第一篇：挑戰杯比賽策劃書

一、活動主題

第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽

二、活動目的培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神，引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新，深入開展大學生創業活動。

三、參賽資格

凡沈陽農業大學在校注冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽，在校學生以團隊（學歷、年級不限）形式（3—7人）,以學院為單位報名參賽。

四、組織機構

大賽設組委會，負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作；大賽設評審委員會，負責對進入決賽全部作品進行評審，決定入圍作品的獎勵等級（詳見大賽《評審實施細則》）;大賽設執委會，負責執行大賽組委會的各項有關大賽的決定。

五、賽事安排

大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。

初賽：以面試（30%）和創業計劃大綱（70%）為主。面試主要圍繞團隊成員的基本素質、配合;團隊的創業規劃、凝聚力，溝通和協調能力等各方面，由評委（由專家學者、有成功創業經驗的人、企業管理者擔任評審）提問并由團隊成員回答完成，時間大概每隊10~15分鐘。創業計劃大綱基于具體的產品、技術、概念產品和服務，著眼于特定的市場、競爭、營銷、管理、財務等方面，描述公司的創業機會，闡述創立公司、把握這一機會的進程并說明所需資源。初賽選取12支隊伍進入復賽。復賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎上，結合評審意見，完善創業計劃書。創業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關數據科學、真實、準確，對于一個非技術背景的人士應清晰易懂。在復賽階段，由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力，各團隊進行上傳資料對團隊的創業方案進行宣傳、推廣，最終由大眾進行網絡票選，由大賽評委會針對團隊的創業計劃書進行秘密答辯。結合票選結果（30%）和評委會意見（70%）選取6支隊伍進入決賽。

決賽：在復賽的基礎上6支隊伍進行公開答辯，公開答辯以風險投資人進行風險投資審核的方式進行，包括闡述商業計劃和回答評委提問答辯每場次由一個團隊參加，時間為20分鐘（待定）。公開答辯分團隊陳述、自由展示、評委提問及團隊回答三個部分。決賽現場有30位大眾評審（暫定各學院的主席、團副），在公開答辯結束后進行現場投票。最終結合評審意見（70%）、決賽前期宣傳的投票結果（20%）和決賽現場的大眾評選結果（10%）決出大賽的一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名，“最佳表現團隊”獎1名，優秀獎2名。

六、賽事培訓

初賽培訓：針對如何成為創業者、尋找創業項目和產品設計、如何組織創業團隊和如何撰寫創業計劃文本等內容進行培訓。（由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人）

復賽培訓：針對如何為創業項目進行市場定位、如何做好創業項目的財務分析和創業的溝通與創賽復賽的秘密答辯等內容進行培訓。（由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人）

決賽培訓：針對風險投資與融資、創業熱點行業與趨勢、技術轉移與知識產權、如何創建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內容進行培訓。（由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人）

七、獎項設置

1.大賽設一等獎（證書+5000元）、二等獎（證書+2000元）、三等獎（證書+1000元）各1名，優秀獎（證書+紀念品）2名和最佳表現團隊獎（證書+紀念品）1名等5個獎項。

2.參加決賽的作品，確認資格有效的，由大賽組委會向作者頒發證書和獎金。參加復賽的作品，確認資格有效而又未入圍決賽的，由組委會向作者頒發證書。

八、比賽流程1、4月初——4月中下旬（4.13~4.21）：進行前期宣傳，利用1、2教學樓、各宿舍樓LED電子屏進行宣傳、制作統一的ppt宣傳資料在各學院進行展示宣傳、利用校園廣播、張貼海報條幅進行大賽前期的宣傳動員活動。

2、4月24~4月25：各參賽團隊以院為單位進行報名，報名日期截止于4月25日20：00。

3、4月28：進行初賽培訓。

4、5月4~5：提交創業計劃大綱（電子版及A4紙版），截止于5.5 17：00。

5、5月6~5月10：進行大賽的第一環節，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創業計劃大綱進行評審。

6、5月10~5月12：進行大賽的第二環節，由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人對各參賽團隊進行面試。

7、5月13、14、15：核算初賽成績。

8、5月16：公布復賽名單，歸還創業計劃大綱，由各團隊進行修改。

9、5月20：進行復賽培訓。

10、5月23：提交修改后的創業計劃書，并由評委進行評審。

11、5月24~25：進行復賽秘密答辯，各團隊15—20分鐘。

12、5月27：進行復賽成績核算。

13、5月29：公布6組決賽名單。

14、6月1：進行大賽決賽培訓。

15、6月3~7：進行決賽賽前宣傳。

16、6月8：進行創業大賽決賽。

17、6月15：進行大賽總結、宣傳。

第二篇：挑戰杯策劃書格式范文

挑戰杯策劃書格式 計劃是黨政機關、企事業單位、社會團體對今后一段時間的工作、活動作出預想和安排的一種事務性文書。工作計劃大體分為標題、正文、結尾三部分。（1）標題。由單位名稱、適用時期、內容和文種構成。（2）正文。由前言和計劃事項構成。1）計劃的前言，要簡明扼要說明制定計劃的目的或依據，提出工作的總任務或總目標。前言常用“為此，今年（或某一時期）要抓好以下幾項工作”作結，并領起下述的計劃事項。2）計劃事項，是總的計劃下面的各個分計劃項目。這部分一般要分項來寫，有時，大的項目下有小的項目，大的項目是一個大的方面要做的工作，小的項目是在大的方面要做的每一項工作。挑戰杯策劃書

（一）為提高我校同學創業積極性，特策劃組織“畢節學院20**年第六屆“挑戰杯”創業計劃大賽”，活動安排如下：

一、大賽主題：青春同路人，創業我先行

三、參賽對象：畢節學院全日制在校本專科學生

四、組織機構 主辦：畢節學院 承辦：畢節學院經濟與管理學院團總支 協辦：畢節學院大學生創業者協會 畢節學院大學生讀書協會

五、組織機構

1、顧問組 總顧問：湯宇華（畢節學院黨委副書記、紀委書記）顧問：陳朝祥（畢節學院經濟與管理學院黨總支書記）詹洪波（畢節學院招生與就業指導處處長）陳忠勇（畢節學院學生工作處處長）夏鯤（畢節學院團委主持工作副書記）常務顧問：丁虹（畢節學院招生與就業指導處就業科科長）張強（畢節學院經濟與管理學院團總支臨時負責人）

2、組委會 組長：董詩白（畢節學院經濟與管理學院團總支學生副書記）羅佼（畢節學院經濟與管理學院學生會副書記）副組長：陳燕燕（畢節學院大學生創業者協會會長）汪洋（畢節學院大學生讀書協會會長）成員：興薇（畢節學院大學生大學生創業者協會副會長）姚遠（畢節學院大學生讀書協會副會長）組委會辦公室設于經管學院團總支辦公室： 辦公室主任：王繼****** 副主任：顧建****** 馬瑤***** 帥杰*****

六、參賽方式

2、參賽者的參賽作品應該是針對一項發明創造、技術、專利或服務。具體來源有：參賽小組成員參與的發明創造、專利技術或課外制作；經授權的發明創造或專利技術（此種情況下，參賽小組須向組委會提交具有法律效應的發明創造或專利技術所有人的書面授權許可），引用其產品；或是一項可能研究發現的概念產品或服務。在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上，完成創業計劃書。

3、為了使創業計劃書更具可行性，除專利性項目外，啟動基金控制30萬元人民幣以內。

4、創業計劃書應準備紙質版和電子版。

七、賽程安排

1、初賽階段 辯，各學院組織終審答辯期間聯系校團委、組委會學生干部到場觀摩。通過終審答辯，最終推薦3-5個團隊參加校級比賽。

2、復賽階段

3、答辯階段 20**年3月20日，組織在復賽挑出的參賽團隊于圖書館學術報告廳參與終審答辯，答辯賽為公開答辯，選手將對其作品進行簡單的闡述，并接受專家、企業人士的提問。最終推薦優秀的作品進入更高一級競賽。邀請人員：顧問組及組委會成員、團委老師、各院團總支（副）書記（臨時負責人）、企業人士、參賽團隊、各院學生會負責人、各社團負責人、各班班長和團支部書記、大學生社團聯合會。答辯地點：圖書館學術報告廳

八、獎項設置 一等獎：獎金800元人民幣+證書 二等獎：獎金500元人民幣+證書 三等獎：獎金200元人民幣+證書 組織獎標準由校團委統一設定。

九、外宣工作 安排畢節學院大學生記者團進行采訪，于校園廣播站報道。并在畢節學院、畢節學院團委、畢節學院招生與就業指導處、畢節學院經濟與管理學院網站進行宣傳。

十、附件 附件一：復賽、終審答辯評審細則 附件二：初賽作品評分表 附件三：復賽作品評分表 附件四：大賽承諾書 附件五：大賽作品申報書 附件六：大賽報名表 附件七：大賽團隊隊員基本情況表 附件八：大賽參賽作品模板 附件九：關于“挑戰杯”大學生創業計劃大賽相關問題答疑 附件十：歷屆回眸 畢節學院經濟與管理學院團總支 挑戰杯策劃書

（二）一、概要 一個非常簡練的計劃及商業模型的摘要，介紹你的商業項目，一般500字左右。

二、公司描述 A、公司的宗旨 B、公司的名稱、公司的結構 C、公司經營策略 在這里用最簡潔的方式，描述你的產品/服務；什么樣的困難你準備解決；你準備如何解決；你們的公司是否是最合適的人選。D、相對價值增值 說明你的產品為消費者提供了什么新的價值。E、公司設施 需要對計劃中的公司設備詳細加以描述。我公司的生產設備及廠房主要集中于XXX 我們公司認為到X年X月止，為了達到XXX的產量和銷售額，我們需要XXX。回答為什么需要這筆錢 建立開發/生產設備，并努力提高生產和研究能力以便滿足日益提高的客戶需求。通過大規模的促銷攻勢提高我公司的產品/服務的銷售量。增加分銷渠道/零售網點/區域銷售/銷售公司/采用電氣化/直郵式的分類等。錄用新的員工以便支持在新的市場計劃下可持續的發展。提高研發能力，創造領導潮流的新型產品，提高競爭能力。

三、產品與服務 在這里用簡潔的方式，描述你的產品/服務； 注意不需要透露你的核心技術，主要介紹你的技術、產品的功能、應用領域、市場前景等

1、產品/服務A

2、產品/服務B 說明你的產品是如何向消費者提供價值的，以及你所提供的服務的方式有那些。你的產品填補了那些急需補充的市場空白。可以在這里加上你的產品或服務的照片。A、產品優勢 B、技術描述

1、獨有技術簡介

2、技術發展環境 C、研究與開發 D、將來產品及服務 說明你的下一代產品，并同時說明為將來的消費者提供的更多的服務是什么。E、服務與產品支持

四、市場分析 簡要敘述你的公司處于什么樣的行業、市場、專向補充區域。市場的特征是什么？你的分析與市場調查機構和投資分析有什么不同。分析是否有新生市場？你將如何發展這個新生市場。如果你在程序軟件市場開發C++或NT的平臺工具，不要只泛泛的講一下這是一個價值300億的大市場。如果你正在制作在NT工作平臺上的C++應用程序開發工具，你就應該在報告中詳細描述去年共銷售了多少C++開發程序軟件，有多少成長型的客戶群，你的目標市場是什么？你的競爭對手分到了多少份額？是否有其他的市場/零售商/OEM廠商在銷售你的產品。A、市場描述 我們計劃或正在XX行業競爭。這個市場的價值大約有XXX，我們相信，整個行業的主要發展趨勢將向著（環境導向型，小型化，高質量，價值導向型）發展。市場研究表明（引用源）到20XX年該市場將（發展/萎縮）到XXX。在這段時期里，預計我們力爭的細分市場將（成長、萎縮、不發展）。改變這種情況的主要力量是（例如電腦降價，家電商業的蓬勃發展等原因）這個行業最大的發展將達到XXX。你的公司可能獨一無二的將你的產品/服務和XX公司/同級別的公司的現行業務合并。而當今的類似XX公司的正面臨著諸如逐步提高的勞動力成本等困難。B、目標市場 我們將目標市場定義為X，Y，Z。現在，這個市場由a個競爭者分享。我們的產品擁有以下優勢：高附加值，出色的表現，高品味，為企業的量體裁衣突出個性。C、目標消費群 是什么因素促使人們購買你的產品？你的技術、產品對于用戶的吸引在何處？人們為什么選擇你的產品/服務/公司？ D、銷售戰略 我們的市場營銷部門計劃能動用不同的渠道銷售我們的產品。我們之所以選擇這些渠道因為： 消費群特點 地理優勢 季節變化引起的消費特點 資金的有效運用 可以利用市場上現有產品的銷售渠道 針對每一個分銷渠道，確定一個五年期的目標銷售量以及其他假設條件。為每一個渠道所做的假設可以是以下這些：

五、競爭分析 請告訴我們分別根據產品、價格、市場份額、地區、營銷方式、管理手段、特征以及財務力量劃分的重要競爭者。A、競爭描述 B、競爭戰略/市場進入障礙 請在這里研究進入你的細分市場的主要障礙及競爭對手模仿你的障礙。

六、營銷略策及銷售 A、營銷計劃 描述你所希望進行的業務是如何的。以及你所希望進入的細分市場。曾經使用的分銷渠道，例如：零售、對商業機構的直接銷售、OEM以及電子媒介等等。還要描述你所希望達到的市場份額。B、銷售戰略 描述你進行銷售所采取的策略。包括如何促銷產品：通過廣告、郵件推銷，電臺廣播或是電視廣告等方式。C、分銷渠道及合作伙伴 D、定價戰略 E、市場溝通 你的目的是加強、促進并支持你的產品能更好的滿足消費者需求的熱點。唯一的原則就是尋找一切可能的有利的途徑進行溝通。

1、促銷展出Trade Shows

2、廣告Advertising

3、新聞發布Press Releases

4、大型會議或研討會Conferences/Seminars

5、網絡促銷Internet Promotion

6、捆綁促銷Promotional Bundles

7、媒體刊登Trade Journal Articles

8、郵件廣告Direct Mail

七、財務分析 財務數據概要。

八、附錄 如有以下材料，請列出 A、公司背景及結構 B、團隊人員簡歷 C、公司宣傳品 D、相關詞匯

第三篇：挑戰杯策劃書[范文]

工商1101張洋

挑戰杯策劃書

背景：自動售貨機是勞動密集型的產業構造向技術密集型社會轉變的產物。大量生產、大量消費以及消費模式和銷售環境的變化，要求出現新的流通渠道；而相對的超市、百貨購物中心等新的流通渠道的產生，人工費用也不斷上升；再加上場地的局限性以及購物的便利性等這些因素的制約，無人自動售貨機作為一種必須的機器便應運而生了。

但是，隨著信用卡的普及，傳統的自動售貨機明顯已經不能滿足當代人的需要。沒有誰喜歡把自己的口袋里塞進滿滿的硬幣，校園里的學生們更是這樣。因為在校園里，學生普遍使用校園卡，方便省事。所以，在校園里，隨手刷卡就能買到可口的飲料該是件多么愉快的事情。尤其對于那些愛好體育的同學們，炎熱的夏天，運動后來上一瓶涼飲，該是多么愜意！

前景：隨著經濟水平的提高，人們的物質文化需求越來越高，操作快捷簡單成為每個人追求的目標，在人群密集的校園里，學生對于各類小商品的需求更是日益增大。所以校園卡式自動售貨機的前景是不言而喻的。

下面，我介紹一下關于這一項目的一些內容。

名稱：校園卡式自動售貨機

生產流程：

試驗階段：選定一個自動售貨機生產商，并聯系山經校方后勤及校園卡管理部門，合作生產此類型的自動售貨機。

量產階段：通過在本校經營獲得經驗后，與附近其他學校聯系，并將這種自動售貨機進駐到這些學校，此后不斷擴大規模。

營銷策略：

宣傳：售貨機進駐學校前通過各種手段宣傳，其中宣傳的主要內容包括自動售貨機給同學們帶來的便利、這種新型自動售貨機的特點等，以提高同學們對新事物的好奇度，提高銷售量。

與超市的協調：與超市負責人協調以避免貨物重復過度。

放置地點：將自動售貨機置于學生流量最大的地點。

維護補貨：雇傭專門的人員負責機器的維護和補貨。

第四篇：挑戰杯策劃書2

四．項目預算。

各郵局每天到濟南大學的貨物至少上千件，經問卷調查大約60%人選擇此業務，每天至少600元，除去成本100元，每天約計500元，一個月也就是15000元。其中5000元用于對于郵政公司的公關，小組每月盈利一萬元。

第一步先就近在濟大扎根，第二步打開濟南各高校市場，第三部在全省范圍內普及，第四部在全國大學展開連鎖。

五．注意事項。

1.宣傳時為了取得同學們的信任，一定要以中國郵政的名義宣傳（普通人都會認為大公司有保障），以個人的名義會讓同學們認為是騙人的。

2.建立濟南大學宿舍樓的信息數據庫（方便查找信息）。

六．說明及解釋。

1.“送貨上門”的確不是有史以來第一次的發明，有一些餐館的訂餐和肯德基宅急送都屬于“送貨上門”，但他們屬于純商業盈利機構，其目的是為了增加其銷售量。而中國郵政幾乎不用為此擔心，所以很少有郵政送貨上門的。他們不愿意多拿一些人力和物力去做一些收益不大的事情。當然如果有人愿意充當勞力，并給其一定分紅，相信他們何樂而不為呢？

2.中國郵政的確曾推出“送貨上門”服務，但服務費最少三元，而且定制此業務的過程比較繁瑣。比之“校園郵政代理”的方便快捷就相形見絀了;我們身為在校大學生，對學生的宿舍樓和宿舍的分布了如指掌，能保證更迅速、準確地送到學生手中，而且我們也不完全只認“身份證”一個證件，校園卡，學生證也都可以認領，比中國郵政的送貨上門又靈活了一些。而且相比現行大多數郵政公司選擇在校園門口吆喝一聲就讓其領走貨物更安全得多！

3.“代理”一詞也早已興起多年，很多大公司都在一些中小城市設代理點，就是利用當地人輕車熟路的優勢對當地市場因地制宜，使業務辦得更好。我們“校園代理”既為能為中國郵政節約人力，也能夠提高快遞的效率。現行校園內建立的代理點僅有“申通”，“圓通”幾家而已，而且要自己跑去收發貨物，雖然比門口領取方便一些，但比之“校園郵政代理”當然就又遜色一籌了。

第五篇：挑戰杯創業策劃書

“挑戰杯”大學生創業計劃大賽策劃書 為了動員、組織我校學生積極參加2012年全國“挑戰杯”職業生涯設計計劃競賽，營造有利于青年學生健康成長的文化氛圍，拓展素質發展，引導和幫助也學生學習創業知識，樹立創業精神，提高就業能力和創業能力，特舉辦本次校園“挑戰杯”大學生創業計劃大賽。

一、活動主題

超越夢想，創業未來

二、組織單位

商學院

三、參賽對象

正式注冊的在校全日制學生

四、組織機構

1、競賽設立組委會、負責競賽組織策劃領導工作。組織委員會 1

下設秘書處，負責競賽的日常事務。

2、競賽設立評審委員會，由組委會聘請經濟類、管理類等學科的教授、教師組成，負責參賽作品的評審工作。

五、競賽類別

１．本次創業大賽分三個類別。

A．商業創意類。創意大賽是創業計劃大賽的熱身環節，創意即所謂“金點子”，旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業頭腦完美結合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制，參賽形式是寫一份簡要的商業創意計劃書。商業創意計劃書又分為商機創新型和管理加強型。

Ⅰ.商機創新型：參賽者可以針對一項概念產品或服務、校內外各種商機制定一份商業策劃書

Ⅱ.管理加強型：針對已經存在或擁有的產業或品牌策劃更為合理規范的管理制度和方案。

所有的商業計劃書以文字版形式（A4紙）和電子版遞交。

B．創業計劃類。參賽形式是寫一份完備的創業計劃書。計劃書以文字版形式（A4紙）和電子版遞交，完整的創業計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析，可行性分析，投資前景等，并注意計劃的實用性和可實現性。

C．創業實踐類。在全校范圍內征集學生自主創業實踐成功案例，要求提供創業實踐的項目材料，包括概要、項目背景、產品與服務、市場營銷策、財務狀況和發展前景等書面材料以及圖片等實證材料。

2、稿件要求

一級標題用宋體三號字，二級標題用宋體小三號字，正文用宋體小四字，行距21磅。

六、競賽方式

1、參與:要求學生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產品和服務，組成優勢互補的競賽小組，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業計劃。所提出的產品和服務應為參賽者參與的發明創造，也可以是一項可能研發的概念產品或服務，嚴禁抄襲他人成果，一經發現撤銷參賽資格。

2、賽制：競賽采用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以個人為單位，廣泛開展創業計劃競賽宣傳，形成競賽的群眾基礎，參賽者向各學院申報作品，由各學院組織預審，然后提交競賽申報作品參加預賽，每學院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽，并由競賽評審委員會負責評審。

3、預賽只需要各學院將參賽作品發到指定郵箱；決賽需要優勝作品選手進行PPT答辯和回答競賽評審團的問題。

4、各學院所報作品，每個作品指定一名指導老師，作品提交初審合格后，由商學院選派一名指導老師與其相互合作。

七、時間安排：

作品提交5月8日——5月10日

作品評選5月11日——5月20日

八、獎項設置

1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優秀指導老師。

2、作品獎：一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名。

3、優秀指導老師若干名。

九、報送方式

各為參賽選手請于5月10日前將作品電子稿發送到1535699995@qq.com和作品聯系人：韓梟*** 岳朝亮 ***