第一篇:帶著夢想起航
帶著夢想起航
夢想是人的目標,如果沒有夢想,人就沒有準確目標,在生活中就不知道自己該往哪一條路前進。
我從小就有一個夢想,那就是當一名醫生,救助那些帶病的人,讓他們遠離醫院:讓他們健康的成長:讓他們不為疾病纏繞而煩惱。小時候,我只想當一名醫生,救治別人,讓他們有一個美好的家園。可是隨著我們年齡的增長,我們生活也逐漸豐富,我知道了魯迅為什么棄醫從文,因為他覺得如果只治人的軀體不治人的精神,那又有什么用呢?被治好了的人會麻木不仁,沒有一點人情味,可以說是沒有一點良心。這是魯迅棄醫從文的理由,當我上了初中以后,開始學習歷史,認識到了祖國從一千多年前發展至今的過程,我覺得只是救治他們的軀體還不行,還要保護他們不受傷害,所以我決定長大以后要當一名士兵,保衛祖國。
既然我想要當一名士兵,那就要從現在開始,學會吃苦俄好習慣,在面對每一件事的時候。還要做到不怕累,不放棄,不妥協。就是因為我有一個偉大的夢想,所以,我生活的每一堂課都要做的更好,做每一件事的時候,不是竭盡所能去做,而是一定要完成。每次遇到困難時都要以樂觀俄精神去面對,我不怕困難,怕的是生活中沒有困難,便是對自己最大的幫助。
當一名士兵是我最大的夢想,雖然這在別人看來,是一個不起眼的夢想,可是我卻卻覺得我這夢想很偉大。保衛祖國,是每一個公民應盡的義務,保衛祖國,我們義不容辭。
當兵的人每年過年幾乎都不回家,他們 立在祖國的邊疆,風吹不倒,雨淋不透,他們是人民心中的英雄,有許多歌贊美他們的,比如《咱當兵的人》,著也是我最喜歡的以首歌。上了初中,學完了關于歷史戰爭的部分,我認識現實的殘忍和歷史的殘酷。那時,我覺得當兵時我唯一的選擇。當兵,雖然別人瞧不起,覺得太過于普通了,但是我知道這是有志氣的人的選擇。
我的夢想是當兵,不管能不能現實,我的志氣不會變,即使是不夠資格當兵,也要做一個為祖國奉獻的人。
第二篇:帶著夢想起航 2
帶著夢想飛翔
尊敬的老師,親愛的小伙伴們:
大家好!
我演講的題目是《帶著夢想飛翔》。鳥兒因為有了夢想,能在天空翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游......夢想,是每個人心中一盞不滅的燈,夢想,給了我勇氣和力量,在每一次失敗后,讓我挺起胸膛。我有一個平凡得不能再普通的夢想,那就是做一名醫生。
說起這個夢想,我還有一段悲傷的故事。那是2012年的春節,我的爺爺突然得了腦溢血,被送到醫院搶救。可是沒有哪家醫院愿意為腦溢血的高齡病人手術,換句話說,我們只能靜靜等待他離去的那一天......80毫升的腦內出血量實在太多了,而且是丘腦出血,對于爺爺來說是致命的,對于我們來說是殘忍的,是絕望的。爺爺住在重癥監護室的那些天,我們日夜守護著他,眼前這位垂危的老人,每天只能靠葡萄糖、氧氣、呼吸機來維持生命,爺爺沒有語言,沒有動作,有的只是眼角的淚水,我們都在祈禱著,祈禱這位只懂得付出的老人能奇跡般地好起來,我知道,他是多么渴望身體好起來,他忍受著病魔帶來的痛苦,他不是在留戀生命,而是在留戀他的親人們。三天后,爺爺終于沒有過上自己61歲生日,匆匆地離開了我們,是那樣的無聲無息,就像秋天的落葉。爺爺走后,我們一家人悲痛欲絕。此時,一個偉大的夢想由此而誕生,我要做一名救死扶傷、醫術精湛的醫生;我要做與病魔做斗爭的最前線的戰士;我要做在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;我要做時刻為病人解除痛苦的安琪兒。我要以此來告慰在天堂的爺爺。
如果我成了醫生,我就要用自己的醫術救死扶傷,讓臨死的人重現歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運動起來。如果我成了醫生,我要用醫術造福人類,使世界更加美好可愛。
老師們,小伙伴們,這就是我的夢想,這就是是我心中翻滾的大浪;這就是我前進的指明燈;這就是我我成長的搖籃。
朋友們,請記住“有志者,事竟成”這個簡單的道理!讓我們敞開雪白的翅膀,帶著夢想飛翔!謝謝大家!
第三篇:帶著夢想起航
《帶著夢想起航》
尊敬的各位領導,評委老師:
大家好!我是來自群勝聯合學校的趙靜,今天我演講的題目是《帶著夢想起航》。我們都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想是天上的星星,引導我們前進的方向;夢想是理想的翅膀,鼓舞我們振翅去翱翔。擁有夢想,生活就會充滿希望;擁有夢想,生命就會閃閃發光。
被評為“最美女教師”的張麗莉老師,從小就立志將來要做一位人民教師,把自己的一切獻給那些天真可愛的孩子們。帶著這個夢想,她努力學習,終于考取了哈爾濱師范大學,于2009年順利地成為佳木斯市第十九中學的一位語文教師。工作中,她是一位兢兢業業的教學新秀;生活中,更是一位關愛學生的慈母摯友。她在平時總是一聲不響地奉獻,而到了生死瞬間則是拼卻了性命的庇護。這是一種視學生生命至高無上不假思索的行為,是一種將愛學生融入自己血液化為行動本能的高貴品質,是一種古已有之今也沒有失傳的大愛之舉,是一種足以感動中國,值得所有人學習的高尚情操,她在那關鍵時刻的一推,絕不是一時的沖動,而是道德的本能,她的夢想得以實現,用實際行動踐行了自己的諾言,她的這種大美大愛,讓人性之花在瞬間綻放。
帶著對張麗莉老師的敬仰,我想到了我們自己——跨世紀的青少年,新時代的弄潮兒,我們更應該有自己的夢想。那么什么又是我們所渴望,所追求的呢?知識!就是知識!學校是知識的樂園,我們必須努力學好文化知識,掌握過硬的本領;情操!就是情操!學校是培養高尚道德情操的殿堂,我們必須傳承中華民族的優良美德,樹立正確的人生觀,揚起理想的風帆,為我們的生活添上一道亮麗的風景線。在理想的世界里,讓沙粒變成珍珠,石頭化作黃金。
但是,在實現夢想的過程中并不是一帆風順的,會遇到各種艱難險阻,我們要學會迎難而上,學會堅持不懈,學會用行動詮釋永不放棄的誓言!就像張麗莉老師一樣,遇到困難要勇敢面對,要敢于藐視困難,然后找到解決困難的辦法,當我們用自己的雙手開辟出一條屬于自己的路時,就會發現,前方是一片海闊天空!
同學們,夢想就是天邊的星辰,永不熄滅的照亮匆匆的人生,現實就是腳下的土地,踏實而厚重地記錄行路的足跡。在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。不要當揮霍了青春才說我該拼搏了,不要等暮年了才說我當初應該努力!現在是個充滿理想的時代,讓我們勇敢的放飛夢想,放飛希望,去創造一個屬于我們的七彩人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
《帶著夢想起航》
群勝聯合學校
趙靜
2012-5-23
第四篇:[小升初征文]帶著夢想起航
[小升初征文]帶著夢想起航
成長的日子是綠色的,夢是紅色的,笑是開心的,哭是認真的,心是真摯的,希望猶如天上的星星,燦爛繁多。
—題記
在那白駒過隙的一瞬間,我抬起頭,感覺到歲月隨風吹散,不禁掩面嘆息。內心蕩漾起的是一絲惆悵和懷念。活力四射的六年級,讓我們永遠記住對方的笑臉。在這六年級里認識了對我們恩重如山的老師,是他們讓我們懂得了中國五千年歷史的積淀,知道了五千年文化的勃發。無論哪一個老師只要接下了“畢業班”,都會夜以繼日地為我們伏案。有一首歌唱得好《當我們以后成了你》,這是對老師兢兢業業工作的贊美。我現在已是一個畢業生了。有時候靜靜的坐在那里,望著窗外,會想起曾經同窗們在一起你追我趕,奮筆疾書的情景。青春律動的我們揮汗如雨。大家舍棄自己的休息時間,只為燦爛在六月,成長在六月。雖然,曾經的那段日子可能會讓你覺得辛酸,但是我們依然活的“轟轟烈烈”,活的精彩。因為我們必須一步一個腳印的走下去。我們要一片屬于自己的天空,我們要自己飛翔;我們要一片屬于自己的田地,我們要自己耕耘。讓我們乘載夢想之船,揚帆起航,駛向成功的彼岸。
為了慶祝“六一”,我校舉辦跳蚤市場。因為這是第一次辦這種活動,所以同學們個個都興奮不已。一大早,同學們拎著大包小包來到學校,這些都是他們的拍賣品。盼星星,盼月亮,終于把下午給盼到了。一切準備就緒后,同學們都把自己的東西給拿了出來。玩具的歸玩具,書籍的歸書籍。擺放好后,我們就開始“營業”了。“快來看看,快來買呀!今天書籍大清倉,全部只要5元,而且還有糖發喲!”我們班的大嗓門張霄開始呦喝了起來。而且一邊呦喝一邊用書拍打著桌子。只要一有顧客過來就拉住他們,向他們推薦書。我為了要收繳一本書而在書攤上挑挑揀揀。正在這時,卜嘉喜組的活寶(張霄)來了。他好像知道我要買楊紅櫻的《笑貓日記》,順手拿到了我的面前,一邊翻一邊說:“這可是一本好書呀,看了保證能讓你受益匪淺”。就這樣,張霄用他的三寸不爛之舌足足個我講了5分鐘。在他講時,我一邊挑書,一邊聽。這些話我可是東耳朵進,西耳朵出。可是張霄卻緊追不舍,一直在我耳邊嘮叨。他真不愧是我們大家公認的“老頭子”。當時,我也被說動心了,就問他價格,他爽快的說了。我為了用更少的錢來買這本書,就開始跟張霄來了個唇槍舌劍之戰。“便宜點,2元賣不賣?”“2元也太少了吧,3元少了一分都不賣。”“什么?3元,人家那邊只要1。5元,只要你的一半。少點,2元。”就這樣,張霄把唾沫濺了我滿臉都是。我氣得火冒三丈,我先擦了擦張霄的“香水”。然后拿著《笑貓日記》開始走了起來,正在這時,張霄走了過來,拍了拍我說:“付錢,付錢,快付錢。”他一邊說著,一邊把手給攤了過來。我趁他不注意時,狠狠地打了他一巴掌,疼得他直跺腳。總負責人卜嘉喜來了,我像見到了太陽似的,把臉湊了過去,跟他開始了討價還價,沒想到他比張霄這個“無賴”好說多了。最后,我以2元買下了《笑貓日記》。我走時,還跟張霄做了個鬼臉,慢慢的嘲諷了他一下。
六年來,老教室里上演著無數動人的故事。如今,故事結束,我們畢業了。把往事裝進相框里,去儲存美好的童年鎖記,在如詩如畫的青春歲月里,我是一朵含苞待放的花蕾,時刻編織著自己美好的夢想。凝視生活,璀璨無比,青春是美麗的芳草地,生活的陽光多么燦爛。小學生活將成為我記憶中的一部分,讓我么現在揮手告別小學,踏入中學的大門,帶著夢想起航。
六年級:邵鑫宇
第五篇:高三國旗下講話:帶著夢想起航
有人說,高中三年是人生學習生涯中最痛苦的三年,那么我想問,同學們,你覺得痛苦么?可能有人會想起枯燥的學習,可能有人會想起食堂教室宿舍三點一線抑或家與學校兩點一線的單調生活!有人會說遲睡早起是痛苦,有人會說不斷學習是痛苦,沒有時間休息是痛苦,甚至也有人將烔煬中學嚴厲的規章制度帶給人的視為苦痛,于是我們會發現,在學習生活中,為了拒絕或抵制這種所謂的苦痛,有多少同學選擇了逃避或放棄,特別是在經歷了高中生活一開始的短暫新鮮感之后,隨著知識容量加大和難度加深,這種狀況更是令人擔憂,于是,課堂上聽課的少了,睡覺的多了,晚自習上刻苦的少了,麻木消遣的多了,甚至表現在精神狀態上,目光呆滯的多了,炯炯有神的少了,萎靡不振的多了,奮發進取的少了……其間,雖然也有不少同學出現過自省自勵,但更多的時候,許多的同學仍然處于盲目的狀態,以至于整天麻木的度日,沒有目標,沒有計劃,對于未來雖有想法卻不能清醒地反省自身,面對不堪的成績,雖有一時的感慨,卻不能真正痛下決心,持之以恒,于是,幻想的多了,行動的少了,抱怨的多了,反省的少了,生活沒有了方向,學習找不到動力,對于老師家長的關心,敷衍的多了,敢于面對的少了!更有甚者,將這種種的狀態,歸咎于家長老師施加的壓力
這些種種的現象,讓許多的老師,看在眼里,痛在心上,我常常想,是什么讓我們的同學迷茫了,難道真的是因為學習太枯燥?難道真的是因為規章制度太過嚴厲?難道真的是因為我們的作息時間太過緊張?
不,這些都不是真正的根源,在我看來,真正的原因在于我們許多的同學內心缺少夢想,缺乏一種強烈的渴望,對成功的渴望,對美好未來的渴望,那是一種來自心靈深處的強烈愿望,缺少了這種愿望,便缺少了飛翔的動力,心中沒有夢想,生活便會黯然無光,因為我們找不到出路。
沒有夢想的人生注定是平庸的人生,因為沒有夢想,就沒有目標,沒有了動力,更談不上把握機會。
那么,什么是你的夢想呢,就是你最想最得到的。只有明白自己最想得到什么,才會想辦法,努力行動起來,一步一步地去努力去實現!對于我們高中生,考上一所理想的大學理應成為我們最直接的渴望和夢想,也許很多的同學也正是這樣回答自己的,但為何會有許多人在生活中磨礪了激情?會在學習的征程中喪失了力量了?特別是在經歷了月考的失敗,在經歷了短暫的努力之后不見起色,就輕易的放棄了自己!
我想那是因為他們并不明白或是不敢面對不愿面對,害怕失敗害怕付出!然而我們必須清楚,成功對于任何一個人來說都不是簡單的事,從這個角度說,鳳凰涅槃的價值也正在于此,我們經常說,梅花香自苦寒來,不經歷風雨,怎能見彩虹?
冰心先生也曾經這樣說過:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。擁有夢想,更要現實的行動來承載,這是一個不斷求索的過程,縱使路途艱辛,縱有千難萬阻,我們也要學會迎難而上,學會堅持不懈,永不放棄,在馬拉松似的追求中,一步步的接近理想!
這就還需要我們擁有積極的心態!一個人的心態在很大程度上決定了這個人的成功與否。只有具有積極心態的人才會抓住機遇,總是能得到意外的驚喜,甚至會從壞運氣中獲得好處。因為積極心態的人相信這個世界,相信自己,有走向成功的動力。而消極心態就像一劑慢性毒藥,逐漸摧毀了人們的信心,吃了這毒藥的人,就會變得特別消沉,沒有動力做事,成功就離他越來越遠。消極的心態總是想到外部世界最壞的一面,會尋找到各式各樣不讓自己行動、不讓自己努力的借口和理由,以至于即使是垂手可得的東西,因為心存消極最終失之交臂。一句話,保持積極心態,就會改變自己的世界。
學習之路雖然艱辛,但這卻不是真正的苦痛,真正的苦痛應該是內心的蒼白,是失去夢想的荒涼!只有當你感覺到失去夢想的苦痛,激發內心的斗志,點燃內心的渴望,才能讓你快速成長,從痛苦到快樂的過程,就是克服自己弱點成長的過程’這就是夢的力量!