第一篇：現代企業檔案管理高級研修班范文

知識管理已經成為21世紀現代企業管理的一個戰略舉措和重要內容。檔案管理是知識管理系統的重要基礎。然而，我們常常的事實是：文件撰寫格式、標識不一，收發遲延，版本更新不及時，查找困難，歸檔混亂，不斷丟失,提取使用無效率等等，為什么？觀念缺失？工具方法缺少？流程標準與系統缺乏？！本課程旨在通過對檔案管理新觀念認知，檔案管理的工具方法論、流程和檔案管理操作實務的學習，提升檔案管理人員的專業化和職業化素養和檔案處理工作效率，為企業建立規范化、科學化的檔案管理系統，建立企業知識管理體系打造基礎！

培訓目標：

◇ 學習知識管理新理念與檔案管理的意義，建立知識管理的新思維，提高對檔案管理的重要性的認知?！?掌握檔案管理規范方法、流程與操作標準，提高文檔和卷宗的規范化水平和管理水平。

◇ 熟練掌握文件檔案的標識、分類、立卷、歸檔方法，提高企業檔案的規范水平和標準；

◇ 掌握檔案的查閱、使用程序等標準和技巧，提高檔案的調閱效率和應用水平；

◇ 全面提升檔案管理人員的有效控制文件檔案和現場及時更新等的能力和工作水平。

課程重點解決：企業各部門的檔案分類規范化、流程化；企業檔案調閱查找準確快速高效和建立檔案借閱歸還制度。

課程特點：理論精講與實務演練、案例研討與互動結合；講師近三十年經驗分享與輔導，實用有效。

課程大綱：

上篇：理論基礎篇

※【工作坊引子】：檔案管理現狀

第一章：現代企業的知識管理新知

1.1企業檔案管理認知誤區

1.2現代企業的知識管理新理念

1.3現代企業的知識管理模式

※【案例分享】:

第二章：企業檔案和企業檔案管理的涵義、作用與目的2.1企業檔案和企業檔案管理的涵義

2.2檔案與文件的區別

2.3企業檔案管理的目的與作用

2.4檔案管理人員的角色與任務

2.5未來企業檔案發展趨勢、類型、管理特點和關鍵

※【案例分享】: 檔案與文件的區別

第三章：企業文件處理規范

3.1文件處理概述：原則與要求

3.2辦文程序

3.3收文程序

3.4發文程序

3.5辦公自動化的歸檔文件處理

※【案例分享練習】：辦文流程圖 檔案管理流程設計

第四章 企業檔案管理的內容、分類與組織

4.1企業檔案管理的內容

4.2企業檔案管理的分類

4.3企業檔案管理的組織

4.4企業檔案管理思維與職能構建

※【練習】：檔案分類表編制

下篇：實務篇

第五章 企業檔案的收集、分類與標識

5.1檔案的收集

5.2檔案的分類

5.3檔案的標識

※【練習】： 檔案分類與標識

第六章企業檔案的立卷、整理與歸檔

6.1檔案立卷概述：立卷與案卷、立卷的意義

6.2 檔案立卷制度規范6.3檔案立卷的原則和方法6.4案卷的組合6.5編目成卷工作6.6案卷的歸檔※【練習】：立卷

第七章 企業檔案的運用 7.1運用原則、規定7.2運用流程7.3運用審批

7.4運用分享及效果評估※【案例分享】：應用流程

第八章 企業檔案的保管、鑒定與銷毀8.1保管地點與設備規范8.2保管維護與期限管理8.3檔案鑒定8.4檔案銷毀※【案例分享】：銷毀流程 第九章：合同檔案的管理9.1合同檔案的含義及內容9.2合同材料的分類整理9.3合同類目標識編制9.4合同檔案保管期限9.5合同檔案的整理9.6合同檔案的借閱管理 ※【練習】：分類整理、借閱流程 第十章：企業技術工藝檔案管理10.1企業技術工藝檔案含義及內容

10.2企業技術工藝檔案歸檔要求及期限規定10.3企業技術工藝檔案分類與編號 10.4企業技術工藝檔案整理歸檔 10.5企業技術工藝檔案借閱應用管理 ※【案例分享】： 技術工藝檔案借閱應用流程 第十一章：企業人事檔案管理11.1企業人事檔案的含義及內容11.2企業人事檔案的歸檔要求

11.3企業人事檔案的保管期限、編號方法11.4企業人事檔案的收集范圍11.5企業人事檔案的整理方法 11.6企業人事檔案的應用 ※【案例分享】：保管期限、編號方法 第十二章：企業會計檔案管理12.1會計檔案含義及內容

12.2會計檔案歸檔要求及期限規定12.3會計檔案分類、編號方法 12.4會計檔案整理歸檔方法 12.5會計檔案的應用管理 ※【案例分享】： 期限規定 第十三章：部門檔案管理 13.1部門檔案范圍定義

13.2 部門檔案的規范與標識 13.3部門檔案的整理保存 13.4部門檔案的應用 ※【案例分享】：部門檔案規范表、部門檔案管理案例第十四章：特殊載體檔案管理14.1特殊載體檔案的定義及范圍

14.2特殊載體保管期限14.3特殊載體的整理※【案例分享】：特殊載體檔案

第十五章： 企業電子文檔管理原則與方法15.1電子文檔的概念與特點15.2電子文檔管理的原則15.3 電子文檔管理的方法 ※【案例分享】：

第十六章 企業檔案的管理制度編寫與流程設計16.1企業檔案管理系統規劃16.2企業檔案管理制度編制

16.3企業檔案管理流程設計與優化※【練習】： 檔案管理流程設計

第十七章：企業檔案庫（室）的規劃與管理17.1檔案室（庫）的要求17.2檔案室（庫）的規劃17.3檔案室（庫）的管理※【案例分享】： 某企業檔案庫分項

結語: 知識就是力量。規范化、科學化的檔案管理是企業的知識管理的核心基礎。

講師簡介：

博文（Bowen）老師

◎資深咨詢師◎資深人力資源專家◎精益管理專家◎高級培訓師、金牌講師 ◎聚成、中國總裁網、B&G顧問機構等多家顧問公司簽約高級顧問。

有20多年的企業管理、管理咨詢、教育與培訓實踐經驗。專注于企業精益管 理與精益生產管理咨詢服務，專注于人力資源管理，流程優化和企業教育訓練、員工素質培訓。

教育背景：中南財大與中科院研究生院、管理學碩士。咨詢項目背景：

具有跨國IT、電子、汽車零部件、船舶重工、五金家具、膠合板、玩具服裝、陶瓷等制造企業及金融證券、服務業、房地產及物業管理、移動通訊等行業企業培訓、咨詢改善項目經驗。主要課程：

☆精益人力資源管理系列 ☆企業績效管理與績效文化系列☆精益管理系統設計與優化系列 ☆管理者的選育用留系列 ☆管理素質與管理技能提升訓練系列 ☆專案(項目)管理系列

☆執行力與跨部門高效溝通系列☆問題分析與解決方法系列☆精益生產6S與生產安全管理 工作背景：

有20多年在政府外經貿部門、大型外資（新資，港資，臺資）上市企業高層管理、6年管理咨詢顧問的工作經歷，曾任職行政財務總監、人力資源總監、教育訓練中心負責人、董事長助理、總經理助理、總裁助理。曾任職的主要機構：政府外經貿局及國有大型股份公司、大型港資臺資新加坡上市企業，包括：新加坡IPC 集團（新資上市）、億勝集團（新資上市）、億勝生物科技（港資上市）、PTS 集團（臺資上市）、MOXELL 公司（摩托羅拉合作公司）。咨詢教育訓練成功案例：（尚未詳列）

深圳發展銀行、中國鋁業集團、聯想集團（惠陽）、世紀天元礦業（港資）、福建興業銀行、江西省電信、山東常林集團、華潤集團、建行澳銀基金公司、云南文山移動、深圳名雕裝飾集團、山東銀仕來紡織集團、廣州森大外貿公司、深圳移動、深圳寶裕集團、江蘇韓通船舶重工、廣東溫氏集團、深圳安吉爾電器、富士康集團、新興房地產公司、廣東翔順集團、江西廣豐卷煙廠、深圳華憶科技、廣東華興玻璃集團、廣東聯存保健品集團、深圳安順康駕校、鄭州航天金穗公司、香港華寶香料集團、深圳深港駕校、佛山活力家具公司、廣東寶利房地產公司、深圳金泰國際、東莞廣仁駕校、誠業家具、廣東新中源陶瓷、佳兆業集團、玉柴朗泰汽車零部件、兄弟工業、惠州城市燃氣---擅長提供企業管理解決方案的領域：

◎全面精益管理系統;◎人力 資源 管理 體系◎ 績效與 薪酬體 系◎全面財務 預算 管理體系 ◎教育訓練管理體系 ◎綜 合行 政管 理體系◎企業文化管理體系◎6S與目視化管理體系 授課風格：

☆互動式多媒體教學，動感享受；☆聲情并茂，激情演繹；

☆案例分析，現場點評；☆經驗分享，悟道結合；☆理論與實操結合，實戰實用；☆通俗幽默，趣味生動。

現代企業檔案管理高級研修班

【時間地點】 2012年7月20-21日 廣州天河區

【參加對象】 檔案管理人員、人事行政管理人員、文控人員與部門文員【費用】 3000元/人（包稅費，講課費。教材費，午餐，點心等）

報名回執表

傳真:（O2O）34O71978

（此表所填信息僅用于招生工作，如需參加請填寫后回傳給我們；咨詢熱線：4OO-O33-4O33）

第二篇：高級研修班學習體會

認識和體會

十家子學校：劉汝俊

0 “初中骨干校長高級研修班”學習的 “初中骨干校長高級研修班”學習的認識和體會

我有幸隨“遼寧省“十三五”初中骨干校長高級研修班”到上海市參觀學習，接受了專家的培訓。這些學校全面而富有特色的辦學理念、精簡高效的管理制度、鮮明的教育特色、濃厚的教改氛圍、厚重的文化氣息等都值得我們去學習和借鑒。同時，專家們對當前教育改革的現狀以及今后的發展方向進行了剖析與闡述；精細的案例和細節誘人深思，先進的理念和思想令人折服。

“十年樹木，百年樹人”。教育是一個需要長期付出和堅持的事業。我所工作的十家子學校自1968年建校以來，全校師生勵精圖治，奮發進取；在創新中謀求發展，在進步中接受挑戰。一面改善辦學條件，一面加強隊伍建設，教育教學特色鮮明，校園活動豐富多彩，后勤保障安全給力，校園文化熠熠生輝，如今我校已經形成了一套行之有效的管理制度和特色鮮明的校園文化。成為周邊地區有一定影響力的地區名校。

上海之行的參觀和學習，使我對學校管理、教學管理、校園文化等方面有了更深的認識。下面，結合我校實際談如下認識和體會。

1、學校的發展需要完善、科學、有效的管理制度。

我校在重大問題的決策上能廣泛聽取各方面的意見，加強校內管理、監督和約束機制，采取切實有效的措施維護教職工的合法權益；尊重教職工的意見、關心教職工的健康、解決教職工的困難。形成了具有較強的凝聚力、號召力和戰斗力的領導集體，培養了愛崗敬業、勤奮進取、樂于奉獻、積極向上的教師團隊。在長期的工作實踐中，我校探索出了一套科學有效、易于操作而又充滿人性化的管理制度，在十家子學校，事務運轉流暢有序、有章可循。基本形成了人人有事做、事事有人做的局面。

但是，通過此次培訓學習，我深感我們的管理意識仍然有粗放隨意之處，講人情、看慣例的現象仍然存在。作為學校的領導者更應該從自身做起，注重個人修養和理論學習，增強自己的競爭力、執行力、服務意識和領導力，促進我們學校的快速發展。

2、樹立全面發展的教育觀，優化素質教育的課堂教學過程

教育改革的本質在某種程度上講就是對素質教育的追求，素質教育的成功關鍵在于一線教師的教育教學實踐，在這個過程中，首先要提高的就是教師的教育思想和觀念。我們在學習培訓的過程中感受到，先進學校無一例外擁有一支高素質的教師隊伍，廣大教師能夠樹立正確的教育觀、人生觀、質量觀，正確引導和幫助青少年學生健康成長。他們不僅注意加強對學生的文化知識教育，而且同樣重視加強思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育，使學生在知識、能力、素質等方面得到全面發展。

在專家授課過程中我體會到，課堂教學是教師全面實施素質教育的主渠道。如何充分發揮學生學習過程中的主動性、積極性和創造性，變被動學習為主動學習；如何使教師由知識的傳授者、灌輸者，轉為學生主動學習的組織者、指導者、幫助者和促進者，是當前課改中需要我們深入思考和著力解決的問題。

我校的教學及科研工作以“自主、合作、探究、高效”的教學理念為指導，以推進素質教育為核心，以規范教學行為為重點，以全面提高教學質量為宗旨，實現了健康、持續發展。以年級組為單位，經常性地進行集體備課、聽課、評課；集中反思、研討，真正地提高教師的課堂教學水平，推進教學工作的長效發展。教務處細化了備課及教案檢查，對教案設計做出新規定，采取模板教案與電子教案相結合，將聽課記錄、政治、業務學習筆記、教案、考試分析、工作總結科學整合，形成了統一的教師研修手記。開闊了教師視野，加快了教師專業成長，提高課堂教學效率和教育教學質量，學校加強教師崗位練兵和校本研訓活動，加大了校外培訓力度，通過學習和轉訓，轉變了管理理念，提高了管理水平，促進了教師專業發展。

在全校老師的共同努力下，我們的課程改革工作穩步進行，效果顯著。提高了學生的學習能力、改進了教學方式。

3、突出學校特色與風格，構建豐富多彩的校園文化

素質教育是全面提高與發展全體學生基本素質的教育，它在內容上是多元化的，在目標上是多層次的。實施素質教育的過程，也就是構建豐富多彩的學校文化的過程。我們參觀的上海幾所著名特色校，他們都進行了大量的教改實驗和探索，既做到學生素質的全面發展，又具有學校的特點與風格，收到了突破一點，帶動全面的效果。在重視特色教育的同時，他們普遍重視校園環境的優化和教學設施的配備與完善。這些都值得我們很好的學習和效仿。

我校同樣非常注重校園文化的建設，教學設施的配備與完善。在學校操場、走廊用名人像、題詞來激勵學生學習與發展；用學生自己的書畫作品來展示學生的進步和才能；學校的各種設施齊全，計算機、語言、音樂、美術、書法、勞動等專用教室一應俱全，并配有先進的大會議室、學生餐廳、標準籃球場。藏書四萬余冊的學生圖書館、閱覽室隨時對學生開放。

我校長期開展豐富多彩的校園文化活動，慶六一文藝匯演、10.13入隊儀式及豐富多彩的大課間活動，《中國夢》主題讀書教育活動，五四新團員入團儀式，蒙小的“民族箴言活動”、新老團員重溫入團誓詞活動等。做到主題系列化，活動特色化。一次次的活動也不僅鍛煉了學生的能力，提高了他們參與意識。長期以來，我校通過紀律要求學生、活動改變學生、知識升華學生。同時，也逐漸形成了我?！吧械?篤學 健美 自強”的校園文化。

4、幾點思考

從上海特色學校成功的辦學經驗來看，今后我們的學校要取得長足的進步和發展，必須做好以下幾點。

1、轉變教師教育觀念。樹立正確的教育價值觀、人生觀、教育質量觀。教育的本質是培養人、培養社會所需要的人才。提高教師教學水平。學習中做到學而不厭，銳意進取，潛心鉆研，勤于探索，把握教育規律，提高自身能力，掌握現代教育手段，樹立終身學習的自覺性。努力提高教師自身素質和教書育人的本領。營造素質教育的良好的輿論氛圍和政策環境。讓全社會支持、關心教育事業，為全面實施素質教育提供有力的保證。

2、在實施素質教育的過程中，要有共性，也有差別，要區別對待，從本校的實際出發，找準突破口，扎扎實實地開展。深化課堂教學改革，提高課堂45分鐘的效益，規范教學常規管理，提高教學水平和質量，建立新的教學質量評價體系。

上海之行，時間雖短收獲頗大，用心品味用之不竭，學以致用思考更深。作為校長，唯有不斷加強自身學習，更新自己的教育教學觀念，才能促進教育內涵發展，使學校教育辦學水平更彰顯教育的生命力。在今后的工作中，我校將抓住時機，扎實推進各項工作的落實，使各項工作取得超常規和跨越式發展。我們將繼續以科研為先導，以德育為首位，以教學為中心，以隊伍建設為突破口，全面實施素質教育，在教育現代化的號角聲中，不斷實現學校建設和管理的新跨越。

第三篇：現代公共管理高級研修班學習體會

一個人一生都在走一條路，這就是學習之路；一個人一生都在做一件事，這就是學習力開發。作為在鄉鎮工作了八年的基層干部，在組織的信任和精心組織下，我有幸成為第十期北京大學北京市現代公共管理高級研修班的學員，到中國最高學府——北京大學進行為期三個月的學習生活，這對我來說既是一次難得的學習機會，又是一次鍛煉提升自我的過程。

回

顧學習的日子，既要不斷積累知識、汲取營養，又要結合理論對自己多年工作實際進行反思與提升，真正達到了學以致用、舉一反三的目的。短短三個月時間，我們來自七個區的70名學員共聽取了38位專家、教授講授的44門課程，內容涉及經濟學理論、公共管理知識、構建和諧社會等多個方面，并利用晚上聽取不同形式的講座20余次，深深感受到北大濃郁的學習氣氛，先后參觀了北大校園、西山農場、中國電影博物館、燕京啤酒廠、現代汽車基地、奧運水上場管等。三個月的學習，聆聽大師的教誨，感受名校的文化底蘊，反思各家的前沿理論精髓，深深地體會到了學習的快樂，知識的力量。在這知識決定命運，學習成就人生的時代，只有不斷汲取知識，才能不斷晉升人生層次；只有終生努力學習，方可連續突破成功階梯。態度決定不同的行為，行為導致不同的結果。學習是一種生存方式，人生價值的提升源于終生的學習意識。

一、學習知識，增強學習力

通過名家對當今前沿理論的研究與傳授，我深切感受到了人們對于知識的高度重視與仰賴達到了前所未有的高度，如“知識社會”、“知識管理”、“知識階層”、“知識戰略”、“知識規劃”等等，受到人們越來越廣泛的關注。八年來，由于連續忙于基層的日常工作，我無暇真切感受到知識的貧乏。經過這三個月系統、靜心的學習，我切實感到了危機：對于前沿理論的知之甚少，對于各種政策的膚淺了解。法國學者路易斯&8226;羅斯指出：在新經濟時代，對你的職業生涯而言，知識就像鮮奶，奶盒上貼著有效日期，如果時間到了，你還不更新所有的知識，你的職業生涯很快就要腐蝕掉。于是，我時刻提醒自己：“逆水行舟、不進則退”。只有不斷地充實自我、完善自我，才能夠把握自己的命運、勝任自己的工作，否則就會被時代所淘汰。

當今時代，知識的總量在急劇增加：至的7年內，將出現爆炸性的知識大突破。知識的更新在不斷加速，現在的關鍵不在于你已掌握了多少知識，而在于你現有的知識是否管用。隨著鄉鎮工作的不斷深入、逐步完善，靠老辦法、老經驗的工作方式早已落伍，知識的傳播在迅速擴張，信息化推動知識傳播速度急劇加快，知識的流量都發生了巨大的飛躍。學習知識的人群在擴展，學習時代沒有“畢業”的概念。生命的每個時期都可以是學習的起點。

人有三種生命，一是生理生命，二是政治生命，三是價值生命。生理生命的基礎是營養，政治生命的基礎是信仰，價值生命的基礎是知識。由此可見，學習是領導干部、特別是基層領導干部的終身責任。加強學習可以幫助我們開闊視野，理清思路，明確工作的方向和目標。中央和市委的政策精神，是我們做好工作的根本依據，區委、區政府的具體要求，是我們做好工作的行為準則，我要在結合高麗營鎮實際的基礎上，把上級精神具體化，全面掌握、分析全鎮基本情況，把問題看透，把工作做實，做到學有成效，學以致用。

二、學習技能，增強職業基本能力

學習的目的是實踐，技能表現為人們求職和成就事業的職業能力。鄉鎮工作復雜、瑣碎，一方面擔負著將國家的方針政策落實到基層農村的重大責任，一方面又擔負著振興一方經濟，造福一方人民，安撫一方穩定的重要任務，工作的好與壞，直接關系到地方群眾的切身利益。因此，作為鄉鎮政府的主要領導，應具備四種基本能力：鄉鎮工作的基礎能力、運用相關專業知識的能力、運用工具或技術的能力，實踐能力。目前，我們高麗營鎮正處于爬坡階段，區位條件優越，發展基礎好、潛力大，經濟社會發展的態勢和形勢都非常好，但這種發展是建立在基數較小的基礎上的，在發展中還存在著土地不足、資金缺口、招商質量不高等很多急需破解的問題。為此，在工作中，我們要切實提高處理問題復雜的能力，積極轉變發展思路，更新發展觀念，充分利用被列入首都臨空經濟功能區、順義區西部高科技產業帶的功能定位及享有的優惠政策，吸引人流、物流、信息流的積聚，加快發展第三產業和總部型經濟，努力實現全鎮經濟社會的又好又快發展。

世界上有著三種人：第一種人善于從自己的經驗中學習，他們是冷靜的；第二種人善于從自己的教訓中學習，他們是聰明的；第三種人既不從經驗中學習，也不從教訓中學習，他們是盲目的。在我看來，在平時的工作汲取成功經驗和失敗教訓是同等重要的，都是我們取得進步的基石和源泉。

三、學習創新思維，增強創造力

學習的意義不僅僅在于掌握知識，也不僅僅在于提高技能。更重要的在于通過思維創造新的知識和新的技

第四篇：清華大學現代企業管理高級研修班培訓心得

感受清華 報效豫光

——清華大學現代企業管理高級研修班培訓心得

田 冬

今年3月23日至4月3日，我有幸參加了清華大學現代企業管理高級研修班的培訓學習。清華大學作為全國首席學府，令無數學子心馳神往，此次短暫的學習經歷也算是圓了自己的清華夢。在此由衷地感謝楊總和公司領導能夠給我這次難得的學習機會?；仨?2天的培訓歷程，我沉浸在老師們精彩的講解中，思想上受到了強烈震憾，理念上有了全面更新，知識上得到了充實提高。清華園的日子令人難忘，盤點學習收獲，體會頗多。

一、收獲知識 開拓視野

培訓學習的過程是辛苦的，但是收獲知識的體驗是快樂的。清華大學治學嚴謹、學風濃郁，在12天的時間里，我認真參加了全部課程的學習，多位著名專家學者精彩講授了《組織行為學》《高效團隊建設與執行力》《企業生產運營管理與質量控制》等課程，應該說每一節課都非常精彩，使我真正感受到學海無涯，天外有天。給我們授課的大多是全國知名的專家學者，滿腹經綸、學富五車，或觀念超前，視角獨特；或幽默風趣，妙語連珠；或通俗易懂，深入淺出。說國事民情如數家珍，話民情民生貼近百姓。一堂專業性很強的課程，讓所有人聽得心領神會，津津有味。我既開闊了視野，增長了知識，更感到身心愉悅，如浴春風。

二、感受風范 接受洗禮

培訓期間使我仿佛又回到了學生時代，每天在宿舍、教室、食堂之間奔忙，連晚上也不休息，抓緊一切時間看講義、記筆記，和大家討論相關問題，珍惜這來之不易的學會機會。各位老師們殫精竭慮，誨人不倦，甚至還利用課間休息時間向同學們講授知識。大師們的學識和嚴謹的治學精神，清華濃厚的學習氛圍和文化底蘊深深感染著我們參加培訓的每一個人。在中國的首席學府，能夠面對面聆聽頂級教授高層次高水平講課，感受各領域權威的大家風范，接受一次人生的再教育和心靈的洗禮，這真是一筆無可替代的寶貴財富。

三、啟發思維 轉變觀念

雖然時間短暫，但這次培訓內容有較強的針對性和時效性，通過學習使我有機會接觸到政治、經濟、金融、企業管理等方面最新的理論成果，在團隊建設、企業文化、領導力發展、創新思維等方面有了全新的認識，這些知識象新大陸一樣開擴了我的視野，啟發了我的思維。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生。通過清華培訓使我站在更高的層面上、用更全的視角去分析問題、解決問題、謀劃思路，更好地完成好本職工作，努力為豫光更強更大發展創新突破，奉獻一切。

四、凝聚精神 展示風采

培訓期間，大家在學習和生活中相互幫助，取長補短，共同進步。在課堂上認真聽講，熱烈討論；參觀中留心觀摩，虛心求

教；課余時間，加強溝通，廣泛交流。每個人都將自己的全部熱情投入給這個和諧的集體。同時我們良好的精神風貌，嚴格的組織紀律，規范有序的表現贏得了清華領導和老師們的贊譽，也為我們這個集體爭得了榮譽，樹立了豫光人的良好形象，展示了豫光人的風采。一次次集體活動大家都積極參加，體現出我們是一個團結奮進的團體，充分展現了豫光文化的凝聚力和號召力。

“留學清華”的光榮已成為歷史，我將把培訓中的收獲轉化成素質能力，運用到發展豫光的工作實踐中，更好地奉獻豫光。

（一）從心靈深處要更加重視學習，真正將學習成為一種人生樂趣，當成一種生活方式，把學習興趣和求知熱情，進一步地放大起來，延伸下去。

（二）活用清華所學，開創性做好本職工作。通過培訓提高解決實際問題的能力，推動工作開展的水平。清空杯子，注入新水，裝滿新知；放棄過去經驗，從零開始。

“自強不息、厚德載物”的清華精神已經根植于我的靈魂深處，“行勝于言”的清華校風告訴我，人生之路雖遠，行則將至，豫光發展之路雖長，做則將成。我當“嚴謹、勤奮、求實、創新”，我當超越自我，追求卓越！

第五篇：《現代管理與發展戰略》高級研修班學習心得體會 -定稿

“現代管理與發展戰略”高級研修班學習體會

2010年9月12日至17日，根據市委統一安排，我有幸參加了我市黨政領導干部“現代管理與發展戰略”高級研修班赴上海學習考察。五天的學習已經結束，時間雖短，卻使我受益匪淺，體會深刻，收獲頗多。

一、參加研修班學習的三點體會

一段時間以來，一直忙于具體繁雜的事務性工作，較少靜下心來集中精力學習充電，自己感到思想觀念、知識能力有些跟不上形勢發展。這次舉辦高級研修班，充分體現了市委對我們的關心、愛護、激勵與鞭策，真是及時雨、雪中炭，使我如沐春風、似品甘飴，視野得到開闊，理念得到升華。短短的5天時間，通過專家講解、現場教學、案例剖析、學員討論等方式，覺得自己眼界更寬了、思路更清了、目標更明了，對于工作理念、政策水平、業務能力和執行能力等方面的提高產生了積極作用，使我切切實實地真正感受到了這次學習的價值和意義所在，主要有以下三點體會：

一是增長了知識，啟發了思維。市委組織部、市委黨校對這次培訓作了周密的安排，準備充分，組織嚴密，精心設計和安排了培訓的內容和方式，開設的課程具有前沿特質，研究和探討了黨政領導干部在新形勢下如何提升自身綜合-1-

能力和素質，更好履行工作職責。如《后金融危機經濟形勢與政策分析》、《中國經濟中長期和“十二五”結構調整》等大家普遍關心的專題，緊扣形勢，詳細地解讀了當前社會理論重點和熱點，突出對馬克思主義中國化最新理論成果的學習和運用。再如《成功領導風格與魅力》、《領導力開發與提升》、《領導干部心理素質和心理健康剖析》、《文化創意產業與區域協調發展》等與我們具體工作密切相關的專題，則是我們在本職工作中迫切需要掌握的相關領導和管理專業知識，這些內容對我們指導現實工作具有很強的針對性和實用性。參加這樣一個高層次的理論學習培訓，無疑對豐富自身知識結構、拓展思想思維的廣度與深度、提高實際工作能力大有裨益，而不同部門、不同崗位的領導干部有機會聚集一堂，相互交流工作思路、工作經驗、工作技巧，更對今后工作起到了直接的借鑒與推動作用。

二是開闊了眼界，提升了素質。這次研修班開設的課程極具前瞻性，九位教授的講課水平位居國內一流，不僅理論功底深厚，而且實踐經驗豐富，能把理論同實際相聯系，用生動、富有激情又不失幽默的語言把深奧的理論講得深入淺出、簡明易懂。他們高屋建瓴的授課，讓我真切地感受到全國一流專家的高境界、高層次、高素養，感覺醍醐灌頂，眼界豁然開朗。在理論知識得到充實的同時，我充分認識到領導者的能力、水平、修養和人格對推進事業發展的重要性，進一步增強了創新意識、全局意識、超前意識和科學發展的理念，這對于培養我們領導干部的世界眼光和戰略思維、提高領導干部的綜合素質有著極其重要的深遠影響。

三是找到了差距，明確了目標。通過參加這次研修班，我不僅看到了個人在領導能力、自身修養等方面的不足，也認識到我市在經濟社會發展中存在的差距。如在學習《世博會與創新型城市的建設》、《城市資本運營》專題同時，我們又實地參觀考察了世博園，深切地領略了上海求變思進的創新意識、只爭朝夕的發展氛圍和洶涌澎湃的發展活力，在思索探討這些魅力四射的發展思路和成功經驗的過程中，我深受震撼、深受觸動，深刻地認識到了我們同上海的差距，這個差距，既是物質上的，更是在思想觀念上的。我們唯有進一步解放思想，首先縮小同前沿發達地區在思想上的差距，才能在其他方面奮起直追。同時，通過這次學習，我更加感受到自身知識的不足，更加感受到學習的緊迫性、重要性，喚醒了求知的欲望。學習是一個持續不間斷的過程，科學技術的飛速發展加快了知識的更新換代，這需要我們樹立“終身學習”的理念。在以后的工作中，我將會以不同形式加強學習，努力增強自身的知識儲備，全面提高自身綜合素質。

二、關于政法綜治工作的三點啟示

學習的過程，也是思考的過程。在如饑似渴地汲取先進的發展理念和成功經驗的同時，我無時無刻不在結合自己的政法綜治工作實際，不斷地進行著思維交鋒、理念碰撞，和其他學員相互交流著學習的體會和收獲，思考著政法綜治工作如何圍繞中心、服務大局，在構建和諧XX、平安XX、繁榮XX、文明XX中發揮積極作用。主要有三點啟示：

一是必須牢固樹立“發展是第一要務，穩定是第一責任”的科學發展思想。改革開放以來，上海等中國龍頭發展城市，區域經濟發展走在了全國前列。但同有的城市發展相比，上海最大的特點是堅持了“發展是第一要務，穩定是第一責任”的思路，在保持經濟繁榮的同時，連續多年的群眾安全感調查指數走在了全國前列，群眾的治安滿意率一直很高，創造了良好的投資環境，樹立了安全的國際形象，連西方一些比較苛刻挑剔的政客也對上海的社會治安給予了高度的評價。培訓期間，王震國教授在《城市資本運營》專題講座中也特別提到了上海的這一鮮明特點。我們XX也正處于一個高速發展的戰略機遇期，在學習上海經濟發展經驗的同時，也應當積極借鑒上海維護社會穩定的先進經驗，牢固樹立“發展經濟是政績，維護穩定也是政績”的理念，堅持以人為本，發展與穩定并重，富民與安民共進，在推進經濟社會實現又好又快發展的同時，緊緊抓住影響社會和諧穩定的源頭性、根本性、基礎性問題，深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，積極探索組織領導保障機制、社會利益協調機制、社會風險評估機制和矛盾糾紛排查調處

機制等工作新機制，傾力打造和諧穩定的發展環境，確保人民安居樂業、社會和諧發展。

二是要堅持不懈地深入推進平安XX建設。多年來，上海能夠始終保持社會大局穩定，一個非常重要的秘訣就是全面、深入、持久地推進平安上海建設，把平安建設作為政法綜治工作的有效載體，辦實事、保平安、得民心，成效明顯。我們應當以科學發展觀為統領，把深入推進平安XX建設作為構建社會主義和諧社會的重要實踐，堅持工作進規劃、經費進預算、成效進考核，全面加強平安建設的組織領導。平安建設要堅持重心向下，加強基層基礎工作，切實增強基層實力，激發基層活力，提高基層效率。平安建設要堅持順民意、解民憂、出實招、見實效，真正做到社會認同、群眾滿意。要通過平安建設不斷提高公共服務和社會管理水平，進一步提升我市社會治安綜合治理水平，著力把XX打造成為XX市最具安全感城市，保障經濟更加發展、政治更加穩定、文化更加繁榮，實現社會更加和諧、人民生活更加安康。

三是要認真學習借鑒上海、北京等城市的重大節會活動安保工作經驗。上海是一座有著2000多萬人口的特大城市，在全方位開放的環境下舉辦世界性的盛會，184天，200多個國家和地區參展，每天預計40－70萬人次參觀，世博會安保工作具有時間跨度長、工作要求高、實施難度大的特點，安保工作面臨的壓力和挑戰可想而知。精彩世博，平安先行，面對時間長、人數多、范圍大的嚴峻挑戰，作為APEC會議、上合組織峰會、特奧會主辦城市，上海積累了大型活動安保的豐富經驗，早在兩年前就著手開始全力做好世博會的安全保障工作，以世博園區安全為核心，以落實社會面防范控制為保障，以強化基層基礎工作為依托，迄今為止未發生重大刑事治安案件、群體性事件和安全生產事故，保證了平安快樂世博目標的實現。隨著港中旅海泉灣度假城、南山國際會展中心等一大批旅游服務業大項目的建成對外開放，我們XX將迎來一個人流、物流、資金流的歷史新高峰，一些國際性的高級大型節會也將可能在我市召開。因此，我們政法綜治戰線應當堅持打好主動戰，走好先手棋，未雨綢繆，積極借鑒上海、北京等城市重大節會安全保衛工作的成功經驗，突出重點、以面保點，專群結合、群防群治，特別要注重發揮平安節會志愿者的作用，全民動員、聯合作戰，形成全方位、無縫隙的防控網絡。要堅持嚴打方針不動搖，扎實開展專項整治攻堅戰活動，依法嚴厲打擊各類嚴重暴力犯罪、“兩搶一盜”等多發性侵財性犯罪，整治治安突出問題和安全生產隱患，有效凈化社會環境，努力用社會“面”上的穩定確保各項重大節會活動“點”上的平安。