第一篇：曹范鎮中心小學體育節活動實施方案

曹范鎮中心小學體育節活動實施方案

為了讓全體師生踴躍參加到冬季體育健身活動中，使我校體育節開展的豐富、有序、務實，營造校園的體育運動氣氛，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，強健師生體質，培養師生的頑強拼搏精神，推動我校素質教育的持續健康發展。特制訂如下實施措施：

一、主題：

參與、運動、健康、快樂

二、組織機構：

組長：安化君

副組長：趙 敏、韓 兵、王永寶、劉培祥、李世蘭、李金龍、李秀芝

組員：全體班主任

本屆體育健身節分四階段進行：

第一階段為開幕式、體質健康測試與展示、秋季趣味運動會階段（第十一周。）

第二階段為體質健康測試與展示、冬季長跑、廣播操比賽階段（第十二、十三周）。

第三階段為拔河比賽、冬季長跑、教師乒乓球比賽、教師定點投籃、教師羽毛球比賽階段（第十四周）。

第四階段為女教師舞蹈展示、冬季長跑、跳繩、踢毽子比賽、隊列隊形表演、體育節閉幕（第十五周-十八周）。

四、活動比賽說明：

1、體質健康測試與展示活動：由體育教師組織。

2、廣播操比賽: 由各班組織。

3、教工乒乓球比賽：由學校組織選拔比賽，（1）男子組；（2）女子組。

4、拔河比賽:由學校組織.5、冬季長跑:教職工活動，身體允許的情況下，循序漸進，每天建議跑1000米，由學校組織。

6、跳繩、踢毽子比賽：由學校組織選拔。

7、教師定點投籃、女教師舞蹈展示、教師羽毛球比賽：有學校組織。教職工活動，跳繩、踢毽子兩項比賽都不分男女。跳繩時間為1分鐘，踢毽子時間為2分鐘，如遇次數相同，需進行復賽的，都限時1分鐘，其中踢毽子只限用腳，身體其它部位接觸毽子只當調整，不計次數。

8、學生隊列隊形表演：由學校組織評比。

9、體育節開幕式、閉幕式：體育節開幕式及有關各項活動由學校自行組織，通過校會、班會、黑板報、櫥窗、懸掛橫幅等形式進行宣傳發動，發動學生積極參與，提高身體素質。

學校組織的比賽項目，包括師生活動，都記入教師年度考核總分。

學校將通過現場觀看、查閱資料、與師生座談等形式檢查本次活動實施落實情況。

四、其他要求：

1、各班在體育節期間要加強對全體師生進行安全和自我保護的教育，活動前做好體質狀況調查，有特異體質的、生病發燒的不能參加活動和比賽。比賽前，應做好熱身活動，應避免做一些危險動作或超出自己能力的事，教職工跑步應量力而行。

2、運動員在活動比賽過程中應遵守比賽規則，否則取消參賽資格。如選手在比賽中受傷，要立即前往衛生室或醫院就診。

曹范鎮鎮中心小學

二0一三年九月

第二篇：勞店鎮中心小學體育節活動實施方案

勞店鎮中心小學體育節活動實施方案

為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，落實“健康第一”指導思想，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發展，學校將于4月份舉辦豐富多彩的體育節活動，具體方案安排如下：

一、指導思想

通過體育節活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。用豐富多彩的校園體育活動，豐富體育文化內涵，對學生實施全面素質的教育，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質及健身、參與的意識。

二、活動主題及形式

本次體育節以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，以班級為單位，鼓勵人人參與，使學生充分享受運動帶來的樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的合力。

三、活動階段

第一階段：籌備階段（4月上旬）讓全體師生了解本次活動意義，熟悉活動內容，選拔運動員及項目訓練。

第二階段：體育活動月（4月10—30日）

注： 4月7—9日各班組織報名，上交個人項目名單。

四、具體活動內容及活動時間

（一）、體育活動類（4月27日前完成比賽）

1、個人項目：一分鐘跳短繩、拍球（1、2年級）、投籃（3—6年級）、夾乒乓球、飛鏢、吹氣球、趕豬跑、摸石過河、烏龜賽跑

2、集體項目：2分鐘跳長繩（男、女各8人）、拔河（男、女各10人，高、低年級對抗，低年級可多加一男一女）、三套車接力跑（男、女各6人）、隊列隊形比賽、第九套廣播體操比賽、春種秋收（男、女各2人）

（二）、家庭類（4月29日）

兩人三組跑、雙人跳繩、多拉快跑

五、報名辦法：

以班為單位，每人限報兩項（可兼報集體項目），報名人數不超過25人

六、獎勵和計分辦法

（一）按照各項目競賽規程的規定執行。

（二）按低、中、高積分設團體獎（另行制定）。

勞店鎮中心小學2014、4附：部分項目具體方法

一、拔河

做法：每班20人（10男、10女），裁判發令后開始比賽，先把對方拉過中線的隊為勝。

規則：不能搶先用力，裁判發令后方可開始比賽。

二、“春種秋收”接力賽：（集體項目）

參加辦法：報運動員4人（2男2女）

比賽辦法：跑道上從起跑線開始每相距2米設一個標志點，第一名運動員拎提水桶（內有9個礦泉水瓶子）站于起跑線后，裁判發令后將桶內9個礦泉水瓶子分別放到9個標志點上，然后繞過轉折桿返回起點與同伴擊掌交接水桶，第二名運動員拎提空水桶把9個瓶子收回，以此類推。秒表計時用時少的隊名次列前。比賽規則：（1）瓶子的“放”和“收”均從起點開始，即“邊種邊跑”和“邊收邊跑”，禁止“先跑再種”和“先跑再收”；（2）確保每個瓶子直立放在每個標志點上，如有傾倒應重新放好到直立狀態后才能進行下一個瓶子的擺放，否則成績無效。（3）跑進過程中必須繞過轉折桿才能返回，接力時必須在起跑線后完成交接，負責無效。（4）“放”“收”瓶子時數量要齊全，不得遺漏，負責無效。

三、跳大繩8字接力：（集體項目）

比賽辦法：比賽時間2分鐘。在規定區域內由兩名隊員搖一根長繩，其余的14人成一路縱隊站在其中一名搖繩人的側面作為起點。當發出“預備”口令時，開始搖繩。發出“開始”口令后，排頭由起點一端斜向跑入，跳一次跑出，在另一端搖繩者側面站好，待14人全部跳出后再向另一側斜向跑入，跳一次跑出，在原起點處站好，如此依次進行，以2分鐘結束時的總成功跳過次數判定名次。比賽規則：

1、比賽過程中允許停頓；

2、一次一人，魚貫進行，否則成績無效；

3、搖繩者不準替換，男女均可。

四、三套車接力跑：（集體項目）

活動方法:以班為單位，報運動員12人（6男、6女），開賽前，12名運動員3人1組分別站在跑道兩端。三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音后出發，跑的過程中三人配合用力，快速跑完全程，再將呼啦圈脫下，交與同伴，由同伴再照例行進返回，以此類推。終止計時以最后一名參賽選手胸部觸及終點線垂直面時為準，用時少者名次列前。

五、兩人三足跑（親子）

做法：親子兩人將相鄰的兩腿用繩捆住腳腕成兩人三足，站于起跑線后，裁判發令后方可向前跑出，中間繞過障礙物返回起點，最先到達終點的隊為勝隊。規則：（1）必須捆住腳腕位置，其他部位視為犯規。

（2）必須繞過中點的障礙物。

六、雙人跳繩（親子）

做法：每個家庭一組，兩人用一根跳繩一起跳，一分鐘看那組跳的最多。規則：跳壞的不算。

第三篇：曹范鎮中心小學安全工作自查報告

曹范鎮中心小學2016年10月安全工作自查報告

我校在章丘市教體局一一二三工作思路引領下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實，扎實開展了“平安校園”建設活動，為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學習和工作育人環境?，F將有關安全工作報告如下。

一、加強領導,健全組織，提高認識，明確職責。

1、加強領導,健全組織。

學校成立了以安化君校長為組長的學校安全工作領導小組,聘請曹范鎮派出所副所長為法制副校長，鎮領導及交警、衛生等部門為校外安全教育輔導員,形成了校內外安全教育立體網絡。另外學校成立了值日行政制度;實行了校級領導、中層領導、值日教師三級值日管理網絡；實施在校門口每天上下學行政領導、教師維持秩序的維持校門秩序的管理模式，并實行門衛三班值班制度，大大保障了校園的安全。

２、進一步提高認識，明確職責。

（１）我們以創建“平安校園”為目標，以落實“一崗雙責”為宗旨，層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人，分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任，其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任，班主任對本班級的安全工作負直接管理責任，任課教師對所任教（輔導）的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任，當天的值日行政負全部責任，值班人員對當天值日內的安全工作負直接責任。

（２）把學校安全工作作為學校的德育工作的重要組織部分納入了學校總體工作思路之中。

（３）制訂了安全工作考核條例，加強安全教育工作的考核機制。

（４）制訂了學校安全工作預案。

二、完善制度，強化管理，狠抓常規工作落實。

1、按照章丘市教體局的要求，我們在健全安全工作預警、應急救援、責任追究三大機制的基礎上，進一步健全完善了各項安全常規工作制度。如《中心小學安全工作教育制度》、《中心小學安全檢查制度》、《中心小學安全工作經費保障制度》、《小學學生出門簽證制度》、《中心小學食品衛生安全管理制度》、《中心小學消防安全管理制度》以及校園、門衛、教室、集會、學生活動等各項安全規定。從而使安全工作制度化、常規化，使各項安全要求得以不折不扣地落實。

2、學校把各層人員履行安全工作職責情況納入目標考核，考核結果與評先樹優相結合。對因工作失職造成不良后果的堅決落實責任追究。

3、嚴格執行上級主管部門安全工作常規，并加以認真落實。

4、簽訂《學生安全工作責任書》。主要內容有：①不私自游泳，以防溺水事故；②不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；③未滿12周歲不騎自行車；④外出告知父母，不在外住宿；⑤注意飲食衛生以防傳染病；⑥注意用電、用火安全，防火、防盜等。

5、定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。印發致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女的安全。

6、認真做好預防各種傳染病工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。

7、加強警校共育。我們在鎮黨委政府的統一領導和指揮下，把學校安全工作納入當地社會安全工作的統籌規劃安排中，加強與派出所等職能部門的聯系，進一步落實上級部門《關于進一步做好中小學安全工作六條措施》，配合公安機關落實《維護校園及周邊治安秩序八條措施》的舉措，深入開展警校共育活動，共同做好學校安全管理工作。

8、加強安全保衛工作。學校每天由兩名行政班子和三名教師做校門值日工作，門衛堅持24小時值班，做好夜間巡查，門衛對非學校人員進出校門的進行詢問，并做好登記，必要時向學校值班領導匯報。這樣，確保了學校的安全穩定。

9、各種教學生活設施和體育設施（包括各功能室設施設備、食堂設施設備、飲水機、樓梯通道、電器線路防范設施等等）等，隨時逐一排查登記，檢查發現的問題立即制定整改方案，及時整改；一時難以整改的也制定了措施，落實專人監控，力爭在較短的時間內整改到位，確保安全。時值冬季，風高物燥，學校要密切觀察監控，同時抓好學生上、放學途中的交通安全教育和管理，確保平安穩定。

10、重視日常管理，嚴把飲食衛生大關。（1）把好飲用水衛生關。

學?？倓仗幎ㄆ趯︼嬘盟畽C進行檢查，以保證水機設施的安全性。工作人員能按要求清洗水箱，保證讓每一位學生都能喝上放心、安全的飲用水。（2）把好食堂衛生關。

學校食堂管理制度健全，先后制定了《管理員崗位職責》、《食堂工作人員崗位職責》、《衛生（勤雜員）崗位職責》、《學校公共衛生制度》、《食

堂衛生制度》、《食堂公開采購制度》、《食堂倉庫崗位衛生制度》、，并每年與經營者等簽訂安全、衛生責任書。學校定期組織食堂工作人員學習有關安全衛生條例，定期進行飲食安全衛生教育。并對食堂工作嚴格要求，規范管理，保證食堂、餐廳整潔衛生，堅持每天進行公共用具高溫消毒，做到無污垢、無油漬、不 留隔夜的熟食品，炊事員每年定期檢查，有健康證、上班要求穿工作衣帽。嚴禁無關人員進廚房，保證食品用餐要留樣至少48小時。

學校對早餐食品的進貨渠道非常謹慎，食堂的主副食品采用定點采購，特別是糧油、調料供應商，還要求他們出示衛生許可證、進貨合格證、食品批號等。

11、加強對校車管理。

（1）重視對駕駛員、隨車照管員培訓工作

不定期聘請車管所人員對駕駛員和隨車照管員安全知識培訓，增強安全意識。

（2）學校每周召開一次車主和駕駛員會議，不開快車，不飲酒，增強對學生的服務意識。

（3）每周召開乘坐校車學生安全主題班會。

（4）督促車主辦理好規定的各種營運手續，定期檢查車輛車況，不允許報廢車、無任何手續的車輛參加營運，不允許出現超員現象的發生。

三、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。

為切實增強師生的法制觀念和安全意識，我們通過主題班會、黑板報、宣傳欄、專題講座、報告會、觀看錄像資料等形式，開展了豐富多彩的安全教育活動。我們組織安全教育主題班會，組織宣傳板報、手抄報，舉辦法制報告會、安全知識講座。由此極大提高了師生的安全意識。

四、立足防范，變“堵”為“疏”，及時排除安全隱患。

我們始終堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重在治本?！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈钡奈恼?，在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣，提高安全防范意識的基礎上，學校安全工作領導小組經常于學期初、期中、期末組織三次全面性安全檢查，每月不定時地對安全隱患進行排查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，發現問題，及時解決。每位教職工隨時發現安全方面的隱患或問題，隨時書面呈報。

綜合運用社會各方面力量加強學校的安全教育工作：

（1）向派出所申請添設校門口道路交通安全標志與設施.（2）配合交警中隊對校門口的車輛進行綜合治理。

（3）配合派出所對校園周圍環境進行綜合治理。

（4）配合曹范鎮安監所、曹范消防隊在2016年9月13日進行全校性的消防逃生演練暨消防知識講座。

（5）邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。

（6）向學生家長發放安全教育資料和節假日告家長書，提高學生家長的安全意識與知識，正確引導家長共同參與學校的安全教育工作，形成合力，齊抓共管。

五、加大投入，更新設備，完善安全基礎設施。

結合平時安全檢查中發現的問題，學校先后投入一定經費，用于供電線路改造，消防、防盜設施的更新和添置。我們對干粉滅火器進行了換藥，增加應急照明燈17個，安裝防盜報警器。做到了人防、物防和技防相結合。

六、今后繼續深入做好以下幾方面工作：

１、在加強學生的安全意識的同時要更好地提高廣大教職員工，尤其是行政人員的安全意識，形成一種安全處處無小事，安全工作人人有責的高度責任心，把學校的安全教育工作真正落到實處。

2.堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對曹范教育辦布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

3.對安全教育工作實行群防群治，定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。

4、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

5、加強安全工作考核機制，在原有的考核制度的基礎上要進一步進行修訂，要對全體教職員工進行安全考核并且把考核結果記入教師的崗位考核之中，記入教師的結構工資考核之中，直接與教師的經濟掛鉤，以此來加強廣大教師的責任意識。

6、定期組織人員對學校的食品衛生、消防、電器、公共場所、危險品、體育運動器材、防盜設施等進行檢查，遇到問題及時解決，杜絕一切安全隱患。

7、扎實地開展心理健康教育工作。成立學校心理健康教育工作領導小組，開通心理咨詢熱線，定時定教師對學生進行心理健康咨詢，解決學生的心理健康問題，杜絕因心理健康問題而產生的一切安全隱患。

8、加強后進生的轉化工作，建立起較完善的后進生檔案，實施學生談話制

度，并對教師制訂出相應的后進生轉化考核條例，從而穩定學生的思想情緒，規范學生的日常行為，營造一個安定良好的教育教學內部環境。

9、學校自身不能解決的安全隱患問題及時請示上級主管部門領導協調解決。

安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴。這是一項長期的、復雜的系統工程，今后我們必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶，牽涉到學校發展和社會穩定的工作。2016、10、16

第四篇：曹范鎮中心小學午休管理

曹范鎮中心小學學生午休管理致家長的一封信

尊敬的家長朋友：

夏季已到，為了學生的身心健康，保證學生有充沛的精力投入學習，根據作

息時間表，我校定于5月4日開始午休。為進一步加強學生午休管理，防止安

全事件發生，特擬發《曹范鎮中心小學學生午休管理致家長的一封信》，將我校關于午休規定及要求告知于您，希望您配合學校做好學生的午休管理工作。

1、我校要求中午在校就餐的學生一律在校午休，走讀生在家午休。午休時

間為12:10——13:40。午休期間不允許學生進入學校，也不允許學生在學校門

口逗留。走讀生午休時段如發生任何安全事故家長負全責！13:40學校開門，學

生方可入校。家長務必計算好學生到學校的時間。

2、學生必須在家正常午休。家長要教育、督促學生在家養成良好的習慣，按時午睡、準時起床。請家長務必督促、管理，保證學生充分休息；家長要對

學生在家午休期間的安全格外關注，特別要切實加強學生中午回家、返校途中的安全管控，尤其教育學生不準到河、塘、湖、庫、壩、大口井等等地方洗澡、游泳、釣魚、逗留、玩耍。

3、不贊成學生午休期間加班學習、出門做客、應酬交往，或做其他與午休

無關事情；更要避免讓孩子單獨外出或自處；尤其要嚴防學生在午休期間出入

網吧、游戲廳等場所；也要注意不能去公路、高壓線、危險性建筑附近活動，以免造成意外傷害；同時還要切實注意水、電、火、氣使用等居家安全。

4、夏季天氣炎熱，家長務必注意學生的飲食衛生，不吃質量難以保證的食

品、雪糕、冷飲等，加強各種傳染病的預防。走讀學生上學期間不允

許自帶零錢，如有學生帶零錢購買了三無食品出現身

體不適（如：嘔吐、腹瀉、發熱等等）家長負責！

為了孩子的健康、安全、學習和良好習慣養成，請家長積極與學校相互配

合工作，確保學生的午休安全和質量。家長如有建議請撥打班主任電話和學校

電話。學校：83761024

衷心感謝您對學校工作的支持！

2014.5.回執

以上《曹范鎮中心小學學生午休管理致家長的一封信》有關內

容我已閱讀，我將按照學校的規定確保孩子的正常午休，堅決杜絕讓

孩子外出玩耍。

家長簽字：學生簽字：

2014.5.

第五篇：曹范鎮中心小學南院墻整改報告

曹范鎮中心小學南院墻整改報告 中心小學部分南院墻（32.5米）為曹范一村民宅地院墻，因地基不牢導致墻體多處有裂縫，學校和墻主多次協商，學校拆除學校重建，墻主不同意至今未果。四月份學校召開教師代表會議，研究決定對危險南院墻體進行整改。措施如下：

一、未動工之前設立危險標志，嚴禁學生靠近；

二、計劃在五月五日實施動工；

三、對南院墻體砌上多個“壯漢墻”加固并且水泥抹光；

四、對墻體底部用混凝土筑牢。

曹范鎮中心小學

2014.5.4