第一篇：我眼中的母親學生作文

我眼中的母親

八年五班趙月

勤勞、樸實、聰明，我眼中的母親。

--------題記

母親是春的柳葉，拂過我的心田，留下一片滋潤的綠；母親是夏的古木，遮擋熱烈的陽光，投下一片陰影的灰；母親是秋的稻麥，驅走我一世的饑寒，留個我一片豐實的黃；母親是冬的落雪，降下一場純粹的凈與寒，落下一地華麗的白。我的母親和我一樣有一雙明亮的大眼睛，她的眉毛很濃很黑，一頭直直的秀發落在肩上，很流行的齊劉海，完全看不出她已經有四十歲了。

我眼中的母親是勤勞的，有句俗語這樣講道：“勤奮出天才”，或許是她的勤奮沒有使她成為天才，她便把這重擔壓在了我的身上。她每天很勤勞的叫我起床；她每天很勤勞的看我把早飯吃完；她每天很勤勞的督促我學習。雖然這勤勞有些與眾不同，但我明白她的良苦用心，所以，在我眼中，我的母親是勤勞的。我眼中的母親是樸實的，或許每一位母親都有這種品質。但我的母親又和她們與眾不同。現在有許多人都用化妝來裝飾自己的外表，可我的媽媽卻從來都不化妝，在她的身上我找不到一點虛假的東西。我有好多次都勸導她，趁著還不老，趕快美一美吧。可她卻總是笑著說，就長這樣，有什么好美的。看著媽媽的朋友們，這個減肥，那個弄雙眼皮的，個個都“燁然若神人”可媽媽卻從來都不羨慕，所以，在我的眼中，媽媽是樸實的。

我眼中的母親是聰明的，她的聰明不是夸她有多高的智商，而是體現在她的待人處事之道上，更體現在對我的教育上，我和媽媽會經常像朋友一樣談心，我會和她講班里發生的事，一天的煩惱憂愁，而母親也會給我講單位里發生的事，雖然聽不懂也不理解，但我還是愿意聽。家長與孩子的溝通一直是很大的問題，但媽媽不知不覺中就把我們的關系處理的這樣好，所以，我眼中的母親是聰明的。

生活是一個多棱的鉆石，在任何角度折射出的光芒都逃離不了母親。我眼中的母親，勤勞、樸實、聰明。

第二篇：八年級作文：我眼中的母親

八年級作文：我眼中的母親

在我的眼中，有一位最令我敬佩而感激的人。他不僅給予了我們生命，而且還把我們撫育成人，他對我的關愛從后來都是無價的。他就是——我的母親。他對我的愛是無窮無盡的，而他對我的愛更是用語言無法來形容。

我的母親一向都是很勤勞的，尤其是對我的關照。她從來都是用她那雙無比細膩的雙手來換取我對她的信任。她干家務就是一個例子：在我們家中，父親因工作忙碌無法與母親一起打掃衛生，所以家務這條擔子全負在媽媽的肩膀上。盡管這條擔子是沉了一點，但母親沒有對此而感到氣餒，而是更加全身心投入在這項任務中。不論事大事小，她從毫不推辭。不過最令我佩服的是，她不僅勤勞，而且做事簡潔麻利快。還不到一個多小時，家里就被她打掃的干干凈凈。每天放學后，一進家門，干凈、整潔的家就映入我的眼簾。在家中，我每天都在干凈整潔的家中醒來，又在干凈整潔中的家里入睡，日復一日，我由不得對母親肅然起敬；再比如說為我做飯：每天早上，家里都是她第一個起床，除了那段時間她生病沒能為我做飯，每天早上都能看見她忙碌的身影。早上起來，她的第一事就是跑向廚房，給我做飯。她趕緊圍上圍裙，用最快的速度，最快的時間，燒水，熬粥、熱鍋、做菜。直到我醒來，看到飯桌上美味可口的飯菜，再看看母親滿頭的汗水，我就有“東西”在眼中打轉。母親對我的關照令我佩服。

母親不僅關心我，而且還體貼、疼愛我。記得去年這時候，也就是我上五年級的時候。那一天，也不知道是誰招惹了老天爺，傾盆大雨一連下個不停。巧了，放學后，等到同學們都被家長陸陸續續接走了，我家長還沒露面，就知道他們沒來。寒風肅殺著，給人以寒擅的感覺。一陣風吹來，我不禁打了個哆嗦。心里想著：要是現在在家里，吹著溫暖的空調，坐在沙發上，然后再看著電視，可真是享受啊！可是這一切都不且現實，肅殺的寒風還是把這一幻想給吹散了。然后，我看看書包里，沒有雨傘、沒有電話、也沒有路費，向人家借一下電話，也沒有人借給我，在向人家借一下路費，人家更是對我不理不睬。現在，我覺得我在這個世界上似乎是有些多余了。感覺自己和人間陰陽兩隔，又好像感覺自己掉落在了一個無底深潭中，沒有聲音，也沒有影子。忽然一道熟悉的聲音從我耳邊穿過，回頭一看，原來是母親！只看見她打著雨傘步行來接我，搭上眼一看，那個雨傘實在是太小太小了，根本擋不住成串的雨滴，顯出一副憔悴伶仃的模樣。但我說出一些話來會傷她的心。我就當作什么也不知道。于是，我用書包一邊蓋住頭，一邊向母親跑去，準備和她一起回家。一路上走著走著，我感覺這把雨傘好像變大了似的，怎一點雨滴都沒覺到?正覺得納悶，歪頭一看讓我驚呆了。母親把自己那邊的雨傘都靠在了我這一邊，一滴滴雨點正無情地搭在她的身上。看到這情形，我正想批她幾句，可她那吃力的動作和她的表情，我哽住了心頭的話，于是，我也沒有再說什么。回到家中，看看自己，再看看媽媽，我的心就像被刀刺了一樣，非常心疼媽媽。想著想著，一滴滴眼淚就奪眶而出。

現在我想通了，終于知道了，母親在我眼里不是我想象的那樣，而是時時刻刻關照我、無微不至體貼我，一個愛我，有令我崇敬的一個母親！

第三篇：我的母親(學生作文)

我的母親

德慶縣播植中心小學五（3）班

戴澤焱

從我懂事起，我的眼里只有母親，只因父親很早就病逝了。母親既當爹又當媽，辛辛苦苦把我姐弟倆拉扯大，實在不容易。

我出生在一個偏僻的小山村，家里靠耕種維持生計，父親的離去對這個原本并不富裕的家庭來說無疑是雪上加霜，家里只剩下一個勞動力，卻要維持一家四口的生計，整個重擔壓在了母親一個人瘦小的肩上，那份苦、那份累、那份責任，只有母親最清楚其中的滋味。

每天天沒亮，母親就起床干活了，晚上披星戴月地回家，匆忙扒完幾口飯后就在燈下做點手工，幫補家計。看著母親每天忙碌的身影，看著母親烏黑亮澤的黑發變得斑白，看著母親挺直的腰桿逐漸彎曲，我看在眼里，疼在心里，真恨不得自己馬上長大，用男子漢有力的肩膀挑起家庭的重擔，讓母親不在勞累。

家里的生活雖然不富裕，但由于母親的勤勞節儉，一家人的生活還是有滋有味的，逢年過節倒也吃得豐盛，過年時我姐弟倆和奶奶還能穿上漂亮的新衣服，唯有母親依舊是陳舊褪色的舊衣。有一次，我忍不住對母親說：“媽，您也買一件新衣服吧！”可她卻說：“沒關系，媽是干農活的，穿那么漂亮弄臟了更難洗。倒不如把那些錢給你姐弟倆買些學習資料。”我無語，每次開學買學習輔導書、文具等，母親都是有求必應的，我唯有暗下決心，一定要用好成績來回報母親，將來賺更多的錢讓母親晚年享享清福。

親愛的母親，您是世界上難尋的好人，只要有您在，我就很知足、幸福了。

（指導老師：嚴成珍）

第四篇：學生作文展示：我的母親

我的母親

趙 錦

我從未叫過“母親”，因為我只叫“媽”。當寫下這兩個字時，我覺得我用的不是墨水，而是淚水。

我出生在一個貧困的家庭，且那時又趕全國大搞計劃生育。我已經有個姐姐，可我們鄉村的傳統是每家都要有一個男孩來傳宗接代，爸爸想要個兒子，于是便有了我，而我偏偏又是個女孩，我的出生無疑給這個本不富裕的家庭又多了一個沉重的負擔。為了養活我們這個家，爸爸幾乎常年都要在外打工，柔弱的媽媽不得不用她那瘦小的身軀背起整個家庭的重擔。然而人總是經受不住生活的磨難，媽媽那雙本來光滑細膩的雙手逐漸變得像粗糙的樹皮一般，布滿了厚厚的老繭，她那原本豐滿圓潤的臉也被歲月無情地刻下了道道皺紋。爸爸看到媽媽日益消瘦的身體，曾有好幾次，要把我送人，但媽媽總是緊緊地抱著我，好像我真的要被送走一樣。她說：“她是我身上掉下來的一塊肉，不管再苦再難，我也要把她養大，只要我有一口飯吃，我就不會讓她餓著。”從此，我便在母親的這棵大樹下，無憂無慮地成長著。每當母親向我講述這段往事時，我的眼淚就會不由自主地流下來。母親是個地地道道的農民，她沒有太多的文化，是個樸實得不能再樸實的莊稼人，因此，土地是她唯一的生命寄托。在我兒時的印象中，母親總是扛著那把沉重的鋤頭，勞作有烈日下。但我感覺她每天扛著的不是鋤頭，而是我們全家人的生活擔子。夕陽下，母親鋤地的影子在我的眼中是那么地清晰，又是那么模糊。母親把希望灑在田野

上，苦苦守著那塊貧瘠的土地，希望能從中多長出一點兒東西來支援我們這個家。然而一次次的希望換來的卻是一次次的失望。鄉村貧瘠的土地長不出母親的希望。望著夕陽，母親沉默了。然而母親并沒有絕望，對著土地她狠狠地說：“我就不信種不出個樣子來！”她以莊稼人特有的堅韌勤勞，再次播撒希望的種子，像呵護嬰兒般呵護著那塊土地。功夫不負有心人，母親的辛勤勞動終于開花結果：那年我們得到了豐碩的收獲。以后的日子漸漸好了起來，母親卻由于過度勞累落下了病根，吃了好多藥總也治不好。每當看到母親拖著帶病的身軀勞動時，淚水就會溢滿我的眼眶。

母親不但在生活上給了我們巨大的幫助，精神上也給了我極大的鼓勵。每當我對未來感到迷茫時，是母親的鼓勵把我從困境中拉了出來，是母親的鼓勵讓我重新找回了自信，是母親的鼓勵讓我以后的生活少了許多曲折。

母親雖然是平凡的，但我卻從母親身上看到了一個普通女性的價值，看到了一個農民特有的質樸與光輝。

我愛我的母親！

點評：

本文特點在于：

一、著眼點較高。此文把母親的形象放在家庭背景環境下去寫，比一般的小學生寫母親深夜做衣、雨天送傘、雪天看病等事在立意上就高了一層。

二、細節刻劃較為鮮明。文中母親扛著鋤頭勞作在烈日下的形象定格得很好，容易給人留下深刻的印象。

三、語言樸實，與文章刻畫的母親“樸實”的性格相一致。

四、結構緊湊，用“眼淚”貫穿全篇，前有伏筆，后有照應。

第五篇：我眼中的媽媽(學生考場作文)

我眼中的媽媽

我的媽媽既沒有魔鬼般的身材，也沒有讓人羨慕的容顏，但是，他那無暇的品質和無私奉獻的精神使我陶醉。

那是一個烈日難耐的夏天。

窗外那太陽光火辣辣的照射著大地，仿佛要烤化世間萬物；在樹上得知了不厭其煩的吱吱作響，好像在發牢騷：“熱死了，熱死了！”高燒虛弱的我躺在床上，媽媽一邊扇著扇子，一邊用冷帶給我降溫。我有時睜開醒忪的雙眼看看她，只見她頭部那豆大的汗珠在左右亂擺，背部早已讓汗水浸濕，我又閉上那惺忪的雙眼，再一次進入了夢鄉??

那是一個陰雨連綿的秋天。

那天最后一節課是自習課，我正在為晚上的家庭作業力挽狂瀾。不經意了一下頭，只見窗外烏云密布，剛剛還獨占天空的太陽現在早已躲在了烏云后面。不一會兒，豆大的雨滴落下來，頃刻間電閃雷鳴，風雨交加，地上早已布滿了雨珠的足跡。“唉，怎么辦？雨這么大，也沒準備雨具。再等等吧，或許一會兒天就會好的。”我自我安慰道。不成想，事情并沒有像我希望的發展，雨反而越下越大。班里大部分同學都被接走了，只留下我和其它幾個同學，一會兒，就只剩下我一個人了，我孤自一人傳達室等候，恐怖和焦急一同涌上心頭。開始胡思亂想起來。不知等了多久，朦朧的雨中出現了一個熟悉的身影，是她？對，是媽媽！只見她奔了過來，快速登上幾級臺階，愧疚的說：“對不起，今天的事有點兒多，忙起來就忘了來接你。”我那憂愁的臉上露出了歡快的笑容。我們倆相互依偎在風雨中，我不經意的斜視了一眼，發現傘全部都籠罩在我的上方，雨水全部都打在她的身上，我的眼角再一次濕潤了??

母親啊，您宛如風雨中的一把傘，隨時為我遮風避雨；您猶如雨雪中的一把火，在我迷恾的時候，為我點名方向。母親，您是最可愛的人。

簡評：文章寫的是媽媽關心我的日常小事，善于捕捉生活中感人的細節，感情細膩，情節生動。結尾照應開頭，深化主題。線索明確，層次分明，刻畫人物運用了語言描寫、動作描寫等方法，尤其是心理描寫出彩，使人物形象活靈活現。