第一篇：人教版五年下冊第五單元測試題

人教版五年下冊第五單元測試題

班級姓名

一、讀拼音寫詞語（5分）

yǚnnǜodùjìnàhǎntuīquèdňnqiè（）（）（）（）（）

二、組詞（4分）

誘（）暫（）鉤（）愁（）（）繡（）斬（）釣（）幽（）（）

三、把下面詞語補充完整（4分）

理直氣（）神機（）算負（）請罪（）璧歸趙 喜不自（）同心（）力謀（）害命（）耳撓腮

四、選詞填空（4分）

隱藏隱瞞

1．你不該對同學(xué)們（）事情的真相。

2．地道的出口開在（）的地方，外面堆滿荊棘。

招呼招待

1、來賓們受到了主辦單位的熱情（）。

2、孫臏（）田忌過來，告訴他戰(zhàn)勝齊威王的錦囊妙計。

五、用修改符號修改下列病句（6分）

1、我們一家人都喜歡看。

2、同學(xué)們迎著清晨的晚霞認真地做廣播體操。

3、我們班上的林老師不但態(tài)度和藹，知識淵博。

六、按要求改寫句子（12分）

1、武松打虎。（擴句，至少兩處）

2、媽媽剪下了一截頭發(fā)。（改為“被”字句）

________________

3、武松打死了老虎，這是事實。（改為反問句）

_____________________________________________________________________

4、他焦急萬分。（改為比喻句）

_________________ ___________________________________________________

5、夕陽西沉，天空一片紅霞。（改為擬人句）

6、張英笑著對媽媽說：“李明今天生病了，我去幫他輔導(dǎo)功課。”（改為轉(zhuǎn)述句）

七、在正確的說法后面打“√”，錯誤的打“×”。（6分）

1．“凹”字的第四筆是橫折。（）

2．“傷”字按數(shù)筆畫查6畫，按音序查“SH”。（）

3．“舍己為人”與“自私自利”的一對反義詞。（）

4．《晏子使楚》里面的主人翁晏子是楚國人。（）

5．“站在瀑布下仰望，好偉大呀，一座珍珠的屏?！边@是比喻句。（）

6、“小學(xué)學(xué)校特色實驗小學(xué)”的排列順序是錯誤的。（）

八、在本單元的幾個歷史人物里，你最喜歡誰？為什么喜歡他？（6分）

九、閱讀短文，完成練習(xí)。（18分）

（一）林沖風(fēng)雪山神廟

八十萬禁軍教頭林沖，遭到太尉高俅的陷害，被發(fā)配滄州。押送林沖的兩個差役被高俅太尉收買，要在路上殺死他。幸虧林沖的結(jié)義兄弟花和尚魯智深在野豬林救了他，又一路護送，來到滄州。

林沖到滄州不久，被派到城外去看管草料場。有一天，彤云密布，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。林沖住的草屋被大風(fēng)吹得直搖晃。他想，這屋子怎么過冬呀？等雪停了，找個泥瓦匠來修一修。他覺得渾身發(fā)冷，就扛起花槍，挑著酒葫蘆到附近的小酒店去打酒。

林沖打完酒，雪下得更大了。他想，不如到山神廟避避風(fēng)雪。林沖走進廟，掩上門，放下花槍，坐下了喝酒。

林沖正喝著酒，忽聽得門外噼噼啪啪亂響。他急忙起身，順門縫往外一看，不好！草料場著火了。林沖正要推門出去救火，就聽見有人在外面說話。原來，太尉高俅知道在野豬林沒有殺死林沖，大發(fā)雷霆。他派心腹陸謙富安到滄州，一定要殺死林沖。這二人買通了監(jiān)獄的牢頭，趁著這場大雪，放火燒了草料場，想把林沖燒死。三個人放完火來到山神廟前說道：“這么大的火，林沖是跑不出來了。就算不被燒死，燒了草料場也要定他死罪!這次他別想活了。”林沖在門里聽得清清楚楚，不由得怒火升上心頭。仇人見面，分外眼紅。林沖抄起花槍，大吼一聲，沖出廟們，一口氣殺死這三個喪盡天良的人。

這一來，林沖被逼得走投無路，只好去投了梁山?！氨粕狭荷健币辉~，就是由此而來的。

1、解釋下列的詞（2分）

打酒走投無路

2、林沖沒有被大火燒死的原因是什么？（2分）

3、用橫線畫出表現(xiàn)林沖心理活動的句子。（2分）

4、林沖為什么被逼上梁山？（3分）

（二）馬謖失街亭

魏國朝廷文武百官聽到蜀漢大舉進攻，都驚慌失措。剛剛即位的魏明帝曹睿卻鎮(zhèn)靜自如，立即派張郃帶領(lǐng)五萬人馬趕到祁山去抵抗，還親自到長安區(qū)督戰(zhàn)。

諸葛亮道了祁山，決定派出一支人馬去占領(lǐng)街亭（今甘肅莊浪東南），作為據(jù)點。讓誰了帶領(lǐng)這個這支人馬呢？這時參軍馬謖極力自薦鎮(zhèn)守街亭，并立下軍令狀：“若失街亭，愿斬全家！”來，他就談個沒完。這一回，他派馬謖當(dāng)先鋒，王平做副將。

馬謖和王平帶領(lǐng)人馬到了街亭，張郃的魏軍也正從東面開過來。馬謖看了地形，對王平說：“這一帶地形險要，街亭旁邊有一座山，正好可以在山上扎營，布置埋伏。”王平提醒他說：“丞相臨走的時候囑咐過，要堅守城池，扎營壘。在山上扎營太冒險?！瘪R謖沒有打仗的經(jīng)驗，自以為熟讀兵書，根本不聽王平的勸告，堅持要在山上扎營。王平一再勸馬謖也沒有用，只好央求馬謖撥給他一千人馬，讓他在山下臨近的地方駐扎。

張郃率領(lǐng)魏軍趕到街亭，看到馬謖放棄現(xiàn)成的城池不守，卻把人馬駐扎在山上，暗暗高興，馬上吩咐手下將士，在山下筑好營壘，把馬謖扎營的那座山圍困起來。

魏軍切斷了山上的水源。蜀軍在山上斷了水，連飯也做不成，時間一長，自己先亂了起來。張郃看準(zhǔn)時機，發(fā)起總攻。蜀軍兵士紛紛逃散，馬謖要禁也禁不住了，最后，只好自己殺出重圍，往西逃跑。

王平帶領(lǐng)一千人馬，穩(wěn)守營盤。他得知馬謖失敗，就叫兵士拼命打鼓裝出進攻的樣子。張郃懷疑蜀軍有埋伏，不敢逼近他們。王平整理好隊伍，不慌不忙地向后撤退，不但一千人馬一個也沒損失，還收容了不少馬謖手下的散兵。

諸葛亮回到漢中，經(jīng)過詳細查問，知道街亭失守完全是由于馬謖違反了他的作戰(zhàn)部署。馬謖也承認了他的過錯。諸葛亮按照軍法，把馬謖定了死罪，而赦免了他的家人。

1、下列成語最確切表達文中畫橫線句子意思的是（）（1分）

A．信口開河B.夸夸其談C.紙上談兵

2、從文中找出一對近義詞和反義詞寫下了（4分）

近義詞（）——（）反義詞（）——（）

3、請你分析馬謖失街亭的原因（4分）

十、習(xí)作（35分）

縮寫《馬謖失街亭》，字?jǐn)?shù)不超過300字。

第二篇：五年級數(shù)學(xué)下冊第五單元測試題

小學(xué)五年級數(shù)學(xué)期末試題

一、填空

3、分?jǐn)?shù)單位是1

6的最大真分?jǐn)?shù)是（），最小假分?jǐn)?shù)是（）。

4、0.8里面有8個（）分之一。

6、在括號里填上一個合適的分?jǐn)?shù)，17＞（）＞1。

7、（）個19是591

9。18()

÷68、把7米長的繩子平均分成8段，每段長（）米，占全長的（）。

11、在下列題的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

（1）23○ 27（2）125○ 2 211

5（3）12 ○ 1

二、選擇

3、如果a

b分子加上2a，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該是（）A、2a＋bB、2abC、3b4、把一張長方形紙的紙片對折4次，每份是這張紙的（）。

A、14、18、15、a

11是最大的真分?jǐn)?shù)，那么a的值是（）A、11B、1C、10

三、判斷

2、異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減，是因為它們的計數(shù)單位不同。（5、因為315 的分母含有2、5以外的質(zhì)因數(shù)，所以315

不能化成有限小數(shù)。（四、計算

1、直接寫出得數(shù)。

3137221+ 5=19 =3 + 4 =718 + 8 =

3、解方程。

(1)x + 3411***34、列式計算。

（1）從35里面減去13

10與8的和。差是多少？

（2）一個數(shù)加上23的和比3少

1，這個數(shù)是多少？

五、應(yīng)用題

1、五年一班有學(xué)生48人，其中有女生28人，男生占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾？

2、一根繩子，第一次截去3114米，第二次截去9 米，還剩17。這根繩子長多））

第三篇：二年級語文下冊第五單元測試題

部編二年級下冊第五單元單元檢測題

一、讀拼音,寫字詞。

wánɡ

yánɡ

bǔ

láo

quàn

ɡào

jīn

pí

lì

jìn

tú

huà

zuò

wèi

shànɡ

kè

yuàn

yì

yīnɡ

ɡāi

bó

fù

二、組詞。

悔（）

晌（）

寓（）

悶（）

疲（）

則（）

誨（）

響（）

遇（）

鬧（）

披（）

側(cè)（）

三、選擇正確的讀音，在下面畫“

”。

1、村里的街坊（fánɡ

fānɡ）都到村東頭的磨（mò

mó）坊（fánɡ

fɑnɡ）里磨（mò

mó）面。

2、老王家的豬圈（juàn

quān）是用木棍子圍成的一個大圓圈（juàn

quān）。

3、媽媽倒（dǎo

dào）車的時候，撞倒（dǎo

dào）了路邊的大柱子。

四、給下面的字加偏旁，組新字再組詞。

例：音

意

（意思）

皮

（）（）

平

（）（）

亥

（）（）

五、補充成語。

自（）自語

筋（）力（）

連蹦（）跳

賞（）悅（）

揠（）助（）

亡（）補（）

視而（）（）

認認（）（）

眉（）眼（）

（）（）大笑

捧腹（）（）

破涕（）（）

六、填空題。

1、日積月累。

冠（）（），紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。

置冠服，（）（）（），勿亂頓，致污穢。

唯德學(xué)，唯（）（），（）（）（），當(dāng)自礪。

若衣服，若飲食，不（）（），勿生戚。

2、照樣子，寫句子。

（1）

原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。

既，也。

（2）小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去?！?/p>

難為情地說：“

。”

七、根據(jù)課文內(nèi)容選一選。

1、《揠苗助長》告訴我們的道理是（）

A：遇到事情多動腦筋

B：做事不能急于求成。

2、《亡羊補牢》告訴我們的道理是（）

A：出了問題要及時補救，還不算晚。

B：要善于聽取別人的意見。

3、《小馬過河》告訴我們的道理是（）

A：不要聽信別人說的，要聽媽媽說的。

B：遇到事情，要自己親自試一試。

4、《畫楊桃》中，老師想告訴我們（）的道理。

A：同一事物從不同角度去看，樣子是不同的。

B：當(dāng)別人的看法、做法與自己的意見不同時，不要急于下結(jié)論，要從別人的角度去看看、想一想。

八、閱讀短文，回答問題。

毛毛新買的筆筒不小心掉在了地上，筒身被摔出一條縫，變得很難看。

她傷心極了。爸爸仔細地看了看，說：“沒事，孩子，你可與想辦法去裝飾一下，讓筆筒變得漂亮一點呀！”

毛毛拿著筆筒仔細想了想，用彩色卡紙剪了幾朵漂亮的小花貼在了有縫隙的地方，筆筒真的大變樣了。爸爸看了看，高興地說：“看到了吧，孩子，很多事情并不像我們想象的那么糟糕，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事?！?/p>

1、在文中找出兩對反義詞。

（）

（）

（）

（）

2、毛毛是怎樣裝飾筆筒的？用“

”畫出來。

3、這篇短文告訴我們的道理是（）

A：拿東西要多加小心。

B：只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。

九、看圖寫話。

這是什么季節(jié)？周圍的環(huán)境怎么樣？他們在這里做什么？會說些什么呢？

第四篇：一年級數(shù)學(xué)下冊第五單元測試題

篇一：一年級數(shù)學(xué)下冊第五單元測試題（青島版）

一、口算。

80-30=89-7=62+7=

71-8= 53-6= 79+2=

7-6+40= 70+18-60=

72+6-40= 30+39+5=

二、想一想，填一填。

1.9個十和5個一組成的數(shù)是，它比100少 個一。

2.85比60多，8比46少。40比9多，30比74少。

3.34比7，也就是7比34。

4.56加上，與34+30的和同樣多。

5.99減去，與99加上 同樣大。

6.90加上，比100少1。

7、從右邊起，第一位是()位，第二位是()，百位是第()位。

三、判斷。(對的打“√”，錯的打“×”)(10分)

1.一個數(shù)個位上是2，十位上是8，這個數(shù)是28。()

2.個位上一個數(shù)也沒有就寫0。()

3.一個數(shù)里面有9個一，8個十，這個數(shù)讀作89。()

4.45與54都有數(shù)字4和5，所以它們一樣大。()

5.最大的一位數(shù)與最小的兩位數(shù)相差1。()

四、文字?jǐn)⑹鲱}

1.被減數(shù)是50，減數(shù)是6，差是多少?

2.62比7大多少?

五、把下列各數(shù)按要求排列起來。(10分)

(1)47、39、66、21、60、97、79

()<()<()<()<()<()<()

(2)45、27、58、69、84、56、9

2()>()>()>()>()>()>()

六、比一比。

45+4○5082—9○6153+9○6168+8○7552—9○

43七.我是小法官(在你認為合適的答案下面畫“√”)

1、小蘭做了27朵紅花，小新做的比他多一些，小新可能做了多少朵?

29朵25朵40朵

2、明明做了90道口算，蘭蘭做的比他少得多，蘭蘭可能做了多少道?

52道80朵100道

八、應(yīng)用題

1.家里一共有38個蘋果，送給張奶奶8個，還剩多少個蘋果?

□○□=□(個)

答：還剩個蘋果.2.魚缸里共有26條金魚，其中6條是黑的，剩下的是紅色，紅色魚有多少條?

□○□=□(條)

答：紅色金魚有條.篇二：一年級數(shù)學(xué)下冊第五單元檢測試卷

一、認一認，寫一寫。(每空1分，15分)

二、填空：(每空1分，16分)

(1)、1元=()角1角=()分

20分=()角4元=()角

1元3角=()角79角=()元()角

53分=()角()分50角=()元

(2)、填上合適的人民幣單位。

一盒彩筆7()7()一支鉛筆8()

一個書包54()8()一個足球85()

三、在○里填上“>”、“<”、“=”：(12分)

4角5分○45分 8元6角○90角

9角9分○1元 57元○5元7角

61角○6元 1元3角○3元1角

四、連一連：(8分)

2元1元2角35元9角5角

五、計算：(每空1分，8分)

6角+9角=()角=()元()角

1元2角+8角=()角=()元

13元—7元=()元9元+6元=()元

1元5角-5角=()元

六、換錢游戲：(每空2分，16分)

1、一張可以換()張。

2、一張可以換()張。

3、一張可以換()張，可以換()張。

4、一張可以換()張，可以換()張。

5、一張可以換()張，可以換()張。

七、錢幣知識我知道：(5分)

1、我國使用的錢幣叫()。

2、人民幣的單位有()、()、()。

3、人民幣按質(zhì)地可以分為紙幣和()。

八、解決實際問題：(20分)

1、買一只要8角，小敏付了1元錢，售貨員應(yīng)找回多少錢?

□○□=□()

答：售貨員應(yīng)找回角。

2、買一本要6元，一架玩具要9元。買這兩樣?xùn)|西一共要付多少元?

□○□=□()

答：買這兩樣?xùn)|西一共要付元。

3、6角

6元4角8角

(1)小剛用一元錢買了一本練習(xí)冊，應(yīng)找回多少錢?

□○□=□()

答：應(yīng)找回角。

(2)買1枝鉛筆和1塊橡皮，一共要用多少錢?

□○□=□()

答：一共要用角。

(3)兩張5元紙幣買一個文具盒夠嗎?

□○□=□()

答：。

3.小紅和小剛共有14張畫片，小紅有8張，小剛有多少張?

□○□=□(張)

答：小剛有張.4.幼兒園有23個燈籠，壞了3個。還剩多少個?

□○□=□(個)

答：還剩個

5、小蘭和小軍跳繩，小蘭跳了17下，小軍跳了9下

(1)兩人一共跳了多少下?

(2)小蘭比小軍多跳多少下?

6、小紅班有48人，小明班有40人

(1)兩個班一共有多少人?

(2)小明班比小紅班少多少人?

7、一箱蘋果36元，一串香蕉9元，一盒草莓8元，一箱梨20元

(1)一箱梨比一盒草莓貴多少元?

(2)一箱蘋果和一串香蕉一共多少元?

(3)你還能提出什么問題?

篇三：一年級數(shù)學(xué)下冊第五單元綜合檢測題（人教版）

一、連一連。(12分)

1、把錢數(shù)和相應(yīng)的人民幣連起來。(6分)

100元2元1元

2、哪兩樣物品的價錢合起來是1元，請連起來。(6分)

7角6角8角

4角3角2角

二、換一換。(9分)

1、1張1元能換()張5角，能換()張1角。

2、1張10元能換()張1元，能換()張2元。

3、1張5角能換()張2角和()張1角。

三、填一填。(40分)

1、在()里填上合適的數(shù)。(10分)

1元=()角20分=()角

1角=()分50角=()元

4元8角=()角9元6角=()角

75角=()元()角27角=()元()角

2、數(shù)一數(shù)下面有多少錢。(6分)

10元5角2元5角2角2角

5元1角2角2角

()元()角()元()角

3、數(shù)人民幣。(8分)

一分一分地數(shù)，數(shù)到10分，()張一分等于1張一角。

一角一角地數(shù)，數(shù)到10角，()張一角等于1張一元。

一元一元地數(shù)，數(shù)到10元，()張一元等于1張十元。

十元十元地數(shù)，數(shù)到100元，()張十元等于1張一百元。

4、換人民幣。(16分)

一張一角可以換()張一分。

一張一元可以換()張一角。

一張5角可以換()張1角。

一張1元可以換()張1角。

一張10元可以換()張1元。

一張10元可以換()張2元。

一張5角可以換()張2角和()張1角。

一張1元可以換()張2角和()張1角。

一張1元可以換()張2角或()張1角。

一張10元可以換()張2元和()張1元。

一張10元可以換()張2元或()張1元。

四、算一算。(14分)

3角+4角=()角10角-5角=()角

5角+3角=()角 8元-5元=()元

8元+2元=()元 7角-4角=()角

15元-6元=()元

8角+8角=()角=()元()角

7角+5角=()角=()元()角

1元5角-5角=()元

五、圈一圈。

1元錢可以買到哪些學(xué)習(xí)用品?(5分)

六、看圖回答問題，并列式解答。(20分)

1.每件物品各買一個，最少要帶多少錢?(5分)

2.用10元錢買了兩樣物品，可能買的是什么?(5分)

3.用20元錢買哪三樣物品剩錢最少?剩多少錢?(5分)

4、10元正好可以買那兩件減物品?(5分)

第五篇：一年級下冊語文試題--第五單元測試題 人教部編版（含答案）

2019-2020學(xué)下期一年級語文

第五單元測試題

（時間：60分鐘

分?jǐn)?shù)：100分）

一、。（20分）

liánɡ

fēnɡ

xì

yǔ

xī

yánɡ

lǐ

zi

chí

shuǐ

huān

lè

yuǎn

jìn

shēn

tǐ

niǎo

yǔ

huā

xiānɡ

二、。（12分）

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

三、。（12分）

晨

古

迷

網(wǎng)

義

習(xí)

螞

幼

專

泡

間

茶

上下結(jié)構(gòu)：_____________

左右結(jié)構(gòu)：_____________

獨體結(jié)構(gòu)：_____________

半包圍結(jié)構(gòu)：_____________

四、。（4分）

1.（），（）。

2.（），（）。

五、。。（10

分）

1.①

②

③

④

⑤

2.①

②

③

④

⑤

六、。（）（4

分）

①

②

③

④

（）

1.——（）

2.——（）

3.——（）

4.——（）

七、。（8分）

1._____，_____。

2._____。

3._____，_____。

4._____。

八、。（15分）。。。，、、、……。

1.“____”。

____________、____________。（8分）

2.“

”

___________、___________。（4分）

3.？（3分）_____________________________________________________

九、。（15分）

：？

？？

？

參考答案

一、涼風(fēng)

細雨

夕陽

李子

池水

歡樂

遠近

身體

鳥語花香

二、口：吹

喝

唱

扌：拍

打

挑

：跑

跳

踢

辶：近

迷

運

三、上下結(jié)構(gòu)：晨、古、茶

左右結(jié)構(gòu)：螞、幼、泡

獨體結(jié)構(gòu)：義、習(xí)、專

半包圍結(jié)構(gòu)：迷、網(wǎng)、間

四、1.意

義

2.煉

練

五、1.①

④

②

③

⑤

2.②

①

⑤

④

③

六、1.①

2.④

3.②

4.③

七、1.古

方

2.秋涼

3.李

楊

4.鳥語

八、1.踢足球

跑步

打拳

打籃球

跳高

丟手絹

2.冬青

柏樹

3.操場是學(xué)校最熱鬧的地方。