第一篇：畢業論文開題報告、提綱范例樣本

畢業論文提綱范例樣本

寫畢業論文不外乎是資料的查找，論文題目的確定，本文提供畢業論文提綱范例，僅供參考。

一、引言 ???????????????????????????1

（一）研究的緣起????????????????????????1

（二）本文的研究思路、方法及意義????????????????3

（三）相關概念界定???????????????????????4

二、研究綜述?????????????????????????5

（一）校長領導行為的研究綜述??????????????????5

（二）關于變革型領導的研究綜述?????????????????7

三、調查工具與實施 ?????????????????????9

（一）研究對象?????????????????????????9

（二）調查工具?????????????????????????9

（三）調查步驟???????????????????????? 10

（四）數據統計???????????????????????? 13

四、結果與討論??????????????????????? 15

（一）統計結果???????????????????????? 15

（二）分析與討論??????????????????????? 18

（三）研究結論???????????????????????? 20

五、對策與建議??????????????????????? 23

（一）校長為學校的長遠發展實施愿景領導???????????? 23

（二）校長通過給教師授權，以正確發揮和使用自身權力?????? 24

（三）校長通過轉變組織職能，加強對教師的激勵和關懷?????? 26

（四）不斷完善校長任職和培訓要求，促進校長素質發展?????? 27

六、結語???????????????????????????31

參考文獻???????????????????????????32

附錄????????????????????????????? 33

注：頁首三號黑體字居中打印“目錄”兩字，兩字之間空四格。空一行后打印標題及對應的頁碼。一級標題用黑體四號字，二級標題用小四號宋體字，均為單倍行距。目錄內容最好在一頁，頁下無需注明頁碼。

第二篇：新聞系畢業論文開題報告提綱以及論文全套

《6?17群體性事件的傳播學思考》開題報告

2009年中國的群體性事件呈現集中爆發的態勢，重慶、海南、湖北各地爆發的群體事件報道不時充斥在耳旁。我們能知道群體事件的爆發其實已經能說明中國信息公開較改革開放前還是有進步的，在以前公共危機群體性事件是與中國媒體無緣的。在2008年雪災中，媒體將第一手災情資料展現在受眾面前，對于救災起到了很大的積極作用。但為什么一年之后的09年卻出現了這么多讓人措手不及群體性事件呢，這值得深思。

從某種角度上說，群體性事件的發生邏輯就是信息的傳播與管理過程。特定的信息傳播是單純性事件最終走向群體性事件，而且由于不同信息的推動，群體性事件走向發展與高潮，最終由于信息的有效管理而歸于平靜。在此本文將以“6?17群體性事件”為例進行剖析解讀，分析群體性事件的產生的根源，以及政府與媒體在群體性事件中所擔任的角色和應承擔的責任，最終提出一個預防應對群體性事件的方案。

（一）選題意義

1.理論意義：本文結合群體性事件的形成、爆發、發展、高潮、平息的過程從政府信息發布通道不暢，大眾傳播的弱化，公共輿論的形成，流言與謠言的迅速蔓延來研究信息的傳播與管理過程，在應對群體性事件中政府和媒體除了擔負好把關人的同時應該擔負起社會責任，在議程設置過程中防止社會偏離。在充分研究受眾心理的前提下，把握好大眾傳播和人際傳播之間的平衡。在結合傳播學理論立足群體性事件在我國的實際情況，找出一條符合我國國情的預防應對群體性事件的道路。

2現實意義：現代社會是一個社會結構和群體利益明顯分化的社會，各種利益訴求的表達、利益矛盾的沖突，將成為一種常規性的社會現象。如果有比較成 熟的社會組織能整合分化民眾的利益的表達與訴求，有政府提供的意見表達與回應的平臺，從而會很好的舒緩國家與社會民眾之間的矛盾，減少群體性事件的發生。

當前我國政府傳播機制機制存在信源開放度不高、信道暢通度不高、信息保真度不高等問題。正由于政府信息失衡，而大眾傳播在與政府博弈中被弱化，從而導致人際和群體傳播這種替代性傳播方式占據了主導地位。當民眾的意見和情緒失去控制，其訴求集中爆發出來而走向非理性對抗，就像地震能量一樣，社會的壓力遲早要釋放。不讓其通過大眾傳媒和政府所提供的平臺緩慢釋放，它會來的更猛、更狠，會嚴重損害國家社會結構。因此從理論上分析政府、媒體在群體性事件中所扮演的角色和所應承擔的責任對于社會穩定都具有很重要的現實意義。

（二）文獻綜述 1.理論的淵源及演進過程

a．議程設置如何起到引導輿論的作用 b．輿論研究的社會性理學維度 c．大眾傳播與人際傳播 d．“社會模仿”理論

e．說服理論與傳播效果的研究 f．中國媒體宣傳的特點

g．新聞傳媒在和諧社會建設中的輿論導向功能

2.國內有關研究的動態

“群體性事件”可以說是我國發明的專有名詞了，可以看看中共《黨的建設詞典》中給出的解釋：“群體性事件是指由某些社會矛盾引發，特定群體或不特定多數人聚合臨時形成的偶合群體，以人民內部矛盾的形式，通過沒有合法依據的規模性聚集、對社會造成負面影響的群體活動、發生多數人間語言行為或肢體行為上的沖突等群體行為的方式，或表達訴求和主張，或直接爭取和維護自身利益，或發泄不滿、制造影響，因而對社會秩序和社會穩定造成負面重大影響的各種事件。”但事實上群體性事件是突發性事件中的一種，國外并不是沒有，他們在這方面的研究可以劃歸到危機公關里面，國外在這方面有較豐富的經驗，有很多值得我們學習借鑒的地方。

但我們要認清我國的現實狀況，西方發達國家的社會結構是紡錘狀社會結構，他們有非常穩定的中產階級，而我國還處在金字塔的社會機構時期，在這個社會轉型期，無論是政府還是媒體對于群體性事件都比較敏感。由于政治方面的因素，我國這方面的研究還比較匱乏，但由于近幾年我國的群體性事件呈爆發性趨勢，相關的傳播學、社會學、政治經濟學等相關方面的研究才漸漸發展起來。

3.我的看法

現今的群體性事件爆發是由當今的媒介環境決定的，這是一個大眾傳播的時代，這是一個議程設置把關人具有巨大能量的時代，但由于大眾媒介與政府的博弈中一直處于弱化的地位，而政府又沒有扮演好好輿論引導者的角色，魔彈論是在這個時代行不通的。

另一方面這是一個科技迅猛發展的時代，新的傳播媒介層出不窮，在大眾媒介高速發展的今天，人際傳播也不再是口口相傳的年代了，手機群發、論壇跟帖、微博等等將人際傳播帶入了一個新的時代。政府宣傳、大眾傳媒依然強勢，但人際傳播已經成為一種不可忽視的輔助傳播途徑，當 前兩種無法表達金字塔底層的呼喚與訴求時，人際傳播這種“非主流”的傳播途徑將會把輿論引導向另一個方向，民意可能會發展成民怨甚至成為民怒。種種現實已經逼著政府、媒介走向臺前，直面金字塔的最底層。

（三）論文提綱 Ⅰ、前言

Ⅱ、結合“6?17群體性事件”的爆發分析群體性事件產生的傳播學因素

1.分析公眾輿論產生的條件 2.政府與媒體不作為的原因 3.公眾輿論主體的社會心理學分析

Ⅲ、結合“6?17群體性事件”的發展、高潮、平息，分析政府、媒體、民眾在此事件中所扮演的角色。

Ⅳ、結合“6?17群體性事件”整個過程，提出有效的預防和處理群體性事件的途徑。

1、政府作為信源的最終控制者應當保證信源的公開度、信道的暢通度、信源的保真度，應該是積極的預防而不是被動的去處理。

2、媒體在政府允許的平臺上所應該發揮的積極作用。

3、民眾訴求通道的選擇 Ⅴ、結論

（四）論文寫作進度安排

進度計劃：

1、搜集與閱讀整理材料階段：2009.09.15——2009.11.31

2、撰寫開題報告階段：2009.12.01——2009.12.15

3、撰寫成文階段：2009.12.16——2010.03.30

4、論文修改定稿階段：2010.03.31——2010.05.14

5、論文評閱與答辯階段：2010.05.17——2010.06.12

（五）參考文獻

杜文俊,李 鵬 群體性事件的主要特征及成因分析 2011年10月 蔣昌慶,蒯賢魏 群體性事件的沖突化解機制研究 2011年1月

梅傳強,胡江 通過化解社會矛盾實現對群體性事件的有效預防 2011年1月

瑐瑠 中國行政管理學會課題組中國群體性突發事件成因及對策 國家行政學院出版社 2009年版 第144頁

瑐瑠 中國行政管理學會課題組中國群體性突發事件成因及對策 國家行政學院出版社 2009年版 第38頁

瑐瑢,金耀基 從傳統到現代 補篇 卷二 法律出版社 2010年版

論重大群體性事件源頭阻斷機制

引言近年來，中國各類群體性事件數量增多、涉及面廣，已經成為影響當前社會和諧穩定的突出問題。一方面，隨著需求層次的遞升，公民對生命權、自由權、財產權、知情權、表達權、參與權、監督權等權利訴求愈顯迫切；另一方面，社會公平尚不盡人意，特別是少數領域、少數人由于固守舊有觀念和做法，漠視公眾訴求，傷害公眾感情，常常引致和激化矛盾。要疏通群眾的情感通道，釋放群眾的合理訴求，形成穩定和諧環境，必須從源頭入手，抓早、抓準、抓實，把問題處置在萌芽狀態，建立有效的重大群體性事件源頭阻斷機制。

一、何為群體性事件

何為群體性事件，即指由某些社會矛盾引起的特定群體或不特定多數人聚合群體，以人民內部矛盾的形成，通過沒有合法依據的規模性聚集、對社會造成負面的群體活動、發生多數人語言行為或肢體行為上的沖突的群體行為的方式，或表達訴求和主張，或直接爭取和維護自己的利益，或發泄不滿、制造影響，因而對社會秩序和社會穩定重大負面影響的事件。重大群眾性事件就是指組織性強、規模大、影響廣、持續時間長、后果嚴重、造成極大影響的群體性事件。

二、重大群體事件的發生原因

當前群體性事件高發，既有復雜的社會、歷史背景原因，也有諸多現實的主客觀因素。概括起來，主要包括以下方面：

（一）各種矛盾糾紛在經濟社會轉型時期的凸現與疊加

當前經濟社會的轉軌，勢必帶來經濟運行模式、社會管理機制的深刻變革和利益格局的急劇變化。以往經濟社會領域的單一性、同質性特點正在逐步消解，而復雜性、異質性要素則進一步增加，導致在不同利益的驅使下，各類矛盾糾紛日益顯現。現階段社會主要矛盾仍然是人民內部矛盾，有的群體性事件的起因還具有一定的合理性，但由于其表現形式趨于多樣化，且往往與其他社會矛盾相互交織，因而公眾關注的熱點、引發糾紛的觸點、化解矛盾的難點更多。在不少場合下，一些歷史遺留的“老大難”問題尚未得到有效解決，新的更大的矛盾沖突便接踵而來。正是各種利益糾紛、社會矛盾的集中凸現以及“滾雪球”式的疊加，使得群體性事件發生的可能性進一步增大。

（二）公眾維權意識增強與途徑方法不當之間的矛盾

由于部分人缺乏相應的法律知識或者對相關政策理解的偏差，致使其維權的初衷和目的、途徑和方法有失偏頗。有的全然不顧法律、政策的規定及其自身訴求是否合理、合法，凡事只要未能如愿，便動輒以集體上訪相要挾，甚至以合法維權之名，行非法投機之實，企圖通過無理取鬧、制造事端來迫使有關方面妥協，實現其不正當目的；有的只知維權，而不知應當如何正確維權，雖然事出有因，訴求有理，卻錯誤地將問題的解決歸結為群體性事件“鬧”的結果，所謂“大鬧大解決，小鬧小解決，不鬧不解決”，試圖通過擴大矛盾和影響來維護自身權益。如區檢察院受理的某廠職工聯名反映單位個別領導在企業轉制過程中存在貪污腐敗問題的舉報件，由于該企業對轉制的相關資料保存不全，故難以在短時期內徹底查清舉報涉及的問題，于是向舉報人作了情況反饋，但舉報人卻不以為然，并且武斷地認為檢察機關對其反映的問題未予重視，遂屢次來電來訪催促，揚言向上級部門集體上訪，使得辦案人員在開展調查工作的同時，不得不投入大量的時間和精力做好舉報人的接待、安撫工作，客觀上影響了舉報件辦理的進度和效果。

（三）公權力的誠信度與權威性相對缺失

社會信息公開化、透明化、網絡化程度的提高，使得人民群快速增長的精神文化需求與相對落后的社會管理模式之間不相適應的矛盾日益突出，特別是對處事不力、執法不嚴、司法不公等重大事件的公開報道，不同程度地影響了國家機關及其工作人員的社會形象，使部分公眾對公權力的誠信度與權威性產生了質疑。如有人對涉及公共利益的小道消息信以為真，而對權威部門發布的官方意見持有一種天然的抵觸情緒和懷疑態度；有人對涉及個人利益的問題，倘若相關部門的答復意見、處理結果沒有達到其預期目標，即使是司法裁判文書確認的事實，也會缺乏根據地認為處事過程中存在“貓膩”甚至腐敗行為。這些問題的產生，固然系當事人主觀認識的偏差與偏激所致，但同樣與社會誠信體系的缺失、執法司法權威的削弱不無關系，其結果不僅直接滋生了引發矛盾糾紛與群體性事件的不穩定因素，而且客觀上使得化解、維穩工作的開展面臨更大的困難和更多的障礙。

三、重大群體化解機制或者策略 群眾利益無小事是我們認識和處理社會矛盾的基本原則。黨和政府的各級領導干部思想與上要高度重視重點改進工作作風和工作方法從源頭上減少和防止發生群體性事件防止小事拖大大事拖炸我們認為應對群體性突發事件的對策主要有以下兩條：

（一）堅持現場第一原則

地方領導人尤其一把手應在第一時間趕赴現場靠前指揮，敢于面對群眾，坦誠與群眾對話，講明事件真相，說服群眾，疏導情緒，引導群眾敢于承擔責任，及時解決群眾關切的問題，安撫民心防止事態擴大。池州事件和甕安事件之所以沒能果斷予以處置就是因為丟掉了當今中外處理社會突發公共危機的現場第一原則，沒有一個主要領導在現場出現，以致一次偶然事件卻引發了大規模的群體性打砸搶暴力事件1。

（二）信息公開拓展溝通渠道

新聞媒體客觀公正的報道既能滿足了公眾的知情權也在一定程度上防止謠言擴大，有利于鈍化矛盾。同時，新聞媒體是對突發事件的起因調查和結果處理起重要監督作用的社會力量。

（三）慎用警力，把矛盾化解在萌芽狀態

警察應以防止公共危害保護公共利益為己任，處理矛盾時要慎用警力、慎用強制措施，多做化解矛盾的工作。要正確的區分合理訴求的正當行為與少數人的無理取鬧。明確事態的界限，正確區分正常的集體上訪與群體性事件中的違法犯罪行為的界限，維護社會秩序，控制事態發展，依法進行妥善處理，防止處置不當二次激化矛盾。

警察的態度，常常會影響聚眾活動群眾的反應，任何帶有成見或情緒的反應，都可能激化矛盾。我國臺灣學者劉世林認為聚眾活動之所以易演變為暴力事件，乃是基于兩個條件，一是具有敵對的意圖，另則是具有敵對的感覺。所以在群眾集結時，最重要的是避免刺激，如警車疾駛閃光的尖銳聲或鎮暴部隊所善用的嚇 1瑐瑠 中國行政管理學會課題組中國群體性突發事件成因及對策 國家行政學院出版社 2009年版 第144頁阻駕駛2。因為即使少數鬧事分子有敵對的意圖，若沒有警方沒有敵對的感覺，則企圖難以實施，且會因為冷靜氣氛而受到理智的克制。再者，敵對感覺之所以產生，是因為群眾行為有其容易被刺激的特性。

發展是硬道理，是第一要務。穩定是硬任務，是第一責任。發展是政績，穩定也是政績，沒有穩定這個前提，社會就會趨向不穩定、不安全因素隨之增多。不能維護社會穩定，什么事也干不成。對于已經取得的成果，也應針對當前增大的嚴峻形勢，切實增強維護社會穩定的政治責任感和自覺性，不斷加強組織領導，加大工作投入，著力健全、完善防范化解和應急處置。機制，努力為人民群眾的生產生活創造安寧、有序的社會環境。

一、牢固樹立宗旨意識，切實保障群眾的合法權益。抓好源頭預防和治理，消除群體性事件隱患。鞏固“縣 市、區委書記大接訪活動”成果,促進大接訪活動的常態化、制度化、規范化。依法嚴厲打擊黑惡勢力和不法分子，嚴防其借機興風作浪、制造事端。不斷提高應急處置能力，堅決防止事態擴大。搶占輿論宣傳先機，牢牢把握輿論宣傳主導權。唯有如此，才能將群體性事件發生的可能性降到最低，才能將群體性事件的影響降到最低，取得從源頭上阻斷群體性事件的效果。

2瑐瑢,金耀基 從傳統到現代 補篇 卷二 法律出版社 2010年版 第143 頁

參考文獻

杜文俊,李 鵬 群體性事件的主要特征及成因分析 2011年10月 蔣昌慶,蒯賢魏 群體性事件的沖突化解機制研究 2011年1月

梅傳強,胡江 通過化解社會矛盾實現對群體性事件的有效預防 2011年1月

瑐瑠 中國行政管理學會課題組中國群體性突發事件成因及對策 國家行政學院出版社 2009年版 第144頁

瑐瑠 中國行政管理學會課題組中國群體性突發事件成因及對策 國家行政學院出版社 2009年版 第38頁

瑐瑢,金耀基 從傳統到現代 補篇 卷二 法律出版社 2010年版

第三篇：畢業論文開題報告(包括提綱)寫法以及范例

一、論文開題報告的意義

論文開題報告，就是當課題方向確定之后，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。開題報告既是文獻調研的聚焦點，又是學位論文研究工作展開的散射點，對研究工作起到定位作用。它主要說明這個課題研究的必要性、可行性、真實性，是對課題的論證和設計。其中真實性體現在研究計劃上。課題名稱就是課題的名字，要準確、規范、簡煉。

準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，有時候還要把研究方法寫出來。課題的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。

規范就是所用的詞語、句型要規范、科學，似是而非的詞不能用，最好引用成熟的理論術語來構造題目，口號式、結論式的句型不要用。因為我們是在進行科學研究，要用科學的、規范的語言去表述我們的思想和觀點。

簡練就是課題簡短精練，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。

二、論文開題報告的寫法 論文開題報告的格式及寫作技巧 1.論文開題報告格式 論文開題報告的一般內容包括：

(1)課題來源、開題依據和背景情況，課題研究目的以及理論意義和實際應用價值。

(2)文獻綜述，著重闡述該研究課題國內外研究現狀和存在問題、發展方向、研究方法、應用領域，同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。

(3)課題研究的指導思想

(4)研究計劃。包括學術構思、研究方法（包括擬采用的實驗手段）、關鍵技術、技術路線、實施方案、可行性分析（包括所需科研和實驗條件、課題工作量和經費）、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預期目標。

(5)主要參考文獻，列出所查閱參考的文獻。(6)研究工作進度計劃。2.論文開題報告的寫作技巧(1)選題合適是前提

一個清晰的選題，往往已經隱含著論文的基本結論，因此選題應本著以下原則：

* 符合專業培養目標和綜合訓練的基本要求,難易度及任務量適宜。

* 與自己實際教育背景、科研工作或生產實踐相關的、較為熟悉的問題。

* 是自己專業中發展迅速影響重大而需綜合評價的部分。

* 反映本學科的新理論、新技術或新動向的題目。

* 所選題目不宜過大，越具體越容易收集資料，從某一個側面入手，容易深入。

(2)研究目標具體卻不死板，有價值

研究的目的、意義也就是為什么要研究（根據什么、受什么啟發而搞這項研究）、研究它有什么價值。這一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用，然后，再寫課題的理論和學術價值。

(3)收集資料，積極學習研究課題所需理論是論文開題報告的基礎 首先，收集資料。我們要了解別人在這一領域研究的基本情況，研究工作最根本的特點就是要有創造性。

文獻資料是撰寫好學術論文的基礎，文獻越多，就越好寫。

選擇文獻時應選擇本學科的核心期刊、經典著作等，要注意所選文獻的代表性、可靠性及科學性、優先選擇閱讀近期的(近3~5年)，后讀遠期的；廣泛閱讀資料，有必要時還應找到有關文獻所引用的原文閱讀，在閱讀時，注意做好讀書卡片或讀書筆記。其次，學習理論。我們要掌握與我們課題相關的基礎理論知識，研究工作才能有深入進去，有真正的創造。因此，我們進行科學研究，一定要多方面地，要加強，這樣我們寫開題報告的時候，才能更有把握一些，制定出的開題才能更科學、更完善。

文獻綜述是對學術觀點和理論方法的整理，要注意按照問題來組織文獻資料。該部分應是是評論性的，本著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻，而不是相關領域學術研究的“堆砌”。(4)正確的指導思想是論文開題報告的政治保障

指導思想就是在宏觀上應堅持什么方向，符合什么要求等。這個方向或要求可以是哲學、政治理論，也可以是政府的教育發展規劃，也可以是有關研究問題的指導性意見等。對于范圍比較大，時間又很長的課題來講，大家在總的方面，有了一個比較明確的指導思想，就可以避免出現理論研究中的一些方向性錯誤。(5)研究計劃是開題報告的核心

研究計劃，就是課題確定之后，研究人員在正式開展研之前制訂的整個課題研究的工作計劃，它初步規定了課題研究各方面的具體內容和步驟。

研究計劃水平的高低，是一個課題質量與水平的重要反映。一個好的計劃，可以使我們避免無從下手，或者進行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行。因此研究計劃要科學、要務實，切忌脫離實際。(6)參考文獻要有代表性。

(7)進度計劃要細致，這樣完成論文的時間才能比較準確。

三、論文開題報告的答辯

為了保證學生的培養質量，提高論文質量，就必須對論文開題報告進行評價。

論文開題報告會由3~5位相關學科的專家對論文開題報告進行評議，與企業合作的重大科研項目可以聘請1~2位相應企業的具有高級職稱的專家參加，不同學科的論文開題報告的側重點不同。

論文開題報告會上學生應對課題進行詳細匯報，并對專家提問做出必要的解釋和說明。

論文開題報告的成績考核以合格、不合格記。評審小組成員最后簽名并給出學生是否合格的評審意見。論文開題報告成績不合格者，不得進入課題研究。

附1：

本科生畢業設計（論文）開題報告 題目：淺析視覺營銷在服裝賣場中的作用 姓名：XX 學號：XX03030331 指導教師： 班級：服設

所在院系：設計與藝術學院

科技大學畢業設計（論文）開題報告內容 課題的目的及意義 目的：

視覺營銷的根本目的在于爭取目標顧客、擴大市場影響和突出品牌形象，因此，絕不能只滿足于熱熱鬧鬧的促銷宣傳和心血來潮的煽情手段。同企業的所有經營活動一樣，視覺營銷也必須堅持既定的理念和一貫的策略，并且在設計上予以充分體現。意義：

視覺營銷并不是新的“武器”，而是一門被我們遺忘了的“武器”。作為一種直觀的營銷手段，它其實一直默默“呆”在每個終端的幕后臺角，人們對它的作用了解甚少，如同一個被“雪藏”的歌手。近幾年當我們重新審視和了解它的作用后，“視覺營銷”就開始從幕后走到了前臺。而其更大的意義是：商家們已經開始將作為一門獨立的學科，發掘它的潛在威力，同時在終端中進行系統的運用。研究主要任務：

1.論述服裝視覺營銷的含義和范疇。

2.針對一個服裝店而言，在色彩、造型、聲音這些相關的影響視覺注意力方面進行分析

3.服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象。4.整合視覺營銷，提升銷售業績。可能遇到的問題:

1.現有資料和信息不足；

2.對現在服裝賣場中的視覺營銷的應用與服裝本身認識不足。3.視覺營銷的應用于賣場銷售是否成功。解決方法及措施：

積極到閱覽室，圖書館等有價值的位置查閱；學習研究，向指導老師請教；從自己實習單位的情況為起點，然后再到各大中小型服裝賣場中更好的了解服裝視覺營銷對服裝服裝賣場的影響狀態，從實際出發，慢慢學習服裝視覺營銷在賣場中的作用的認識和了解，逐漸完善課題。論文大綱

摘要：眾所周知，人們所感受的外部信息有83%是通過視覺傳達到人們心智的。也就是說，視覺使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。現代營銷知識告訴我們，視覺營銷是作好營銷必不可少的營銷手段之一。

本文旨在從服裝賣場角度來闡述服裝視覺營銷的作用和影響。Abstract: As we all know, people feel the 83% of external information through visual communication to the people's mind.In other words, so that visual access to information out side of the most important and the most important channel.Modern marketing knowledge tells us that the visual marketing is essential to prepare marketing of one of the means of marketing.The purpose of this paper from the clothing store clothing visual perspective on the role and impact of marketing.關鍵詞：視覺營銷;視覺沖擊創造價值;無聲的銷售員

Keywords: visual merchant design;visual impact create value;silent salesman 正文：

1引言服裝視覺營銷概論 1.1服裝視覺營銷的概念 1.2服裝視覺營銷的范疇

2視覺營銷在賣場中的具體應用 2.1服裝店鋪的整體色彩應用技巧 2.2服裝賣場的陳列設計

2.3服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象 3視覺營銷的一些實例分析

3.1zara店鋪的空間設計與陳列形態 3.2森馬

3.3jackjones 4視覺營銷迎來了春天

4.1視覺陳列專家韓陽與《賣場陳列設計》 5整合視覺營銷，提升銷售業績 6結束語 7致謝

前期的文獻資料收集、調研、實習及設計條件準備情況 搜集關于服裝視覺營銷和陳列設計等的相關文獻資料。參考文獻：

[1]馬賽.工業設計與展示設計.中國紡織出版社,1998 [2]毛春義.服裝展示.湖北美術出版社,XX

[3]杜異，傅祎.漢諾威世界博覽會設計,嶺南美術出版社,XX [4]王春杰.世界展覽新設計.湖北美術出版社,XX [5]賴濤.服裝設計基礎.高等教育出版社,XX [6]韓陽.賣場陳列設計.中國紡織出版社,XX [7]許亮.展示設計.湖南美術出版社,XX

[8]陸華祥等.最新展館展臺設計.上海人民美術出版社，XX 畢業設計主要工作的進度安排

1-4周搜集，查閱與課題有關的資料,進行畢業實習.5-6周畢業作品服裝效果圖的設計、畢業作品結構圖 7-8周畢業作品服裝制作

9-10周服裝效果圖、結構圖及文字說明

11-14周論文大綱及論文資料的收集，論文的撰寫 15周論文的目錄、縮寫稿、中英文摘要、致謝 16周服裝動態展示設計 17周完成畢業設計的全部內容

附2：

一、論文名稱、課題來源、選題依據

論文名稱：基于BP神經網絡的技術創新預測與評估模型及其應用研究

課題來源：單位自擬課題或省政府下達的研究課題

選題依據：

技術創新預測和評估是企業技術創新決策的前提和依據。通過技術創新預測和評估，可以使企業對未來的技術發展水平及其變化趨勢有正確的把握，從而為企業的技術創新決策提供科學的依據，以減少技術創新決策過程中的主觀性和盲目性。只有在正確把握技術創新發展方向的前提下，企業的技術創新工作才能沿著正確方向開展，企業產品的市場競爭力才能得到不斷加強。在市場競爭日趨激烈的現代商業中，企業的技術創新決定著企業生存和發展、前途與命運，為了確保技術創新工作的正確性，企業對技術創新的預測和評估提出了更高的要求。

二、本課題國內外研究現狀及發展趨勢

現有的技術創新預測方法可分為趨勢外推法、相關分析法和專家預測法三大類。

(1)趨勢外推法。指利用過去和現在的技術、經濟信息，分析技術發展趨勢和規律，在分析判斷這些趨勢和規律將繼續的前提下，將過去和現在的趨勢向未來推演。生長曲線法是趨勢外推法中的一種應用較為廣泛的技術創新預測方法，美國生物學家和人口統計學家Raymond pearl提出的pearl曲線(數學模型為:y=l∕[1+a?exp(-b·t)])及英國數學家和統計學家Gompers提出的Gompers曲線(數學模型為:y=l·exp(-b·t))皆屬于生長曲線，其預測值y為技術性能指標，t為時間自變量，l、a、b皆為常數。ridenour模型也屬于生長曲線預測法，但它假定新技術的成長速度與熟悉該項技術的人數成正比，主要適用于新技術、新產品的擴散預測。

(2)相關分析法。利用一系列條件、參數、因果關系數據和其他信息，建立預測對象與影響因素的因果關系模型，預測技術的發展變化。相關分析法認為，一種技術性能的改進或其應用的擴展是和其他一些已知因素高度相關的，這樣，通過已知因素的分析就可以對該項技術進行預測。相關分析法主要有以下幾種:導前-滯后相關分析、技術進步與經驗積累的相關分析、技術信息與人員數等因素的相關分析及目標與手段的相關分析等方法。

(3)專家預測法。以專家意見作為信息來源，通過系統的調查、征詢專家的意見，分析和整理出預測結果。專家預測法主要有:專家個人判斷法、專家會議法、頭腦風暴法及德爾菲法等，其中，德爾菲法吸收了前幾種專家預測法的長處，避免了其缺點，被認為是技術預測中最有效的專家預測法。

趨勢外推法的預測數據只能為縱向數據，在進行產品技術創新預測時，只能利用過去的產品技術性能這一個指標來預測它的隨時間的發展趨勢，并不涉及影響產品技術創新的科技、經濟、產業、市場、社會及政策等多方面因素。在現代商業經濟中，對于產品技術發展的預測不能簡單地歸結為產品過去技術性能指標按時間的進展來類推，而應系統綜合地考慮現代商業中其他因素對企業產品技術創新的深刻影響。相關分析法盡管可同時按橫向數據和縱向數據來進行預測，但由于它是利用過去的歷史數據中的某些影響產品技術創新的因素求出的具體的回歸預測式，而所得到的回歸預測模型往往只能考慮少數幾種主要影響因素，略去了許多未考慮的因素，所以，所建模型對實際問題的表達能力也不夠準確，預測結果與實際的符合程度也有較大偏差。專家預測法是一種定性預測方法，依靠的是預測者的知識和經驗，往往帶有主觀性，難以滿足企業對技術創新預測準確度的要求。以上這些技術創新預測技術和方法為企業技術創新工作的開展做出了很大的貢獻，為企業技術創新的預測提供了科學的方法論，但在新的經濟和市場環境下，技術創新預測的方法和技術應有新的豐富和發展，以克服自身的不足，更進一步適應時代發展的需要，為企業的技術創新工作的開展和企業的生存與發展提供先進的基礎理論和技術方法。

目前，在我國企業技術創新評估中，一般只考慮如下四個方面的因素:

(1)技術的先進性、可行性、連續性;

(2)經濟效果;

(3)社會效果;

(4)風險性，在對此四方面內容逐個分析后，再作綜合評估。在綜合評估中所用的方法主要有:Delphi法(專家法)、ahp法(層次分析法)、模糊評估法、決策樹法、戰略方法及各種圖例法等，但技術創新的評估是一個非常復雜的系統，其中存在著廣泛的非線性、時變性和不確定性，同時，還涉及技術、經濟、管理、社會等諸多復雜因素，目前所使用的原理和方法，難以滿足企業對技術創新評估科學性的要求。

關于技術創新評估的研究，在我國的歷史還不長，無論是指標體系還是評估方法，均處于研究之中，我們認為目前在企業技術創新評估方面應做的工作是:

(1)建立一套符合我國實際情況的技術創新評估指標體系;

(2)建立一種適應于多因素、非線性和不確定性的綜合評估方法。這種情況下，神經網絡技術就有其特有的優勢，以其并行分布、自組織、自適應、自學習和容錯性等優良性能，可以較好地適應技術創新預測和評估這類多因素、不確定性和非線性問題，它能克服上述各方法的不足。本項目以BP神經網絡作為基于多因素的技術創新預測和評估模型構建的基礎，BP神經網絡由輸入層、隱含層和輸出層構成，各層的神經元數目不同，由正向傳播和反向傳播組成，在進行產品技術創新預測和評估時，從輸入層輸入影響產品技術創新預測值和評估值的n個因素信息，經隱含層處理后傳入輸出層，其輸出值y即為產品技術創新技術性能指標的預測值或產品技術創新的評估值。這種n個因素指標的設置，考慮了概括性和動態性，力求全面、客觀地反映影響產品技術創新發展的主要因素和導致產品個體差異的主要因素，盡管是黑匣子式的預測和評估，但事實證明它自身的強大學習能力可將需考慮的多種因素的數據進行融合，輸出一個經非線性變換后較為精確的預測值和評估值。

據文獻查閱，雖然在技術創新預測和評估的現有原理和方法的改進和完善方面有一定的研究，如文獻[08]、[09]、[11]等，但尚未發現將神經網絡應用于技術創新預測與評估方面的研究，在當前產品的市場壽命周期不斷縮短、要求企業不斷推出新產品的經濟條件下，以神經網絡為基礎來建立產品技術創新預測與評估模型，是對技術創新定量預測和評估方法的有益補充和完善。

三、論文預期成果的理論意義和應用價值 本項目研究的理論意義表現在:

第四篇：畢業論文開題報告

畢業論文開題報告

畢業論文題目

專業： 班長： 學號： 姓名： 指導老師：

時間

一、課題意義及國內外研究概況

二、課題研究內容

三、課題研究方法

四、課題進度及時間安排

參考文獻：

第五篇：畢業論文開題報告

學生姓名 xxx

學生學號 xxxxxxxxxx

論文題目gis指揮城市應急

1、選題背景(含國內外相關研究綜述及評價)與意義。

2、選題研究的方法與主要內容

研究方法：

1、通過閱讀大量與選題相關的資料，結合自身的學習水平采用評價法對過去的研究進行綜合性評價，借鑒其經驗，實施自己的創新研究。

2、收集相關數據信息進行測試。在研究的過程中，多采用調查法和訪談法，進一步確認數據的真實性。

研究內容：以地理信息系統(gis)為平臺，集成rs、gps、三者的優勢，發揮gis可視化和空間分析的特有功能，建立起以gis為核心的應急系統模型框架以及相關子系統。對事故現場和救助機構實時動態監控。對人力、設備和車輛進行實時調度和配置。對于城市中突發性災害事故的救助提供輔助決策。

3、研究條件和可能存在的問題

研究條件：在本次研究中，主要通過網絡查詢、實地調查、圖書館查閱、走訪等方式來收集信息，根據過去的研究中的不足之處，提出自己的觀點。并通過實驗驗證預期的結果。可能存在的問題：

4、擬解決的主要問題和預期結果

對以上幾個問題進行積極深入的探討，分析國內外的現狀，找出gis在城市應急中應用的具體辦法，利用它來保證城市的安全。

5、指導教師意見

指導教師簽名：2010年12 月 12日

6、教學單位意見

教學單位負責人簽名(公章)：2010年12 月12 日

畢業論文開題報告

1論文的選題背景及意義

1．1．1論文的選題背景

廣西旅游資源豐富，旅游起步較早，旅游業是廣西國民經濟毋庸置疑的支柱產業。近年來，泛珠三角、中國東盟貿易博覽會和泛北部灣的開發推動為廣西經濟的發展帶來了越來越多的機遇，也為廣西旅游業的發展帶來了更多的客源，珠三角和正在成長為太平洋西岸又一經濟增長極的泛北部灣地區將成為廣西旅游業發展的外在強大驅動力。

更為重要的是，中國—東盟貿易博覽會和泛北部灣的開發推動使廣西的南寧和廣西的北海日益成為廣西旅游經濟的中心，以桂林為中心的桂北旅游區和包括賀州和梧州的桂東旅游區面臨著被邊緣化的危險，傳統的桂林旅游的龍頭地位面臨著嚴峻的挑戰。大漓江旅游產業經濟帶的構建正是基于以上背景提出的。通過大漓江旅游產業經濟帶的構建，可以充分發揮桂林旅游對廣西旅游的龍頭帶動作用，進行桂林旅游產業的產業轉移，拓寬漓江游覽的空間范圍，實現桂北旅游和桂東旅游的有效聯合，進而為廣西旅游業實現由點到面拓展、實現自身內部的資源整合提供一種戰略思維，為日益被邊緣化的桂北旅游和桂東旅游尋找新的戰略發展空間，構建廣西旅游新的旅游發展帶，進而推動廣西旅游產業的全域發展。

1．1．2論文的研究意義

（1）有利于廣西旅游業實現由點及面的空間拓展，實現全域發展

廣西提出了要把旅游業培育成為國民經濟支柱產業的戰略目標，要實現這一目標，必須完全架構廣西旅游目的地完整的產品體系。

[2]根據廣西旅游總體發展規劃，目前廣西將在“十一五”期間構建兩大旅游集散中心。其中，兩大集散中心是指桂林市和南寧市，目

前，隨著泛北部灣旅游圈的構建，廣西北海有可能成為廣西旅游業的第三個增長極。

（2）有利于廣西內部旅游資源的有效整合，實現桂北和桂東旅游業的聯合根據廣西旅游總體發展規劃，目前廣西將在“十一五”期間構建六大特色旅游線路，六大旅游區”的格局。即整合建設大桂林山水文化、南國邊關風情、環北部灣濱海邊境、桂西奇山秀水生態風情、桂東歷史文化宗教名勝、桂中民俗風情等六大特色精品旅游線。全面推進大桂林山水文化休閑度假旅游區、德天跨國大瀑布旅游區、大石圍天坑群旅游區、大瑤山生態民俗文化旅游區、環北部灣濱海

[2]休閑度假旅游區、桂東歷史文化宗教名勝旅游區六大旅游區的規劃建設。

從以上規劃中可以看出，廣西近年來也在進行本區的旅游資源整合和品牌包裝，但仔細研究，可以發現廣西進行的這些資源整合一般都以某個區域為主，諸如大桂林山水文化、桂東歷史文化宗教名勝，特色精品旅游線均局限于桂北和桂東境內；大桂林山水文化休閑度假旅游區和桂東歷史文化宗教名勝旅游區也都是局限于桂北內部和桂東內部的資源整合。

跨區域的旅游資源整合在廣西近年來的旅游發展中并不多見，因此，基于地理和文化等因素的特征，大漓江旅游產業經濟帶的提出就是力求尋找廣西跨區域資源整合的一種模式，借助這一旅游產業經濟帶，進而實現桂北和桂東旅游資源的有效整合，尋求桂北旅游業和桂東旅游業的產業聯合，進而整體提升廣西旅游業的綜合實力。

（3）有利于充分發揮桂林對廣西旅游業的龍頭帶動作用

桂林是廣西旅游業當之無愧的龍頭，廣西多年來一直強調要進一步發揮其對全區旅游業發展的龍頭帶動作用。但是，桂林旅游業近年來對全區的旅游帶動有多少或者帶動了哪些城市的旅游發展是一個值得商榷的問題。

因此，強調桂林的龍頭帶動作用應該更多的涉及到實質內容，大漓江旅游產業經濟帶的提出就是基于這種考慮，大漓江旅游首先是一個全新的旅游概念，如果能夠有效培育，將有可能成為廣西一個新的旅游品牌，在這個旅游概念或者旅游品牌下，將會衍生出系列旅游產品，將會形成系列從桂林途徑賀州到梧州的旅游線路，進而會推動賀州、梧州等市的景區開發。因此大漓江旅游產業經濟帶的提出將會借重桂林旅游，有效發揮桂林旅游的龍頭作用，實質意義上的推動桂林旅游業對賀州和梧州旅游業的發展，可以拓寬桂林山水的外延，深化桂林山水文化內涵，發揮桂林對賀州、梧州地區旅游經濟的輻射和帶動作用，實現桂北和桂東旅游經濟一體化。

（4）有利于拓寬漓江旅游的空間范圍，為旅游者提供新的旅游產品

漓江是桂林旅游業的主打景區，是桂林山水所倚重的主要載體，多年來一直支撐著桂林旅游業的持續發展。但是，漓江二十年不變的旅游方式，已經受到人們的質疑，“三山兩洞一條江”單調的旅游產品開發模式，已經不能滿足旅游者多層次、多方面的需求。漓江旅游的更新發展開始引起廣西旅游業的廣泛關注，2006年11月24日，在桂林市第三屆人民代表大會第一次會議上，張秀隆市長所作的《政府工作報告》中，正式把漓江、桃花江、桂江等三江之一桂江納入桂林生態旅游科學之規劃和開發發展之范圍。大漓江旅游產業帶的構建，有利于充分利用漓江旅游品牌的效應，將其空間概念延伸至整個桂江地理帶；有利于延伸大漓江的旅游航線，創新旅游產品形式，促進漓江旅游產品的升級換代；有利于從范圍、結構、廣度和深度等方面推進旅游產品規模的擴大，旅游產品結構的優化、旅游產品種類的創新，滿足旅游市場需要，實現漓江旅游的可持續發展。

1．2研究綜述

1．2．1對前人研究成果的小結

（1）對漓江旅游研究成果的小結

1994年到2000年學術界對漓江旅游的研究主要集中在漓江旅游的管理模式諸如四統一管理、旅游航運補水和漓江旅游方式諸如改變漓江一日游的旅游方式等3個領域內。2000以后至今，學術界對漓江的研究多從景觀學、生態學的視角進行，涉及到對漓江流域生態環境、水資源環境問題、漓江遺產廊道、漓江風景區主要生態風險、漓江生態旅游環境和漓江流域景觀格局變化模式等領域。

從以上論述中可知，學術界目前對漓江旅游的研究，多就漓江來論漓江旅游，對漓江沿岸旅游資源的整合鮮有論及，研究的領域更沒有突破到漓江下游的桂江。因此，本文所提出建立的大漓江旅游產業經濟帶不僅是對以前漓江旅游地理概念上的突破，更是從旅游產業發展的視角力圖對漓江進而拓展到桂江沿岸旅游資源的整合，是對漓江旅游研究領域新的突破。

（2）對廣西旅游研究成果的小結

近年來，學術界對廣西旅游的研究主要呈現幾個方面的特點，一是側重于研究廣西旅游業如何參與區域旅游合作，諸如探討廣西一東盟區域旅游合作、參與大湄公河次區域旅游合作和融入北部灣區域經濟合作等；二是對區內旅游空間結構和新的旅游帶或旅游圈的研究，如對桂林對廣西旅游的輻射、南昆沿線的旅游資源如何成為廣西旅游網絡中別具特色的西線、廣西兩圈兩區的旅游經濟布局、桂西南旅游區的開發、廣西旅游業的新的旅游增極、“桂林山水”新的內涵與外延、西江流域（包括賀州和梧州）構建以粵西南、桂東南為中心的旅游經濟圈、泛漓江流域旅游圈、賀州與桂林的旅游合作和大桂西旅游圈的建構等方面的研究。

學術界對廣西旅游空間布局等方面的研究已經或多或少的涉及到本文將要論述的大漓江旅游產業經濟帶構建的內容，諸如西江流域的旅游開發已經將賀州和梧州旅游聯合在一起；陽國亮提出的“泛漓江流域旅游圈”里的其中三圈層里的正在形成的邵陽、賀州、柳種類的旅游產品，四軸線里的東向粵廣輻射軸都與本文論及的大漓江旅游產業經濟帶有相似之處；馮進松等[提出的以漓江“黃金水道”為重點的桂林—陽朔—平樂線的開通已意識到漓江游覽由陽朔向平樂等下游拓展的必要性；王興斌提出的四條跨市、跨省、跨國輻射旅游線中，首次提出了東南旅游線，即桂林-陽朔/荔浦/恭城/平樂-鐘山/富/賀縣或昭平-梧州-肇慶-廣州-深圳-香港-澳門這一環線，并將平樂定位為桂林南部旅游通道服務基地，這與本文所提出的建構大漓江旅游產業經濟帶的觀點都有著一定的相似性等。以上論述可以證明大漓江旅游產業經濟帶的提出也有著一定的學術淵源。

1．3論文主要內容、研究方法及研究思路

1．3．1論文主要內容

本論文主要內容包括以下幾個方面：（1）在明確選題背景及意義的基礎上，對相關研究成果進行梳理。（2）由于大漓江旅游產業經濟帶的提出本身是一種創新，因此，重點對大漓江旅游產業經濟帶的提出從必要性和可行性兩個方面進行了詳細闡述。（3）對大漓江旅游產業經濟帶涉及的縣市進行基礎研究，為大漓江旅游產業經濟帶的構建打好基礎。（4）對選題的理論基礎進行研究和闡述，以確定本論文研究的理論依據，并在研究基礎理論的基礎上，嘗試構建旅游產業經濟帶的培育模型，以指導大漓江旅游產業經濟帶的構建。（5）對大漓江旅游產業經濟帶的構建進行具體論述，并對其開發對策進行研讀。（6）對本文取得的研究成果進行總結，對存在的問題進行分析。

1．3．2論文研究方法

本文擬采用的具體研究方法主要有跨學科交叉研究方法、文獻綜合分析方法、田野調查法以及理論研究與實證研究相結合的方法。力圖從區域經濟學的角度，運用增長極理論、點－軸理論、、核心－邊緣理論、網絡開發模式、旅游產業集群理論等基本理論，創建旅游產業經濟帶培育模型，并運用此模型進行大漓江旅游產業經濟帶的構建。

1．3．3論文研究思路

在前人對漓江旅游和廣西旅游研究成果的基礎上，對大漓江旅游產業經濟帶的提出進行可行性和必要性論證，并結合基礎調研，深入了解大漓江旅游產業經濟帶所涉及縣市的基礎情況，進而對旅游產業經濟帶發展理論進行研究，力圖創立旅游產業經濟帶培育模型，最后對大漓江旅游產業經濟帶的構建進行詳細論述。

畢業論文的開題報告范文

海南教育 2008-07-22來源：論文網

隨著現代信息技術的迅猛發展，網絡技術在教育中的應用日益廣泛和深入，特別是Internet與校園網的接軌，為中小學教育提供了豐富的資源，使。如何有效地利用網上的資源，建構基于網絡的現代教學模式是一個迫切研究的問題，而開展網絡教學模式研究的重要理論基礎之一就是網絡教學的設計與評價。因此，開展網絡教學的設計與評價的探索與實踐研究有著十分重要的意義。

一、課題研究背景

（一）國內外的研究現狀

（二）課題研究的意義

二、課題研究內容

（一）研究的主要內容

（二）課題的研究目標

（三）預期成果形式

三、研究方法與技術路線

（一）研究方法與步驟

本項目的研究主要采用行動研究、實驗研究、評價研究等方法。

對于較大規模的教學設計與教學模式的試驗研究，將采用行動研究方法。

對于個別帶有創新性的，能提出重要見解的小范圍的教學研究，則通過建立科學的假設，采用實驗研究的方法。關于教學模式的評價和有關教學效果的分析，則采用評價研究方法。

研究步驟如下：2002年5月-2002年8月，收集資料，建立模型

2002年9月-2003年1月，開發軟件

2004年2月-2004年8月，教學試驗，評價修改

2005年9月-2005年12月，擴大試驗，歸納總結

（二）關鍵技術

四、課題研究價值

（一）創新點

（二）理論意義

（三）應用價值

五、研究基礎

（一）已有相關成果

（二）研究條件

（三）參考文獻

六、研究組織機構

本課題的研究人員由教學設計專家、信息技術教育應用專家、網絡技術專家、學科教學專家、中小學教師、教育技術研究人員與研究生組成，輻射其中小學，借助信息技術產業的技術力量，實現理論、技術與學科教學的優化整合。總課題組顧問：南國農教授（我國著名電化教育專家，西北師范大學）