第一篇：青少年維權崗

天平執(zhí)法所作日常工作滲透青少年維權工作理念，將行政執(zhí)法與青少年維權工作有機結合，特色鮮明，成效顯著。

一、履行未保職責，營造青少年維權工作良好氛圍。

以共建“少年城管學校”為主要載體，積極營造保護校園周邊環(huán)境的意識和氛圍。天平執(zhí)法所與岱岳區(qū)實驗學校、北黃小學、英雄山中學建立了“少年城管學校”，執(zhí)法所人員以 “校外輔導員”的形式參與學校文明建設，學校老師受聘為行風監(jiān)督員，實現了工作聯絡的制度化。

深化“城管執(zhí)法進校園”活動，與泰安市衛(wèi)校、十二中、英雄山中學簽訂聯動方案，設立城管服務站，開展校園周邊環(huán)境綜合整治。在此基礎上，現已與三個學校達成意向，由專人負責協調，泰安衛(wèi)校的青年志愿者服務隊伍將積極參與我們的城管志愿服務活動，組織學生參與城管體驗活動。

聯系泰安衛(wèi)校在五

一、春運等客流大期間在高鐵火車站設立了便民服務崗和志愿者活動點。現場為旅客提供《便民旅游指南》手冊，提供免費開水，臨時休息點，免費提供咨詢服務。增強了廣大青年志愿者的城市管理意識和服務意識。

啟動“未成年人城市化意識教育課題”，嘗試將未保工作向意識領域進行拓展，與岱岳區(qū)實驗學校、北黃小學、英雄山中學聯合，對未成年人的文明意識、法律意識、道德意識開展主題教育，嘗試培育“城市管理從娃娃抓起”的理念，先后開展了“節(jié)水教育周”系列活動；組織執(zhí)法人員與小學生共同走上街頭文明勸導，糾正不文明行為。

二、借泰城人居環(huán)境獎創(chuàng)建春風，切實維護校園周邊環(huán)境。今年上半年，創(chuàng)建人居環(huán)境獎城市成為各部門的中心重點工作，天平執(zhí)法所，根據自身職能，結合校園周邊環(huán)境整治工作，以食品安全、交通安全、噪音擾民等為重點，積極部署和開展針對無證攤販、跨門經營、噪音擾民等內容的各類專項整治工作，進一步有效優(yōu)化了校園周邊環(huán)境整治。

天平對轄區(qū)內的6所中小學的周邊情況進行了全面的摸底，根據摸底調查的情況，對校園周邊的經營業(yè)戶和居民進行大力宣傳，并結合高考、中考期間的整治下發(fā)明白紙300余份，營造良好的執(zhí)法氛圍，為校園周邊環(huán)境治理打下良好的基礎。；

天平所嚴格履行自身職能，對亂貼亂畫、亂擺攤點、亂堆亂放、亂倒垃圾等影響校園周邊環(huán)境的行為進行了集中整治，發(fā)現一處，制止一處。協調天平辦事處建辦，重拳出擊，累計開展突擊整治30余次。

執(zhí)法所加大校園周邊道路巡查力度，特別注意窨井蓋的修補，避免馬路“陷阱”的存在，消除師生出行安全隱患。基本清除了校園周邊存在的無證攤點，特別是在學生上學、放學期間，對流動占道攤點加大了治理力度，在重要路口錯時執(zhí)法、定人定點管理，對拒不服從管理的，加大處罰力度，確保了道路的暢通。

聯合工商部門對北黃集集市進行重點監(jiān)管，配合有關部門對泰山大街、財興街、學院路沿街商鋪的音響喇叭使用情況進行檢查，對城區(qū)建筑工地施工噪音進行有效監(jiān)管，在中、高考期間對所有建

設工地、酒吧、娛樂場所進行宣傳教育和執(zhí)法檢查，確保了校園周邊保持安靜的學習環(huán)境。高考期間，對英雄山中學考點四處違規(guī)施工的工地現場停工，給考生營造清靜的環(huán)境，有力的保障了考點周邊環(huán)境安靜有序。

第二篇：青少年維權崗推薦材料

青少年維權崗推薦材料

青少年是祖國的未來，民族的希望，關心、愛護、保障青少年的健康成長，維護青少年合法權益，是全社會義不容辭的責任。陳店派出所作為國家的法律的司法機關，在青少年維權鏈上占有著重要的地位，擔負著神圣的使命。近年來，陳店派出所認真貫徹執(zhí)行刑法、刑事訴訟法的有關規(guī)定，全面落實《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，立足派出所工作，堅持將“教育、挽救、感化”的工作方針貫穿于辦理未成年人犯罪案件的始終，做到履行職能系維權，拓展教育搞預防，綜合治理促規(guī)范，銳意創(chuàng)新求特色。形成了打擊與維權并重，預防與矯治交叉的工作模式，在建造陳店鎮(zhèn)青少年健康成長的大環(huán)境中起到了應有的作用，取得了良好的社會效果。我們的主要做法是：

一、加強組織領導、建全工作運行機制

做為歷來社會治安比較復雜和商貿經濟比較繁榮的陳店鎮(zhèn)，我所歷來非常重視青少年維權工作的開展，我所成立了以所領導為組長，社區(qū)民警為成員的預防青少年犯罪領導小組，明確了目標，制定了計劃。同時我們還成立了由本所離退休民警參加的“關心下一代”工作領導小組，通過成立兩個小組，切實加強了對預防青少年犯罪組織領導，還將“維護青少年合法權益”列入民警績效考核中，做到了與業(yè)務工

作同部署、同落實、同考核。專門制定了《未成年人違法犯罪幫教辦法》、《未成年人刑事案件工作規(guī)范》等項制度，從工作機制、工作制度上保證了工作的順利實施。

二、強化工作載體，深化青少年法制教育

加強青少年法制教育，增強青少年學法、懂法、用法、守法的意識和能力是開展青少年維權工作的重中之重。我所堅持把在校學生做為法制教育的主要對象，積極探索采取行之有效的工作載體，切實加強了青少年法制宣傳教育工作。一是圍繞“兩法”的貫徹實施，深入廣泛的開展了青少年法制宣傳教育工作。我所先后多次派干警深入社區(qū)中小學進行調研，通過采取法制講座、法制報告會、主題演講、普法競賽、圖片展覽等形式，在中小學生中廣泛開展了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣教活動。把“兩法”的宣傳貫徹做為預防青少年犯罪活動的基礎，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，按照課堂與課外、校內與校外相結合的原則，把青少年法制教育和思想道德教育融為一體，提高了法制教育的實效性。二是嚴格執(zhí)行法制副校長（輔導員）工作制度，切實履行工作職責。法制（更多精彩文章來自“秘書不求人”）副校長（輔導員）是青少年法制教育的工作骨干，我所落實社區(qū)民警兼任了社區(qū)學校的法制副校長和法制輔導員，在工作開展中，我們注意充分結合學校教學工作，制定具體的法制教學計劃，注意根據青少年的年齡特征、采取法律咨詢、法律知識競賽、簽名活動、組織青少年參觀看守所、監(jiān)獄押犯生活、參加捕判大會、組織服刑罪犯現身說法等青少年喜聞樂見的活動載體把法律知識與中學生行為規(guī)范、公民道德規(guī)范結合起來，與中小學生違紀行為、現實生活中的不良行為結合起來，與具體的案例結合起來，通過深入剖析，加深了學生對法律知識的理解，從小筑起了牢固的遵紀守法防線。同時，我們還舉辦了“家長培訓班”，向學生家長宣講《義務教育法》、《未成年人保護法》，印發(fā)了《家長，請履行起你的法定職責》、《預防未成年人犯罪十點須知》等宣傳手冊，收到了良好的教育效果。

三、狠抓工作落實，確保工作取得實效

圍繞貫徹執(zhí)行“兩法一辦法”，我們把查處侵害未成年人合法權益案件作為切實保護青少年合法權益的重要措施，尤其對教唆、引誘青少年違法犯罪、搶劫傷害青少年等惡性案件從嚴、從快進行查處，有效的震懾了違法犯罪分子，促進了青少年維權工作的深入開展。近年來，我所共受理傷害青少年、奸淫幼女等嚴重侵害青少年身心健康的犯罪案件20多宗。在嚴厲打擊各類侵害青少年合法權益犯罪行為的同時，我們還大力加強了校園以及周邊環(huán)境的專項整治工作。按照省綜治委《關于開展集中整治校園及周邊治安秩序專項行動的通知》要求，我們結合自身實際，研究制定了工作方案，扎實有效地開展了校園及周邊環(huán)境的專項整治工作。我們聯合公安、工商、教育、文化、建設、教育、共青團等部門，對問題相對突出的重點區(qū)域進行了專項整治，對歌舞廳、游戲廳、錄象廳、迪廳、網吧等“四廳一吧”為主的文化娛樂場所進行了統(tǒng)一清理整頓，對校園周邊攤點、交通秩序、治安環(huán)境進行了重點整治。先后取締游戲廳10家，查處違規(guī)網吧5家，取締各類無證娛樂場所20家。落實聯防隊員加強在學校周圍進行巡邏值勤，嚴厲打擊了校園周邊的搶劫、斗毆等治安案件。

第三篇：青少年維權崗

青少年維權崗，是1998年由團中央、中央綜治委辦公室聯合最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部、勞動和社會保障部、廣播電影電視總局、國家工商行政管理總局、新聞出版署和國家質量技術監(jiān)督局等部門在全國范圍內共同開展的一項青少年權益保護活動。活動旨在動員社會各方面力量，共同關注并參與青少年維權工作，營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境。開展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動，是貫徹和實施《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，維護青少年合法權益，保障青少年健康成長的重要措施，它有利于調動廣大青少年投身兩個文明建設的積極性，密切黨和群眾的血

肉聯系。

近年來，針對未成年人犯罪上升趨勢，團省委和各級法院少年案件綜合審判庭的法官們，在審判實踐中探索出了一套寓教于審，懲教結合，貫穿法、理、情于案件審理全過程的工作模式。

團省委和少年案件綜合審判庭的法官們發(fā)現，單純地用刑法來審判，背離了未成年人身心發(fā)育的特點。他們希望通過剖析犯罪原因，結合未成年人的生理、心理特點，用法律、思想、道德、親情去教育并感化他們，給他們溫暖和保護，促使他們從內心深處改過自新，讓那些迷途的孩子感受到溫暖和關懷，重新燃起希望，重塑自我、走向新生。

“優(yōu)秀青少年維權崗”是指與青少年事務直接有關的基層單位中自覺履行法律和政策賦予的職能，為維護 青少年合法權益做出突出貢獻的單位,“優(yōu)秀青少年維權崗”創(chuàng)建活動在共青團、人民法院、人民檢察院、公安、司法、民政、文化、廣播電影 電視、工商、新聞出版、質量技術監(jiān)督等系統(tǒng)和行業(yè)廣泛開展。“優(yōu)秀青少年維權崗”原則上設在上述系統(tǒng)和 行業(yè)的基層單位，主要包括：基層團組織及社區(qū)中的青少年服務機構；基層人民及少年法庭；基層人民檢察院 及少年檢察院及少年刑事檢察機構。基層公安部門及派出所、戒毒所。基層司法所及律師事務所、法律援助中心、監(jiān)獄、少管所、勞教所；基層民政部門及社會福利機構青少年文

化娛樂場所、外來務工青年集中的企業(yè)和 培訓學校、站、點；商場的青少年食品、用品銷售柜臺；文化監(jiān)督、質量技術監(jiān)督和工商行政管理站、所；新 聞媒體的相關欄目等。

“優(yōu)秀青少年維權崗”分為全國、省、地市、縣（區(qū)）四級，全國“優(yōu)秀青少年維權崗”由團中央和相關 部委共同命名，省級、地市級和縣（區(qū)）級“優(yōu)秀青少年維權崗”由省級、地市級、縣（區(qū)）級活動主辦單位 參照全國級的命名方式進行。

“優(yōu)秀青少年維權崗”命名實行嚴格的申報、考察、核準制度。命名工作要根據確定的條件和要求，嚴格 考核，認真評比。各地、各行業(yè)應擇優(yōu)確定一批爭創(chuàng)單位，對能

夠較好履行職責，達到創(chuàng)建條件要求的單位，予以命名表彰，并納入各行業(yè)職工獎勵體系進行獎勵。對已被命名的各級“優(yōu)秀青少年維權崗”也要進行考察評比，對不合格的撤消命名。

第四篇：青少年維權崗

青少年維權崗，是1998年由團中央、中央綜治委辦公室聯合最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部、勞動和社會保障部、廣播電影電視總局、國家工商行政管理總局、新聞出版署和國家質量技術監(jiān)督局等部門在全國范圍內共同開展的一項青少年權益保護活動。活動旨在動員社會各方面力量，共同關注并參與青少年維權工作，營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境。開展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動，是貫徹和實施《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，維護青少年合法權益，保障青少年健康成長的重要措施，它有利于調動廣大青少年投身兩個文明建設的積極性，密切黨和群眾的血肉聯系。

近年來，針對未成年人犯罪上升趨勢，團省委和各級法院少年案件綜合審判庭的法官們，在審判實踐中探索出了一套寓教于審，懲教結合，貫穿法、理、情于案件審理全過程的工作模式。

團省委和少年案件綜合審判庭的法官們發(fā)現，單純地用刑法來審判，背離了未成年人身心發(fā)育的特點。他們希望通過剖析犯罪原因，結合未成年人的生理、心理特點，用法律、思想、道德、親情去教育并感化他們，給他們溫暖和保護，促使他們從內心深處改過自新，讓那些迷途的孩子感受到溫暖和關懷，重新燃起希望，重塑自我、走向新生。

“優(yōu)秀青少年維權崗”是指與青少年事務直接有關的基層單位中自覺履行法律和政策賦予的職能，為維護 青少年合法權益做出突出貢獻的單位,“優(yōu)秀青少年維權崗”創(chuàng)建活動在共青團、人民法院、人民檢察院、公安、司法、民政、文化、廣播電影 電視、工商、新聞出版、質量技術監(jiān)督等系統(tǒng)和行業(yè)廣泛開展。“優(yōu)秀青少年維權崗”原則上設在上述系統(tǒng)和 行業(yè)的基層單位，主要包括：基層團組織及社區(qū)中的青少年服務機構；基層人民及少年法庭；基層人民檢察院 及少年檢察院及少年刑事檢察機構。基層公安部門及派出所、戒毒所。基層司法所及律師事務所、法律援助中心、監(jiān)獄、少管所、勞教所；基層民政部門及社會福利機構青少年文化娛樂場所、外來務工青年集中的企業(yè)和 培訓學校、站、點；商場的青少年食品、用品銷售柜臺；文化監(jiān)督、質量技術監(jiān)督和工商行政管理站、所；新 聞媒體的相關欄目等。

“優(yōu)秀青少年維權崗”分為全國、省、地市、縣（區(qū)）四級，全國“優(yōu)秀青少年維權崗”由團中央和相關 部委共同命名，省級、地市級和縣（區(qū)）級“優(yōu)秀青少年維權崗”由省級、地市級、縣（區(qū)）級活動主辦單位 參照全國級的命名方式進行。

“優(yōu)秀青少年維權崗”命名實行嚴格的申報、考察、核準制度。命名工作要根據確定的條件和要求，嚴格 考核，認真評比。各地、各行業(yè)應擇優(yōu)確定一批爭創(chuàng)單位，對能夠較好履行職責，達到創(chuàng)建條件要求的單位，予以命名表彰，并納入各行業(yè)職工獎勵體系進行獎勵。對已被命名的各級“優(yōu)秀青少年維權崗”也要進行考察評比，對不合格的撤消命名。

第五篇：青少年維權崗

重慶市開州區(qū)臨江鎮(zhèn)中心小學 2016至2017學青少年維權崗工作計劃

為了認真切實維護青少年的合法權益，預防和減少青少年犯罪，營造青少年成長的良好社會環(huán)境，根據文件要求，結合學校實際，我校準備開展創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權崗”活動。為了確保這項活動順利開展，取得良好成效，特制定本創(chuàng)建計劃。

一、指導思想和目的意義

開展創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權崗” 活動以依法治國，建設社會主義法制國家和黨中央、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的精神為總體思路，努力維護青少年合法權益，為青少年的健康成長提供服務和保障，促進社會主義精神文明建設。

二、組織領導

為加強對“優(yōu)秀青少年維權崗”活動的組織領導和指揮協調，特成立領導小組。

組 長：劉玉成（校長）副 組 長：雷霆（副校長）

崔彥（副校長）肖勇（副校長）

成 員：劉兆奎（德育主任）韋衛(wèi)（工會主席）

曾小東（教務處主任）代小霞（大隊輔導員）各班班主任

三、活動目標

1.積極開展青少年法制教育活動，提高青少年法律意識。

2.建立健全法制副校長和法制輔導員制度，將法制教育納入到學校教育教學計劃和課堂教學中。

3.廣泛開展青少年的自我保護教育及訓練活動，加強青少年心理健康教育及青春期衛(wèi)生教育。

4.嚴格控制流失生現象，關心幫助弱勢青少年和留守兒童的生活、入學等問題，積極實施希望工程助學活動。

5.加強對教師的管理和法律教育，不斷提高教師自身素質。6.積極配合有關部門加強對學校周邊環(huán)境的整治，關注不良“網吧”、毒品、不健康“口袋本”圖書等影響青少年身心健康的社會問題，及時主動配合有關部門予以解決。

四、工作步驟與方法

1.召開優(yōu)秀“青少年維權崗”活動動員大會，讓每個學生都明確活動的目的，意義及有關規(guī)定。

2.通過學校的廣播、座談會、法律知識競賽等形式多樣的宣傳活動，進一步激發(fā)青少年學生參與活動的意識。

3.加大對外宣傳力度，充分利用報紙、廣播等新聞媒介，大力宣傳創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動及在這項活動中涌現出來的好人好事。

4.在學校懸掛警校共建牌，責任區(qū)民警的警民聯系牌，為民便民的警民聯系箱，懸掛宣傳標語和法制宣傳欄，做好青少年侵權事件的受理處置工作。

5.在學校成立“青少年維權督導隊”，由派出所民警、校領導、少先隊大隊委員一起認真抓好青少年維權工作。

6.開展豐富多彩、形式多樣的普法教育和警民共建活動。

五、工作要求

1.提高認識，堅定信心。開展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動，是社會主義精神文明建設的重要組成部。

2.加強領導，周密部署。在開展“優(yōu)秀青少年維權崗”活動中要制定詳細的工作計劃，精心組織，周密部署，要形成一把手親自抓，分管領導直接抓，基層抓落實，責任到人，真正做到思想、組織、設施、人員四到位。

3.大力宣傳，擴大影響。創(chuàng)建領導小組要注意各種材料的收集，加大宣傳力度，充分利用廣播、電視、報刊、雜志等新聞媒介，大力宣傳報道在創(chuàng)建工作。

2016年8月28日

庫爾勒市第四小學2011青少年維權崗

工作總結

在本年中，我校青少年維權崗在各級領導的指導下，社會各界的關心支持，開展了系列活動，并取得了相當的成績，總結如下：

一、開展了“愛我家園”綠色環(huán)保系列活動

根據團區(qū)委的布置，四月份我們在學生中開展了“愛我家園”綠色環(huán)保系列活動。首先利用周一的國旗下講話，向傳效學生發(fā)出了號召，接著組織政治教師調整教學內容，給學生提前上環(huán)保方面的知識，使學生明確了環(huán)境保護的重要性，環(huán)境污染種類及我們搞好綠色環(huán)境的意義。學校還印發(fā)了綠色環(huán)境的宣傳資料，發(fā)給學生帶回家，向自己的家長宣傳，以小手來動大家。此項活動促進了學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。

二、開展了弘樣民族精神，培養(yǎng)良好道德教育

根據教育的要求，開展了“弘樣民族精神培養(yǎng)良好道德教育”教育。首先利用國旗下講話宣傳了弘樣精神的重要性，組織大家認真學習新的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范，》并采取了一些措施，確保《守則》和《規(guī)范》的貫徹落實。利用利用重大節(jié)日和紀念日開展各種活動，幫助和促進學生弘樣民族精神，如“三八婦女節(jié)”，號召學生頌母親，給母親禮物，為母親作家務；增進學生熱愛祖國，祖國的強盛而貢獻自己的力量的情感，國慶，元旦開展詩歌朗誦比賽，歌頌祖國等。

三、開展了法制教育的系列活動

我校地處個體經濟發(fā)達的地區(qū)，隨著也帶來了各地不文明，不衛(wèi)生的習慣，加上一部分學生愛影視劇的影響，因此加強法制教育，讓

他們遵紀守法尤為重要。首先我們組織學生學習《憲法》，《教育法》，《預防青少年犯罪法》等法律法規(guī)，鎮(zhèn)派出所聯系，對學生開展了一系列的法制宣傳教育活動。在班會課上班主任組織逐條學習；定期對他們進行教育和幫助。開展“遵紀守法，從我做起”法紀教育活動，通過多種形式的法制系列教育活動，學生的法律觀念顯著增強，違法違紀現象明顯減少。

四、開展了安全教育系列活動

現在的學生，絕大部分是獨生子女，他們的安全時刻牽掛著家長的心，為了確保他們安全，給他們進行了一系列的安全教育活動。學年一開始，我們就請交警大隊同志來校給初一新生進行交通安全教育，組織他們參觀交通事故展覽，還印發(fā)了“城市道路交通鐵序政治宣傳材料”，班住人在班會課上組織學習，并要求帶回家向自己的家長宣傳。學校專門成立了安全工作領導小組，分工具體，指定了處理突法事件的應急預案。通過一系列活動，學生安全意識增強了，提高了自己我保護能力，一年來學生中未出現任何事故，確保了學生健康成長。

五、開展了健康教育活動

我們還注重作好對網吧的查工作。平時只要一發(fā)現學生有缺誤，就立刻與家長聯系，請家長去尋找并送到學校，我們還經常到各網吧去巡視，發(fā)現問題立刻向網吧服務人員指出。這樣一來確保了學生不上網吧。

六、開展了健康教育活動

因現在的學生大部分獨生子女，其父母都比較龍愛，造成了他們中不少高消費，高享受，嬌生慣樣，吃東西挑肥練瘦，這種不文明，不科學的生活習慣，影響了他們生長發(fā)育，也影響了他們的竭力發(fā)展。造成這種現象主要是他們健康知識缺乏。因此我們?yōu)樗麄冏髁恕逗侠砩攀场方】抵R專題講座。

2011

庫爾勒市第四小學

年11月