第一篇：學生作品 我眼中的林沖

林沖

高二10班人物感悟集錦

關于林沖，我有話說

王 欣 遙

林沖，何許人也？

有人說他是“忍士”，的確面對高衙內的挑釁，野豬林里公人的刺殺，柴進府里的忍氣吞聲，都是他一忍再忍的表現，曾經的大男子氣概不再，曾經的大男子豪情不再，更有甚者，在草料場，一座搖曳的房屋一個酒壺，他都已心滿意足，對差撥心懷感激，都體現出他卑微的忍耐。

有人說他是“狠者”，故然，當林沖無意偷聽，得知真相后，被徹底激怒，他忍無可忍，像只紅眼的雄獅，拽開廟門，大喝一聲，挑戰花槍，搠倒仇敵，肐察一聲，人頭荒地，頃刻之間，心窩里一刀剜死陸謙，彌漫著風雪的夜，皚皚白雪被這血污濁一地。

我說，他不過是食人間煙火，愿與親人團聚的小男人。

為了安度刑期，回家團聚，曾勇戰沙場，豪情萬丈的林沖，比面對仇敵，陷害忍辱負重，逆來順受，甚至祈求神明庇護，以保安康，但世道相違，高俅不給他這席安身之地，他們忘了林沖曾是引領八十萬禁軍，武功蓋世的總教頭，只記得他委曲求全，隨遇而安的卑下模樣，偏要置他于死地。

殘酷的現實促使他覺醒，奮起反抗，毅然殺敵，血染花槍，官逼民反在他這里得到最好的驗證。

林沖，小男人也！

情商太低，難成霸主

王蕓

許多人都認為林沖是一個能忍的人，也是一個最令人同情的悲劇人物。

《水滸傳》被逼上梁山的人，只有他表現最充分的。他本是八十萬禁軍教頭，有一個漂亮的媳婦，有一身超群的武藝，是一個能過小資生活的人物。

然而，有一天，他的上司高太尉的兒子，盯上了他的老婆，緊接著是攔路調戲，哄騙誘奸栽贓，發配充軍，遭遇暗殺等等。一連串的打擊，都傾注到他頭上。林沖特別能忍，處處委曲求全，最后“被逼”到只有一條路，那就是上梁山。

但是，冷靜下來想，林沖的命運，難道跟他自己的性格沒關系嗎！難道跟他的情商沒有關系嗎？

在職場也好，在官場也罷，不是每個人都倒霉，更不是倒霉的事都落到他個人身上，而且當上帝給他關閉一扇窗子時，會給他開啟另一扇窗，就看他怎么做了。他完全可以不用忍高太尉他們，李可以帶著妻子遠走高飛，笑傲江湖，隱居幽山，總比天天被逼得慘慘戚戚好得多。

反而，他不顧勸阻，狠心地將毫無過失的妻子用一紙休書給了了。他不聽取他人的勸告，不夠沉穩，也不夠相信自己，他還沒以智慧去打敗高太尉，反而采用了極端的方法。

就他這樣的情商，很難讓他成為霸主。

我 眼 中 的 林 沖

馬宏鑫

你武藝高強，重情重義，委曲求全，心狠手辣，如今人們依然銘記你，梁山好漢。江水滔滔，蘆花飛飛，一代人杰，化身鬼雄。

曾經統領八十萬禁軍的教頭的你，因受奸人之計，而被刺配滄州。來到滄州，你一直抱著安度刑期，回家團聚的想法，滲透出你的重情重義，明知陸謙決意要加害你，而你心存幻想，求“神明庇佑”，體現出你的“忍”有多委屈。

慶幸的是在滄州，巧遇你俠肝義膽解救下的李小二，陸謙等人來到李小二酒店密謀，李小二偷聽報信。這時你知道了高太尉百般迫害的真相，清醒地認識到，他不會給你一條生路，殘酷的現實促使你覺醒，但你還是選擇了忍。

來到草料場，本想著隨遇而安。盡管你細心縝密，但終究被奸人逼到絕路，看著曼延的大火，你忍無可忍，兩眼殺氣重重，拿起花槍就將陸謙等人殺個片甲不留。最終你選擇了投奔梁山，走上了反抗黑暗統治的道路，成為梁山永久好漢。

《水滸》既然造就了你，世間就不會磨滅你——天地英雄，林沖。

林 沖 之 我 見

楊興宇

林沖你是我心中的英雄，你是一個多面人物，就像雙子座一樣，有善也有惡。

善，你有關愛家人的溫馨，又有關愛他人的柔情，樂于助人的形象，伴隨著你。

惡，你嫉惡如仇，心狠手辣，棒打洪教頭，殺陸謙，手刃汪倫??你毫不手軟，刀起刀落，不帶一絲情感。你太狠了，狠得讓人鬼神都畏懼你，但你又柔情似水，溫暖人心，世人都敬你。

絕，你太絕了，絕得當你被貶時，忍氣吞聲地一忍再忍。敵人都畏懼，敵人因為怕你所以不肯放過人，他一再地想置你于死地，當你忍無可忍時，就爆發了你兇狠的一面，將害你的人全部殺光。

義，你將義氣重于泰山，寧可放棄生死，也要維護自己的義膽，中心??

又是一年飄雪時

劉雪晴

頌英雄的氣概，非《水滸》也；說梁山好漢，非林沖者也。

窗外飄著白雪，刮著北風，在這飄雪時，恰是念你時。

在那高手如林的年代里，造就了這樣一個氣沖霄漢的你，你，是真正的偉丈夫。

《水滸傳》因著你的豪情仗義，使我們讀得更加釋懷；因著你的生性耿直，讓我們品得更加有味；因著你的武藝高強，才使我們論得更加盡頭。

文字中浸透著你的風骨，恍惚間足以填滿整個亂世，與其說是《水滸》造就了你，倒不如說你成就了《水滸》。

密布的彤云，怒號的朔風，飛揚的大雪，破敗的草料場，孤寂的古廟，荒涼冷落，那熊熊的烈焰，難道不是你的怒火？從那一刻起，你不再逆來順受，不再奉公守法。你忍得太多，到了一起迸發的時刻，忍辱負重已過去，奮起反抗迎面擋。你毅然的殺死你的仇人，你用你的行動詮釋了你的內心，從此你投奔梁山，奮起反抗。隨遇而安不再是你的個性，忍辱負重再也不是你的性情。

又是一年寒冬時，北風夾雜著白雪，大地一片銀裝素裹，待天初放晴，陽光下的白雪熠熠發光。

此時，念你時??

他 就 是 林 沖

陳欣蕊

天理昭昭不可誣，莫將奸惡作良圖。若非風雪沽村酒，定被焚燒化朽枯，自謂冥中施計毒，誰知暗里有神扶。最憐萬死逃生地，真是瑰奇偉丈夫。他外號豹子頭，生性耿直，愛交好漢。他武藝高強，慣使丈八蛇矛，誤入白虎堂，刺配滄州道，遇險野豬林??在一個接一個的打擊迫害中，他依然想從妥協退讓中尋求茍安。有一天，他終于掙脫逆來順受，忍辱求生的思想枷鎖，走近梁山聚義廳，走上了重生的道路。

他就是原北宋京城八十萬禁軍教頭，梁山反抗壓迫英雄————林沖。

悲 情 林 沖

劉亞欣

茫茫人海如煙，悠悠歲月如風。掩卷遐思，一個悲情的林沖浮現在腦海里。

林沖是第一忍人，也是第一狠人。忍時如羔羊，任人播弄宰割；狠時如猛虎，須發不許碰動。他為保家人忍痛休妻，解押滄州路上被百般虐待；他咬牙掙扎，委曲求全；野豬林險些命喪黃泉；他大義保下差役；風雪之夜，草料場無處安身，他為求茍安，還是忍耐?？墒?，當他發現整個陰謀后，恍然驚覺，已無路可走，終于忍無可忍，把胸中積壓多時的怒火爆發出來，奮起反抗，殺死仇敵，報仇雪恨。

可憐林沖這一位錚錚鐵漢，生不逢時，處于亂世。是腐朽的封建制度把林沖往死路上逼，逼到了野豬林，逼到了滄州，逼到了草料場，最終逼上了梁山，落草為寇，他從未有過一絲過錯，做事光明磊落，可昭日月?？擅鎸]落的社會，他只能無奈地接受，他的心里承載太多普通人不能承受的包袱，因而從地獄走向天堂的途中，在最后的驛站里永佇了。

第二篇：我眼中的林沖

我眼中的林沖

南雅中學初156班呂逸翀

我想，每個男孩心中都有一個英雄夢吧。自從五年級的暑假，我在媽媽的推薦下看了《水滸傳》后，我心中的英雄夢便被點燃了：云集了一百單八將的水泊梁山就成了我心神向往的圣地，眼前浮現出這些個草莽英雄個個身手不凡，義薄云天，讓我好不敬仰。而我心中最大的英雄還是赫赫有名的豹子頭——林沖。

我心中的林沖，東京八十萬禁軍教頭，武功高強，威風八面，我只要聽到豹子頭這個別稱，就能感受到林沖撲面而來的霸氣與力量。可貴的是，林沖雖然一身武功，可整部《水滸傳》下來，他沒有恃強凌弱，沒有爭強好勝，沒有唯我獨尊。他最大的夢想就是將一身本領用來忠于朝廷，用來報效國家，做一個忠君愛國的將帥之才。但上天沒成全他的理想，他屢次遭奸人陷害，最后被逼上梁山。并且，林沖雖然是梁山上被迫加入的一員，可是他武功高，講義氣，不逞強的性格就贏得了大家的敬重。我這個白凈又瘦弱的小男生別提有多羨慕了。

我心目中的林沖，是一個兼有社會責任感與家庭責任感的人。他忠君愛國，盡管遭到高俅的百般刁難與迫害，卻從沒有仗著自己一身好武藝而起過謀反之心，若不是已到了無立錐之地的境界，他是絕不會與梁山好漢為伍的。也許有人會說：那樣的朝廷，還如此忠誠，就是愚忠，傻帽，不值一提?？捎拗乙彩侵野?！他那個時代，觀念就是君君臣臣，父父子子。他對國家對社會的責任感就是表現在將自己奉

獻。林沖還是一個熱愛家庭的人，想想他堂堂七尺男兒，身居高位，本事還挺大，面對高衙內對他妻子的調戲，他首先選擇了息事寧人，他是多希望能有一個平靜團圓的家庭啊。后來雖然高俅諸多折磨，林沖都選擇了逆來順受，他是期盼有一天能回東京，重新和妻子相聚。

我崇拜林沖，羨慕他堪比趙云的絕世武功；喜歡他絕無城府有時魯莽如張飛的個性；尊重他一如劉備的善忍與穩重。在那個腐敗的年代，英雄如林沖最后卻落得家破人亡，郁郁終生，最后病死他鄉的悲慘結局。每每想到，我都忍不住要落下淚來。林沖是我心中的偶像，我希望自己有一天也能像他一樣生懷絕技并且得以報效國家，引得大家的喜愛與尊重。當然，我生活在太平盛世，但是只要我肯努力，能吃苦，一定有我實現自己英雄夢的那天！

第三篇：我眼中的林沖

我眼中的林沖

蘇軾曾云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。”

——題記

深夜點燈，翻開厚厚的水滸，我淌過歷史長河，仰望一個又一個名人志士，希望在他們的身上，找到歲月的滄桑留下的痕跡與那永不老去的俠義。而在水滸這部沉甸甸的大書中，在幾百名英雄豪杰中，我卻獨獨喜歡上了林沖。

喜歡林沖，喜歡他的豪情萬丈、嫉惡如仇。風雪山神廟，林沖手刃昔日好友陸虞侯，雪夜上梁山，只因陸虞侯背叛了他，成為奸臣高俅的爪牙；梁山之上，當晁蓋一行前來投靠卻不被王倫接納時，林沖勃然大怒，殺死了王倫，只因王倫嫉賢妒才，成不了大事。這是豪邁，我眼中林沖的豪邁。

喜歡林沖，喜歡他的粗中有細、俠骨柔腸。梁山大小事宜眾多，而林沖雖為一員武將，卻也能運籌帷幄，出謀劃策；林沖對妻子的愛，非一般人所能及，高俅的兒子高衙內因為對林沖的妻子不敬，英雄一怒為紅顏，林沖的怒發沖冠，使高俅的心肝寶貝患上相思病，一病不起，日益消瘦。這是柔情，我眼中林沖的柔情。

喜歡林沖，喜歡他的惜才如命、忠心耿耿。王倫死后，本應坐上第一把交椅的林沖，卻千推萬推，將梁山頭領的寶座讓給了托塔天王晁蓋；梁山易主，宋江的許多計策與方法雖然使梁山大小頭領心生不快，但林沖卻恭恭敬敬，誓死相從。這是忠義，我眼中林沖的忠義。

水滸一百零八將，三十六天罡，七十二地煞，個個身懷絕技，而在我眼中，林沖卻一枝獨秀。

和上水滸，熄燈。從水滸中走出來的人物，一個個浮現在我的腦海里。林沖，豪邁、柔情、忠義、堅強的林沖啊，你將化作最輝煌的一筆，在歷史的畫卷中熠熠生輝，永不熄滅！

第四篇：冰心文學大賽作品：我眼中的爸爸

冰心文學大賽作品：我眼中的爸爸

我的爸爸是高高的、瘦瘦的，戴著金絲邊的眼鏡，每天都要背著大書包。因為書包里有許多有用的東西，如果不拿書包，就會忘記帶一些東西。

今年暑假，我們全家本來打算一起去威海，可是爸爸工作太忙，不能去。所以我只能和媽媽去了。爸爸送我們上火車，我真想讓爸爸與我們在一起。火車快開了，看著爸爸遠去，我忍不住哭了，后來媽媽勸我，我也很聽話。

到了威海，我迫不急待來到海邊，這是個美麗的海灘，我盡情地享受陽光、沙灘、海浪。盡管玩的開心，可是我還是很想念爸爸。爸爸給我們打電話時，我把這個想法告訴了他，最后爸爸說要給我一個驚喜。于是我天天盼著、想著，到底爸爸要給我什么驚喜呢？

有一天，我從海邊回來，看見爸爸來了，我喜出望外，一下撲進爸爸懷里。爸爸帶我去游泳，又給我買了大螃蟹，我們一家人開開心心地吃了一頓團聚飯。能跟爸爸媽媽在一起玩，我真是開心極了。白天，我們一起去海邊。大?？烧婵犊?，什么都賦予我們人類，我在海邊撿了許多貝殼、海白菜、海虹等。走著走著，我看見沙灘上有一只美麗的海星，我小心翼翼地把海星裝在放滿海水的桶里，這是我頭一次見到怎么美麗的活海星，它太神奇了。

第五篇：學生作品

讀《夏洛的網》有感

臨淄區齊都鎮桓公小學四、三

王琳琳

最近，老師推薦我們讀《夏洛的網》這本書，讀后覺得真是太感人了。主要講了一只小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無盡的愛和情。

書中描寫的友真情讓我感動，讓我難忘。現代社會中，金錢不停地吞噬著人們的各種情感，也包括人們之間的親情。人類活得越來越機械，似乎只有金錢才是活著的意義。

書中有這樣一句話：“弗恩愛威爾伯勝過一切。她愛撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，拿著奶瓶喂它?！睆倪@里可以看出弗恩是一個很有愛心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂，也從此有了更多朋友。書中描寫到：“夏洛已經在網上織出了?光彩照人?四個大字，威爾伯站在金色的陽光里，真是光彩照人?！毕穆寰陀脦讉€用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因為它愛威爾伯這個好朋友，它希望在它的生命里留下這個好朋友，也希望在自己活著的時候為自己的好朋友付出一些。

讀了這本書，我的眼淚不止一次流下來。朋友之間需要真情，同學之間需要真情，我們這個社會的每一個人都需要這樣的真情。

指導教師：韓桂華

《夏洛的網》

臨淄區齊都鎮桓公小學

四年級三班 常雪瑩

《夏洛的網》雖然沒有《哈里·波特》那樣驚險刺激，也沒有《豌豆》那樣搞笑，但里面的情節卻十分感人。

書中講了一件十分動人的故事。在阿拉布爾夫婦的豬圈里出生了一只落腳豬。阿拉布爾夫婦的女兒弗恩收養了他，并起名叫威爾伯。但在一個月大時賣給了弗恩的舅舅——朱克曼先生一家人。從此，威爾伯便在朱克曼的谷倉里住下了。

小豬想要自由，它試著偷跑出來了一次，被主人抓了回來。當威爾伯孤獨得幾乎要絕望時認識了一位雌性蜘蛛—夏洛·阿·卡瓦蒂卡。小豬變得開朗起來，后來又結識了一位朋友－老鼠坦普爾頓?？墒窃谝惶欤涎驇砹艘粋€難過的消息，威爾伯最終的命運時他將會變成火腿和烤乳豬，使威爾伯寢食難安。夏洛為了救威爾伯的命，在她的網上先后織了“王牌豬”，“了不起”，“光彩照人”幾個大字。不久，消息就傳開了，許多人來觀賞威爾伯，威爾博盡量顯得自己是王牌豬，了不起，光彩照人。朱克曼一家不會殺他了。

以后的日子里，朱克曼夫婦帶著威爾伯去參加豬選美的比賽，夏洛和坦普爾頓也偷偷跟著去了，在比賽的豬圈里，夏洛為威爾伯寫出了最后的字“謙卑”和她的卵袋。最終，威爾伯得了特別獎，在頒獎途中，夏洛已經十分虛弱，在威爾伯回到豬圈中夏洛同時走進了生命的盡頭。威爾伯十分傷心，把夏洛的卵袋帶回了朱克曼的谷倉。夏洛為了她的朋友不惜一切代價。在夏洛快要死去時，威爾伯對夏洛說：“你為什么要幫我，我不配得到你不惜生命的幫助，我也從沒幫助過你?！毕穆寤卮鸬溃骸皼]有為什么，因為我是你的朋友，因為我喜歡你。蜘蛛的醫生直不過是吐絲結網捉甲蟲。我是想讓我生命的意義更加豐富，更加充足。” 我被這句話，這無法形容的真誠堅固的友誼深深地感動了，人類間可能從來沒有這種友誼，不要報酬，不要感謝，對朋友做那么多，這種友誼是無法形容的。

這本書告訴我們：朋友之間的友誼是十分重要的，人和人之間也是需要互相幫助、互相關懷的，我們同學之間更需要這樣的友誼。

指導教師：韓桂華

讀《夏洛的網》有感

臨淄區齊都鎮桓公小學四、三

譚雅文

《夏洛的網》這是一本關于朋友之間友誼的書。故事講述了蜘蛛夏洛為了救小豬威爾伯的生命，不讓他被宰殺，在蜘蛛網上織出了許多神奇的夸獎威爾伯的字，讓大家以為威爾伯是一只了不起的小豬，從而使威爾伯逃過一劫，并且成為了一只有名的小豬的事。然而，夏洛卻為威爾伯吐盡了生命中最后一根絲，永遠離開了威爾伯……

在這本書中，威爾伯給我留下了較為深刻的印象。蜘蛛夏洛對待小豬威爾伯，真誠無私，甘愿為他付出生命。也正是它用蜘蛛絲編織了一張張愛的大網，才挽救了威爾伯的生命，激起了人們心中無限的愛與溫情。

威爾伯是一只害怕孤獨的小豬，他不需要多美味的食物，只希望有一個愛他的朋友。同樣，他也是一只善良勇敢的小豬，在弗思和夏洛與許多好心人的幫助下頑強堅定地活了下去。

老鼠坦普爾頓的行為很徹底地表現了人性陰暗、自私的一面，與夏洛的無私形成了極大的反差。但他同樣是一只令人悲哀的老鼠。長期以來，其他人對他排擠，從不給予關懷，造就了他自私的內心世界。他的形象值得我們去反思，感悟。

弗恩是一個有愛心，尊重每一個生命的可愛女孩。也就是她挽救了威爾伯的第一次生命，從根本改變了威爾伯作為一只落腳豬的命運。讀了《夏洛的網》，讓我懂得，友誼是一種用任何東西都交換不了的財富，擁有了這筆財富，生活中的孤寂便會一掃而空，面對我們的將是一個嶄新的世界，充滿希望和快樂。愿我們像文中的夏洛一樣真心對待朋友，那么我們一定會擁有自己的真心朋友。

指導教師：韓桂華

讀《波普先生的企鵝》有感

臨淄區齊都鎮桓公小學

四年級三班 高小敏

十月一日國慶節放假，老師向我們推薦了《波普先生的企鵝》這本書。在爸爸的幫助下，我買到了這本書。書中的波普先生，是那么的喜愛企鵝。但他出乎意料，竟收到了一份來自南極的意外禮物——企鵝。

為什么會發生這樣的事情呢？原來，波普先生非常熱愛關于南極的書籍和電影，同樣的電影一天要看好幾場，而且他每天晚上都要觀看杜雷克上將的《南極歷險記》，只要是關于南極的，他一樣都不會錯過。杜雷克上將被他感動了，于是，他就為波普先生送來了南極的企鵝當禮物。

故事中的波普先生是個非常有愛心的人，他家本來就很窮，可他還是為企鵝提供了最舒服的待遇，他為企鵝準備了大型冷凍系統，讓企鵝可以滑冰、游泳。他還特地為企鵝訂購了新鮮的河蝦，就像對待自己的兒子一樣對待企鵝。雖然波普先生為企鵝提供了舒服的環境，可企鵝還是很調皮、不聽話。于是，波普先生又放棄了一個賺錢、一舉成名的大好時機，不去當一個著名的演員，而選擇了和杜雷克上將一起去北極繁衍企鵝的道路，因為波普先生經常看見企鵝發脾氣，也越來越不聽話了，波普先生為了心愛的企鵝著想，而放棄了這個大好機會。波普先生沒有顯赫的地位，沒有無量的財富，僅僅憑著對極地探險的無限熱愛和一顆純真善良的心，終于完成了在我們看來是天方夜譚的奇跡，我太佩服他了！

你也想感受波普先生的濃濃愛心嗎？你也想看看那些活潑可愛的企鵝嗎？那就來看《波普先生的企鵝》吧！

指導教師：韓桂華

《波普先生的企鵝》讀后感

臨淄區齊都鎮桓公小學

四年級三班

韓佳辰

《波普先生的企鵝》這本書，太有趣了。

這本書主要講的是：油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮，他總是想去極地探險，但是，由于種種的原因，他沒有去。后來，他給在南極探險的杜雷克將軍寫了一封信，卻收到了一個令人驚訝的禮物:一只企鵝。波普先生給那只企鵝去了一個名字，叫做“庫克上?！保髞?，庫克上校病了，無助的波普先生向水族館求救，回復他的，竟然是一只企鵝——葛蕾塔！它們生了十只小企鵝，但是，由于喂養它們的開支太大，所以，波普先生一家，想辦法。波普先生才發現，那企鵝，簡直就是天生的表演家。波普先生讓那些企鵝去表演，使自己賺了很多很多錢，后來，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸，連杜雷克將軍也知道了，便去訪問了波普先生，還讓他和企鵝一起去北極探險，這件事完成了波普先生的愿望。

這本書讓我感到很有趣，波普先生付出了很多，也收獲了很多，終于換取了自己夢寐以求的極地探險，我真為他感到高興。

指導教師：韓桂華

《誰動了我的奶酪》讀后感

臨淄區齊都鎮桓公小學

四年級二班

譚薇薇

今天我讀完了美國著名作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，真是受益匪淺！

《誰動了我的奶酪》講的是兩個小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人產生的不同心態，由此產生迥異的行動策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速開始行動？還是像哼哼那樣害怕變化，否認和拒絕變化？還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好，并能夠及時地調整自己去適應變化？其實，對于任何一個人來說，生活和學習中有太多的變化，變化無時無處不在發生，無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠盡快調整自己適應變化，我們完全可以做得更好。當我們面對變化時，我們會害怕，會感到無所適從，這很正常。只要我們能夠認真科學的對待畏懼，它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化，我們完全可以改變對變化的態度，在變化中享受變化，擁抱變化，迎接變化。

變化是永恒的。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認變化，怨天尤人的人在，但如唧唧一樣及時調整自己去適應變化的人是越來越多了，這是時代和社會的發展所致。生活并不會遵從某個人的愿望，改變隨時會降臨，但積極地面對改變卻會讓你發現更好的奶酪，不管我們是否意識到，新的“奶酪”總是存在于某個地方

指導教師：韓桂華

讀《窗邊的小豆豆》有感

臨淄區齊都鎮桓公小學

四年級二班

徐雙雙

近日，我買了《窗邊的小豆豆》這本書，用了不到一周時間就讀完了。我喜歡巴士園的校長，喜愛文中的小豆豆，文中的小豆豆是幸福的。

因為小豆豆淘氣，被退學了。而一個全新的學?！鞍蛯W園”卻接受了她。她的新學?！鞍蛯W園”是一個與眾不同的學校?！鞍蛯W園”的教室：一個個廢棄不用的電車車廂?！鞍蛯W園”的校長：第一次見小豆豆，校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦?！鞍蛯W園”的午餐：每到午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎？”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃；“巴學園”的教育方法：自己從喜歡的課程開始學起。“巴學園”的運動會：能夠自己策劃稀奇。

古怪的項目讓每個孩子都能發揮特長?！鞍蛯W園”的活動：上午，如果把課程都學完了，下午大家就集體出去散步學習地理和自然；夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”，聽校長講旅行故事……“巴學園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。

小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束地生活著。沒有師生之分，無論老師、學生，甚至校長都是好朋友，完全丟掉了學生在老師面前的拘束。但我覺得這些孩子這里生活是幸福的，快樂的，這是許多孩子的心聲。

讀了這本書后，我想生活中的我，能得到父母、老師細心地呵護，能像文中的小豆豆在“巴學園”里一樣快樂地長大。

指導老師：韓桂華