第一篇：帶著夢(mèng)想飛翔

帶著夢(mèng)想飛翔

在人生的旅途中，我們都有夢(mèng)想。它賦予我們動(dòng)力，他讓我們堅(jiān)持，最終，我們會(huì)因夢(mèng)想而出彩。

有夢(mèng)就有動(dòng)力

夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉。

我們之所以會(huì)成功，是因?yàn)殚_(kāi)始的動(dòng)力，后來(lái)的堅(jiān)持。

付麗娟，一個(gè)熱愛(ài)跳傘的女孩。她是跳傘隊(duì)里年齡最小的女孩，但她不怕苦，不怕累。縱使與別人有著很大差距，但她努力讓自己堅(jiān)持。縱使苦，縱使累，但她對(duì)跳傘的熱愛(ài)始終不減。我想，對(duì)跳傘的熱愛(ài)就是她的動(dòng)力吧。有夢(mèng)就要堅(jiān)持

堅(jiān)持是任何成功的條件。廖智，一個(gè)堅(jiān)持不放棄夢(mèng)想的女孩。在2008年四川汶川地震中，她被埋在廢墟下26個(gè)小時(shí)。這場(chǎng)地震讓他失去了雙腿和唯一的女兒，但她沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，沒(méi)有放棄熱愛(ài)的舞蹈。她裝上假肢，用新的腿演繹新的人生。

堅(jiān)持下去，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是通往成功的唯一捷徑

有夢(mèng)就能出彩

后來(lái)，我們會(huì)為成功的夢(mèng)想而感到驕傲。

朗朗，世界級(jí)的鋼琴大師，他不是天才，他是用堅(jiān)持和汗水換取了成功。他從3歲開(kāi)始熱愛(ài)鋼琴，就這樣堅(jiān)持了28年。現(xiàn)在的朗朗，還可以用水果等彈鋼琴。夢(mèng)想的路上，因?yàn)閳?jiān)持而出彩。

夢(mèng)想就像一顆遙不可及的星辰，當(dāng)我們一步步努力實(shí)現(xiàn)它時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它并不遙遠(yuǎn)。

六年級(jí):王鑫

第二篇：帶著夢(mèng)想飛翔

帶著夢(mèng)想飛翔

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。記得四歲的時(shí)候，我的萌發(fā)第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名超市的收銀員，到了小學(xué)則希望擁有屬于自己的一部自行車(chē)。到了初中，慢慢有了自己的價(jià)值觀，就不再那么盲目的崇拜什么，記得那時(shí)候真正夢(mèng)想擁有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái)，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名優(yōu)秀的主持人。當(dāng)我和我的朋友們走在人生的道路上??幻想著自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻，好幸福，好快樂(lè)！

我知道，蝶在沉默了一個(gè)冬天之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。而我們也應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，放飛夢(mèng)想，這樣才可以主宰屬于我們自己的世界。

有太多的遺憾在我們?nèi)松型Ａ簦刑嗟牟恍遗c我們不期而遇，只要我們持之以恒，堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的，就一定能把夢(mèng)想送到遠(yuǎn)方，即使到了最后與我們預(yù)期的結(jié)果有所差距，我們依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)。”

13歲，豆蔻年華，對(duì)未來(lái)的憧憬，我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀；我要像李白般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春；我要像劉翔一樣抓住那屬于我的舞臺(tái)，我將在這個(gè)舞臺(tái)放飛我的夢(mèng)想！我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍??

同學(xué)們，樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)那美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天。同學(xué)們，讓夢(mèng)想飛翔吧，讓信念開(kāi)花吧!因?yàn)閴?mèng)想讓青春飛揚(yáng)！

（C96 孫純）

第三篇：帶著夢(mèng)想飛翔

帶著夢(mèng)想飛翔

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。記得四歲的時(shí)候，我的萌發(fā)第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名超市的收銀員，到了小學(xué)則希望擁有屬于自己的一部自行車(chē)。到了初中，慢慢有了自己的價(jià)值觀，就不再那么盲目的崇拜什么，記得那時(shí)候真正夢(mèng)想擁有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái)，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名優(yōu)秀的主持人。當(dāng)我和我的朋友們走在人生的道路上……幻想著自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻，好幸福，好快樂(lè)！我知道，蝶在沉默了一個(gè)冬天之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。而我們也應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，放飛夢(mèng)想，這樣才可以主宰屬于我們自己的世界。有太多的遺憾在我們?nèi)松型Ａ簦刑嗟牟恍遗c我們不期而遇，只要我們持之以恒，堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的，就一定能把夢(mèng)想送到遠(yuǎn)方，即使到了最后與我們預(yù)期的結(jié)果有所差距，我們依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)。” 13歲，豆蔻年華，對(duì)未來(lái)的憧憬，我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀；我要像李白般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春；我要像劉翔一樣抓住那屬于我的舞臺(tái)，我將在這個(gè)舞臺(tái)放飛我的夢(mèng)想！我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍…… 樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)那美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔吧，讓信念開(kāi)花吧！因?yàn)閴?mèng)想----讓青春飛揚(yáng)！每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。夢(mèng)想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽(yáng)光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。有夢(mèng)想，這是好的。人最怕就是沒(méi)有夢(mèng)想，不知自己該干什么，沒(méi)有目標(biāo)。但是光有夢(mèng)想，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，這是… 夢(mèng)想，但他卻落實(shí)到行動(dòng)上，努力進(jìn)取，朝著他的夢(mèng)想勇往直前。所以，一個(gè)人不但要有夢(mèng)想，還要落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜夢(mèng)想成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子

第四篇：帶著夢(mèng)想飛翔

帶著夢(mèng)想飛翔

每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)人從呀呀學(xué)語(yǔ)到滿跚學(xué)步，都有屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)年齡段都有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)人的人生中不可缺少的東西。夢(mèng)想是人生指航標(biāo)；夢(mèng)想是人生指路燈；夢(mèng)想是人生追求目標(biāo)的動(dòng)力；夢(mèng)想是人生的源泉。。。

每個(gè)人在年少時(shí)，都有著自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)在自己堅(jiān)持奮斗中得以實(shí)現(xiàn)，而有些人的夢(mèng)想太過(guò)飄渺很難實(shí)現(xiàn)，但是只要有夢(mèng)想，不去想那些不可能，明天就充滿希望。

雖然有的人有夢(mèng)想，而未能實(shí)現(xiàn)固然可悲，但是一個(gè)連夢(mèng)想------自己心中最美好的想象都沒(méi)有的話人生不就更可悲了嗎？

一個(gè)人的夢(mèng)想不會(huì)讓人感到庸俗，一個(gè)人的夢(mèng)想不會(huì)讓人感到悲觀。就算夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但有的人經(jīng)過(guò)自己的努力，甚至用自己的生命去追求夢(mèng)想，這樣的人生難道沒(méi)有價(jià)值嗎？

我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事。古代有個(gè)叫萬(wàn)戶(hù)的人，夢(mèng)想飛向天空，就在家用火箭綁在椅子上，自己坐了上去，點(diǎn)燃后，椅子在天空中劃了一道曲線，萬(wàn)戶(hù)失敗了，他用自己的生命去追求夢(mèng)想，他帶著自己的發(fā)明和自己飛向藍(lán)天，飛向夢(mèng)想的天堂。正是因?yàn)橛辛怂膲?mèng)想后人根據(jù)他的發(fā)明進(jìn)行科研改造終于在2003年，我國(guó)研制出神舟5號(hào)載人飛船，實(shí)現(xiàn)了古人飛上藍(lán)天的夢(mèng)想。

夢(mèng)想不一定要實(shí)現(xiàn)，只要擁有個(gè)夢(mèng)想，只要夢(mèng)想是美好的，又何必在于成功與否。1951年一位英國(guó)的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)，但是她因?yàn)楸粍e人懷疑，也不敢追求到底，最后使自己與成功失之交臂，如果他當(dāng)初繼續(xù)追求自己夢(mèng)想，他就不會(huì)只限于做一位醫(yī)生了。

實(shí)際例子證明，讓我們帶著夢(mèng)想飛翔。帶著夢(mèng)想飛向成功。

平凡也美麗

不同的人生有著不同的美麗，不同的視角看出不同的美麗。有人說(shuō)小草，那也是他的頑強(qiáng)讓人們驚訝，他用自己的身體譜寫(xiě)了一曲生命之歌；落葉為何

美麗，是因?yàn)樗鞔耗喔o(hù)花，它的胸懷是多么的博大，殘?jiān)掠置涝谀睦锬兀?/p>

是會(huì)賞月的人就會(huì)覺(jué)得它的陰晴圓缺都各具風(fēng)味，它便成了缺陷美的代表。時(shí)

間的萬(wàn)物都很美，有它為什么美的理由，只要懂得欣賞，任何東西在你眼里都

很美麗，你會(huì)喜歡這世上的萬(wàn)物。

我作為一個(gè)平凡的人學(xué)會(huì)欣賞一些平凡的人，就拿清潔工來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在的城市污染太厲害了，但是人們非但不打掃，反而笑話那些打掃的人們，你們可

以想象城市若沒(méi)有了清潔工，我們的生活環(huán)境會(huì)怎樣，沒(méi)有人打掃再大的城市

到處都是垃圾遍地，我們就會(huì)生活在“垃圾的世界里”所以我們應(yīng)該尊重清潔

工人，有時(shí)間我們也應(yīng)該積極參與保護(hù)環(huán)境。記得有一次我在書(shū)中看到這樣一

件事，一個(gè)孩子飛快的在道路上跑著，一位清潔工正在打掃下水井旁的樹(shù)葉，昨天晚上下雨了，路上有一些小水洼，那孩子在清潔工旁邊騎過(guò)的時(shí)候臟水濺

到了清潔工的身上，但是清潔工沒(méi)有多說(shuō)什么只是一句“小心騎慢點(diǎn)路上滑”。這句話深深感動(dòng)了我，我想一些有文化的人都不一定做到被別人弄臟了衣服不

數(shù)落人家，一定是跟上去罵人幾句，可清潔工非但沒(méi)有罵。反而提醒他小心

滑倒，這樣的品質(zhì)有多少人擁有？民工，一個(gè)令人熟悉而又陌生的詞，而人們

看不起他們，嫌棄他們，但我卻認(rèn)為他們的職業(yè)是圣神的，他們用他們的雙手

造就了一座座大樓，修建了一座座橋梁，他們只拿微薄的工資養(yǎng)家糊口，難道

說(shuō)他們不美麗嗎？

平凡的美才是真的美，一些平凡的人卻可以做出美好的事，平凡也美麗。

我們的心近了

憶古今中外有多少名人志士為后人所稱(chēng)頌他們的一些壯舉和他們所說(shuō)的話將成為一段歷史。

歷史上不管什么人只要你有功與這個(gè)社會(huì)，你的名字就會(huì)永垂千古，其代表人物有高呼“王侯將相，寧有神乎”的陳勝，有“揮劍斬浮云，諸侯盡西來(lái)”的秦王贏政，還有一代奸雄曹操。。。他們都成為了一段歷史。

當(dāng)我坐在桌旁捧著一本歷史書(shū)，看見(jiàn)那一篇篇富有傳奇色彩的歷史佳話是多么的興奮刺激，其實(shí)歷史就在你的身邊，就在我們大家的身邊，每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷史，每個(gè)家庭、每所學(xué)校、每個(gè)名族、每個(gè)國(guó)家都有各自發(fā)展的歷史，歷史就是指已經(jīng)過(guò)去的一切。它不能重復(fù)，也不能修改，但人們卻能從中察往知來(lái)，給你帶來(lái)無(wú)窮的智慧和力量。歷史就是我們腳下肥沃的土地，積淀著先人們的聰明才智，等待著后人去吸取。

當(dāng)虞姬橫刀，將一朵生命之情綻放成予尖鋒刃的湛藍(lán)，壯士掩面，烏鴉悲鳴。魯迅說(shuō)：悲劇就是把有價(jià)值的東西毀滅給人看“，這卻給人們留下了一段傳奇的故事。

項(xiàng)羽你的英勇是無(wú)人企及的神話，破釜沉舟是你無(wú)畏的誓言。何

第五篇：帶著夢(mèng)想飛翔

帶著夢(mèng)想飛翔

曹先華

不怕你笑話，讀小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想就是有肉吃。那時(shí)媽媽參加生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)，爸爸是民辦教師，在本村的學(xué)校教書(shū)，家里條件不是很好，我們每頓飯都吃不飽，有時(shí)還要用紅薯來(lái)“加餐”。清楚地記得，爸爸發(fā)工資時(shí)總要買(mǎi)上一點(diǎn)兒肉給我們?nèi)置贸浴．?dāng)時(shí)，我是多么感謝國(guó)家的好政策，它讓我一個(gè)月能吃上幾回“山珍海味”。

上高年級(jí)時(shí)，每到晚上，經(jīng)常看到爸爸在昏暗的煤油燈下，認(rèn)真地看著一個(gè)紅色的小本子。我好奇地湊到爸爸的身邊。這時(shí)，爸爸總會(huì)耐心地告訴我那是《毛澤東選集》，里面有好多英雄故事，他要把那些故事講給自己的學(xué)生聽(tīng)。那時(shí)，我就夢(mèng)想著有一天我長(zhǎng)大了也要像爸爸一樣，做一名人民教師，為國(guó)家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

上中學(xué)時(shí)，電燈取代了家里那盞渾濁的煤油燈，更可喜的是家里還買(mǎi)了一臺(tái)黑白電視機(jī)，雖然比不上現(xiàn)在的彩電，但從那里可以了解到許許多多的外面的事情。當(dāng)時(shí)全縣掀起大辦教育的熱潮，在“人民教育人民辦，辦好教育為人民”、“捐資辦學(xué)，利在當(dāng)代，功在千秋”的口號(hào)下，作為班長(zhǎng)的我主動(dòng)帶領(lǐng)班級(jí)其他學(xué)生捐資助學(xué)，為破舊的中小學(xué)校舍添磚增瓦，我興奮得覺(jué)都睡不著。

功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)努力，我順利地考取了理想的師范院校，如愿以?xún)數(shù)貙?shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想：成為一名光榮的人民教師。

參加工作了，每當(dāng)看到教室里那一雙雙充滿渴望的眼睛和一張張可愛(ài)的笑臉，我就夢(mèng)想著把自己的知識(shí)全部教給學(xué)生。有了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力，我兢兢業(yè)業(yè)履行教師的職責(zé)，伴隨著愛(ài)與責(zé)任這“一劑良藥”，不斷地總結(jié)、反思、學(xué)習(xí)、爬格子。

一分耕耘一分收獲，我的工作得到了上級(jí)的肯定，連續(xù)榮獲了《湖南教育》優(yōu)秀評(píng)刊讀者、郴州市骨干教師、郴州市常規(guī)管理工作先進(jìn)個(gè)人、永興縣優(yōu)秀班主任、永興縣模范教師、永興縣教育局兼職教研員等榮譽(yù)。

雷鋒曾在日記中寫(xiě)道：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你工作的崗位？”

今天，我重新閱讀這些話，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)它的深刻內(nèi)涵，那就是：愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，在平凡的工作中任勞任怨，勤奮付出；以無(wú)私之心干工作，以真誠(chéng)之心待學(xué)生，以友善之心對(duì)他人；上好每一堂課，做好每一次家訪，批改好每一次作業(yè)，寫(xiě)好每一篇教育日記……

展望未來(lái)，我夢(mèng)想著在工作崗位上發(fā)揮出最大的潛能，有一分熱，發(fā)一分光，讓我的學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣、幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)，指導(dǎo)更多的青年教師迅速成長(zhǎng)，在平凡崗位上做出不平凡的事情，書(shū)寫(xiě)有意義的教育人生。

帶著夢(mèng)想，我期待飛得更高、更遠(yuǎn)。

（作者單位：郴州市永興縣紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)）