第一篇：2014年武漢市擇校沖刺語文全真模擬試題(一)

2014年武漢市擇校沖刺語文全真模擬試題

（一）一、積累與運用（40分）

1.C

2.B

3.C

4.C

5.史冊女子家鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)國家

6.喃喃自吟珍珠四溢柔情萬縷

7.①莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

②學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

8.我們贊美花兒的芬芳，是否會想到種子掙破土壤的疼痛與堅強？

我們贊美竹子的高潔，是否會想到枝條凜冽寒風(fēng)的痛苦與不屈？

9.①愛憎分明②見義勇為③知錯就改的廉頗

④指鹿為馬⑤鑿壁偷光⑥周瑜打黃蓋——— 一個愿打,一個愿挨

10.⑴精忠報國俞伯牙鐘子期彼此相互了解、最知心高山流水

⑵作者夢見自己率部轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里，收復(fù)故土，勝利挺進，實現(xiàn)“還我河山”的偉大抱負，興奮不已。

⑶B

二、閱讀（30分）

（一）一雙腳上的修養(yǎng)

1.（1）我的腳印弄臟了地板。（2）我對女工的勞動故作視而不見。

2.第①段中“修養(yǎng)”的含義指有文化或有學(xué)問。第⑥段中的“修養(yǎng)”的含義指養(yǎng)成正確的待人處事的態(tài)度。

3.示例一：“悄悄推開”這一細節(jié)，寫出了送水工怕影響圖書館的安靜的氛圍，推門時小心翼翼的樣子，十分

傳神，突出了送水工對他人的尊重，體現(xiàn)了他的修養(yǎng)。

示例二：“推”“伸”“看”“縮”這些動詞生動細致地寫出了送水工想進門又怕弄臟地板的心理，表現(xiàn)了他的修養(yǎng)，也為下文他腳套塑料帶進門的舉動作鋪墊。

4.示例：這個大哥真是有心人啊！那么多讀書人都沒想到會弄臟地板，而他一個送水工卻能這么細心，能想到

在腳上套塑料袋，真難得呀！

（二）母親的三句話

1.遇到困難要堅強（執(zhí)著）；牽牛遇到壓力要放松（坦然）；吵架

2.（1）一語雙關(guān)，既指現(xiàn)實的冬季，又指成長過程中遇到的困難和挫折。

（2）欲揚先抑；為母親的話作鋪墊，表明母親的話很平常、很樸實，源于生活經(jīng)驗的總結(jié)。

3.示例：母親的話如涓涓細流,緩緩地在我心中流淌。（句式一致，運用比喻揭示母親的話對“我”的影響。）

4.有事兒沒事兒就小聲地唱歌，是母親教會我學(xué)會了樂觀面對挫折和生活，所以說是世界上最美的音樂。

5.簡述經(jīng)歷或談感悟均可，要求文從字順，表意清楚，真實可感。

2013年武漢市擇校沖刺語文全真模擬試題

（二）一、積累與運用（40分）

1.D

2.D

3.B

4.①思索②揣摩③斟酌④推敲

5.①留取丹心照汗青②紙上得來終覺淺

6.①廉頗②劉備③林沖④趙括

7.①我原想收藏一朵雪花，你卻給了我整個銀色世界。

②人生如一首詩，應(yīng)該多一些高雅，少一些庸俗；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些色彩，少一些蒼白。

8.①天都峰——黃山 三疊泉——廬山

②元宵節(jié)——觀燈猜謎千尺窗——華山 懸空寺——恒山清明節(jié)——賞菊登高端午節(jié)——龍舟競渡重陽節(jié)——遠足踏青

9.（1）“馬上”或“立即”

（2）以不少于600字為宜（或，以600字左右為宜）

（3）務(wù)必可以

10.前方是海，注意轉(zhuǎn)彎。前方有電線桿，注意繞行。

二、閱讀（30分）

（一）螳螂捕蟬

樹蟬螳螂黃雀它的它

（二）暗香

1、醒悟

2、守門老大爺為一個同學(xué)打開方便之門。

3、直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看望老大爺時，老大爺已經(jīng)去世了??

4、①被不張揚，暗暗飄香，悄悄凋零的桂花所感動。

②被默默行善，又默默離去的老大爺所感動。

5、略

（三）買一個奇跡

1.小女孩在醫(yī)生的幫助下，為生病的弟弟買到了一個奇跡。

2.剛開始是因為小女孩打斷了藥劑師與哥哥的談話，所以不耐煩；后來聽了小姑娘的故事，又感動又愧疚，所以他語氣變得緩和了。

3.起突出強調(diào)的作用，說明小女孩想救弟弟的心情很堅定、很急迫，也刻畫了小女孩善良、懂事、可愛的性格。

4.①治病的藥；②醫(yī)生只收取5美元21美分便治好了小女孩生重病的弟弟。

5.有愛心、平易近人。

2013年武漢市擇校沖刺語文全真模擬試題

（三）一、積累與運用（40分）

1.C

2.A

3.C

4.B

5.D

6.百年樹人只欠東風(fēng)潰于蟻穴焉得虎子

7.（1）業(yè)精于勤荒于嬉（2儉以養(yǎng)德（3）君子坦蕩蕩（4）聰明在于勤奮

8.①廬山②滕王閣③顴鵲樓④黃鶴樓⑤白帝城

9.（1）小海讀的聲音太大，影響了他們的休息

（2）張伯伯夸他學(xué)習(xí)刻苦

（3）小海應(yīng)說：“對不起，張伯伯，我要參加比賽，所以練習(xí)晚了些，今天我會小點聲。”

10.CB

二、閱讀（30分）

（一）蝦米不是米

1、②④③①

2、詢問魚兒吃的食物小魚慘遭蝦米傷害

3、照應(yīng)的語句：我們無從考證“小魚吃蝦米”的由來，只因為有人那么說了，懶惰的思維慣性使我們就那么跟著傳播。蝦米吃掉了小魚，也吃掉了兒子對我的絕對信任。

不足：懶惰的思維慣性使我們失去了對事物的創(chuàng)造性，也讓我們丟掉了驗證前人理論的勇氣。

4、略

（二）一記耳光

1.家產(chǎn)、財產(chǎn)

父親教給我們做人要具備正直、廉潔的美好品質(zhì)。

2.千里之堤，潰于蟻穴。

3.坐車逃票感到委屈并怨恨父親；

被父親正直、廉潔的品質(zhì)所深深感動。

4.自己的良苦用心被孩子所理解；

他正直、廉潔的美好品質(zhì)被兒女所繼承和發(fā)揚，心里得到安慰。

5.輕輕地拍了我一下

重重地打了我一個耳光

深深的愛的教育

6.從小縱容終會釀造苦果；不能因小失大；不貪圖便宜，堂堂正正做人。

7.父親疼愛子女，卻又嚴格要求子女，這正是他對子女正直、廉潔的一種愛的教育。

8.略

2013年武漢市擇校沖刺語文全真模擬試題

（四）一、積累與運用（40分）

1.BDCA

2.C

3.D

4.A

5.D

6.C

7.①力不足②熱豆腐③系鈴人④在于勤

8.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。留得殘荷聽雨聲

9.錢可以買到權(quán)勢，但不一定能買到威望；錢可以買到軀體，但不一定能買到靈魂；

10.①個人②你把紙扔到了地上，破壞了班級衛(wèi)生。③對不起，我以后也要講究班級衛(wèi)生。

二、閱讀（30分）

（一）你在傘里嗎

1.一對母女在風(fēng)雨中打著傘騎車回家。

2.關(guān)心女兒體貼媽媽

3.不好，因為“砸”形象地寫出了雨的大、猛，與“嘭嘭直響”相呼應(yīng)，換成“落”就沒有這種效果。

4.不能刪，因為本段是插敘，交代了拮據(jù)的經(jīng)濟背景，解釋了我的心“一陣陣顫栗”的原因，有利于更好地展開情節(jié)，描寫人物。

5.答案要點：①我為女兒對我的理解(或“關(guān)愛”“孝順”“體貼”)所感動。②有感于小小的女兒便受我所累(或：為委屈孩子而愧疚)。③有感于我為了夢想，生活的艱辛。④我被女兒的自信而感動。⑤我為女兒的優(yōu)秀所感動。(答出第①條2分，答出②③④⑤條中的任一條1分，共3分)

（二）面試

1.招聘推銷淘汰

2.（1）你是救我女兒的人

（2）昆明湖公園，你救了我女兒，我當(dāng)時沒來得及向你道謝

3.（1）原來貝克先生以為我是他的救命恩人啊,這次復(fù)試肯定沒問題！

（2）可問題是，我都沒見過她的女兒啊,要是以后穿幫了,我豈不是很難做人？

（3）還是做個誠實的人，說出一個謊言只會衍生出更多的謊言。

4.為了通過貝克先生的面試，“我”一連幾天，從英語口語、廣告業(yè)務(wù)及穿戴方面都做了精心準(zhǔn)備，以便順利“推銷自己”。“我”最終能應(yīng)聘成功是因為“我”具有誠實的品質(zhì)。

5.B

2013年武漢市擇校沖刺語文全真模擬試題

（五）一、積累與運用（40分）

1.C

2.D

3.D

4.B

5.C

6.C

7.①橫眉冷對千夫指②計上心來③千古風(fēng)流人物④有心栽花花不開

8.埃及意大利法國印度

9.當(dāng)然可以，毫無問題。不過我定了一條規(guī)則：從我家里借去的割草機只能在我的草地上使用

10.（1）“善長”改為“擅長”（2）“請領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必批準(zhǔn)”刪除“務(wù)必”（3）署名應(yīng)在時間前

二、閱讀（30分）

（一）1.①吃②所以③逃跑

2.狐假虎威

3.比喻憑借別人的威勢欺壓人。

（二）1.結(jié)繭出繭

2.因為繭絲給蠶帶來了束縛。

3.你織的繭，得你自己去咬破！

4.作繭自縛化蛹成蛾

5.只有突破自我，才能超越自我，獲得新生。

（三）尋人啟事

1.高興——慚愧——失落、不安

2.女孩離家出走的原因是母親苛求她。

女孩在離家時才品味到家的溫暖，理解了母親的良苦用心，是濃濃的母愛的力量促使女兒回家尋母。

3.表現(xiàn)出母親在女兒出走后悔恨不已的心情，留給讀者以思考的余地。

4.不能，“情切”只能表達女孩急于想見母親的迫切心情，而“情怯”還表達出女孩為自己的單純、任性感到愧疚的矛盾心情。

5.可憐天下父母心；理解，應(yīng)該是雙向的；親情是人間最難割舍的感情??(能談出其中的一點即可)

第二篇：中考語文模擬試題(一)

初中學(xué)業(yè)水平考試語文模擬試卷

（二）第Ⅰ卷(選擇題，共30分)

一、(共30分，每小題2分)1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）（2分）

A．緋紅(fēi)

裸露（lóu）津津有味（jīn）惟妙惟肖（xiào）B．剔透（tī）醞釀（niàng）既往不咎（jiù）深惡痛疾（wù）C．瀕臨（bīn）頸椎（jǐng）載歌載舞（zǎi）恪盡職守（kè）D．庇護（pì）廣袤（mào）中流砥柱（dǐ）茅塞頓開（sè）2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（河南）A．驅(qū)弛雄糾糾魂牽夢縈笑容可掬 B．緘默催化劑賞心悅目集思廣議 C．簽署文縐縐金碧輝煌博采眾長 D．肯求檢字法力挽狂瀾目不暇接

3．下列句子中加點成語使用正確的一項是（）(2分)A.秋季校運會即將舉行，同學(xué)們一個個摩拳擦掌，蠢蠢欲動，決心為班級爭光。

B．我們來到郊外，登上開滿雜花的小山坡，俯瞰山下的滄海桑田，真是心曠神怡!C．晚自習(xí)課上，老師又教了我們一種思路，重蹈覆轍地將這道題做了一遍。

D．我們要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察，袖手旁觀是不能得到知識的。

4．下列句子的標(biāo)點符號使用正確的一項是（）

A．每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把??頂住疼痛部位。

B．《泥人張》節(jié)選自《俗世奇人》。（作家出版社2000年版）C．《春蕾杯》是由中國兒童少年基金會、中國紅十字會總會主辦，由首都師范大學(xué)《作文導(dǎo)報》承辦的一個面向全國中小及各職高、中專學(xué)生的作文賽事。

D．說什么“山不在高，有仙則名”，我卻道“山不在名，有泉則靈。” 5．下列各句中，沒有語病的一項是：（）（2分）A．在全球化去中心化的背景下，他在達沃斯講臺的精彩闡述無形中能夠增進世界對中國發(fā)展道路的了解、支持、認同，進而在共贏中實現(xiàn)發(fā)展。

B．在調(diào)查時，湖南大學(xué)一位畢業(yè)不久的碩士研究生告訴記者，在湖南大學(xué)讀完本科和研究生的他，這么多年來從沒有看到過可以自由轉(zhuǎn)學(xué)的文件。

C．借助顛覆性手段和阿里巴巴強大的營銷能力，天弘增利寶成功實現(xiàn)了以小博大，成為首支國內(nèi)基會史上突破千億關(guān)口的基金，在全球貨幣基金中排名51位。

D．在倫敦奧運會上，中國的金牌總數(shù)盡管跟北京奧運會相比有明顯差距，中國體育代表團仍然贏得了全國人民的肯定和贊揚。

6.下列選項排序正確的是（2分）（）

我不去想是否能夠成功，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否贏得愛情，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，一切，都在意料之中。

①只要熱愛生命 ②既然目標(biāo)是地平線 ③既然鐘情于玫瑰 ④既然選擇了遠方 A．④③②① B．②③④① C．②④③① D．④①②③

7．下列表述有誤的一項是()

A．《山坡羊·潼關(guān)懷古》是一首元曲，作者張養(yǎng)浩，“山坡羊”是曲牌名，“潼關(guān)懷古”是題目。

B．《威尼斯商人》作者是莎士比亞，他是歐洲文藝復(fù)興時期法國偉大的戲劇家和詩人。

C．《雪》的作者是魯迅，選自其散文詩集《野草》。

D．《濟南的冬天》的作者是老舍，中國現(xiàn)代著名作家，其代表作有《茶館》《駱駝祥子》等。

8．下面對名著內(nèi)容的表述有誤的一項是()

A．《繁星》《春水》是中國現(xiàn)代著名女作家冰心的作品，它們歌頌了母愛、童真和自然。

B．《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是奧斯特洛夫斯基，故事取材于當(dāng)時眾多革命者的典型經(jīng)歷，表現(xiàn)了那個年代殘酷的斗爭生活。

C．《伊索寓言》有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的，如“狐假虎威”就比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。

D．《魯濱孫漂流記》中，主人公魯濱孫因出航時遭遇風(fēng)暴，船被打翻，他一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了28年的孤獨時光。9.作為“有志者事竟成”這一辯題的正方辯手，下面材料不能有效證明我方觀點的一項是（）(2分)

A．三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（孔子）

B．宋朝文學(xué)家蘇洵，27歲始發(fā)奮，立志就讀，晝夜不息，結(jié)果大器晚成，終于成為唐宋八大家之一。

C．問渠那得清如許，為有源頭活水來。（朱熹）

D．青年魯迅發(fā)出“我以我血薦軒轅”的誓言，以手中筆為投槍匕首與封建專制者和革命反動者展開激烈的斗爭，成為中國現(xiàn)代偉大的思想家、文學(xué)家、革命家。

閱讀下面的文字，完成第10～12題。

未來的科幻都市

雪莉

城市化進程的加快在給人類社會帶來巨大經(jīng)濟效益的同時，也引發(fā)了人口膨脹、資源短缺、環(huán)境污染等一系列問題。那么，未來的人類將居住在什么樣的城市里呢？學(xué)者們針對這一問題，提出了種種構(gòu)想。

蠕動城市——隨意改變房屋形狀

在不久前閉幕的紐約“世界科學(xué)節(jié)”上，來自Terreforml設(shè)計團隊的大師們暢想了未來的城市規(guī)劃，并提出了“蠕動城”這一嶄新的概念。

據(jù)描述，這座未來城市是一幢由眾多軟管構(gòu)成的高層建筑，軟管內(nèi)分布著若干標(biāo)準(zhǔn)大小的封閉單元，房間就是由這些“標(biāo)準(zhǔn)單元”組成的。由于軟管可以任意彎折，軟管里的“標(biāo)準(zhǔn)單元”也可以自由組合，這樣一來，人們就能夠隨心所欲地構(gòu)造自己的房屋，而不必住在那些千篇一律、令人乏味的鋼筋水泥建筑中。也就是說，如果你厭倦了四四方方的房間，完全可以通過移動“墻壁”的方式改變它的形狀，輕而易舉地把它變成圓形、菱形、五邊形、六邊形??

漂流城市——未來的諾亞方舟

一些學(xué)者認為，由于全球氣候變暖和南北極冰川融化等因素，地球很可能在100年后變成一片汪洋。到那時，習(xí)慣于在陸地上生活的人類將何去何從？為解決這一難題，法國建筑師文森特?卡累波特設(shè)計了一座能漂浮在海面上的美麗城堡，它的名字叫“利里帕德”。(A)“利里帕德”是一座“兩棲城市”。它的上半部分露在海面，從高空俯瞰，猶如一朵怒放的百合花。(B)“花托”直徑達1000米，上面建有醫(yī)院、學(xué)校、商場、公園及各類娛樂場所，可供5萬人正常生活。城市的下半部分則沒入水中，這使它像輪船一樣，能隨著風(fēng)向和洋流的變化在大海上自在邀游。“利里帕德”非常注重生態(tài)環(huán)境的營造：水上部分的所有建筑都覆蓋著特殊材料，能吸收紫外線并進行光合作用，從而形成能源；水下部分用于養(yǎng)殖海洋浮游生物，這些生物可以吸收二氧化碳，分解城市垃圾，并將其轉(zhuǎn)換成氧氣和電力。

摩天城市——比富士山高200米

近年來，為了緩解日益尖銳的土地供需矛盾，不少學(xué)者提出了向空中要地、打造摩天城市的發(fā)展思路。所謂摩天城市實際上就是一幢摩天大廈，只不過內(nèi)部設(shè)施比較齊備而已。目前，美國芝加哥正在籌建高達1609米的“空中閣樓”，它可以容納一個中等城市的居民在上面居住。

日本也不甘落后。該國的大成建筑公司曾提出一個驚人的構(gòu)想：在首都東京建造一座高達4000米的“X-Seed4000”摩天城市！(C)這座具有烏托邦色彩的城市將仿照富士山的形狀建造，但其高度遠遠超過海拔3776米的富士山。根據(jù)設(shè)計藍圖，“X-Seed4000”將是一座自給自足的智能型人工生態(tài)城。它的外墻用太陽能板建成，能夠滿足整個城市的用電需求。城內(nèi)還有獨立的城市管理系統(tǒng)和交通系統(tǒng)，并設(shè)有可同時容納200人的大型磁力電梯。

（選自《資料卡片》，有刪改）

10．下列對全文內(nèi)容概括正確的一項是（）

A．“蠕動城”的設(shè)計可以任意改變房屋單元的形狀和大小。B．“利里帕德”是一座能漂浮在海面上的中型“兩棲城市”。C．美國芝加哥正在籌建的“空中閣樓”可以容納一個小型城市的居民在上面居住。

D．“X-Seed4000”將仿照富士山的形狀建造成一座自給自足的智能型人工生態(tài)城。

11．下列對文本內(nèi)容理解不正確的一項是（C）

A．人類對于科幻都市的構(gòu)想充分體現(xiàn)了人們對于未來都市的豐富想象力。B．科學(xué)家們對于科幻都市的構(gòu)想無不體現(xiàn)了人類對于自身未來發(fā)展的憂患意識。C．未來的城市將不再是鋼筋水泥的世界，而是采用更能利用光能、更加環(huán)保的特殊材料。

D．無論何種都市構(gòu)想首先要考慮的是能源問題和環(huán)保問題。

12．對文中劃線句子所使用的說明方法及表達效果判斷不正確的一項是（）

A．A句使用了打比方的說明方法，生動形象地說明了這種漂流城市的外觀特點。

B．BC兩句都使用了列數(shù)字這一說明方法，真實準(zhǔn)確地寫出了這些科幻城市的大小和容納人口量。

C．全文采用了分類別的說明方法依次介紹了蠕動城市、漂流城市和摩天城市等三種代表性的科幻城市，層次分明，特點突出。

閱讀下面的文字，完成第13～15題。

【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎！噫！微斯人，吾誰與歸？

（《岳陽樓記》（節(jié)選））

【乙】大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。

（選自《禮記?禮運》）

13．下面各組語句中加點詞的詞義不相同的一項是（）A．獨

故人不獨．親其親矜、寡、孤、獨．、廢疾者 B．是

是．進亦憂，退亦憂

是．謂大同 C．去

去．國懷鄉(xiāng)

游人去．而禽鳥樂 D．異

或異．二者之為

陟罰臧否，不宜異．同 14．對下列語句翻譯正確的一項是

（）

A．予嘗求古仁人之心譯：我嘗試著追求古時品德高尚的人們的思想。B．微斯人，吾誰與歸譯：少了這種人，我投奔誰呢？ C．故外戶而不閉譯：所以外面的窗戶都不關(guān)閉。D．選賢與能譯：選拔有賢德、有才能的人 15．對以上兩個文段理解和分析不正確的一項是

（）A．“處江湖之遠則憂其君”這句話朗讀節(jié)奏的劃分是“處/江湖之遠/則/憂其君”。

B．“不以物喜，不以己悲”運用了對偶、互文的修辭手法，表現(xiàn)了古仁人遠大的政治抱負。

C．乙文中“故人不獨親其親，不獨子其子”與孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”相融通。

D．乙文中“大道”古代指政治上的最高理想，文段闡述了儒家對于大同社會的向往與憧憬。

第Ⅱ卷(非選擇題，共90分)

四、(14分)(一)閱讀下面文言文段，完成16～18題。（10分）

太史公曰：“法令所以導(dǎo)民也，刑法所以禁奸也。文武不備，良民懼然身修者，官未曾亂也。奉職循理，亦可以為治。何必威嚴哉？”

??子產(chǎn)者，鄭之列大夫也（1）。鄭昭君之時，以所愛徐摯為相，國亂，上下不親，父子不和。大宮子期言之君，以子產(chǎn)為相。為相一年，豎子不戲狎（2），斑白不提挈，僮子不犁畔（3）。二年，市不豫賈（4）。三年，門不夜關(guān)，道不拾遺。四年，田器不歸（5）。五年，士無尺籍（6），喪期不令而治（7）。治鄭二十六年而死，丁壯號哭，老人兒啼，曰：“子產(chǎn)去我死乎！民將安歸？”

（《史記·循吏列傳》）

注釋：（1）列大夫：居大夫之列。（2）豎子：鄙賤他人的稱呼，猶“小子”。此指游手好閑和浪蕩子。（3）犁畔：在田邊耕種，指干農(nóng)活。（4）不豫賈：不預(yù)先抬高物價，到交易時買賣雙方公平議價。豫，同“預(yù)”。賈，同“價”。（5）田器：種田的農(nóng)具。（6）無尺籍：沒有戰(zhàn)功。漢制，把殺敵斬首的功勞記錄在一尺長的竹板上，稱“尺籍”。此句是說男子不必再當(dāng)兵出征。（7）治：此指辦喪事。

16．解釋下列加點詞語。（2分）⑴斑白不提挈： ⑵豎子不戲狎：

．用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個句子的意思。（4分）

⑴國亂，上下不親，父子不和。

____________________________________________________________

⑵奉職循理，亦可以為治。

______________________________________________________________ 18.本文段與《大道之行也》“外戶而不閉”的大同社會相類似的句子是哪句話？司馬遷認為要這樣的政治理想可以通過什么途徑實現(xiàn)？請結(jié)合原文分析。（4分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）閱讀下面詩歌，完成19～20題。(5分)

《山坡羊·潼關(guān)懷古》

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都成了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。

19．“峰巒如聚，波濤如怒”運用了什么修辭手法？有什么作用？（2分）

20．為什么說“興，百姓苦；亡，百姓苦”？這兩句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（3分）

21．填空。(共10分)⑴周敦頤《愛蓮說》中比喻某些人不與世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品質(zhì)的句子是：__________________，______________________。

⑵報君黃金臺上意，______________________。（李賀《雁門太守行》）

⑶面對人生的成功和失敗，我們應(yīng)有“______________，________________ ”的心態(tài)。（用《岳陽樓記》中的句子）

⑷蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時有》詞中直接寫明月的詩句是：______________，________________，照無眠。

⑸《登飛來峰》一詩中，蘊含站得高，看得遠的道理的詩句是：______________，________________。

⑹_____________，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（《天凈沙·秋思》）

⑺過盡千帆皆不是，______________，________________。（溫庭筠《望江南》）⑻“舟”常見于古代文人騷客筆下，但妙用不同。孟浩然的“，端居恥圣明”表達的是深感無人引薦，不能出仕為官，為民謀利的慚愧苦衷；劉禹錫的“，病樹前頭萬木春”，表達的是詩人異常達觀的態(tài)度；韋應(yīng)物的“春潮帶雨晚來急，”，創(chuàng)設(shè)的是一種恬淡幽靜的意境。

五、(15分)閱讀下面的現(xiàn)代文，完成第22～25題。（15分）比鄰而居

王安憶

①裝修的時候，有人提醒我，不要使用這條公共煙道，應(yīng)該堵上，另外在外墻上打一個洞，安置排油煙機的管子。可是，我沒聽他的。好了，現(xiàn)在，鄰居家的油煙就通過我家的排油煙機管道，灌滿了廚房。

②我可以確定，我家廚房的油煙僅來自于其中一家，因為油煙的氣味是一種風(fēng)格。怎么說?它特別火爆。花椒、辣子、蔥、姜、蒜、八角，在熱油鍋里炸了，轟轟烈烈起來了。這家人在吃方面還有一個特征，就是每頓必?zé)瑥牟粚⒕汀r間長了，我對他們生出一些好感，覺得他們過日子有著一股子認真勁：一點不混。并且，也不奢侈。他們老老實實，一餐一飯地?zé)还蓾庥统噌u的味，使人感到，是出力氣干活的人的胃口和口味，實打?qū)嵉模瑳]有半點子虛頭。在我的印象中，他們沒落下過一頓。他們在吃的方面，一是有規(guī)律，二是很節(jié)制。這些，都給人富足而質(zhì)樸的印象，是小康的生活氣息。

③有一段日子，在一日三餐之外，這家人還增添了兩次草藥的氣味。草藥的氣味也是濃烈的，“撲”一下進來，涌滿了廚房。不知是因為草藥氣的影響，還是實際情況如此，一日三餐的氣味不那么濃郁了。倒不是變得清淡，而是帶些偃旗息鼓的意思，這段日子蠻長的，這么算吧，每周燉一次雞湯，總共燉了四至五次.草藥的苦氣味和雞湯的香味，是這段時間油煙味的基調(diào)。這也是認真養(yǎng)病的氣味：耐心，持恒，積極，執(zhí)著。

④之后，忽然有一天，我家的廚房里滾滾而來一股羊肉湯的氣味。這就知道，他們家人的病好了，要重重地補償一下，犒勞一下，倒不是吃得有多好，但它確有一種盛宴的氣氛，帶有古意。古人們慶賀戰(zhàn)功，不就是宰羊嗎?果然，草藥味從此消遁，燉湯的綿長的氣味也消遁，余下一日三餐，火爆爆地，照常進行。

⑤在較長一段稔熟的相處之后，我家廚房來了一個不速之客，那是一縷咖啡的香氣。這是另一路的氣味，和他們家絕無相干。它悄悄地，夾在花椒炸鍋的油煙里，進來了。這是一股子虛無的氣息，有一種浮華的意思在里面，和他們家實惠的風(fēng)格大相徑庭。因此，我斷定，這又是一戶新入住的人家，很沒經(jīng)驗地，也將管子接進了煙道，又恰逢順時順風(fēng)，于是，來到我家廚房湊熱鬧了。這一路的風(fēng)格顯然要溫和、光滑一些，比較具有裝飾感，喚起人的遐想。和它不那么實用的性格相符，它并不是按著一日三餐來，不大有定規(guī)，有時一日來一次，有時一日來兩次，有時一日里一次不來，來時也不在吃飯的點上，而是想起了，就來，想不起，就不來，顯得有些孱弱似的。而那先來的，從來一頓不落，轉(zhuǎn)眼間，油煙全面鋪開，又轉(zhuǎn)眼間，油煙席卷而去，總是叱咤風(fēng)云的氣勢。但是，有時候，夜已經(jīng)很深了，那新來的，悄然而至。咖啡的微苦的香味，彌漫開來。

⑥氣味終究有些雜了，可是涇渭分明，絕不混淆。你來我往，此起彼伏。再過段日子，又來了一個，顯見得是蘇錫幫的，氣味特別甜，空氣都能拉出絲來了。第四位又來了，它一方面缺乏個性，另一方面又頗善融會貫通。它什么都來：香、辣、酸、甜，大蒜有，大蒜粉也有，麻油有，橄欖油也有。于是，所有的氣味全打成一團，再分不出誰是誰的來路。我們這些比鄰而居的人家，就這樣，不分彼此地聚集在了一處。

⑦這一日，廚房里傳出了艾草的熏煙。原來，端午又到了。艾草味里，所有的氣味都安靜下來，只由它彌漫，散開。一年之中的油垢，在這草本的芬芳中，一點點消除。漸漸的，連空氣也變了顏色，有一種灰和白在其中洇染，洇染成青色的。明凈的空氣其實并不是透明，它有它的顏色。

(有刪改)

22.文章③④兩段寫第一家的草藥味，凸顯了這家人什么樣的生活風(fēng)格?請簡要分析。(4分)

23.請結(jié)合文章內(nèi)容，說明第⑤段中“孱弱”的含意。(3分)

24.文章的敘述線索是什么?設(shè)置這一線索有什么作用?(4分)

25.請?zhí)骄课恼伦詈笠欢沃挟嬀€句的意蘊。(4分)

六、26.作文（50分）人會長大三次——第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候；第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時候；第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。

人的成長是有階段的。請根據(jù)你的體會和經(jīng)歷，以“成長的蛻變”為題目，寫一篇不少于600字的文章。

第三篇：2008專升本語文模擬試題一

“專升本”大學(xué)語文復(fù)習(xí)資料

重慶市普通高等學(xué)校2008年專轉(zhuǎn)本統(tǒng)一選拔考試

《大學(xué)語文》模擬試題

（一）考試方式：閉卷筆試。考試時間：120分鐘

一、單項選擇題（共30小題，每題1分。共30分）。

1、《論語》一書的體例是（）。

A、對話體B、專論體C、語錄體D、評述體

2、我國歷史上最早的一部詩歌總集是（）。

A、《樂府詩集》B、《離騷》C、《詩經(jīng)》D、3、文學(xué)史上第一個大量寫作田園詩的著名詩人是（）。

A、陶淵明B、王維C、張若虛4）。

A、李白B、杜甫C、李商隱5。

A、首句入韻B、首尾二聯(lián)不對偶D、四聯(lián)全對偶

6、）。

A、借景抒情BD、借神話傳說抒情

7、）。

Ａ、美景依舊，人老珠黃

Ｃ、國破家亡，孤苦無依Ｄ、江山易主，物是人非

8）。

A、李清照、蘇軾D、辛棄疾

9）。

A、《出塞》、《書憤》C、《登高》D、《無題》

10.）。

AB、傷心秦漢經(jīng)行處

CD、興，百姓苦；亡，百姓苦

11）。

A、側(cè)面烘托B、對比反襯C、托物言志D、象征暗示

12、《雨巷》這首詩是（）。

A、現(xiàn)實主義詩作B、浪漫主義詩作

C、典型的象征主義詩作D、革命現(xiàn)實主義詩作

13、《**》的重要社會意義在于（）。

A、暴露民眾的愚昧落后B、揭露帝制余霹的陰謀復(fù)辟

-好老師培訓(xùn)學(xué)校QQ：860435886

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C、批評辛亥革命的不徹底性D、昭示革命的首要任務(wù)是喚醒民眾

14、《背影》刻畫父親前后態(tài)度的變化，這對表現(xiàn)父子親情來說，所用的表現(xiàn)手法是（）。

A、鋪墊反襯B、對比反襯C、側(cè)面烘托D、環(huán)境烘染

15、下列作品中為巴金創(chuàng)作的是（）。

A、《激流三部曲》B、《子夜》C、《倪煥之》D、《駱駝祥子》

16、我國古代第一個有巨大成就的詩人，且是第一位浪漫主義詩人的是（）。

A、李白B、屈原C、杜甫D、陸游

17、我國第一部紀傳體通史是（）。

A、《離騷》B、《史記》C、《禮記》D、《春秋》

18、作品以融詩情畫意于一體，風(fēng)格清新淡雅而著名的唐代詩人是（）。

A、王維B、李白C、杜甫D、李商隱

19、《聲聲慢》中，詞人自喻的事物是（）。

A、晚風(fēng)B、過雁C、黃花20）。

A、對比B、類比C、鋪墊

21、下面不是應(yīng)用文選擇材料的原則的是（）

A、真實B、精簡CA、決定B、意見D、公示

23、下面不是合同的主要條款的是（A、數(shù)量BD、報酬

24）。

A、感謝信C、慰問信D、批復(fù)

25）。

A、請示BC、計劃D、批復(fù)

26）。

A、、《論氣節(jié)》C、《朋黨論》D、《諫太宗十思書》

27）。

A、柳永C、李清照D、蘇軾

28、下列古代詩歌的文體中屬于近體詩的是（）。

A、五言古詩B、七言古詩C、五言絕句D、七言歌行

29、《書憤》“塞上長城空自許”之后緊接的一句是（）。

A、中原北望氣如山B、鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)

C、鏡中衰鬢已先斑D、千載誰堪伯仲間

30、在下列語錄中，提出了被視為儒家道德節(jié)操最高境界的是（）。

A、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

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B、知之為知之，不知為不知

C、學(xué)而不厭，誨人不倦

D、無求生以害仁，有殺身以成仁

二、多項選擇題（共5小題，每題2分。共10分）

1、《聲聲慢》中的主要語言特點有（）。

A、對偶工整B、連用疊詞C、排比造勢D、辭藻華麗E、善用口語

2、下列詩篇屬于樂府體的有（）。

A、陸游《關(guān)山月》B、李商隱《無題》C、陶淵明《飲酒》

D、李白《行路難》E、張若虛《春江花月夜》

3、下面屬于常用事務(wù)文書的文種有（）。

A、賀信B、調(diào)查報告C、意向書D、計劃

4、《詩經(jīng)》再表現(xiàn)體式上的特點有（）。

A、以四言為主B、多用比興C、平仄協(xié)調(diào)D5、行政公文的發(fā)文字號的組成部分有（）。

A、發(fā)文機關(guān)代字B、簽發(fā)人C、年份

三、判斷題（共10小題,每題1分。共10分）

1（）

2、陸游自稱“六十年間萬首詩”，其詩集名多首。有“詩史”稱號。（）

3（）

（）、《第六病室》等。（）６、（）

７、（）、自薦信、計劃等。（））１0（）

20分）

5分。共10分，）

2、舉例作品說明李白詩歌的藝術(shù)特點。

（二）、翻譯題（共10分）

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1、翻譯加點的字的意思。（共6個小題，每題1分。共6分）

①、況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。（）（）②、原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知人矣。（）

③、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。（）（）

④、舉先王之政，以興利除弊，不為生事。（）⑤、西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，（）

⑥、子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？（）（）

2、翻譯全句。（共2個小題，每題2分。共4分）

①、夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。

②、此非孟德之困于周郎者乎？

五、修改或?qū)懽鞒ＷR運用題（10分）

1、修改病句。（共5個小題，每題1分。共5分）

發(fā)展。

⑤、我站在窗前向操場一看,這里有很多同學(xué)在打球。

————————————————————————————————————

2、請閱讀下文，指出其毛病。（共5分）

關(guān)于石化總公司召開

開展增產(chǎn)節(jié)約、勞動競賽會議的通知

各分公司、分廠、各車間黨支部、總公司各直屬部門：

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為貫徹上級精神，提高總公司的工作效率和經(jīng)濟效益，培養(yǎng)廣大職工的主人翁精神，經(jīng)總公司董事會研究決定，在全公司范圍內(nèi)廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、勞動競賽活動。現(xiàn)將會議有關(guān)問題通知如下：

一、會議時間：10月4日至8日。

二、會議地點：總公司招待所。

三、與會人員：各分公司、分廠、總公司各直屬部門主管生產(chǎn)的負責(zé)同志、工會主席等。

四、請各單位準(zhǔn)備好本單位開展勞動競賽活動的經(jīng)驗材料，限5000字，報到時交給會務(wù)組。并請與會人員于10月4日前來報到。

××××石化總公司

××××年六月八日

六、寫作題（共2個小題，第1道15分，第2道25分。共401、“……兒子快畢業(yè)了，今后一定不會再讓您失望！”

2、買賣合同

第四篇：小升初語文模擬試題一

小升初語文模擬試題一

一、積累展示（22分）

1.根據(jù)拼音寫字詞。（4分）

（1）**集團指使的西藏宗教kǒng bù（）分子妄想使用人體炸彈來破環(huán)北京奧運會。

（2）許多大城市都有自己的biāo zhì（）性建筑。

（3）航天工作者在地面k?ng zhì（）著探月衛(wèi)星“嫦娥一號”的運行。

（4）穿過長滿jīng jí（）的小路，同學(xué)們來到老人的茅屋前。

2.給下面帶點的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（4分）

竣工（zùn jùn）擂鼓（léi lēi）

侮辱（wū w）藐視（mio mào）

3.把下面四個成語補充完整。（4分）

孜孜（）（）（）（）下問專心（）（）博（）（）書用上上面其中三個成語，寫一段話。意思要連貫，能表現(xiàn)一個人愛學(xué)習(xí)的特點。

4.按要求寫句子。（3分）

（1）仿寫。

例：大自然像一本書，藏著豐富的知識，等著我們?nèi)グl(fā)掘。大自然也像一首好聽的樂曲，等著我們?nèi)ヱ雎牎４笞匀幌馹____________，等著________________________。

（2）如今正值春季，請你借用兩句古詩贊美這大好的景色。

_______________________________，______________________________。

（3）請你為奧運火炬的傳遞設(shè)計一條宣傳語。

5.修改病句。（3分）

①成都的春天是一個百花盛開的城市。

②能否珍惜時間是一個人取得成功的關(guān)鍵。

③會上展出了兩千多年前的新近出土的珍貴文物。

6.分別寫出含有風(fēng)、雨、日、月的古詩各一句。（4分）

①含有風(fēng)的：________________________

②含有雨的________________________

③含有日的：________________________

④含有月的：_______________________

二、實踐樂園（4分）

1.新聞回放（4分）

再見了，黃金周中新網(wǎng)2007年11月9日電目前國家法定節(jié)假日調(diào)整方案已基本形成。調(diào)整的主要內(nèi)容包括：國家法定節(jié)假日總天數(shù)增加1天，即由目前的10天增加到11天。五一、十一的黃金周被取消。元旦放假1天不變;春節(jié)放假3天不變，但放假起始時間由農(nóng)歷年正月初一調(diào)整為除夕;“五一”國際勞動節(jié)由3天調(diào)整為1天，減少2天;“十一”國慶節(jié)放假3天不變;

清明、端午、中秋增設(shè)為國家法定節(jié)假日，各放假1天（農(nóng)歷節(jié)日如遇閏月，以第一個月為休假日）。

（1）你覺得取消黃金周假期有哪些好處？

（2）在二十四節(jié)氣當(dāng)中唯一一個成為成為傳統(tǒng)節(jié)日的是_______________。

（3）請你說出兩句與傳統(tǒng)民族節(jié)日有關(guān)的古詩句。

_____________________________________________

三、閱讀思考（共44分）

〖一〗課文鏈接（22分）

1.原文填空（5分）

（1）一個國家，一座城市，能夠舉辦一次奧運會，該是一件_____________的事情。

（2）毛澤東在《為人民服務(wù)》中引用了司馬遷的生死觀是“_______________，_______________，_______________。”

（3）周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮_______________，我真比不上他！”

（4）______________________，她在叢中笑。

（5）少壯不努力，_______________________。

2.語句理解（6分）

（1）《十六年前的回憶》中有這樣一句話“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。”“偉大的力量”指的是。

（2）“于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗負荊請罪，連忙熱情地出來迎接。”請你想象此時藺相如會說些什么，試著說一說吧！

（3）“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”這兩句詩表達了詩人怎樣的思想感情？

3.拓展延伸（8分）

（1）本學(xué)期你所學(xué)的《草船借箭》、《景陽岡》和《猴王出世》這三篇文章分別選自我國“四大名著”中的《》、《》和《》，另一部名著是《》。請你選擇其中的一部名著，寫你還知道的其中的兩個故事名稱。

_______________、_______________。

（2）《七步詩》的作者是，他和_______________與_______________并稱為我國文學(xué)史上的“三曹”。

（3）奧林匹克的精神是什么？2008北京奧運會的口號是什么？

_____________________________________________

〖二〗課外短文（22分）

雨之戀

余光中有詩曾說：“看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨??”真把那雨的靈氣描寫得淋漓盡致。

不管那雨是淅淅瀝瀝地下，或者是嘩嘩啦啦地下;也不管是嚎啕雷雨，或是綿綿細雨、春雨、梅雨、霪雨??它總帶給大地?zé)o限生機，滋潤萬物。

許仙和白娘娘是因雨而結(jié)緣，富蘭克林是因雨中放風(fēng)箏而發(fā)現(xiàn)了電，灞橋折柳催人別的煙雨，清明時節(jié)的斷魂雨，它不管是淋在古人的身上，或者灑在今人的臉上，無論降落在任何地方——中國、歐美，它都是滿含著博愛的精神和詩情畫意的情調(diào)。

在雨中，可以懷古憶人，也可以獨自漫步，更可以真實地感悟到造物者的神奇;當(dāng)然也有時可以淋成落湯雞后，再喝那兩大碗甜辣的姜水湯。

在雨中，如果能和知己好友共撐一把小傘，緊緊地靠在一起，談古論今，漫步在古道斜陽下，傘外的世界，是一片迷蒙;傘內(nèi)是盡情地暢談，那該是人生一個最大的享受了。

不論是窗外的雨、林中的雨，它總像一個愛跳舞的少女。每當(dāng)看到她跳躍，又叫我如何不想與她共舞一曲華爾茲、迪斯科或探戈呢？她總是在時時地挑逗著我的心。

我最喜歡那雨的瀟灑，說來就來，要去就去，從不留戀什么，也不放棄什么;我更愛那雨的豪邁奔放和那有時的委婉與輕愁。就如同欣賞一件巧奪天工的藝術(shù)品，也如同面對著人世間的千奇百怪。

“下雨天，留客天??”“梧桐更兼細雨，到黃昏??”“小雨來的正是時候??”因為雨，曾發(fā)生了多少趣事、軼聞、詩情、畫意;也因為雨，在文學(xué)上產(chǎn)生了一部部不朽的巨著，帶給人們的財富并不遜于陽光。

但是，最美的是“風(fēng)雨故人歸”了，想想看那是多么感人的一幕啊！

因此，我最愛雨;不為什么，只因為我喜歡雨給予我的所有享受。

1.文章的題目是“雨之戀”，請你就這個題目提三個問題。（3分）

2.考考你的積累。（2分）請你說說“灞橋折柳”的意思。

____________________________________________________________。

“清明時節(jié)的斷魂雨”這句話源自古詩《》。

3.仔細讀讀本文，理解后連線。（4分）

雨的精神詩情畫意

雨的情調(diào)滋潤萬物

雨的氣質(zhì)瀟瀟灑灑

雨的風(fēng)度活潑美麗

4.作者喜歡雨給予的所有享受。雨給你帶來過哪些享受呢？說一說讓我和你一起分享吧！（3分）

咬舌自盡的狗

有一次，帶家中的狗看醫(yī)生，坐上一輛計程車。由于狗咳嗽得很厲害，吸引了司機的注意，反身問我：“狗感冒了嗎？”

“是呀！從昨晚就咳個不停。”我說。

司機突然長嘆一聲：“唉！咳得和人一模一樣呀！”

話匣子一打開，司機說了他養(yǎng)狗的痛苦經(jīng)歷：很多年前，他養(yǎng)了一條大狼狗，長得太大了，食量非常驚人，加上吠聲奇大，吵得人不能安寧，有一天覺得負擔(dān)太重，不想養(yǎng)了。

他把狼狗放在布袋里，載出去放生，為了怕它跑回家，特地開車走了一百多公里，放到中部的深山。

放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了幾公里就消失了。

經(jīng)過一個星期，一天半夜聽到用力的敲門聲，開門一看，原來是那只大狼狗回來了，形容枯槁，極為狼狽，顯然是經(jīng)過長時間的奔跑和尋找。

計程車司機雖然十分詫異，但是他二話不說，又從家里拿出布袋，再次帶去放生，這一次，他從北宜公路狂奔到宜蘭，一路聽到狼狗低聲號哭的聲音。

到宜蘭山區(qū)，把布袋打開，發(fā)現(xiàn)滿布袋都是血，血還繼續(xù)從狼狗的嘴角溢出來。他把狗嘴拉開，發(fā)現(xiàn)狼狗的舌頭斷成兩截。

原來，狼狗咬舌自盡了。

司機說完這個故事，車里陷入極深的靜默，我從照后鏡里看到司機那通紅的眼睛。過了一會兒，他才說：“我每次看到別人的狗，都會想到我那一只咬舌自盡的狗，這件事會使我痛苦一輩子，我真不是人呀！我比一只狗還不如啊！”

聽著司機的故事，我眼前浮現(xiàn)那只狼狗在原野、在高山、在城鎮(zhèn)、在荒郊奔馳的景象。它為了回家尋找主人，奔跑百里，不知經(jīng)歷過多么大的痛苦，好不容易回到家門，主人不但

不開門，連一句安慰的話也沒有，立刻被送去拋棄，對一直有志氣有感情的狗是多么大的打擊呀！

與其再度被無情無義的人拋棄，不如自求解脫。

司機說，他把狼狗厚葬，時常去燒香祭拜，也難以消除內(nèi)心的愧悔，所以他發(fā)愿，要常對養(yǎng)狗的人講這個故事，勸大家要愛家中的狗，希望這可以消去他的一些罪業(yè)。唉！在人世間有情有意的人受到無情無義的背棄不也是這樣嗎？

5.那個司機為什么要拋棄他的狗？（2分）

____________________________________________________________

6.“為了回家尋找主人，那只狼狗在原野、在高山、在城鎮(zhèn)、在荒郊不停地奔跑。”想想此時狗的內(nèi)心活動，它在想什么？（2分）

____________________________________________________________

7.“好不容易回到家門，主人不但不開門，連一句安慰的話也沒有，立刻被送去拋棄”。想想此時狗的內(nèi)心感受又是怎樣的？（2分）

____________________________________________________________

8.看到他的狗咬舌自盡，司機的心理感受又是怎樣的？（2分）

____________________________________________________________

9.“在人世間有情有意的人受到無情無義的背棄不也是這樣嗎？”你怎么理解這句話？（2分）

____________________________________________________________

四、習(xí)作天地（30分）

同學(xué)們，你留心了嗎？天氣轉(zhuǎn)暖，大自然在悄悄變化，請以《感受春天的腳步》為題寫一篇文章吧。

參考答案

一、1.（1）恐怖（2）標(biāo)志（3）控制（4）荊棘

2.jùnléiwmio

3.孜孜不倦不恥下問專心致志博覽群書略。

4.略。

5.①成都是一個百花盛開的城市。

②珍惜時間是一個人取得成功的關(guān)鍵。

③會上展出了兩千多年前的珍貴文物。

6.風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

小樓一夜聽風(fēng)雨，深巷明朝買杏花。

日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。

明月幾時有，把酒問青天。

二、1.（1）說出兩點即可。略。（2）清明。（3）說出兩句即可。略。

2.3分。圖片內(nèi)容諷刺了不合格食品。揭示了不合格食品對人們身體健康帶來的危害，再次提出食品安全這一問題，應(yīng)引起全社會的關(guān)注。

三、〖一〗1.（1）了不起（2）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

（3）神機妙算（4）待到山花爛漫時（5）老大徒傷悲

2（1）對于革命事業(yè)的信心

（2）略。

（3）希望朝廷起任良將，早日平定邊塞戰(zhàn)爭，人民過上安定生活。

3.（1）《三國演義》、《水滸傳》和《西游記》，《紅樓夢》略。

（2）曹植曹操曹丕

（3）更快、更高、更強。同一個世界，同一個夢想。

〖二〗

1.略。

2.古代長安灞橋兩岸，堤長十里，一步一柳，由長安東去的人多到此惜別，折柳枝贈送親友。因“柳”與“留”諧音，表示挽留之意。

《清明》。

3.雨的精神滋潤萬物雨的情調(diào)詩情畫意雨的氣質(zhì)活潑美麗

雨的風(fēng)度瀟瀟灑灑

4.言之有理即可。

5.它的食量非常驚人，加上吠聲奇大，吵得人不能安寧，主人覺得負擔(dān)太重，不想養(yǎng)了。

6.它不明白主人為什么要拋棄它，可忠實的它一定要回家尋找主人。

7.它感到無比傷心，明白主人是決心拋棄它了，面對主人的無情無義，它心灰意冷自盡而亡。

8.他十分悔恨，覺得對不起這只狗。

9.不僅動物和人之間這樣，人與人之間也是如此。有情有意的人受到無情無義的背棄時，也會傷心欲絕。

四、共30分。略。

第五篇：下學(xué)期語文模擬試題(一)

下學(xué)期語文模擬試題

（一）一、基礎(chǔ)知識。（共20分）

1．下列字形、注音無誤的一項（）（3分）

A．呆直（dāi）

篆文（zhuàn）星宿（xiù）

簇擁（cù）

B．解元（jiě）

啐臉（cuì）

拙病（zhuō）引觴（shāng）

C．頹然（túi）

顥氣（hào）

陰翳（yì）

瑯琊（yé）

D．倩女（liàng）

鮮妍（yán）

杜甫（fǔ）

大庇（pì）

2．沒有結(jié)合句意解釋的一項（）（3分）

A．我希望他們不再像我，又大家隔膜起來（彼此思想感情不相通）

B．這自然，何消吩咐（為什么用得著）

C．須知這種情況是司空見慣的。（形容經(jīng)常看到，不足為奇）

D．逼得父母動老本（留做急用的錢）

3．選出填入空白處的關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ＃?分）

_____，生活并不是稚童的搖籃，_____不是桃花源里的良辰佳景。拉開生活的帷幕，你就會發(fā)現(xiàn)，這里_____有賞心說目、令人陶醉的享受，_____有苦、臟、累、艱難、風(fēng)險的考驗。

A．雖然?更

即使?也

B．但是?更

即使?也

C．但是?更

不但?還

D．雖然?更

不但?還

4．找出下列句子的語病，并在原句上改正。（3分）

（1）關(guān)于這件事的具體詳情，以后再告訴你。

（2）為了四個現(xiàn)代化，必須加強與提高科學(xué)技術(shù)水平。（3）通過這件事的教育，使我受到的教育真是太大了。5．根據(jù)所給的句子續(xù)寫兩個句子，構(gòu)成排比句。（2分）柔和的春風(fēng)盡情地吹吧!吹紅了滿山的杜鵑花，___________________________________ ______________________________________________________________________。

6．從所給詞語中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁椞钊肟杖碧帯＃?分）

（1）在這呼吸不息的地方，蚊子竟無從插嘴，_____睡安穩(wěn)了。（）

A．當(dāng)然

B．自然

C．儼然

D．居然

（2）他們可以坐在挺_____的屋子里，泡上一壺茶，守住個小火爐子，想吃點什么就做點什么。（）

A．明亮

B．豁亮

C．光亮

D．油亮

（3）人類語言所以能夠“隨機應(yīng)變”，在于一方面能夠把語言分析成若干音素，又把這些音素組合成音節(jié)，再把音節(jié)_____起來。（）

A．連接

B．聯(lián)系

C．連綴

D．連貫

7．指出下面這段話所運用的修辭方法。（3分）

在我們的日常生活中，許多同志具有金剛鉆精神。敵人的碉堡不是很堅固嗎?董存瑞能夠舍身把它炸掉。敵人的機關(guān)槍不是很強大嗎?黃繼光敢于用胸口把它堵住，歌德巴赫猜想的證明不是許多人感到可望而不可即嗎?陳景潤敢于向它宣戰(zhàn)，并取得了可喜的成績。這些，不正是金剛鉆精神的體現(xiàn)嗎?（）（）（）

二、閱讀理解。（共50分）

（一）據(jù)說他當(dāng)初行為不正，糟蹋錢。在窮人家，這是最大的罪惡。在有錢的人家，一個人好玩樂無非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地稱他一聲“花花公子”。在生活困難的人家，一個人要是逼得父母動老本，那就是壞蛋，就是流氓，就是無賴了。于勒叔叔把自己應(yīng)得的部分遺產(chǎn)吃得一干二凈之后，還大大占用了我父親應(yīng)得的那一部分。

人們按照當(dāng)時的慣例，把他送上從哈佛爾到紐約的商船，打發(fā)他到美洲去。

我這位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么買賣，不久就寫信來說，他掙了點錢，并且希望能夠賠償我父親的損失。這封信使我們家里人深切感動。于勒，大家都認為分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人??于是每星期日，一看見大輪船噴著黑煙從天邊駛過來，父親總是重復(fù)他那句永不變更的話：

“唉!如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜呀!”??

哲爾賽的旅行成了我們的心事，成了我們時時刻刻的渴望和夢想。后來我們終于動身了，我們上了輪船，離開棧橋，A在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。正如那些不常旅行的人們一樣，我們感到快活而驕傲。

父親忽然看見兩位先生在請兩位打扮很漂亮的太太吃牡蠣。一個衣服襤褸的年老水手拿小刀一下撬開牡蠣??我一直盯著父親，看他鄭重其事地帶著兩個女兒和女婿向那個衣服襤褸的年老水手走去。

我父親突然好像不安起來。①他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說：“真奇怪!這個賣牡蠣的怎么這樣像于勒?”??母親回來了。我看出她在哆嗦。她很快地說：②“我想就是他，去跟船長打聽一下吧。可要多加小心，別叫這個小子又回來吃咱們!”??

③我父親臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說：“啊!啊!原來如此??如此??我早就看出來了!??”??

母親突然暴怒起來，說：“我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會回來重新拖累我們的。”??

我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手，我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。”

我給了他10個銅子的小費。

??

8．本選文運用______________________方法安排情節(jié)，從而揭示了__________________ _________________這一深刻的主題。（3分）

9．“如果于勒竟在這只船上”一句中，“竟”字的表達作用是什么?（2分）

___________________________________________________________________________

10．本選文在刻畫人物時運用了動作、神態(tài)、語言的描寫揭示人物心理。分析文中①②③三處畫線的語句分別是什么描寫，各自表現(xiàn)了人物怎樣的心理狀態(tài)。（3分）

①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

③________________________________________________________________________

11．文中AB兩處景物描寫形成_____________，它們的作用分別是________________ __________________________（3分）

12．“我給了他10個銅子的小費”這一行為表現(xiàn)出我對父母及于勒怎樣的態(tài)度?（4分）

___________________________________________________________________________

（二）什么是癌?癌就是上皮組織生長出來的惡性腫瘤。癌癥已成為危及人類生命的常見病、多發(fā)病。其中消化系統(tǒng)的癌癥，往往直接或間接與人們的飲食有關(guān)。

與癌癥有關(guān)的飲食因素是多方面的，包括：食品中的致癌與促癌因素，食品污染物、食品添加劑，食品的保存和加工不當(dāng)，食品中的微量元素等。

大腸癌在經(jīng)濟比較富裕的國家（日本除外）發(fā)病率較高。由于大腸是食物渣滓必經(jīng)之路，因此科學(xué)家很自然地研究了膳食與大腸癌的關(guān)系。研究結(jié)果表明：肉食者發(fā)生大腸癌的危險性是終身素食者的2到3倍。從膳食熱量構(gòu)成來看，日本膳食中脂肪僅占總熱量的12．2％，歐美膳食卻占42．8％；日本大腸癌的發(fā)病率是十萬分之六點七左右，美國卻是十萬分之四十二點二。至于非洲黑人大腸癌發(fā)病率是十萬分之三點五，他們以玉米、蔬菜為主食，膳食中的纖維素含量高于歐美六到七倍。日本在1950年至1966年之間，大腸癌的發(fā)病率增高了一倍，主要原因是飲食西方化，由以米食為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀馐碁橹鳌Ｊ聦嵶C明，大腸內(nèi)正常的厭氧細菌能將膽汁的各種成分轉(zhuǎn)變成各種致癌物質(zhì)。而高脂肪飲食使腸道內(nèi)膽汁含量比低脂肪飲食高4倍以上，經(jīng)厭氧細菌的作用，致癌物質(zhì)的數(shù)量于是也明顯增加。此外，由于攝入纖維素少，大便量少，排空速度慢，腸黏膜接觸致癌物的時間延長，也是大腸癌發(fā)生的原因。

13．給本文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題________________________（2分）

14．根據(jù)本文的有關(guān)資料，列寫與癌癥有關(guān)的飲食因素：（4分）

A．____________________

B．____________________

C．____________________

D．____________________

15．根據(jù)本文資料簡答如何降低大腸癌的發(fā)病率。（2分）

___________________________________________________________________________

16．歸納第三段內(nèi)容。（不得超過30字）（2分）

___________________________________________________________________________

（三）①當(dāng)我還很年輕的時候，仰慕各種各樣的強者，也熱切地希望自己能成為強者。

②什么人是強者?我曾毫不含糊地回答：能戰(zhàn)勝別人的人便是強者——

③在戰(zhàn)場上廝殺，英勇善戰(zhàn)，威震敵膽，能踏著血泊穿過硝煙走向勝利的人；在運動場上爭雄，在力量、速度、技巧的較量中遙遙領(lǐng)先，能贏得金牌和獎杯的人；在考場上拼搏，沉著應(yīng)戰(zhàn)，才思噴涌，以一勝百，能金榜題名的人；在平凡的崗位上忠誠地、勤奮地、創(chuàng)造性地工作，被同行和同輩喻為“佼佼者”的人??這樣的人，可謂強者。

④經(jīng)歷了富于幻想的少年時代，經(jīng)歷了勇于進取的青年時代，經(jīng)歷了許許多多的挫折和苦難，當(dāng)我沉思著邁向中年的時候，驚訝地發(fā)現(xiàn)，我已從舊時的戰(zhàn)勝別人的強者夢中醒來，又跌進了一個新的戰(zhàn)勝自己的強者之夢，我不再渴望戰(zhàn)勝別人，而強烈地希望戰(zhàn)勝自己。我想一個人要戰(zhàn)勝別人并不太難，往往只需要作出雙倍的努力；但要正視和克服自身的弱點，卻要有十倍的勇氣和百倍的堅強。

⑤有的人會因為自己聰明能干或血統(tǒng)高貴而驕傲自大，他們要戰(zhàn)勝這個弱點，不知要碰多少回壁，挨多少次批評，做多少番深深的反省，他們是人生征途上的馬拉松冠軍。有的人為了戰(zhàn)勝疾病和傷殘，忍受著精神和肉體的巨大痛苦，無畏地向死神宣戰(zhàn)，堅韌地同命運抗?fàn)帲讯蜻\的千鈞重壓舉起和推倒，令重量級和舉重猛將也肅然起敬。還有那些為戰(zhàn)勝私欲而處處克己的人，為戰(zhàn)勝惰性而反復(fù)自策的人，為戰(zhàn)勝暴躁而時時制怒的人，為戰(zhàn)勝怯懦而不斷自勵的人??他們，都是了不起的人!

⑥朋友，不要沖著別人逞強吧，假如你能在思想上、作風(fēng)上、性格上、氣質(zhì)上、心理上、身體上戰(zhàn)勝自己的弱點，你便是一個真正的強者。

17．指出本文的中心論點?（2分）

___________________________________________________________________________

18．選文第③段和第⑤段可否調(diào)換順序?為什么?（3分）

___________________________________________________________________________

19．選文主要運用了什么論證方法?（2分）

___________________________________________________________________________

20．選文的論證方式是哪種?（2分）

___________________________________________________________________________

21．第④段在文中的作用是什么?（3分）

___________________________________________________________________________

22．本文采用了什么論證結(jié)構(gòu)?（2分）

___________________________________________________________________________

（四）文言文

23．理解默寫。（6分）

（1）概括遷客騷人“悲”的感情的語句：________________，________________。

（2）《醉翁亭記》中描寫四季之景的語句：________________，________________，________________，________________。

24．解釋加粗的詞語。（4分）

（1）醉翁之意不在酒（）

（2）蔚然而深秀者（）

（3）山肴野蔌（）

（4）傴僂提攜（）

25．翻譯句子。（1分）

所以動心忍性，曾益其所不能。

三、作文。（50分）

26．根據(jù)下面所給材料作文，以《老師來了》為題，寫一篇600字以上的記敘文。

自習(xí)課，教室里沒有老師，亂成一團。窗邊一個同學(xué)朝走廊望了一下，對同學(xué)們說：“老師來了!”教室里頓時安靜下來。可是很快大家發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，老師并沒有來，教室里更亂了。正當(dāng)“八仙過海，各顯其能”之時，老師真的來了??

參考答案

一、基礎(chǔ)知識：1．A 2．B 3．C

4．（1）重復(fù)，去掉“具體”（2）在“為了”后加“實現(xiàn)”。（3）去掉“通過”或“使”

5．略

6．（1）D（2）B（3）C

7．比喻、設(shè)問、反問

二、閱讀理解：8．對比，揭示了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。

9．希望意外相見，急切盼望于勒歸來。

10．①動作；見到賣牡蠣的像于勒，內(nèi)心十分緊張。②語言；看清那人就是于勒，但仍存一線希望。③神態(tài)；證實賣牡蠣的是于勒，極度失望，失魂落魄。

11．對比。A襯托人物愉快和自豪的心情；B襯托人物失望、沮喪的心情，與來時的景物呼應(yīng)對比

12．對于勒的同情，對父母的不滿。

13．飲食與癌癥

14．第二段

15．飲食多攝入纖維素，減少富含脂肪的食物攝入。

16．舉例說明膳食和大腸癌的關(guān)系。

17．文章末句。

18．不能，第③段論證戰(zhàn)勝別人是強者，第⑤段論證戰(zhàn)勝自己是強者，兩者應(yīng)是逐層深入的，不能調(diào)。

19．舉例論證。

20．立論

21．承上啟下

22．縱式

23．略 24．略25．略

三、作文：26．略。