第一篇：廣州模具與數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校

廣州模具與數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校 當(dāng)今世界正進(jìn)行著新一輪的產(chǎn)業(yè)調(diào)整，一些模具制造逐漸向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移，中國正成為世界模具大國。近年來，外資對我國模具行業(yè)投入量增大，工業(yè)發(fā)達(dá)國家將模具向我國轉(zhuǎn)移的趨勢進(jìn)一步明朗化，這代表著我國模具行業(yè)迎來新一輪的發(fā)展機(jī)遇。目前企業(yè)引進(jìn)新技術(shù)速度很快，數(shù)控設(shè)備又是模具制造企業(yè)的必備裝備，大量懂模具設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床操作、維護(hù)的復(fù)合型人才正是未來招聘的必然方向。但現(xiàn)時國內(nèi)適合模具數(shù)控行業(yè)復(fù)合型人才少之又少，大部分從業(yè)人員都是半路出家，專業(yè)人才的儲備遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場需求。高端的模具數(shù)控培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為這類人才培養(yǎng)基地，但在哪里可以找到這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？地處全國經(jīng)濟(jì)最為活躍的廣州白云工商技師學(xué)院（）是不錯的選擇。開設(shè)有多軸編程技術(shù)、數(shù)控車床編程與操作、UG+MASTERCAM編程高級班（提高班）數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與現(xiàn)代制造技術(shù)中專課程、模具設(shè)計與數(shù)控技術(shù)大專班、多軸加工技術(shù)大專課程班。培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)控加中心操作、編程技術(shù)、機(jī)床實(shí)習(xí)、機(jī)床日常維護(hù)保養(yǎng)、機(jī)械制圖、各種模具結(jié)構(gòu)等，學(xué)生在校可直接考取加工中心操作工中/高級證、模具制造工中/高級證。

該學(xué)院擁有一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、專業(yè)技術(shù)過硬的師資隊伍。目前專職老師68人，其中中高級以上職稱教師占40%，獲技師和高級技師專業(yè)資格證書教師占85%，20多位教師具有高級考評員或考評員資格，90%以上教師均為雙師型教師。教師隊伍中涌現(xiàn)了一批廣州市“市技術(shù)能手”、“市優(yōu)秀技師”、“市優(yōu)秀班主任”。在近年來師生在參加省、市技能大賽中，多次獲得廣州市鉗工、焊工、可編程控制師、CAD繪圖、數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心操作工團(tuán)體和個人前三名的優(yōu)異成績。機(jī)電系現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)場室近5000多平方米，設(shè)備投資3000多萬，擁有現(xiàn)代制造中心、模具制造中心、機(jī)械加工中心、鉗工實(shí)訓(xùn)場、焊工實(shí)訓(xùn)場、精雕實(shí)訓(xùn)場、PLC自動化控制實(shí)訓(xùn)室、工控中心等實(shí)訓(xùn)基地。擁有一流的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，學(xué)生除接受理論教學(xué)外，可利用實(shí)訓(xùn)基地先進(jìn)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行實(shí)際操作，更直接、更全面地掌握所學(xué)技能，為培養(yǎng)市場所需的高技能人才提供最重要的保障。歷年學(xué)生實(shí)習(xí)安置率、就業(yè)率達(dá)100%以上。

廣州白云工商技師學(xué)院現(xiàn)在校學(xué)生達(dá)15000多人。辦學(xué)23年來，已為社會培養(yǎng)20余萬名生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線急需的中、高級復(fù)合型職業(yè)技能人才，“白云”學(xué)子遍布珠三角各行各業(yè)，并成為企業(yè)的技術(shù)骨干力量。廣州白云工商技師學(xué)院（）是中國優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育品牌----學(xué)校被國家勞動部首批命名的“全國重點(diǎn)就業(yè)訓(xùn)練中心”，被國家教育部、勞動部、經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”，被中被共青團(tuán)中央授予“全國青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地國就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心授予“職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)基地”，被國家科學(xué)技術(shù)部授予“國家星火計劃農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”，被勞動和社會保障部授予“全國職業(yè)培訓(xùn)教材建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎”，2008-2011連續(xù)四年榮獲為“廣東省技工教育競爭力20強(qiáng)第一名。學(xué)校電話0236093333.

第二篇：模具與數(shù)控專業(yè)畢業(yè)論文題目

機(jī)電與電子工程系

2008級高職模具專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文

1、論模具加工中數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用與發(fā)展方向。

2、沖模熱處理方法選擇。

3、論模具專業(yè)的課程設(shè)置與專業(yè)人才培養(yǎng)。

4、論模具設(shè)計與工序組合的合理化方法。

5、沖裁模設(shè)計與沖裁件工藝方案確定原則。

6、論高職教育與本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展

7、沖模快速更換及一模多用設(shè)計

8、高職教育如何為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)

9、口杯注射模設(shè)計與應(yīng)用

10、結(jié)合專業(yè)實(shí)際談如何提高高職學(xué)生的就業(yè)競爭力

11、模具制造業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展方向

12、Pro/e在塑料注射模設(shè)計中的應(yīng)用

13、Pro/e三維技術(shù)在沖模設(shè)計中的應(yīng)用

14、高職模具專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)的探索

15、基于Mastercam復(fù)合沖裁模壓力中心的確定

16、模具設(shè)計中成本分析比較

17、在實(shí)際工作中如何提高模具的使用壽命？

18、數(shù)控技術(shù)的發(fā)展趨勢

注:以上論文題目一個班中每題的選題人數(shù)均不得超過四人

機(jī)電與電子工程系

2008級高職數(shù)控專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文

1、論數(shù)控機(jī)床在模具加工中的應(yīng)用與發(fā)展方向。

2、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新意識與能力的培養(yǎng)

3、論高職教育與本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展

4、高職教育的特點(diǎn)及創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的途徑

5、高職教育如何為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)

6、職業(yè)技術(shù)教育與“珠三角”發(fā)展

7、結(jié)合專業(yè)實(shí)際談如何提高高職學(xué)生的就業(yè)競爭力

8、數(shù)控技術(shù)和裝備發(fā)展趨勢及對策

9、Pro/e三維技術(shù)在沖模設(shè)計中的應(yīng)用

10、高職數(shù)控專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)的探索

11、試論機(jī)械類專業(yè)高職畢業(yè)生的發(fā)展前景

12、數(shù)控技術(shù)的發(fā)展趨勢

注:以上論文題目一個班中每題的選題人數(shù)均不得超過三人

2008屆畢業(yè)生模具設(shè)計與制造專業(yè)

畢業(yè)論文安排

一、畢業(yè)論文目的和任務(wù)

模具設(shè)計與制造專業(yè)畢業(yè)論文是在完成本專業(yè)全部課程和經(jīng)過實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)后進(jìn)行的，目的在于，通過實(shí)習(xí)鞏固和擴(kuò)大學(xué)生所學(xué)的專業(yè)知識，并據(jù)市場調(diào)查情況，能為我院專業(yè)的發(fā)展提出積極的建議；培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用、獨(dú)立工作的能力和解決生產(chǎn)中實(shí)際問題的能力；著重培養(yǎng)綜合應(yīng)用知識、標(biāo)準(zhǔn)和資料的能力以及綜合分析問題的能力；了解企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理方面等有關(guān)問題；學(xué)習(xí)生產(chǎn)單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。時間為一學(xué)期。

二、論文內(nèi)容

1、根據(jù)生產(chǎn)工作的實(shí)際需要，合理設(shè)計模具和加工生產(chǎn)模具，并說明其的優(yōu)點(diǎn)。

2、對模具加工工藝進(jìn)行探討。

3、調(diào)查與探討模具加工的應(yīng)用與發(fā)展方向。

4、調(diào)查現(xiàn)行企業(yè)改革中存在的實(shí)際問題，并提出見解進(jìn)行探討。

5、根據(jù)實(shí)際情況探討高職學(xué)院學(xué)科建設(shè)、專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與素質(zhì)教育。

三、論文選題

1、論模具加工中數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用與發(fā)展方向。

2、論高職學(xué)院學(xué)科建設(shè)、專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與素質(zhì)教育。

3、論模具專業(yè)的課程設(shè)置與專業(yè)人才培養(yǎng)。

4、論高職學(xué)院管理體制的改革實(shí)效與學(xué)院發(fā)展的關(guān)系。

5、論企業(yè)管理與經(jīng)濟(jì)效益。

6、論模具專業(yè)某一門課程在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。

7、中國模具制造業(yè)狀況診斷與研究。

8、接線盒注塑模設(shè)計。

9、影碟機(jī)遙控板前蓋注射模設(shè)計。

10、新型端蓋無毛刺沖孔模具設(shè)計。

11、龍頭殼體注塑模具。

12、鼠標(biāo)外殼注塑模具。

13、靜端蓋沖孔模。

14、靜端蓋翻邊模。

15、靜端蓋引伸模。

16、Mastecam在模具設(shè)計制造中的應(yīng)用。

一、模具設(shè)計與制造專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是我省試點(diǎn)人才專業(yè),社會需求量大,就業(yè)前景樂觀,該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的綜合素質(zhì),熟練運(yùn)用CAD/CAM、Pro/E軟件能力，掌握模具設(shè)計與制造的基本知識、基本方法和基本要求，具有數(shù)控編程加工和操作的技能，從事模具設(shè)計與制造方面的技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理和服務(wù)的高等應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、計算機(jī)應(yīng)用、AotuCAD、CAM、Pro/E、冷沖壓工藝與模具設(shè)計、塑料成型工藝與模具設(shè)計、模具制造工藝、模具價格估算、數(shù)控加工及編程。職業(yè)證書：計算機(jī)輔助設(shè)計高級繪圖員、Pro/E操作資格證書、車工操作資格證書、鉗工操作資格證書。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生能從事機(jī)械及冷沖模、塑料模的設(shè)計與制造工作和數(shù)控機(jī)床加工編程及數(shù)控機(jī)床操作；也可以在技術(shù)開發(fā)和引進(jìn)領(lǐng)域從事技術(shù)工作。

二、數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的；具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力及良好的綜合素質(zhì)，熟悉典型數(shù)控系統(tǒng)的功能與接口，掌握常用數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)、性能和工作原理，具有數(shù)控機(jī)床操作、管理、維護(hù)與檢修技能，適應(yīng)現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)生產(chǎn)、管理第一線需要的高級應(yīng)用型、技能型的技術(shù)人才。

主要課程：機(jī)械制圖、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、計算機(jī)應(yīng)用、電工與電子學(xué)、計算機(jī)控制技術(shù)、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控機(jī)床編輯及操作、數(shù)控機(jī)床維護(hù)與診斷、AutoCAD、CAM、Pro/E、冷沖壓模具設(shè)計。

職業(yè)證書：計算機(jī)輔助設(shè)計高級繪圖員、Pro/E操作資格證書、車工操作資格證書、鉗工操作資格證書、數(shù)控加工操作資格證書。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生能在相關(guān)企業(yè)從事數(shù)控機(jī)床的裝配、調(diào)試、維護(hù)、檢修，數(shù)控機(jī)床的編程與加工操作，數(shù)控機(jī)床的管理等工作。

第三篇：模具與數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生求職信

模具與數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生求職信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先很感謝你能夠在百忙當(dāng)中抽時間閱讀我的數(shù)控模具設(shè)計專業(yè)。我寫此信是為了應(yīng)聘該公司的模具設(shè)計師。我叫xx，就讀于廣東韶關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的模具設(shè)計專業(yè)。

在校期間，我刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，在大學(xué)生涯里，我學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖，機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)，控制工程基礎(chǔ)，計算機(jī)應(yīng)用，機(jī)械制造基礎(chǔ)，傳感器技術(shù)，數(shù)控機(jī)床、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床調(diào)試與維修，培養(yǎng)綜合應(yīng)用能力和實(shí)踐能力等等，這讓我掌握了扎實(shí)的數(shù)控專業(yè)知識，通過自己的努力獲得autocad繪圖技術(shù)工證書，數(shù)控機(jī)床中級工證，數(shù)控車工證。

在實(shí)訓(xùn)中，專業(yè)技能訓(xùn)練是模擬任職崗位進(jìn)行的系統(tǒng)訓(xùn)練，按照崗位應(yīng)具備的能力安排訓(xùn)練內(nèi)容，目的明確，針對性強(qiáng)。通過實(shí)訓(xùn)，我逐漸掌握數(shù)控車床操作、加工的工藝過程，機(jī)械原點(diǎn)，加工原點(diǎn)與編程原點(diǎn)的相互關(guān)系，加工參數(shù)的設(shè)定，觀察加工狀態(tài)與調(diào)整切削要素關(guān)系的能力，補(bǔ)償值的修正與測量方法以及數(shù)控車床的檢驗(yàn)、調(diào)試與維修，生產(chǎn)組織與質(zhì)量管理等。

然而過去并不等于未來，我所注重的不是已經(jīng)學(xué)了多少，認(rèn)為更重要的是自己還能學(xué)到多少，只要具備不斷學(xué)習(xí)能力的人才適應(yīng)時代發(fā)展，我相信我具有這樣的能力。

雖然我可能并不具備足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，但只要給我機(jī)會，我相信自己能夠很快掌握相關(guān)知識和技能，勝任這份工作，不會辜負(fù)你對我的信任!再次感謝您閱讀我的數(shù)控模具設(shè)計專業(yè)求職信，如需其他材料請與我聯(lián)系，期待您的面試!

此致

敬禮!

求職者：

____年____月____日

模具與數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先很感謝你能夠在百忙當(dāng)中抽時間閱讀我的求職信。我寫此信是為了應(yīng)聘該公司的.模具設(shè)計師。我叫xx，就讀于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的模具設(shè)計專業(yè)。

在校期間，我刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，在大學(xué)生涯里，我學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖，機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)，控制工程基礎(chǔ)，計算機(jī)應(yīng)用，機(jī)械制造基礎(chǔ)，傳感器技術(shù)，數(shù)控機(jī)床、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床調(diào)試與維修，培養(yǎng)綜合應(yīng)用能力和實(shí)踐能力等等，這讓我掌握了扎實(shí)的數(shù)控專業(yè)知識，通過自己的努力獲得AutoCAD繪圖技術(shù)工證書，數(shù)控機(jī)床中級工證，數(shù)控車工證。

在實(shí)訓(xùn)中，專業(yè)技能訓(xùn)練是模擬任職崗位進(jìn)行的系統(tǒng)訓(xùn)練，按照崗位應(yīng)具備的能力安排訓(xùn)練內(nèi)容，目的明確，針對性強(qiáng)。通過實(shí)訓(xùn)，我逐漸掌握數(shù)控車床操作、加工的工藝過程，機(jī)械原點(diǎn)，加工原點(diǎn)與編程原點(diǎn)的相互關(guān)系，加工參數(shù)的設(shè)定，觀察加工狀態(tài)與調(diào)整切削要素關(guān)系的能力，補(bǔ)償值的修正與測量方法以及數(shù)控車床的檢驗(yàn)、調(diào)試與維修，生產(chǎn)組織與質(zhì)量管理等。

然而過去并不等于未來，我所注重的不是已經(jīng)學(xué)了多少，認(rèn)為更重要的是自己還能學(xué)到多少，只要具備不斷學(xué)習(xí)能力的人才適應(yīng)時代發(fā)展，我相信我具有這樣的能力。

雖然我可能并不具備足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，但只要給我機(jī)會，我相信自己能夠很快掌握相關(guān)知識和技能，勝任這份工作，不會辜負(fù)你對我的信任！再次感謝您閱讀我的數(shù)控模具設(shè)計專業(yè)求職信，如需其他材料請與我聯(lián)系，期待您的面試！

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

模具與數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先很感謝你能夠在百忙當(dāng)中抽時間閱讀我的求職信。我寫此信是為了應(yīng)聘該公司的模具設(shè)計師。我叫XX，就讀于XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院的模具設(shè)計專業(yè)。

在校期間，我刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，在大學(xué)生涯里，我學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖，機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)，控制工程基礎(chǔ)，計算機(jī)應(yīng)用，機(jī)械制造基礎(chǔ)，傳感器技術(shù)，數(shù)控機(jī)床、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床調(diào)試與維修，培養(yǎng)綜合應(yīng)用能力和實(shí)踐能力等等，這讓我掌握了扎實(shí)的數(shù)控專業(yè)知識，通過自己的努力獲得AutoCAD繪圖技術(shù)工證書，數(shù)控機(jī)床中級工證，數(shù)控車工證。

在實(shí)訓(xùn)中，專業(yè)技能訓(xùn)練是模擬任職崗位進(jìn)行的系統(tǒng)訓(xùn)練，按照崗位應(yīng)具備的能力安排訓(xùn)練內(nèi)容，目的明確，針對性強(qiáng)。通過實(shí)訓(xùn)，我逐漸掌握數(shù)控車床操作、加工的工藝過程，機(jī)械原點(diǎn)，加工原點(diǎn)與編程原點(diǎn)的相互關(guān)系，加工參數(shù)的設(shè)定，觀察加工狀態(tài)與調(diào)整切削要素關(guān)系的能力，補(bǔ)償值的修正與測量方法以及數(shù)控車床的檢驗(yàn)、調(diào)試與維修，生產(chǎn)組織與質(zhì)量管理等。

然而過去并不等于未來，我所注重的不是已經(jīng)學(xué)了多少，認(rèn)為更重要的是自己還能學(xué)到多少，只要具備不斷學(xué)習(xí)能力的人才適應(yīng)時代發(fā)展，我相信我具有這樣的能力。

雖然我可能并不具備足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，但只要給我機(jī)會，我相信自己能夠很快掌握相關(guān)知識和技能，勝任這份工作，不會辜負(fù)你對我的信任!再次感謝您閱讀我的數(shù)控模具設(shè)計專業(yè)求職信，如需其他材料請與我聯(lián)系，期待您的面試!

此致

敬禮！

求職人：

XXXX年XX月XX日

模具與數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生求職信4

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

感謝您百忙之中抽時間來閱讀我的的一封簡短的求職信。我叫xxx，是xx大學(xué)模具數(shù)控專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。

在校期間我不但扎實(shí)掌握了數(shù)控專業(yè)的知識和相應(yīng)的技能，通過一系列課程，比如：機(jī)械制圖、atoCAD/CAM、電工電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、模具設(shè)想與制造、數(shù)控加工編程與操做、計算機(jī)基礎(chǔ)等等的進(jìn)修，以及相關(guān)的實(shí)訓(xùn)，比如：普通車床和數(shù)控車床的實(shí)訓(xùn)，使我具備了平面繪圖、三維造型以及模具設(shè)想的能力，能夠勝任繪圖、模具設(shè)想、計算機(jī)程序設(shè)想以及普通車床和數(shù)控車床的零件加工等崗位的工做。

而且在大量的閱讀和實(shí)訓(xùn)中拓寬了專業(yè)視野，熟練掌握了Windows操作系統(tǒng)、AutoCAD/CAM語言程序設(shè)想等現(xiàn)代技術(shù)。另外，就像熱愛我的專業(yè)那樣，我非常熱愛我的大學(xué)，并且積極融入其中。

專業(yè)的進(jìn)修只是讓我擁有了技能，而大學(xué)環(huán)境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人，大學(xué)期間我勤奮參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動，先后加入了機(jī)電工程系青年志愿者協(xié)會和中國青年志愿者協(xié)會，我在奉獻(xiàn)愛心與真誠的過程中培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)做和互助友愛的精神，并且從中深深體會到。

我非常希望能夠得到貴公司xx崗位的工作機(jī)會，加入xx公司這個大家庭，期待能與公司一同發(fā)展。另附個人簡歷一份。再次感謝您對我的關(guān)注。期待回復(fù)!

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

模具與數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生求職信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先很感謝你能夠在百忙當(dāng)中抽時間閱讀我的數(shù)控模具設(shè)計專業(yè)。我寫此信是為了應(yīng)聘該公司的模具設(shè)計師。我叫XXX，就讀于廣東韶關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的模具設(shè)計專業(yè)。

在校期間，我刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，在大學(xué)生涯里，我學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖，機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)，控制工程基礎(chǔ)，計算機(jī)應(yīng)用，機(jī)械制造基礎(chǔ)，傳感器技術(shù)，數(shù)控機(jī)床、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床調(diào)試與維修，培養(yǎng)綜合應(yīng)用能力和實(shí)踐能力等等，這讓我掌握了扎實(shí)的數(shù)控專業(yè)知識，通過自己的努力獲得AutoCAD繪圖技術(shù)工證書，數(shù)控機(jī)床中級工證，數(shù)控車工證。

在實(shí)訓(xùn)中，專業(yè)技能訓(xùn)練是模擬任職崗位進(jìn)行的系統(tǒng)訓(xùn)練，按照崗位應(yīng)具備的能力安排訓(xùn)練內(nèi)容，目的明確，針對性強(qiáng)。通過實(shí)訓(xùn)，我逐漸掌握數(shù)控車床操作、加工的工藝過程，機(jī)械原點(diǎn)，加工原點(diǎn)與編程原點(diǎn)的相互關(guān)系，加工參數(shù)的設(shè)定，觀察加工狀態(tài)與調(diào)整切削要素關(guān)系的能力，補(bǔ)償值的修正與測量方法以及數(shù)控車床的檢驗(yàn)、調(diào)試與維修，生產(chǎn)組織與質(zhì)量管理等。

然而過去并不等于未來，我所注重的不是已經(jīng)學(xué)了多少，認(rèn)為更重要的是自己還能學(xué)到多少，只要具備不斷學(xué)習(xí)能力的人才適應(yīng)時代的發(fā)展，我相信我具有這樣的能力。

雖然我可能并不具備足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，但只要給我機(jī)會，我相信自己能夠很快掌握相關(guān)知識和技能，勝任這份工作，不會辜負(fù)你對我的信任!再次感謝您閱讀我的數(shù)控模具設(shè)計專業(yè)求職信，如需其他材料請與我聯(lián)系，期待您的面試!

此致

敬禮!

求職者：

第四篇：模具數(shù)控專業(yè)介紹

數(shù)控與模具專業(yè)介紹

社會要發(fā)展，必須依靠先進(jìn)的生產(chǎn)力，而推動先進(jìn)制造技術(shù)生產(chǎn)力發(fā)展的原動力的代表就是“模具”——一個代表先進(jìn)制造技術(shù)生產(chǎn)力發(fā)展工藝裝備，一個被譽(yù)為“工業(yè)之父”，永不落伍的裝備行業(yè)。我們可以從下述的工業(yè)發(fā)達(dá)國家對“模具”的稱謂，了解到模具在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)領(lǐng)域中的地位——模具是進(jìn)入富裕社會的原動力（日本），模具是金屬加工中的帝王，是磁力工業(yè)（歐美）。

神奇的“模具”必然受到企業(yè)的重視，使模具設(shè)計與制造專業(yè)成為制造業(yè)中人才需求量較大的專業(yè)之一，并且其專業(yè)人才也具有較好的收入。2006年，上海人才市場曾經(jīng)發(fā)布過這樣一則消息：年薪20萬人民幣招博士易，但求一模具技師難。

模具技術(shù)的每一次進(jìn)步，不僅推動了生產(chǎn)力的發(fā)展，還大大豐富了生產(chǎn)資料。且不說我國商周時期精美絕倫的青銅器、漢魏時期的鋼鐵器、唐宋時期的金銀器，且不說古代人們用的各種度量儀器、各種湯勺、錢幣，大到鼎爐、編鐘等制品閃耀著“模具”的光彩，在現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)中，模具更展現(xiàn)出其獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的魅力。60%～90%汽車、電子信息、電器、航空航天等行業(yè)產(chǎn)品，需要模具對組成它們的零件成型。現(xiàn)代模具能夠成形小到比頭發(fā)絲還要細(xì)小的、應(yīng)用在微電子元器件上的芯片引腳；也可生產(chǎn)用于水輪發(fā)電機(jī)組中數(shù)米尺寸的定、轉(zhuǎn)子片。采用模具生產(chǎn)制件，不僅能根據(jù)產(chǎn)品的要求制造出各種尺寸和形狀零件，其尺寸精度和互換性高，而且生產(chǎn)效率高，適合大批量生產(chǎn)。（．培養(yǎng)目標(biāo)：

襄樊技師學(xué)院2010模具設(shè)計與制造專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，保障畢業(yè)生就業(yè)零距離，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)模具設(shè)計與制造的專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，以及學(xué)習(xí)企業(yè)管理理念和企業(yè)家的素質(zhì)，培養(yǎng)從事模具設(shè)計與制造領(lǐng)域內(nèi)的模具設(shè)計、制造、使用維修和管理等方面工作中、高級應(yīng)用性人才。

2.職業(yè)崗位能力要求：

（1）具有機(jī)械制圖的技能及相應(yīng)的分析能力和空間想象能力。

（2）具有常用模具的設(shè)計能力和使用、維護(hù)模具加工設(shè)備的能力。

（3）具有編制和解決機(jī)械制造工藝技術(shù)問題的能力。

（4）具有適應(yīng)現(xiàn)代機(jī)械工程技術(shù)、數(shù)控機(jī)械的安裝、調(diào)試工作需要的能力。

（5）具有數(shù)控技術(shù)和機(jī)械CAD/CAM的應(yīng)用能力。

（6）具有閱讀，翻譯本專業(yè)外文（英）技術(shù)資料的能力

3.主干課程：

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、電工電子基礎(chǔ)、PLC控制技術(shù)、數(shù)控機(jī)床操作與編程、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝、塑料模具設(shè)備、模具數(shù)控加工技術(shù)、模具CAD/CAM，公差與配合測量技術(shù)等。

4.主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：

電工電子實(shí)習(xí)、鉗工實(shí)習(xí)、車工實(shí)習(xí)、銑工、磨工實(shí)習(xí)、數(shù)控設(shè)備、特殊加工設(shè)備實(shí)習(xí)、中高級工考證實(shí)訓(xùn)、CAD/CAM課程設(shè)計、畢業(yè)綜合實(shí)踐等。

5.就業(yè)崗位：

襄樊技師學(xué)院2010模具設(shè)計與制造專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向

（1）、機(jī)械、電子、電器、輕工、塑料、壓鑄等行業(yè)的模具設(shè)計。

（2）、模具成形工藝和加工程序的編制。

（3）、模具及模具加工設(shè)備營銷和技術(shù)服務(wù)。

（4）、模具加工設(shè)備的維護(hù)。

第五篇：模具與數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生的自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫xiexiebang，本人是廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具與數(shù)控專業(yè)2014屆的好范文。

在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學(xué)校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當(dāng)今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu)，并通過在校的統(tǒng)一考試。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，機(jī)械制圖、機(jī)械工藝、公差配合、機(jī)械制造、專業(yè)數(shù)學(xué)、機(jī)械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。

三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會還您一份驚喜。

此致

敬禮!

自薦人：xiexiebang