第一篇：做個追夢人101班

做個追夢人

一個人夢想的追尋和實現，成就了這個國家的騰飛和光榮，這就是我們的“中國夢”?！}記

有人說,夢是一種虛無縹緲的幻想。其實,夢是一種情感的寄托,是一種希望的真實。夢,在我憂傷時,給我快樂;夢,在我失落時,給我希望;夢,在我無助時,給我力量。總書記11月29日參觀大型展覽《復興之路》時發表重要講話，深情闡述“中國夢”，喚起廣大華僑華人和留學生心中的強烈共鳴。廣大華僑華人和留學生結合自身經歷暢談“中國夢”，一致贊同“每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同的努力”。

有了這個中國夢這一信念，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向；有了中國夢這個信念，就好像一盞明燈，照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂峰。

夢想，伴隨著我們每一個人。

夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和杰出。有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。

我們國家有多少像這樣的中華兒女在為自己、為國家努力拼博呢？這是一個偉大的時代，是這個時代賦予了我們機遇與責任。我的中國夢要圓了，我們中華民族的偉大復興的指日可待了!

指導教師評語： 每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大，只要擁有，就是個積極樂觀的人。作者的語言充滿向上的動力。

101班李軒軒

指導教師：徐淑芳

第二篇：八年級作文：做個追夢人

八年級作文：做個追夢人

在嬌艷的花叢中，從嫩綠的小草中，從碧藍的大海里，升起來了，升起來了夢。藍色的夢??！

它對著花微笑，飄呀，飄呀．．．．．．飄進作家的窗戶，像神丹妙藥，使作家筆下生花；飄到枝條上，像輕風伴著綠葉起舞；飄入廣袤的天宇，給晴天披上藍色的紗衣，藍天笑盈盈地注視大地，是那樣的溫柔真摯．．．．．．

夢，雪色的夢?。∥易分阄遥谘┑乩镆鞒?，在麥田里萌發，展開婆姿的舞姿，接受著春姑娘的洗禮。

追著藍色的夢，走進渴盼溫暖的心靈。賣火柴的小女孩拭去那辛酸的淚，在追著的夢中微笑。好望見了裝著銅腳把手的大火爐，冒著香氣的烤鵝，美麗的圣誕樹和慈愛的外祖母．．．．．．夢落在她那披在肩上的金黃色的卷發上。追著藍色的夢，又潛入那多愁善感的少女的心扉，讓她吐露初開的情懷。

夢，追著藍色的夢呵！

讓它輕悄悄地拂去人們心中的憂愁和煩惱，在大地健壯的肌膚上，祈盼喜悅和歡樂的金色秋季。它像春雨一樣的及時。它像春風一樣的柔和。它像夏蘭一樣的溫馨。

飄啊飄??！夢，追著的夢呵！藍得那樣廣闊，藍得那么神奇，藍得那樣美麗，藍得那樣迷離。

第三篇：做個有頭腦的追夢人

新學期，把我的三點思考與同學們分享：

一、做個有頭腦的追夢人

每個人都有頭腦，他就長在我們的脖子上，有人說，我天資較笨，我記東西慢，忘東西快，人家操作一遍就會了，我要操作幾遍才行，我的頭腦不是學習的料！這里我想說的，要想做到有頭腦，很簡單，就是全心全意、永不言棄做完一件事！

2月24號剛結束的索契冬奧會，冰雪健兒為世人奉獻了美妙的視覺盛宴。能進入冬奧會賽場的都是頂尖選手，比賽中他們中有成功也有失??！而每一次成功和失敗的背后，總有感人的瞬間讓淚花縱橫！這里我講述兩個沒獲得獎牌的選手的故事：

龐清、佟健是我國花樣滑冰運動員，他們已經36歲，這是第四次征戰冬奧會，他們曾是單人運動員，從93年為了雙人滑冰牽手到一起，整整21年，這在運動員生涯中也是很長的歲月，他們歷經摔傷和合作中的起起伏伏等磨難，但為了心中的夢想，面對各種艱難險阻不低頭，仍然馳騁在冰道上！獲得了雙人滑第四名的成績。另一個選手是日本女子花樣滑冰名將淺田真央，她曾創造了一個個奇跡，17歲就完成了阿克塞爾三周跳，是第一名三次完成阿克塞爾三周跳的女子花滑選手。索契是她職業生涯的最后一次比賽，由于在前一天的短節目比賽中出現失誤，決賽中出場的順序極為靠前，本有機會沖擊金牌的她，她知道幾乎已經沒有可能登上領獎臺了，但決賽中她依然堅強，隨著音樂她曼妙的身姿如畫卷般鋪開，在冰面上勾勒出一道道曲線。樂曲結束的剎那，淺田的姿態定格在挺身昂首的瞬間。這一刻，迎接她的是雷鳴般的掌聲和歡呼。她完美的演出打動了在場的裁判評委，淺田的得分超過142分，她的臉上終于露出了熟悉而迷人的微笑。雖然沒能奪得獎牌，但她仍舊贏得了觀眾們的心。央視解說評價道：“今天對于淺田真央來說，結果并不重要。重要的，是她要用最完美的演出留給觀眾?！?/p>

也許我們中些多人對冬奧會并不了解和太多的關注，但奧運會的 “重在參與、永不放棄、永不氣餒、永不低頭”的體育精神卻激勵著許多人，他們堅持不懈的奮斗！并為此改變著個人的命運。

我想我們要是有這樣的精神，如果我們能全身心的上好每節課，還會說自己沒頭腦么！

本學期我們規定每個同學上課要做到“四有二無”即要同學們上課有課本，有課堂筆記，有筆，有課后作業本，就是要幫大家創設一個好的心境和習慣。上課沒有書本，不記課堂筆記，再聰明的頭腦也記不了這么多的原理，要點，好記性不如爛筆頭，所以希望大家形成好的學習習慣和自覺性，特別是模塊課小組訓練時，老師現場操作講解，大家更要隨手帶筆記，并認真的記下重要的要點和步驟，這些筆記我還希望大家好好珍藏，今后隨手翻下，都有收獲！上下午上課提前十分鐘到教室，花幾分鐘時間先預習下本節課的內容，聽課效果就會事半而功倍?，F在讓大家在上課期間把手機統一存繳，就是要大家上課心無旁騖，大家喜歡三星、蘋果手機，為能擁有一個土豪金而欣喜，但你們知道么，發明創造這些玩意的的喬布斯和硅谷里的高工高管們，是乍樣教育自己的孩子呢，他把孩子送到硅谷中的華德學校。學校規矩：在七年級以前，也就是在十二歲前后，連電腦都不能碰，就不用說iphone、ipodb如果我們能全心全意、堅持不懈的學好每個?？欤瑝粲卸噙h，心就有多大！我們離成功就會又近一步！

二、做個心胸開闊的文明人

著名畫家黃永玉現年90高齡，從小家教很嚴，但至今還堅守著小時候所受到的教育。從小他爺爺就要求他吃飯，喝湯沒有聲音，所以他《在無愁河的浪蕩漢子》中有這樣一段對話：

“你喝湯、吃飯沒有聲音?！?/p>

“嗯！”

“我問你！”爺爺說，“你就回答?！?/p>

“豬吃飯才有聲音?！秉S永玉回答說，他爺爺又說，“還有，寢不言，食不語……”一邊低頭吃得很認真。

爺爺看著黃永玉，夾了一塊牛肉巴子放在他的飯上。黃永玉說：“多謝！”

“有人教你的罷？” “嗯！爸和媽講過，小地方也要注意?！?還有不少小地方。像，不要說空話。像，莫拿人的閃失笑談。從這些日常小事的要求來看，從小黃永玉所受的家教象在持戒受行，而我們不少同學小時候缺少的就是這樣的受戒，公共場所大聲喧嘩，宿舍里不顧他人反對，高談闊論，現在學校明確這樣的嚴格要求，讓大家養成文明的習慣，就是要為大家補上一課！如果我們能做到在容舍不大聲喧嘩，不影響他人，安時午休，不不隨手亂扔垃圾，不從樓上拋雜物，既知書，又識禮，該會終身受益 關于讀書，黃永玉的爺爺說：“學堂那些書讀下去是有用的，像蓋房子砌墻角?！钡鰤遣坏扔谏w房子?！吧w房子要靠以后不停讀課外的書?！薄坝械淖x書人蠢，一輩子砌墻角，一間房子都冇蓋成?！睜敔攺娬{長大做事情，交朋友，課外書，才是蓋房子的學問：

“你聽我講，不管你以后長大成人是窮是富，當不當名人專家，多懂點稀奇古怪的知識還是占便宜的，起碼是個快活人；不會一哄而起只讀一本書，個個變成蠢人?！背俗x書，還有打拳，是父母送他一生的隨身禮。爺爺對他講了自己打拳的心得：“要沒有打拳就活不到今天了。打拳強身，還練?精神?，做個正派人。越練越和平我建議大家除了多學好課本知識外，有空多選些好的課外書籍，多煅煉身體，遇到同學間糾紛與矛盾，互相體諒點，佛說，有容乃大，退一步海闊天空！

三、做個熱愛自己的正派人

生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。生命是堅強的，它能夠在死神面前毫無懼色；但它又是脆弱的，脆弱地在一瞬間就消失。生命或者說命運，對每個人都是公平的，善待別人，善待自己，這脆弱與頑強取決于我們心中的安全之鐘是否常響。遵守社會的規則，遵守學校的制度，才會緊握寶貴的生命之花，！

也許許多人沒有感受過傷害之痛，要是我們看到過車禍現場的血肉橫飛，血槳四溢，搶救室里滿身繃帶，臉色慘白，痛苦呻吟，我們的心會一陣陣鍬痛，還記得我們中的一位同學，沒按時起身出操，為了躲避檢查，自己從樓上跳下，家人花錢醫治是小事，給自己帶來的痛苦別人是難以想象的！去年鹽城一所學校的一位同學患先天性心臟病，但由于家長的疏忽大意，導致上體育課參加了中長跑而突然休克身亡，我們中有些同學了為夜里上網，從樓上想方設法下來，自己還幸災樂禍，沒被發覺，不怕一萬就怕萬一，說不定哪天大禍臨頭！

再說說吸煙。據統計，吸咽的人60歲以后患肺部疾病的比例為74%，而不吸煙的比例僅為4%，吸煙導致心腦血管疾病、糖尿病、猝死綜合癥，呼吸功能下降、中風等共20多種疾病。

最近，英國牛津提德克里夫醫院對3.5萬名吸煙者進行長達50年的研究得出了結論，結果顯示，肺癌、胃癌、胰腺癌、膀胱癌、肝癌、口腔癌、鼻竇癌等到11種癌癥與吸煙“顯著相關”，我們同學為了吸煙跑到廁所，與惡臭為伍，與同流合污，這些是害人又害已，所以為了自己的未來，離開大家遠離吸煙！同學們，我們有夢想，我們努力去追尋！我們有健康的體魄，文明的習慣，我們珍受自己，報答父母，我們就是充實的青年一代，春天是美的，但春天又是短暫的，只有我們只爭朝夕，用努力的付出灑播希望的種子，當夏天到來的時候，我們才能收獲滿滿的果實！才能放歌我們無悔！

第四篇：追夢班追夢人公約

追夢班追夢人公約

第一部分責任

一、常務班長職責

1、全面負責班級同學德智體美勞各項活動的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平。

2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。

3、班主任在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行班主任的職責。

4、負責領導指揮班委會成員開展工作。凡通過競選產生的班長，有權根據工作的需要提請班委會表決或班主任表決任免班委會成員。

5、負責指揮值周班長、值日班長積極主動地開展工作。

6、通過競選產生的常務班長，當任期已滿時，負責組織并主持下一任班長的選舉。

二、團支部

1、團支部設支部書記、組織委員、宣傳委員各一人。

2、支部書記負責組織全班共青團員，按時完成校團委布置的各項事務。

3、支部組織委員具體負責發展新團員的工作，負責對團外積極分子的幫助、引導，使之盡快達到團員標準。負責向支部建議召開支部會議或團員大會，討論研究發展新團員，一經批準，則負責組織、主持會議。

4、支部宣傳委員，具體負責本班團員各項活動及好人好事的宣傳工作。一方面向本班全體同學宣傳，使同學學有榜樣；一方面向校團委及上級部門、有關新聞單位宣傳，使上級及時發現典型。對團員及同學中的不良傾向，凡帶有普遍性的，也有在一定范圍內的宣傳的義務。

三、班委會委員

1、班委會設學習、生活、體育、文娛4位委員，加常務班長1人，共有5人組成、極特殊情況下，可設副班長（或班長助理）1人。學校要求設的勞動委員職責由生活委員承擔。

2、學習委員負責全班同學課內期末統考科目學習活動的組織、指導工作；負責指導各學科科代表開展工作；負責指導各學科興趣活動小組的工作；負責考試前每位同學的考場安排，負責考試后，統計各學科成績；負責計算同學估算成績與實際成績的差距，對差距超出要求者，予以懲罰。負責同學互助組的指導。負責課堂表現的匯總與張貼。

3、生活委員負責指導班級承包說明書的同學開展工作，負責部分勞動的組織，負責收取各項費用及時將各項費用上交學校；負責班費的保管與支取，記好班費往來賬目，并與必要時向同學們公布。負責班級衛生清掃的指導工作，組織好全班大掃除。指導負責服裝、發型、零食等項工作的同學開展工作，負責郊游的組織工作。

4、體育委員協助班長維護本班紀律，負責全班各項體育活動具體領導同學們的跑步、課間操、眼保健操、體育活動課、仰臥起坐俯臥撐、隊列體操比賽、運動會等各項活動的開展，可指定各項活動的臨時或長期的承包人，協助體育老師上好體育課，協助生活委員建立本班同學的健康檔案。負責協助常務班長、生活委員開展勞動工作。負責與生活委員協調值日生。

5、文娛委員負責班級文娛活動的組織領導工作。負責班歌的確定、起調。負責每月一歌的選擇或審定，指導每月一歌的教歌人完成任務。負責歌唱比賽、文藝匯演、教師節感恩節目編排，協助完成團體操編排與匯演。

四、值周班長職責

1、常務班長不在時，代行常務班長職責。

2、完成常務班長交給的各項任務。

3、領導值日班長履行各項職責。

4、及時與擔任值周工作的教師和學生會相關人員取得聯系，征求值周者對本班各方面工作的意見，當天提出整改措施，分析班級本周德、智、體、美、勞各項活動在學校的位置，對被值周者扣分的項目，分析原因，提出下周整改措施。

五、值日班長職責

1、負責記載當天的出缺席情況，及時在《班級日報》上登載，對遲到的同學提出批評，予以處罰。

2、維護自習課紀律，對自習課說話的同學予以批評、處罰。

3、維護課間紀律，監督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊打鬧的行為。

4、領導值日生搞好班級衛生，每天下午拖地一次。若發現地面上的廢紙，誰的周圍誰負責，及時征求學生會相關人員對班級衛生的意見。

5、協調體育委員，督促同學們認真做好課間操。

6、督促同學們認真做好眼保健操，協助生活委員工作，若發現眼保健操不認真的同學，予以批評、處罰。

7、在任班長的前一天晚上放學后，選擇一條對班級現狀有針對性的格言抄在黑板每日贈言中。

8、將班級發生的大事、處罰在晚自習下之前刊登在《班級日報中》，并簡短記載任職這一天的工作總結。

9、自己無力落實的事情及時向常務班長匯報解決。

六、宿舍長職責

協調各寢室成員宿舍內部就寢等一切事物，有情況及時與班委協商并報予住宿老師協助管理確保各成員按時就寢、安全健康成長。

七、科代表職責

1、負責本科老師委派的任務，例如：收發作業，收發導學案，準備課堂用的簡單教具，詢問上課地點，提醒安排學生提前一分鐘準備上課內容。

2、及時搜集同學們對教師教學的意見和建議，及時向班主任反應協調。

3、協助老師調查、了解、分析本學科學習極端后進同學的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分。

4、及時深入了解任課教師的意圖、教學風格、特點、改進等，及時向同學們加以介紹，是同學們盡快適應老師的教學。

5、負責記載本學期歷次考試成績，并對成績升降情況及與預定目標差距進行分析，為提高成績，給同學們以指導，給教師當好參謀。

6、負責本學科興趣小組的工作，帶動本學科學有所長的同學，使其長處發展更快。

八、備品承包人職責

1、保護所承包財產不受損壞，一旦發現損壞，及時加以維修，損壞嚴重的，查清責任人，及時賠償并報生活委員備案。

2、護花使者及時澆花護花，使花木能代表自身及班級形象。

3、圖書管理員認真做好書籍編號造冊、借閱登記工作，對丟失、損壞的責任人提請生活委員協調班委會進行相應處理。

第二部分規矩一、一日常規

1、早6：50準時進教室，6：50-7：30為文科早自習，記憶內容為語文、政治、英語，7：40-7：55為理科早自習，記憶數學、物理、化學知識點。

2、中午2：20進教室，由值日班長負責齊唱班歌或每月一歌，為下午上課做好準備。

3、每節課前2分鐘進教室準備上課內容。

4、每天課間操逐節落實到位，爭取早日動作到位整齊劃一。

5、每天下午活動課6圈“體質與毅力”鍛煉。

6、每天晚上7：00-7：30為英語自習，課代表負責，抓好英語的聽說讀寫，不得做與英語無關的事情。

7、每天晚上7：40-7：50為書法訓練，為完成作業與預習做好書寫準備。

8、每天晚上8：57-9：00為值日班長總結述職及交接時間，由值周班長監督落實。

9、每天保持自己周圍清潔衛生，對遺留垃圾者由值日班長監督清掃并處罰。

10、值日班長每天將值日情況交由常務班長簽字審查，對問題登報批評。

二、一月常規

1、每周周日晚自習為班會及班級活動時間，周末作業提前完成，全身心投入活動之中。

2、每月第一周為演講比賽，演講主題由班委會確定并提前一月公布。

3、每月第二周為讀書會，交流本月讀書心得及成果，并擇優張貼。

4、每月第三周為才藝展示，包括音樂與美術、相聲、小品等。

5、每月第四周學習成績分析總結活動和法制宣傳活動。

6、為本周周日臨近生日的同學集體送上生日祝福，使其感受班級的溫暖，由生活委員負責組織。

7、每周周三體質課結束后為每月一歌活動開展時間，由相關負責小組組織負責。

8、每月第二周周二體質課結束后開展眼保健操統一學習活動，為每日眼保健操規范動作及要求。

9、每月第三周周四活動課和自習課組織籃球邀請賽，由班委會協調組織（注意：提前上交書面申請，申請方為活動開展雙方，申請書一式五份，交校領導、雙方班主任及班級各一份，經班主任及校領導同意后開展，過期作廢）

三、積分晉級辦法(不積跬步無以至千里，不積江河無以成大海；操行源于養成，知識源于積累)

1、級數共設16級,依次為陸軍上將、陸軍中將、陸軍少將、陸軍大校、陸軍上校、陸軍中校、陸軍少校、陸軍上尉、陸軍中尉、陸軍少尉、六級士官、五級士官、四級士官、三級士官、二級士官、一級士官。

2、第一級標準為50分，每兩級間隔增加50分，達到晉級標準在班會中頒發晉級標志并準許張貼。

3、評優樹模活動從積分前十名中選舉產生，直接享有被選舉權，有突出貢獻者享有被選舉權，其他人享有選舉權。

四、積分細則

（一）操行方面

1、自習、課間、衛生、早操、間操、就寢等被查扣分者，直接扣相關責任人1分；自習或上課遲到罰體能訓練，以便下次不遲到。

2、違反校規者直接扣除10分，取消被選舉權，并書寫1000字說明書當眾陳述，待改過自新經班級三分之二同學同意后歸還其被選舉權。

3、在集會地點被點名批評者直接扣除10分，并書寫1000字說明書當眾陳述。

4、違反班級公約沒有造成惡劣影響著者扣除5分，并書寫1000字說明書班會上當眾陳述。

5、對值日班長檢查中存在問題的經班委相關人員同意后扣除相關責任人（不影響學校檢查）0.5分。

（二）學習方面

1、課堂表現成績每周匯總后除以5計入積分，獲得課堂之星者直接加2分，同組組員加1分。

2、每月測評成績進步一個名次加2分，退步一個名次扣2分，各科均能達到優秀者再加3分，各科均能合格者加2分。

（三）“我為班級盡分力”方面

1、各項比賽中獲得市級獎項一、二、三等獎分別加10、8、5分；獲得校級獎項一、二、三等獎分別加8、5、4分；獲得班級獎（包括各種活動如讀書交流活動、演講活動、才藝展示活動、小報評比活動等）項一、二、三等獎分別加5、4、3分。

2、好人好事經認可后每次加3分，所開的花的擁有者一次性加2分。

3、對相關職能貢獻人員（如課代表、圖書管理員、護花使者、清新仙子等）每月視其表現直接加1-3分。

4、值周班長值周期間獲得流動紅旗加5分，值日班長每人加3分，升國旗再各加1分,并完成升旗儀式。

5、值日班長值日期間不被扣分者直接加2分。

6、班團委各成員每月班會中經三分之二同學認可成績后直接加5分；經二分之一同學認可成績后直接加3分。

7、班團委活動加分由班團委討論決定，每人每月累計最高不超過5分。

備注：本公約自2011-9-1起執行

2011-8-30

第五篇：追夢人

追夢人

“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規則，我有我的選擇；你否定我現在，我決定我將來；你嘲笑我一無所有，不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們證明這是誰的時代；夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。但，那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。我是陳歐，我為自己代言。”

這是最近在電視上走紅的聚美優品廣告，由聚美優品的創始人陳歐代言。第一次看，第一次聽，我瞬間毛骨悚然，那是種震驚的毛骨悚然，是一種耳目一新的體驗。于是我上網將這段話反復品讀，我發現，這正是80、90后的心聲吧。

我們是年輕的追夢人，因為年輕，我們總是碰壁，總是摔跤，因為年輕，我們才有勇氣勇往直前，摔倒再爬起來，前方還有很多條路可以走，可以嘗試。也正因為年輕，我們被冠以“自大”、“自負”的稱號，但是，我們不以為然，而是將其拋在腦后，繼續前行，只為證明他們的錯誤，證明我們的實力，證明夢想的偉大。

每個人都有夢想，夢想之所以為夢想，是因為它可以無邊無際，自由馳騁，但是，當夢想飛到外太空，看不見摸不著的時候，它就是白日夢，是不切實際的幻想。年輕，免不了的是好高騖遠，誰都有做白日夢的時候，但是，真正的夢想同時也是一種包袱，是踏上旅程的行囊，我們不得不背負行囊的重量，也就是夢想的重量，不得不忍受行人的嘲諷和鄙夷，不得不拼命前行直到到達終點，不得不在到達終點后又開始下一段行程，人生就是一段旅程，公益廣告如是說，沒錯，人生是無止境的旅程，不斷前進，不斷發現，不斷了解自我。這就是夢想，背負著包袱，我們不能遠走高飛，我們只能腳踏實地，仰望星空。

以上，是我對陳歐所言以及夢想的理解。

我也有我的夢想，我的夢想在這個偌大的世界里是如此微茫，但在我的世界里，它就是一片天，是支撐我繼續努力的動力。我總是對自己說，不管遇到了荊棘，亦或是遍體鱗傷，我唯一能做的，就是拖著疲憊的身體勇往直前，當挫折消磨了我的耐性，我的希望，我只能逼迫自己繼續燃氣心中希望的火焰，在到達目的地之前期盼著這團火焰不要停息，我總是這樣鼓勵自己。因為我明白，一旦放棄，就意味著前功盡棄，我不甘心多年來的奮斗被一次高考猛力的回絕，我要努力戰勝所有的艱難，我相信，我可以，夢想可以。

我們是萬千的追夢人，我是萬千中的微茫，我愿燃燒生命讓夢想發光發亮！