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壓力機操作培訓試題(答案)

時間:2019-05-13 18:47:48下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《壓力機操作培訓試題(答案)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《壓力機操作培訓試題(答案)》。

第一篇:壓力機操作培訓試題(答案)

壓力機操作培訓試題

一、單項選擇題:

1.沖模的封閉高度應:(D)

13.員工在設備和模具日常點檢中發現問題時,應(A)A.停機、上報并配合處理B.停機、自行處理

二、填空題:

1、當需要進入滑塊區域工作時,應____關閉主電機_________、______鎖緊滑塊________、________

A.大于設備的最大封閉高度; B.小于設備的最大封閉高度;

放置安全筒_______________以后才允許進入。

C.等于設備的最大封閉高度;D.介于設備的最小和最大封閉高度之間

2、開機者在按操作按鈕時,必須使人的身體與工作臺保持在___300mm_____的距離。

2.壓力機滑塊運行到(C)角度內,任何人員都不允許身體的各部位進入模腔范圍內。滑塊未到上

死點前不準放料、取工件。

A.0~180; B.180~360;C.0~270

3.吊運模具應使用(A)吊運。

A.鋼絲繩B.鏈條C.鋼絲繩和鏈條都可以

4.指揮吊車初始起吊高度為(B)左右,待吊物平衡無異常現象方可起升。A.30mmB.50mmC.70mmD.100mm5.模具吊運時一次最多可吊運(A)套模具。

A.1套B.2套C.不多于3套

6.滑塊運動時,如果發現零件沒有放到位,應該(C)A.用手去糾正B.用工具去糾正C.用手語提示停機7.工作完畢或下班時,若模具未拆,壓力機滑塊應該放在(B)

A.上死點; B.下死點;C.上死點、下死點都可以

8.如果滑塊在運行的過程中出現意外情況,(A)可以按下急停按鈕。A.任何人B.班組長C.操作者D.班組長或操作者 9.修模配刀口可在以下哪種模式下進行(A)

A.微調B.寸動C.單次

10.根據模具工藝參數確認或設定合適的平衡缸壓力。首先,模式開關打在(A.通B.斷

11.當發生過載時,滑塊未達下死點停止,應將微調打到(B)A.正轉B.反轉

12.物料吊運時,指揮者應走在物料的(A)A.前面B.后面

B)上。

3、在按操作按鈕時,應該面向____工作臺(壓力機)___,雙手____同時__按下按鈕,同時要保證一人

一個操作按鈕。

4、試模時,要求首件的氣墊氣壓__小于____供應商提供的數據,以保證安全。

5、自動化氣源操作:選擇并安裝相應的一組氣源,保證接頭連接可靠,修改觸摸屏配方里面相對應的___進氣____角度和____斷氣_____角度。

6、放料、取料、潤滑模具、清理工作臺上廢料都應在滑塊___停止____狀態下進行。

7、移動工作臺開出時,模式開關打在__斷___上,按下工作臺_放松/頂起_______按鈕(2S),當工作臺__放松/頂起________ 指示燈亮時,按下移動工作臺__開出_____按鈕,工作臺開出。

8、當發生過載時,將液壓保護開關打在___重調___位置,將行程模式開關打在__微調____位置。

9、模具封閉高度的調整要求使用_____調整桿_____,用微動按鈕調整壓力機封閉高度,當其下端面超過模具上表面20mm左右時,停止調整并取下。

第二篇:塔式起重機操作人員崗前培訓考試試題答案

中核二二核電機運分公司

塔式起重機操作人員崗前培訓考試試題

姓名:______________

得分:_____________

一、判斷題(共25題,每小題1分)

1.起重機接近終點時,應及時斷電,盡可能不動用行程限位器。(√)

2.為了把埋在地下的物體既省力又快速取出,可以使用起重機進行拔拉。(×)3.起吊重物時,司索人員必須手扶重物,直到吊起到一定高度。(×)4.起重機的控制器應逐級開動,任何情況禁止將控制器手柄從順轉位置直接轉帶反轉位置作為停車之用。(×)

5.起重司機應密切注意起重機的運行情況,當聽到有異常響聲,但能運行以生產為主繼續作業。(×)

6.如有人違反起重機安全技術規程,司機有權拒絕吊運。(√)7.起重機定期保養制度要求司機不僅要開好車還要堅持維護保養。(√)8.只有在起重機完全斷電時,才允許進行潤滑操作(電動干油集中潤滑除外)。(√)

9.零位保護是用來保證控制器不在零位時,電動機才能起動。(×)10.起重機的每個操縱控制點都必須設置緊急斷電開關。(×)11.起重機的整個電動機均勻發熱可能是過載引起。(√)12.吊鉤、卷筒、滑輪出現裂紋時,都應報廢。(√)13.塔式起重機工作幅度越大,相應的起重量也越大。(×)

14.塔式起重機標定的最大起重量是指在工作幅度最大時的起重量。(×)15.安裝各種安全裝置就保證了安全生產。(×)

16.在回轉動作停止前,不允許對回轉制動器進行制動動作。(√)17.回轉時轉動困難說明有故障,應排除后再使用。(√)18.由于鋼絲繩有安全系數,所以可以超載使用。(×)

19.起重機司機及維修人員在使用檢查起重機應注意起升機構,變幅機構、旋轉機構、運行機構的運轉狀態是否良好。(√)

20.為了準確下降,當貨物接近降落點時,應快速就位。(×)

21.只有在指揮人員注視著吊鉤的同時,并發出下降的信號時,駕駛員才能把吊鉤降落下來。(√)

22.如指揮人員所發出的信號、手勢違反安全技術規程或將引起事故,駕駛員可以拒絕執行。(√)

23.塔機在各回轉半徑時容許起吊貨物重量是一樣的,嚴禁超載作業。(×)24.起重機械不得可以使用鑄造吊鉤,也可以使用焊接吊鉤。(×)25.滑輪的主要作用是用來改變鋼絲繩的方向和達到省力的目的。(√)

二、選擇題(共15題,每小題2分)

1.制動器的摩擦片與制動輪的接觸面不少于(C)。A、50%

B、60%

C、70%

D、80% 2.吊運大模板或整體模板時,豎向吊運不少于(B)吊點。A、1個

B、2個

C、3個

D、4個

3.出現掛繩處斷面磨損量超過原高的(C)的情況,吊鉤應報廢。A、5%

B、8%

C、10%

D、15% 4.在下列哪種情況下,起重司機可以不發出警告信號?(C)。A、起吊時

B、有危險情況

C、停止運行后 5.起重機吊鉤開口度比原尺寸增加(D)時應報廢。A、5%

B、8%

C、10%

D、15% 6.起重作業中突然斷電,應將所有的控制器手柄置于(D)。A、1檔

B、2檔

C、最高檔

D、零位 7.當起重機安全裝置失靈時,應該(B)。

A、繼續作業

B、停止作業

C、將所吊物件吊完再停止

8.在吊運重物需要越過障礙物時,吊具或重物的底面比障礙物應高出至少(B)米以上。

A、0.3

B、0.5

C、0.8

D、1 9.在起重吊運重物離開地面(C)時,停止起升,進行試吊,確認安全可靠后,方可正常起升重物。

A、50-100

B、50-150

C、100-200

D、200-300 10.制動器摩擦片磨損的厚度不應超過原厚度的(A)。A、1/2

B、1/3

C、1/4

D、1/5 11.鋼絲繩磨損,直徑減小超過鋼絲繩直徑的(D)應報廢。A、5%

B、8%

C、10%

D、7% 12.起重作業用6×(19)鋼絲繩(安全系數為6)在一個節距內斷絲根數達到(C)根時應報廢。

A、10

B、12

C、14

D、16 13.用繩卡連接鋼絲繩時,繩卡數量視鋼絲繩直徑而定,但最少不得少于(C)個。

A、1

B、2

C、3

D、4 14.作業人員掛索后應離開吊起貨物(D)米以外。A、0.5

B、1

C、1.5

D、2 15.司機必須服從(C)的指揮,將發出的信號變成起重機械的運動完成吊運任務。

A、領導

B、安全員

C、指揮人員

D、司索工

三、填空題(共7小題,每空格1分)1.做好調整、潤滑、緊固、清洗等工作,保持機械的正常運轉稱之為保養。2.臂架類型的起重機具有起升機構、變幅機構、旋轉機構和行走機構。3.重物提升時速度要均勻平穩,重物落下時,須低速輕放,禁止忽快忽慢和突然制動。

4.小修是排除機構運行和保養時發現的故障。

5.做到穩、準、快、安全、合理是對塔機駕駛員操縱塔式起重機的基本要求。6.當指揮信號不明時,司機應發出重復信號詢問。7.起重機保養分為:日常保養、一級保養和二級保養。

四、簡答題(共3小題,第1、2小題每題5分,第3小題10分)

1.起重機在吊物以前,應注意什么事項?

答:應弄清起吊重物的實際重量,選定吊點、捆綁牢靠。

2.起重機操作人員日常工作中需要掌握 “三懂”、“四會”的具體是指什么? 答:“三懂”是指懂結構、懂工作原理、懂性能。

“四會”是指會操作、會保養、會檢查、會排除故障。

3.起重設備“十不吊”的內容是什么? 答:(1)斜吊不吊;(2)超載不吊;(3)散裝物裝的太滿或捆扎不牢不吊;(4)指揮信號不明不吊;(5)吊物邊緣鋒利無防護措施不吊;(6)吊物上站人不吊;(7)埋在地下的構件不吊;(8)安全裝置失靈不吊;(9)光線陰暗看不清吊物不吊;(10)六級以上強風不吊。

第三篇:操作人員安全教育試題答案

安全教育考試題(作業人員)答案

單位: 姓名: 分數:

一、選擇題:每題2分共20分(本題型每題有4個備選答案,其中只有1個答案是正確的。多選、不選、錯選均不得分)

1.橡皮電纜的最大弧垂距地不得小于 D。A.2m B.1m C.4m D.2.5m 2.輪胎式起重機需負載行走時,道路必須平坦堅實,載荷必須符合原廠規定,重物離地不得超過 C,并拴好拉繩,緩慢行駛。嚴禁長距離負載行駛。

A.100cm B.30cm C.50cm D.40cm A.不小于 B.小于 C.等于 3.保護零線的截面應 A 工作零線截面,同時必須滿足機械強度。4.在建工程(含腳手架)的外側邊緣與外電架空線路,當電壓在1kV以下時,最小安全操作距離為 B。

A.3m B.4m C.6m A.1.5m B.2m C.2.5m 5.橡套電纜線沿墻架空敷設時的最大弧垂距地不得小于 C。6.交流弧焊機變壓器的一次側電源線長度應不大于5m,進線處必須設防護罩,二次線的長度應不大于 C m。

A.5 B.10 C.30 A.12V B.24V C.36V A.趕快撥打119電話 B.火勢不大時先報告領導,再進行補救 C.火勢較大無力撲救時,應立即撥打119電話

A.佩戴安全帶和安全帽 B.佩戴安全帶和安全帽,穿防滑鞋 C.佩戴安全帶和安全帽,穿防滑鞋和緊口工作服。A.五級 B.六級 C.七級 7.在潮濕和易觸及帶電體場所的照明電源電壓不得大于 B。8.發現火險 C。

9.高處作業的施工人員,應 C。

10.工地高處作業遇大霧、大雨和 B 大風時,禁止高處作業。11.開關箱周圍不準堆放雜物,與被控制的固定電氣設備水平距離不超過 A,以便發生故障時及時切斷電源。A.3m B.3.5m C.4m 12.電壓為 C,可用于危險場所。A.110V屬安全電壓 B.50V以下都屬安全電壓 C.42V、36V、24V、6V都屬安全電壓

13、作業人員發現直接危及人身安全的緊急情況時,有權停止作業或者在采取可能的應急措施后(A)作業場所。

A.撤離 B.不能撤離 C.保護 D.檢查

14、作業人員發現事故隱患或者其他不安全因素,應當立即報告(A);接到報告的人員應當及時予以處理。

A.現場安全生產管理人員 B.建設單位人員 C.設計人員 D.監理人員

二、判斷題:每題3分共30分(本題型每題有4個備選答案,其中只有多個答案是正確的。多選、不選、錯選均不得分)

1.(√)操作平臺上應顯著地標明容許荷載值。操作平臺上人員和物料的總重量,嚴禁超過設計的容許荷載。應配備專人加以監督。

2.(√)由于上方施工可能墜落物件或處于起重機把桿回轉范圍之內的通道,在其受影響的范圍內,必須搭設頂部能防止穿透的雙層防護廊。

3.(×)梯子如需接長使用,必須有可靠的連接措施,且接頭不得超過1處。連接后梯梁的強度不應低于單梯梯梁的強度。

5.(√)懸空作業處應有牢靠的立足處,并必須視具體情況,配置防護欄網、欄桿或其他安全設施。

7.(√)雨天和雪天進行高處作業時,必須采取可靠的防滑、防寒和防凍措施。凡水、冰、霜、雪均應及時清除。

8.(√)高處作業中的安全標志、工具、儀表、電氣設施和各種設備,必須在施工前加以檢查,確認其完好,方能投入使用。

9.(√)梯腳底部應堅實,可墊高使用。梯子的上端應有固定措施。立梯不得有缺檔。

12.(√)防護棚搭設與拆除時,應設警戒區,并應派專人監護。嚴禁上下同時拆除。

13.(√)施工前,應逐級進行安全技術教育及交底,落實所有安全技術措施和人身防護用品,未經落實時不得進行施工。

14.(√)照明器具和器材的質量均應符合有關標準、規范的規定,不得使用絕緣老化或破損的器具和器材。

15.(×)在一個工作場所內,不得只裝設局部照明。

16.(√)停電后,操作人需要及時撤離現場的特殊工程,必須裝設自備電源的應急照明。

17.(√)對有爆炸和火災危險的場所,必須按危險場所等級選擇相應的照明器。

18.(√)配電器、開關箱內的電器必須可靠完好,不準使用破損、不合格的電器。

19.(×)施工現場所有用電設備,除作保護接零外,必須在設備負荷線的首端處設置漏電保護裝置。

20.(√)經常過負荷的線路、易燃易爆物鄰近的線路、照明線路,必須有過負荷保護。

三、填空題(每空2分共20分)

1、安全生產管理,堅持(安全第一)、預防為主的方針。2.防護欄桿的上桿離地高度應為(1.0-1.2)米。

3.邊長在(150)厘米以上的洞口,四周應設防護欄桿,洞口下應張設安全網。4.臨時木工間,應(25m2)面積配置一只種類適宜的滅火機?

5.對查出的事故隱患整改,應該做到(定人、定時間、定措施)三定.6.移動式操作平臺的面積不應超過(10)平方米? 7.配電箱與開關箱的距離不得超過(30)米。8.特種作業操作證,每(兩)年復審一次。9.移動式梯子,踏板上下間距以(30cm)為宜。

10.施工生產中的三寶是指(安全帽)、(安全帶)、(安全網)。

12、作業人員在作業過程中,應當嚴格遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程,服從管理,正確(佩戴和使用)勞動防護用品。

四、問答題:

1、發生人身觸電時,應如何處理?

答:發生人身觸電時,應立即切斷電源,然后對觸電者作緊急救護。嚴禁在未切斷電源之前與觸電者接觸。

2、請說出三種以上特種作業名稱。

答:電工、起重機駕駛、登高架設、廠內機動車車輛駕駛、鍋爐工等

安全教育考試題(作業人員)答案

單位: 姓名: 分數:

一、選擇題:每題2分共20分(本題型每題有4個備選答案,其中只有1個答案是正確的。多選、不選、錯選均不得分)

1.橡皮電纜的最大弧垂距地不得小于。A.2m B.1m C.4m D.2.5m 2.輪胎式起重機需負載行走時,道路必須平坦堅實,載荷必須符合原廠規定,重物離地不得超過,并拴好拉繩,緩慢行駛。嚴禁長距離負載行駛。

A.100cm B.30cm C.50cm D.40cm A.不小于 B.小于 C.等于 3.保護零線的截面應 工作零線截面,同時必須滿足機械強度。4.在建工程(含腳手架)的外側邊緣與外電架空線路,當電壓在1kV以下時,最小安全操作距離為。

A.3m B.4m C.6m A.1.5m B.2m C.2.5m 5.橡套電纜線沿墻架空敷設時的最大弧垂距地不得小于。6.交流弧焊機變壓器的一次側電源線長度應不大于5m,進線處必須設防護罩,二次線的長度應不大于 m。

A.5 B.10 C.30 A.12V B.24V C.36V A.趕快撥打119電話 B.火勢不大時先報告領導,再進行補救 C.火勢較大無力撲救時,應立即撥打119電話

A.佩戴安全帶和安全帽 B.佩戴安全帶和安全帽,穿防滑鞋 C.佩戴安全帶和安全帽,穿防滑鞋和緊口工作服。A.五級 B.六級 C.七級 7.在潮濕和易觸及帶電體場所的照明電源電壓不得大于。8.發現火險。

9.高處作業的施工人員,應。

10.工地高處作業遇大霧、大雨和 大風時,禁止高處作業。11.開關箱周圍不準堆放雜物,與被控制的固定電氣設備水平距離不超過,以便發生故障時及時切斷電源。

A.3m B.3.5m C.4m A.110V屬安全電壓 B.50V以下都屬安全電壓 C.42V、36V、24V、6V都屬安全電壓

12.電壓為,可用于危險場所。

13、作業人員發現直接危及人身安全的緊急情況時,有權停止作業或者在采取可能的應急措施后 作業場所。

A.撤離 B.不能撤離 C.保護 D.檢查

14、作業人員發現事故隱患或者其他不安全因素,應當立即報告 ;接到報告的人員應當及時予以處理。

A.現場安全生產管理人員 B.建設單位人員 C.設計人員 D.監理人員

二、判斷題:每題3分共30分(本題型每題有4個備選答案,其中只有多個答案是正確的。多選、不選、錯選均不得分)

1.()操作平臺上應顯著地標明容許荷載值。操作平臺上人員和物料的總重量,嚴禁超過設計的容許荷載。應配備專人加以監督。

2.()由于上方施工可能墜落物件或處于起重機把桿回轉范圍之內的通道,在其受影響的范圍內,必須搭設頂部能防止穿透的雙層防護廊。

3.()梯子如需接長使用,必須有可靠的連接措施,且接頭不得超過1處。連接后梯梁的強度不應低于單梯梯梁的強度。

5.()懸空作業處應有牢靠的立足處,并必須視具體情況,配置防護欄網、欄桿或其他安全設施。

7.()雨天和雪天進行高處作業時,必須采取可靠的防滑、防寒和防凍措施。凡水、冰、霜、雪均應及時清除。

8.()高處作業中的安全標志、工具、儀表、電氣設施和各種設備,必須在施工前加以檢查,確認其完好,方能投入使用。

10.()梯腳底部應堅實,可墊高使用。梯子的上端應有固定措施。立梯不得有缺檔。

12.()防護棚搭設與拆除時,應設警戒區,并應派專人監護。嚴禁上下同時拆除。

13.()施工前,應逐級進行安全技術教育及交底,落實所有安全技術措施和人身防護用品,未經落實時不得進行施工。

14.()照明器具和器材的質量均應符合有關標準、規范的規定,不得使用絕緣老化或破損的器具和器材。

15.()在一個工作場所內,不得只裝設局部照明。16.()停電后,操作人需要及時撤離現場的特殊工程,必須裝設自備電源的應急照明。

17.()對有爆炸和火災危險的場所,必須按危險場所等級選擇相應的照明器。

18.()配電器、開關箱內的電器必須可靠完好,不準使用破損、不合格的電器。

19.()施工現場所有用電設備,除作保護接零外,必須在設備負荷線的首端處設置漏電保護裝置。

20.()經常過負荷的線路、易燃易爆物鄰近的線路、照明線路,必須有過負荷保護。

三、填空題(每空2分共20分)

1、安全生產管理,堅持()、預防為主的方針。2.防護欄桿的上桿離地高度應為()米?

3.邊長在()厘米以上的洞口,四周應設防護欄桿,洞口下應張設安全網? 4.臨時木工間,應()面積配置一只種類適宜的滅火機? 答:25m2。

5.對查出的事故隱患整改,應該做到()三定.6.移動式操作平臺的面積不應超過()平方米? 7.配電箱與開關箱的距離不得超過()米? 8.特種作業操作證,每()年復審一次? 9.移動式梯子,踏板上下間距以()為宜?

10.施工生產中的三寶是指()、()、()。

12、作業人員在作業過程中,應當嚴格遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程,服從管理,正確()勞動防護用品。

四、問答題:

1、發生人身觸電時,應如何處理? 答:

2、請說出三種以上特種作業名稱。

答:

第四篇:曲柄壓力機解讀

曲柄壓力機

一、工作原理及運動操作

曲柄壓力機是通過曲柄連桿機構將電動機的旋轉運動轉換為滑塊的往復直線運動。工作原理圖如下:電動機1通過V帶把運動傳給大帶輪3,在經過小齒輪4,大帶輪5傳給曲柄7,通過連桿9轉換為滑塊10的往復直線運動,若在滑塊10和工作臺14上分別安裝上、下模,可完成相應的材料成形工藝。

JB23-63開式曲柄壓力機工作原理圖

1-電動機 2-小帶輪 3-大帶輪 4-小齒輪 5-大齒輪 6-離合器 7-曲柄 8-制動器 9-連桿 10-滑塊 11-上模 12-下模 13-墊板

14-工作臺 15導軌 16-機身 機械壓力機工作原理圖

由于生產工藝的需要,滑塊有時運動,有時停止,所以裝有離合器6與制動器8,壓力機在整個工作周期內進行工藝操作的時間很短,也就是說,有負荷的工作時間很短,大部分時間為無負荷的空閑時間。為了使電動機的負荷均勻,有效地利用能量,因而裝有飛輪。大皮帶輪3即起飛輪的作用。

與JB23-63型壓力機相同。只是它的工作機構采用了偏心齒輪驅動的曲柄連桿機構,即在最末一級齒輪上鑄有一個偏心輪,構成偏心齒輪。如圖所示,偏心齒輪9由小齒輪8帶動,在心軸10上旋轉,帶動套在偏心齒輪上的連桿12擺動,連桿帶動滑塊13上下運動,實現沖壓加工。此外,這種壓力機上還裝有液壓氣墊18,在拉深工序中起壓邊作用或沖裁卸料時頂出制件。

J31-315閉式壓力機外形和工作示意圖

1—電動機 2—小帶輪 3—大帶輪 4—制動器 5—離合器 6,8—小齒輪 7—大齒輪 9—偏心齒輪 10—心軸 11—機身 12—連桿 13—滑塊 14—上模 15—下模 16—墊板 17—工作臺 18—液壓氣墊

二丶結構展示

1.曲柄滑塊機構(1)曲軸式 曲軸式曲柄滑塊機構如有圖所示,曲軸兩端由設備床身支撐。當曲軸繞支撐軸轉動是,滑塊在導軌的約束下上下運動,上下位置的差值為2R,此結構應用于較大行程的中小壓力機上。

1-連桿 2-軸瓦 3-曲軸 4-打料橫桿 5-滑塊 6-調節螺桿 7-下支承座 8-保護裝置9-鎖緊螺釘 10-鎖緊塊 11-模具夾持塊 12-鎖緊塊導向銷

JB23-63壓力機的曲軸式曲柄滑塊機構結構圖

(2)偏心齒輪式 偏心齒輪式曲柄滑塊機構結構如圖所示,偏心齒輪安裝在芯軸上并繞芯軸轉動,與芯軸的偏心距為R,實現曲柄機構動作,應用于中大型壓力機,芯軸僅受轉矩作用,負荷分配合理,加工制造也方便,但偏心軸直徑較大,有一定摩擦損耗。

1-連桿體2-調節螺桿3-滑塊4-撥塊5-蝸輪6-保護裝置7-偏心齒輪8-芯軸9-電動機10-蝸桿

JB31-315壓力機的曲柄滑塊機構結構簡圖

曲軸式曲柄 偏心齒輪式曲柄

JB23-63壓力機

1-支承頸 2-曲柄臂 3-曲柄頸 4-連桿

J31-315壓力機

4-連桿 6-芯軸 7-偏心齒輪

2、離合器與制動器(1)雙轉鍵離合器

1-大齒輪 2、6-滑動軸承 3-內套 4-曲軸(右端)5-中套 7-平鍵 8-外套 9-端蓋 10-副鍵 11-凸塊 12-工作鍵 13-潤滑棉芯 14-彈簧 15-尾板 16關閉器 17-副鍵柄 18-拉板 19-工作鍵柄

連接關系

① 中套裝在大齒輪內孔中部,用平鍵與大齒輪連接,跟隨大齒輪轉動

② 內套和外套分別用平鍵與曲軸連接

③ 尾板與主鍵連接在一起

④ 副鍵通過裝在鍵尾的四連桿機構跟著工作鍵轉動,但二者轉向相反 開槽設計

① 中套內孔開有四個缺月型的槽

② 內、外套的內孔上各加工出兩個缺月形的槽

③ 曲軸的右端加工出兩個半月形的槽

④ 內、外套內孔上的兩個槽分別與曲軸右端上的兩個槽組成兩個圓孔,主鍵和副鍵便裝在這兩個圓孔中,并可在圓孔中轉動 工作原理

當轉鍵的半月形截面轉入中套缺月形槽內時,則大齒輪帶動曲軸一起轉動,即離合器接合。

當轉鍵的半月形截面完全處于曲軸上的半月形槽內時,則中套便可與大齒輪一起自由轉動,即離合器脫開。

轉鍵式離合器的操作機構

右圖是一電磁控制的操作系統可以完成單次行程和連續行程的操作

單次行程的操作方式指操作人員發出沖壓指令后,僅作一次沖壓后即停止的操作方式。先用銷子3將拉桿1連在打棒8上,踩下腳踏板啟動操作指令,電磁鐵12通電。銜鐵13上吸,擺桿14逆時針轉動,拉桿1拉打棒8下行,通過臺階使齒條10與打棒一起下行,齒條10帶動齒輪5轉動,關閉器6隨齒輪5一起旋轉,讓開尾板,發出離合器結合信號(剛性離合器工作原理 P25)。

一般情形下,腳踏開關在啟動后

又斷開,電磁鐵斷電,電磁鐵吸力消失,打棒在下部彈簧的作用下回復至上位,關閉器又處于關閉狀態,曲軸轉一圈后由于關閉器擋住尾板,離合器又自動分離,至此完成一個沖壓行程操作。

(2)帶式制動器 偏心帶式制動器 制動輪6用鍵緊固在曲軸5的一端;制動帶8包在制動輪的外沿,其內層鉚接著摩擦帶7,制動帶的兩端各鉚接在拉板9和11上,緊邊拉板與機身鉸接,松邊拉板用制動彈簧10張緊。制動輪與曲軸有一偏心距。

當滑塊向下運動時,偏心輪對制動帶的張緊力逐漸減小,制動力矩也逐漸減小。滑塊到下死點時,制動帶最松,制動力矩最小。當滑塊向上運動時,制動帶逐漸拉緊制動力矩增大,滑塊在上死點時,制動帶繃得最緊,制動力矩最大。制動力矩大小可通過調節螺釘1來調節。

凸輪帶式制動器

制動輪5與曲軸是同心的,凸輪6根據需要制成一定的輪廓曲線,一般滑塊在上止點時制動帶張得最緊。當滑塊下行時,制動帶不完全松開,保持一定的張緊力,防止連桿滑塊的“超前”運動。當滑塊上行時,制動帶完全松開,減少能量的損耗。這種制動器也與剛性離合器配合使用。

1-制動彈簧2-杠桿 3-滾輪4-制動帶5-制動輪6-凸輪

(3)摩擦離合器-制動器

下圖所示為摩擦離合器-制動器的工作原理。圖2-27a為離合器,b為制動器,從運動狀態上可分為主動、從動和靜止三部分,通過摩擦盤使主動和從動、從動和靜止部分產生結合和分離狀態,常態下彈簧力使離合器中摩擦盤分開,制動器中摩擦盤壓緊,工作時氣壓力使離合器中摩擦盤壓緊,制動器中摩擦盤分開。

下圖是JA31-160B型曲柄壓力機的盤式摩擦離合器-制動器機構圖。左端為離合器,右端為制動器,他們之間用推桿5作剛性聯動。

1-氣缸;2-活塞;3-離合器外齒圈;4-傳動軸;5-推桿;6-從動摩擦片;7-大帶輪;8-離合器內齒圈;9-主動摩擦片;10-制動彈簧;11-制動器內齒圈;12-制動摩擦片;13-制動器外齒圈;14-小齒輪;15-制動壓緊塊

① 結構

主動零部件,包括大帶輪

7、離合器內齒圈

8、主動摩擦片

9、氣缸

1、活塞

2、推桿5.從動零部件,包括空心傳動軸

4、小齒輪

14、從動摩擦片

6、離合器外齒圈

3、制動器外齒圈

13、制動摩擦片12.靜止(無傳動)零部件,包括制動器內齒圈

11、制動壓緊塊

15、制動彈簧10。② 工作原理

制動。一般情形下,制動彈簧10通過制動壓緊塊15壓緊制動摩擦片12,使制動器外齒圈13不能傳動,從而使整個從動系統不能傳動。同時制動彈簧10還將推桿5推向左位置,與推桿5聯動的活塞2也處于左位,使離合器主、從摩擦片分開,飛輪等主動部件轉動。

結合。當需要壓力機工作時,發出指令使氣缸1內進壓縮空氣,由于氣壓力大于制動彈簧10的力,活塞2和推桿5右移,將從動摩擦片

6、主動摩擦片9一起壓緊在飛輪右側,飛輪的轉動即通過主動摩擦片9傳給外齒圈3,整個從動部分即與主動部分一起旋轉,達到結合的目的。同時由于推桿5的右移通過制動壓緊塊將彈簧10壓縮,制動摩擦片12松開,從動部分與靜止部分分離。

3、輔助裝置

(1)移動工作臺

移動工作臺

a)側移式 b)前移式 c)側移加分道式(2)(2)拉深墊

下圖為活塞式氣墊結構圖。a為但活塞式氣墊,氣缸5固定在機身工作臺上的地面上,當氣缸下腔進入壓縮空氣式,活塞4和托板1向上移動到上限位置,氣墊處于工作狀態。當壓力機滑塊下行,上模接觸到毛坯時,七點多活塞在頂桿的作用下與滑塊同步下移,并以一定的壓緊力壓緊毛坯的周邊,起拉深壓邊的作用,至滑塊到下死點,完成沖壓工作為止。

a)單活塞式 1-托板 2-定位夾 3-工作臺 4-活塞 5-氣缸

6-密封 7-壓環 8-氣缸蓋

一般滑塊回程時,氣墊托板也向上頂起,對一般壓力機來說可以滿足

要求,但對少數特殊情況,如上模內帶有彈簧的定位塊或壓緊塊以及雙動壓力機,需要拉深墊的頂起比滑塊回程滯后一段時間。即滑塊從下死點上行一段時間后氣墊再上行。此執行機構即為拉深墊鎖緊裝置。

動作:滑塊下行時帶動拉深墊

活塞下行,此時旁路開閉閥3打開,鎖緊油缸下腔內的油進入上腔。滑塊到下死點時,旁路關閉,阻止拉深氣墊活塞上升,拉深墊被鎖緊。通過電信號打開旁路油閥后,解除鎖緊。

液壓氣墊(課本P39)

讀書的好處

1、行萬里路,讀萬卷書。

2、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

3、讀書破萬卷,下筆如有神。

4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

5、少壯不努力,老大徒悲傷。

6、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

8、讀書要三到:心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器,人不學、不知義。

10、一日無書,百事荒廢。——陳壽

11、書是人類進步的階梯。

12、一日不讀口生,一日不寫手生。

13、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

14、書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游

15、讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談——歌德

16、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

17、學習永遠不晚。——高爾基

18、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。——劉向

19、學而不思則惘,思而不學則殆。——孔子

20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根

第五篇:班組長培訓試題答案

班組長管理實務培訓試題(30分鐘)

單位:保險編號:姓名:得分:

一、填空(每題6分,共30分)

1本、等(回答5個即可)。

2、質量管理內容管主要包括現場型、、管理五種。

3己。

45、陜汽的企業精神敬業、篤學、誠信、創新。

二、簡答題(70分)

1、請簡答企業管理4個層級:(20分)

公司(高層)、分廠、子公司(中層)、車間、工段、班組(基層)

2、請簡述班組結構特點:(20分)

結構小、管理全、工作細、任務實3、6化管理?(20分)

規范化、看板化、目視化、動態化、人性化、流程化

4、班組長管理職責:(10分)

提高產品質量 提高生產效率 降低生產成本 防止工傷和重大事故 培養和建立一支高素質的班組員工隊伍

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