：操場（戶外）和教室（室內）

五：活動安排：

（戶外活動）

1、14:00~14:10 各班級及活動點做好準備，負責老師到位。2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學生在操場進行戶外

活動。

全校一起做三個戶外游戲，扯尾巴、拼搏、兩人三足、、踩氣球，以上幾個游戲，按照年級順序依次比賽，其他各年級在旁觀看。

扯尾巴：（1~2年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組。“扯尾巴”在指定的圈內，將小手絹放入褲頭，露出尾巴，兩人互相扯尾巴。自己保護好自己的“尾巴”扯到尾巴的獲獎券一張。其他年級在旁觀看。

負責老師：各班班主任和關老師

拼搏：（3~4年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組?！捌床痹谥付ǖ娜葍扇吮ё』@球，聽口哨。一聲令下，搶到籃球者獲獎券一張。其他年級在旁觀看。

負責老師：各班班主任和關老師

兩人三足（5~6年級）規則：每年級根據自己班級人數情況分兩組，用紅領巾將

腿綁在一起，哪一組先到終點獲勝，獲勝組每人可獲獎券一張。其他年級在旁觀看。

負責老師：各班班主任和關老師

踩氣球：（全校學生）規則：在指定圈內，5、6年級學生腳上扣6個氣球，1、2、3、4、年級學生踩球，高年級學生躲避低年級學生，避免被踩球。踩爆三個或三個以上獲獎券一張。

負責老師：各班班主任和關老師

15:15~16:00（室內游藝活動）

（室內活動）根據學生的特點，按低、高、中分三個活動區進行活動。幼兒園教室為低年級活動區，（熊老師，孔老師，宋老師負責）一年級教室為中年級活動區，（李老師，魏老師負責）二年級教室為高年級活動區（彭老師，章老師負責）

室內游戲：“吹蠟燭”，“套圈”，“吹乒乓球”

1：“用爆破音吹蠟燭”

規則：在規定的距離能將前方的幾根蠟燭火焰吹滅，并回答問題（吹滅五支蠟燭獲獎券一張）

例如：

1、你平時愛吃什么水果？

2、你熟悉的交通工具？

3、你愛喝什么飲料？

4、你愛穿什么鞋？

5、被別人打的感覺是什么？

6、葡萄結在什么上？

7、你最喜歡做什么運動?

8、請用簡單詞匯形容下你自己？

9、門關的聲音是什么？

10、你愛打什么球？

11、看到老虎你怕不怕？

12、做文明人，我們要講什么話？

13、花插在哪里？

14、潑水節，我們要怎么做？

2、“套圈 ”

規則：參加游戲的同學在距離目標區（2、3米處），向玩具投擲套圈，每人有三次機會，套中一個，可獲獎券一張。

3、“吹乒乓球”

規則：準備好四個等高的杯子，每個杯子里都要裝滿水，排成豎排，把一個乒乓

球放在第一個杯子里，參賽者要將乒乓球從第一個杯子里吹到另一個杯子里，一個一個吹，不能跳杯子。每人有兩次機會。吹到最后一個杯子里，乒乓球不掉落，可得獎券一張。

4、“貼鼻子”(低年級)規則：在小黑板上畫一個人頭，游戲者在距離黑板（3、4米處），蒙上雙眼，原地轉三圈，然后，讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上（邊上同學不得提醒），貼中頭像者，獲獎券一張。

六、活動注意事項：

1、環境布置（班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”，再寫上游戲名稱，規則。）教室的課桌椅請各區負責老師在活動前統一靠墻擺放。

2、班主任老師全程關注本班學生的活動情況，教育學生在參加每個活動項目時不亂起哄，聽從指揮，相互謙讓。上下樓梯靠右慢走，注意安全。

3、學生在做游戲時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后由班主任組織學生打掃教室衛生。

4、活動結束后，學生各自回到本班教室，得到獎券的同學排隊到禮堂領獎，未獲獎品的同學由班主任統計一下班內人數，交給關老師，由關老師統一發放鼓勵獎。篇三：慶六一游藝活動方案

蓮花寺小學“慶六一”游園活動方案

一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排 5月30日 1、10:10分——12:00新隊員入隊活動?！段业膲?，中國夢》朗誦及才藝展示。2、1：30前各班級及活動點做好準備，負責老師到位。（負責老師由各班班主任及任課老師兩人組成）3、13:30——15：30游園結束，班主任為優勝學生頒獎。

三、活動地點

入隊活動及詩歌朗誦，才藝展示在中院進行。

游藝活動在各班教室進行。

四、活動的形式

1、詩歌朗誦由少先隊大隊部確定，低、中、高段各一個。

2、才藝展示先由學生到大隊部報名，由老師選定。

3、游藝活動

1、由少先隊大隊部為各班選定活動項目。班主任老師自行準備所需器具及活動場地。

2、學生以個人單位，參加班級活動，班主任老師做好統計記錄，選

出每個項目的前三名。

五、活動要求

1、游園規則方案由大隊部制定并下發。

2、室內各班級布置由各班主任負責負責，將游戲規則要求上黑板。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

六、組織領導及具體分工

組長： 李漢杰

副組長：向曉云 張 娥 徐躍昇

成員：各班班主任

附：

活動建議 一年級：盲人擊鼓 搶凳子 貼鼻子

二年級：搶凳子 扯尾巴 運乒乓

三年級：夾珠子 搶凳子 寫數字

四年級：水中吹球 投沙包 繞口令

五年級：比比劃劃 筷子入瓶 正話反說

六年級：比比劃劃 筷子入瓶 齊心協力運球

部分游戲說明：

扯尾巴：分小組進行，每個孩子將一根繩子系在身后，可夾在褲腰上，老師指令后一分鐘時間，看誰既能保護自己的繩子，又能搶到別人的繩子，以繩子最多的獲勝。

夾珠子：在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），多者獲勝。比比劃劃;教師準備詞卡，如洗頭，西瓜燈，然后一個同學筆劃，一個同學猜。猜得多的獲勝。

投沙包：將沙包投入小盆中，一分鐘投得多獲勝。

寫數字：一份中時間內，寫從1開始的數字，寫得對，寫得多的獲勝?？曜尤肫浚喊嘀魅螠蕚浜萌舾芍Э曜?，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。一分鐘誰的筷子進瓶最多為獲勝。

正話反說：班主事先準備好詞語，如“新年好”學生要快速說出“好年新”也可以字數更多。一分鐘內正確數多的為獲勝。

齊心協力運球：主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側通過。

運乒乓：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，走至終點，桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈，球掉得次數最少，用時最快的獲勝。

吹乒乓：班主任要準備好八個等高的杯子或碗。每個杯子或碗都要裝

滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則并速度快者獲勝。每次參賽兩人。篇四：小學 慶六一游藝活動方案

慶“六一”快樂游藝活動方案

吳合完小69班

一：活動主題：多彩樂園，歡樂童年

二：活動目的：

“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日，為了讓學生過一個有意義又難忘的“六一”，為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求我班人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發展。

三：活動時間：5月31日下午

四：活動地點： 教室（室內）

五：活動安排： 1：“用爆破音吹蠟燭”

負責人：王梓君 劉婷 張建嫻

規則：在規定的距離能將前方的幾根蠟燭火焰吹滅，并回答問題（吹滅五支蠟燭獲獎券一張）

例如：

1、你平時愛吃什么水果？

2、你熟悉的交通工具？

3、你愛喝什么飲料？

4、你愛穿什么鞋？

5、被別人打的感覺是什么？

6、葡萄結在什么上？

7、你最喜歡做什么運動?

8、請用簡單詞匯形容下你自己？

9、門關的聲音是什么？

10、你愛打什么球？

11、看到老虎你怕不怕？

12、做文明人，我們要講什么話？

13、花插在哪里？

14、潑水節，我們要怎么做？

2、“ 幸運套圈”

負責人：賀鳴 劉煜晨 羅語蝶

規則：準備10只瓶子，每只瓶子灌滿水，以正三角形的形式放好。每人用套環在

1.5米遠處套圈，套到1個瓶子的算過關,可得獎券一張，每人有五次機會。

3、“吹乒乓球”

負責人：張萌 吳倩 諶思鈺

規則：準備好四個等高的杯子，每個杯子里都要裝滿水，排成豎排，把一個乒乓球放在第一個杯子里，參賽者要將乒乓球從第一個杯子里吹到另一個杯子里，一個一個吹，不能跳杯子。吹到最后一個杯子里，乒乓球不掉落即算過關，獲獎券一張，每人有三次機會。

4、“貼鼻子”

規則：在小黑板上畫一個人頭，游戲者在距離黑板（3、4米處），蒙上雙眼，原地轉三圈，然后，讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上（邊上同學不得提醒），貼中頭像者，獲獎券一張，每人一次機會。

5、“夾彈子”：

負責人：張玉婷 林俊男 諶雯含

規則：在一個大盆子里裝滿水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在30秒鐘內夾起15顆以上即算過關，獎勵獎券一張，每人一次機會。

6、“比眼力”：

負責人：吳曙瀟 諶思樂 諶思妮

規則：站在啤酒瓶的一側（用課桌攔成一排），手臂平伸筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶里即算過關，共有三次機會。

7、“比運氣”：

負責人：王可 張禮俊 歐陽珊珊

規則： 準備五個顏色不一樣的球，其中橙色2個，白色三個。把球放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸手到袋子里抓一次，每次只抓2個乒乓球，多抓不算，抓中2個橙色就算過關，得獎券一張，每人3次機會。

附：游藝活動券

六、活動注意事項：

1、為保證參與的公平性及廣泛性，一律持活動券參加活動。大隊部將向每位學生

發放一張“游藝活動券”，每參加一項游藝活動，由班主任或負責人在兌獎券上給予打勾，打勾后本項目不得再次參加，一頂活動只能參加一次。

2、環境布置（班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”，再寫上游戲名稱，規則。）教室的課桌椅在活動前統一靠墻擺放。

3、班主任老師全程關注本班學生的活動情況，教育學生在參加每個活動項目時不亂起哄，聽從指揮，相互謙讓。上下樓梯靠右慢走，注意安全。

4、學生在做游戲時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后由班干部組織學生打掃教室衛生。

5、活動結束后，全班進行活動總結，得到獎券的同學由老師統一發放鼓勵獎。并評比出優秀組織者和文明參與者，給予獎勵。

篇五：小學“慶六一”游藝活動方案

2014年瀟浦鎮中心小學“慶六一”游藝活動方案

為慶祝一年一度的“六一國際兒童節”，讓孩子們能愉快地度過這一天，經校長室研究，決定于5月30日開展以“歡樂六一，趣味童年”為主題的大型游藝活動，現制定以下活動方案：

一、游藝活動宗旨：突顯“趣、樂”。

二、活動目的：

營造熱烈的節日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發揮特長、張揚個性、增長才干，感受兒童節的快樂。

三、活動時間：2014年5月30日下午 2：30開始游藝。

5：00游藝結束，整理活動場所。

四、活動形式：

以班為單位，由各班班主任、搭班老師組織安排游藝活動。

五、活動地點： 各班教室

六、活動準備：

1、各班在通知下發后充分發動學生開始準備活動的組織工作（材料購買、收集等）

2、各班的活動準備工作（場地布置、人員落實）必須完成好，以確?；顒拥捻樌M行。

七、具體要求：

1、以班級為單位，各班布置一個活動會場，原則上在本班教室組織一個活動項目。

2、每個班級根據本班特色布置好班級環境，要求富有兒童氣息、美觀、整潔、最好能與游戲內容相符合等，（其中必須注明入口和出口，便于游戲中的管理），游藝規則要放大在顯目的位置，游藝名稱用美術字板書在前面黑板上。

3、為保證參與的公平性及廣泛性，獲勝班級當場獲獎。

八、注意事項：

十、游藝規則：

1、盲人指鼻：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得1分。

2、水中撈月：在一分鐘時間內用筷子將放在水中的玻璃球夾出放入空碗中，誰夾出的玻璃球個數多，就是獲勝者。

3、運乒乓球：每組四名選手，在規定時間內把乒乓球運到指定地點而且球不從球拍上掉下來獲勝。

4、猜謎語：哪個同學知道謎底，可把寫有謎面的紙條揭下，到兌獎臺核對謎底，如果正確，將獲勝。

5、百發百中：①準備乒乓球、籃子。②選手在一定距離外將球投入籃中。

6、快樂傳真：準備好一些簡單的詞語或成語卡片，參加游戲的五人一組，排縱隊，第一人看到成語卡片，用工作傳給下一人??哪組猜對詞語獲得獎品。

7、吹蠟燭：每組選手在規定時間內吹滅蠟燭多者獲勝。

8、走迷宮：①一人用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。②另一人在旁指揮第一人行走的方向。③在規定的時間內走出迷宮且不踢倒障礙物的組合為優勝。

9、搶椅子：主持人要準備好若干椅子，游戲時四人一組，音樂起，四人圍著椅子轉圈，音樂一停，四人立即坐下，其中必有一人坐不到椅子，因為每組椅子數比人數少一張，此人即被淘汰，再撤一張椅子，進行第二輪比賽，最后仍有坐的一個人獲勝。

第三篇：“慶六一”游藝活動方案

郴州市涌泉小學2013年“慶六一”游藝活動暨

新少先隊員入隊儀式活動方案

為慶祝一年一度的“六一國際兒童節”，讓孩子們能愉快地度過這一天，經學校研究，決定于5月31日開展以“歡樂六一，趣味童年”為主題的大型游藝活動暨新少先隊員入隊儀式，現制定以下活動方案：

一、游藝活動宗旨：突顯“成長、趣味、快樂”

二、活動目的：

1、發展一批品學兼優、積極上進的學生成為少先隊員，使每位隊員時刻牢記自己的光榮與使命，記住這個難忘的六一。

2、營造熱烈的節日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發揮特長、張揚個性、增長才干，感受兒童節的快樂。

三、活動時間：

2013年5月31日

上午

8：00—9：00舉行新少先隊員入隊儀式

9:00—10：00書包減負主題隊會

10：00—11：40以班級（年級）為單位組織游藝活動。

四、活動準備：

1、各班于5月28日前將新少先隊員名單上報至譚流娥老師處。

2、各班在通知下發后充分發動學生開始準備活動的組織工作（材

料購買、收集等）。學校將按照3元/人的標準，將活動費用發放至各班主任老師處。

3、各班的活動準備工作（場地布置、人員落實）必須在5月31日中午放學前完成，以確?；顒拥捻樌M行。

五、注意事項：

1、參加入隊的儀式的少先隊員必須佩戴好紅領巾，在指定場地準時集合。

2、環境布置：班級黑板上需書寫“‘歡樂六一 趣味童年’——× ×班慶六一游藝活動”；在班級顯眼處張貼游戲海報，海報內容包括：游戲名稱、規則等。班級的課桌椅請班主任在活動前統一靠墻圍圈擺放。

3、游藝活動安排需考慮到學生的人身安全、身心健康等相關問題，若有室外游藝活動，應做好防暑降溫的相關準備工作。

4、學生進行游藝活動時，要保持教室內外環境的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y束后由班主任組織學生打掃教室衛生，關好水、電、門、窗，并布置好放假的相關注意事項后，方可放學。

郴州市涌泉小學2013年5月18日

第四篇：慶祝六一游藝活動方案

慶“六一”快樂游藝活動方案

一：活動主題：多彩樂園，歡樂童年

二：活動目的：

“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日，為了讓學生過一個有意義又難忘的“六一”，為了豐富學生的校園生活，學校特根據小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“六一”,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發展。

三：活動時間：5月31日下午

具體時間安排如下：

1、14:00~14:10 各班級及活動點做好準備，負責老師到位。

2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學生在操場進行戶外活動。3、15:15~16:00（室內游藝活動）

4:、16:00以后各班班主任安排學生打掃衛生，布置作業，放學等事項。四：活動地點：操場（戶外）和教室（室內）

五：活動安排：

（戶外活動）

1、14:00~14:10 各班級及活動點做好準備，負責老師到位。

2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學生在操場進行戶外

活動。

全校一起做三個戶外游戲，扯尾巴、拼搏、兩人三足、、踩氣球，以上幾個游戲，按照年級順序依次比賽，其他各年級在旁觀看。

扯尾巴：（1~2年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組?！俺段舶汀痹谥付ǖ娜龋瑢⑿∈纸伔湃胙濐^，露出尾巴，兩人互相扯尾巴。自己保護好自己的“尾巴”扯到尾巴的獲獎券一張。其他年級在旁觀看。

負責老師：各班班主任和關老師

拼搏：（3~4年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組。“拼搏”在指定的圈內兩人抱住籃球，聽口哨。一聲令下，搶到籃球者獲獎券一張。其他年級在旁觀看。

負責老師：各班班主任和關老師

兩人三足（5~6年級）規則：每年級根據自己班級人數情況分兩組，用紅領巾將

腿綁在一起，哪一組先到終點獲勝，獲勝組每人可獲獎券一張。其他年級在旁觀看。

負責老師：各班班主任和關老師

踩氣球：（全校學生）規則：在指定圈內，5、6年級學生腳上扣6個氣球，1、2、3、4、年級學生踩球，高年級學生躲避低年級學生，避免被踩球。踩爆三個或三個以上獲獎券一張。

負責老師：各班班主任和關老師

15:15~16:00（室內游藝活動）

（室內活動）根據學生的特點，按低、高、中分三個活動區進行活動。幼兒園教室為低年級活動區，（熊老師，孔老師，宋老師負責）一年級教室為中年級活動區，（李老師，魏老師負責）二年級教室為高年級活動區（彭老師，章老師負責）

室內游戲：“吹蠟燭”，“套圈”，“吹乒乓球”

1：“用爆破音吹蠟燭”

規則：在規定的距離能將前方的幾根蠟燭火焰吹滅，并回答問題（吹滅五支蠟燭獲獎券一張）

例如：

1、你平時愛吃什么水果？

2、你熟悉的交通工具？

3、你愛喝什么飲料？

4、你愛穿什么鞋？

5、被別人打的感覺是什么？

6、葡萄結在什么上？

7、你最喜歡做什么運動?

8、請用簡單詞匯形容下你自己？

9、門關的聲音是什么？

10、你愛打什么球？

11、看到老虎你怕不怕？

12、做文明人，我們要講什么話？

13、花插在哪里？

14、潑水節，我們要怎么做？

2、“套圈 ”

規則：參加游戲的同學在距離目標區（2、3米處），向玩具投擲套圈，每人有三次機會，套中一個，可獲獎券一張。

3、“吹乒乓球”

規則：準備好四個等高的杯子，每個杯子里都要裝滿水，排成豎排，把一個乒乓

球放在第一個杯子里，參賽者要將乒乓球從第一個杯子里吹到另一個杯子里，一個一個吹，不能跳杯子。每人有兩次機會。吹到最后一個杯子里，乒乓球不掉落，可得獎券一張。

4、“貼鼻子”(低年級)

規則：在小黑板上畫一個人頭，游戲者在距離黑板（3、4米處），蒙上雙眼，原地轉三圈，然后，讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上（邊上同學不得提醒），貼中頭像者，獲獎券一張。

六、活動注意事項：

1、環境布置（班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”，再寫上游戲名稱，規則。）教室的課桌椅請各區負責老師在活動前統一靠墻擺放。

2、班主任老師全程關注本班學生的活動情況，教育學生在參加每個活動項目時不亂起哄，聽從指揮，相互謙讓。上下樓梯靠右慢走，注意安全。

3、學生在做游戲時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后由班主任組織學生打掃教室衛生。

4、活動結束后，學生各自回到本班教室，得到獎券的同學排隊到禮堂領獎，未獲獎品的同學由班主任統計一下班內人數，交給關老師，由關老師統一發放鼓勵獎。

第五篇：慶六一游藝活動方案

蓮花寺小學“慶六一”游園活動方案

一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

5月30日1、10:10分——12:00新隊員入隊活動?！段业膲簦袊鴫簟防收b及才藝展示。

2、1：30前各班級及活動點做好準備，負責老師到位。（負責老師由各班班主任及任課老師兩人組成）

3、13:30——15：30游園結束，班主任為優勝學生頒獎。

三、活動地點

入隊活動及詩歌朗誦，才藝展示在中院進行。

游藝活動在各班教室進行。

四、活動的形式

1、詩歌朗誦由少先隊大隊部確定，低、中、高段各一個。

2、才藝展示先由學生到大隊部報名，由老師選定。

3、游藝活動

1、由少先隊大隊部為各班選定活動項目。班主任老師自行準備所需器具及活動場地。

2、學生以個人單位，參加班級活動，班主任老師做好統計記錄，選

出每個項目的前三名。

五、活動要求

1、游園規則方案由大隊部制定并下發。

2、室內各班級布置由各班主任負責負責，將游戲規則要求上黑板。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

六、組織領導及具體分工

組長： 李漢杰

副組長：向曉云張娥徐躍昇

成員：各班班主任

附：

活動建議

一年級：盲人擊鼓搶凳子貼鼻子

二年級：搶凳子扯尾巴運乒乓

三年級：夾珠子搶凳子寫數字

四年級：水中吹球投沙包繞口令

五年級：比比劃劃筷子入瓶正話反說

六年級：比比劃劃筷子入瓶齊心協力運球

部分游戲說明：

扯尾巴：分小組進行，每個孩子將一根繩子系在身后，可夾在褲腰上，老師指令后一分鐘時間，看誰既能保護自己的繩子，又能搶到別人的繩子，以繩子最多的獲勝。

夾珠子：在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），多者獲勝。比比劃劃;教師準備詞卡，如洗頭，西瓜燈，然后一個同學筆劃，一個同學猜。猜得多的獲勝。

投沙包：將沙包投入小盆中，一分鐘投得多獲勝。

寫數字：一份中時間內，寫從1開始的數字，寫得對，寫得多的獲勝?？曜尤肫浚喊嘀魅螠蕚浜萌舾芍Э曜?，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。一分鐘誰的筷子進瓶最多為獲勝。

正話反說：班主事先準備好詞語，如“新年好”學生要快速說出“好年新”也可以字數更多。一分鐘內正確數多的為獲勝。

齊心協力運球：主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側通過。

運乒乓：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，走至終點，桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈，球掉得次數最少，用時最快的獲勝。

吹乒乓：班主任要準備好八個等高的杯子或碗。每個杯子或碗都要裝

滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則并速度快者獲勝。每次參賽兩人。