第一篇：六一親子游藝活動方案

“六一親子游藝活動”方案

活動主題：快樂家庭，快樂寶貝

活動目的：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。活動時間：6月1日 參與人員：全體師幼及家長 活動地點：大操場 活動準備：

獎券、邀請函的制作、贊助商的洽談、親子游戲及道具的準備、獎品及禮品的購買、活動主題橫幅一條、小主持人的選拔及訓練 活動流程： 1、8:40——9：00

家長簽到 2、9:00——9:30

（1）幼兒六一獻詞

（2）園長致辭

（3）開場節目《跆拳道》、親子操《健康快樂動起來》 3、9：30——11：00

親子游藝活動 4、11:00——11：30

兌獎及發放六一禮品 活動當天人員分工

活動總策劃、總負責：園長 游戲總策劃： 教學園長 游戲負責人：各班老師

禮品、獎品發放總負責：后勤園長

保健總負責：保健員

安全保衛總負責： 保安

備用水供應負責人：廚房工作人員

拍照： 專業攝影師

發放氣球：宣傳

活動注意事項：

1、活動當天全體教職工穿園服，早上7:00上班，吃完早餐7:30準時出發前往目的地做準備。

2、請家長、幼兒在家吃過早餐后于8:40到達目的地，在本班處簽到，早上園車不接送。活動當天不開中餐，下午園車照常接送。

3、游戲負責人熱情洋溢組織家長、幼兒愉快地參與游戲。參與幼兒均發小禮品，比賽勝利的幼兒則發放獎券一張。活動結束時幼兒憑獎券到主席臺兌獎。

4、通知家長當天須帶邀請函，活動結束后，家長憑邀請函于本班老師處領取“六一禮品”一份。

4、游戲負責點為幼兒準備了飲用水，天氣炎熱提醒幼兒多喝水。

5、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律，在游戲過程中注意幼兒的安全同時注意保持活動場所的衛生清潔。

第二篇：“六一”家園同歡樂親子游藝活動方案_

“六一”家園同歡樂親子游藝活動方案

一、設計思路：

嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期，也是大腦發展的關鍵期，適宜的教育和環境刺激則是大腦發育的決定因素。

早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環境。但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養孩子表達的勇氣和能力，勇于創新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發展。在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質，對他們持合理的期望，引發孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發現新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。

結合以上特點，我園小、中、大班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

二、活動總目標：

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

2．讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。

3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：各班教師。

四、參加人員：

大手牽小手（1名孩子+1位家長）

四、游戲項目：

一、堆易拉罐

1． 給每位幼兒家庭發10個易拉罐。

2． 孩子和家長一起堆易拉罐。

3． 在不倒的情況下并在指定時間內（三十秒），誰最高者就得獎。

（家長指導：平常在家中，爸爸媽媽可以充分利用身邊的廢舊物品和孩子一起玩，一來可以訓練孩子的各種感統能力，二來可以培養孩子的環保意識。）

二、夾彈珠

1．在規定的時間內用筷子夾彈珠。

2．按數量多少評獎。

（家長指導：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些諸如此類的游戲活動，可以訓練孩子的手指協調能力。）

三、揪尾巴

1． 家長把孩子背在背上，孩子褲子后有一條“尾巴”（手帕）。

2． 在規定的圓圈內跑，看最后哪個孩子揪別人的“尾巴”多為勝。（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起游戲，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加活潑、大方。）

四、搶椅子

1．幼兒8人一組進行游戲。

2．音樂開始，幼兒繞椅子轉圈走。

3．音樂停止，馬上搶到位子并坐好。

4．沒有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者獲獎品一份。

（家長指導：平時在家中，家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲，鼓勵幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學習與人相處之道。）

五、釣 魚

1．參加的家庭每人拿一根釣竿。

2．站在規定線后進行釣魚活動。

3．2分鐘內釣滿12條魚為優勝。

（家長指導：要多鼓勵幼兒多嘗試各種方法，家長盡量不要幫忙，讓孩子自己動手動腦，不讓孩子有依賴心，可適當與他們交流各種方法的有效性，幫助幼兒歸納已有的生活經驗，找到最好的方法。）

六、布袋跳

1． 家長和孩子面對面站。

2． 孩子趕小豬（皮球），用羽毛球拍將球推滾到家長面前，家長用

布袋跳的方法將球再運回起點。

3． 先到的家庭獲勝。

（指導家長：家長不要怕難為情，你和孩子一起做，才會帶動膽小、害羞的孩子積極參與，在游戲的過程中，媽媽學會鼓勵幼兒，可以說：“你真棒！”。）

七、走迷宮

1．幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

2．家長在旁指揮幼兒行走的方向。

3．在規定的時間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優勝。

（家長指導：家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走，必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。）

八、運西瓜

1． 家長和孩子面對面，把一只球夾在中間，2． 合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。

（家長指導：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的游戲活動，一來可以訓練孩子的身體協調能力，二來可以培養孩子樂意幫助大人勞動。）

備注：游戲前，各班教師發給每位幼兒一張游戲卡（內含以上8個游戲）。幼兒進行完一個游戲后，就由組織者（各班教師）在游戲卡上作好記錄，直至所有游戲進行完畢后在教室領取紀念品一份。

第三篇：2018六一游藝活動方案

2018年新化小學慶“六一”游藝活動方案

為了開拓學生的拓展思維，增進學生團結友愛的精神，鼓勵學生全面參與，我校決定在六一兒童節當日舉行一次以趣味為目的的游藝活動，為了這次活動的順利舉行，特作以下策劃：

一、活動時間：2018年6月1日星期五

二、活動地點：新化小學

三、領導小組：

組

長：姜盛桃（新化小學校長）

副組長：閔

歡（新化小學副校長）

劉

瑾（新化小學副校長）

成員：朱崇先（新化小學總務主任）

歐陽正新（新化小學教務主任）

朱守根（新化小學教務副主任）

孫本林（新化小學少先隊輔導員）

歐幫勇（新化小學工會主席）

四、參加人員：全鄉師生

五、活動項目：姜太公釣魚、定點投籃、筷子夾玻璃球、轉圈敲鑼、爭分奪秒、瞎子摸象

六、活動規則：班主任于5月31日前到朱守根老師處領取“參與票”（每生6張），活動當天項目負責人提前到少先隊孫本林老師處領取獎票，參加人員可持參與票到任何一項活動地點參與，挑戰成功的即可以領取獎票，得到獎票可以到兌獎處換取喜歡的獎品。

七、活動安排說明

1、姜太公釣魚

挑戰者在指導老師的安排下按順序挑戰，站在一米之外，用鐵釘將啤酒瓶釣到指定地點，途中沒有掉落者則視為挑戰成功，釣魚時間不得超過5分鐘，釣多得多，途中可以選擇放棄。

項目地點：三（1）班教室 項目負責人：劉浪 龍國彥

2、定點投籃

挑戰者在指導老師的安排下按順序挑戰，站在指定的位置投籃，每個點投籃一次，合計11個點，投進3-5個得1票，投進6-10個得2票，投進11個得5票。合計投籃時間不得超出2分鐘。

項目地點：兩個籃球場靠教學樓一方籃架 項目負責人：1號場地：潘仁楊

歐陽正新

2號場地：楊代雨

朱守根

3、筷子夾玻璃球

挑戰者在指導老師的安排下按順序挑戰，5人一組2分鐘計時比賽，夾出數量最多的挑戰成功。項目地點：三（2）班教室 項目負責人：徐林榮

吳成花

4、轉圈敲鑼

挑戰者在指導老師的安排下按順序挑戰，在兩米以外蒙住雙眼，左右各轉三圈后上前敲鑼，敲中鑼者視為挑戰成功。項目地點：二（2）班教室 項目負責人：歐幫勇

歐陽正和

5、爭分奪秒

挑戰者在指導老師的安排下按順序挑戰，5人一隊，5隊為一比賽小組5分鐘計時比賽，站在10米外取水，快速將水杯中的水倒入積水桶，快速返回將水杯交至下一個隊員手中繼續積水，時間結束積水量多的挑戰成功。項目地點：男生宿舍樓前跑道 項目負責人：王桂艷 閔文凱 程良群

6、瞎子摸象

挑戰者在指導老師的安排下按順序挑戰，站在3米之外，先觀察后再蒙住雙眼向指定圖案走去，摸中圖案者則視為挑戰成功（觸摸到圖案后手不能挪動和移開）。項目地點：二（1）班教室 項目負責人：孟庭芝

吳書瑤

7、獎品兌獎

預計購買獎品2000份，預計獎品所要金額800元，獎品可設：糖果、鉛筆、作業本、橡皮檫等。

項目地點：少先隊活動室 項目負責人：楊啟燦 孫本林

8、獎票與參與票（1）、參與票

（2）、獎票

新化小學

年5月2日

2018

第四篇：慶六一游藝活動方案

蓮花寺小學“慶六一”游園活動方案

一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

5月30日1、10:10分——12:00新隊員入隊活動。《我的夢，中國夢》朗誦及才藝展示。

2、1：30前各班級及活動點做好準備，負責老師到位。（負責老師由各班班主任及任課老師兩人組成）

3、13:30——15：30游園結束，班主任為優勝學生頒獎。

三、活動地點

入隊活動及詩歌朗誦，才藝展示在中院進行。

游藝活動在各班教室進行。

四、活動的形式

1、詩歌朗誦由少先隊大隊部確定，低、中、高段各一個。

2、才藝展示先由學生到大隊部報名，由老師選定。

3、游藝活動

1、由少先隊大隊部為各班選定活動項目。班主任老師自行準備所需器具及活動場地。

2、學生以個人單位，參加班級活動，班主任老師做好統計記錄，選

出每個項目的前三名。

五、活動要求

1、游園規則方案由大隊部制定并下發。

2、室內各班級布置由各班主任負責負責，將游戲規則要求上黑板。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

六、組織領導及具體分工

組長： 李漢杰

副組長：向曉云張娥徐躍昇

成員：各班班主任

附：

活動建議

一年級：盲人擊鼓搶凳子貼鼻子

二年級：搶凳子扯尾巴運乒乓

三年級：夾珠子搶凳子寫數字

四年級：水中吹球投沙包繞口令

五年級：比比劃劃筷子入瓶正話反說

六年級：比比劃劃筷子入瓶齊心協力運球

部分游戲說明：

扯尾巴：分小組進行，每個孩子將一根繩子系在身后，可夾在褲腰上，老師指令后一分鐘時間，看誰既能保護自己的繩子，又能搶到別人的繩子，以繩子最多的獲勝。

夾珠子：在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），多者獲勝。比比劃劃;教師準備詞卡，如洗頭，西瓜燈，然后一個同學筆劃，一個同學猜。猜得多的獲勝。

投沙包：將沙包投入小盆中，一分鐘投得多獲勝。

寫數字：一份中時間內，寫從1開始的數字，寫得對，寫得多的獲勝。筷子入瓶：班主任準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。一分鐘誰的筷子進瓶最多為獲勝。

正話反說：班主事先準備好詞語，如“新年好”學生要快速說出“好年新”也可以字數更多。一分鐘內正確數多的為獲勝。

齊心協力運球：主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側通過。

運乒乓：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，走至終點，桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈，球掉得次數最少，用時最快的獲勝。

吹乒乓：班主任要準備好八個等高的杯子或碗。每個杯子或碗都要裝

滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則并速度快者獲勝。每次參賽兩人。

第五篇：“慶六一”游藝活動方案

郴州市涌泉小學2013年“慶六一”游藝活動暨

新少先隊員入隊儀式活動方案

為慶祝一年一度的“六一國際兒童節”，讓孩子們能愉快地度過這一天，經學校研究，決定于5月31日開展以“歡樂六一，趣味童年”為主題的大型游藝活動暨新少先隊員入隊儀式，現制定以下活動方案：

一、游藝活動宗旨：突顯“成長、趣味、快樂”

二、活動目的：

1、發展一批品學兼優、積極上進的學生成為少先隊員，使每位隊員時刻牢記自己的光榮與使命，記住這個難忘的六一。

2、營造熱烈的節日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發揮特長、張揚個性、增長才干，感受兒童節的快樂。

三、活動時間：

2013年5月31日

上午

8：00—9：00舉行新少先隊員入隊儀式

9:00—10：00書包減負主題隊會

10：00—11：40以班級（年級）為單位組織游藝活動。

四、活動準備：

1、各班于5月28日前將新少先隊員名單上報至譚流娥老師處。

2、各班在通知下發后充分發動學生開始準備活動的組織工作（材

料購買、收集等）。學校將按照3元/人的標準，將活動費用發放至各班主任老師處。

3、各班的活動準備工作（場地布置、人員落實）必須在5月31日中午放學前完成，以確保活動的順利進行。

五、注意事項：

1、參加入隊的儀式的少先隊員必須佩戴好紅領巾，在指定場地準時集合。

2、環境布置：班級黑板上需書寫“‘歡樂六一 趣味童年’——× ×班慶六一游藝活動”；在班級顯眼處張貼游戲海報，海報內容包括：游戲名稱、規則等。班級的課桌椅請班主任在活動前統一靠墻圍圈擺放。

3、游藝活動安排需考慮到學生的人身安全、身心健康等相關問題，若有室外游藝活動，應做好防暑降溫的相關準備工作。

4、學生進行游藝活動時，要保持教室內外環境的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結束后由班主任組織學生打掃教室衛生，關好水、電、門、窗，并布置好放假的相關注意事項后，方可放學。

郴州市涌泉小學2013年5月18日