1.大學(xué)班級羽毛球策劃書 2.班級羽毛球比賽活動策劃書 3.班級羽毛球比賽策劃書 4.班級羽毛球比賽活動策劃書

1、大學(xué)班級羽毛球策劃書

一、活動背景

經(jīng)班委討論決定，通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學(xué)們的課外生活，鍛煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競爭和團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運(yùn)動的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導(dǎo)大家正確充分地利用課余時間，并提高大家積極參加體育運(yùn)動的意識，班委們決定舉行班級羽毛球比賽。

二、活動意義與目的

1、豐富同學(xué)們的課外生活。

2、促進(jìn)班內(nèi)同學(xué)們的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。

3、培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。

4、提高同學(xué)們參加體育鍛煉的積極性。

三、活動對象：10級機(jī)電系自動化五班全體同學(xué)。

四、活動地點：老區(qū)體育場（羽毛球館）。

五、器材設(shè)備：球拍由班委去借，球由班費(fèi)買。

六、活動安排

比賽分為男子雙打、男子單打，共二項。比賽時間安排：周一上午八點半準(zhǔn)時到規(guī)定場地集合。

七、活動負(fù)責(zé)人盧星、張林森。

八、比賽方法

1、比賽項目設(shè)單打和雙打。

2、每場比賽單打設(shè)十一局，雙打十五局，贏局最多者為勝。

3、初賽選手將會以抽簽的方式分為八小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，也就是將會有三組進(jìn)入晉級賽。

4、晉級賽也將會以抽簽的方式分組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進(jìn)入決賽。

5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍。

九、比賽要求

1、堅持友誼第一，比賽第二。

2、文明比賽，尊重他人。

3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环上蛏晔觥?/p>

4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。

5、此次比賽以娛樂為主，規(guī)則盡量從簡，只注意重要環(huán)節(jié)。

6、挑邊：每場比賽前，雙方運(yùn)動員通過擲硬幣來決定發(fā)球權(quán)與場地。

7、其他規(guī)則與國際羽聯(lián)規(guī)則相同。

十、裁判安排：

每個宿舍出一名裁判員，賽前由張林森、盧星負(fù)責(zé)裁判員學(xué)習(xí)。裁判員可參加比賽，但需回避有自己同宿舍同學(xué)參賽場次。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（具體價格以發(fā)票為準(zhǔn)）

1、羽毛球：30元

2、獎品：100元

總共經(jīng)費(fèi)：130元。

十二、活動預(yù)計效果

通過活動豐富同學(xué)們的課外生活，鍛煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競爭和團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運(yùn)動的積極性，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級的凝聚力，為創(chuàng)建文明和諧班級體而努力。

附件

⑶發(fā)球

①合法發(fā)球；

②發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；

③發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；

④發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部；

⑤發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；

⑥一旦雙方運(yùn)動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；

⑦發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備；

⑧一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；

⑷得分

①發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；

②發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)；

③如“再賽”，發(fā)球員應(yīng)以該局的總得分，按規(guī)則①和②的規(guī)定站位；

④球發(fā)出后，由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“違例”或“死球”；

⑤接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球；

⑥發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分；

⑸違例

①發(fā)球不合法；

②發(fā)球員發(fā)球時未擊中球；

③發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂；

④比賽時：

1）球落在球場界線外；

2）球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；

3）球不過網(wǎng)；

4）球碰屋頂、天花板或四周墻壁；

5）球觸及運(yùn)動員的身體或衣服；

6）球觸及場外其他人或物體(由于建筑物的結(jié)構(gòu)問題，必要時可以指定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定)；

7）比賽時，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網(wǎng)）；

⑤比賽進(jìn)行中：

1）運(yùn)動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物；

2）運(yùn)動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力；

3）妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球；

⑥比賽時，運(yùn)動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等；

⑦比賽時∶

1）擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶；

2）同一運(yùn)動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次；

3）同方兩名運(yùn)動員連續(xù)各擊中球一次；

4）球觸及運(yùn)動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行；

⑧運(yùn)動員嚴(yán)重違反或一再違反規(guī)定；

⑹重發(fā)球：若遇以下情況，主裁有權(quán)宣判“重發(fā)球”，用于中斷比賽；

①遇到不能預(yù)見或意外的情況，應(yīng)重發(fā)球；

②除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應(yīng)重發(fā)球；

③發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應(yīng)重發(fā)球；

④發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準(zhǔn)備時發(fā)球，應(yīng)重發(fā)球；

⑤司線員未看清，裁判員也不能做出決定時，應(yīng)重發(fā)球；

⑺站位規(guī)則：

①單打站位規(guī)則：

當(dāng)發(fā)球員得分?jǐn)?shù)為0或偶數(shù)時，雙方運(yùn)動員均在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；當(dāng)發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時，雙方運(yùn)動員均在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

②雙打站位規(guī)則：

比賽中，當(dāng)比分為0或偶數(shù)時，球由右發(fā)球區(qū)對角發(fā)向?qū)Ψ綀龅氐挠医影l(fā)球區(qū)；當(dāng)比分為奇數(shù)時，球由左發(fā)球區(qū)對角發(fā)向?qū)Ψ綀龅氐淖蠼影l(fā)球區(qū)。比賽中，只有當(dāng)一方連續(xù)得分時，發(fā)球員必須在右或左發(fā)球區(qū)交替發(fā)球，而接發(fā)球方隊員的位置不變。其它情況下，選手應(yīng)站在上一回合的各自發(fā)球區(qū)不變，以此保證發(fā)球員的交替。

雙打比賽一方每次只有一次發(fā)球權(quán)。發(fā)球方失誤不僅丟失發(fā)球權(quán)也將丟失1分，如果這時得發(fā)球權(quán)的一方得分為奇數(shù)時，則必須是位于左發(fā)球區(qū)的選手發(fā)球，如果此時得發(fā)球權(quán)的一方得分為偶數(shù)時，則必須是位于右發(fā)球區(qū)的選手發(fā)球。

雙打比賽只有接發(fā)球隊員才能接發(fā)球，若其同伴接發(fā)球或被球觸及則“違例”，判發(fā)球方得分，當(dāng)發(fā)球被回?fù)艉螅蚩捎啥酥腥我蝗藫艋兀坏眠B擊，如此往返直至死球。

雙打比賽發(fā)球時，發(fā)球隊員和接發(fā)球隊員必須站在規(guī)定的發(fā)球區(qū)和接發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，他們的同伴站位可以不受限制，但不得妨礙對方。運(yùn)動員發(fā)球和接發(fā)球順序有誤，已得比分有效，糾正方位或順序。

2、班級羽毛球比賽活動策劃書

一、活動背景

為了大學(xué)生的體育生活更為精彩！

二、活動目的

1、提高同學(xué)們對運(yùn)動的熱情

2、增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學(xué)們的身體

4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識和了解

三、活動對象

土木工程1109班全體同學(xué)

四、活動安排

活動時間：2011年11月26日下午（待定）

活動地點：操場

五、活動形式

班級羽毛球男女混雙打

六、活動流程

賽前準(zhǔn)備

1，活動當(dāng)日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準(zhǔn)備好球拍。

2，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。3，賽前一個星期內(nèi)組織本班同學(xué)報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。

4，比賽分組要求隨機(jī)且公正。男生女生分別進(jìn)行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

比賽流程

1，比賽分兩場同時進(jìn)行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進(jìn)行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

3,比賽具體規(guī)則詳見《土木工程系119班羽毛球比賽規(guī)則》。

4，比賽結(jié)束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1，全體同學(xué)合影留念。

2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。

七、活動細(xì)則：

1.參加活動的同學(xué)要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設(shè)施及比賽道具。

2.要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進(jìn)行，各部門默契配合，相互協(xié)助。

b.在比賽過程中，同學(xué)們需快速、井然有序的進(jìn)行，保持賽場衛(wèi)生；

c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知；

八、活動負(fù)責(zé)人員安排

活動負(fù)責(zé)人：

活動宣傳活動物品采購：

活動照片采集：

突發(fā)事情處理：

九、活動預(yù)算

羽毛球：20元

獎品：20元

其他：10元

總計：50元

土木工程系1109班年11月26日

班級羽毛球比賽規(guī)則

1、每場比賽均采用3局兩勝制。采取15分制，即先達(dá)到15分的一方為勝，若雙方比分為14分平時，某方需超對方2分才算獲勝。

2、第一局比賽結(jié)束時，雙方應(yīng)交換場地。若局?jǐn)?shù)為1:1時，在弟3局比賽開始前，雙方應(yīng)交換場地。

3、首位發(fā)球員由選手代表石頭剪子布決定，贏的一方有先發(fā)球權(quán)。發(fā)球后，有發(fā)球員和接球員交替對擊直至“違例”或“死球”。

4、接球員違例或因球接觸接球員場區(qū)內(nèi)的地面而造成死球，發(fā)球員得一分。隨后，發(fā)球員再次發(fā)球。

5、發(fā)球員違例或因球接觸發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而造成死球,接球員得分，發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)。

6、發(fā)球方發(fā)的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接球員得發(fā)球區(qū)域內(nèi)。

土木1109班

2011年11月26日

3、班級羽毛球比賽策劃書

一、活動主題：

“暖冬杯”班級羽毛球比賽

二、活動背景：

根據(jù)有關(guān)部門最近的一次體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)表明:盡管青少年的營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高，但青少年的體質(zhì)卻在持續(xù)下降。在大學(xué)里面，堅持參加體育鍛煉的學(xué)生很少，多數(shù)學(xué)生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。xx廣州亞運(yùn)會是一次空前勝利的盛會，我國運(yùn)動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學(xué)生的體質(zhì)狀況。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，需要強(qiáng)將的體魄。

三、活動目的：

切磋、交流

1、提高同學(xué)們對運(yùn)動的熱情

2、增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學(xué)們的身體

4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識和了解

三、活動安排：

活動時間：xx年12月12日

活動地點：

4、5號寢室樓之間的羽毛球場區(qū)

四、活動負(fù)責(zé)人：

第一組織者：岳團(tuán)結(jié)

主要組織者：李轉(zhuǎn)鄭永欽李加強(qiáng)郭軍威

五、活動環(huán)節(jié)：

1、第一次抽簽配對：體育委員準(zhǔn)備24個簽，由選手們隨機(jī)抽取，抽到相同簽的同學(xué)在第一輪比賽當(dāng)中對打。

2、進(jìn)行第一輪比賽：分兩個場地同時進(jìn)行，共12場比賽，比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。

3、第二次抽簽配對：體育委員準(zhǔn)備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取，抽到相同簽的同學(xué)在第二輪比賽當(dāng)中對打。

4、進(jìn)行第二輪比賽：分兩個場地同時進(jìn)行，共6場比賽，比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。

5、第三次抽簽配對：體育委員準(zhǔn)備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取，抽到相同簽的同學(xué)在第三輪比賽當(dāng)中對打。

6、進(jìn)行第三輪比賽：分兩個場地同時進(jìn)行，共三場比賽，比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環(huán)打獲勝者進(jìn)入半決賽。

7、半決賽配對：體育委員準(zhǔn)備2個簽，抽到相同簽的同學(xué)在半決賽中當(dāng)中對打。

8、半決賽：分兩個場地同時進(jìn)行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。

9、決賽：在同一個場地進(jìn)行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。

10、由班長為選手頒發(fā)獎品并合影留念

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎品類:

冠軍獎品：鋼筆一支（15元）亞軍獎品：精致筆記本一個（10元）季軍獎品：普通筆記本一個（5元）

器材類：羽毛球6個×2元 ——共計42元

策劃書：班委會

xx年12月

4、班級羽毛球比賽活動策劃書

一、活動目的

1、提高同學(xué)們對運(yùn)動的熱情

2、增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球的熱愛

3、加強(qiáng)同學(xué)們鍛煉身體

4、增進(jìn)同學(xué)們之間的友好、培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)力

二、活動對象

12森保一班

三、活動安排

活動時間：看時間的安排（到時會找個適合的機(jī)會通知大家）活動地點：羽毛球場

四、活動形式

班級羽毛球男女混雙打

五、活動流程

賽前準(zhǔn)備

1,活動當(dāng)日前確定場地并準(zhǔn)備好羽毛球和球拍（趙群和李全會負(fù)責(zé)）。

2，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品，如創(chuàng)可貼，水等（以防處理意外傷害）。

3，賽前由活動組織人員分好比賽每組成員

六、比賽流程

1，將本班50人分為五組（按序號分），每組選一名男女進(jìn)行下一場參賽。

2，按淘汰賽進(jìn)行。

3，1-2組，2-3組，3-4組，4-5組，1-5組：再按A-B-ｃ組。

4，活動結(jié)束的時候全班同學(xué)合影留個念。

七、活動注意：

1.要求全班同學(xué)都積極參加到活動中去，健康比賽，友誼第一。愛惜場地設(shè)施及比賽道具。

2.在比賽過程中，同學(xué)們需快速、井然有序的進(jìn)行，保持活動的連續(xù)性；

羽毛球比賽規(guī)則

1、每場比賽均采用1局定勝負(fù)。采取6分制，即先贏6球的一方為勝。

2、首先發(fā)球由選手代表石頭剪子布決定，贏的一方有先發(fā)球權(quán)。發(fā)球后，由發(fā)球員和接球員交替對擊直至“違例”或“死球”。

3、接球員違例或因球接觸接球員場區(qū)內(nèi)的地面而造成死球，發(fā)球員得一分。隨后，發(fā)球員再次發(fā)球。

4、發(fā)球員違例或因球接觸發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而造成死球, 接球員得分，發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)。

5、發(fā)球方發(fā)的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接球員的發(fā)球區(qū)域內(nèi)，才能得一分。

第五篇：班級羽毛球比賽活動策劃

電商技101羽毛球比賽

一． 活動意義：

為了能夠讓同學(xué)們在緊張的中放松自己，讓以后的學(xué)習(xí)更有精神；增強(qiáng)同學(xué)們的友誼，宿舍間的交流，增強(qiáng)同學(xué)的運(yùn)動

二.活動地點時間：校內(nèi)羽毛球館。3月7日下午

三.參加人員：全班同學(xué)

四．前期工作安排：

1.工作人員：5-6人，主要負(fù)責(zé)比賽中的裁判工作，維持比賽秩序，記錄比賽分?jǐn)?shù)。

2.比賽道具：需要的道具大概有羽毛球拍5副，羽毛球一桶，礦泉水兩箱或者是可樂，紙巾一卷，抽簽的紙條等。

3.獎品準(zhǔn)備：8G U盤一個，小音箱一個，USB分接器，鼠標(biāo)一個，屏幕清潔套裝若干個。

4.場地申請：需要在第四周左右把場地申請下在，時間為一個3月7日14點-18點。

5.裁判人員培訓(xùn)：做裁判的人員必須提前了解羽毛球的相關(guān)規(guī)則，能夠在比賽期間做到公平公正公開的三公原則。

6.相機(jī)安排：安排2臺以上相機(jī)捉拍比賽的精彩瞬間。

7.藥品準(zhǔn)備：比賽難免有意外，比賽期間必須準(zhǔn)備有相關(guān)應(yīng)急藥品。

五．比賽流程：

比賽時間為3月7日14點-18點 2點羽毛球館集合進(jìn)行抽簽分

組比賽，抽簽為1-45號抽到1號和2號比賽.3號和4號比賽以此類推進(jìn)行第一輪預(yù)賽，贏的一方進(jìn)入第二輪比賽。第二輪比賽重新進(jìn)行抽簽決定比賽循序，如此類推決出最后的決賽人次。

預(yù)賽期間比賽分?jǐn)?shù)有11分計算，哪一方先獲得11分就是獲勝方。決賽分?jǐn)?shù)為21分計算，哪一方先獲得21分就是勝方。最后安排一個最佳攝影獎，將大家拍的相片集合起來，評價出誰拍的一張或幾張相片最有創(chuàng)意最有捉拍效果，評價標(biāo)準(zhǔn):精彩，創(chuàng)意，搞笑，美觀，清晰等。裁判在5號前把比賽規(guī)則記清楚。

獎項安排：冠軍8G U盤一個，亞軍 小音箱一個 季軍 USB分解器一個 優(yōu)秀獎 屏幕清潔套裝一個，最佳攝影獎：鼠標(biāo)一個。獎品的發(fā)放有班主任完成。

最后要是時間有多的話可以臨時組隊進(jìn)行男女雙打比賽，冠軍也有可以過得獎品。冠軍最后和班主任比賽一場11分制的比賽。

六.后期安排：

比賽結(jié)束后留下一些人整理比賽場地的衛(wèi)生。收集同學(xué)們所拍的相片共享到QQ群里。計算本次活動所花費(fèi)的費(fèi)用向同學(xué)們匯報。

七．注意事項：

1.所以參加的同學(xué)必須有時間觀念和紀(jì)錄觀念，聽從安排，準(zhǔn)時集合。

2.遵守比賽規(guī)則，服從裁判安排。

3.保管好個人物品，以免在比賽中丟失。

4.比賽應(yīng)該遵循友誼第一，比賽第二的原則，文明比賽。

八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎品：8G U盤一個50元

小音箱一個25元

USB分接器11元

鼠標(biāo)一個15元

屏幕清潔套裝20元

比賽物品： 羽毛球拍5副每個宿舍有的就貢獻(xiàn)一下

羽毛球一桶50元

礦泉水兩箱或者是可樂，50元

紙巾一卷5元

藥品預(yù)算：約為50元

其他約：24元

總計:300元