第一篇:羽毛球比賽策劃書
“新生杯”羽毛球賽策劃書具體范文內容如下:
——羽毛球協會
一、活動背景:
隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義(目的或目標):
1、激發全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
。。。
三、活動時間:2011年10月08日
四、活動地點:常州大學體育館
五、主辦單位:常州大學社團聯合會
承辦單位:常州大學羽毛球協會
六、參賽對象:大一新會員及所有大一新生
七、活動內容
(一)活動前期準備
1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄
2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員:
報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元
報名時間地點:09月27日--29日晚 6:00--7:00大學生活動中心地下室118
短信報名:*** 姓名+參賽項目
分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備
(二)比賽規則)
采用最新國際比賽規則
(三)活動流程
比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次
2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發
八、活動物資
(一)人力資源
裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協調相關事項,統領大局
(二)物力資源
社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒
九、經費預算
場地費用=報名人數*2元進場費,約70人參加 70*2=140元(具體場地待定)
羽毛球:35*12桶 420 元 獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人 15*5=75元
總計經費:575元
十、具體組織安排:
裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判
技術部:負責場務及賽程安排
骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序
秘書部:負責記錄比分、積分、名次
附件:報名表
羽毛球協會:顧亞軍
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第二篇:羽毛球比賽策劃書
校學生會生活部和各食堂聯誼羽毛球賽策劃書
前言:
新學期伊始,學校迎來了來自五湖四海的新同學,同時餐廳也注入了新的血液,為了今后的工作能高效有序的展開,提高學校的餐飲知名度。我們生活部特組織一場羽毛球賽,提供給大家互相接觸交流的機會,也豐富大家的閑余生活。本次比賽安排如下:
一、比賽主題:促交流、共進步。
二、比賽目的:為了更好的促進生活部與餐廳之間的溝通與交流,加深生活部和餐廳之間的了解,我們特舉辦這次羽毛球賽。
三、比賽時間:暫定10.31日
四、比賽地點:羽毛球場地
五、主辦單位:西安理工大學生活部。
六、活動對象:西安理工大學校學生會生活部成員與餐廳工作人員。
七、活動流程:
(一)賽前準備:
1、由各餐廳和生活部自行選拔參賽人員(男雙2人、女雙2人、混雙兩人)
2、租借羽毛球拍(16副)、購買羽毛球(2筒)、場地(5個)。
3、購買獎品(水杯6個)和紀念品(50個)。
(二)比賽當天:
1、由生活部成員尋找賽場。
2、有生活部成員完成賽場布置。
3、清場并作賽前準備(抽簽決定比賽對手和比賽場地,其中有一隊輪空),由督察組維持賽場秩序。
4、裁判(8人)和參賽隊員(42人)到位,并由裁判宣布比賽規則(比賽采取團體賽制)。
5、由——發言并宣布比賽開始。
(三)比賽進行:
1、第一輪:以男雙、混雙、女雙、為順序,分三場同時進行。決出三個
優勝隊(輪空隊直接進入第二輪)。
2、第二輪:由第一輪比賽的優勝隊和輪空隊進行比賽,決出兩隊,參加
最后的決賽。
3、第三輪:由第二輪中的優勝隊進行決賽,決出冠軍。
4、由裁判宣布獲勝隊,并為其發放獎品。
5、為參賽人員發放紀念品。
6、由大家自由娛樂,互相交流。
八、比賽要求:
1、以“促交流、共進步”為主要宗旨,比賽期間應謹記友誼第一,防止比賽中發生不愉快的事件。
2、遵守比賽規則,禁止對裁判有過激的言辭。
十、經費結算:
1、租借羽毛球拍80元(16副*5元=80元)。
2、獎品120元(6個*20元=120元)
3、飲水100元(50人*2瓶*1元=100元)。
4、紀念品150元(50人*4元=200元)。
5、羽毛球100元(2筒*50元=100元)。
共計:600元
校學生會生活部
2009.10.25
第三篇:羽毛球比賽策劃書
2011“友誼杯”
羽 毛 球 大 賽 策 劃
書
策劃單位:校團委學生會
文體部
二O一一年
月
日
羽毛球大賽策劃書
一、活動目的:
為了豐富同學們的課余生活,培養我院學生團結合作、拼搏進取的精神,提高同學們參與體育鍛煉的積極性,我院特舉行羽毛球大賽。
二、主辦單位:西安高新機電工業學校學生科
三、承辦單位: 校團委學生會文體部
四、協辦單位:宣傳部、學習部、組織部及其他各部門
五、時間、地點安排:
報名時間: 月 日至 日
報名方式:以班級為單位報名,分別派出男單、女單各一名;男雙、女雙各兩名(共6人)。(男生多者班級可分別派男單各兩名、男雙各兩組;女生多者班級可分別派出女單各兩名、女雙各兩組)
活動時間: 月 日至 日 活動地點:校羽毛球場地
六、項目設置:男單、女單、男雙、女雙.七、活動步驟:
(一)、前期準備
(1)活動申請:申請活動舉辦資格及活動資金.(2)活動宣傳:請宣傳部出海報貼于公示欄,做好宣傳條幅
及對聯的工作,并聯系各班班長宣傳
(3)裁判邀請:在學生會及全校征選懂羽毛球比賽規則的同
學,邀請擔任。
(4)裁判培訓:利用課余時間進行多次裁判培訓,比賽規則
參考《國際羽毛球比賽規則》
(5)計分員及記錄員:在學生會內部征選計分員 名,記錄
員 名
(二)、活動實施
(1)人員確定由文體部成員到各班級統計參賽班級名稱及參
賽人員名單(注意班級名稱及參賽人員姓名準確)
(2)人員分組: 在 月 日各班班長第二節晚自習在校團
委辦公室進行參賽人員抽簽分組,并在 月 日公布
(3)會場布置:會場布置: 在活動的期間,勞動生活部成員每次提前10分鐘到會場及比賽場地場地,做好會場
清理工作。布置好羽毛球比賽的比賽工具
(4)場地安排: 個場地(分別編號1、2、3、4、5…)
(5)賽事安排:比賽以淘汰賽為比賽方式,于 月 日舉行
男女單打初賽,于 月 日舉行男女單打復賽,于 月
日舉行男女雙打初賽,于 月 日舉行男女雙打復賽決
于 月 日舉行決賽。
(6)物品保管:羽毛球拍及羽毛球由專人保管,給羽毛球拍
進行編號登記派專人保管,使用做登記,由裁判領取乓
球拍原則上由學生會提供,球拍可以自備。
七、獎項設置:
男子單打前三名
女子單打前三名
男子雙打前三名
八、獎品:女子單打前三名 4
第四篇:羽毛球比賽策劃書
羽毛球比賽策劃書比賽目的:為豐富大家的課余生活,促進同學之間的友誼,提高羽毛球水平,發揚團體合作精神,從而提高大學生的素質,某某學院特舉行羽毛球團體對抗賽。比賽時間:初賽:5月1-5日上午8:00-12:00下午14:00-18:00 決賽:5月8日下午14:00-18:00比賽地點:初賽:體育館內 決賽:本校體育館羽毛球專用場地報名方法:以各部門為比賽單位,各個部門4名(2單2雙)參賽者,外加2名替補。一但上交名單以后,不能更改。比賽運動員需要在名單中,否則沒有參加比賽的資格。比賽方法:各個部門分成兩組進行小組賽,每組的前兩名出線,進行四強淘汰賽,決出冠軍亞和季軍。每場比賽分成5局,分別為單打和雙打(不分男女),每局21分制,每場比賽采用5局3勝制。獎品設置:證書若干張,物質獎品等。經費預算:800元注意事項:比賽期間自備羽毛球拍,球由學院提供。比賽規則:1.羽毛球賽初賽采用1局定勝負制,決賽5局3勝制。2.比賽開始前雙方球員先以拋球方式決定選擇先發球或接發球。每球得勝的一方可獲得1分,在所有雙打及男子、女子單打賽事中,出現20:20平手時,先得20分的球員有權選擇加分延長比賽(延長相差分為2分),或不加分繼續比賽。3.第一局的勝方,在第二局開始時先發球。每局完結之后可以有2分鐘的休息時間。4.每完成一局比賽,雙方球員得換邊作賽。在一局決勝負或第五局比賽期間,若以21分為一局,雙方球員應在首次出現11分時換邊繼續比賽。發球時,發球員和接發球員必須站在對角的發球區內,但兩腳不能觸及發球區的界線,并且兩腳都必須有一部分與地面保持接觸,直至把球發出為止。發球時球拍必須先擊中球托部份,而球亦要從低于發球員腰部的位置發出。在發球的整個過程中,拍桿應指向下方,并且整個拍頭要低于拍柄部份。在雙打比賽中,發球員或接發球員同伴站立的位置不限,但不得阻擋對方球員的視線。5.發球后,比賽便算正式開始,雙方球員交替擊球,直至一方犯規或球落在其中一方的場區內為止。6.重發球在以下情況,裁判員會宣布重發球:(1)在并非發球的情況下,羽毛球過網后掛在網上。(2)發球時雙方的球員同時犯規。(3)在對方球員未有準備下發球。(4)羽毛球在比賽進行中解體。(5)司線員及裁判均未能判決球是否出界。重發球時,雙方積分不變,由原發球者繼續發球。7.單打比賽當發球方的得分為0或偶數時,發球員及接發球員都應站在自己右方的發球區內準備發 及接發球。若發球方的得分為奇數時,雙方便應站在自己左方的發球區內發球及接發球。在加分延長比賽階段時,雙方球員便應以該局的總得分在適當的發球區內站立。發球區繼續發球。若發球員犯規或球落在發球方的場區內,其發球權便告喪失,并得轉 對方發球,但分數則保持不變。8.雙打比賽任何一方獲得發球權后,都必須先從自己右方的發球區內發球。發球后,只有接發球者一人才可擊球,自此之后,雙方任何一名球員均可將球回擊對方,直至其中一方犯規或球落地為止。若接發球方犯規或球落在接球方的場區之內,發球方便得1分,并且由原發球者繼 發球。若發球方犯規或球落在發球方的場區之內,原發球者便不能繼續發球,改為對方發球,雙方的分數則按直接得分計分。若該發球屬該局的第一個發球權,則改由對方發球。比賽開始時,站在自己右方發球區內發球的球員,在該隊的積分為0或偶數時,亦 在右方的發球區內發球。反過來說,比賽開始時,站在自己右方發球區內接發球的球員,在該隊的積分為0或偶數時,亦應在右方的發球區內接發球。相反的情況亦適用于各自的同伴。勝方的任何一名球員在下一局均可先發球,而負方的任何一名球員在下一局均可先接球。9.犯規以下情況在羽毛球運動中皆屬犯規:(1)發球不正確。(2)發球員在發球時擊球落空。(3)發球時,球過網后掛在網上。(4)球落在場區以外的地方。(5)球穿過球網或在網下進入對方場區。(6)球不能過網。(7)球接觸到運動員的身體或衣物。(8)球接觸到場邊的物體或人。(9)不在自己的場區內擊球。(10)先以球拍停球,然后再把球送出。(11)同一球員連續擊球兩次或以上。(12)球過網前與同伴相繼擊球。(13)球員的球拍、身體或衣物觸網。
(14)球員的球拍或身體侵進對方場區。(15)阻礙對方合法擊球。(16)故意以行動(包括大叫)騷擾對方球員。10.換球與換拍比賽中間羽毛球的羽毛球折斷、搖晃、變形、球托與羽毛完全脫落換球后,運動員不得 球。在比賽進行中,球拍折弦或損壞,在不影響比賽的情況下,運動員可以經過裁判員的同意,更換球拍,只是不能由其他人協助遞送。11.比賽途中受傷而不能再繼續比賽的,可在所屬的部門1對1換人,但這受傷球員傷愈后不能再作賽。12.不能冒名頂替,報到時必須持學生證或借書證,如有假冒名頂替,一經發現,該場比賽判該隊負0比3。13.比賽前,必須由裁判檢查每個球員上場使用的球拍,運動員也必須帶備安全的球拍(球排接合位不能有松脫現象)作賽,確保安全。14.每支隊伍在參賽前需列出當場比賽的參賽人員出場次序名單。15.每日比賽的參賽隊伍應提前15分鐘到達比賽場地簽到,正式開始后,遲到超過5分鐘的隊伍以自動棄權處理,如有特殊情況應提前一天向裁判團說明。16.在比賽過程中,雙方隊員必須遵守規則,尊重裁判,如出現對裁判作出不禮貌的語言或行為,視其情況的嚴重性作出:口頭警告、取消該比賽資格成績,甚至取消該隊的參賽資格。17.小組賽每組的前兩名出線,如果兩隊的小組賽勝負場數都一樣,則計算其每場比賽的凈勝局數,多的一方則為出線方。如果兩隊的凈勝局數都是一樣,則按照兩隊之前的對賽成績,勝方為出線的一方。18.小組賽完結之后,進行淘汰賽A組的第一對陣B組第二,B組第一對陣A組第二,勝方爭奪冠軍,負方爭奪季軍。策劃:某某同學2011年4月26日
第五篇:羽毛球比賽策劃書
羽毛球比賽策劃書范文
學生會羽毛球比賽策劃書
一.活動主題
“羽”你同行,其樂無窮
二.活動目的
進入學生會這個大家庭以來,我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中,但是并沒有能夠真正地好好交流溝通,感覺大家就對自己部門的人比較熟,而與其他人缺乏交流。另外,大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊,對彼此的了解實在不多。所以,就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通,展現自我以及團隊協作的平臺,同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力,豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
三.活動宗旨
娛樂開心團結協作
四.活動舉辦方
管理技術學院會計系團總支學生會
五.參賽對象
全體會計系學生會成員
六.活動時間
201x年4月27日星期五,晚上18:30——20:00
七.活動地點
校體育館二樓羽毛球場地
八.賽前準備
1.確定隊伍:準備36個便簽,分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼,先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取,然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取,他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍,最后,將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍,且每支隊伍確保至少有一位男生。
2.確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長,隊長主要負責聯系負責人和隊員,以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話,負責人會先通知給隊長,然后由隊長通知給其隊員。所以,隊長一定要把問題弄清楚了,然后及時向隊員傳遞信息。另外,隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3.確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合,其中至少要有一支混雙隊伍組合,且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。
4.確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名,每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況,并且要在每輪比賽結束后統計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員,保證比賽能夠順暢的進行。
九.比賽規則
鑒于這次活動并非正規比賽,只是為了娛樂,加強溝通,而且可能好多人都不了解詳細的比賽規則,所以此次活動大家只需遵守最基本的規則:
1.發球時,人要站在己方發球線以后,擊球后,球要經過網的上方落到對方的發球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內邊線為界,雙打是以內底線和外邊線為界。
2.賽前由雙方隊長猜拳來決定發球權,一局決勝負,勝方的每支隊伍組合都擁有發球權。比賽過程中則由得分方發球。
3.比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。
十.比賽流程
全部比賽將分三輪來進行
1.預賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制,每局11球,誰先勝11個球即獲勝方,然后每支隊伍累計比分,總分高者獲勝,若總比分相同,則取決于獲勝局數,獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級,然后從失敗的隊伍中選出一個總比分最高的隊伍復活晉級,若出現總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2.復賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制,每局11球,累計比分,總比分高的隊伍獲勝,若總分相等則取決于獲勝局數,獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3.決賽:最后的兩支隊伍進行比賽,本輪采用三局兩勝制,每局7個球,獲勝次數多的隊伍獲勝。
本次比賽只設有一個團體獎,那就是最終獲勝的隊伍,然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發獎品。可能只會是一些小禮品,但是我覺得獎品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的過程,以及在這個過程中的享受。
十一.經費預算
租一小時的兩個場地1*2*15=30
打印計分表0.1*24=2.4
購買獎品5.5*5=27.5
合計:30+2.4+27.5=59.9
趣味羽毛球比賽策劃書
為了推動校園體育文化建設,豐富大學生課余生活,引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性,從中體會到參與體育運動的樂趣,同時也會為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺,現特舉辦長沙學院羽毛球協會趣味羽毛球比賽。
一.策劃主辦單位:
長沙學院羽毛球協會。
二.協辦單位:
三.比賽時間:
四月十五號下午二點
四.比賽地點:
天健體育館羽毛球場
五.比賽項目:
有地放矢、急速運球、楚河漢界,假手羽毛球,六.活動流程:
1.宣傳時間4月1號—4月14日。
2.報名:各系聯系人通過qq,短信的形式,通知到各自的聯系人,參賽者將自己的名字及參賽項目回饋給聯系人,聯系人在13號晚上八點之前把所有的參賽者名單和參賽項目傳給活動負責人。負責人14號安排出比賽名單,發給聯系人。每位選手最多參加三項。
3.比賽的進行,4月15號 下午兩點,比賽正式開始。同天下午結束。比賽對戰情況,在比賽場內看公告,有的放矢,急速運球的比賽在跑道內進行,楚河漢界,假手羽毛球的比賽在羽毛球場內進行。有的放矢,楚河漢界,假手羽毛球的比賽可同時進行,參加比賽項目多的選手可先進行比賽。若比賽當天下午未能結束,推遲到下一周星期日進行。
4.頒獎,比賽過后,當天及時頒獎,合影留念。
七.比賽規則
1.有的放矢:比賽以男女為一隊的形式進行,每隊選手盡可能的將二十個球(男女各有十個發球權)發入五米前的桶中,進桶的球多者為勝擊球點不能過線,進球多的勝,如果有兩對選手進球的個數一樣,選手pk,再來五個球決勝負,以此類推。
2.急速運球:比賽以男女為一隊的形式進行,每隊運動員將十個羽毛球(男女各五個,以接力的形式上場,由沒隊內部決定誰先上場)運入前方十米的桶中,運球者身體不能碰到球,球落地后或身體碰到球需返回起點再開始。比賽計時制,運完是個球用時最短的前一半隊伍,晉級下一輪。
3.楚河漢界:比賽分為女雙和混雙,比賽場地寬以羽毛球內線為界,長以羽毛球場一半為界,網高以羽毛球網下邊為界,踢羽毛球過網,每方有兩次擊球的機會,比賽雙方手不能碰球,球過網落在對方界內,或者打在對手身上為得分,每場三局,每局十一個球,勝利的一方進入下一局。
4.假手羽毛球:比賽分為男單,女單。平時習慣右手的選
手比賽時改用左手,平時習慣用左手的選手改用右手。比賽分為三局,每局十一分,當比分是十比十的時候先贏兩球者為勝,當比分為十五比十五的時候,先贏十六分者為勝利,其它比賽規則按羽毛球比賽國際規則。
八.比賽獎勵:
1.一等獎:
2.二等獎:
3.三等獎:
九.比賽裁判:
長大羽協裁判組
十.比賽中注意的細節:
參賽者應注意比賽的時間,比賽當中,遲到十五分鐘以上的,均做退賽處理。友誼第一,比賽第二。
十一.比賽的記錄員:
十二.活動負責人及聯系方式:
王宇
余詠鳳
林熊亮
十三.活動主要參與者:
十四.經費預算: