第一篇:模特表演與文化藝術修養
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時裝模特這一職業的起源是商業性的,最初僅僅是為服裝銷售和廣告效應服務的。發展至今,已逐漸成為一門綜合性的表演藝術。
一個高水平的模特需要融服裝、音樂、舞蹈、電影、雕塑、攝影、美術等各門藝術的知識為一身,在時裝表演中進行綜合性的藝術創造。
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模特在表演時,同類、同款的服裝在同一曲音樂中,應根據服裝色彩的不同,準確地把握表演的神態、步態,表現出不同的情緒和韻味。例如,同樣是禮服,裝飾、圖案、形狀、款式都一樣,音樂旋律如果也一樣,只是顏色分別為黑、白、紅,在表演中就要分別表現出沉穩、恬靜、熱情的神韻和性格,這就需要模特準確地把握色彩的象征意義和給人們造成的感覺印象。同樣,同一首音樂、同一種顏色、同一類服裝,只是設計的款式有變化,表演也必然各有差別。再比如,服裝是有環境要求和限制的,但并不是所有服裝都受一種環境限制。所以,在表演時服裝不變,但音樂因導演不同改變了,因此感覺和表演也應隨之而變。在這里,如何把握設計師的創作意圖和服裝款式造成的環境氣氛就成為關鍵。
此外,諸如異國情調的服裝,千姿百態的便裝,華麗多變的晚裝,以奇制勝的超前服裝,各種改良的旗袍,風格迥異又大致相同的運動裝和泳裝,更有千變萬化的廣告創意,攝影造型等等,這些都不是簡單地走兩步,擺個姿勢就行的,都需要模特的再創造。
模特的創造勞動本身要求模特必須把提高自身的文化藝術修養放到第一位,從其它藝術中吸取營養,充實自己。
第二篇:文化藝術修養與行政能力
《文化藝術修養與行政能力》心得體會
審美也是一種行政能力
文化、藝術,看起來它是悠閑階層創造的,并且一旦創造出來,就成為外在的東西。人們只有懂得了它,才能夠分享它帶來的精神愉悅的享受。
《論語·述而篇》中,孔子對門生的修養期望和標準是:“志于道,據于德,依于仁,游于藝”,這被視為個體修養的全方位的依據。由此可見,個人的文化藝術修養已經不僅僅是個體的事情,而是一種社會性的行為,也是對國家、企業行政工作者行政管理的要求。
在公務工作中,個體的文化藝術審美修養與公共行政能力的強弱密切相關,它直接影響到公眾對行政工作者行政能力水平以及風貌的認識。雖然公共行政中的審美要求指向的是個人的審美修養與公共能力的結合,但它也是個人行政能力表現的組成部分,因此,我們必須要提高個人的文化藝術修養和個人的審美行為。
通過對《文化藝術修養與行政能力》的學習,它使我深刻認識到了文化藝術修養對提高醫學工作者,行政管理者能力水平的重要作用。經過優秀的文化藝術的熏陶和專注,可以幫助人們形成價值觀念及其追求目標的多樣性,使人們明白物質需要的有限性與精神追求的無限性,可以有效地轉移人們的注意力,疏解和釋放壓力;而對文化藝術的追求,能培養人們交往和平衡的能力,也能培養人們的高尚感。它們不僅可以起到陶冶性情、凈化心靈、提升思想境界的作用,更能開掘出人性中的真誠、善良、美麗,將人的情感化為醫學工作者與行
政管理者的精神品格,升華為崇高的人生觀、價值觀和世界觀。只有這樣,才能作為具有高尚職業道德的人,成為既有精湛的醫學專業技術,又有高尚的思想情操、完善人格的醫療衛生人才與行政管理者,才能承擔起守護人類生命與健康的重任,才能肩負得起職業責任。
同時,也深刻地認識到一句話:要應對千變萬化的世界,就必須努力做到“活到老、學到老”“用到老”的態度,學習將伴隨人的整個生活歷程并影響人一生的發展。因此,我們要多閱讀好的書,多參加一些名師講座,不完善自身審美水平,使自己在各方面都有新的提升,真正成為一名合格乃至優秀的醫學管理者。
從這書里得到的不僅僅是知識,更重要的是一種理念,一種投身于醫學及其管理能力的信念,它將永遠指引著我們去探索、前進。
在新形勢下,要求醫學管理者必須具備較高的文化藝術修養和審美能力,行政管理能力,政治素養和業務知識水平,要不斷適應新的需要與發展,要不斷地加強實際管理工作的能力,以適應新醫學管理的需求。
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第三篇:增強文化藝術修養
增強文化藝術修養提高醫護人員專業技術能力
——《嶺南文化傳承與文化藝術修養》培訓班學習心得
摘要:一名優秀的醫護人員,只有不斷地學習,提高自己的文化藝術修養,才能更好地投身到醫療衛生事業工作中。醫護人員要勤奮好學,不斷增強自身文化藝術修養,提高自身專業技術能力,才能構建和諧醫患關系,適應時代的要求和醫護工作的需要。
最近,我參加了專業技術人員公需課《嶺南文化傳承與文化藝術修養》培訓班的學習,我對文化藝術修養與專業技術能力的關系有了更深的認識,深刻認識到一個人的文化藝術修養對提高自身專業技術能力的重要作用。馬克思指出“如果你想得到藝術的享受,那就必須是一個有藝術修養的人。”所謂藝術修養,指人的審美能力和情感。只有具有音樂聽力的人,才能感受到音樂的美;只有具有視覺美感受力的人,才能欣賞大自然景色之美和繪畫等藝術之美。我是一名醫護工作者,下面試從醫護人員的角度說說如何通過增強文化藝術修養,提高醫護人員的專業技術能力,構建和諧醫患關系。
和諧的醫患關系是指醫護人員與病人之間相互信任,相互理解,真誠溝通,密切配合的情境與狀態。和諧的醫患關系是和諧社會的內在要求,是醫療衛生事業協調發展的外在表現,是提高診療水平和人民群眾健康水平的前提條件。而目前的醫患關系還存在許多不和諧的方面,主要表現在:醫患之間沖突頻繁發生;醫患之間的誠信缺失;醫患沖突引發其他問題。
醫患關系不和諧給社會造成了很大的危害。一是加劇了社會誠信危機。醫患之間的誠信是生命相托,是分量最重的契約。然而一段時間以來,醫療行為的商品屬性和消費屬性被強化,公益性和服務性被削弱,醫護人員與病人之間互不信任,不僅引發矛盾,而且危及社會誠信的底線。二是制約了醫學的發展和進步。暴力索賠等惡性事件的發生,嚴重挫傷了醫護人員的積極性,使醫護人員不得不將保護自己放在第一位。不寬容的醫療環境人為地設置了許多禁區,阻礙了對醫療極限的突破,妨礙了醫學的進步。三是人民群眾的利益難以得到公平地維護。最近醫患之間的不信任發生率不斷增加,醫患關系日趨緊張,很大程度上就是醫護人員在做出治療前沒有與病人進行有效的溝通以及病人的知情參與。當前醫療糾紛大多數不是由醫療技術引起,所以,必須立足實際,找準構建和諧醫患關系的著力點,以建立良好的醫患關系。應加強醫護人員的自身修養和職業素質,以構建和諧的隱患關系,減少醫患沖突。
構建和諧醫患關系,對醫護人員提出了更高的要求,必須有一個新的提高和飛躍,要有較高的文化藝術修養。只有這樣的理想追隨,我們才能構建和諧醫患關系。我們知道,文化能使人的道德更加高尚,藝術能使人的生活更加精彩。一個素質較高的醫護人員,也往往有較好的氣質,而氣質又往往來源于文化藝術修養。在多年的醫護工作實踐中,我深刻體會到,有好的文化藝術修養對構建和諧醫患關系的重要性。、強化服務意識。從教育上強化職業理想、職業道德、職業紀律教育,引導廣大醫務工作者自覺踐行全心全意為人民健康服務的宗旨。從方式上認真轉變服務理念和服務觀念,強化服務意識;改變“不和諧”的服務流程;對醫護人員進行必要的服務禮儀培訓,學習醫患溝通技巧,規范醫護人員的言行;開展親情化服務,實行醫患雙方互動式溝通,形成相互理解、相互尊重、相互配合的良好氛圍;改進服務方式,提高服務質量。只要醫護人員信守“以人為本,以病人為中
心,讓病人放心滿意”的服務宗旨,處處想著病人,把病人當朋友,切實把病人的生命健康權和根本利益放在首位,任何問題和矛盾都會迎刃而解。
2、加強自覺與病人溝通的意識。思想上要強調醫護人員的奉獻精神;制度上要建立完善的醫患溝通體系,讓所有醫護人員掌握醫患溝通的內容、方法和技巧;理念上要全方位加強醫患溝通,自覺與病人進行溝通。簡單地講,做好面對病人的“四個一”,即一個眼神、一個表情、一個笑容、一個問候,讓病人切實感受到和諧溫馨、親切自然的就醫氛圍。主動及時與病人進行良好的溝通可以有效地解除醫患之間的誤解,增進感情,在一定程度上緩和醫患矛盾,及時發現、掌握和制止一些不和諧的苗頭,避免部分不良事件的發生。
3、加強防范惡意糾紛的意識。醫療糾紛“大鬧多賠”、“少鬧少賠”等不良現象的存在,甚至部分地區出現了“專業醫鬧”,這些現象模糊了已有的醫療事故賠付標準,扭曲了社會的正義與公平。加強防范惡意醫療糾紛的意識,熟悉醫療糾紛處理預案,遇事沉著、冷靜,做好自我保護工作應是目前形勢下醫護人員的必修課之一。
4、加強法治教育,增強法律意識。市場經濟是法制經濟,增強醫護人員法律意識、明確醫患關系的法律地位及醫療糾紛的法律責任,對有效防范與處理醫療糾紛,有積極的促進作用。這對于保證醫療質量,保障醫療安全,防范醫療糾紛的發生意義重大。醫院要加強對醫護人員進行《醫療事故處理條例》及其相關法律法規的培訓。知道自己依法應有的權利和義務是保護權益、履行義務的前提。
5、強化處理突發事件時的程序意識。醫患沖突發生后,應在第一時間內按照既定的應急處理預案報各級職能部門和領導。各相關部門接報后應立即行動起來,互相配合,做好防范和現場處理工作,避免事態的進一步擴大。這里需要強調的是程序意識、大局意識和及時性,一定要按照相關程序,各司其職,各負其責,杜絕隱瞞不報和互相推諉。
我們需要藝術滋養,精神也需要藝術豐富,我們只有不斷加強文學藝術修養,提高自己的審美情趣,豐富自己的藝術底蘊,才能提提高醫護人員專業技術能力,適應時代的要求,做一名優秀的醫護工作者。
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第四篇:模特表演串詞
模特表演串詞
(一)模特提高班、基礎班聯合匯報演出現在開始 今天是多么美好的一天,今天是多么幸福的一天。在這個美好幸福的時刻,請大家接受我們美好的祝福。開場表演:美好的祝福 演出:戴小義 李淑珍等 今朝我們歡聚一堂,今朝我們放飛希望。表演者:馮德書 等 模特表演串詞
(二)〔后臺播放英格瑪音樂或《新編羅密歐與朱麗葉》模特時裝表演背景音樂〕 〔男主持人〕 尊貴的先生們、高貴的少爺們,賢慧的女士們、漂亮的小姐們: 漂亮的時裝秀模特,披著年輕、美麗、富貴、養眼球、耳聞目睹后令人幾近窒息的外衣,腳蹬老人鞋,頭插萬人蝴蝶迷,抱著平安,擁著健康,揣著幸福,攜著快樂,摟著溫馨,帶著甜蜜,牽著財運,拽著吉祥,啟兩道朱唇,露兩排碎王,笑瞇瞇地、轟隆隆地閃亮蹬場了!〔女主持人〕 在這眼看花了、目不暇接、心跳急速的激動時刻,讓我們以輕快但又熱烈的掌聲,歡呼青春萬歲,同時,也以排山倒海、雷鳴般的歡呼聲,向美女、帥哥們致意!〔男主持人〕 夜,像一只水晶球,從任何一個角度都可以折射出她的百魅千態,華燈初上,都市彌漫著迷幻而又浪漫的氣息,聽——輕柔的薩克斯曲調,撩撥著人們的心弦,一切始于午夜,仿佛雕花手爐上一縷青煙的女人們,像花一樣盛開,嫵媚動人,萬千風情。模特表演串詞
(三)(音樂起張藝曦模特走秀出,背板造型,臺前造型,回背板造型,再走到中場造型,音樂停。)女(張藝曦):各位家長朋友們、小朋友們大家下午好!男:不愧是獲得我們全國總決賽冠軍的選手,謝謝你給我們帶來精彩的表演!我問你幾個問題:你今年多大了? 女:我今年13周歲,上初二了。男:在參加人民大會堂頒獎典禮前,想到自己會成為全國冠軍了嗎? 女:開始不敢想,通過一段時間的訓練有了一定的進步后,才有了一點奢望,畢竟成為新絲路全國總冠軍是每一位參賽選手的夢想。男:那當人民大會堂上主持人宣布你獲得冠軍的時候,是什么心情? 女:首先是不敢相信自己的耳朵,然后就很興奮很開心,最后就是感激,感謝新絲路給我鍛煉的機會、老師的鼓勵和家長的支持。男:那你參加過一個賽季的比賽后覺得有沒有什么收獲和改變呢? 女:我更加注意自己平時的坐姿站姿,注意自己走路的姿態,使我變得更加優雅和自信。男:看來這一路走來,無論是在表演方面還是在思想上你確實收獲了不少!好!那接下來考驗你一下,這個舞臺就交給你了!
第五篇:服裝表演模特培訓詳解
服裝模特表演培訓詳解
1、服裝表演專業概念
服裝表演專業(習慣稱為模特專業)是中國大學院校的一門藝術類學科,一般為“服裝設計與表演”、“服裝表演與服裝設計”、“服裝表演與市場營銷”、“服裝表演與媒體藝術”等專業。服裝表演專業歸屬于各高校的表演系、服裝系或設計系。開設課程一般包括:服裝設計學、服裝市場與營銷、服裝展示與陳列、形象設計、音樂與服飾藝術、服裝表演與編導、多媒體技術應用、服裝美學心理、時裝攝影與策劃、奢侈品管理等。
2、服裝表演專業考試
分為專業課和文化課兩個必考項。
專業課考試主要分為形體測量、模特表演以及才藝表演。形體測量主要包括:身高、體重、三圍(胸圍、腰圍、臀圍)、頭圍、比例以及腿型是否正常;模特表演主要是考核專業(定點造型、前臺造型、步態、樂感、協調性、表現力);才藝表演是考核考生的協調性、柔韌性、樂感。
3、模特高考的考試程序
服裝表演專業培訓——省統考(沒有則忽略)——院校校考——文化課考試——高校錄取
4、北方模特培訓學校藝考優勢
創辦20余年;擁有一批國內一流專業教師;與各個大學院校有著良好的合作;專業合格率100%;培養、輸送了很多優秀的模特藝考生考入211、985、一本院校等;考生專業成績省、院校多次排名第一;考生考前參加模特比賽獲得極高榮譽奠定考生高的專業成績;對于考生院校報考有針對性指導確保考生升學率。
5、都有哪些高校開設服裝表演專業
北京服裝學院、東華大學、蘇州大學、廈門理工學院、上海視覺藝術學院、天津工業大學、天津科技大學、大連工業大學、沈陽師范大學等80余所。
6、高等院校服裝表演專業錄取原則
考生文化課高考成績達到戶籍所在地藝術類錄取分數線后,各高校依據考生專業考試成績由高到低錄取。
7、歷年年服裝表演專業文化課錄取分數線
由于全國各省高考滿分不同,藝術類高考服裝表演錄取分數線也有差異。依據最新分數線,近幾年錄取分數線多為200-350分(有的院校對優秀考生可自主招生-分數不限制)
8、大模、小模錄取標準
只有部分院校招生大模與小模,一般是5:1
建議想考小模的考生,也可以將空中乘務專業納入報考序列,因為其考試內容、訓練體系相近。