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090602殘疾人就業培訓班講話

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第一篇:090602殘疾人就業培訓班講話

楊炳超縣長

在全縣殘疾人技能培訓班結業儀式上的講話

各位領導、同志們:

今天,我們在這里隆重舉行齊河縣首屆殘疾人技能培訓班結業儀式。首先,讓我代表縣委、縣政府對這次殘疾人技能培訓班的成功舉辦表示熱烈祝賀。對組織這次辦班活動的縣勞動和社會保障局、縣殘疾人聯合會、縣職業中專表示衷心感謝。

多年來,黨和政府十分關心殘疾人的工作和生活,出臺了一系列政策、措施,幫助解決殘疾人的就業問題。我們舉辦的這次殘疾人勞動技能免費培訓班,就是縣委、縣政府落實科學發展觀,緊緊圍繞全縣“保穩定、保穩定、保就業、保民生”的中心任務,積極為殘疾人辦實事、解難題的具體體現。殘疾人培訓班所學的專業課程,均為時間短、見效快,適合殘疾人特點的專業。學員結業后,可以盡快就業,自食其力,成為國家有用人才。這次參加培訓的15名學員,通過一個階段的努力學習,已經很好的掌握了所學技能。同時,也希望縣勞動局、縣殘聯、縣職業中專的同志,繼續關心支持殘疾人事業,使更多的廣大殘疾學員能學得一技之長。

第二篇:鄉鎮殘疾人培訓班講話

在殘疾人培訓班上的講話

同志們:

為了進一步提高殘疾人素質,增強殘疾人謀生技能,進一步激發廣大殘疾人自強不息、頑強拼搏的精神狀態,經鎮殘聯研究,決定在今天舉辦一期殘疾人素質教育培訓班。為了使這期培訓班更富有成效,我們特別邀請了市委黨校的吳彩虹老師為大家授課。吳老師是市委黨校的骨干教師,也是市殘聯指定的專

職教師,對殘疾人工作深有研究。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對吳老師的到來表示歡迎!

殘疾人由于受到生理和心理條件的限制,是一個特殊群體,也是一個社會弱勢群體,往往很難適應社會的變化和市場的競爭,生活也比較困難。雖然近年來,黨和國家高度重視殘疾人工作,各級殘聯和廣大殘疾人工作者也緊緊圍繞發展殘疾人事業這個主題,充分發揮“代表、服務、管理”的職能,恪守“人道、廉潔、服務、奉獻”的職業道德,依托政府,動員社會,適應新形勢,采取新舉措,使殘疾人事業保持了良好的發展勢頭,各項工作取得了明顯成效。但是必須看到,殘疾人是一個特殊困難的弱勢群體,當前的殘疾人狀況與社會平均水平還存在較大差距;大部分殘疾人生活還很困難;殘疾人就業、就醫、康復等方面的問題,還比較突出;殘疾人的特殊需求也容易被社會所忽視。所以,發展殘疾人事業,任重而道遠,需要經過一個長期而又艱巨的過程,需要全社會的共同參與、理解和支持,更需要我們廣大殘疾人自身的不懈努力和刻苦追求。加強殘疾人素質教育,增強殘疾人的謀生技能,是解決殘疾人問題的根本途徑。我們常常講,光靠政府的扶持,這只是“輸血”,只能解決一時的困難;只有自己“造血”,通過自己的努力,自強自勵,發揮自己的聰明才智,才能解決一生的問題。所以,我們殘疾人一定要牢固樹立人殘志不殘的精神,自強不息,頑強拼搏,積極進取,主動走向社會、融入社會、參與社會,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地,才能共享人類物質文化成果,才能為經濟社會發展作出自己應有的貢獻。

同志們,殘疾人事業是文明、進步、高尚的事業,加強殘疾人工作,是社會穩定發展的需要,也是社會和諧進步的需要。我們今天開設這堂課,不僅是今年“助殘日”系列活動的一項重要內容,也是切實增強殘疾人素質的一個重要舉措。所以,衷心地希望廣大殘疾人朋友在待會的講課中真正靜下心來,認真聽講,刻苦學習,努力做到學有所悟、學有所得、學有所成,以嶄新的精神風貌,全身心投入到工作生活之中。

最后,預祝培訓班圓滿成功!謝謝大家。

第三篇:2015年殘疾人培訓班開班講話

2015年壽光市殘疾人培訓班開班發言稿

——(殘聯領導發言稿)

今天,我們在這里舉辦一期殘疾人職業技能培訓班,是市委、政府結合我市殘疾人要求及就業現狀,為全市殘疾人辦的一件實事。這次培訓班,在市委、市政府的親切關懷下,在殘疾人聯合會及壽光市職業教育中心學校的大力支持下,以及在各個鄉鎮的極力配合和同志們踴躍報名與積極參與下,今天順利開班了。在此,我代表市殘聯講三個方面的問題。

一、充分認識培訓班的重大意義

舉辦殘疾人職業技能培訓,其目的在于讓殘疾朋友們能提高自身素質,學到一技之長,提高殘疾人就業水平,改善殘疾人生活狀況,增強殘疾人應對社會、獨立生存的本領。這次培訓,我們要借學習科學發展觀活動的東風,深刻認識實施殘疾人就業培訓的意義,切實增強責任感和使命感,努力把這次培訓抓好抓實,讓市委政府放心,讓人民群眾滿意,讓廣大殘疾人得到實惠。

第一,辦好殘疾人職業技能培訓是落實科學發展觀、構建和諧社會的需要。

科學發展觀的第一要義是發展,核心是以人為本,這是黨中央為了實現全面奔小康的目標而采取的重要措施,其目的就是要黨員干部受教育,人民群眾得實惠。所謂和諧社會,從字面上簡單的理解,和:就是人人都有飯吃,解決溫飽問題,諧:人人都可發言,表示安定團結。我國殘疾人已達8800萬人,占人口總量的6.8%,就我市來講,其中有三分之一的殘疾人生活不能完全自理,70%的只有小學文化,有20%左右的殘疾人或殘疾人家庭沒有告別貧困,“一人殘疾,全家受窮”是對很多殘疾人家庭的真實寫照。因此,我們舉辦殘疾人培訓班,就是想從最根本的問題出發,想辦法給我們殘疾人提供生存的基本條件,提供就業的本領和門路,讓殘疾人逐步擺脫貧困,逐步消除與正常人的差距,這就要求我們以殘疾人為本,為殘疾人辦事,這也是實踐科學發展觀的具體行為和要求。關于殘疾人培訓工作,今年壽光市委市政府也相當重視,體現了對殘疾人的特別關愛。

第二,舉辦殘疾人培訓班是殘疾人提高自身素質,參與社會生活能力的具體舉措。

殘疾人是指在心理、生理、人體結構與某種組織功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。由于殘疾人是這樣一個特殊困難的弱勢群體,當前的殘疾人狀況與社會平均水平還存在較大差距,大部分生活還很困難,殘疾人就業、就醫、康復等問題還比較突出,殘疾人的特殊需求也容易被社會所忽視。所以發展殘疾人事業,任重道遠,需要一個長期而艱巨的過程,需要全社會的共同參與、理解與支持,更需要我們廣大殘疾人自身的不懈努力和刻苦追求。其實,殘疾人在政治權利,人格平等,基本要求,生活需要以及社會責任與正常人是一樣的,但殘疾人要想平等參與社會生活,共享物質和文化發展成果。一是要自尊自信,對生活、對未來充滿信心,要把自己當作正常人對待。我市就有很多殘疾人自尊、自信、自強的典型。二是要全面提高自身素質,尤其是提高自身生存需要的能力。通俗的說就是要有一技之長。我們這次培訓班時間比較長,初步計劃40天,在校學習20天,職業理論技術相對來說比較難學,但比較實用,大家學完之后可在本地企業謀職,也可以外出務工,還可以自己當老板干一番事業。三是要學會在社會立足。我們學習之后要利用我們學到的知識服務于社會,改變自身家庭的面貌。這次我們也聯系了一些企業,培訓班辦完之后,我們和壽光市職業教育中心學校會共同想辦法為大家積極推薦工作。

二、認真開展學習培訓,提高培訓效果

這次職業技能培訓,我們市殘聯年初就制定方案,反復征求意見,廣泛調查研究,多次向市、市領導請示匯報,終于在今天開班了,我們這期培訓班,主要有以下幾個方面的特點。一是培訓政策相當優惠。這次我們花費了大量的精力與資金來辦這個班,目的在于能真正起到良好的效果。這個培訓班對殘疾人來說,都是免費的,免費提供教材,免費提供食宿,免費為大家提供學習工具及需用的耗材。而且培訓完之后想辦法為大家推薦工作,自己今后有機會創業的我們殘聯還會給予一定的扶持。二是培訓內容相當豐富。這次職業技能培訓,時間為40天,其中在校時間為20天左右,從XX月XX日至XX月XX日,分三個專業,一個服裝專業培訓班,一個面點專業培訓班,還有一個是電子商務培訓班。這三個專業目前是最熱門的三個專業,在學習期間,我們還可利用空閑時間到企業參觀學習。三是學習方式相當靈活。學習有書本學、實踐學,還可以帶大家下企業去學,一邊學理論,一邊搞實踐,給每個人印發一本教材,學服裝的給大家每人買了一臺縫紉機等,學面點的每人一臺蒸箱,學電子商務的每人一臺電腦。因此,只要大家認真的學,謙虛的學,一定會學有所獲。四是授課老師相當專業。我們三個培訓專業,分別都安排了授課老師,他們都是壽光市職業教育中心學校精挑細選出來的,都是學校最專業最優秀的老師,他們每年都帶出不少優秀的學生,大部分都已就業,有的還在外面發了財,當了老板。因此,在這里,大家要懂得尊重老師,要虛心向老師學知識,要不恥下問。

三、希望大家能學有所獲,爭當自強典型

加強殘疾人素質教育,增強殘疾人謀生技能,是解決殘疾人問題的根本途徑,大家光靠政府的扶持,這只是“輸血”,只能解決一時的困難,只有自己“造血”,通過自己的努力,自強自立,發揮自己的聰明才智,才能解決一生的問題,在學習過程中,大家一是要樹立信心,提高學習興趣。“學不可以已”,尤其對殘疾人來說,學習是好事,又是難事,相當的不容易,大部分同志理論知識不好甚至幾乎沒有接觸,所以接受新的學習任務與課程可能有一段適應過程,特別是剛開始一段時間可能似懂非懂,希望大家千萬不要氣餒,要樹立信心,老師會耐心為大家講解,直到弄懂為止。二是要克服各種困難。大家既然在這里學習,就要遵守學校的各種規章制度,出于對大家的安全負責,我們每個班都由輔導教師負責,我們市殘聯也有干部跟班。平時大家要按學校的作息時間安排,晚上不得外出,特殊情況需請假的要寫請假條,報輔導教師和殘聯跟班的干部。對于生活上問題,考慮大家身體原因,壽光市職業教育中心學校非常重視,都為大家安排在一樓宿舍。我們學校劉玉祥局長上周還專門請人對宿舍進行了整理,吃飯的問題我們按照XXXXXX。如果還有一些其它不盡人宜之處,還請大家諒解和克服。三是要相互照顧,相互學習。大家都來自不同的鄉鎮,大部分可能不認識,而且身體或多或少有些殘疾,只是有的殘疾程度輕些,有的殘疾程度重些,大家既然有緣一起學習,就希望相互能促進友誼,相互照顧,相互學習,今后也要多加強聯系。特別是有些身體狀況不好的,大家都要幫助他們。四是靜心學習,認真聽課,不能隨便外出,不要動不動請假回去這樣既學不到東西,心也靜不下來。五是要注意安全。嚴格遵守學校各項規定與作息時間,學面點和服裝的的要嚴格按老師要求操作,不能因操作不當導致事故發生。

同志們,殘疾人事業是文明、進步、高尚的事業,加強殘疾人工作,是社會穩定發展的需要,也是社會和諧進步的需要。我們這次舉辦這期培訓班,是切實增強殘疾人素質的一個重要舉措,希望廣大殘疾朋友以嶄新的精神風貌,全身心投入到學習生活之中。最后,向重視參加這次培訓班的XXX等領導和全力支持我們培訓工作的劉玉祥局長以及XXX三個班的授課老師表示最真誠的謝意,并預祝這次培訓取得圓滿成功。祝大家在培訓期間身體好、心情好、學習好,圓滿完成學習任務。

第四篇:殘疾人就業

延吉市殘疾人就業現狀及問題淺論

---以延吉市延春社區殘疾人就業為例

摘要:殘疾人社會特殊弱勢群體,其和普通人一樣享有受法律保護的平等的勞動權利,殘疾人就業是其改善生活狀況、參與社會生活和實現人生價值的最重要的途徑,殘疾人就業問題也是關系到人權、人道的重要問題。其就業現狀存在層次低、收入水平低和發展不平等問題,這更需要更多的關注和解決措施,促進其充分就業。

關鍵詞:殘疾人;殘疾人聯合會;就業;問題及措施

殘疾人是指在心理、生理、人體結構上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。根據延吉市殘疾人聯合會提供的數據顯示,延吉市目前有延吉市現有殘疾人數31500,占總人口的6.3%, 更涉及到殘疾人家庭和親屬這些數據表明殘疾人這一特殊群體是社會生活中無法避免和不同忽視的問題。就業可以說是殘疾人改善生活狀況、參與社會生活和實現人生價值的最重要的途徑。

一、延吉市殘疾人就業狀況

延吉市殘疾人聯合會地址位于延吉市解放路附近,其實延吉市政府直屬事業單位,1989年正式成立。多年來,其在殘疾人社會工作方面也取得了較好的成就,根據其負責人提供的資料,市殘聯安置了殘疾人1100名,培訓殘疾人1350名。殘疾人聯合會分四大科室,有辦公室、康復科、組宣科和教育就業科,此次訪談對象主要是教育就業科主任崔主任,據介紹,教育就業科職責有:組織制定和實施殘疾人教育工作促進和開展殘疾人學前教育義務、職業教育、成人教育;負責特殊文字、授予的學習推廣工作;制定殘疾人勞動就業工作計劃,指導殘疾人職業技術培訓和殘疾人組織興辦福利企業和經濟實體;掌握殘疾人就就業供需信息,組織實施殘疾人分散按比例就業和其他形式就業,負責征收殘疾人就業保障金;組織實施殘疾人扶貧解困工作;協助有關部門開展殘疾讓你社會保障工作;組織實施和管理盲人按摩培訓和 盲人按摩等。

在安排殘疾人就業上市殘聯主要采取三種模式。

一、集中安置,這種方式主要是在殘疾人福利企業安排殘疾人就業,目前延吉市共有殘疾人福利企業22個,截止到2011年,這些福利企業共安排了476名殘疾人工作崗位;

二、分散安置,這種方式是按照《殘疾人就業條例》的第八條明文規定,為促進殘疾人實質性就業,規定用人單位應當按照一定比例安排殘疾人就業,并為其提供適當的工種、崗位。用人單位安排殘疾人就業的比例不得低于本單位在職職工總數的1.5%。具體比例由省、自治區、直轄市人民政府根據本地區的實際情況規定。目前在吉林省范圍內,殘疾人就業比例按在職職工人數的1.6%來算。

三、個體戶就業,在延吉市延春社區殘疾人聯合會建設了簡易房,大約7~8平方米,被稱為“殘疾人一條街”,這條街上共安置了將近十所所這樣的簡易房供殘疾人無償使用,其中有2家配鑰匙店,2家縫補工,2家服裝店,2家餐飲店,還有一家中醫按摩。據崔主任介紹,由于受天氣影響,在五月份之前他們一般只有幾家營業。還有是農村養殖業加工業,殘聯對其進行資金援助,并且政策上優惠,免稅免租金,目前工投入了約40萬元。

為了更好地了解其就業現狀,我們對其中一家縫補店進行了訪談,M是肢體殘

疾,在簡易房已從事縫補約三年,M家有妻子兒女,目前居住在延吉市廉租房,但由于其不愿意透漏工資收入,我們不能準確評價其生活狀況。

由于此次社會調查數據收集并不周全,成為一大缺憾,但在對延吉市殘疾人聯合會的調查中也局部窺探到其就業現狀。

二、殘疾人就業依然任重道遠

雖然延吉市殘疾人就業也取得了一定的成就,但是很顯然,這一工作依舊任重道遠。在整個就業形勢非常緊張的大背景下,由于自身障礙和環境的影響,殘疾人就業的矛盾就更為突出。其作為社會弱勢群體,在就業中存在很多值得關注的問題:一是殘疾人就業形勢依然嚴峻;二是殘疾人就業層次低,從上述有限資料可以看出,殘疾人勞動者多處于次級勞動力市場,他們從事較多的是簡單的工作;三是工資收入低,多為低保戶,由于殘疾人自身缺陷其工作為多低收入工作。

這次調查發現的問題也是很有限,譬如還有我國存在的殘疾人就業中女性占比例低,2008年底全國城鎮殘疾人就業人數達到451.29萬人,其中女性殘疾人就業人數為118.93萬人,女性所占比例不到1/3;同樣農村女性就業殘疾人數量也是遠低于男性,2008年底農村殘疾人就業人數為1717.07萬人,其中女性殘疾人數為680.06萬人,女性所占比例不到四成另外還有殘疾人就業受歧視,殘疾人教育程度低等問題。

三、解決問題措施建議

(一)提高殘疾人技術素質和身體素質。就業能力與受教育水平成正比.殘疾人受教育水平低這一現實狀況將嚴重地影響殘疾人就業的數量和質量。改進窮人的福利之關鍵因素不是空問、能源和耕地,而是提高人口質量,提高知識水平。切實將殘疾兒童少年教育納入義務教育體系,以隨班就讀為主體,使適齡殘疾兒童少年義務教育入學宰在己經通過普及九年義務教育驗收的地區達到或接近當地健全兒童少年水平。尚未通過普及九年義務教育驗收的地區,入學率要有大幅度提高。充分發揮社會普通職業教育機構的作用。完善具有特殊教育手段的殘疾人職業教育機構。廣泛開展殘疾人

1。在身體素質上,仍需要采取相關的措施:1.國家和社會采取康職業教育與培訓○

復措施,幫助殘疾人恢復或者補償功能,增強其參與社會生活的能力。在開展康復工作中.應當從實際出發,將現代康復技術與我國傳統康復技術相結合;以康復機構為骨干,社區康復為基礎,殘疾人家庭為依托,為殘疾人提供有效的康復服務。2.各級人民政府和有關部門應當組織和指導城鄉社區服務網、醫療預防保健網、殘疾人組織、殘疾人家庭和其他社會力量.開展社區康復工作。

(二)鞏固現有殘疾人就業渠道,開創多樣化的就業方式。(1)調整現有集中就業和分散按比例就業政策模式,推進福利企業改制,放寬或取消對福利企業的行業限制,鼓勵福利企業進入第三產業,調整就業結構,增加就業崗位,解除福利企業投資主體所有制限制條件,鼓勵更多類型的企業、自然人興辦福利企業,福利企業不論采取什么樣的所有制形式和組織形式,只要是按照政策規定,安置了相應比例的殘疾人就業,并給他們辦理了社會保險,就可以“一視同仁”地享受國家給予的稅收優惠政策。要加大對福利企業的投資,進行技術改造與產業升級,提高福利企業市場競爭力,政府要制定更加規范和詳細的稅收優惠政策,扶持福利企業穩定發展。建議各地人大出臺《分散按比例安置殘疾人就業辦法》,為按比例安置殘疾人就業提供有力的法律保障,加大執法力度,認真落實就業安置比例;全面推進分散按比例就業,要向鄉鎮延伸,逐步覆蓋城鄉殘疾人;機關、團體、企事業各類用人單位應一

視同仁,共同承擔社會責任,安排符合條件的殘疾人特別是有學歷的殘疾人就業,為提高殘疾人就業層次、平等參與競爭創造條件;建議提高就業保障金的繳納標準,增加違規企業成本,促使企業為殘疾人提供更多就業崗位;對就業保障金要合理運營確

2。保增值保值,保障金的使用要規范合理○

四、總結

殘疾人就業問題紛繁復雜,需要更多的努力和關注。我國正處在經濟和社會轉型的重要戰略期,隨著改革深化,殘疾人就業問題的許多深層次矛盾都凸現出來,殘疾人就業問題是個復雜的系統工程,需要國家、社會各團體、個人協同行動起來,以社會保障理論為指導,建立完善的殘疾人就業法律體系,給予殘疾人在教育、培訓和社會保險方面的政策扶持,開拓多樣的就業渠道,經過長期不懈的優化完善,確保殘疾人真正地受惠于就業中。

參考文獻:

[1]葉銀娣.殘疾人就業狀況及其社會保障分析[Z]經濟論壇.2008

[2]陳方正.王瑋.我國殘疾人就業保障及對策思考[J] 經濟與管理研究.2008(1):78-81

第五篇:殘疾人培訓班發言稿

殘疾人培訓班發言稿1

尊敬的各位學員、xxx公司的各位領導:

大家上午好!經過精心籌備,xx勞動就業管理局和xx有限公司聯合開展的“志.能激發”培訓班今天正式開班了,在此,我代表xx勞動就業管理局向參加本次培訓的全體學員表示熱烈的歡迎!向為各位學員提供就業崗位的xx有限公司表示衷心的感謝!

殘疾不是我們的錯,它是人類繁衍和社會發展過程中不可避免而又不得不付出的一種社會代價,就像一棵根深葉茂的大樹,風吹過,雨打過,總會有殘損受傷的樹葉樹枝,但我們還是可以通過努力再長得枝繁葉茂。

當前,全社會對殘疾人事業越來越關心和重視,殘疾人的.生活狀況不斷得到改善,其中也包括殘疾人的就業環境的好轉。職業技能培訓,是提高殘疾人勞動技能,創造就業條件,最終改善殘疾人生活狀況的重要途徑。

本期培訓班的學員來自不同的鄉鎮,自身條件也不盡相同,但是大家都有一個共同的愿望,那就是通過培訓,掌握一技之長,在晶品玻璃穩定就業。為保證本次培訓順利進行,我講三點要求:

一是提高認識、轉變觀念。勞動就業是全體公民的基本權利,勞動不但是殘疾人謀生的一種手段,而且是平等參與社會的重要條件,一切有生活自理和勞動能力的殘疾人,都應當從公民的權利和義務的高度出發,積極地對待和參與勞動就業。

二是珍惜培訓機會,認真培訓。目前的就業形勢不太樂觀,為了大家培訓后更好地就業,晶品玻璃公司和就業局高度重視,認真籌備,合理安排培訓內容和時間,為大家安排最實用、最專業的授課內容,時間雖短,內容卻很豐富,希望大家靜下心來,認真聽講,做好筆記,切實領會培訓內容,學有所獲。

三是遵守培訓紀律。俗話說,無規矩不成方圓。希望大家嚴格遵守培訓紀律,不遲到、不早退、不缺課,認真參訓,保證培訓質量。

同時,我也希望培訓中心的工作人員本著對培訓工作高度負責的精神,滿腔熱忱地教授學員、關心學員、服務學員。培訓中,要堅持嚴格要求、嚴格管理,認真細致、一絲不茍,確保培訓時間和培訓質量,切實把本次培訓做好、做實。

最后,祝全體學員身體健康!心情愉快!學有所成!預祝大家在xx公司工作順利!天天開心!

謝謝大家!

殘疾人培訓班發言稿2

同志們:

為了進一步提高殘疾人素質,增強殘疾人謀生技能,進一步激發廣大殘疾人自強不息、頑強拼搏的精神狀態,經鎮殘聯研究,決定在今天舉辦一期殘疾人素質教育培訓班。為了使這期培訓班更富有成效,我們特別邀請了市委黨校的吳彩虹老師為大家授課。吳老師是市委黨校的骨干教師,也是市殘聯指定的專職教師,對殘疾人工作深有研究。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對吳老師的到來表示歡迎!

殘疾人由于受到生理和心理條件的限制,是一個特殊群體,也是一個社會弱勢群體,往往很難適應社會的變化和市場的競爭,生活也比較困難。雖然近年來,黨和國家高度重視殘疾人工作,各級殘聯和廣大殘疾人工作者也緊緊圍繞發展殘疾人事業這個主題,充分發揮“代表、服務、管理”的職能,恪守“人道、廉潔、服務、奉獻”的職業道德,依托政府,動員社會,適應新形勢,采取新舉措,使殘疾人事業保持了良好的發展勢頭,各項工作取得了明顯成效。但是必須看到,殘疾人是一個特殊困難的弱勢群體,當前的殘疾人狀況與社會平均水平還存在較大差距;大部分殘疾人生活還很困難;殘疾人就業、就醫、康復等方面的問題,還比較突出;殘疾人的特殊需求也容易被社會所忽視。所以,發展殘疾人事業,任重而道遠,需要經過一個長期而又艱巨的過程,需要全社會的共同參與、理解和支持,更需要我們廣大殘疾人自身的不懈努力和刻苦追求。加強殘疾人素質教育,增強殘疾人的謀生技能,是解決殘疾人問題的`根本途徑。我們常常講,光靠政府的扶持,這只是“輸血”,只能解決一時的困難;只有自己“造血”,通過自己的努力,自強自勵,發揮自己的聰明才智,才能解決一生的問題。所以,我們殘疾人一定要牢固樹立人殘志不殘的精神,自強不息,頑強拼搏,積極進取,主動走向社會、融入社會、參與社會,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地,才能共享人類物質文化成果,才能為經濟社會發展作出自己應有的貢獻。

同志們,殘疾人事業是文明、進步、高尚的事業,加強殘疾人工作,是社會穩定發展的需要,也是社會和諧進步的需要。我們今天開設這堂課,不僅是今年“助殘日”系列活動的一項重要內容,也是切實增強殘疾人素質的一個重要舉措。所以,衷心地希望廣大殘疾人朋友在待會的講課中真正靜下心來,認真聽講,刻苦學習,努力做到學有所悟、學有所得、學有所成,以嶄新的精神風貌,全身心投入到工作生活之中。

最后,預祝培訓班圓滿成功!謝謝大家。

殘疾人培訓班發言稿3

各位領導、學員們:

今天,我們在這里舉辦一期殘疾人職業技能培訓班,是市委、政府結合我市殘疾人要求及就業現狀,為全市殘疾人辦的一件實事。這次培訓班,在市委、市政府的親切關懷下,在殘疾人聯合會及壽光市職業教育中心學校的大力支持下,以及在各個鄉鎮的極力配合和同志們踴躍報名與積極參與下,今天順利開班了。在此,我代表市殘聯講三個方面的問題。

一、充分認識培訓班的重大意義

舉辦殘疾人職業技能培訓,其目的在于讓殘疾朋友們能提高自身素質,學到一技之長,提高殘疾人就業水平,改善殘疾人生活狀況,增強殘疾人應對社會、獨立生存的本領。這次培訓,我們要借學習科學發展觀活動的東風,深刻認識實施殘疾人就業培訓的意義,切實增強責任感和使命感,努力把這次培訓抓好抓實,讓市委政府放心,讓人民群眾滿意,讓廣大殘疾人得到實惠。

第一,辦好殘疾人職業技能培訓是落實科學發展觀、構建和諧社會的需要。

科學發展觀的第一要義是發展,核心是以人為本,這是黨中央為了實現全面奔小康的目標而采取的重要措施,其目的就是要黨員干部受教育,人民群眾得實惠。所謂和諧社會,從字面上簡單的理解,和:就是人人都有飯吃,解決溫飽問題,諧:人人都可發言,表示安定團結。我國殘疾人已達8800萬人,占人口總量的6.8%,就我市來講,其中有三分之一的殘疾人生活不能完全自理,70%的只有小學文化,有20%左右的殘疾人或殘疾人家庭沒有告別貧困,“一人殘疾,全家受窮”是對很多殘疾人家庭的真實寫照。因此,我們舉辦殘疾人培訓班,就是想從最根本的問題出發,想辦法給我們殘疾人提供生存的基本條件,提供就業的本領和門路,讓殘疾人逐步擺脫貧困,逐步消除與正常人的差距,這就要求我們以殘疾人為本,為殘疾人辦事,這也是實踐科學發展觀的具體行為和要求。關于殘疾人培訓工作,今年壽光市委市政府也相當重視,體現了對殘疾人的特別關愛。

第二,舉辦殘疾人培訓班是殘疾人提高自身素質,參與社會生活能力的具體舉措。

殘疾人是指在心理、生理、人體結構與某種組織功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。由于殘疾人是這樣一個特殊困難的弱勢群體,當前的殘疾人狀況與社會平均水平還存在較大差距,大部分生活還很困難,殘疾人就業、就醫、康復等問題還比較突出,殘疾人的特殊需求也容易被社會所忽視。所以發展殘疾人事業,任重道遠,需要一個長期而艱巨的過程,需要全社會的共同參與、理解與支持,更需要我們廣大殘疾人自身的不懈努力和刻苦追求。其實,殘疾人在政治權利,人格平等,基本要求,生活需要以及社會責任與正常人是一樣的,但殘疾人要想平等參與社會生活,共享物質和文化發展成果。一是要自尊自信,對生活、對未來充滿信心,要把自己當作正常人對待。我市就有很多殘疾人自尊、自信、自強的`典型。二是要全面提高自身素質,尤其是提高自身生存需要的能力。通俗的說就是要有一技之長。我們這次培訓班時間比較長,初步計劃40天,在校學習20天,職業理論技術相對來說比較難學,但比較實用,大家學完之后可在本地企業謀職,也可以外出務工,還可以自己當老板干一番事業。三是要學會在社會立足。我們學習之后要利用我們學到的知識服務于社會,改變自身家庭的面貌。這次我們也聯系了一些企業,培訓班辦完之后,我們和壽光市職業教育中心學校會共同想辦法為大家積極推薦工作。

二、認真開展學習培訓,提高培訓效果

這次職業技能培訓,我們市殘聯年初就制定方案,反復征求意見,廣泛調查研究,多次向市、市領導請示匯報,終于在今天開班了,我們這期培訓班,主要有以下幾個方面的特點。一是培訓政策相當優惠。這次我們花費了大量的精力與資金來辦這個班,目的在于能真正起到良好的效果。這個培訓班對殘疾人來說,都是免費的,免費提供教材,免費提供食宿,免費為大家提供學習工具及需用的耗材。而且培訓完之后想辦法為大家推薦工作,自己今后有機會創業的我們殘聯還會給予一定的扶持。二是培訓內容相當豐富。這次職業技能培訓,時間為40天,其中在校時間為20天左右,從XX月XX日至XX月XX日,分三個專業,一個服裝專業培訓班,一個面點專業培訓班,還有一個是電子商務培訓班。這三個專業目前是最熱門的三個專業,在學習期間,我們還可利用空閑時間到企業參觀學習。三是學習方式相當靈活。學習有書本學、實踐學,還可以帶大家下企業去學,一邊學理論,一邊搞實踐,給每個人印發一本教材,學服裝的給大家每人買了一臺縫紉機等,學面點的每人一臺蒸箱,學電子商務的每人一臺電腦。因此,只要大家認真的學,謙虛的學,一定會學有所獲。四是授課老師相當專業。我們三個培訓專業,分別都安排了授課老師,他們都是壽光市職業教育中心學校精挑細選出來的,都是學校最專業最優秀的老師,他們每年都帶出不少優秀的學生,大部分都已就業,有的還在外面發了財,當了老板。因此,在這里,大家要懂得尊重老師,要虛心向老師學知識,要不恥下問。

三、希望大家能學有所獲,爭當自強典型

加強殘疾人素質教育,增強殘疾人謀生技能,是解決殘疾人問題的根本途徑,大家光靠政府的扶持,這只是“輸血”,只能解決一時的困難,只有自己“造血”,通過自己的努力,自強自立,發揮自己的聰明才智,才能解決一生的問題,在學習過程中,大家一是要樹立信心,提高學習興趣。“學不可以已”,尤其對殘疾人來說,學習是好事,又是難事,相當的不容易,大部分同志理論知識不好甚至幾乎沒有接觸,所以接受新的學習任務與課程可能有一段適應過程,特別是剛開始一段時間可能似懂非懂,希望大家千萬不要氣餒,要樹立信心,老師會耐心為大家講解,直到弄懂為止。

二是要克服各種困難。大家既然在這里學習,就要遵守學校的各種規章制度,出于對大家的安全負責,我們每個班都由輔導教師負責,我們市殘聯也有干部跟班。平時大家要按學校的作息時間安排,晚上不得外出,特殊情況需請假的要寫請假條,報輔導教師和殘聯跟班的干部。對于生活上問題,考慮大家身體原因,壽光市職業教育中心學校非常重視,都為大家安排在一樓宿舍。我們學校劉玉祥局長上周還專門請人對宿舍進行了整理,吃飯的問題我們按照XXXXXX。如果還有一些其它不盡人宜之處,還請大家諒解和克服。三是要相互照顧,相互學習。大家都來自不同的鄉鎮,大部分可能不認識,而且身體或多或少有些殘疾,只是有的殘疾程度輕些,有的殘疾程度重些,大家既然有緣一起學習,就希望相互能促進友誼,相互照顧,相互學習,今后也要多加強聯系。特別是有些身體狀況不好的,大家都要幫助他們。四是靜心學習,認真聽課,不能隨便外出,不要動不動請假回去這樣既學不到東西,心也靜不下來。五是要注意安全。嚴格遵守學校各項規定與作息時間,學面點和服裝的的要嚴格按老師要求操作,不能因操作不當導致事故發生。

同志們,殘疾人事業是文明、進步、高尚的事業,加強殘疾人工作,是社會穩定發展的需要,也是社會和諧進步的需要。我們這次舉辦這期培訓班,是切實增強殘疾人素質的一個重要舉措,希望廣大殘疾朋友以嶄新的精神風貌,全身心投入到學習生活之中。最后,向重視參加這次培訓班的XXX等領導和全力支持我們培訓工作的劉玉祥局長以及XXX三個班的授課老師表示最真誠的謝意,并預祝這次培訓取得圓滿成功。祝大家在培訓期間身體好、心情好、學習好,圓滿完成學習任務。

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