第一篇：三一班植樹節(jié)活動

三一班植樹節(jié)活動方案

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；組織了“我是護(hù)綠小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。

一、活動目的：

1、讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷及意義，學(xué)會愛惜花草樹木。

2、利用課余時間對本學(xué)校進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等，以達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。

3、學(xué)生創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌，并以植樹節(jié)為主題辦黑板報，為班級增添綠色。

4、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班會課上進(jìn)行匯報交流。

二、活動時間：2013年3月12日——3月15日

三、活動地點：三一班教室和勞動公區(qū)

四、活動安排：

1、3月12日——15日中午學(xué)生以小組為單位分別為校園內(nèi)的綠化花草澆水、松土，班內(nèi)進(jìn)行大掃除，讓學(xué)生在勞動的過程中學(xué)會愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾。打掃完成后，組織學(xué)生和小樹合影，記錄下著美好的瞬間。

2、活動期間，利用課余時間帶領(lǐng)學(xué)生辦黑板報，制作護(hù)綠的標(biāo)語指

示牌。

3、3月15日之前，號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義，為15日班會課的順利進(jìn)行做好充分準(zhǔn)備。

4、3月15日下午班會課，舉行一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的目的。在課上同學(xué)們積極發(fā)言，將自己在網(wǎng)上收集的植樹節(jié)的知識和大家分享，并共同探討美化校園后的感想。班會課結(jié)束后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將精心制作的標(biāo)語小心翼翼地懸掛于勞動公區(qū)的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！

回龍中學(xué)團(tuán)支部2012.3.31

第二篇：三一班讀書活動計劃

三一班讀書活動計劃

書籍是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石。本學(xué)期，我們?nèi)昙壗萄薪M在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展豐富多彩的讀書活動，力求增加學(xué)生的課外閱讀量，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高讀寫能力，為學(xué)生個性舒展、打造人生底色奠定基礎(chǔ)。

一、指導(dǎo)思想

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！結(jié)合學(xué)校“書香校園”活動，開展系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，提高學(xué)生綜合能力，營造濃郁的讀書氛圍，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

二、閱讀目標(biāo)

1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅。

4、通過閱讀，豐富學(xué)生的生活積累和語言文字的積累，以讀帶寫，以寫促讀，提高寫作能力。

三、主要工作。

三年級的兒童正處于從寫話到習(xí)作的過渡階段，是起步作文的關(guān)鍵期，在這個階段，閱讀活動尤為重要。

1、認(rèn)真制定計劃，定時定量定專題開展讀書活動

教研組全體成員一起認(rèn)真鉆研，制定讀書計劃確定本學(xué)期的讀書重點、相應(yīng)措施和相關(guān)活動，并讓其在計劃中體現(xiàn)出來，使活動有計劃、有步驟有條不紊地進(jìn)行。

2、創(chuàng)建班級圖書角，多方位提高讀書效率

積極倡議學(xué)生把家中自己愛讀的書帶到學(xué)與同學(xué)們分享，營造濃郁的讀書氛圍。

（1）及時給圖書登記造冊，委派專門人員管理圖書，明確相關(guān)任務(wù)

（2）實行定期輪換制度，提高圖書使用效率，爭取讓學(xué)生讀過圖書角中的每一本圖書再行輪換。

（3）留出專門時間給學(xué)生讀書，集體閱讀，精心指導(dǎo)，使學(xué)生在閱讀過程中，提高自己的知識素養(yǎng)，養(yǎng)成愛護(hù)圖書、謙讓、友愛、交流合作、不妨礙他人等良好的讀書習(xí)慣。

3、傳授有效方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀

要真正達(dá)到讀書的目的，就必須掌握和運用正確的讀書方法。閱讀課上，注重在讀書方法的指導(dǎo)上下功夫，不僅從理論上進(jìn)行詳細(xì)地講解，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書的不同選擇不同的方法進(jìn)行閱讀。

先教給學(xué)生簡單的讀書方法，教師注意檢查讀書情況，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀后及時開展讀書匯報活動，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，促進(jìn)學(xué)生讀書質(zhì)量的提高。重點強(qiáng)化 “不動筆墨不讀書”的方法：（1）圈點勾畫。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受。或愛、或憎、或疑、或思。（2）做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會和感想，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。（3）寫讀書筆記。可做摘抄、編提綱、寫體會

4、組織開展讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。

結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動，圍繞讀書專題，利用閱讀課時間開展各種讀書活動。如：“趣味讀書會”、“讀書心得交流會”、“讀書苦樂辯論會”；“詞句積累運用比賽”、“讀書知識競賽”、“佳作朗讀比賽”、“我愛讀書演講比賽”等，提高學(xué)生讀書的熱情，鞏固讀書成果，有力地推動了讀書活動深入開展。

5、讀書情況及時反饋，強(qiáng)化學(xué)生讀書成果。

（1）在語文各單元檢測中留出10%的量檢查學(xué)生的課外閱讀情況。（2）鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，鞏固和強(qiáng)化學(xué)生的讀書心得。

四、評價方法：

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：各組小組長

組員：全體同學(xué)

1、能積極為班級圖書角捐書并能主動從圖書角借閱。

2、保證每天閱讀時間在30分鐘左右，每天中午來校，完成作業(yè)后能自覺悟進(jìn)行閱讀，督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。

3、以小組為單位，要求每一個小組辦好一份高質(zhì)量的讀書手抄報。

4、能夠根據(jù)自已的閱讀情況做好讀書筆記（每周兩頁），并寫出自已的心得體會。（篇目長短不限）

5、每個小組每月評選出兩名讀書標(biāo)兵（會選好書、讀書積極又卓有成效的學(xué)生）。

二、推薦書目

針對三年級的讀書能力，我列出一些推薦書目，以供學(xué)生擇優(yōu)閱讀。如《感動小學(xué)生的100個名人故事》、《小學(xué)生最感興趣的100件事情》、《孩子一生必讀的300個寓言故事》、《365夜童話》、《感悟童心的300個親情故事》??

三、本學(xué)期必背古詩：

《望天門山》、《春日》、《飲湖上初晴后雨》、《靜夜思》、《春曉》、《九月九日憶山東兄弟》、《詠鵝》、《夜書所見》、《望廬山瀑布》、《回鄉(xiāng)偶書》

總之，通過開展讀書活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長！

新學(xué)期寄語

同學(xué)們，新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，我向同學(xué)們提議： 第一，樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序

每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！

王潔老師

快樂學(xué)習(xí)，快樂成長

——三一班主題班隊會

一、主持人宣布活動開始。雪：尊敬的老師！辰：親愛的同學(xué)！雪：大家好！

甲：快樂是什么？快樂是一群在天空常常出現(xiàn)的星星。

辰：是啊，在我們?nèi)昙壱话嗬铮鞓窡o處不在，只要你用心發(fā)掘，就一定能找到。

雪：我宣布：三年級一班《快樂學(xué)習(xí)，快樂成長》主題班會現(xiàn)在開始！

二、讀書伴我成長

雪：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：“長大后，你要好好讀書。”

辰：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了bpmf，學(xué)會了讀書寫字。雪：從此一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。辰：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食。

雪：你們都讀過哪些書？知道哪些與讀書有關(guān)的名言警句？從書中你知道了什么？

誰來說說自己讀過什么書？還有誰？說的真好！請坐！

（學(xué)生暢談自己讀的書，和自己讀書的收獲。朗讀自己積累的名言警句）

三、故事園地

雪：勤奮是打開知識寶庫的鑰匙，它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。辰：刻苦是步入殿堂的基石，它是實現(xiàn)宏偉志向的前提。雪：下面請聽古今名人熱愛學(xué)習(xí)的小故事吧。

辰：有請崔美琪同學(xué)，她給大家講的故事是《要摘下數(shù)學(xué)皇冠上的明珠》。雪：謝謝崔美琪同學(xué)，下面請王小源給大家講一個關(guān)于自己學(xué)習(xí)的小故事。辰：謝謝小源同學(xué)，她通過讀書，知道了學(xué)習(xí)的重要性，我們都要向她學(xué)習(xí)啊！

下面請王玉杰給大家講一個小故事《匡衡鑿壁借光》。掌聲歡迎。雪：同學(xué)們說的真好，張月同學(xué)給大家?guī)硪粋€小童話《字典公公家里的爭吵》，掌聲歡迎

聽了精彩的故事，請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā＃ㄉf自己的感想和體會）辰：讓我們以勤奮，刻苦為榜樣，讓自己插上理想的翅膀，讓讀書成為我們快樂成功的秘訣吧！

四、才藝展示

淼：同學(xué)們，讀書是快樂的，我們的舞步也是快樂的，下面請欣賞舞蹈：《一字歌》，表演者董倩瑢、徐冉、王穎雪、劉睿，請大家鼓掌歡迎。軒：謝謝三位同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮Ｍ趿胀瑢W(xué)在課余時間學(xué)的拉丁舞，讓我們來欣賞一下吧，掌聲歡迎。

五：器樂表演

淼：咱班同學(xué)真是厲害啊，不光能從讀書中感受到快樂，還能通過舞蹈讓我們感受到他們學(xué)特長的快樂啊！

軒：是啊，我們不只是會講故事啊，跳舞啊，還有很多同學(xué)在課余時間參加了藝術(shù)特長的學(xué)習(xí)，像我的古箏啊，王明辰的鋼琴啊，張正陽的笛子啊??

淼：這么多啊，那就讓我們來一一欣賞一下吧！

請欣賞小提琴獨奏《茉莉花》，表演者李曜，掌聲歡迎。

謝謝李曜，下面請聽笛子獨奏《讀書郎》，表演者張正陽。掌聲歡迎。謝謝張正陽。王明辰可是我們班的“鋼琴王子”，請他來為我們彈奏一曲《風(fēng)笛舞曲》。掌聲歡迎。

軒：大家都表演了節(jié)目，我也想給大家彈奏一曲古箏《漁舟唱晚》 淼：我們同學(xué)真是一群快樂的小鳥。在學(xué)校里，我們也像小鳥一樣快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。

六、學(xué)習(xí)積累展示會

雪：我們在校園里茁壯成長，離不開老師點點滴滴的辛勤教育。辰：是啊，老師不但關(guān)心我們的生活，更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。雪：一年級時，老師教我們快樂識字。辰：二年級時，老師教我們背誦古詩。雪：三年級時，老師教我們積累成語。

辰：請看同學(xué)們的“快樂學(xué)習(xí)”手抄報吧！（學(xué)生上臺粘貼手抄報）雪：同學(xué)們看到這些手抄報，你有什么想說的嗎？（誰來說說？請王老師也來說說吧！）

七、總結(jié): 親愛的同學(xué)們，看了大家的表演，老師真為你們高興。俗話說：一分耕耘，一分收獲，老師相信，通過此次主題班會，你們一定學(xué)到了知識，享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂，老師希望你們以后能成為“多才多藝而且是腹有詩書氣自華”的人。

正如一開始所說，快樂是星星。那就讓我們?nèi)昙壱话嗟娜w師生共同努力，在安國路小學(xué)抓住成功的腳步，擁抱快樂的時光，讓成功不再只是夢想，讓快樂伴隨我們成長！

讓我們一起喊出我們的班級宣言吧！

快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！Learn happily and grow happily!

八、主持人宣布活動結(jié)束。

雪：三年級一班《快樂學(xué)習(xí)，快樂成長》主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！

第三篇：三一班中隊活動方案

——三一中隊活動方案

一、活動目的：通過這次中隊活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。

二、活動準(zhǔn)備：收集自救自護(hù)知識 有節(jié)目的學(xué)生做好充分準(zhǔn)備 黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 你我同行”八個美術(shù)字。

三、活動過程：

甲：老師們、同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

乙：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。

甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。乙：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

甲：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗； 乙：經(jīng)常看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生 甲：2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8級大地震，多少無辜的生命死于非命。

乙：多少可憐的孩子家破人亡。甲：但是，也有很多人奇跡生還。

乙：更有許多可歌可泣的故事令人感動（課件展示畫面）甲：為了讓更多災(zāi)難不再發(fā)生 乙：為了讓許多悲劇不再重演

（合）十四小三一中隊“珍愛生命 你我同行”自救自護(hù)中隊活動現(xiàn)在開始。甲： 同學(xué)們，當(dāng)你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？ 乙： 當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救？ 甲： 當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對？ 乙 ：當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？ 甲： 這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護(hù)自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。

乙： 所以，我們必須要學(xué)會自救自護(hù)。有一次，我在家炒菜，油鍋突然起了火，我很著急，不知該怎么辦？

甲：你應(yīng)該迅速用鍋蓋蓋住鍋，鍋里的火沒了氧氣，很快就會熄滅。乙：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

下面讓我們共同欣賞童謠“安全聯(lián)唱”：

（第一組表演）拍手歌：你拍一，我拍一，生命安全是第一。你拍二，我拍二，火災(zāi)發(fā)生趕快逃。你拍三，我拍三，現(xiàn)場通道要疏散。你拍四，我拍四，身上衣服浸浸濕。你拍五，我拍五，弄濕毛巾口鼻捂。你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。你拍七，我拍七，119電話別忘記。你拍八，我拍八，說明地址不結(jié)巴。你拍九，我拍九，無路可逃要求救。你拍十，我拍十，自救知識要重視

（第二組表演）三句半《少先隊員要學(xué)法》。

鑼鼓敲得震天響

聽我來把新事講

千萬注意別走神

快講！少先隊員要知道

學(xué)習(xí)知識很重要

自我保護(hù)不可少

重要！健康成長第一條

知法用法最重要

運用方法保自己

高招！夏天中暑別急燥

清涼油擦別忘了

再用涼水輕輕噴

記住！如果不幸燙了手

快沖冷水降降溫

再用醬油、牙膏涂

有效！嗓子不巧被魚刺兒扎 不要硬用飯塊壓

合上一口加水的醋

慢咽！觀看電視學(xué)問大

預(yù)防輻射2米8

少吃零食防肥胖

鍛煉！我是家中小主人

管好鑰匙鎖好門

陌生人兒要想進(jìn)

沒門！遇到壞人別害怕

冷靜思考動腦筋

呼救報警打電話

制服他！咱是社會小主人

應(yīng)急電話記心中

火警119匪警110急救請撥

健康成長靠大家

自由渙散紀(jì)律差

團(tuán)結(jié)合作力量大

真理！大家同來學(xué)自護(hù)

幸福生活屬于你

永遠(yuǎn)屬于我 屬-于-大家！（第三組表演）聯(lián)唱。（每人一句）

(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。(3)家用電器和煤氣，閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。甲：學(xué)校安全人人講，齊：安全學(xué)校個個贊。乙：安全知識時時記，齊：注意安全處處提。

甲：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，（合）：在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

（第四組表演）校園安全歌謠：

校園安全很重要，我們?nèi)巳艘浝巍Ｕn間活動講文明，安全游戲莫打鬧。教室里，不奔跑，小心撞到桌椅角。鋼筆文具不亂舞，劃傷他人不得了。走廊不是賽場道，安全走路別亂跑。上下樓梯靠右走，依次緩行危險少。轉(zhuǎn)彎路口不急行，互相謙讓平安保。不把雜物向下拋，教室走廊不打鬧。文體活動到操場，避免碰撞生口角。踢毽子，丟沙包，別亂扔，勿亂拋。避免砸傷小同學(xué)，文明游戲人人笑。施工現(xiàn)場不能去，公共財物保護(hù)好。校內(nèi)電器不亂碰，引起事端不得了。你我相伴文明行，珍惜生命安全好！甲：同學(xué)們掌握的安全知識還真不少。可是當(dāng)危險和災(zāi)難真正來臨之時我們能不能做到呢。下面讓我們進(jìn)行現(xiàn)場模擬：

緊急通知，地震局預(yù)報江蘇省東南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。] 師：同學(xué)們，你會怎樣做？表演出你的反應(yīng)。（師：（選取不同做法的同學(xué)說理由）

學(xué)生1：我會躲到穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。

學(xué)生2：我會往操場上跑，因為那里的地方大，不會被困住。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。學(xué)生3：我會聽從老師的安排。

師：同學(xué)們的做法都對，但是，還應(yīng)注意一個問題，當(dāng)遇到這種情況時，大家的心情都很著急、害怕，肯定會有很多人往外涌，這時應(yīng)注意不要推擠，以免造成其他傷害。

甲：老師提醒的對，遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜，不要慌。采取正確的方法以保住生命。

甲：給你一竄星光把你的夢照亮

醒來看看太陽的方向 乙：給你一把力量讓你的心堅強(qiáng)

一路挺起自信的胸膛

（合）讓我們珍愛生命吧 讓我們一起歌唱

一起飛翔

走過那山高水長

（小隊長）在五星紅旗的呼喚下，我們愛心小隊，伴著鏗鏘的鐘聲，自護(hù)自救，自理又自強(qiáng)，我們踏著鏗鏘的腳步，邁進(jìn)輝煌的世紀(jì)門！請欣賞說說唱唱《鏗鏘邁進(jìn)世紀(jì)門》。

甲：號角聲聲響連天，乙：鑼鼓陣陣震五洲，丙：我們鏗鏘三人行，合：開門見山專說門。

甲：不唱桃花枝頭紅，不唱楊桃柳條兒青，唱一唱自護(hù)自救進(jìn)家門，乙：唱一唱交通安全通向成功門，丙：唱一唱為你加上一扇安全門，合：唱一唱鏗鏘邁進(jìn)世紀(jì)門。

甲：你看那，紅燈綠燈高掛的安全門，汽門、油門、繁榮門，走在路上，遵守規(guī)則記腦門，（唱）：晨風(fēng)吹，陽光照，背書包，上學(xué)校，交通安全時時刻刻要記牢。過路要走人行道，排隊前進(jìn)不打鬧，紅燈亮，停一停，綠燈閃，你再行，交通法規(guī)記心中，人身安全有保障。合：交通法規(guī)記心中，人身安全有保障。

乙：你看那，自理、自護(hù)、自救最熱門，家門、校門、社會門，三位一體門通門，假日小隊走出小家門：“防火之弦繃得緊，不要隨便玩火柴，夏季蟲多點放香，謹(jǐn)防衣被給點著。電熨斗，電熱毯，電飯煲，家用電器不用了，拔掉插頭才可靠。秋游踏青到野外，野炊用火要小心，不在森林吃燒烤，離開熄火莫忘掉。

宣傳自護(hù)自救知識我能行，保護(hù)自己我也行，你行、我行、大家行，（手語“V”一聲“耶”）我們都是意氣風(fēng)發(fā)的陽光少年。合：意氣風(fēng)發(fā)陽光少年如臨凱旋門。

丙：你看那，學(xué)法、知法、用法的安全門，他是我們青少年的保護(hù)神，自我保護(hù)、珍愛生命，防范大門要謹(jǐn)慎，嚴(yán)防小偷竊上門，咔嚓裝上防盜門。“叮咚”“唷，有人敲門。”（貓眼里往外望）“這不是大灰狼嗎？”

（學(xué)大灰狼）小羊兒乖乖，把門兒開開。

（學(xué)小山羊）不開不開我不開，媽媽沒回來，門兒不能開。趕快撥打110，抓住壞蛋繩之以法投進(jìn)鐵牢門 合：抓住壞蛋繩之以法投進(jìn)鐵牢門。

甲：21世紀(jì)我們終于踏進(jìn)門，乙：鏗鏘的鐘聲，嘹亮又悠長，丙：鏗鏘的鐘聲，激昂又震撼。

合：催人奮進(jìn)，催人奮進(jìn)鑄新人。

甲：龍鳳本無種，乙：少年當(dāng)自強(qiáng)，丙：不管那將門之子、名門之家、書香門第，合：我們相信自己的力量。

甲：我們勤奮學(xué)習(xí)，乙：我們自立、自護(hù)又自強(qiáng)，丙：我們踏著鏗鏘的腳步，合：邁進(jìn)輝煌的世紀(jì)門。

甲：鏗鏘邁進(jìn)世紀(jì)門，安全健康放在第一位，乙：我們的安全與健康離不開智慧、離不開愛心。甲：顆顆愛心獻(xiàn)給你、獻(xiàn)給我、獻(xiàn)給大家，乙：這世界就是美麗的天空，我們就是美麗的天空。

到處可見明媚的春光（音樂起：珍愛生命）

（合）十四小三一中隊“珍愛生命 你我同行”自救自護(hù)中隊活動到此結(jié)束，謝謝大家！

四、輔導(dǎo)員作總結(jié)。

（同學(xué)們：這次中隊活動開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！）

五、活動結(jié)束 呼號。退旗，敬禮！

第四篇：三一班真善美

少年向上、真善美伴我行

滎陽市雙語實驗小學(xué)

三一班

張家怡

社會一—個美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美.。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代，構(gòu)成了最博大的愛。

你是否清楚？熱愛祖國光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮，辛勤勞動光榮，團(tuán)結(jié)互助光榮，誠實守信光榮，遵紀(jì)守法光榮，艱苦奮斗光榮！危害祖國是恥，背離人民是恥，愚昧無知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見利忘義是恥，違法亂紀(jì)是恥，驕奢yin逸是恥！所以，只有反映時代的精神，才能引領(lǐng)時代的風(fēng)尚！真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅，守之弗失道自然。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中，無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅守著對于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會里，是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則，社會和諧不起來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來，民族精神振作不起來，國家也強(qiáng)盛不起來。

也許你會問，什么是真善美？其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？

但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯了。其實，給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事，這也同樣是真善美。

人人渴望真善美，但只要付出就有回報。夢里陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂。看那花開多優(yōu)美，皆因你真善美。

少年向上、真善美伴我行

我心中的真善美

縣（市、區(qū)）：滎陽市教育體育局 學(xué)校：滎陽市雙語實驗小學(xué) 年級：三年級 指導(dǎo)老師：牛靜 作者：張家怡

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第五篇：三一班演講稿

愛國愛家愛校園

各位老師、同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是：愛國，愛家，愛校

“起來，不愿做奴隸的人民，把我們的血肉筑成我們新的長城??”，這是一首多么激動人心的曲調(diào)。它包含了中華人民的感情，中華人民的希望。

愛國不在年高，我們不可能像黃繼光、董存瑞那樣為國捐軀，但我們可以為祖國獻(xiàn)出一份自己的力量。歌曲《國家》唱得好：“家是最小國，國是千萬家”如果全中國13億人口都愛護(hù)自己的家，又何嘗不是愛國的表現(xiàn)呢？

醫(yī)生有家，那是醫(yī)院；工程師有家，那是工地?而我們小學(xué)生的家，就是學(xué)校。我們要愛國，就要愛家；我們要愛家，更要先愛我們的學(xué)校。首先，要愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生。有些同學(xué)借口“不是我扔的紙”而對腳下的紙屑熟視無睹。可是，當(dāng)你這樣做的時候，你有沒有想過，如果所有人都那么想，還有什么團(tuán)結(jié)可言呢？接著，就是要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要認(rèn)真地去完成老師教給我們的每一件小事。最后，也是最重要的一點，就是要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光！為祖國爭光！

同學(xué)們！讓我們行動起來，從身邊的小事做起，為我們的祖國貢獻(xiàn)一份力量吧！