第一篇：羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)羅鎮(zhèn)小學(xué)安全管理制度

羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)羅鎮(zhèn)小學(xué)安全管理制度

一、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)管理教師、后勤教師為成員，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)、督促、檢查、考核和管理，協(xié)調(diào)各學(xué)校內(nèi)部各環(huán)節(jié)共同做好安全工作，羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)羅鎮(zhèn)小學(xué)安全管理制度。

二、切實(shí)做好校舍安全管理，對校舍定期進(jìn)行全面、深入、細(xì)致的檢查和不定期、經(jīng)常化的巡查，徹底查清并及時(shí)清除各種隱患。新建校舍必須符合安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，嚴(yán)禁產(chǎn)生新的不符合規(guī)范的校舍。

三、凡是可能危急師生安全的校舍采取果斷措施先關(guān)閉停用，向辦學(xué)單位報(bào)告。b、c級校舍先維修后觀察使用，d級危房堅(jiān)決拆除。

四、加強(qiáng)對各種設(shè)施、設(shè)備、器材、場所的安全檢查、維修和管理，確保教育教學(xué)活動(dòng)和生活的設(shè)施、設(shè)備、器材、場所及提供的服務(wù)或其物品等符合相應(yīng)的安全標(biāo)準(zhǔn)，消除不安全因素，管理制度《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)羅鎮(zhèn)小學(xué)安全管理制度》。

五、學(xué)校每學(xué)期安排、籌集一定資金對校舍進(jìn)行必要的維護(hù)保養(yǎng)，定期疏通和維修學(xué)校排水，防洪通道，保持排水、防洪、渠道暢通。

六、經(jīng)常對師生進(jìn)行交通安全教育，師生在往返學(xué)校途中要嚴(yán)守交通規(guī)則，師生在往返學(xué)校或參加各種活動(dòng)，禁止乘坐農(nóng)用、超載或無載客資質(zhì)的車輛，教師騎車必須遵守交通規(guī)則，禁止爬車、跳車、成群結(jié)隊(duì)的擠占公路行走或違章騎車。

七、不斷加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，學(xué)校食堂向師生提供的食品、飲水及其它用品，必須符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。禁止食用發(fā)霉、變質(zhì)、過期不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，防止食物中毒事件發(fā)生。

八、做好安全用電管理。嚴(yán)禁師生亂拉，亂接用電器材，兼管教師定期檢查維修用電線路，防止觸電和火災(zāi)發(fā)生。

九、強(qiáng)化學(xué)生管理工作。特別注意對住宿生的安全教育和管理，班主任、值周教師按時(shí)檢查宿舍及時(shí)處理偶發(fā)事件。學(xué)生在校期間或?qū)W校組織的校外活動(dòng)期間，嚴(yán)禁打鬧、打架、斗毆，嚴(yán)禁攜帶管制刀具，易燃易爆有毒危險(xiǎn)品，嚴(yán)禁學(xué)生參與未成年人不宜的各種活動(dòng)。

十、建立學(xué)校安全責(zé)任制，每學(xué)年年初層層鑒定安全工作責(zé)任書，定期檢查、考核獎(jiǎng)懲，實(shí)行安全工作一票否決制。

十一、全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、作息時(shí)間、因事、因病必須履行請假手續(xù)，批準(zhǔn)后方可離校。教師曠職，校長要過問，學(xué)生曠課班主任要及時(shí)查明原因，讓家長知道，有病班主任要及時(shí)護(hù)送治療，病情嚴(yán)重時(shí)要立即通知家長。

十二、安全教育學(xué)校周周講、班級天天、教師節(jié)節(jié)抓、家長時(shí)時(shí)管。嚴(yán)格重大安全事故報(bào)告制度，如遇重大、特大、緊急突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告，妥善處理，事故發(fā)生后2小時(shí)口頭報(bào)告辦學(xué)單位和縣局，4小時(shí)書面報(bào)告辦學(xué)單位和縣局。

第二篇：羅陽鎮(zhèn)河口小學(xué)2011安全工作總結(jié)

羅陽鎮(zhèn)河口小學(xué)2010～2011學(xué)第二學(xué)期安全工作總結(jié)

一、完善制度，落實(shí)責(zé)任我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險(xiǎn)物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度，還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長、教導(dǎo)主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，學(xué)校在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時(shí)，制定了安全工作責(zé)任追究制定，明確了各類人員的安全責(zé)任，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施，做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、加強(qiáng)檢查，排除隱患

本學(xué)期，我校針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

一是開學(xué)前一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì)，明確檢查范圍、重點(diǎn)，對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開學(xué)時(shí)投入使用。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開學(xué)時(shí)正常使用。

二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長鳴意識，做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了“班級安全工作周檢制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”，并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。

三是學(xué)校建立“安全月查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時(shí)向上級部門上報(bào)了學(xué)校安全工作情況。

三、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同時(shí)，我校將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日早操后的全校集會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等，對學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“十個(gè)”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，如“安全知識競賽”、“自辦安全手抄小報(bào)展評”（4—6年級學(xué)生）、聘請法制副校長為師生“以案說法”（1—6年級學(xué)生）、“珍惜生命，關(guān)愛社會(huì)”征文（3—6年級學(xué)生）、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識。

二是加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發(fā)了“關(guān)于交通安全教育《告家長書》”、“防溺水、防雷電《告家長書》”、“關(guān)于五·一假期加強(qiáng)孩子的安全教育《告家長書》”、“關(guān)于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”，還分別于3月、5月中旬召開了學(xué)生家長會(huì)，向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。三是強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無安全事故，我校制定了各年級“德育訓(xùn)練目標(biāo)”，持之以恒地在全體學(xué)生中開展了“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），爭當(dāng)‘五好’（文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好）”教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓了交通安全教育、課間活動(dòng)“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學(xué)路上“八不”教育（不在放學(xué)路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家）等，并做到了周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評比、有總結(jié)，嚴(yán)格訓(xùn)練，反復(fù)要求。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

四、加強(qiáng)校園安保，創(chuàng)建平安和諧校園

結(jié)合學(xué)校形成一套較嚴(yán)密的校園安全網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行24小時(shí)安全保衛(wèi)制，校門保安是安全保衛(wèi)的重點(diǎn)部位，嚴(yán)格實(shí)行外來人員進(jìn)校制度，規(guī)范程序，避免校外無關(guān)人員進(jìn)校滋事；同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)校園安全，成立護(hù)校隊(duì)，在學(xué)生活動(dòng)的課間進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改；上下學(xué)，班主任和跟班教師親自送隊(duì)，讓學(xué)生高高興興上學(xué)來，安安全全回家去。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全方面做了一些工作，使全校師生的安全意識得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻：

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本學(xué)期，在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全教育工作的水平。

羅陽鎮(zhèn)河口小學(xué)

2011年6月

第三篇：羅陽鎮(zhèn)羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2012

羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期

英語備課組工作總結(jié)

本學(xué)期我們四年級英語備課組在學(xué)校和英語教研組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)了學(xué)校和英語學(xué)科組的各項(xiàng)工作安排。經(jīng)全組老師們共同努力，保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，且教學(xué)教研工作也能順利開展。現(xiàn)將本組工作總結(jié)如下：

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作，辛勤耕耘

四年級的學(xué)生，從單詞到句型，語法，閱讀，寫作的學(xué)習(xí)，難度一下子提高了很多。我組老師們發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，集體備課，把教學(xué)內(nèi)容備的精、透，較好地把握了教學(xué)進(jìn)度；而且在教研活動(dòng)的正常開展下，老師們又不辭辛苦，開展了形式多樣的英語活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，積極開展校本教研。

我們備課組的老師都能夠積極參加英語組的教研活動(dòng)，認(rèn)真履行活動(dòng)要求，分享教研課題和材料，分享各自做的多媒體課件，把多媒體技術(shù)更好更完善的運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中去。

積極參加學(xué)校組織的教學(xué)聽課活動(dòng)。大家都能積極去參加校內(nèi)外的研討課、積極評課，不斷的學(xué)習(xí)和借鑒，以提高自身教學(xué)水平。

積極同家長做好溝通。我組老師均能做到把學(xué)生的學(xué)習(xí)的近況和在校表現(xiàn)及時(shí)反饋給家長，增加和學(xué)生家長的交流。

備課組內(nèi)的教研活動(dòng)規(guī)范進(jìn)行。不但在集體教研時(shí)間進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)定內(nèi)容地開展教研活動(dòng),而且經(jīng)常在課余時(shí)間對某些急待解決的問題進(jìn)行隨時(shí)的溝通和討論，并能夠各抒己見，心往一塊兒想，勁兒往一處使。

在教學(xué)過程中，學(xué)生普遍感到困難的是記憶單詞。為了提高學(xué)生的記憶效率，我們組在備課組活動(dòng)中進(jìn)行了研討。讓學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)最高效率地牢牢記住所學(xué)的詞匯，只有解決了效率的問題，才能既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量，我們要向效率要時(shí)間，而不是用時(shí)間補(bǔ)效率。

三．常規(guī)教學(xué)工作

教師在日常教學(xué)和備課中，積極落實(shí)“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，杜絕課前無準(zhǔn)備、教師無激情現(xiàn)象。并做到分工合作寫好年級教學(xué)教案，在共性的基礎(chǔ)上每課都加入個(gè)人的反思和見解，改好教學(xué)流程，加強(qiáng)教學(xué)資源的豐富性和共享性，全年級分工做好各課課件和練習(xí)，并做統(tǒng)一收集和管理。

認(rèn)真地抓好常規(guī)教學(xué)工作。提高課堂教學(xué)質(zhì)量，重視語音教學(xué)，嚴(yán)把英語學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān)，且在完成教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上還額外補(bǔ)充兒歌、故事及情景對話，以豐富學(xué)生的知識。

認(rèn)真做好《英語雙語周報(bào)》的英語報(bào)刊閱讀活動(dòng)。根據(jù)四年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，重點(diǎn)提高學(xué)生英語口語的能力，做好每周三和四的E海英貝活動(dòng)，這些多彩的活動(dòng)極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)口語的興趣和口語能力。

知識的鞏固和復(fù)習(xí)具階段，每單元都有配套的課件和單元練習(xí)，期末期間有配套復(fù)習(xí)卷，幫助學(xué)生牢記所學(xué)內(nèi)容，并做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，提高

學(xué)生整體英語水平，所以全年級測驗(yàn)的平均分相差極少，做到均衡發(fā)展、齊頭并進(jìn)。

四、工作中需要改進(jìn)的地方和努力方向

1、應(yīng)加強(qiáng)論文的撰寫和反思的系統(tǒng)化，提高全組的教育教學(xué)理論水平。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對高年段學(xué)生口語能力的培養(yǎng)，完善口語強(qiáng)化方式。

在以后的工作中，我們備課組會(huì)繼續(xù)齊心協(xié)力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，努力把工作做到前、做到位、做得好。

2013/1/24 張婷

第四篇：羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2012

羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期

教學(xué)工作總結(jié)

送走繁忙充實(shí)的龍年，又迎來充滿希望的蛇年，回顧過去的一年，自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將2012年的個(gè)人工作作如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名中年教師，我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。

我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。同時(shí)，考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按能力分組，教學(xué)因人而異，是每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個(gè)項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo)，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認(rèn)識到凡事在于人為，堅(jiān)持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，我安排課課練，學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場跑三圈，每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì)，一學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為90%，效果明顯，從而達(dá)到了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。

三、發(fā)揮特長，刻苦訓(xùn)練，辦好田徑隊(duì)。

我是皮劃艇運(yùn)動(dòng)員出身，訓(xùn)練田徑不是我的特長。圍繞著把我校田徑隊(duì)保住全縣前列指導(dǎo)思想，組建田徑隊(duì)要從長計(jì)議，長要有規(guī)劃，近要有打算。在選材時(shí)，我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加，不僅要考慮眼前隊(duì)伍的適用構(gòu)成，而且要考慮隊(duì)伍的后繼有人。在訓(xùn)練時(shí)，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練，要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。在訓(xùn)練中，我不僅對隊(duì)員們嚴(yán)格要求，而且對自己也嚴(yán)于律己，要求隊(duì)員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅(jiān)持訓(xùn)練，每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外，我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心，增加師生之間的了解，關(guān)心她們，愛護(hù)她們，為她們排憂解難，讓每位隊(duì)員都能感受到田徑隊(duì)就是自己的家。在訓(xùn)練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱耍趨⒓涌h組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分第十名好成績，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評。

羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué) 二○一三年一月二十日

第五篇：羅陽鎮(zhèn)大沙小學(xué)家長會(huì)材料

羅陽鎮(zhèn)大沙小學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期家長會(huì)(期中考試)實(shí)施方案

一、會(huì)議目的：

為了提高大沙小學(xué)的整體教學(xué)質(zhì)量，督促家長和學(xué)校共同關(guān)心、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，讓學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。決定在十三周召開大沙小學(xué)家長會(huì)。此次會(huì)議給教師與家長提供了一個(gè)相互交流的平臺。讓家長對孩子在校的學(xué)習(xí)生活有所了解，讓老師把如何教育學(xué)生的問題，能和家長進(jìn)行反饋、進(jìn)行探討。所以本次會(huì)議的主要目的是：把學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況給予檢驗(yàn)、分析、總結(jié)。同時(shí)要求教師，對本次考試中發(fā)現(xiàn)的問題及不足，要找出原因，提出措施，制定目標(biāo)，力爭在期末考試中得到提高。

二、會(huì)議準(zhǔn)備及要求：

1、要求各班主任、任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備會(huì)議材料。

2、各班布置好迎接家長的氣氛。如：黑板上“家長會(huì)”主題、桌子上我要對家長說的一段話（用卡片寫好）等。

3、要求各任課教師把學(xué)生的作業(yè)，按照學(xué)生的座位擺放在桌子上。（讓家長看看自己家孩子的作業(yè)）

4、以本次期中考試為主題，商定表彰類別。

（1）表彰類別：各學(xué)科帶頭標(biāo)兵、學(xué)習(xí)進(jìn)步標(biāo)兵、禮儀標(biāo)兵、紅領(lǐng)巾標(biāo)兵、勞動(dòng)標(biāo)兵等。（目的讓每位同學(xué)都能得到獎(jiǎng)狀）

（2）班主任教師通過家校通平臺，告知家長每人給自己家的孩子準(zhǔn)備一份小小的禮物，在家長會(huì)上獎(jiǎng)勵(lì)孩子。（3）向中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，本次會(huì)議所需獎(jiǎng)狀270張。

5、把2010-2011學(xué)的教師、學(xué)生獲獎(jiǎng)復(fù)印件擺放在實(shí)驗(yàn)室桌子上。（家長參觀學(xué)校及各科室）

6、家長會(huì)期間只有實(shí)驗(yàn)室對家長開放，其它各科室把窗簾拉開，門鎖不用打開。

7、安排2名教師、1名門衛(wèi)，指定好家長停車地點(diǎn)，指揮好家長停放車輛。（負(fù)責(zé)人員：倪修仁、胡守訓(xùn)、王統(tǒng)佑）

8、安排教師對各班家長會(huì)情況進(jìn)行拍照作為學(xué)校材料存檔。（負(fù)責(zé)人員：鄭寶生、顧光）

三、會(huì)議流程：

1、各班在教室門口組織好家長，由班主任及任課教師帶領(lǐng)家長，從大沙小學(xué)大門口從南往北，帶領(lǐng)家長邊參觀邊介紹，讓家長了解大沙小學(xué)取得的變化。（負(fù)責(zé)人員：班主任）

2、參觀完校園后，各班帶領(lǐng)家長回教室。

3、各班召開家長會(huì)

（1）請家長欣賞自己孩子的作業(yè)。（2）讀讀孩子想對你說的一些話。

（3）教師宣讀學(xué)生獲獎(jiǎng)名單，邀請家長為自己家孩子頒獎(jiǎng)及贈(zèng)送小禮物。（5人或10人一組上黑板前領(lǐng)獎(jiǎng)）（4）各科教師介紹學(xué)生的成績、學(xué)習(xí)情況。（5）家長、教師相互交流。

4、宣布家長會(huì)結(jié)束（友誼提醒：各位家長、學(xué)生路上注意安全）

羅陽鎮(zhèn)大沙小學(xué) 2011年4月20