第一篇：廣播站欄目

古藺一小“雅實之聲”廣播站欄目簡介

校園廣播站是學校的一個重要陣地。充分發揮它所應有的自我教育、豐富課余生活的作用。加強文化宣傳工作，豐富校園文化生活，密切學員關系。

校園廣播站，推出新聞組、文學組、文苑組、科技組、綜合組等。1.以欄目進行分組，共分為5組；以人數分組，共分為10組。2.每天每組4人進行廣播，4人為一組。

3.每星期每天廣播的版塊固定，時間固定，下午14:05—14:25為廣播時間，播音員秋期必須準時在14:00到廣播室準備播音。4.播音員提前一周準備好播音內容（《文、衛通報/好人好事》欄目提前一天），自己找時間在所在組長那兒首播，然后提前一天在勤練樓5樓周老師處預播。每周各欄目組可以互換欄目進行廣播。稿子時間不能太長，4分鐘為宜。

5.嚴肅播音紀律：不遲到，嚴禁不假不到，記得簽名，不在里面大聲喧嘩，播完后記得收拾整理資料并記載；播音時：普通話標準，不錯播，不重播，不漏播，語速適中、語音標準、語調抑揚頓挫，要有感情。

周一（新聞組）校園傳真

優秀作文

經典誦讀

禮儀之篇 周二（文學組）美文欣賞

流文溢彩

童話故事

佳作名篇 周三（文藝組）文化之旅

經典故事

好人好事

法制校園 周四（科技組）少兒百科園 人與自然

文、衛通報

感恩之作 周五（綜合組）學習園地

開心樂園

勵志文章

安全教育

（一）周一

新聞組

《校園傳真》欄目：向師生傳達上級的重要指示精神及學校最新動態，重點報道本周內學校的各項活動及在活動中反映出來的新鮮事和新聞，（負責播報此欄目的同學，提前一周準備好稿子，如果有人投稿，就在六4班許艾至同學處去那稿子，如果沒有人投稿，就自己寫廣播稿，關于學校學生或者班上發生的有意義的事情均可）。

《優秀作文》主要針對校內學生們寫的優秀作文進行廣播。廣播時要播報投稿人的姓名、班級、題目。播完后要把稿件收拾整理保存好，并記下該同學的信息。（負責播報此欄目的同學，提前一周準備好稿子。）

《好人好事新風尚》欄目：播報學校里發生的好人好事。（負責播報此欄目的同學準時到廣播站與站長或者副站長一起登記好人好事，登記完后，熟讀材料，播報兩遍）

《音樂欣賞》欄目：負責此欄目的同學，提前一周找好適合小學生聽的音樂（內容積極健康，曲子是小學生喜歡的），前面三個欄目播報完后放音樂。

（二）周二

文學組

《美文欣賞》欄目：欣賞名家名篇，勵志文章，名言警句等。像薔薇一樣誘人，如泡沫一般可愛的美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事帶給你人生的啟迪（負責播報此欄目的同學提前一周自己準備好稿子并在組長那兒讀熟悉）

《流文溢彩》欄目：對學生優秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動

態文章、日常感悟進行播報。（負責播報此欄目的同學提前一周自己準備好稿子并在組長那兒讀熟悉）

《衛生通報》欄目：校園衛生情況的播報，通報頭一周（星期五）衛生大掃除檢查情況，先表揚做得好的班級，然后再通報批評做得差的班級，并指出差在哪里，存在哪些問題，通過廣播表揚優秀班級的衛生工作，營造校園追趕比拼的氛圍。（播報此欄目的同學周一早上到大隊部辦公室周老師那兒拿檢查結果）

《音樂欣賞》欄目：負責此欄目的同學，提前一周找好適合小學生聽的音樂（內容積極健康，曲子是小學生喜歡的），前面三個欄目播報完后放音樂。

（三）周三 文苑組

《文化之旅》欄目：民族、歷史等富有民族特色的相關知識介紹，借以開拓學生視野，知曉各地民俗知識。

《經典故事》欄目：具有教育、啟發意義的故事讓人聽后受益匪淺。（如《伊索寓言》、《名人故事》等）

《好人好事》欄目播報學校里發生的好人好事。（負責播報此欄目的同學提前一天在門衛登記處去抄“好人好事記載表”上的內容，讀熟悉準備第二天播報，播報三遍）

《音樂欣賞》欄目：負責此欄目的同學，提前一周找好適合小學生聽的音樂（內容積極健康，曲子是小學生喜歡的），前面三個欄目播報完后放音樂。

（四）周四 科技組

《少兒百科園》欄目：奇妙科技，多彩童心，搜索科學小常識，讓我們的視野更加寬廣。

《人與自然》欄目：探索大自然的奧秘，讓我們走進動植物身邊，加強對大自然的保護意識。

《衛生、文明禮儀》通報欄目：對星期一、二、三的衛生情況做通報（周三下午在衛生部長<六2班鮑星佑>那兒拿結果做好第二天播報的準備）；對周一至周四的文明禮儀情況作通報（周三下午在紀檢副部長〈 五2班孔梓萱 〉那兒拿結果做好第二天播音的準備）《音樂欣賞》欄目負責此欄目的同學，提前一周找好適合小學生聽的音樂（內容積極健康，曲子是小學生喜歡的），前面三個欄目播音完后放音樂。

（五）周五

綜合組

《學習樂園》欄目：搜索有價值的學習方法推薦給全校同學。《開心樂園》欄目：將快樂和歡笑帶給你。播報曲藝雜壇：笑話、相聲、小品等，活躍校園文化氛圍以及藝術欣賞（可以兩個或者兩個以上的人播音，但所有人都要先做好準備）

《好人好事》欄目：提前一天整理本周的好人好事記錄，周五播報表揚。

《音樂欣賞》欄目：負責此欄目的同學，提前一周找好適合小學生聽的音樂（內容積極健康，曲子是小學生喜歡的），前面三個欄目播報完后放音樂。

6.廣播稿來源：

廣播人員利用各種手段、媒體、書籍等搜集資料，自由投稿，由宣傳部長、副部長和廣播站站長、副站長、組長共同精心篩選。7.播出稿件的要求：

與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上，形式多種多樣。

8.廣播站評選工作：

學校評出星級小記者、校園小作家、優秀播音員、新時代雷鋒、先進班集體等進行表彰。

我們會全心全意為全校師生服務，讓童年的歡笑蕩漾在我們的校園里，我們也會為納新的成員提供一個施展其才能的天地，為他們營造一方屬于他們自己的沃土，讓懷有熱情的他們得到鍛煉。更為構建和諧校園起到了潛移默化的作用，成為學員日常生活不可或缺的精神食糧。希望廣大學員繼續踴躍投稿，積極參與。

注意：所有欄目配音都用輕音樂，《好人好事》和《文、衛通報》欄目不用配音。負責《音樂欣賞》和《好人好事》欄目的同學協助《好人好事》記載。

注意：好人好事不僅僅指拾金不昧的，還有保護校園環境衛生、愛護花草樹木、維持校園秩序、尊老愛幼、友愛同學、關心他人、懂得禮讓、公交車上主動給老弱病殘幼讓座等事跡的。

第二篇：廣播站欄目

石洞初中“校園之聲”廣播站

星期一欄目：《新聞直通車》 欄目簡介：

1． 上周國內時事報道 2． 上周國際時事報道 3． 未來兩天天氣預報 開播語：

女：“家事國事天下事事事關心”

男：讓我們乘上時代的快車，穿越時空隧道，了解新聞動態。

女：這里聚焦了社會的點點滴滴，最新最快的國內外政治經濟動態

男：：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，盡在每周一的《新聞直通車》

女：大家好，我是播音員，我是播音員

結束語：

男：本期的《新聞直通車》就到這里，女：感謝你30分鐘的陪伴與聆聽，我們下次見！

石洞初中“校園之聲”廣播站

星期二欄目：《文學大觀園》 欄目簡介：

1、美文欣賞

2、師生來稿 開場白：

A: 翻閱喧囂的圍城，穿過彌漫丁香的雨巷。B: 拾一枚深海的星星，追憶似水年華。A: 在字里行間傾聽文學之音，共同度過陽光午后，歡迎收聽《文學大觀園》

B:每周二，老時間，老地方，我們一起感受文字背后的故事，書籍里的回憶。

A:大家好，我是播音員，我是播音員

結束語：

A:聞一聞茶的香氣，哼一段舊時旋律。B:品味文字后細碎的溫暖與憂傷 A:青春我主張，文學夢飛揚

B:我們的節目到此結束，非常感謝您的收聽，我們下次再見。

石洞初中“校園之聲”廣播站

星期三欄目：《Coffee English》 欄目簡介： 1.英語美文欣賞

2.中學英語重點語法講解 3.趣味英語

4.英語訪談，英語演講 5.英語歌曲

開場白：

A:After rain comes fair weather B:the sun will rise from the sky

A:the same place and the time waiting for you to have an English party

A:here is 《Coffee English》

B:welcome to join us

大家好，我是播音員

，我是播音員

結束語：OK，we just stop here, see you next time,goodbye

石洞初中“校園之聲”廣播站

星期四欄目：《智慧背囊》 欄目簡介：

1． 數學、物理、化學常識 2． 歷史、地理常識 3． 生活小常識

開場白：

A:聽廣播，品生活，網羅生活常識 B:站高山，嘆流水，和你一起去旅行。

A：大家好，歡迎走進《智慧背囊》，我是播音員

，B：我是播音員

結束語：今天的《智慧背囊》節目到此結束，祝老師、同學們一周工作順心、學習進步

石洞初中“校園之聲”廣播站

星期五欄目：《心靈驛站》 欄目簡介：

1、老歌回味

2、新歌推薦

3、老師、同學點歌

開場白：

A:觸碰音樂靈魂，感受音樂柔美。B:打破城市喧囂，拋開生活束縛。A:聆聽音樂，讓耳朵不再接受單調的寂寞

B:讓思緒與音符一起躍動，讓心靈被音樂徹底洗滌，A:融入音樂美好的世界優美的旋律逐漸升起，B:相約云里之音，共享音樂時光，歡迎收聽——《心靈驛站》

A大家下午好，我是播音員，我是播音員 結束語：

A:讓我們帶著旋律踏上人生的旅程 B:讓我們伴著音樂走向美好的未來，A:今天的“心靈驛站”到此結束，我們下次再見。

第三篇：廣播站欄目

石洞初中“校園之聲”廣播站

星期一欄目：《新聞直通車》

欄目簡介：

1． 上周國內時事報道

2． 上周國際時事報道

3． 未來兩天天氣預報

開播語：

女：“家事國事天下事事事關心”

男：讓我們乘上時代的快車，穿越時空隧道，了解新聞動態。

女：這里聚焦了社會的點點滴滴，最新最快的國內外政治經濟動態

男：：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，盡在每周一的《新聞直通車》

女：大家好，我是播音員，我是播音員

結束語：

男：本期的《新聞直通車》就到這里，女：感謝你30分鐘的陪伴與聆聽，我們下次見！

星期二欄目：《文學大觀園》 欄目簡介：

1、美文欣賞

2、師生來稿

開場白：

A: 翻閱喧囂的圍城，穿過彌漫丁香的雨巷。B: 拾一枚深海的星星，追憶似水年華。

A: 在字里行間傾聽文學之音，共同度過陽光午后，歡迎收聽《文學大觀園》

B:每周二，老時間，老地方，我們一起感受文字背后的故事，書籍里的回憶。

A:大家好，我是播音員，我是播音員

結束語：

A:聞一聞茶的香氣，哼一段舊時旋律。

B:品味文字后細碎的溫暖與憂傷

A:青春我主張，文學夢飛揚

B:我們的節目到此結束，非常感謝您的收聽，我們下次再見。

星期三欄目：《Coffee English》 欄目簡介：

1.英語美文欣賞

2.中學英語重點語法講解

3.趣味英語

4.英語訪談，英語演講

5.英語歌曲

開場白：

A:After rain comes fair weather

B:the sun will rise from the sky

A:the same place and the time waiting for

you to have an English party

A:here is 《Coffee English》

B:welcome to join us

大家好，我是播音員，我是播音員結束語：OK，we just stop here, see you next

time,goodbye

星期四欄目：《智慧背囊》

欄目簡介：

1． 數學、物理、化學常識

2． 歷史、地理常識

3． 生活小常識

開場白： A:聽廣播，品生活，網羅生活常識

B:站高山，嘆流水，和你一起去旅行。

A：大家好，歡迎走進《智慧背囊》，我是播音員，B：我是播音員

結束語：今天的《智慧背囊》節目到此結束，祝老師、同學們一周工作順心、學習進步

星期五欄目：《心靈驛站》

欄目簡介：

1、老歌回味

2、新歌推薦

3、老師、同學點歌

開場白： A:觸碰音樂靈魂，感受音樂柔美。

B:打破城市喧囂，拋開生活束縛。

A:聆聽音樂，讓耳朵不再接受單調的寂寞

B:讓思緒與音符一起躍動，讓心靈被音樂徹底洗滌，A:融入音樂美好的世界優美的旋律逐漸升起，B:相約云里之音，共享音樂時光，歡迎收聽——《心靈驛站》

A大家下午好，我是播音員，我是播音員 結束語：

A:讓我們帶著旋律踏上人生的旅程

B:讓我們伴著音樂走向美好的未來，A:今天的“心靈驛站”到此結束，我們下次再見。

第四篇：廣播站欄目策劃

游城中心學校（本部）

（2017-2018學）

紅 領 巾 廣 播 站 計 劃 與 機 構 游城中心學校（本部）紅領巾廣播站策劃

一、指導思想

校園廣播是學校宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發展，促進學校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優秀引航，全員參與”的原則，成立“幸福成長”廣播站，以此來推進新一輪文化的建設。

二、活動目標

1、以人為本的管理，體現主人翁的作用。

2、主題鮮明弘揚愛國主義精神，體現紅領巾廣播站的特點。

3、與時俱進，體現學生的個性。

4、參與實踐活動，展現風采，體現我校“誠”文化特色。

三、組織機構

1、組織領導：校少先隊大隊部

2、廣播站機構： 組長：胡晶晶

組員：胡甜甜、吳紫煙、徐林潔、胡華慧、胡子軒、孫夢雨、徐靜云、胡欣妍、徐穎康

四、欄目設置

1、名人風采

2、歡樂跳跳豆

2、文海拾貝

4、生活小百科

5、史海淘沙

五、欄目介紹

1、名人風采：通過介紹古今中外的歷史名人傳記，或活在我們這個時代的有影響的人物，使學生擴大知識面，學習優秀人物的優良品質，從中汲取成長的人生故事。

2、歡樂跳跳豆：開心笑話、幽默童事。

3、文海拾貝：欣賞名家名篇，勵志文章，名言警句，小說連載等。哲理故事，寓言故事帶給你人生的啟迪欄目；對學生優秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態文章、日常感悟進行播報。

4、生活小百科：提供生活中的小常識，生活小竅門。

5、史海淘沙：講述歷史故事，豐富課前生活。

五、欄目播出時間：

名人風采：每周一上午7：30-8：00 歡樂跳跳豆：每周二上午7：30-8：00 文海拾貝：每周三上午7：30-8：00 生活小百科：每周四上午7：30-8：00 史海淘沙：每周五上午7：30-8：00

六、文海拾貝投稿方式

1、自由投稿：將你的文章用正楷抄寫下來，注明班級、姓名交至廣播站。

2、班級投稿：每個班級由班主任選定一名廣播站通訊員，由通訊員全權負責同學投稿的收集與上交。

（截稿時間：每周二下午4：00）

七、廣播站制度

1、在節目播出前，播音員及小助理提前10分鐘到位。

2、播音員必須佩戴紅領巾進入廣播站播音

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

游城中心學校（本部）廣播站

2017.9.7

第五篇：廣播站欄目簡介

廣播站欄目簡介

一 欄目設置:

1、非常報道（編輯：王豐成 一6）

報道學校的一些活動、通知、現象、尋物、表揚信等等。

2、每周資訊（編輯：江楠 一4）

報道一些近期的國家政治、軍事、科技、教育等動態以及娛樂、體育等等。

3、大學廣場（編輯：張慧群 一5）

讓大家了解一些著名的大學的情況，為自己夢想中在學府努力。

4、生活百科（編輯：曾麗鈺 一5）

給大家介紹一些生活的小常識，讓大家在學習的同時也要注意生活和身體。

5、心靈之窗（編輯：余意 一5）

探尋內心世界，共同分享你的喜與悲，讓年輕的朋友們能通過電波找到心靈的共鳴。

6、教師訪談（編輯：張華 一5）

讓教師訪談節目成為師生間的橋梁。

7、同齡人廣場（編輯：朱勝驊 一5）

以嘉賓訪談的形式進行，每期邀請一位嘉賓與主持人共同探討同學們最關心的話題，讓同學們說話，說同學們的話，使這一欄目能真正成為同學們自己的欄目。

8、名人軼事（編輯：張金鵬 一6）

共同學習古今成功之士，讓我們踏著他們的足跡一步一步走向成功。

9、每周資訊（編輯：陳昕 一6）

發表和賞析具有文學性、知識性的散文，與同學們一起感受散文的清新雋永。

10、快樂驛站（編輯：樂慰亮 一7）

讓緊張的生活多一點歡樂，讓我們在樂中學，學中樂。

11、博古通今（編輯：劉鋒 一5）

共同了解人類文明，了解世界上人類的偉大成就。

12、音樂點播

把你的真情祝福通過廣播告訴你的朋友（請自備祝福語和歌曲）

二、節目安排：

時間早上下午

星期一非常報道歌曲欣賞

星期二每周資訊每周資訊

星期三大學廣場名人軼事

星期四博古通今心靈之窗

星期五生活百科教師訪談

星期六快樂驛站同齡人廣場

星期日

注：（1）工作時間：早上7：35－8：10 中午11：50－12：30 下午5：10－5：50

（2）點歌時間：下午5：35之后

三、投稿與獎勵

請有興趣的同學多多投稿，稿件請交給相應欄目的編輯，每中一篇稿給你班當月量化總分加一分。一個月內中稿五篇的同學將被聘為廣播站特約記者，并參與廣播站工作。

廣播站全體人員希望得到全校同學的支持，也希望大家能提出寶貴意見。

（請與一（7）班田文憲 袁文斌聯系）