第一篇：四年級(下)課外閱讀試題6

四年級（下）課外閱讀試題6

人心齊。

獨腳難行。

水漲船高。

一花獨放不是春。

言必信。

兼聽則明。

好記性不如。

耳過千遍。

路遙知馬力。

刀不磨要生銹。

智者千慮，；愚者千慮。

路漫漫其修遠兮。

花盆里長不出蒼松，傲不可，欲不可，樂不可，志不可。風聲雨聲讀書聲，；

家事國事天下事。

生當做人杰。

洛陽親友如相問。

借問酒家何處有。

等閑識得東風面。

東邊日出西邊雨。

稻花香里說豐年。，非是籍秋風。，古來征戰(zhàn)幾人回？

《湖光山色》女主人公叫“”她曾去打過工，見過世面。窮困潦倒中的暖暖因一段的發(fā)現(xiàn)，而走上了一條新路。《湖光山色》格列佛先后來到國、國、飛島國和飛馬國。

《格列佛游記》 在小人國，格列佛把敵人的拖到了利立浦特國港口；在大人國，格列佛用國王的做了一把梳子。

《格列佛游記》林肯號船員們落水后，發(fā)現(xiàn)“怪物”其實是一艘巨大的。《海底兩萬里》索菲爾博士在一個里意外發(fā)現(xiàn)了一種文字，并把它翻譯出來。《永遠的亞當》

第二篇：(6) 人教版四年級數(shù)學下教案

第一單元小結(jié)

“ 四則運算”是人教版小學四年級數(shù)學下冊第一單元的內(nèi)容，四則運算是貫穿于小學數(shù)學教學全部過程。其內(nèi)容占小學教學知識的主要位置，可見計算能力的培養(yǎng)在數(shù)學教學過程中起到舉足輕重的作用。我在這一單元的教學中，充分利用教材提供的生活素材，把解決問題與四則混合運算順序有機結(jié)合起來，將探求解題思路與理解運算順序有機結(jié)合起來，讓學生在經(jīng)歷解決問題的過程中明確先求什么，用什么方法計算；再求什么，又用什么方法計算；最后求什么，用什么方法計算。感受混合運算順序的必要性，掌握混合運算順序。在教學過程中我主要有以下幾點體會：

1、以解決問題為載體，讓學生在具體情境中感受運算順序的合理性為目標。解決問題題型的訓練是小學階段數(shù)學教學的一個重點，例1的數(shù)量關系分析比較簡單，學生有一定的知識基礎，因此例題的重點放在列綜合算式和運算順序上，當學生列出綜合算式后，要弄清每步算式列出的依據(jù)及表示的實際意義，先算什么？為什么要先算？再算什么？通過說理、讓學生在具體情境中感受運算順序的合理性。并且在例1教學完后不小結(jié)“只有加減的混合算式要從左往右的運算順序”，在例2教學完后一起觀察發(fā)現(xiàn)，這樣能更好的培養(yǎng)學生的歸納概括能力。同時學生對綜合算式不陌生，但是對脫式計算卻很陌生，要規(guī)范遞等式計算書寫格式。

2、例2是乘除法的混合運算，混合運算的順序結(jié)合解決問題進行，其中解決問題的步驟和策略又是重點和難點之一。教學例2時，就要注意加強數(shù)量關系的分析，在敘述解題思路時，要引導學生用量的關系來描述解題思路。在學生讀題后，讓學生嘗試說一說自己是怎樣理解“照這樣計算”一句話的含義，組織在班上交流，使每個學生明白“照這樣計算”的意思是每天接待的人數(shù)，按“3天接待987人”計算。并用圖畫直觀形象地表示出兩種解法的數(shù)量關系，在畫圖的基礎上讓學生探索解決問題的方法。這樣結(jié)合題意幫助理解運算順序，幫助突破重難點，就能較好地達到教學目標。在“沒有小括號的算式里”這個前提在這節(jié)課中可以靈活處理，既可以后續(xù)學習中補充也可以在這節(jié)課中舉例說明。

第三篇：6年紀課外i

六年級下學期課外閱讀計劃

一、閱讀目標：

（一）閱讀習慣：

1、具有濃厚的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

2、每天能堅持一小時以上的課外閱讀。

（二）閱讀方法：

1、學會速讀的方法。

2、掌握質(zhì)疑的方法。

3、具有一定的挑選讀物的能力。

（三）閱讀能力：

1、學會精讀、略讀、默讀、瀏覽等多種讀書方法。默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字。學習瀏覽，擴大知識面，能根據(jù)需要搜集信息。

2、具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。

3、能逐步理解、鑒賞文學作品，受到高尚精神與情趣的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。

4、能借助工具書閱讀淺易的文言文。

5、利用圖書館、網(wǎng)絡等信息渠道嘗試探究性閱讀。擴展自己的閱讀面。

（四）閱讀量：文學類5本；故事傳奇類2本；作文輔導類2本；科普類1本；中外名著類1本；背誦30篇以上優(yōu)秀詩文。閱讀量50萬字以上。

（五）閱讀注意事項：

1、怎樣在閱讀中進行創(chuàng)造性想象；

2、怎樣欣賞文章；

3、怎樣理解作品德思想意義；

4、怎樣針對閱讀內(nèi)容質(zhì)疑；

5、讀書筆記常見的幾種形式；

6、怎樣閱讀長篇小說；

7、怎樣利用索引、目錄查閱資料；

8、怎樣通過細節(jié)理解人物特點。

三、閱讀的基本范圍

（一）報刊類：閱讀各類少兒報刊和一些社會報刊：例：《中國少年報》《少年報》《兒童文學》《少年文藝》。

（二）文學類：閱讀各類兒童文學作品和一定數(shù)量的健康有教育意義的成人讀物：例：《兒童散文選》《世界童話名著選》。

（三）故事傳奇類：閱讀內(nèi)容豐富、情節(jié)曲折的英雄故事傳奇。例：《鐵道游擊隊》《夜幕下的哈爾濱》等。

（四）作文輔導類：閱讀有關小學生作文指導類書籍及優(yōu)秀作文。例：《作文向?qū)А贰?/p>

（五）科普類：閱讀較通俗的百科知識類書。例：《少年百科叢書》的一部分。

（六）中外名著：閱讀較淺顯易懂的中外名著。例：《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》。

（七）閱讀優(yōu)秀詩文。具體時間安排

時間:

活動內(nèi)容:

1~3周: 適量買書，設立班級圖書交易角，每人制定一個自己的閱讀書目，班級制定出總書目《中國少年報》《少年報》《兒童文學》《少

年文藝》《兒童散文選》《世界童話名著選》《少年百科叢書》等；背誦學校要求古詩1-6首

4~6周: 中國古典名著閱讀月，走進四大名著，指導學生進行人物點評；背誦學校要求古詩7-12首

7~9周:讀書感悟月，指導學生嘗試寫不同類型的讀后感；背誦學校要求古詩13-18首

10~12周: 世界名著閱讀月，閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》《鐵道游擊隊》《夜幕下的哈爾濱等書；背誦學校要求古詩19-24首

13~14周:讀書交流月，班級讀書峰會；背誦學校要求古詩25-30首 15~17周:評選優(yōu)秀讀書筆記，進行閱讀知識競賽，古詩詞展示。

第四篇：科學四年級下期末試題

名姓號考級班校學2013——2014學第二學期小學科學

四年級下冊期末測試題

一、填空。（每空2分，共20分）

1、一般情況下，物體具有（）的性質(zhì)。液體溫度計是根據(jù)（）的性質(zhì)制成的。

2、雨后，小水滴被陽光分解成七色光，于是形成了（）。

3、人們按照土壤中含沙量的多少把土壤分為三類：含沙量較多的土叫（）；沙和黏土含量適中的土壤叫（）。

4、發(fā)光的物體叫（）。光是沿（）向（）傳播的。

5、地球是一個很大的（）體。人們把地球分為（）帶。

6、由于（），所以會發(fā)生筷子“折”了、魚變大了和海市蜃樓等現(xiàn)象。

7、光給我們的生活帶來了方便，如（）等；光也會給我們的生活帶來污染，如（）等。

8、（）使物體受到的力叫重力，重力的方向是（）

二、判斷題（每題2分，共40分）

1、巖石經(jīng)過不斷的風化最終將變成沙子。（）

2、相同情況下，固體受熱膨脹體積最多，液體較多，氣體較少。()

3、使用放大鏡時，距離物體越近，觀察的就越清晰。（）

4、手指甲刻畫后留有痕跡的巖石較軟。（）

5、黏土含沙量大，摸起來比較粗糙。（）

6、紅色、黃色、藍色是色光的三原色。（）

7、不同的土壤中植物的生長情況不一樣。（）

8、宇航員在太空飛行時會出現(xiàn)失重現(xiàn)象。（）

9、同一物體在兩個平面鏡前，夾角越大，成的像越多。（）10．放大鏡是用來觀察物體細節(jié)的簡單儀器。（）

11、種植莊稼人們及時松土的目的是給莊稼增加養(yǎng)分。（）

12、平面鏡能反光，能使光的傳播路線發(fā)生改變。（）

13、巖石中硬度最大的是金剛石。（）14．發(fā)光的物體一定發(fā)熱。（）閃電時，地面上的人先聽到雷聲，后看到閃電。（）16．光的發(fā)射使我們能夠看到物體。（）17．太陽是天然光源，電燈是人造光源。（）

18、在冷、熱、水、風、生物等因素的作用下，巖石會改變摸樣。（）

19、巖石經(jīng)過風化作用會產(chǎn)生裂痕，進一步風化后會變成碎石。（）20．各種巖石的硬度不同。（）

三、選擇題（每題2分，共30分）

1、我們做的“小噴泉”主要是利用（）熱脹冷縮現(xiàn)象。A氣體B液體C固體

2、下列自然土壤中最肥沃的是（）。

A沙質(zhì)土B紅壤C黑土

3、滲水快，保水性能差的是（）。

A、沙質(zhì)土B、黏質(zhì)土C、壤土

4、彩虹的形成原因是()。

A、光的反射B、光的折射C、光的直線傳播

5、通過觀察地球儀發(fā)現(xiàn)，中國是（）。

A太平洋沿岸國家B大西洋國家C印度洋沿岸國家

6、我們在小孔成像實驗中看到的像是（）

A正立的B倒立的

7、彩虹一般不會在空中出現(xiàn)很長時間，過一段時間就逐漸消失了。這是因為（A空中的小水滴受熱逐漸蒸發(fā)了B自動消失C小水滴太小

8、彩虹的光環(huán)最內(nèi)側(cè)的顏色是（）。

A紅色B紫色C 藍色

9、列巖石遇鹽酸不冒泡的是（）

A花巖B砂巖C大理巖

10、不能成像的鏡子有（）。

A平面鏡B凹面鏡C三棱鏡

11、夏天電線桿上的電線與冬天相比（）。

A緊了B松了C沒有變化

12、在其它條件相同的情況下，植物在（）里長得茂盛。

A沙質(zhì)土B黏質(zhì)土C壤土

13、平面鏡中的像與鏡外物體的大小是（）。

A相等的B不相等的

14、在白天造成光污染的是（）。

A過多的霓虹燈B建筑物的玻璃幕墻

15、地球的表面，大部分是（）。

A陸地B海洋

四、簡答（10分）

根對植物的生長有什么作用？）

第五篇：四年級數(shù)學下期末試題

2013-2014學年第二學期四年級數(shù)學期末試卷

一填空題。（第11小題3分，其余的一空一分，共20分）

1、把499000000改寫成以“億”為單位的數(shù)是（）。2、5平方米8平方分米=（）平方米10.1噸=（）千克

10厘米5毫米=（）厘米2元5分=（）元

3、當B、C都不等于0時，A÷B÷C=A÷()

4、把0.36擴大到100倍再把小數(shù)點向左移動一位后是（）。

5、把0.126的小數(shù)點向右移動兩位是（），把（）的小數(shù)點向左移動三位是0.0068。

6、一個直角三角形中,一個銳角是55°,另一個銳角是（）。

7、在小鹿的一側(cè)插彩旗（兩端都插），每隔5米插一面，一共插了20面，這條小路長（）米。

8、根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，求出下面兩個圖形的內(nèi)角和。

梯形（）度，五邊形（）度。

9、由4個

一、8個十分之一和6個千分之一組成的數(shù)是（），讀作（）。

10、一個兩位小數(shù)四舍五入后是9.5，這個兩位小數(shù)最大是（），最小是（）。

11、將0.58、5.8、5.08、0.508、0.558這五個數(shù)按由大到小的順序排列，依次是（）。

二、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”）（每空1分，共10分）

1、0和任何數(shù)相乘都得0，0除以任何數(shù)都得0。（）

2、35×（7×3）＝35×7＋35×3。（）

3、三條邊分別是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一個等腰三角形。（）

4、小數(shù)點的后面添上零或去掉零，小數(shù)的大小不變。（）

5、7.05和7.0599保留一位小數(shù)都是7.l。（）

6、等腰三角形都是等邊三角形。（）

7、大于2.4而小于2.6的一位小數(shù)只有一個。（）

8、0.58和0.580的大小相等，計數(shù)單位也相等。（）

9、甲在乙的東偏南40°方向上，還可以說成南偏東50°的方向上。（）

10、盒子里有6個白球，3個紅球，3個黑球，摸到紅球和黑球的可能性相等。（）

三、選擇題。（每空2分，共20分）

1、兩個銳角均為60度的三角形是（）。

A、銳角三角形B、鈍角三角形C、等邊三角形

2、下列數(shù)中與10最接近的數(shù)是（）。

A、9.98B、10.101C、10.053、a×b的一個因數(shù)乘10，另一個因數(shù)也乘10，得到的積等于（）。

A、原來的積乘100B、原來的積乘20C、原來的積乘104、下面可以用乘法分配律進行簡便計算的算式是（）

A、（125＋90）×8B、52×25×4C、7.6十1.25＋2.45、下面各數(shù)中不要讀出“零”的數(shù)是（）

A、807.17B、270.05C、400.616、下面各數(shù)中把“0”去掉大小不變的是（）

A、7.05B、70.55C、7.5507、2.3到2.6之間有個（）小數(shù)。

A、3B、30C、無數(shù)

8、把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動一位，再向左移動三位，原數(shù)（）。

A、擴大10倍B、縮小10倍C、縮小100倍

9、把一根木料鋸成3段用了3分鐘。如果把這根木料鋸成5段要（）分鐘。

A、5B、6C、7.510、兩個完全一樣的等腰直角三角形，能拼成（）

A、長方形B、正方形C、平行四邊形

四、計算題。（第1題6分，第二題，12分，共18分）

1、口算。

0.38+0.06=64.2+5.7=72÷9×7=

0.97-0.09=12.8-9.86=17.05-4.58 =

3.5+0.6=5-0.15=4.35+5.36=

0÷78=2.05÷100=0.093×100＝

2、計算,能簡算的要簡算。

200-（132+1080÷36）4.7+9.69-5.4699×39+39

520-3000÷75×672×1255000÷8÷12

5五、動手操作題。（共7分）

友誼小區(qū)2002 ～2006年每百戶居民電腦平均擁有量如下圖。

⑴ 友誼小區(qū)2002～2006年每百戶居民電腦平均擁有量一共增加了（）臺。⑵（）年到（）年這一年電腦平均擁有量增長的幅度最小。

（）年到（）年這一年電腦平均擁有量增長的幅度最大。

⑶ 根據(jù)圖中的信息預測，2007年友誼小區(qū)每百人電腦平均擁有量大約（）臺。

六、解決問題。（每題5分，共25分）

1、學校新購進3600冊圖書，要分給全校的一至六年級，每個年級有4個班，平均每班分多少本？

2、小蘭的媽媽帶50元錢去買菜，買葷菜用去28.75元，買素菜用6.35元。還剩多少元錢？

3、冬冬體重38千克，表弟體重是他的一半，而爺爺體重是表弟的4倍。爺爺體重是多少千克？

4、修路隊修一段公路，第一周修了6天，平均每天修100米。第二周準備再修4天完工，平均每天修120米，這段公路長多少米？

5、動物園推出“一日游”的活動價兩種方案：

方案一：成人每人150元；兒童每人60元，方案二：團體5人以上（包括5人）每人100元。

現(xiàn)在有成人4人，兒童6人要去游玩，想一想怎樣買票最省錢？