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學(xué)生作文《我眼中的世博》(寫(xiě)寫(xiě)幫整理)

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第一篇:學(xué)生作文《我眼中的世博》(寫(xiě)寫(xiě)幫整理)

我眼中的世博

世博會(huì)歷來(lái)被視為世界各國(guó)展示經(jīng)濟(jì)和社會(huì)成就、展示綜合國(guó)力的舞臺(tái)。但是我眼中的世博卻是一幅美麗多彩的精致畫(huà)幅,是開(kāi)篇的華彩樂(lè)章。

我眼中的世博,以紅色為主體。紅色,顯示著情感的熱烈與奔放,營(yíng)造了喜慶的氛圍。世博中國(guó)館的設(shè)計(jì)大面積地采用大氣、沉穩(wěn)的“中國(guó)紅”作為建筑物的主色調(diào),鮮艷奪目。豐富深厚的中國(guó)元素為中國(guó)館帶來(lái)了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力,它如同一尊宏偉的雕塑矗立于黃浦江岸,又宛如一位頭戴華冠的君王,熱情地迎接四方來(lái)賓。中國(guó)館是中華智慧的結(jié)晶,它承載著歷史悠久的中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓,又展示“城市,讓生活更美好”的世博主題。“中國(guó)紅”將再一次成為世界流行色。

我眼中的世博,以綠色為背景。綠色,顯示了大自然的靈動(dòng)和魅力,充滿了希望和生命力。二十一世紀(jì)是一個(gè)綠色的世紀(jì)。世博的主題是“城市,讓生活更美好”,城市綠化就是體現(xiàn)環(huán)保理念的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。每一位參加世博會(huì)的來(lái)賓都在上海感受到:這是一座森林城市、無(wú)污染的城市、美麗而文明的城市。

我眼中的世博,以藍(lán)色為邊框。藍(lán)色,顯示著生命之水的可貴和難得,是寧?kù)o的顏色。水是萬(wàn)物之源,水是城市讓生活更美好的根基。上海世博會(huì)會(huì)址建立在黃浦江的濱水區(qū)域,而無(wú)論是上海的城市,還是世博會(huì)會(huì)址都跟水有著很深的淵源和情節(jié)。藍(lán)色象征著萬(wàn)鳥(niǎo)翱翔后的天空和千帆過(guò)盡后大海,雖然沉穩(wěn)卻不乏活力;雖然安靜去不乏激情,這不是正是對(duì)上海的最好詮釋,對(duì)世博的最完美體現(xiàn)。

我眼中的世博,是以黃色為裝飾。黃色,顯示著上海的溫暖和陽(yáng)光,是光亮的顏色。它象征著一個(gè)光芒四射的太陽(yáng),照耀著美麗的上海,使我們這兒處處綻放著耀眼的花朵,表達(dá)了我們美好向上的愿望與上海生機(jī)勃勃的青春之都形象。這一切都意味著展示在世界面前的將是一個(gè)充滿無(wú)限魅力的上海和無(wú)限精彩的世博會(huì)。

紅,黃,藍(lán),綠四種顏色組合成了我眼中的世博。奔放,熱烈,希望,溫暖,激情匯成了我心中的世博。

世博會(huì)不僅僅是上海的,也是中國(guó)的,更是世界的。我相信2010年世博會(huì),會(huì)帶給上海更加繁榮昌盛的未來(lái)。2010年的世博會(huì)因?yàn)檫x擇了上海而成為歷史上最耀眼的一次!

V

我眼中的世博

在我眼中,世博是規(guī)模龐大,儀式盛大的。我能想象在上海,有著不分國(guó)界,相距五湖四海的人們都討論著這里的變化,不但環(huán)境變得更衛(wèi)生了,建設(shè)也愈來(lái)愈好。繼奧運(yùn)會(huì)以后,是第二個(gè)是祖國(guó)人們激動(dòng)的盛會(huì)。

上海的世界博覽會(huì),建設(shè)方面有“上海世博會(huì)園區(qū)”還在周詳規(guī)劃中,估計(jì)是永久性展覽館。我最喜歡的是世博會(huì)的吉祥物——海寶。這是一只水藍(lán)色又帶有活力的小精靈。海寶的形象使用熱情的雙臂和自信的微笑歡迎來(lái)自全球各地的朋友們。海寶是以漢字的“人”作

為核心創(chuàng)意,因?yàn)橹挥腥澜绲娜讼嗷ブ危伺c自然.人與社會(huì).人與人之間和諧相處,這樣的城市才會(huì)更加美好。

我很期待上海舉辦的世界博覽會(huì),上海一直不斷在進(jìn)步,祖國(guó)人民也很投入在世博.奧運(yùn)。我相信世博一定也會(huì)像奧運(yùn)會(huì)一樣圓滿成功,變得讓其他國(guó)家難以取代的境界,為整個(gè)中國(guó)爭(zhēng)光!希望我也能為世博盡一份力,為世博的來(lái)臨喝彩吧!

2010年世博會(huì)將在上海舉行,其命題“城市讓生活更美好”,預(yù)示著上海及其他城市將要利用和改造自然環(huán)境而創(chuàng)造出來(lái)的高度人工化的生存環(huán)境,造福全體城市居民。

二十一世紀(jì)是一個(gè)綠色的世紀(jì)。日本愛(ài)知舉行的世博會(huì)的主題是“自然的睿智”。從這點(diǎn)可以看出人們對(duì)自然,對(duì)生態(tài)越來(lái)越關(guān)注。二十一世紀(jì)主導(dǎo)的住宅是綠色家園,二十一世紀(jì)主導(dǎo)的食品是綠色食品,二十一世紀(jì)主導(dǎo)的的環(huán)境是綠色環(huán)境。綠色也是人類的永恒主題。綠化就是體現(xiàn)綠色的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

綠化,這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生。眾所周知,綠化可以美化環(huán)境,釋放氧氣,減弱噪聲,降低氣溫,阻擋風(fēng)沙、改良環(huán)境。不僅如此,綠化還可以減低人類害怕及生氣的情緒促進(jìn)正向的心理反應(yīng)。可以說(shuō),綠化是生活中不可或缺的一部分.2010年世界博覽會(huì)的上海把綠化作為城市規(guī)劃的重頭戲。隨著世博會(huì)申辦工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),表盤(pán)上那分分秒秒都躁動(dòng)著的指針撩撥起所有關(guān)心世博會(huì)的人的心弦,特別是與世博項(xiàng)目休戚相關(guān)的上海市綠化管理局的工作人員,畢竟400公頃的申辦會(huì)址上有60%-80%都將是綠地。綠化對(duì)上海2010年世界博覽會(huì)的城市建設(shè)、提高人們的生活質(zhì)量、都非常重要,而且還能帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

首先,綠化對(duì)上海的城市建設(shè)有促進(jìn)推動(dòng)作用。據(jù)了解,2010年世界博覽會(huì)將有多條與黃浦江垂直的綠色植物走廊,將綠化帶從濱江地區(qū)延伸到城市腹地,猶如現(xiàn)代城市與大自然連接的紐帶;在滿目綠意的襯托下,一條長(zhǎng)四五百米、專供游人徜徉觀光的花橋?qū)M跨浦江兩岸,成為聯(lián)系過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的標(biāo)志性建筑。世博會(huì)之后,將根據(jù)這一地區(qū)的城市雛形改造博覽會(huì)的空間,將其融入上海市區(qū)。綠色走廊和運(yùn)河將予以保留。穿越黃浦江的花橋也將保留,它可把散步的游人引向新的城市公園,在展覽會(huì)之后,作為上海市容的一部分,成為上海的又一標(biāo)志性景觀。

其次,綠化能提高人們的生活質(zhì)量,2004年2月2日上海被正式授予“國(guó)家園林城市”的稱號(hào),上海也提出了要建設(shè)森林城市的目標(biāo)。在1990年,上海還處于還清債務(wù)階段;但就2004年上海全年新建綠地1800公頃,綠化覆蓋率達(dá)到36%,市區(qū)人均公共綠地達(dá)到10平方米。內(nèi)環(huán)線內(nèi)基本消除綠化500米服務(wù)半徑盲區(qū),建設(shè)了一大批大型公共綠地;由于2010年世界博覽會(huì)建設(shè)的城市綠地將更多。在綠地建設(shè)中不僅突出生態(tài)功能,更加注重綠地的綜合服務(wù)功能和城市景觀功能。以這種發(fā)展勢(shì)頭,到2010年,上海達(dá)到目標(biāo)就指日可待了。不僅如此,綠化還帶會(huì)動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。由于2010年世界博覽會(huì)的緣故,上海的房?jī)r(jià)將會(huì)有所增長(zhǎng)。房地產(chǎn)投資方面有數(shù)據(jù)顯示綠地最直接的收益者就是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商:由政府投資建設(shè)的公園綠地總是“澤被”周邊---公園附近的房?jī)r(jià)幾乎沒(méi)有不“草長(zhǎng)價(jià)高”的。近年來(lái),公園附近的樓價(jià)每平方米至少上漲1000元,靠近綠地的樓盤(pán)的平均銷售套數(shù)也會(huì)高出遠(yuǎn)離綠地的樓盤(pán)許多。

缺少綠色的家園就缺少了寧?kù)o、安詳。沒(méi)有了茵茵綠草,只有片片慘白的路面,在強(qiáng)烈陽(yáng)光下泛著刺眼的蒼白……

水是生命的源泉,而綠色是生命的色彩。只有充滿綠色的城市才有勃勃生機(jī),充滿活力……綠色,是人類永恒的理念

綠色,是文明的象征。

綠色,它顯示了大自然的靈感和魅力。

讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),讓城市多一份綠色,添一份活力。

我的2010,我的世博!

我很期待上海舉辦的世界博覽會(huì),上海一直不斷在進(jìn)步,祖國(guó)人民也很投入在世博.奧運(yùn)。我相信世博一定也會(huì)像奧運(yùn)會(huì)一樣圓滿成功,變得讓其他國(guó)家難以取代的境界,為整個(gè)中國(guó)爭(zhēng)光!希望我也能為世博盡一份力,為世博的來(lái)臨喝彩吧!

第二篇:學(xué)生作文:中秋博餅

盼望已久的中秋節(jié)到了,我們班舉行了博餅活動(dòng)。

下午第二節(jié)課開(kāi)始博餅了,同學(xué)們把博餅的獎(jiǎng)勵(lì)拿了出來(lái)。哇!好多禮品呀!吃的、喝的,學(xué)習(xí)用品、體育用品樣樣俱全。我最想要的是一支精致的鋼筆,可是要博到狀元插金花才行。于是我暗暗祈禱。

第一個(gè)開(kāi)始的是鄭小鷺。她拿骰子輕輕的甩出,骰子在碗里轉(zhuǎn)個(gè)不停。她的嘴里不停的念著:“狀元、狀元,一定要是狀元插金花。”可是骰子偏偏不爭(zhēng)氣,才博了個(gè)一秀。李顯龍最好玩!他把骰子扔進(jìn)碗里,嘴里念著:“天靈靈,地靈靈,我家菩薩快顯靈,讓我博一個(gè)狀元吧!”可惜菩薩沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)啊!他才博了一個(gè)一秀呀!大家都笑得東倒西歪!輪到郭嬌了,她扔出骰子,眼睛一直盯著碗,好像她博到了狀元怕沒(méi)人發(fā)現(xiàn)似的。接下來(lái)陳凱、伯橋,他們也博到了個(gè)一秀。這回可是輪到我了,哎!我博到了個(gè)二舉。就這樣一輪又一輪的過(guò)去了,一直沒(méi)有人博到鋼筆。于是,在大家的響應(yīng)之下,降低了最高獎(jiǎng)勵(lì)的要求。只要誰(shuí)博到狀元就可以得到那只鋼筆。大家提議剛落下,陳凱就博到了狀元,他一蹦三尺高,把我們大家都嚇的一跳。我的天啊:“她真的博了個(gè)狀元!哎!就只剩下一本課外書(shū)了”。又到我了,我博到了個(gè)狀元插金花,可惜,鋼筆已經(jīng)被博走了。雖然我沒(méi)有博到我想要的那支鋼筆,但我非常開(kāi)心!

一年一次博餅節(jié)在我們就這樣落下了帷幕,大家都期盼著下一個(gè)中秋節(jié)的來(lái)臨!

第三篇:作文:你是我的眼

9.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)

歌手林宥嘉的《你是我的眼》深受青少年的喜愛(ài)。其中有這幾句歌詞:

“你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換

你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮

你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書(shū)海

因?yàn)槟闶俏业难?/p>

讓我看見(jiàn)這世界就在我眼前。”

是啊,在我們的人生旅途中,總有一些給予我們幫助、啟發(fā)、教育??的人。他們或是親人或是朋友或是師長(zhǎng)??他們就是我們?nèi)松缆飞系摹把邸薄?/p>

請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷,以“你是我的眼”為題寫(xiě)一篇記敘文。

要求:

(1)文章中不得出現(xiàn)校名、人名,如必須出現(xiàn),一律用“×××”代替。

(2)不少于600字。

【答案】例文:

你是我的眼睛

“你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變換;你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。因?yàn)槟闶俏业难郏屛铱匆?jiàn)這世界就在我眼前。”伴著這首熟悉的歌,我的思緒又回到了姥姥的那個(gè)時(shí)代。

姥姥雖沒(méi)上過(guò)幾天學(xué),但那些做人的道理她都懂,并不是誰(shuí)刻意教給她,而是她天生就淳樸善良。姥姥過(guò)了一輩子,身體上的苦沒(méi)少受。在那個(gè)重男輕女的時(shí)代,姥姥沒(méi)少受我太奶奶的欺負(fù),但她從無(wú)怨言,忍氣吞聲。可這并不代表她懦弱,除了自己的親人,她不會(huì)像其他任何人低頭,特別是再生了媽媽和姥姨之后,她總是會(huì)護(hù)著她們,不會(huì)讓她們受任何委屈:姥姥是要強(qiáng)的。

等到媽媽生了我之后,姥姥更加寵愛(ài)我了,甚至變得有些溺愛(ài),但是姥姥并不會(huì)因此使我變得刁蠻任性,她是很耐心的教我該如何做人。

去年暑假,我去姥姥家玩。正在吃晚飯,突然聽(tīng)到有人敲門(mén),我連忙去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)后看見(jiàn)一位陌生的老奶奶,還沒(méi)等我開(kāi)口,那位老奶奶便笑吟吟的走進(jìn)來(lái),塞給我一籃子煮熟的毛豆,還囑咐我:“拿去和你姥姥一塊吃啊!這鄰里鄰?fù)獾模蓻](méi)少幫忙。”我說(shuō)著謝謝,便送她出了門(mén),等問(wèn)過(guò)了姥姥才知道,原來(lái)是姥姥幫人家把花園澆了,我聽(tīng)了后十分感動(dòng)。

又是一個(gè)晴朗的早晨,姥姥帶我去田野玩。一路上我邊走邊跳,又捉蝴蝶又捉蜻蜓,把姥姥落得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等我跑累了,往回走,去找姥姥,發(fā)現(xiàn)姥姥正蹲在地上,專心致志的挖著什么。我跑過(guò)去問(wèn):“姥姥,您在挖什么呢?”姥姥疲憊的抬起頭,我看見(jiàn)姥姥鼻尖上那豆大的汗珠。“哦,挖點(diǎn)野菜,鄰家張姥姥挺愛(ài)吃,忘不了這味呀。就手挖點(diǎn)。”

火辣辣的陽(yáng)光照著我們,也照在我的心里;姥姥的汗珠滴在地上,也滋潤(rùn)了我的心靈;姥姥為別人做的每一件微不足道的小事,都深深印在我的心里。

姥姥,您是我的眼,帶我認(rèn)知純潔的心靈;您是我的眼,帶給我愛(ài)的溫暖;您是我的眼,帶我閱讀人生的真諦。因?yàn)槟俏业难郏屛铱吹竭@世間最質(zhì)樸無(wú)私的情,就在我身邊。

第四篇:您是我的眼(精選)

您是我的眼

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是11號(hào)選手,今天我演講的題目是:您是我的眼。

我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)雙眼睛,明亮美麗的眼、純潔善良的眼,可我就是忘不了牛老師您那雙慈祥的眼,那是一池深深的譚,淡淡地看我一眼,我便沉溺其中。那雙眼,帶我閱讀浩瀚的書(shū)海,帶我穿越擁擠的人潮,帶我領(lǐng)路四季的變換,帶我踏上青春不悔的旅程。

那一次,開(kāi)學(xué)不久,天下大雨,我忘了帶雨具,剛從車上走下,就看見(jiàn)您頂了一把雨傘,在校門(mén)口迎接著我們,雨傘下那溫柔慈愛(ài)的目光,讓我瞬間暖暖,同頂一把傘走向教室的小路上,一種小鳥(niǎo)歸巢般溫馨的暖流,使我覺(jué)得那五百米的甬路好短好短,牛老師,當(dāng)心中的雨點(diǎn)來(lái)了,您就是無(wú)蔭蔽天空的遮攔,天空下,有雙眼,眼中滿滿地都是您慈愛(ài)的暖。

那一次,我在家受了委屈,逃學(xué)了,當(dāng)我被抓回來(lái)的瞬間,我看到您眼中有不可抗拒的嚴(yán)厲,使我不敢直視,也無(wú)法直視,當(dāng)我愧疚的低下頭被您輕輕地?cái)堅(jiān)趹牙飼r(shí),悔恨的淚水瞬間溢滿了胸前,“你去哪了,知不知道大家都在擔(dān)心你,怎么可以這樣任性”。聽(tīng)著您責(zé)備的話語(yǔ),我把頭埋得更低了,“老師,我。。。我。。。”“回來(lái)就好,回來(lái)就好,下次不可以這樣了,有什么事可以找老師啊,記住啊,下次不可以了”。您一連串的話語(yǔ)打斷了我的抽抽嗒嗒,當(dāng)我再次抬起頭,卻看到了您眼中滿滿的牽掛。那一次以后我再也沒(méi)做過(guò)類似的蠢事,因?yàn)槲抑溃疑砗笥须p牽掛的眼,我走不出也不愿走出他的視線,因?yàn)槟抢镉腥耸篱g最美的掛牽。

那一次,咱班小東同學(xué)的父親不幸去世了,當(dāng)您在和同學(xué)談起這一事時(shí),我們不僅記住了您說(shuō)的話:今后我們大家都是小東的親人,我就是曉東、也是你們的老師父親,更讓我們記住了您眼中欲垂的淚、垂淚的眼。

牛老師,歲月流逝變換著人世滄桑,而不變的就是您的眼,它在我心中永駐,它帶我們探索無(wú)窮的未知世界,帶我們感受人間溫情冷暖,帶我們羽翼漸豐奔向理想之岸,牛老師,我們愛(ài)您,愛(ài)您,您就是我們的眼,因?yàn)槟抢镉形覀冏穼さ膲?mèng)想、有我們燦爛的明天。我的演講完畢,謝謝大家

第五篇:學(xué)生用眼衛(wèi)生教案

學(xué)生用眼衛(wèi)生教案

課程目標(biāo):掌握造成近視眼、紅眼病、沙眼的常見(jiàn)原因,培養(yǎng)小學(xué)生的用眼衛(wèi)生意識(shí),鼓勵(lì)養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

課程內(nèi)容:

1.互動(dòng)提問(wèn):小學(xué)生常見(jiàn)的眼病都有那些呢?近視眼、紅眼病、沙眼。

2.近視眼:

(1)小學(xué)生中近視眼的發(fā)病率:22.8%(2)造成近視的常見(jiàn)原因:看電視距離太近;看電視、電腦的時(shí)間太長(zhǎng);所看電視的畫(huà)面濃度太深;寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確;在光線太強(qiáng)或太弱的環(huán)境下看書(shū);在車廂里看書(shū);不合理飲食;不認(rèn)真做眼保健操;父母都高度近視

(3)近視眼的早期癥狀表現(xiàn):視疲勞、視力減退、飛蚊幻視、閃光感、重影、眼睛外突

(4)假性近視及治療:瞇眼、皺眉、揉眼、模糊、湊近、注意力不集中、斜眼等征兆。治療:保持正確學(xué)習(xí)姿勢(shì),調(diào)節(jié)光線、勞逸結(jié)合;多吃黃豆、杏仁、紫菜、海帶、牛羊

3.紅眼病:

(1)如何可能患上紅眼病:主要通過(guò)接觸傳染,接觸病人眼屎或眼淚污染過(guò)的東西,如毛巾、手帕、臉盆、電腦鍵盤(pán)、書(shū)、玩具或門(mén)把手、錢(qián)幣等。

(2)紅眼病的癥狀表現(xiàn):流淚、發(fā)燙、像“進(jìn)沙子”;有大量粘液性或膿性分泌物,常使患兒早晨睜不開(kāi)眼;眼睛又紅又腫,還有可能像“出血”一樣;但一般不影響視力。(3)紅眼病的預(yù)防:蔬菜水果要多吃。不到公共場(chǎng)所湊熱鬧。不用手揉眼睛,勤剪指甲,飯前便后要洗手。眼屎多時(shí),要用干凈手帕或紗布擦拭。有自己專用的洗臉用具,毛巾、手帕和臉盆要經(jīng)常煮沸消毒,曬干后再用。

4.沙眼:

(1)沙眼的癥狀表現(xiàn):

急性期:“進(jìn)沙子”、怕光、流淚,很多粘液或粘液性分泌物。慢性期:數(shù)周后,沒(méi)感覺(jué),或易疲勞。

晚期:后遺癥,如瞼內(nèi)翻、倒睫毛、角膜潰瘍及眼球干燥。(2)如何患上沙眼的:兒童沙眼大多由父母或其他家庭成員傳染。凡是被沙眼衣原體污染了的手、毛巾、手帕、臉盆、水及其他公用物品都可以傳播沙眼。

(3)沙眼的預(yù)防:從小養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。堅(jiān)持一人一巾一帕,使用的手帕、毛巾要干凈;勤洗手,不用臟手、衣服或不干凈的手帕擦眼睛,不用別人的毛巾;在托兒所、幼兒園要認(rèn)真培養(yǎng)兒童衛(wèi)生習(xí)慣,檢查發(fā)現(xiàn)并治療已有沙眼的患兒。

5.學(xué)做眼保健操以及標(biāo)準(zhǔn)的坐姿 6.總結(jié)用眼衛(wèi)生的“八要”“六不要”(1)“八要”:

注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,一具一用一清潔一消毒。勤洗手,不揉眼,勤剪指甲。讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正,脊柱要挺直,不前傾,不聳肩,不歪頭,前胸不受壓,大腿呈水平,兩足著地,“一尺一寸一拳頭”。

連續(xù)用眼1小時(shí)后休息片刻,并向遠(yuǎn)處眺望。每天保證1小時(shí)的戶外活動(dòng)。不偏食、不挑食,多食蔬菜、海產(chǎn)品、動(dòng)物肝臟、乳制品,限制甜食。做好眼保健操。

每年檢查一次視力

小學(xué)生每天睡眠時(shí)間需10小時(shí)。(2)“六不要”:

不要在直射陽(yáng)光或暗弱光線下讀書(shū)、寫(xiě)字。不要躺在床上或趴在桌上看書(shū)。

不要用力揉眼睛,改正皺眉、瞇眼等不良表情。

每天不要看電視玩游戲機(jī)超過(guò)1小時(shí)。不要邊走邊看書(shū),更不要在晃動(dòng)的車廂里看書(shū)。

不要用太細(xì)的鉛筆,寫(xiě)太細(xì)小的字。

不要將剪刀、小刀、削尖的鉛筆等尖銳物品對(duì)著自己或者別人的眼睛。

同學(xué)們;眼睛是我們每個(gè)人的窗戶,愿我們從今天起保護(hù)好自己的眼睛。

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