第一篇:校園廣播站欄目
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星期一欄目:國學經典跟我讀 欄目簡介:
1. 弟子規、三字經經典誦讀 2. 唐詩宋詞朗誦解析
欄目開場音樂:《唐詩聯唱》《弟子規》《三字經》
誦讀配樂:古箏曲(音量調小)
開播語:
A:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,B:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶 A:誦讀經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。B:誦讀經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。A:歡迎收聽由 和 為大家帶來的《國學經典跟我讀》
結束語:
A:本期的《國學經典跟我讀》就到這里,B:感謝你20分鐘的陪伴與聆聽,我們下次見!
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星期二欄目:美文天地 欄目簡介:
1、經典散文欣賞
2、經典現代詩欣賞
3、優秀學生作品欣賞 欄目開場音樂: 背景音樂:班得瑞 開場白:
A: 翻閱喧囂的圍城,穿過彌漫丁香的雨巷。B: 拾一枚深海的星星,追憶似水年華。
A: 在音符般字里行間傾聽文學之音,共同度過陽光午后,歡迎收聽《美文天地》
B:每周二,老時間,老地方,讓我們一起感受文字的美與魅力。A:大家好,我是播音員,我是播音員。
結束語:
A:聞一聞茶的香氣,哼一段舊時旋律。B:品味文字后細碎的溫暖與憂傷 A:青春我主張,文學夢飛揚
B:我們的節目到此結束,非常感謝您的收聽,我們下次再見。
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星期三欄目:知識小百科 欄目簡介:
1.百科知識(學生感興趣的)語文、數學、科學、生活都可
欄目開場音樂:
開場白:
主持人1:大千世界無奇不有,大自然的奧秘千千萬萬,主持人2:讓我們一起走進知識的天地,去找到開啟智慧大門的金鑰匙。
主持人1:本期知識百寶箱,讓我們一起來了解。
結束語
A:相聚的時間總是這樣短暫,在我們的歡樂中,今天的廣播也接近了尾聲,B:通過我們的節目,今天你有收獲了嗎?讓我們將這份收獲帶到明天,帶給未來的我們,A:今天的廣播時間到這里就結束了,讓我們下周再相聚。
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星期四欄目:午間故事會 欄目簡介:
1. 童話故事(連載不超過4期)2. 革命故事 3. 名人故事
欄目開場音樂:
開場白:
A:安徒生和格林兄弟的童話故事伴隨我們度過了美好的童年; B:革命先輩的故事使我們有了前進的動力;
A:名人的故事蘊含人生的哲理,給予我們精神的啟迪。
B:小故事有大道理,歡迎收聽由
和
為大家帶來的《午間故事會》,今天我們帶給大家的第一個故事是:
結束語:
A:今天的故事就講到這里吧!更多好故事,請鎖定周四中午的《午間故事會》
B:讓我們下周再見!
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星期五欄目:縱覽天下事 欄目簡介:
1、一周國內國際新聞(選擇大家感興趣的)
2、天氣預報
欄目開場音樂:
開場白:
女:“家事國事天下事事事關心”
男:讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,了解新聞動態。女:這里聚焦了社會的點點滴滴,最新最快的國內外政治經濟動態 男:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在每周五的《縱覽天下事》 女:大家好,我是播音員,我是播音員
結束語:
A:讓我們帶著旋律踏上人生的旅程 B:讓我們伴著音樂走向美好的未來,A:今天的“縱覽天下事”到此結束,我們下周再見。
第二篇:校園廣播站欄目策劃書
欄目宗旨:
心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴,每一段傾訴都是生活的感召,我們用文字書寫人生,用文字記載青春。在這里,會將你的精彩紛呈大眾,會將你的快樂傳遞大家,校園廣播,墨彩流韻,是心靈慰藉的港灣,為你的心靈撐起一把傘。
前期準備:
1,約稿:面向全校師生或廣播站編輯,征集唯美散文,詩歌,音樂評論,影視評論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)
2, 整理:將收集的音樂材料,電影材料,文字材料等進行系統整理,剪輯并編排順序。
3,試音:可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音,初步尋找播放感覺。
4,修改:在試音結束之后,對不滿意或者不順暢的地方進行修改,力求完美。
5, 計時:每一季控制在五分鐘左右,一期節目大約三十分鐘。
正式播音:
第一季:
驀然回首————
當我們踩過時間的車輪,跨過腳下流過的生命之河,是否會回頭看看,那些曾經熟悉現在卻又趨于陌生的風景。。
注:談談過去的人或事,讓我們一起回味一下曾經的味道。
第二季:
隨園詩話————
假如時間是一把折扇,我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花,我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人,你是否愿意,用心去發現世界。
注:朗誦一首詩歌,簡單介紹一下作者,揣摩一下作者的寫作心境,讓聽眾感悟到世界是細小的。(附背景音樂,淡淡的一點感覺。)
第三季:
影樂激情————
用音樂舞蹈人生,用影視炫動激情,用音樂的節奏體驗生活,用影視的角度發現快樂。一首歌,唱出一段心聲,一部電影,演出一段人生。
注:介紹一首歌或一部電影,談談歌詞旋律,說說演員劇情,體味它們所揭示的哲思,探討自己的所得所想。
第四季:
書香文苑————
捧一本書,沏一杯茶,安靜的坐在陽光下,那是一種意境,一種讀者與作者交流的過程,感受作者的內心世界,細雨漫過心田,蒙蒙的感覺,洗滌心靈,洗滌精神。
注:介紹一本書,介紹一下的作者及寫作背景,短短的讀一段,讓聽眾感受一下,那種心與心的交流。(閱讀時附背景音樂,淡淡一點的感覺。)
第五季:
斷橋殘雪————
靜心沉石,當流水淌過心間,留下一道道歪歪斜斜的流紋,刻在心上,讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。
注:朗誦一篇散文,可以引起聽眾共鳴的文章,不用太長,三五百字即可,附以背景音樂,以輕音樂,鋼琴曲,小提琴曲為佳。
第六季:
節目回顧————
花開花落,云卷云舒,都有一個回環往復的過程,正如春夏秋冬,四季順序播放一般,冬天來臨,春天還會遠嗎?本期節目終結于歡樂必將以歡樂重啟,讓我們期待下一期,墨彩流韻,相約周三。
注:用一段簡短的文字語言總結本期節目,選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿,或者提出意見建議,共同促進節目質量的提高。
后期整理:
1,將節目視頻或錄音發表在校園網上,可以讓節目播放時未能聽到的學生教師再聽,并且開通論壇,與聽眾交流。
2,根據聽眾的反饋,對未來的節目制作提出修改規劃。
3,總結本期節目的出彩之處,對優秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚,鼓勵其出精品節目。
第三篇:校園廣播站欄目策劃書
欄目宗旨: 心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴,每一段傾訴都是生活的感召,我們用文字書寫人生,用文字記載青春。在這里,會將你的精彩紛呈大眾,會將你的快樂傳遞大家,校園廣播,墨彩流韻,是心靈慰藉的港灣,為你的心靈撐起一把傘。
前期準備: 1,約稿:面向全校師生或廣播站編輯,征集唯美散文,詩歌,音樂評論,影視評論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)2, 整理:將收集的音樂材料,電影材料,文字材料等進行系統整理,剪輯并編排順序。3,試音:可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音,初步尋找播放感覺。4,修改:在試音結束之后,對不滿意或者不順暢的地方進行修改,力求完美。5, 計時:每一季控制在五分鐘左右,一期節目大約三十分鐘。
正式播音: 第一季: 驀然回首————
當我們踩過時間的車輪,跨過腳下流過的生命之河 ,是否會回頭看看,那些曾經熟悉現在卻又趨于陌生的風景。。
注:談談過去的人或事,讓我們一起回味一下曾經的味道。
第二季: 隨園詩話————
假如時間是一把折扇,我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花,我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人,你是否愿意,用心去發現世界。
第三季: 影樂激情————
用音樂舞蹈人生,用影視炫動激情,用音樂的節奏體驗生活,用影視的角度發現快樂。一首歌,唱出一段心聲,一部電影,演出一段人生。
注:介紹一首歌或一部電影,談談歌詞旋律,說說演員劇情,體味它們所揭示的哲思,探討自己的所得所想。
第四季: 書香文苑————
第五季: 斷橋殘雪————
靜心沉石,當流水淌過心間,留下一道道歪歪斜斜的流紋,刻在心上,讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。
注:朗誦一篇散文,可以引起聽眾共鳴的文章,不用太長,三五百字即可,附以背景音樂,以輕音樂,鋼琴曲,小提琴曲為佳。
第六季: 節目回顧————
花開花落,云卷云舒,都有一個回環往復的過程,正如春夏秋冬,四季順序播放一般,冬天來臨,春天還會遠嗎?本期節目終結于歡樂必將以歡樂重啟,讓我們期待下一期,墨彩流韻,相約周三。
注:用一段簡短的文字語言總結本期節目,選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿,或者提出意見建議,共同促進節目質量的提高。
后期整理: 1,將節目視頻或錄音發表在校園網上,可以讓節目播放時未能聽到的學生教師再聽,并且開通論壇,與聽眾交流。2,根據聽眾的反饋,對未來的節目制作提出修改規劃。
3,總結本期節目的出彩之處,對優秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚,鼓勵其出精品節目。
第四篇:廣播站欄目
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星期一欄目:《新聞直通車》
欄目簡介:
1. 上周國內時事報道
2. 上周國際時事報道
3. 未來兩天天氣預報
開播語:
女:“家事國事天下事事事關心”
男:讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,了解新聞動態。
女:這里聚焦了社會的點點滴滴,最新最快的國內外政治經濟動態
男::回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在每周一的《新聞直通車》
女:大家好,我是播音員,我是播音員
結束語:
男:本期的《新聞直通車》就到這里,女:感謝你30分鐘的陪伴與聆聽,我們下次見!
星期二欄目:《文學大觀園》 欄目簡介:
1、美文欣賞
2、師生來稿
開場白:
A: 翻閱喧囂的圍城,穿過彌漫丁香的雨巷。B: 拾一枚深海的星星,追憶似水年華。
A: 在字里行間傾聽文學之音,共同度過陽光午后,歡迎收聽《文學大觀園》
B:每周二,老時間,老地方,我們一起感受文字背后的故事,書籍里的回憶。
A:大家好,我是播音員,我是播音員
結束語:
A:聞一聞茶的香氣,哼一段舊時旋律。
B:品味文字后細碎的溫暖與憂傷
A:青春我主張,文學夢飛揚
B:我們的節目到此結束,非常感謝您的收聽,我們下次再見。
星期三欄目:《Coffee English》 欄目簡介:
1.英語美文欣賞
2.中學英語重點語法講解
3.趣味英語
4.英語訪談,英語演講
5.英語歌曲
開場白:
A:After rain comes fair weather
B:the sun will rise from the sky
A:the same place and the time waiting for
you to have an English party
A:here is 《Coffee English》
B:welcome to join us
大家好,我是播音員,我是播音員結束語:OK,we just stop here, see you next
time,goodbye
星期四欄目:《智慧背囊》
欄目簡介:
1. 數學、物理、化學常識
2. 歷史、地理常識
3. 生活小常識
開場白: A:聽廣播,品生活,網羅生活常識
B:站高山,嘆流水,和你一起去旅行。
A:大家好,歡迎走進《智慧背囊》,我是播音員,B:我是播音員
結束語:今天的《智慧背囊》節目到此結束,祝老師、同學們一周工作順心、學習進步
星期五欄目:《心靈驛站》
欄目簡介:
1、老歌回味
2、新歌推薦
3、老師、同學點歌
開場白: A:觸碰音樂靈魂,感受音樂柔美。
B:打破城市喧囂,拋開生活束縛。
A:聆聽音樂,讓耳朵不再接受單調的寂寞
B:讓思緒與音符一起躍動,讓心靈被音樂徹底洗滌,A:融入音樂美好的世界優美的旋律逐漸升起,B:相約云里之音,共享音樂時光,歡迎收聽——《心靈驛站》
A大家下午好,我是播音員,我是播音員 結束語:
A:讓我們帶著旋律踏上人生的旅程
B:讓我們伴著音樂走向美好的未來,A:今天的“心靈驛站”到此結束,我們下次再見。
第五篇:廣播站欄目
石洞初中“校園之聲”廣播站
星期一欄目:《新聞直通車》 欄目簡介:
1. 上周國內時事報道 2. 上周國際時事報道 3. 未來兩天天氣預報 開播語:
女:“家事國事天下事事事關心”
男:讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,了解新聞動態。
女:這里聚焦了社會的點點滴滴,最新最快的國內外政治經濟動態
男::回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在每周一的《新聞直通車》
女:大家好,我是播音員,我是播音員
結束語:
男:本期的《新聞直通車》就到這里,女:感謝你30分鐘的陪伴與聆聽,我們下次見!
石洞初中“校園之聲”廣播站
星期二欄目:《文學大觀園》 欄目簡介:
1、美文欣賞
2、師生來稿 開場白:
A: 翻閱喧囂的圍城,穿過彌漫丁香的雨巷。B: 拾一枚深海的星星,追憶似水年華。A: 在字里行間傾聽文學之音,共同度過陽光午后,歡迎收聽《文學大觀園》
B:每周二,老時間,老地方,我們一起感受文字背后的故事,書籍里的回憶。
A:大家好,我是播音員,我是播音員
結束語:
A:聞一聞茶的香氣,哼一段舊時旋律。B:品味文字后細碎的溫暖與憂傷 A:青春我主張,文學夢飛揚
B:我們的節目到此結束,非常感謝您的收聽,我們下次再見。
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星期三欄目:《Coffee English》 欄目簡介: 1.英語美文欣賞
2.中學英語重點語法講解 3.趣味英語
4.英語訪談,英語演講 5.英語歌曲
開場白:
A:After rain comes fair weather B:the sun will rise from the sky
A:the same place and the time waiting for you to have an English party
A:here is 《Coffee English》
B:welcome to join us
大家好,我是播音員
,我是播音員
結束語:OK,we just stop here, see you next time,goodbye
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星期四欄目:《智慧背囊》 欄目簡介:
1. 數學、物理、化學常識 2. 歷史、地理常識 3. 生活小常識
開場白:
A:聽廣播,品生活,網羅生活常識 B:站高山,嘆流水,和你一起去旅行。
A:大家好,歡迎走進《智慧背囊》,我是播音員
,B:我是播音員
結束語:今天的《智慧背囊》節目到此結束,祝老師、同學們一周工作順心、學習進步
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星期五欄目:《心靈驛站》 欄目簡介:
1、老歌回味
2、新歌推薦
3、老師、同學點歌
開場白:
A:觸碰音樂靈魂,感受音樂柔美。B:打破城市喧囂,拋開生活束縛。A:聆聽音樂,讓耳朵不再接受單調的寂寞
B:讓思緒與音符一起躍動,讓心靈被音樂徹底洗滌,A:融入音樂美好的世界優美的旋律逐漸升起,B:相約云里之音,共享音樂時光,歡迎收聽——《心靈驛站》
A大家下午好,我是播音員,我是播音員 結束語:
A:讓我們帶著旋律踏上人生的旅程 B:讓我們伴著音樂走向美好的未來,A:今天的“心靈驛站”到此結束,我們下次再見。