第一篇：羅陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)2009下半年學(xué)校工作計(jì)劃

羅陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)2009—2010學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃

一、指導(dǎo)思想：

2009年秋季學(xué)期里，全鎮(zhèn)小學(xué)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡和諧教育為主線(xiàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，開(kāi)展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展。

二、主要目標(biāo)：

1、學(xué)前一年、三年幼兒入園（班）率分別達(dá)99%和90%以上。小學(xué)入學(xué)率、鞏固率和小學(xué)畢業(yè)生率分別達(dá)100%。三殘兒童入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)98%以上和100%。

2、學(xué)校管理：繼續(xù)貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及十項(xiàng)制度，各完小學(xué)校全部達(dá)到“安全文明校園”標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校、幼兒園無(wú)重大安全事故發(fā)生，無(wú)非正常停課、群訪事件發(fā)生，確保教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

3、教學(xué)質(zhì)量：繼續(xù)擦亮羅陽(yáng)教育品牌，全面實(shí)施課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施校園文化工程，建立健全科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，全面實(shí)施全市“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)，繼續(xù)貫徹落實(shí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求（試行）》，全力提高教學(xué)質(zhì)量。羅陽(yáng)小學(xué)藝體綜合科目教師每?jī)芍芤淮嗡驼n到完小，全鎮(zhèn)教干教師發(fā)表論文提高5%，參加各項(xiàng)論文競(jìng)賽成績(jī)提高5%。

4、辦學(xué)條件：校舍建設(shè)滿(mǎn)足教育教學(xué)需要，當(dāng)年產(chǎn)生危房當(dāng)年消除。

5、體育衛(wèi)生工作：全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，測(cè)試上報(bào)數(shù)據(jù)率達(dá)100%。

6、教育收費(fèi)：嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

7、督導(dǎo)工作：全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量綜合督導(dǎo)評(píng)估，全面推進(jìn)普法工作，年度普法目標(biāo)的知識(shí)知曉率和參與測(cè)試率不低于99%。

8、教育信息：加強(qiáng)信息工作，及時(shí)更新學(xué)校宣傳欄，上報(bào)縣局教育信息20條以上，在縣級(jí)以上媒體正面宣傳1篇以上，杜絕媒體負(fù)面報(bào)道。

9、成人教育：確保完成縣局下達(dá)的成人高中招生和各類(lèi)技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)建工作任務(wù)。

10、完成縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府交派的各項(xiàng)任務(wù)，各完小學(xué)校積極、高效的完成中心校布置各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、工作要點(diǎn)：

（一）理論導(dǎo)引、認(rèn)清教育改革發(fā)展新形勢(shì)

全體教職工要把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要任務(wù)，把思想和行為統(tǒng)一到黨的十七大精神上來(lái)，推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的新思想、新觀念，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力改變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，把師生員工的積極性引導(dǎo)到推進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)和諧發(fā)展上來(lái)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到教育改革發(fā)展的各個(gè)方面。

（二）鎖定目標(biāo)，推進(jìn)教育事業(yè)全面大發(fā)展

1、狠抓“六大工程，提高義務(wù)教育實(shí)施水平。

深入實(shí)施“控輟保學(xué)工程”。認(rèn)真落實(shí)省教育廳《關(guān)于實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)籍電子化管理的意見(jiàn)》，嚴(yán)格科學(xué)地進(jìn)行學(xué)籍管理，加大“兩基”監(jiān)控力度，實(shí)行控輟保學(xué)工作責(zé)任制，繼續(xù)開(kāi)展好“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)，以及相關(guān)單位的“扶貧助學(xué)”活動(dòng)，確保在校生鞏固率達(dá)100%。進(jìn)一步深化三殘兒童保障體系實(shí)驗(yàn)成果，從一年級(jí)開(kāi)始，重視做好弱智兒童的隨班就讀工作，健全檔案，科學(xué)施教，充分體現(xiàn)義務(wù)教育的公平化。

繼續(xù)“千校萬(wàn)師”工程。本鎮(zhèn)內(nèi)，要充分發(fā)揮中心小學(xué)的管理、示范和輔導(dǎo)作用，促進(jìn)和帶動(dòng)完小均衡發(fā)展，校際間，要努力與句容市邊城小學(xué)加強(qiáng)溝通和交流，使我鎮(zhèn)在常規(guī)管理、課堂教學(xué)、人文建設(shè)等方面提速進(jìn)位。

繼續(xù)落實(shí)“四項(xiàng)配套”工程，做好 “四項(xiàng)配套”工程建設(shè)推進(jìn)工作。充分使用好配發(fā)的各種儀器設(shè)備，充分發(fā)揮其服務(wù)教學(xué)、服務(wù)課程的重要作用。同

時(shí)還要做好圖書(shū)儀器的維護(hù)管理，確保設(shè)備安全保管，完好無(wú)損，正常投入使用于課堂，做到管理要規(guī)范化，使用要制度化、經(jīng)常化，提高器材有效使用率。

繼續(xù)落實(shí)“規(guī)范辦學(xué)行為”推進(jìn)工程。進(jìn)一步貫徹執(zhí)行省委、省政府《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為 深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為提升素質(zhì)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，進(jìn)一步落實(shí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》（試行），建立起穩(wěn)定的適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序，實(shí)施“三案〃六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生全面和個(gè)性化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

科學(xué)推進(jìn)教育信息化工程。中心小學(xué)要充分發(fā)揮示范作用，使遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育出成效，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。做好羅陽(yáng)小學(xué)網(wǎng)頁(yè)維護(hù)和教師博客群的組建工作，豐富網(wǎng)站教育教學(xué)資源，做好信息發(fā)布上傳工作，在提高網(wǎng)站欄目更新速度和網(wǎng)站點(diǎn)擊率等方面要有更大突破。鼓勵(lì)和支持教師參加電教論文評(píng)比、多媒體課件制作、信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、教學(xué)專(zhuān)題網(wǎng)站評(píng)比等活動(dòng)，大力推進(jìn)教育信息化，各完小要重視上好信息技術(shù)課，做好上機(jī)記錄，培養(yǎng)學(xué)生多渠道獲取知識(shí)的能力。管好、用好各類(lèi)電教設(shè)備和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，充分發(fā)揮各項(xiàng)設(shè)備的應(yīng)用效益，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供技術(shù)支持和條件保障。

全面實(shí)施“課程實(shí)施發(fā)展年”工程。“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)，其核心是提升辦學(xué)層次，提高素質(zhì)教育質(zhì)量；重點(diǎn)抓手為：規(guī)范實(shí)施課程計(jì)劃，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，引導(dǎo)自主發(fā)展，科學(xué)評(píng)估教育教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容是實(shí)施以下課程實(shí)施提升、教學(xué)模式優(yōu)化、自主發(fā)展導(dǎo)引、評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)重構(gòu)等四個(gè)方面的工作，各校要按照省頒課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足全部課程，不得隨意增減課程和課時(shí)，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。要開(kāi)展好技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)等領(lǐng)域的教育教學(xué)工作。

2、改善民生，提高成人教育服務(wù)水平。

積極推進(jìn)成人教育中心校建設(shè)，創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育中心。開(kāi)展職業(yè)資格證書(shū)、“綠色證書(shū)”及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，搞好農(nóng)村科技帶頭人培訓(xùn)。開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，實(shí)行技能培訓(xùn)、考核發(fā)證、就業(yè)指導(dǎo)一條龍服務(wù)。進(jìn)一步搞好農(nóng)科教結(jié)合。不斷地推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革，充分發(fā)

揮“勞動(dòng)力培訓(xùn)就業(yè)服務(wù)站”的作用，互相溝通和配合，多為社區(qū)勞動(dòng)力提供信息服務(wù)、技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。大力抓好各類(lèi)培訓(xùn)班，辦法要靈活多樣，要結(jié)合成人高中班、業(yè)余初等職業(yè)教育班，加大實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)力度，真正使培訓(xùn)收到成效。繼續(xù)抓好成人高中段教育。繼續(xù)抓招生，抓教學(xué)管理，找差距，爭(zhēng)取完成全年的目標(biāo)任務(wù)。搞好農(nóng)村信息網(wǎng)站的建設(shè)，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化服務(wù)。逐步把成教校辦成城鎮(zhèn)教育中心、科技推廣中心和信息服務(wù)中心，從而促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾文化素質(zhì)的提高。

3、重視提升，規(guī)范幼教工作管理。

促進(jìn)幼教事業(yè)健康快速發(fā)展。堅(jiān)持規(guī)劃先行的原則，迅速完善全鎮(zhèn)幼兒教育規(guī)劃，清理、整頓、規(guī)范幼兒園建設(shè)。不斷提高幼兒師資學(xué)歷水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，加快推進(jìn)嬰幼兒早期教育，高水平普及學(xué)前三年教育，全面實(shí)施“村級(jí)合格幼兒園”建設(shè)工程，積極爭(zhēng)取省扶持政策的傾斜，推進(jìn)中心幼兒園的新建。加強(qiáng)幼兒園貫徹執(zhí)行《幼兒園發(fā)展指導(dǎo)綱要》、《江蘇省幼兒園管理規(guī)程》等文件法規(guī)的督導(dǎo)檢查，實(shí)行依法規(guī)范辦園，提高保教質(zhì)量和管理水平。

（三）課改推進(jìn)，實(shí)施提升教學(xué)質(zhì)量新舉措

要堅(jiān)持以教學(xué)為中心不動(dòng)搖，遵循規(guī)律不動(dòng)搖，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)問(wèn)題，講求方法，全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

1、聚焦隊(duì)伍建設(shè)。

要建立一支管理精、業(yè)務(wù)硬、品行正、綜合素質(zhì)高的教干隊(duì)伍，尤其是完小校長(zhǎng)隊(duì)伍。堅(jiān)決杜絕“守?cái)傋印薄ⅰ盎烊兆印钡炔蛔鳛楝F(xiàn)象的發(fā)生，校長(zhǎng)要身先士卒，率先垂范，把真本事、真心思用在學(xué)校發(fā)展上，用在抓管理、帶隊(duì)伍上，用在抓教學(xué)、提高質(zhì)量上，影響、帶動(dòng)教干教師搞好教育教學(xué)管理工作。

進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)即研究、交流即學(xué)習(xí)”觀念，大力推進(jìn)“實(shí)踐反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”的校本研修工作，在教中研，在研中教，為教而研，以研提升教；切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)能力，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)中的作用，在教育科研的過(guò)程中加快教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

我鎮(zhèn)將繼續(xù)實(shí)施好“青藍(lán)工程”和“凝聚力工程”，加大青年教師的培養(yǎng)力度。一是引導(dǎo)青年教師做好個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃和專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)的制定；二是充分

發(fā)揮骨干教師的“傳幫帶”作用；三是積極為青年教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，不斷提升青年教師的整體素質(zhì)。

2、聚焦科研引領(lǐng)。

堅(jiān)持科研服務(wù)于教學(xué)，并指導(dǎo)教學(xué)。加強(qiáng)“十一五”規(guī)劃課題的管理指導(dǎo)工作。做好各級(jí)各類(lèi)課題的規(guī)劃、申報(bào)、立項(xiàng)、開(kāi)題等工作，開(kāi)展“草根”性教科研工作，大力引導(dǎo)教師開(kāi)展微型課題研究和教育敘事研究，引導(dǎo)教師真正在教學(xué)活動(dòng)中做到“學(xué)習(xí)一點(diǎn)、實(shí)踐一點(diǎn)、研究一點(diǎn)、提高一點(diǎn)”。大力開(kāi)展教育科研的讀書(shū)活動(dòng)，加快廣大青年教師的教育科研能力的培養(yǎng)。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比活動(dòng)，參加多媒體教學(xué)軟件、教學(xué)專(zhuān)題網(wǎng)站、博客評(píng)比活動(dòng)，參加教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽評(píng)比與展示工作。

3、聚焦課堂效益。

課堂效益是教學(xué)質(zhì)量的根本保障。要追求常態(tài)下課堂教學(xué)效益的提高，破解制約我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量良性發(fā)展瓶頸的難題。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我鎮(zhèn)教改所積累的優(yōu)化課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真借鑒先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，以“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)為促進(jìn)，在全鎮(zhèn)教師中開(kāi)展形式多樣的研究課堂教學(xué)、優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效益活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)從“以教為本”向“以學(xué)為本”轉(zhuǎn)變，真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)生在自主、合作、探究活動(dòng)中迸發(fā)出巨大的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)潛能。做實(shí)、做好課堂教學(xué)立體評(píng)價(jià)活動(dòng)，促進(jìn)教師將課改理念盡快轉(zhuǎn)化為常態(tài)下的教學(xué)行為。

4、聚焦質(zhì)量提升。

要特別關(guān)注質(zhì)量提高的薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)是抓好完小，堅(jiān)持教學(xué)工作的視導(dǎo)督查制度，本學(xué)期將按照《連云港市義務(wù)教育階段過(guò)程監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案（試行）》對(duì)各校進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)和管理，加大對(duì)各完小學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的考核、評(píng)價(jià)力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

要切實(shí)開(kāi)展好集體備課活動(dòng)，通過(guò)各集體備課組的陣地建設(shè)，提升課堂教學(xué)水平。各完小要立足本校實(shí)際，利用本校資源，開(kāi)展校本研究。引導(dǎo)教師走教育科研之路，促進(jìn)教師向研究型和創(chuàng)新型教師方向發(fā)展。在校本教研中，將進(jìn)一步深化“課例研究”這一重點(diǎn)，通過(guò)觀看教學(xué)光盤(pán)、開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)、案例研討，教學(xué)反思和教育敘事等活動(dòng)，提高校本教研的實(shí)效性。

5、抓好班主任工作

各校要建立健全和加強(qiáng)班主任工作領(lǐng)導(dǎo)組織網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造性地開(kāi)展班主任工作，使優(yōu)秀人才脫穎而出，使班主任工作的內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣，各校要定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，各班主任要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分利用電話(huà)、手機(jī)等現(xiàn)代化信息聯(lián)系工具，做好家訪工作；要注意隨時(shí)將身邊的教育案例記錄下來(lái)，編寫(xiě)各具特色的教育小故事，促進(jìn)全鎮(zhèn)班主任工作創(chuàng)新開(kāi)展。各校要以主題活動(dòng)為基本途徑，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，開(kāi)創(chuàng)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，真正做到寓教于樂(lè)。

（四）、規(guī)范管理，建設(shè)良好的教育行風(fēng)。

1、忠于職守，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

樹(shù)立教育即服務(wù)的思想觀念，以“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)水準(zhǔn)、改善服務(wù)態(tài)度、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境”為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)水平，弘揚(yáng)正氣，廉潔從教，忠于職守、開(kāi)拓進(jìn)取，營(yíng)造愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重家長(zhǎng)的良好氛圍，從而推進(jìn)社會(huì)尊師重教之風(fēng)的形成。

2、依法理財(cái)，規(guī)范收費(fèi)行為。

進(jìn)一步加大財(cái)務(wù)管理的內(nèi)審力度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)內(nèi)控制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。實(shí)行“一費(fèi)制”的同時(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持收費(fèi)公示制，增大財(cái)務(wù)收支的透明度，確保依法收費(fèi)，規(guī)范收費(fèi)行為。嚴(yán)禁強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)、練習(xí)資料等行為的發(fā)生，提倡厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的同時(shí)，要注重開(kāi)源節(jié)流，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，力爭(zhēng)社會(huì)各界捐資助學(xué)。

（五）、強(qiáng)化常規(guī)，提高學(xué)校整體管理水平。

1、加強(qiáng)檢查督促

為了使學(xué)校管理水平再提高，中心校于本學(xué)期成立了督導(dǎo)組，將進(jìn)一步加強(qiáng)過(guò)程管理，不定期地抽查部分學(xué)校，各完小要從小事抓起、抓細(xì)、抓實(shí)，標(biāo)準(zhǔn)要高，要求要嚴(yán)。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

全鎮(zhèn)每一所小學(xué)都要有校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃方案，特別在校園綠化、美化上要早規(guī)劃、早實(shí)施，要體現(xiàn)個(gè)性化特征，以“學(xué)校管理有特色、環(huán)境設(shè)

計(jì)亮精品、文化活動(dòng)出成果、制度規(guī)范顯人文”為要求，形成育人環(huán)境優(yōu)美、育人氛圍濃厚、管理制度人文、辦學(xué)創(chuàng)新有特色的和諧校園。

3、加強(qiáng)安全教育，做好學(xué)校穩(wěn)定工作

一要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。二要發(fā)動(dòng)師生排查各類(lèi)安全隱患，并及時(shí)消除隱患，創(chuàng)建一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。三要牢固樹(shù)立“預(yù)防為主”觀念，建立健全確保安全的各項(xiàng)管理措施。做好各類(lèi)意外事件應(yīng)急預(yù)案的演練，防患于未然。嚴(yán)格學(xué)校日常管理，重點(diǎn)防范危及師生安全的食物中毒、交通事故、火災(zāi)、溺水等事故。對(duì)于因玩忽職守而造成責(zé)任事故的學(xué)校和個(gè)人，中心校將嚴(yán)肅追究完小校長(zhǎng)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要妥善處理和排除不穩(wěn)定因素，加大對(duì)縣局和中心校出臺(tái)新政策的宣傳和解讀力度。各完小要定期不定期地對(duì)各種可能影響穩(wěn)定的問(wèn)題進(jìn)行排查梳理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制，切實(shí)將不穩(wěn)定因素解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)，把工作做在前頭。要積極開(kāi)展矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，善于運(yùn)用教育、協(xié)商、調(diào)整等方法，理順情緒，協(xié)調(diào)關(guān)系，平息沖突，避免引發(fā)群體性事件。要按政策辦理歷史性信訪問(wèn)題。繼續(xù)做好“校長(zhǎng)接待日活動(dòng)”，開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)信訪學(xué)校”活動(dòng)。

二〇〇九年下半年，我們要在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“辦讓人民滿(mǎn)意的教育、創(chuàng)讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做讓人民滿(mǎn)意的教師”為宗旨，振奮精神，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，向著教育現(xiàn)代化的目標(biāo)闊步前進(jìn)，為羅陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌做出積極貢獻(xiàn)。

羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)

二〇〇九年九月一日

發(fā)至：中心小學(xué)各科室、各完小學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)、成教校、各幼兒園

第二篇：201006羅陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)2010年上半年學(xué)校工作計(jì)劃

贛榆縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)

編號(hào)（2010）第6號(hào)

羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)2009—2010學(xué)第二學(xué)期

學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針，深入推進(jìn)“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)。堅(jiān)持以繼承、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，把握“內(nèi)涵求發(fā)展，機(jī)制求創(chuàng)新，隊(duì)伍求提高”主旋律，抓住機(jī)遇，打造學(xué)校品牌，提升辦學(xué)品位，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、做好控制流生工作，確保入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)100%，三殘兒童入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)99%和100%，學(xué)前一年入學(xué)（園）率達(dá)99%，學(xué)前三年幼兒園入園率達(dá)94%，無(wú)亂辦園、亂收費(fèi)、亂招生行為。

2、貫徹落實(shí)《管理規(guī)范》及十項(xiàng)制度，執(zhí)行六嚴(yán)規(guī)定，實(shí)施素質(zhì)教育。

3、師德師風(fēng)教育富有成效，實(shí)施教職工全員聘任，完成上級(jí)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，教師專(zhuān)科及以上學(xué)歷達(dá)到75%。具有本科學(xué)歷達(dá)到22%。

4、教學(xué)中心地位突出，課程改革積極推進(jìn)，教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效，質(zhì)量檢測(cè)、評(píng)估成績(jī)達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求；積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，效果突出。

5、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，藝體特長(zhǎng)生得到培養(yǎng)，重視學(xué)校衛(wèi)生工作。

6、整合社區(qū)教育資源，加強(qiáng)成教陣地建設(shè)。

7、加強(qiáng)學(xué)校民主管理，建立健全教代會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。

8、建立健全安全工作的組織網(wǎng)絡(luò)和制度，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、具體措施

（一）以教師為核心，切實(shí)提高教師隊(duì)伍

1、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。各科室及各校領(lǐng)導(dǎo)班子在分工負(fù)責(zé)的范圍內(nèi)要積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，要清楚管理的五個(gè)環(huán)節(jié)（計(jì)劃、布置、檢查、協(xié)調(diào)與落實(shí)、總結(jié)），在落實(shí)和督查上做文章，要相互配合，互相支持，要舉著旗子走在前面，不要拿著鞭子站在后面。

2、進(jìn)一步提高教師的思想道德素質(zhì)。嚴(yán)格師德考核管理，將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件。全體教師要明確教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)，做“學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)歡迎、社會(huì)滿(mǎn)意”的人民教師。完善師德考評(píng)制度，使師德考核制度化、規(guī)范化，堅(jiān)持實(shí)施學(xué)校制定的教師工作量化評(píng)價(jià)細(xì)則評(píng)價(jià)教師，繼續(xù)推行教師聘任制，增強(qiáng)教師競(jìng)爭(zhēng)上崗的意識(shí)。

3、加強(qiáng)教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要重視教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)為人師表意 1

識(shí)，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，使每個(gè)教師都能成為師德規(guī)范、愛(ài)崗敬業(yè)、成績(jī)顯著的楷模，要鼓勵(lì)教師參加高一層次培訓(xùn)和繼續(xù)教育，提高教師大專(zhuān)學(xué)歷以上比例，鼓勵(lì)督促教師多讀書(shū)，提升理論水平。

4、推進(jìn)校本教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。建立“以校為本”的教研機(jī)制，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中提高。要加強(qiáng)教師之間的交流，引領(lǐng)教師確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識(shí)，使讀書(shū)成為教師們的一種習(xí)慣和生活方式。本學(xué)期，我鎮(zhèn)將繼續(xù)圍繞“三案六環(huán)節(jié)”務(wù)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，如“骨干教師示范課、教師全員實(shí)踐課、新教師的幫帶課、專(zhuān)題研討課、送課到校、教研沙龍等多樣活動(dòng)，并組織互動(dòng)討論，在教育博客上發(fā)表自己的觀點(diǎn)，著力打磨每一節(jié)課，提高實(shí)踐課的效能，將校本教研提到一個(gè)新高度。

（二）堅(jiān)持德育為首，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育

1、本學(xué)期，將進(jìn)一步加強(qiáng)班主任管理、培訓(xùn)以及考核工作，組織班主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，交流班級(jí)管理的成功經(jīng)驗(yàn)，研究德育工作的新方法，不斷提高班主任的管理水平。各校要不斷深化留守兒童教育工作，要開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)育人。活動(dòng)的開(kāi)展要結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有組織、有過(guò)程、有效果。各校要從常規(guī)工作入手，要抓好升旗儀式、課間操的隊(duì)列、眼保健操、課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序等常規(guī)。

2、要發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功效。周一的國(guó)旗下講話(huà)要“月月有主題，周周有目標(biāo)”，講話(huà)內(nèi)容要有針對(duì)性。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，定期召開(kāi)隊(duì)會(huì)，培訓(xùn)少先隊(duì)干部，在少先隊(duì)自主管理、自主教育上下功夫，讓少先隊(duì)員能做學(xué)校管理的主人。各校要以主題活動(dòng)為基本途徑，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，開(kāi)創(chuàng)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，真正做到寓教于樂(lè)，要充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開(kāi)展各種主題教育，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校的作用。本學(xué)期，各校要利用家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、成才觀和質(zhì)量觀，懂得正確的教育方法，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，以形成教育的合力。

（三）抓好流程管理，規(guī)范教育教學(xué)工作

1、嚴(yán)格做好控輟保學(xué)工作，加大“兩基”監(jiān)控力度，繼續(xù)開(kāi)展好“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)，以及相關(guān)單位的“扶貧助學(xué)”活動(dòng)，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，進(jìn)一步深化三殘兒童保障體系實(shí)驗(yàn)成果，做好三殘兒童的隨班就讀工作，健全檔案，科學(xué)施教，充分體現(xiàn)義務(wù)教育的公平化，2、要嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計(jì)劃》、市“六嚴(yán)”規(guī)定，開(kāi)齊開(kāi)足上好課時(shí)，認(rèn)真落實(shí)市《規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》，各完小要建立、健全、修訂各種教學(xué)常規(guī)管理制度，積極開(kāi)展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。做到“復(fù)備要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要多，輔導(dǎo)要細(xì)，要求要嚴(yán)，質(zhì)量要高”。嚴(yán)抓教學(xué)流程管理。每位教師都要增強(qiáng)“精心、精細(xì)、精品”的意識(shí)，以精心的工作態(tài)度、精細(xì)的工作過(guò)程，打造精品的教學(xué)質(zhì)量。

3、充分發(fā)揮教研、科研、進(jìn)修一體化優(yōu)勢(shì)，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，組織好教師到外校聽(tīng)課學(xué)習(xí)，加強(qiáng)縱向和橫向聯(lián)系，努力提高教師素質(zhì)。

4、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)體育課外活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平；要提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，廣泛開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活；要加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病知識(shí)的教育，重點(diǎn)做好甲型H1N1流感的預(yù)防工作和應(yīng)急機(jī)制，建立早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告制度與晨檢制度，制定應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)決排除甲型流感在校門(mén)之外。

（四）著力科研工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、堅(jiān)持科研服務(wù)于教學(xué)，并指導(dǎo)教學(xué)。做好各類(lèi)課題的規(guī)劃、申報(bào)、立項(xiàng)、開(kāi)題、結(jié)題等工作，積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比活動(dòng)，特別是“教海探航”、“師陶杯”、“五四杯”論文競(jìng)賽。各校要將“反思”作為開(kāi)展校本研究的重要途徑和手段，開(kāi)展如“教學(xué)三部曲”、“教學(xué)案例”、“教學(xué)反思”等形式的研究活動(dòng)，從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)尋找問(wèn)題，繼而轉(zhuǎn)化為課題來(lái)研究。

2、我鎮(zhèn)將繼續(xù)采取中心校相關(guān)科室包校的方式，各完小也要抓好薄弱班級(jí)，重視薄弱學(xué)科，各學(xué)科要關(guān)注學(xué)困生，采取有效的方法轉(zhuǎn)化學(xué)困生；各校要對(duì)每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候管理，不定期進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課、不按教學(xué)常規(guī)上課、課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整等現(xiàn)象均作為教學(xué)事故記錄在案，納入考核。

3、要切實(shí)開(kāi)展好集體備課活動(dòng)，通過(guò)各集體備課組的陣地建設(shè)，提升課堂教學(xué)水平；各完小要立足本校實(shí)際，利用本校資源，開(kāi)展校本研究，在校本教研中，將進(jìn)一步深化“課例研究”這一重點(diǎn)，通過(guò)觀看教學(xué)光盤(pán)、開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)、案例研討，教學(xué)反思和教育敘事等活動(dòng)，提高校本教研的實(shí)效性。

4、我鎮(zhèn)將依據(jù)《市義務(wù)教育階段過(guò)程監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案》對(duì)各校進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)和管理，加大對(duì)各完小學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的考核、評(píng)價(jià)力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（五）深挖優(yōu)勢(shì)資源，精心打造特色品牌

1、各校要積極開(kāi)發(fā)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源，根據(jù)自身實(shí)際情況確定學(xué)校辦學(xué)特色，逐步開(kāi)展，推動(dòng)學(xué)校特色品牌的打造，健全相關(guān)管理機(jī)制，切實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，不使這項(xiàng)工作虛擬化、形式化，而要實(shí)在化、規(guī)模化。

2、中心小學(xué)目前剪紙?zhí)厣m然取得了一定成效，但范圍僅停留在興趣小組這個(gè)層面上，僅一少部分學(xué)生參與，教師參與度也不夠。本學(xué)期要擴(kuò)大范圍，首先要提高認(rèn)識(shí)，重視藝術(shù)教育，讓學(xué)生也從單調(diào)的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)；其次是教師要行動(dòng)起來(lái)，美術(shù)教師要率先垂范，在美術(shù)課、校本課程課上進(jìn)行剪紙教學(xué)，要開(kāi)展相關(guān)教科研活動(dòng)，探討如何上好剪紙課，如何提高教師自身素質(zhì)，以適應(yīng)不斷開(kāi)展的教學(xué)形式需要；其三是學(xué)生要行動(dòng)起來(lái)，要求人人參與剪紙，人人樂(lè)于剪紙，教師要加強(qiáng)指導(dǎo)和引導(dǎo)，剪刻結(jié)合、逐步推進(jìn)；其四是充分利用目前資源，積極參加各類(lèi)競(jìng)賽，提升學(xué)校辦學(xué)品位，放大資源效應(yīng)，加大宣傳力度，將剪紙教育作為辦學(xué)特色做大做強(qiáng)。

3、各校仍要積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，結(jié)合課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，各校可以將國(guó)際數(shù)棋的推廣作為一項(xiàng)活動(dòng)，扎實(shí)做好。本學(xué)期各校要依據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好，成立相關(guān)學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是創(chuàng)新和深化未成年人思想道德建設(shè)額重要途徑，也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效方式，各校要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)將加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作擺上重要日程，采

取有效措施提高學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)水平。

（六）加強(qiáng)安全管理，構(gòu)建安全和諧校園

各校要加強(qiáng)校舍管理，管好校園綠化、場(chǎng)地設(shè)備，做到無(wú)校舍安全事故發(fā)生，并不斷改善辦學(xué)條件，每學(xué)期至少要進(jìn)行兩次安全教育活動(dòng)；各班級(jí)要采用多種形式（主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等）進(jìn)行安全教育；完善各種安全預(yù)案，每學(xué)期至少進(jìn)行一次安全演練，及時(shí)進(jìn)行安全檢查，完善安全管理檔案；尤其要把學(xué)校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置，嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車(chē)輛和食用“三無(wú)”食品，加強(qiáng)宣傳和教育，杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。

（七）以后勤為保障，扎實(shí)提高服務(wù)水平

牢固樹(shù)立服務(wù)思想，充分認(rèn)識(shí)到“后勤即服務(wù)”，把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做好總務(wù)后勤工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開(kāi)支關(guān)，嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷(xiāo)制度。

（八）推動(dòng)成教工作，大力發(fā)展職成教育

整合社區(qū)教育資源，加強(qiáng)成教陣地建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施“5112教育富民工程”和“農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程”，配合農(nóng)業(yè)部門(mén)完成農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，配合勞動(dòng)部門(mén)完成農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移，抓好新增勞動(dòng)力的“兩后雙百”培訓(xùn)工程，引導(dǎo)農(nóng)民向二三產(chǎn)業(yè)和城市有序轉(zhuǎn)移，加大力度推進(jìn)社區(qū)教育的科學(xué)發(fā)展。加大自學(xué)考試宣傳力度，做好學(xué)歷考試和非學(xué)歷考試報(bào)名工作。

（九）規(guī)范幼教管理，加大園務(wù)管理力度

要規(guī)范幼教管理，提高保教質(zhì)量。確立以幼兒發(fā)展為本的理念，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》扎實(shí)開(kāi)展幼兒教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，提高幼兒教育水平。要重點(diǎn)做好幼兒保健工作，進(jìn)一步提高保育員隊(duì)伍的素質(zhì)，更好地實(shí)現(xiàn)保教結(jié)合。要將安全工作落到實(shí)處，進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度，確保幼兒的活動(dòng)安全、接送安全。

（十）以工會(huì)為紐帶，樹(shù)立工會(huì)服務(wù)意識(shí)，學(xué)校工會(huì)要關(guān)心教師身心健康，積極開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。配合上級(jí)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資制度，本學(xué)期，我鎮(zhèn)的重點(diǎn)工作之一就是通過(guò)教代會(huì)，在廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議的前提下，將進(jìn)一步修訂《羅陽(yáng)小學(xué)績(jī)效考核方案》，并討論制定出與之配套的教師量化考核方案，讓方案和制度說(shuō)話(huà)，真正做到優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、多勞多得。

二〇一〇年上半年，我們要在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，為羅陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌做出積極貢獻(xiàn)。

羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)

二〇一〇年三月

第三篇：羅陽(yáng)鎮(zhèn)河口小學(xué)2011學(xué)校工作總結(jié)

羅陽(yáng)鎮(zhèn)河口小學(xué)2010～2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

忙碌的一個(gè)學(xué)期又接近尾聲，回顧走過(guò)的這一學(xué)期，在縣鎮(zhèn)學(xué)校工作精神指導(dǎo)下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體師生的共同努力下，在中心校、學(xué)區(qū)內(nèi)的村隊(duì)共同支持下，我們認(rèn)真有序地完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)在對(duì)我校本學(xué)期的工作作個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一、以“創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣”為抓手，促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展。（1）開(kāi)學(xué)初，我們認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)建要求，不斷改善各項(xiàng)不足，完善學(xué)校辦學(xué)條件。同時(shí)認(rèn)真做好河口小學(xué)校園文化、班級(jí)文化基本建設(shè)的創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校品位。

（2）在中心校的支持下，我校新建8副水泥乒乓球臺(tái)，為了保證學(xué)生正常活動(dòng)，朱義清、錢(qián)直彥等老師平整活動(dòng)場(chǎng)地，為了更好地體現(xiàn)乒乓文化這一校園文化，在劉軍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體教師積極參與，有構(gòu)圖，有上色的，墻面上一幅幅揮灑自如的乒乓卡通人物，映入大家的眼簾。

（3）

二、以教學(xué)常規(guī)管理制度來(lái)規(guī)范教師，抓好教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期采用兩周一檢的方式對(duì)教師們的備、教、輔、改等常規(guī)檢查。強(qiáng)調(diào)教師們對(duì)學(xué)困生的監(jiān)管力度，也是學(xué)校本著為了每一個(gè)孩子的宗旨，對(duì)這些在學(xué)習(xí)方面較為薄弱的學(xué)生特別關(guān)注。從檢查情況看來(lái)，教師能結(jié)合“建構(gòu)式六模塊”模式進(jìn)行積極有效地二次復(fù)備，充分體現(xiàn)被教合一；全體老師對(duì)學(xué)生作業(yè)是相當(dāng)重視的，學(xué)生字跡工整度有較大提高，各班都有自己的作業(yè)格式，訂正錯(cuò)題率比上學(xué)期有所提高。

當(dāng)然也有部分問(wèn)題值得反思，如雖然我們一直在強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)要工整，而有部分教師的作業(yè)批改卻欠整潔，隨意性很大；有些事情貴在持久，但在作業(yè)中我們常常發(fā)現(xiàn)有教師有時(shí)能很認(rèn)真的對(duì)待，有時(shí)卻放任學(xué)生的錯(cuò)題或在批改時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤。每一次檢查后，我們都會(huì)及時(shí)的向老師們反饋情況，希望通過(guò)這種方式能更有效的促進(jìn)我校教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)密性，為更好的提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)校本教研，開(kāi)展有效、常態(tài)的校本教研

1、教研行為自主化

制度上保證：學(xué)校規(guī)定單周周二上午第二、三節(jié)為語(yǔ)文學(xué)科校本教研時(shí)間，雙周周二上午第二、三節(jié)為數(shù)學(xué)學(xué)科校本教研時(shí)間。切實(shí)落實(shí)中心小要求的校本教研定期活動(dòng)制度及“每聽(tīng)必評(píng)”制度。每次的研討活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定發(fā)言人，每次活動(dòng)都有記錄。每位老師開(kāi)一節(jié)校級(jí)研討課，課后及時(shí)評(píng)課并做好記錄。

組織上到位：教研組是開(kāi)展校本教研的中間力量與基本組織。我校非常重視教研組的建設(shè)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際分成2個(gè)學(xué)科教研組，由兩名完小主任親自擔(dān)任組長(zhǎng)，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的指導(dǎo)與考評(píng)。行為上跟進(jìn)：要求教師主動(dòng)參與各類(lèi)教研活動(dòng)，主動(dòng)與同事交流實(shí)驗(yàn)中的成功與失敗。廣大教師由“被動(dòng)學(xué)習(xí)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)”，由“被動(dòng)研究”變?yōu)椤爸鲃?dòng)研究”，學(xué)校教研氛圍日漸濃厚。

四、加強(qiáng)師生德育學(xué)習(xí)，開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《《教師法》、《義務(wù)教育法》和上級(jí)有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，并寫(xiě)出心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我校教師的師德風(fēng)尚有了較大提高。這學(xué)期我校教師積極參加各種德育活動(dòng)，都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。（1）李金平主任在全省“學(xué)習(xí)吳邵萍老師”征文中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)；（2）積極參加手拉手助殘活動(dòng)，無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。（3）投票推選了許晴蕾老師參加鎮(zhèn)“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)，獲得好評(píng)。（4）踴躍參加了教委辦為慶祝婦女節(jié)而舉辦的女教師跳繩比賽，呼啦圈比賽，男教師定點(diǎn)投籃比賽。（5）參加了“新益杯”教師乒乓球比賽，成績(jī)優(yōu)異。其次、開(kāi)展多種形式的主題教育。

1、愛(ài)國(guó)主義教育。（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。（2）結(jié)合清明節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)。（3）開(kāi)展好“建黨90周年”讀書(shū)活動(dòng)，并根據(jù)相關(guān)要求，組織選拔、參加了縣鎮(zhèn)鎮(zhèn)小學(xué)生征文比賽。取得了良好的成績(jī)。(4)積極組織學(xué)生進(jìn)行“紅領(lǐng)巾讀書(shū)”征文。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

2、安全衛(wèi)生法制教育。（1）加強(qiáng)夏季各種安全知識(shí)的宣講教育，特別是防溺水教育，交通安全教育，課間安全活動(dòng)教育。（2）加強(qiáng)夏季各種傳染病的預(yù)防宣講教育。堅(jiān)持做好每天的晨檢、午檢工作，要求班主任每天做好記錄。（3）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書(shū)，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故。（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。（4）開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、專(zhuān)題廣播、消防講座演練、地震逃生演練等，學(xué)生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育。結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”、“三月學(xué)雷鋒月”、“世界水日、地球日、環(huán)境日”等,通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)，積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。

4、文明禮貌教育。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開(kāi)展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

5、其他主題德育活動(dòng)。（1）在“手拉手助殘”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，少先隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在大隊(duì)部的號(hào)召下，都紛紛捐出自己的零用錢(qián)，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心。（2）組織“六一”兒童節(jié)文藝匯演，通過(guò)1個(gè)月的精心排練，我校少先隊(duì)員表演的節(jié)目，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。（4）大力開(kāi)展了陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，保證了學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間，增加了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量，使每個(gè)學(xué)生更加健康地成長(zhǎng)。

五、以少先隊(duì)為陣地，以市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建為契機(jī)，打造平安和諧校園。

1、抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每日一總結(jié)，及時(shí)反饋教育，每日將檢查結(jié)果在第二天的早操后公布上，每周評(píng)比出紀(jì)律紅旗、衛(wèi)生紅旗各兩面，每月評(píng)比出“紀(jì)律衛(wèi)生”第一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

2、通過(guò)晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康、防溺水、防雷電、預(yù)防傳染病等方面的教育，通過(guò)舉辦知識(shí)講座，現(xiàn)場(chǎng)演練、觀看電視，制作手抄報(bào)等形式，加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，反復(fù)抓苗頭傾向，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，全力打造“平安校園”。

當(dāng)然，我們還有許多做得不盡完善的地方，以后我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

附件：本學(xué)期學(xué)校主要活動(dòng)記錄

1、組織參加全鎮(zhèn)國(guó)際數(shù)棋競(jìng)賽，董淑騰獲六年級(jí)三等獎(jiǎng)；

2、于亮老師輔導(dǎo)的董淑騰、高拼兩名學(xué)生在省“小小數(shù)學(xué)家”讀報(bào)競(jìng)賽中分獲一、二等獎(jiǎng)；

3、組織開(kāi)展全校師生地震應(yīng)急演練；

4、李金平的《因?yàn)閻?ài)，我們的責(zé)任更重》在全省“學(xué)習(xí)吳邵萍老師”征文中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)；鄭小果輔導(dǎo)的學(xué)生董淑騰獲學(xué)生征文三等獎(jiǎng)； 5、6、7、3、2月28日，我校組織老師參加安海鎮(zhèn)“銘選杯三筆一畫(huà)”現(xiàn)場(chǎng)比賽，王麗新、許榮烈、周振輝、許晴蕾老師分別榮獲三等獎(jiǎng)。4、3月8日，許晴蕾老師參加鎮(zhèn)教委舉辦的“呼拉圈”比賽，入圍前20名。5、3月18日，我校以94高分通過(guò)“福建省農(nóng)村小學(xué)合格校”驗(yàn)收。6、3月中旬，我校組織10名同學(xué)參加安海鎮(zhèn)第二屆“向前走杯”中小學(xué)生美術(shù)書(shū)法大賽，榮獲佳績(jī)。其中，顏明芬同學(xué)獲高年組美術(shù)比賽一等獎(jiǎng)，作品選送晉江市兒童畫(huà)展；陳曉云同學(xué)獲二等獎(jiǎng)；張楊、李鴻婷、蔡英杰、雷佳銘、鐘方瑜、劉涵婷同學(xué)獲三等獎(jiǎng)；陳昌泉同學(xué)獲小學(xué)組毛筆優(yōu)秀獎(jiǎng)；陳雅婷同學(xué)、蔡雪艷同學(xué)、許燕芳同學(xué)榮獲小學(xué)組硬筆優(yōu)秀獎(jiǎng)；黃敏華同學(xué)獲低年組兒童畫(huà)優(yōu)秀獎(jiǎng)；付秀梅同學(xué)獲高年組兒童畫(huà)優(yōu)秀獎(jiǎng)。7、3月20日下午，我校六<一>班舉行“光陰的故事”中隊(duì)主題活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)共有來(lái)自全鎮(zhèn)五十多名的輔導(dǎo)員參與觀摩，活動(dòng)效果得到與會(huì)者的高度贊賞。8、3月21日，我校柯春玲、王麗新老師參加安海鎮(zhèn)“三八節(jié)”女子跳繩比賽，榮獲雙人跳第十名，其中柯春玲獲單人跳第十一名。9、3月27日下午，我校董事會(huì)副董事長(zhǎng)陳永髜先生攜同他的兒子陳阿昌先生蒞臨我校關(guān)心我校教育發(fā)展工作，對(duì)我校創(chuàng)建“福建省農(nóng)村小學(xué)合格校”給予高度的肯定與贊賞，同時(shí)慷慨解囊捐資1萬(wàn)，支持我校進(jìn)一步修繕建設(shè)工作。10、3月30日上午，晉江市教育局初幼科蔡金祿科長(zhǎng)一行三人蒞臨我校指導(dǎo)“晉江市小學(xué)生六項(xiàng)技能競(jìng)賽”的籌備工作。11、3月30日下午，安海教委辦蔡清滿(mǎn)書(shū)記攜同池店教育辦書(shū)記陳長(zhǎng)賢，帶領(lǐng)池店中心小學(xué)一行六人到我校，參觀我校“福建省農(nóng)村小學(xué)合格校” 創(chuàng)建歷程。12、4月1日，安海鎮(zhèn)六項(xiàng)技能比賽在我校舉行，共有來(lái)自全鎮(zhèn)四個(gè)學(xué)區(qū)12個(gè)代表隊(duì)36人參加。我校陳雅萍以及鐘方瑜同學(xué)分別榮獲安海鎮(zhèn)六項(xiàng)技能第一名與第二名。13、4月2日，我校組織四至六年級(jí)共540名的同學(xué)到安海烈士陵園祭掃先烈。14、4月16日，我校李友益老師參加安海鎮(zhèn)教職工定點(diǎn)投籃比賽，榮獲個(gè)人第十三名，以及團(tuán)體第四名。15、4月17日上午，我校許晴蕾老師參加安海鎮(zhèn)十佳“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)演講比賽，榮獲教育感言演講比賽第五名，以及獲得“我最喜愛(ài)的老師”入圍獎(jiǎng)。16、4月18日-——4月19日我校乒乓球隊(duì)參加安海鎮(zhèn)“龍山杯“小學(xué)生乒乓球比賽，榮獲男子團(tuán)體第三名，女子團(tuán)體第六名，男子單打第六名。17、4月22日下午，我校鐘方瑜、陳雅萍同學(xué)參加鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，獲得高年級(jí)組三等獎(jiǎng)。18、4月23日上午，晉江市教育局初幼科蔡金祿科長(zhǎng)一行三人蒞臨我校指導(dǎo)“晉江市小學(xué)生六項(xiàng)技能競(jìng)賽”的籌備工作。

19、4月25日上午，“晉江市第十一屆小學(xué)生技能素質(zhì)比賽”在我校召開(kāi)，來(lái)自全市各鎮(zhèn)（街道）的60多名小學(xué)生參加了寫(xiě)作、演唱、簡(jiǎn)單烹飪、繪畫(huà)、作文、50米短跑等6項(xiàng)技能比賽。我校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)，其中鐘方瑜同學(xué)獲得作文三等獎(jiǎng)、演唱二等獎(jiǎng)，個(gè)人總分二等獎(jiǎng)，陳雅萍同學(xué)和齊磊同學(xué)獲得個(gè)人總分三等獎(jiǎng)。20、4月25日，我校《莊頭小學(xué)專(zhuān)刊》第二期設(shè)計(jì)并印刷完畢，并發(fā)送給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)兄弟單位、全體師生等。21、4月26日，我校組織教師參加安海鎮(zhèn)“新藝杯”教職工乒乓球比賽，許榮烈、周振輝分別獲男子單打第一名、第三名；王麗新獲女子單打第二名。22、5月12日下午，我校進(jìn)行地震緊急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)的教育。23、5月14日下午，六

（一）班陳小琪同學(xué)參加鎮(zhèn)“改革開(kāi)放三十周年”講故事比賽，獲得三等獎(jiǎng)。24、5月22日，我校李美珊、李麗娜、黃賢賢老師指導(dǎo)60名同學(xué)參加安海鎮(zhèn)“關(guān)愛(ài)女孩”腰鼓大會(huì)操，榮獲二等獎(jiǎng)。25、5月25日，安海鎮(zhèn)李榮沛副鎮(zhèn)長(zhǎng)、安海鎮(zhèn)教委辦小教總支書(shū)記蔡清滿(mǎn)，攜同安海衛(wèi)生院顏副院長(zhǎng)、工作人員陳文燦先生蒞臨我校指導(dǎo)“水痘”防治工作。26、5月25日中午，我校召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，晉江疾病控制中心工作人員小謝現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何做好“水痘”防治工作，并就春夏之交的傳染病預(yù)防做好指導(dǎo)。27、5月26日，晉江疾病控制中心、泉州市疾病控制中心聯(lián)合8名工作人員到我校指導(dǎo)“水痘”防治工作。28、5月26日，由我校許晴蕾、許保全、杜耀恩、劉娜四位老師指導(dǎo)34名同學(xué)表演舞蹈《說(shuō)唱臉譜》，參加2009年安海鎮(zhèn)“六一”文藝匯演。節(jié)目以其浩大的陣容、精彩的臉譜化裝、鮮艷的服裝色彩、精湛的表演藝術(shù)，獲得全場(chǎng)觀眾的一致好評(píng)，博得陣陣熱烈的掌聲。29、6月1日，我校本著以“快樂(lè)、健康”為主題，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，在全體師生的團(tuán)結(jié)合作下，以班級(jí)為單位，精心組織開(kāi)展了各種各樣，豐富多彩的慶祝活動(dòng)。有的班級(jí)舉行了聯(lián)歡會(huì)，有的舉行了游藝活動(dòng)：搶凳子、踩汽球、青跬跳、……活動(dòng)內(nèi)容文明健康，主題積極向上，使我校兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)30、6月1日，我校六年一班，二年三班被評(píng)為鎮(zhèn)“文明班級(jí)”。

第四篇：羅陽(yáng)鎮(zhèn)大沙小學(xué)學(xué)校計(jì)劃

羅陽(yáng)鎮(zhèn)大沙小學(xué)2012—2013學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持深化教育改革，深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)全縣教育工作會(huì)議各項(xiàng)部署及《贛榆縣中長(zhǎng)期（2010—2020年）教育改革和發(fā)展工作意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)，不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化縣創(chuàng)建工作，抓住機(jī)遇，打造學(xué)校品牌，全面提到我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。本學(xué)期我校的各項(xiàng)工作將以實(shí)現(xiàn)師生的和諧發(fā)展為目標(biāo)，以細(xì)化常規(guī)管理為重點(diǎn)，以文明校園建設(shè)為抓手，以古詩(shī)文背誦為特色，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，全面開(kāi)創(chuàng)大沙小學(xué)教育教學(xué)新局面。

二、辦學(xué)目標(biāo)

1、全面實(shí)行義務(wù)教育，確保小學(xué)入學(xué)率100％，三年教育學(xué)前入學(xué)率98％，三殘兒童入學(xué)率100%，保證施教區(qū)域內(nèi)的每一位適齡兒童都按時(shí)入學(xué)。

2、繼續(xù)推行素質(zhì)義務(wù)教育，按照國(guó)家的教育法規(guī)和課程設(shè)置方案，開(kāi)齊上足沒(méi)一節(jié)課程，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

3、給教師創(chuàng)造、提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

三、主要措施

（一）狠抓德育工作，提高師生德育素養(yǎng)

1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、隊(duì)村、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，密切與家長(zhǎng)的練習(xí)，班主任與任課老師一學(xué)年中至少要與每位家長(zhǎng)都主動(dòng)聯(lián)系一次，同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。

2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的一日常行為規(guī)范教育，對(duì)照《守則》和《規(guī)范》，細(xì)化大沙小學(xué)學(xué)生日常要求，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)各種形式，利用各種陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，是學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場(chǎng)”的良好習(xí)慣。

3、組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)、要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用，通過(guò)讀書(shū)活 動(dòng)、征文演講、課本劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)等有效形式，強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)、“三創(chuàng)”精神教育。

4、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。要以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以“學(xué)為人師、德為示范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)、表彰等活動(dòng)，并以相關(guān)的考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)聘制度為保障，將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合，增強(qiáng)教師的師德意識(shí)和法制意識(shí)，自覺(jué)運(yùn)用師德規(guī)范和法律知識(shí)約束修正自身的教育行為。

（二）細(xì)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期，學(xué)校將圍繞《江蘇省學(xué)校管理規(guī)范》，精致學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平，突出教學(xué)管理的精細(xì)化，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好校本教研制度。開(kāi)學(xué)初，各學(xué)科組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，提出統(tǒng)一要求。教師要對(duì)校本教研制度爛熟于心，在實(shí)際工作中要自覺(jué)執(zhí)行。

2、抓好校本教研制度的落實(shí)。要抓好集體備課的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高教學(xué)管理實(shí)效。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，一是認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“八認(rèn)真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)“八認(rèn)真”工作情況，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問(wèn)題，對(duì)不能按時(shí)整改的教師進(jìn)行誡勉談話(huà)乃至通報(bào)批評(píng)。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。加強(qiáng)巡課制度和調(diào)課制度的落實(shí)，保證每一節(jié)課都有人,每一節(jié)課都有成效，每一節(jié)課都在發(fā)展，三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。教研組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)制定好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)研究專(zhuān)題，布置研究任務(wù)，確定主要承擔(dān)者并精心組織研究，切實(shí)解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。以達(dá)到張揚(yáng)教師教學(xué)個(gè)性、體現(xiàn)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。要嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，教師要做到有發(fā)比收、有收比批、有批比評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)；要減少課堂上教師講解的時(shí)間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。

3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教，采取分層教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要，制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃，采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法，發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn)，使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有明顯的 提高。

4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課老師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，采取扎實(shí)有效的措施，努力提高所有學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分、提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過(guò)聽(tīng)課、組織調(diào)研考試、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)等方式來(lái)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)研究，權(quán)利提高畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強(qiáng)科學(xué)、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué)，創(chuàng)造條件上好每一節(jié)藝體課程，完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研，督促檢查，隨機(jī)檢測(cè)，質(zhì)量分析，積極提高這些學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)

1、促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)推行理論學(xué)習(xí)與考核制度，充分發(fā)揮校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)骨干教師示范作用，在校內(nèi)形成師資梯隊(duì)，加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)工作。通過(guò)“青藍(lán)工程”、“讀書(shū)活動(dòng)”、“骨干教師培育計(jì)劃”、“教育教學(xué)競(jìng)賽”等活動(dòng)，為青年教師提供廣闊的舞臺(tái)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。力爭(zhēng)在本學(xué)期能推出3-4名鎮(zhèn)級(jí)以上的名教師。

2、加強(qiáng)中年教師隊(duì)伍建設(shè)。我校45歲以上的教師比較多，這部分教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，管理學(xué)生有自己獨(dú)到的做法，有的教師還是鎮(zhèn)級(jí)的骨干教師，但與此同時(shí)，他們接受新的教育理念和知識(shí)相對(duì)較慢，部分教師怠于對(duì)教育理念的轉(zhuǎn)變。因此本學(xué)期要重視發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，又要?jiǎng)?chuàng)造條件幫助他們完成教育理念的轉(zhuǎn)變和知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，讓他們發(fā)揮更多的教學(xué)熱情。

3、深入課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結(jié)合“六模塊”教學(xué)改革的特點(diǎn)，深入課題研究。在課題研究中，要注重過(guò)程管理，進(jìn)行課題研究管理。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中，要充分結(jié)合“六模塊”教學(xué)改革的優(yōu)勢(shì)，把課題研究的成果轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)的發(fā)揮課題研究的服務(wù)課堂、輻射課堂的功能。

（四）全面開(kāi)展體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

1、嚴(yán)格執(zhí)行體衛(wèi)藝工作要求，保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。本學(xué)期，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹省課程計(jì)劃的精神，加強(qiáng)體育教學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排 課表，保證每一天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)下午大課間的組織，提高小學(xué)生每天戶(hù)外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量。在抓好“達(dá)標(biāo)”工作的同時(shí)，積極對(duì)廣播、乒乓球和田徑等項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練，充分做好參加各級(jí)比賽的準(zhǔn)備工作。堅(jiān)持學(xué)校重大疫情報(bào)告制度，加強(qiáng)學(xué)生健康教育。

2、加強(qiáng)藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校將藝術(shù)小組制度化，保證時(shí)間、保證地點(diǎn)、保證人員，及時(shí)訓(xùn)練。各興趣小組活動(dòng)計(jì)劃、目標(biāo)，并建立好梯隊(duì)，形成一套完善的體制。

（五）多舉措創(chuàng)建和諧校園

1、去年在縣政府的大力支持下，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)h通過(guò)省教育現(xiàn)代化縣的驗(yàn)收。在創(chuàng)建過(guò)程中，我們?nèi)〉每上驳某晒敲慈绾戊柟毯眠@些成果，也是作為我校本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。首先，我校制定相關(guān)制度，要求全體教師在課堂教學(xué)中必須充分使用現(xiàn)代化設(shè)備上課。其次，現(xiàn)代化創(chuàng)建中所配備的器材，要求教師不僅要使用好，更要管理維護(hù)好。最終把創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的益處，切實(shí)體現(xiàn)到廣大師生當(dāng)中去。

2、鞏固“平安校園”建設(shè)成果。我們把學(xué)校的安全工作放在重中之重的位置，重點(diǎn)抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等，要落實(shí)安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)防范措施，及時(shí)根據(jù)新情況、新問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)制定相關(guān)措施，并做到層層落實(shí)，全員參與。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)師生的經(jīng)常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患，杜絕各類(lèi)人為事故的發(fā)生。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班，加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。

3、堅(jiān)持和深化校務(wù)公開(kāi)工作。切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化民主監(jiān)督各項(xiàng)制度，提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度，推進(jìn)教育決策科學(xué)化、民主監(jiān)督和規(guī)范化。一方面通過(guò)落實(shí)教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)部民主化監(jiān)督工作的深入開(kāi)展。另一方面自覺(jué)接受社會(huì)輿論的監(jiān)督，認(rèn)真接受家長(zhǎng)監(jiān)督，努力樹(shù)立教育行業(yè)廉潔、誠(chéng)信、公正的良好形象。

4、高度重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理。開(kāi)展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)，本真勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，制定專(zhuān)人負(fù)責(zé)采購(gòu)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管，專(zhuān)人負(fù)責(zé)發(fā)放，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行“一 費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行收費(fèi)公示制，做到規(guī)范收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制，做到規(guī)范收費(fèi)，接受社會(huì)的監(jiān)督。

本學(xué)期，我校將緊緊圍繞中心校的部署，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生，按照既定的目標(biāo)，認(rèn)真做好各方面工作，不斷調(diào)整、鞏固和提高，全面提升大沙小學(xué)的辦學(xué)水平。

羅陽(yáng)鎮(zhèn)大沙小學(xué) 二0一二年八月三十日

第五篇：羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)2013春學(xué)校安全工作計(jì)劃

羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)2013春學(xué)校安全工作計(jì)劃

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。2012—2013我校安全工作總目標(biāo)是：牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念，始終堅(jiān)持以人為本，“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)安全工作的法律法規(guī)，深入開(kāi)展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專(zhuān)項(xiàng)整治工作，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度，大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

一、工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建安全一體化網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)監(jiān)管力度，規(guī)范師生行為。

2.開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。

3.加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

二、具體措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。

1.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

牢固樹(shù)立“安全第一”的思想和安全工作就是學(xué)校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學(xué)校的重要議事日程，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展” 的工作原則，把安全工作放在關(guān)系到學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)改革和發(fā)展大計(jì)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。學(xué)校建立安全工作管理小組。組

長(zhǎng)：仲偉貴

副組長(zhǎng)：吳大立、王緒才、李永剛

成員：宋小波、李

偉、朱學(xué)快、朱建寧、宋隨利、蔣陽(yáng)成、吳小偉、王永貴、陳

濤、劉

軍、徐常青、焦

光

主要職責(zé)：全面排查學(xué)校校舍安全隱患，落實(shí)“一月一查”制度，主要是校舍、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施、消防安全、消防及用電安全、危險(xiǎn)品安全、交通安全等檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實(shí)整改措施，并形成書(shū)面報(bào)告。

各班班主任協(xié)助學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。

嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校安全工作責(zé)任書(shū)》，層層落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，簽定《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。實(shí)行“周小檢，月大檢，有檢查記錄和整改措施”。

（二）加強(qiáng)校園安全管理，增強(qiáng)安全意識(shí)。

1.抓好學(xué)校消防安全工作：

學(xué)校總務(wù)處及各種電器設(shè)備、廚房的液化氣灌擺放等嚴(yán)格按照規(guī)定擺放和使用，設(shè)置安全通道，張貼安全標(biāo)志。經(jīng)常檢查并整修各室的線(xiàn)路，聘請(qǐng)義務(wù)消防員定期進(jìn)行防火培訓(xùn)，提高防范意識(shí)和消防技能。

2.抓好校舍及周邊環(huán)境安全：

組織師生對(duì)學(xué)校的校舍、護(hù)欄、體育設(shè)施、用電、消防設(shè)施、避雷設(shè)施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行一次清理檢查，排除一切不安全的隱患。

強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班制度，值班領(lǐng)導(dǎo)保證一天 5 次以上巡學(xué)校任務(wù)，及時(shí)記錄出入人員。

3.抓好學(xué)生飲食衛(wèi)生管理：

按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，采取有針對(duì)性的管理措施，加強(qiáng)安全防范工作，逐一落實(shí)責(zé)任，建立責(zé)任追究制，不斷提高學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理水平。

4.抓好交通安全工作：

班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，預(yù)防交通事故發(fā)生。全校學(xué)生禁止騎自行車(chē)，學(xué)前班學(xué)生等待家長(zhǎng)來(lái)接，小學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在值周教師帶領(lǐng)下排隊(duì)，自已回家的學(xué)生排隊(duì)出大門(mén)，由值班的領(lǐng)導(dǎo)和教師人員護(hù)送過(guò)馬路。

5.加強(qiáng)校園衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比制定，重新劃分班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，堅(jiān)持校園衛(wèi)生日檢查，周評(píng)比，確保校園衛(wèi)生整治。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)傳染病和季節(jié)性傳染病的宣傳教育工作和預(yù)防監(jiān)控工作，認(rèn)真做好預(yù)防甲流工作，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

（三）加強(qiáng)安全教育專(zhuān)題活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和課任教師的作用，廣泛開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

1.加強(qiáng)常規(guī)體育課、活動(dòng)課和實(shí)驗(yàn)課的組織管理。

加強(qiáng)教師的安全上課意識(shí)，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開(kāi)崗位。教師授課前后都要認(rèn)真檢查、及時(shí)排查安全隱患，尤其是學(xué)校藝體場(chǎng)地、器材及藝體等教學(xué)活動(dòng)均應(yīng)符合運(yùn)動(dòng)安全要求，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適合學(xué)生身體狀況。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，不帶妨礙安全的雜物，嚴(yán)防運(yùn)動(dòng)安全事故。要對(duì)女生、患心臟病等先天疾病的學(xué)生適當(dāng)?shù)恼疹櫤透裢獾年P(guān)懷。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查，任課教師和班主任進(jìn)行管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有充分的安全保護(hù)設(shè)備，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要有科學(xué)的操作秩序和具體要求，嚴(yán)防學(xué)生接觸易爆易燒、有毒有害的物質(zhì)，嚴(yán)防實(shí)驗(yàn)事故，由教學(xué)主管和有關(guān)實(shí)驗(yàn)老師負(fù)責(zé)。

2.開(kāi)展安全主題班會(huì)及安全專(zhuān)題活動(dòng)。

三月份：安全健康 文明守紀(jì)；四月份：安全防火

生命至上；五月份：關(guān)愛(ài)你我他、安全靠大家。六月份：防溺水安全教育、禁毒宣傳教育。七月份：交通安全行。

此外，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，充分利用各種機(jī)會(huì)和條件，如社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)等，積極開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。

3.開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)：

開(kāi)展好師生心理健康教育活動(dòng)，關(guān)注師生的心理問(wèn)題，提高師生心理健康水平。及時(shí)排解師生的各類(lèi)心理問(wèn)題。對(duì)發(fā)現(xiàn)有心理障礙或患有傳染病的師生，及時(shí)采取有效措施。

四、具體工作安排：

二月份：

1.安全健康 文明守紀(jì)；

2.開(kāi)學(xué)檢查各項(xiàng)安全設(shè)施，排除安全隱患。四月份：

1.安全防火

生命至上； 2.應(yīng)急疏散演練 五月份：

1.關(guān)愛(ài)你我他、安全靠大家。2.防震知識(shí)講座。3.半學(xué)期安全工作檢查。六月份：

1.防溺水安全教育。2.禁毒宣傳教育。

3.“安全生產(chǎn)月”系列教育。七月份： 1.交通安全行。2.安全工作總結(jié)

羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年2月