第一篇：(校本課程)調查問卷

[附件1]

校本課程《可愛的派潭，我的家》實施效果調查問卷

親愛的同學：

校本課程是國家規定的小學3——6年級一門必修課程，我校校本課程《可

愛的派潭，我的家》已實施幾年了。為了了解你對校本課程實施方面的一些具體情況，以及學習校本課程《可愛的派潭，我的家》的一些感受，所有的題目僅作為我們研究使用，不會和你們在校的學習成績有任何聯系。因此，請不要擔心填寫問卷會對你造成任何影響，而且我們會對結果保密。

請仔細閱讀每個題目，然后如實地按照你的實際情況進行選擇，把符合你的情況的答案選擇出來,并在每題后的括號里填上相應的序號就可以了。

1．請問你喜歡上校本課程嗎？（）

①喜歡②不太喜歡③不喜歡

①喜歡②不太喜歡③不喜歡

3.你對即將上的校本課程教材的內容。（）①已經全面掌握②已經預習,但還有不懂的地方③沒有預習

4.上綜合實踐活動課時，你能舉手發言嗎？（）①能②有時候能③不能

5.在校本課程學習的過程中，遇到不懂的地方，你會獨立思考嗎？（）①會的②有時會③不會

6.在上綜合實踐活動課時你能積極參與小組討論嗎？（）

①能②有時能③不能

7.在學校內或學校外，你愿意和別人談論一些校本課程話題嗎？（）

①愿意②有時愿意③不愿意

8.對于老師布置的社會調查、收集資料，你是否積極完成？（）

①積極②一般③不積極

9.在校本課程學習活動中，當你遇到困難時，你會怎樣？（）

①努力克服②有一點信心③沒有信心

10.你在實踐活動中家長能支持和幫助你嗎？（）

①很愿意②不反對③不支持甚至反對④不讓我出去實踐怕出事

謝謝你的參與，祝你學習進步！

派潭鎮中心小學綜合實踐科組

2011年1月5日 2.你喜歡你們班的校本課程老師嗎？（）

第二篇：校本課程調查問卷(教師問卷)

校本課程調查問卷（教師問卷）

學校名稱 所教年級

1．您對什么是校本課程了解嗎？（）（1）非常清楚（2）知道一點（3）不太清楚 2．您認為校本課程開發（）

（1）很有必要（2）必要性一般（3）沒什么必要 如果您所在的學校已開發了校本課程，請回答3—16題 3．您知道校本課程開發的基本程序嗎？（）（1）知道（2）基本知道（3）不知道

4．學校是否成立了校本課程開發組織機構？（）（1）成立了（2）沒有（3）不知道

5.您校的校本課程開發委員會的構成人員是：（可以多選）（）（1）校長（2）教師（3）校外專家（4）家長（5）不知道 6．學校在校本課程開發過程中是否有開發方案？（）（1）有（2）沒有（3）不知道

7．本校實施校本課程開發是否增加了您的工作壓力和負擔？（）（1）增加較大（2）有所增加（3）沒有

8．在校本課程開發中您是主動參與還是被動參與？（）（1）主動參與（2）被動參與

9．您認為學校有校本課程開發的資源嗎？（）（1）有（2）沒有

10．校本課程開發就是教師編書拿到課堂上去使用嗎？（）（1）是的（2）不一定

11．您校的校本課程開發是否納入到學校整體課程設置和教學計劃并進行統一管理？（）

（1）是（2）不是（3）不知道

12．本校是否組織過校本課程開發培訓？（）（1）組織過（2）沒有組織過

13.您的校本課程開發知識是通過什么渠道獲得的？（可以多選）（）（1）參加培訓（2）看相關專業書籍（3）別人所言

14.您認為校本課程開發中最大的困難是：（可以多選）（）

（1）缺少課程資源（2）教師缺少時間（3）缺乏專業指導（4）家長不接受（5）缺少經費（6）其他

15.您認為校本課程實施過程中最大的困難是：（可以多選）（）

（1）缺少課程資源（2）不能排入本校課程計劃（3）學生缺乏興趣（4）家長不接受（5）缺少經費（6）其他

16.您在校本課程開發/實施中的主要收獲是：

17.在校本課程開發中，您最想提的建議是：

如果您校沒有開發校本課程，請回答18—24題 18.您對校本課程有關知識獲得的渠道是：（）

（1）看書報雜志（2）培訓（3）聊天談話中（4）其他渠道 19.您主張自己所在的學校開設校本課程嗎？（）（1）主張（2）不主張（3）無所謂

20.您認為自己的學校現在有條件開發校本課程嗎？（）（1）有（2）沒有

21.如果要開發，您認為校本課程的內容應該側重：（）（1）學生需要（2）反映學校特色（3）家長需要（4）學校需要 22.您認為開發校本課程會加重學生的負擔嗎？（）（1）會（2）不會

23.您認為開發校本課程對學生考試成績的影響是：（）

（1）會提高學生的考試成績（2）會降低學生的考試成績（3）不會影響 24.如果開發校本課程，您認為有能力承擔一定的任務嗎？（）（1）有（2）沒有（3）不知道

第三篇：第一小學校本課程學生調查問卷

寧陽縣第一小學校本課程學生調查問卷

班級：任課老師：

親愛的同學：

你好！為了了解同學們對于開展校本課程的基本情況，我校正在開展問卷調查活動，本問卷不記名，答案無所謂對錯，請你認真、如實地填寫問卷，謝謝你的合作！（答案可多選）

1．學校自編開設校本課程了嗎？（）

A．開設B．沒開設

2.你認為校本課程是一種（）

A.樂趣B.任務C.負擔

3.你認為校本課程對你的學習有哪些影響？（）

A.知識面更廣B.提高探究能力C.提高合作交流能力D.更關注身邊問題

4.你的任課老師是不是按時上校本課程？（）

A.按時上B.有時不上C.很少上D.根本不上

5.當你在校本課程的學習中遇到困難時，老師一般持怎樣的態度？（A.耐心地指導B.敷衍了事C.不予理睬

6.你喜歡老師如何組織上好校本課程？（）

A.指導學生發現問題，研究問題，并教一些研究技能與方法；

B.在課堂上直接講解知識，不用我們自己去浪費時間；

C.完全放手，讓我們自己開展喜愛的活動

7.在校本課程教學中，你喜歡采用哪種形式上好課？（）

A.老師講，自己聽B.獨自完成C.同伴互助完成D.小組合作完成E.全班共同完成8.在進行校本課程課題的選擇時，你喜歡（）

A.自主選擇課程的主題B.老師提供多個主題自己選擇

C.自主選擇與老師歸納相結合D.全班討論共同確定活動主題

9.對于老師布置的校本課程作業，你是否積極完成？（）

A．積極B．一般C．不積極

10．你喜歡怎樣評價你在校本課程過程中取得的成果？（）

A．通過考試，打出分數B．成果展評，師生共同評定等級

C．自己、老師、同學、家長共同參與評價）

第四篇：校本培訓調查問卷

中小學教師培訓實施情況調查表

尊敬的老師：

為了更好地了解中小學教師培訓的實際情況，使中小學教師培訓更能適合教師專業發展的實際需求，我們特作如下調查。本調查表不記名，請您真實、客觀、負責地逐項表述您的寶貴意見，在此對您的支持和幫助深表感謝！

一、您的基本情況：

所在學校： 年齡： 性別： 所教學科： 教齡： 最高學歷： 職稱：

二、校本培訓：

1、您所在學校的校本培訓情況：（每行選一項）

A、每周一次 B、每月一次 C、半學年一次 D、基本沒有（）A、培訓內容豐富、形式多樣 B、比較豐富 C、一般豐富 D、流于形式（）A、成效顯著 B、較有成效 C、成效一般 D、沒有成效（）A、每次都參加 B、經常參加 C、偶爾參加 D、基本不參加（）

2、您所在學校校本培訓的內容（可多選）

A、本學科專業理論知識 B、新課標解讀 C、課程資源開發 D、班主任工作策略與方法 E、校本研修能力 F、教材分析 G、教科研方法 H、教學智慧

3、您所在學校教師校本培訓采取的主要形式(可多選)A、邀請相關專家開設專題講座 B、校際觀摩，交流學習C、課堂觀摩小組研討 D、案例評析 E、同行介紹經驗共同研討 F、教師自修反思

4、您對所在學校校本培訓的效果

A、非常滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意

5、您認為校本培訓最有效的形式（可多選）

A、邀請相關專家開設專題講座 B、校際觀摩，交流學習C、課堂觀摩小組研討 D、案例評析 E、同行介紹經驗共同研討 F、教師自修反思

三、脫產培訓：

1、您參加脫產培訓的層次與范圍

A、縣級學科培訓 B、縣級骨干 C、市級骨干培訓 D、市級名師培訓

2、您對脫產培訓的效果

A、非常滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意

3、您參加脫產培訓的動因與愿望： A、晉升專業職務需要 B、利用施訓條件科研 C、力爭成為學科骨干或帶頭人 D、教育改革發展所需 E、提升自身素質，提高教學技能 F、增強競爭力，以另謀發展 G、聽從上級主管部門和學校安排 H、受媒體熱點炒作影響

4、您參加脫產培訓遇到的主要困難或困惑：

A、工學矛盾無法解決 B、培訓費用無力承擔 C、信息不暢通 D、培訓理念難以轉化為教育實踐 E、學習資料匱乏 F、家庭負擔重 G、升學、考試壓力大

5、您認為脫產培訓單位存在的主要問題與弊端：

A、授課教師水平不夠高 B、教學方法落后 C、培訓內容實用性不強 D、培訓理念落后 E、課程設置針對性不強 F、研討性不強 G、缺少師生互動 H、培訓時間安排不合理 I、日常管理不到位 J、教材、資料缺乏 K、授課教師態度不認真 L、培訓者缺乏一線教學經驗 M、培訓手段落后 N、沒有培訓后的評估考核

6、您認為目前教師最需要的脫產培訓內容是：

A、教育理論 B、實施有效教學的策略 C、教師心理健康的調適 D、現代教育觀培訓 E、制訂教師個人發展規劃 F、校本研修能力

G、教科研方法 H、班主任工作策略與方法 I、課標解讀 J、教材分析 K、教學設計 L、教學智慧

7、您最希望參加的脫產培訓類別有：

A、前沿動向、課改動態的培訓 B、提高科研能力的培訓 C、提高教學技能、技巧的培訓 D、解決實際問題的培訓 E、掌握教育技術的培訓 F、提高學歷層次的培訓 G、提高反思能力的培訓 H、提高管理能力的培訓 I、現代教育理論的培訓 J、師德教育培訓 K、教師基本功的培訓 L、學科專業知識的培訓

8、您希望教師脫產培訓最有效的模式是：

A、面授培訓 B、網絡培訓

C、網絡培訓與面授培訓相結合，以面授為主D、網絡培訓與面授培訓相結合，以網絡為主

四、開放題：

請您具體的談談對中小學教師培訓有哪些意見和建議。

第五篇：中小學、幼兒園校本課程建設現狀調查問卷

南京市中小學、幼兒園校本課程建設現狀調查問卷

您好！南京市教育科學研究所正在進行一項關于提升本市校本課程品質的研究，想向您了解一些信息。本次調查采取匿名形式，所得數據僅供研究之用，請您放心作答。

對您提供的支持和幫助，我們表示衷心感謝！回答方法：問卷總計30題，全部為單選題。每題都有四個可供選擇的答案（A、B、C、D），請在選擇答案后，用2B鉛筆把答題卡上的相應選項涂黑。請保持答題卡的干凈整潔，不要有折痕。

1.學校的類型是。

A.幼兒園 B.小學 C.初中 D.高中 2.學校校本課程開發情況是。（如果您選擇的答案是A，請直接跳至第26題開始答題；如果您選擇的是B，或者C，或D者，請順序答完全部題目）

A.未開發 B.已開發但比較零散 C.已開發且自成體系 D.已開發且融入學校整體課程架構

3.學校校本課程的數量是。

A.1門 B.2-5門 C.6-10門 D.11門以上 4.學校開發校本課程時的規劃情況是。

A.沒做規劃 B.做了粗略規劃 C.做了詳細但不系統的規劃 D.做了系統的規劃 5.學校開發校本課程時總計組織過 次研討。

A.從沒組織過 B.組織過1-5次 C.組織過6-10次 D.組織過11次以上 6.學校校本課程的開發是由 主導的。

A.學校管理層 B.教師個人或團隊 C.課程專家 D.其他

7.學校開發校本課程時向教師做需求調查的情況是。

A.從沒做調查 B.向少數教師做調查 C.向多數教師做調查 D.向所有教師做調查 8.學校開發校本課程時向學生做需求調查的情況是。

A.從沒做調查 B.向少數學生做調查 C.向多數學生做調查 D.向所有學生做調查 9.學校開發校本課程時向家長做需求調查的情況是。

A.從沒做調查 B.向少數家長做調查 C.向多數家長做調查 D.向所有家長做調查 10.學校已有校本課程的主要類型是。

A.學科拓展類 B.藝體特長類 C.德育心理類 D.科技文化類 11.學校開發校本課程時，課程目標的制定和使用情況是。

A.有模糊的目標 B.有明確的目標但不能指導校本課程實施 C.有明確的目標且能較好地指導校本課程實施 D.有明確的目標且能很好地指導校本課程實施 12.學校校本課程排入課程表的情況是。

A.沒有排入 B.排入了但執行得不好 C.排入了且執行得較好 D.排入了且執行得很好 13.學校校本課程配備校本教材的情況是。（如果您選擇的答案是A，請跳過第14題開始答題）

A.全部沒配備 B.少數配備 C.多數配備 D.全部配備 14.學校校本課程配套校本教材的內容。A.全部是自編 B.多數是自編 C.多數是選編或改編 D.全部是選編或改編 15.學校管理層對校本課程實施的態度是。A.不重視 B.比較重視 C.重視 D.很重視 16.校本課程任課教師的來源情況是。

A.全部為本校教師 B.多數為本校教師 C.多數為外聘教師 D.全部為外聘教師 17.校本課程任課教師的職稱情況是。

A.全部為初級 B.多數為初級 C.多數為高級或中級 D.全部為高級或中級 18.校本課程實施過程中任課教師的態度是。A.不積極 B.比較積極 C.積極 D.很積極 19.校本課程實施過程中學生的態度是。A.不喜歡 B.比較喜歡 C.喜歡 D.很喜歡

20.學校校本課程實施的管理制度。A.不完善 B.比較完善 C.完善 D.很完善 21.學校對校本課程任課教師。

A.從不培訓 B.偶爾培訓 C.經常培訓但不系統 D.經常培訓且成系統 22.校本課程任課教師對學生的課業。

A.從不考核 B.偶爾考核 C.常規考核但不認真 D.常規考核且認真 23.學校對校本課程的實施情況。A.從不評價 B.評價，但沒有評價標準

C.評價，且有粗略的評價標準 D.評價，且有完善的評價標準 24.學校校本課程實施的總體效果。

A.不好 B.比較好 C.好 D.很好

25.學校校本課程開發的最主要原因是。

A.學校打造特色 B.教師個人或團隊愛好 C.學生個性發展 D.其他 26.您認為學校校本課程的開發主體應該是。

A.學校管理層 B.教師個人或團隊 C.課程專家 D.其他 27.您認為學校開發校本課程的最重要作用是。

A.打造學校特色 B.促進教師專業成長 C.發展學生個性特長 D.其他 28.您認為學校校本課程開發的最重要資源是。

A.學校傳統和特色 B.學校所在地區資源 C.學校教師、學生或家長資源 D.其他 29.您認為校本課程建設的最大困難是。

A.學校管理層不夠重視 B.教師能力欠缺 C.課時難以保障 D.其他 30.您最希望在提升校本課程建設方面得到的幫助是。A.專業培訓 B.政策支持 C.典型示范 D.其他