第一篇：廣播站欄目設置提議

廣播站欄目設置提議

每天上午大課間的新聞資訊是固定欄目，方案一：

欄目安排：一〈我愛讀書〉

二〈人物訪談〉

三〈知識百寶箱〉

四〈體育與健康〉

五〈音樂天地〉

備注：〈知識百寶箱〉要求有關文學、地理、科學及生活的知識

〈體育與健康〉要求有關體育賽事及對身體健康有益的知識

〈音樂天地〉音樂欣賞及播放同學們在廣播站所點歌曲

播放順序：---開播導語

---新聞熱線〈學校好人好事〉

---當天播音主題內容

---結束

對于文字性的欄目可以采取面向廣大師生征稿的方式

對于音樂類的欄目可以采取每周五學生點歌的方式，安排下一周每天的播放歌曲。方案二

校園廣播站，推出新聞組、文學組、音樂組、體衛藝組等。

以欄目進行分組，共分為5組，一組一天。

每天每組2人進行廣播，2人為一組，盡量安排一男一女。

每星期每天廣播的版塊固定，時間固定，每天的廣播人員放學后先來團委辦公室報到，拿稿子下去準備。第二天廣播的同學同時來辦公室準備第二天廣播的內容。周五準備周一的廣播稿。一定時間后，各欄目組可以互換欄目進行播報。

周一（新聞組）新聞袋袋酷校園風景線

周二（文學組）美文欣賞流文溢彩

周三（音樂組）每周一歌流金歲月點點溫馨

周四（體衛藝組）體壇縱橫學校賽訊漂流瓶

（一）周一新聞組

《新聞袋袋酷》欄目：使師生在第一時間內了解國內外最新的時事新聞

《校園風景線》欄目：向師生傳達上級的重要指示精神及學校最新動態，重點報道本周內學校的各項活動及在活動中反映出來的新鮮事和新聞

（二）周二文學組

《美文欣賞》欄目：欣賞名家名篇，勵志文章，名言警句，小說連載等。像薔薇一樣誘人，如泡沫一般可愛的美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事帶給你人生的啟迪 《流文溢彩》欄目：對學生優秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態文章、日常感悟進行播報。

（三）周三音樂組

《流金歲月》欄目：經典影視歌曲、老歌的回顧

《點點溫馨》欄目：通過歌聲，為你的朋友傳送祝福

（四）周四體衛藝組

《體壇縱橫》欄目：對體育賽事以及國際體壇的賽況進行播報

《學校賽訊》欄目：靈活性欄目。在學校有賽事活動的時候代替《體壇縱橫》欄目播報學校的各種賽況

《漂流瓶》欄目：1.想讓你的朋友收到一份驚喜，讓一個平凡的日子變得更有意義嗎？我們的欄目就如一陣清風，將你的祝福帶給他！2.將快樂和歡笑帶給你。播報曲藝雜壇：笑話、相聲、小品等，活躍校園文化氛圍以及藝術欣賞。3.校園衛生情況的播報，通過廣播表揚優秀班級的衛生工作，營造校園追趕比拼的氛圍。

新聞資訊

記者：

編輯：

主播：

播出時間：

節目簡介：

掌握時事發展，關注社會動態，各種熱點、焦點，各種新聞、報道。網羅近期中外大事，為你做最深入的追蹤報道，挖掘最深層的背景根源。同時，此節目還囊括師生最關注的校園內外動態，有你留意的，也有你未留心的，我們將在這里一一為你做最真實的呈現。跟隨緊張的節奏，讓我們直面社會，做一個熱心時事的時代新青年。

我愛讀書

記者：

編輯：

播音：

播出時間：

節目簡介：

“我愛讀書”欄目旨在為學校師生搜集、篩選有閱讀價值的書籍和各類文化活動。內容以介紹各類經典和流行書籍為主，輔以介紹新書咨詢和圖書文化活動。

在每期節目中，編輯和播音會搜集當前師生喜愛的三、四本文字圖書，同時介紹一本繪本或一項圖書文化活動。在介紹和推薦書籍時，立足于該書的亮點、閱讀價值和獨特之處，通過我們自己的閱讀和感觸，選取其中積極向上、健康文明的部分內容，詳細介紹其中的寫作思路和內容，讓廣大師生能夠直接獲取有借鑒價值的信息，從而達到豐富校園文化生活的目的。跟隨“我愛讀書，感受書香氣”。

音樂空間

記者：

編輯

主播：

播出時間：

節目簡介：

音樂，是感情的語言，是心靈的呼聲；音樂，是另一種繪畫方式，是另一種文學形式；音樂是優美的歌謠，是蕩漾的靈魂。高高低低的音符，輕輕滴落在葉子上、草叢上，歡快灑落在教室里、操場上，宛如一些活潑輕盈、純真透明的精靈。一首好的音樂能讓人情緒此起彼伏，給予人快樂或悲傷，給予人幸福或失落。

在每期的“音樂空間”里，我們將為大家介紹一些經典的校園、勵志的歌曲信息，精選出最適合我們聆聽的音樂片段。除了音樂資訊外，我們還為大家準備了經典音樂專題節目，讓大家在最新饕餮現代音樂大餐的同時，也能細細品嘗精美的懷舊音樂，讓你在現代和傳統音樂、流行和經典音樂之間暢快遨游。

青春勵志

編輯：

播音：

播出時間：

節目簡介：勵志故事、勵志電影

智慧人生

風土人情

帶著心靈的翅膀，踏著耳畔的足音；聆聽著生活的律動，放松你我的身心。在這里，我們將竭力帶領大家領略世界最獨特的美景，品嘗最可口的美食，分享千姿百態的世間風情。或閑適、或驚險、或平淡、或刺激，世界之美，盡在你耳畔展現。

風土人情每期帶領大家去旅游，不管是迷人的熱帶小島、怡人的歐洲風光還是神秘的東方國度一一讓你盡收耳中。別樣的旅游風情介紹，讓你熟悉的城市煥發不一樣的感覺。世界那么大，讓我們一起用耳朵去旅行！

第二篇：廣播站欄目設置

廣播站欄目設置

星期一

要聞回顧——主要播報上一周的國際、國內以及學校重要新聞和熱點問題。新聞均取材于官方媒體，以保證新聞的真實性。設欄目的是為了讓同學們清楚認識當代社會的實況，了解時事、追蹤社會熱點、關心國家校園大事，并引發同學們的思考和討論，幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，廣播站還會有選擇性插播一些發生在各國的奇聞軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。

星期二

科學氧吧——在神秘的領域中探索，無窮的科學知識與你分享，介紹先進的科學技術和科學知識。

星期三

心靈絮語——關注學生心理健康，提高心理素質，培養學生健全的人格。播送一則心理方面的短文，如心里小故事、心靈雞湯；選播一些與學生相關的生活小常識。

星期四

文學天地——播誦一些名篇佳作，勵志名言；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。或介紹一些有關學習上東西，例如好的學習方式、如何提高學習效率等給同學們一個學習上的參考作用，讓同學們找到屬于自己的捷徑，輕松提高成績。也向全校同學征集優秀作文，同學們可以自薦或推薦作品，生活雜記，讀書感想，或是有知道意義的考試作文均可。

星期五

音樂地帶——欄目更為輕松自由，每周選擇不同主題，播放新穎流行，前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些音樂家，相關作品。同時也會涉及優秀的受關注程度高的電影或是書籍。通過音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。同時，同學們也可以通過廣播站點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，用廣播的方式幫大家傳達友誼。

第三篇：廣播站主要欄目設置說明

聆聽靈魂深處的聲音，感受美妙世界的語言，傾聽彼此心中的呼喚，細細品味我們給你帶來的精彩——

Xx廣播站，我們共同的精神家園

Xx廣播站是傳播校園文化的重要陣地，堅持以引領校園主旋律，豐富校園文化生活為宗旨，以全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍為主要目的。在學校團委會的組織管理下，廣播站與時俱進，點燃激情，唱響青春，用心打造高質量欄目，讓夢想的聲音傳播得更嘹亮更高遠！

學校廣播站播出時間為周一到周五下午的課外活動時間，每次播出30分鐘，每天有一檔主要欄目。

本學期欄目簡介

星期一且聽潮聲

播報最新最潮資訊，評點最熱最火話題。

星期二讀領風騷

誦讀中外名家名篇，共享蔚藍文學晴空。

星期三展露風華

推介先進團體品牌，展示優秀學子風采。

星期四叩響心扉

伴隨專家走進法制時空，傾聽學者解讀奇妙心理。

星期五約會世界

探索世界奧秘，領略環球風土人情。

固定欄目（周一～周五）

青春有約

欣賞勵志美文或學生佳作，用心感受青春的律動。

音你而樂

為老師和同學送出溫馨祝福，讓音樂輕叩愛的心靈。

親愛的同學們，在這金色的年華里，請揮動你自信的筆，記下你青春的故事，留下你動感的足跡，道出你真誠的祝福，學校廣播站真誠期待你的來稿。

投稿提示

1、投稿時，請你使用稿紙，字跡工整。

2、你的稿件內容要思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰，相關稿件于播出前一天送交學校團委會。

3、優秀團體和先進個人介紹材料由各班班委會組織稿件，于每周一交給學校團委會。

4、如果你在“音你而樂”欄目（校園點歌臺）表達對老師或同學的祝福，請于播出前一天將歌曲名報學校團委會，同時附上美好的祝福語。

我們渴望同學們大力支持，也期待同學們積極參與！如果你愿意在人生的舞臺上增添一種角色的嘗試，如果你愿意和我們一起建設這片屬于我們自己的精神家園，讓青春的聲音響徹整個校園，傳遞到校園的每一個角落，來吧，廣播站歡迎你的加盟！

Xx中學廣播站

2011-10-9

第四篇：廣播站欄目

古藺一小“雅實之聲”廣播站欄目簡介

校園廣播站是學校的一個重要陣地。充分發揮它所應有的自我教育、豐富課余生活的作用。加強文化宣傳工作，豐富校園文化生活，密切學員關系。

校園廣播站，推出新聞組、文學組、文苑組、科技組、綜合組等。1.以欄目進行分組，共分為5組；以人數分組，共分為10組。2.每天每組4人進行廣播，4人為一組。

3.每星期每天廣播的版塊固定，時間固定，下午14:05—14:25為廣播時間，播音員秋期必須準時在14:00到廣播室準備播音。4.播音員提前一周準備好播音內容（《文、衛通報/好人好事》欄目提前一天），自己找時間在所在組長那兒首播，然后提前一天在勤練樓5樓周老師處預播。每周各欄目組可以互換欄目進行廣播。稿子時間不能太長，4分鐘為宜。

5.嚴肅播音紀律：不遲到，嚴禁不假不到，記得簽名，不在里面大聲喧嘩，播完后記得收拾整理資料并記載；播音時：普通話標準，不錯播，不重播，不漏播，語速適中、語音標準、語調抑揚頓挫，要有感情。

周一（新聞組）校園傳真

優秀作文

經典誦讀

禮儀之篇 周二（文學組）美文欣賞

流文溢彩

童話故事

佳作名篇 周三（文藝組）文化之旅

經典故事

好人好事

法制校園 周四（科技組）少兒百科園 人與自然

文、衛通報

感恩之作 周五（綜合組）學習園地

開心樂園

勵志文章

安全教育

（一）周一

新聞組

《校園傳真》欄目：向師生傳達上級的重要指示精神及學校最新動態，重點報道本周內學校的各項活動及在活動中反映出來的新鮮事和新聞，（負責播報此欄目的同學，提前一周準備好稿子，如果有人投稿，就在六4班許艾至同學處去那稿子，如果沒有人投稿，就自己寫廣播稿，關于學校學生或者班上發生的有意義的事情均可）。

《優秀作文》主要針對校內學生們寫的優秀作文進行廣播。廣播時要播報投稿人的姓名、班級、題目。播完后要把稿件收拾整理保存好，并記下該同學的信息。（負責播報此欄目的同學，提前一周準備好稿子。）

《好人好事新風尚》欄目：播報學校里發生的好人好事。（負責播報此欄目的同學準時到廣播站與站長或者副站長一起登記好人好事，登記完后，熟讀材料，播報兩遍）

《音樂欣賞》欄目：負責此欄目的同學，提前一周找好適合小學生聽的音樂（內容積極健康，曲子是小學生喜歡的），前面三個欄目播報完后放音樂。

（二）周二

文學組

《美文欣賞》欄目：欣賞名家名篇，勵志文章，名言警句等。像薔薇一樣誘人，如泡沫一般可愛的美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事帶給你人生的啟迪（負責播報此欄目的同學提前一周自己準備好稿子并在組長那兒讀熟悉）

《流文溢彩》欄目：對學生優秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動

態文章、日常感悟進行播報。（負責播報此欄目的同學提前一周自己準備好稿子并在組長那兒讀熟悉）

《衛生通報》欄目：校園衛生情況的播報，通報頭一周（星期五）衛生大掃除檢查情況，先表揚做得好的班級，然后再通報批評做得差的班級，并指出差在哪里，存在哪些問題，通過廣播表揚優秀班級的衛生工作，營造校園追趕比拼的氛圍。（播報此欄目的同學周一早上到大隊部辦公室周老師那兒拿檢查結果）

《音樂欣賞》欄目：負責此欄目的同學，提前一周找好適合小學生聽的音樂（內容積極健康，曲子是小學生喜歡的），前面三個欄目播報完后放音樂。

（三）周三 文苑組

《文化之旅》欄目：民族、歷史等富有民族特色的相關知識介紹，借以開拓學生視野，知曉各地民俗知識。

《經典故事》欄目：具有教育、啟發意義的故事讓人聽后受益匪淺。（如《伊索寓言》、《名人故事》等）

《好人好事》欄目播報學校里發生的好人好事。（負責播報此欄目的同學提前一天在門衛登記處去抄“好人好事記載表”上的內容，讀熟悉準備第二天播報，播報三遍）

《音樂欣賞》欄目：負責此欄目的同學，提前一周找好適合小學生聽的音樂（內容積極健康，曲子是小學生喜歡的），前面三個欄目播報完后放音樂。

（四）周四 科技組

《少兒百科園》欄目：奇妙科技，多彩童心，搜索科學小常識，讓我們的視野更加寬廣。

《人與自然》欄目：探索大自然的奧秘，讓我們走進動植物身邊，加強對大自然的保護意識。

《衛生、文明禮儀》通報欄目：對星期一、二、三的衛生情況做通報（周三下午在衛生部長<六2班鮑星佑>那兒拿結果做好第二天播報的準備）；對周一至周四的文明禮儀情況作通報（周三下午在紀檢副部長〈 五2班孔梓萱 〉那兒拿結果做好第二天播音的準備）《音樂欣賞》欄目負責此欄目的同學，提前一周找好適合小學生聽的音樂（內容積極健康，曲子是小學生喜歡的），前面三個欄目播音完后放音樂。

（五）周五

綜合組

《學習樂園》欄目：搜索有價值的學習方法推薦給全校同學。《開心樂園》欄目：將快樂和歡笑帶給你。播報曲藝雜壇：笑話、相聲、小品等，活躍校園文化氛圍以及藝術欣賞（可以兩個或者兩個以上的人播音，但所有人都要先做好準備）

《好人好事》欄目：提前一天整理本周的好人好事記錄，周五播報表揚。

《音樂欣賞》欄目：負責此欄目的同學，提前一周找好適合小學生聽的音樂（內容積極健康，曲子是小學生喜歡的），前面三個欄目播報完后放音樂。

6.廣播稿來源：

廣播人員利用各種手段、媒體、書籍等搜集資料，自由投稿，由宣傳部長、副部長和廣播站站長、副站長、組長共同精心篩選。7.播出稿件的要求：

與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上，形式多種多樣。

8.廣播站評選工作：

學校評出星級小記者、校園小作家、優秀播音員、新時代雷鋒、先進班集體等進行表彰。

我們會全心全意為全校師生服務，讓童年的歡笑蕩漾在我們的校園里，我們也會為納新的成員提供一個施展其才能的天地，為他們營造一方屬于他們自己的沃土，讓懷有熱情的他們得到鍛煉。更為構建和諧校園起到了潛移默化的作用，成為學員日常生活不可或缺的精神食糧。希望廣大學員繼續踴躍投稿，積極參與。

注意：所有欄目配音都用輕音樂，《好人好事》和《文、衛通報》欄目不用配音。負責《音樂欣賞》和《好人好事》欄目的同學協助《好人好事》記載。

注意：好人好事不僅僅指拾金不昧的，還有保護校園環境衛生、愛護花草樹木、維持校園秩序、尊老愛幼、友愛同學、關心他人、懂得禮讓、公交車上主動給老弱病殘幼讓座等事跡的。

第五篇：廣播站欄目

石洞初中“校園之聲”廣播站

星期一欄目：《新聞直通車》 欄目簡介：

1． 上周國內時事報道 2． 上周國際時事報道 3． 未來兩天天氣預報 開播語：

女：“家事國事天下事事事關心”

男：讓我們乘上時代的快車，穿越時空隧道，了解新聞動態。

女：這里聚焦了社會的點點滴滴，最新最快的國內外政治經濟動態

男：：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，盡在每周一的《新聞直通車》

女：大家好，我是播音員，我是播音員

結束語：

男：本期的《新聞直通車》就到這里，女：感謝你30分鐘的陪伴與聆聽，我們下次見！

石洞初中“校園之聲”廣播站

星期二欄目：《文學大觀園》 欄目簡介：

1、美文欣賞

2、師生來稿 開場白：

A: 翻閱喧囂的圍城，穿過彌漫丁香的雨巷。B: 拾一枚深海的星星，追憶似水年華。A: 在字里行間傾聽文學之音，共同度過陽光午后，歡迎收聽《文學大觀園》

B:每周二，老時間，老地方，我們一起感受文字背后的故事，書籍里的回憶。

A:大家好，我是播音員，我是播音員

結束語：

A:聞一聞茶的香氣，哼一段舊時旋律。B:品味文字后細碎的溫暖與憂傷 A:青春我主張，文學夢飛揚

B:我們的節目到此結束，非常感謝您的收聽，我們下次再見。

石洞初中“校園之聲”廣播站

星期三欄目：《Coffee English》 欄目簡介： 1.英語美文欣賞

2.中學英語重點語法講解 3.趣味英語

4.英語訪談，英語演講 5.英語歌曲

開場白：

A:After rain comes fair weather B:the sun will rise from the sky

A:the same place and the time waiting for you to have an English party

A:here is 《Coffee English》

B:welcome to join us

大家好，我是播音員

，我是播音員

結束語：OK，we just stop here, see you next time,goodbye

石洞初中“校園之聲”廣播站

星期四欄目：《智慧背囊》 欄目簡介：

1． 數學、物理、化學常識 2． 歷史、地理常識 3． 生活小常識

開場白：

A:聽廣播，品生活，網羅生活常識 B:站高山，嘆流水，和你一起去旅行。

A：大家好，歡迎走進《智慧背囊》，我是播音員

，B：我是播音員

結束語：今天的《智慧背囊》節目到此結束，祝老師、同學們一周工作順心、學習進步

石洞初中“校園之聲”廣播站

星期五欄目：《心靈驛站》 欄目簡介：

1、老歌回味

2、新歌推薦

3、老師、同學點歌

開場白：

A:觸碰音樂靈魂，感受音樂柔美。B:打破城市喧囂，拋開生活束縛。A:聆聽音樂，讓耳朵不再接受單調的寂寞

B:讓思緒與音符一起躍動，讓心靈被音樂徹底洗滌，A:融入音樂美好的世界優美的旋律逐漸升起，B:相約云里之音，共享音樂時光，歡迎收聽——《心靈驛站》

A大家下午好，我是播音員，我是播音員 結束語：

A:讓我們帶著旋律踏上人生的旅程 B:讓我們伴著音樂走向美好的未來，A:今天的“心靈驛站”到此結束，我們下次再見。