第一篇：2013年?yáng)|南大學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃（小編推薦）

2013年?yáng)|南大學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃 時(shí)間：5月

基本情況介紹：舉行江南夢(mèng)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)——暨第七屆東南大學(xué)模

擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)

承辦單位：東南大學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)

面對(duì)人群：全體參會(huì)人員

所需經(jīng)費(fèi)： 4000

活動(dòng)內(nèi)容：先進(jìn)行全校報(bào)名和邀請(qǐng)南京各大高校來參會(huì)，確定參會(huì)名

單，校內(nèi)外招聘主席，確立議題然后進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的布置（主要為一個(gè)會(huì)場(chǎng)）然后舉行為期1至2天的校內(nèi)大會(huì)，各位代表就自己所代表的國(guó)家進(jìn)行角色扮演，并最終在大會(huì)中完成決議草案，得到通過。

活動(dòng)目的：首先可以通過校內(nèi)會(huì)，使模聯(lián)內(nèi)部的同學(xué)們對(duì)會(huì)議過程有

一個(gè)具體的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)有利于培養(yǎng)大家對(duì)資料的收集能力和組織能力，并進(jìn)行角色扮演。也可以通過校內(nèi)大會(huì)和南京其他高校進(jìn)行良好的交流，選拔江南夢(mèng)參會(huì)人員，為10月的江南夢(mèng)大會(huì)做好準(zhǔn)備。

所需資源：外援報(bào)告廳

印發(fā)資料

第二篇：模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)

pertaining to...和...相關(guān)

supervising the application of international conventions and agreements dealing with...對(duì)...問題的國(guó)際決議和管理實(shí)行監(jiān)管

it is empowered to consider all matters pertaining to...被授權(quán)考查和...有關(guān)的全部事宜

monitors the implementation of...監(jiān)管...的執(zhí)行

enlarged the membership of the Commission 擴(kuò)大委員會(huì)的席位

invites unrealistic expectations and projects that are primed to fail.做出了不切實(shí)際的預(yù)期和計(jì)劃，而這些都注定是要失敗的drugs fan/fuel armed conflicts 毒品引起了（煽動(dòng)了）武裝沖突

fixing a period of A years for B as deadlines 為B事業(yè)設(shè)定了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)A年的截止日期

the marriage of A and B Development was maintained throughout C

在C項(xiàng)事業(yè)的過程中，A和B達(dá)到了完美的結(jié)合welcomes a global approach to A擁護(hù)全球同步地做A項(xiàng)事業(yè)或措施

commits member states to working closely with C 要求成員國(guó)與C組織或行動(dòng)緊密合作

develop strategies with a view to doing C 著眼于解決C事業(yè)而提出戰(zhàn)略或者措施

resort to 訴諸于

to promote options of C 加強(qiáng)C項(xiàng)行動(dòng)或者措施

A Development alone is not enough 單獨(dú)的一個(gè)A項(xiàng)發(fā)展計(jì)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的contain the spread of A 遏制A 的擴(kuò)散

baneful result 令人頭疼的結(jié)局

more so in Asia 這種情況在亞洲尤甚

has a substantial influence on governmentpolicy and legislation.對(duì)政府決策和立法有實(shí)質(zhì)性（重大）的影響

Key to this is 取得成功的關(guān)鍵在于

evolve in parallel with C 與C同步發(fā)展（并駕齊驅(qū)）

initiated dramatic changes 引發(fā)了（開創(chuàng)了）引人矚目的變革

willingly comply with 欣然/自覺遵守

it turned out that the situation is far more complex.事實(shí)證明，事態(tài)遠(yuǎn)沒有那么簡(jiǎn)單（事態(tài)異常的復(fù)雜）

The implementation of A has faced with many different challenges and obstacles A項(xiàng)事業(yè)或行動(dòng)的執(zhí)行遭遇到了挑戰(zhàn)和障礙/挫折/困難

The popularity of A stems partly from C

A的流行/盛行/風(fēng)靡 是因?yàn)?C（可以是A 的特質(zhì)）

A demonstrates a great tolerance to B A 顯示出了對(duì)C的極大的容忍

尤其指植物對(duì)于自然環(huán)境的適應(yīng) 行為對(duì)于社會(huì)環(huán)境的依附

pose a severe constraint on嚴(yán)重約束/限制了

Another factor that contributes to the A is 另外一個(gè)導(dǎo)致A結(jié)果的原因是

given(the fact)that B 在現(xiàn)實(shí)的B情況下

lessons from past projects have made haste a taboo 從以前的方案得到的教訓(xùn)就是 不能操之過急

constrict the extent of outreach 限制延伸的程度

To date,至今為止

notwithstanding A 盡管有A 這樣的狀況 A多為名詞如國(guó)際社會(huì)的努力

undermine sustainable development 破壞了可持續(xù)發(fā)展

look at C from a broader perspective 從更寬廣的視角來看C問題

And it is widely observed that業(yè)界廣泛認(rèn)為

A has been documented in B countries of the world A現(xiàn)象已經(jīng)在全球B之多的國(guó)家出現(xiàn)/發(fā)生

A is responsible for an increasing number of C A 是C 持續(xù)增長(zhǎng)的罪魁禍?zhǔn)?/p>

A makes up a sizeable proportion of C A占了C 相當(dāng)大的比重

A poses threat to CA對(duì)C造成威脅

一、會(huì)議成員

1.主席團(tuán)（Dais）

主席(Chair)：主持會(huì)議；隨時(shí)處理代表問題。

會(huì)議指導(dǎo)(Director)：觀察會(huì)議，掌控會(huì)議方向、進(jìn)程；審批文件。

主席助理(Rapporteur)：記錄會(huì)議；負(fù)責(zé)點(diǎn)名、投票等環(huán)節(jié)。

2.代表（Delegate）

概念：一個(gè)國(guó)家派出參加會(huì)議的人，代表這個(gè)國(guó)家的形象與立場(chǎng)。

職責(zé)：維護(hù)國(guó)家利益；展示國(guó)家形象；參與國(guó)際事務(wù)討論。

稱呼：代表要牢記自己的身份，發(fā)言時(shí)的主語(yǔ)要用國(guó)家名，而不是“我”。

3.志愿者（Volunteer）

職責(zé)：負(fù)責(zé)傳遞意向條；負(fù)責(zé)相關(guān)會(huì)務(wù)，為代表提供方便。

二、解讀模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議規(guī)則流程

1.點(diǎn)名（Roll Call）

點(diǎn)名的作用：確定到場(chǎng)國(guó)家總數(shù)，由此計(jì)算簡(jiǎn)單多數(shù)（1/2多數(shù)）和三分之二多數(shù)。這些數(shù)據(jù)決定了表決通過的標(biāo)準(zhǔn)。

點(diǎn)名的方式：主席助理按照國(guó)家名單上的順序點(diǎn)名，點(diǎn)到的國(guó)家高舉國(guó)家牌并答“到(Present)”。主席助理重復(fù)“某某國(guó)代表出席”，并在電腦屏幕上標(biāo)示出席情況，最終計(jì)數(shù)。

2.設(shè)定議題（Setting the Agenda）

設(shè)定議題的條件：一個(gè)委員會(huì)同時(shí)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的議題待討論。

設(shè)定議題的目的：確定多數(shù)國(guó)家感興趣的議題為優(yōu)先討論的議題。

3.正式辯論（Formal Debate）

辯論的概念：不同于平時(shí)的辯論比賽，模聯(lián)中的發(fā)言、磋商、游說等均被視為辯論。

正式辯論：按照發(fā)言名單順序進(jìn)行的辯論叫正式辯論。

發(fā)言名單(Speakers’ List)

發(fā)言名單的產(chǎn)生：確定議題后，正式辯論開始。主席會(huì)請(qǐng)需要發(fā)言的代表舉國(guó)家牌，并隨機(jī)點(diǎn)出國(guó)家名，當(dāng)代表聽到自己國(guó)家被點(diǎn)到后，放下國(guó)家牌。主席助理同步記錄，代表便可在大屏幕上看到發(fā)言名單。

發(fā)言名單的作用：供各國(guó)代表根據(jù)自己既定的發(fā)言主題發(fā)表講話。

發(fā)言名單的缺點(diǎn)：各講各的，主題分散，不利于促進(jìn)共識(shí)的形成。

追加發(fā)言機(jī)會(huì)（國(guó)家名未在發(fā)言名單上或已經(jīng)完成發(fā)言），可向主席臺(tái)傳意向條（Page）要求在發(fā)言名單上添加其代表國(guó)家，主席會(huì)將該國(guó)家名加在發(fā)言名單最后。如代表已在發(fā)言名單上并還未發(fā)言，則不能追加發(fā)言機(jī)會(huì)。

發(fā)言時(shí)間：每位代表有120秒的初始發(fā)言時(shí)間（Speaking Time），可通過動(dòng)議（Motion to Set Speaking Time）更改。

讓渡：代表在發(fā)言時(shí)間內(nèi)結(jié)束發(fā)言，可將剩余時(shí)間讓渡

讓渡給他國(guó)代表（Yield Time to Another Delegate）：讓渡國(guó)A代表和被讓渡國(guó)B代表協(xié)商一致后（傳意向條，會(huì)前游說等），B代表在A代表剩余的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行發(fā)言。如B代表發(fā)言結(jié)束還有時(shí)間剩余，不能再次讓渡，主席將繼續(xù)主持會(huì)議。

讓渡給問題（Yield Time to Questions）：代表將剩余時(shí)間讓渡給問題，主席會(huì)請(qǐng)需要提問的代表舉牌，并隨機(jī)點(diǎn)出代表進(jìn)行提問，發(fā)言代表可在剩余時(shí)間內(nèi)回答任何被提出的問題，提問時(shí)間不占用剩余時(shí)間，提問內(nèi)容必須根據(jù)發(fā)言者的意思來問。這種方式可以體現(xiàn)發(fā)言代表的思辨、反應(yīng)和口語(yǔ)表達(dá)能力。

讓渡給評(píng)論（Yield Time to Comments）：代表將剩余時(shí)間讓渡給評(píng)論，主席會(huì)請(qǐng)需要評(píng)論的代表舉牌，并隨機(jī)點(diǎn)出代表進(jìn)行評(píng)論，讓渡者沒有權(quán)利再一次進(jìn)行觀點(diǎn)的陳述或?qū)υu(píng)論進(jìn)行反駁。這種讓渡方式有一定風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)榧词挂呀?jīng)與盟國(guó)進(jìn)行溝通，也不能保證主席所點(diǎn)出的進(jìn)行評(píng)論的代表觀點(diǎn)與發(fā)言代表完全一致。

讓渡給主席（Yield Time to the Chair）：代表將剩余時(shí)間讓渡給主席，意味著自動(dòng)放棄剩余時(shí)間，主席將繼續(xù)主持會(huì)議。

4.非正式辯論（Informal Debate）

非正式辯論：在正式辯論的發(fā)言名單外進(jìn)行的辯論。

第三篇：模擬聯(lián)合國(guó)策劃

議題：模擬國(guó)際奧委會(huì)第118次全會(huì)

關(guān)于確定2016年奧運(yùn)會(huì)舉辦城市的會(huì)議

活動(dòng)流程

（一）前期宣傳

1、時(shí)間：2009年4月27日——2009年5月10日

2、宣傳方式：

①小冊(cè)子：簡(jiǎn)單介紹模擬聯(lián)合國(guó)以及相關(guān)知識(shí)，附有本次比賽活動(dòng)詳情。（含

樣本）

②校園廣播：2009年4月27日——2009年5月10日，天外之音廣播站每天12：00

——13：30進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（含宣傳稿）

③海報(bào)宣傳：噴繪打印后懸掛于校宣傳欄，海報(bào)張貼于校內(nèi)。（含海報(bào)小樣）手繪海報(bào)放置于食堂一樓宣傳欄處。

④宣傳傳單: 于食堂、健苑、宿舍等人口密集區(qū)發(fā)放宣傳傳單（含傳單小樣）⑤現(xiàn)場(chǎng)宣傳：在食堂、涂鴉墻前設(shè)宣傳處宣傳活動(dòng)

（二）報(bào)名工作

1、時(shí)間：2009年5月4日——2009年5月8日

2、方式：

在涂鴉墻前空地處填寫報(bào)名表現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

3、注意事項(xiàng)：

①選手可以選擇以組為單位報(bào)名（三人以上六人以下為一組）或個(gè)人形式（三個(gè) 人以下不能夠成一組的以個(gè)人形式）報(bào)名，主辦方將依選手個(gè)人意愿將其組隊(duì)參賽。

A.若以組為單位進(jìn)行報(bào)名，在報(bào)名時(shí)需提交代表團(tuán)人數(shù)，成員名單，院系班級(jí)、聯(lián)系方式、所申辦的城市以及申奧代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。

B.選手若以個(gè)人形式報(bào)名，需提交姓名，院系班級(jí)以及聯(lián)系方式

②每組至少三人，選手分別擔(dān)任申辦城市市長(zhǎng)，該市奧委會(huì)主席以及申奧代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。若該組選手超過三人，則可以設(shè)該市奧申委執(zhí)行主席，該國(guó)體育總局局長(zhǎng)等職務(wù)，職務(wù)自選。

③選手需在5月12日12：00之前提交《申辦報(bào)告》以及自主進(jìn)行設(shè)計(jì)的奧申委徽記。

④每個(gè)申奧代表團(tuán)需準(zhǔn)備關(guān)于該城市的陳述報(bào)告，申奧代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)需準(zhǔn)備進(jìn)行展示（可采取視頻、ppt來展示所代表城市的風(fēng)采，也可以采取歌舞等其他形式，形式不限）以及自主設(shè)計(jì)的申奧會(huì)徽。

注：資格賽中可以出現(xiàn)多個(gè)參賽隊(duì)提交同一城市申辦奧運(yùn)會(huì)的情況，資格賽結(jié)束后，若提交同一城市申辦奧運(yùn)會(huì)的兩個(gè)參賽隊(duì)同時(shí)晉級(jí)決賽，則兩個(gè)參賽隊(duì)中分?jǐn)?shù)較低的淘汰，名額順延，也可協(xié)調(diào)合并兩個(gè)參賽隊(duì)。

（三）資格賽

1、時(shí)間：2009年5月13日

2、流程：

①當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席點(diǎn)到城市名時(shí)，申奧代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)答“到”。

②由申辦城市市長(zhǎng)（按城市英文名排序）進(jìn)行抽簽，決定出場(chǎng)順序。

③第一輪比賽開始，申辦2016年奧運(yùn)會(huì)的城市有XX,XX,XX,XX。請(qǐng)各申奧代表 團(tuán)進(jìn)行10分鐘的城市展示。展示內(nèi)容包括三部分：

陳述報(bào)告（50分）：該城市市長(zhǎng)根據(jù)已提交的申辦報(bào)告進(jìn)行陳述。

宣傳演示（20分）：由申奧代表團(tuán)主持人進(jìn)行展示，對(duì)城市特色景物、事物等進(jìn)行展示，采取ppt、視頻或歌舞等形式。

圖標(biāo)展示（30分）：由該市奧委會(huì)主席向大家展示代表隊(duì)自主設(shè)計(jì)的申奧會(huì)

徽。

④由評(píng)估奧委會(huì)（附表1）對(duì)各城市的初賽表現(xiàn)進(jìn)行分析研究并進(jìn)行打分。⑤將分?jǐn)?shù)由高到低進(jìn)行排名，位于分?jǐn)?shù)排列前五者進(jìn)入決賽。

（四）會(huì)前培訓(xùn)

1、時(shí)間：2009年5月14日

2、內(nèi)容：

由模聯(lián)成員為晉級(jí)決賽的申奧代表團(tuán)進(jìn)行賽前培訓(xùn)，模聯(lián)負(fù)責(zé)人宣布決賽時(shí)間、地點(diǎn)、比賽規(guī)則，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置以及決賽其他相關(guān)事宜。

3、流程：

①通知各參賽隊(duì)大會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)。

②通知各參賽隊(duì)進(jìn)一步細(xì)化申奧報(bào)告。著重強(qiáng)化城市優(yōu)勢(shì)，并對(duì)可能存在的劣勢(shì) 進(jìn)行充分的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

③對(duì)各參賽隊(duì)和其他國(guó)家代表進(jìn)行大會(huì)規(guī)章流程的培訓(xùn)。

④提示“危機(jī)處理”環(huán)節(jié)所涉及的問題方向（應(yīng)舉一例）以及此環(huán)節(jié)的規(guī)則。⑤提示各參賽隊(duì)和其他國(guó)家代表與會(huì)的著裝要求和物品準(zhǔn)備。

⑥說明主辦方所準(zhǔn)備的物品，請(qǐng)選手依照需要使用。

⑦說明此次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

（五）國(guó)際奧委會(huì)第118次全會(huì)

1、時(shí)間：2009年5月27日

2、流程：

①當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席點(diǎn)到城市名時(shí)，申奧代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)答“到”，點(diǎn)到國(guó)際奧委會(huì)成員時(shí)，國(guó)際奧委會(huì)成員答“到”。點(diǎn)名完畢后，國(guó)際奧委會(huì)主席公布實(shí)到代表數(shù)，即簡(jiǎn)單多數(shù)——與會(huì)城市數(shù)的50%+1。國(guó)際奧委會(huì)成員人數(shù)需大于50%+1，會(huì)議才可以繼續(xù)進(jìn)行。如果某個(gè)代表隊(duì)點(diǎn)名時(shí)未到，則視為棄權(quán)。②第二輪比賽開始，接下來的城市有XX,XX,XX,XX。請(qǐng)各申辦城市（按城市英文名排序）向國(guó)際奧委會(huì)遞交《申辦報(bào)告》。

③a、各城市申奧代表團(tuán)進(jìn)行15分鐘的presentation。其中包括5分鐘的關(guān)于申辦過或申辦城市視頻展示（可以自制或下載）和申奧會(huì)徽展示，10分鐘的《申辦報(bào)告》陳述（須有PPT配合展示）。

b、由國(guó)際奧委會(huì)主席組織評(píng)估委員會(huì)中的三名老師對(duì)該城市申奧委員會(huì)進(jìn)行提問，問答時(shí)間為5分鐘。

④危機(jī)解決

a、賽前由主辦方為每一個(gè)國(guó)家準(zhǔn)備一個(gè)危機(jī)事件，由工作人員抽取其中一個(gè)后傳紙條給奧委會(huì)主席作為會(huì)場(chǎng)突發(fā)危機(jī)。

b、由奧委會(huì)主席宣布會(huì)議暫停。

c、由某國(guó)家提出動(dòng)議，全體進(jìn)行5分鐘無組織磋商。

d、由若危機(jī)發(fā)生國(guó)表態(tài)是否繼續(xù)申奧。

e、若危機(jī)發(fā)生國(guó)放棄申奧，則直接淘汰。若危機(jī)發(fā)生國(guó)繼續(xù)申奧進(jìn)程，則由危機(jī)發(fā)生國(guó)申奧代表團(tuán)針對(duì)危機(jī)進(jìn)行解決方案陳述。

f、其他各國(guó)根據(jù)意向條的要求上臺(tái)發(fā)言。

g、由國(guó)際奧委會(huì)和評(píng)估委員會(huì)進(jìn)行投票，投票方式采取簡(jiǎn)單多數(shù)制。

⑤投票開始，投票將采取簡(jiǎn)單多數(shù)投票形式。下面由國(guó)際奧委會(huì)和評(píng)估委員會(huì)在對(duì)《申辦報(bào)告》經(jīng)行分析研究后，開始第一次投票。

⑥經(jīng)過三位檢票人員的統(tǒng)計(jì)，第一次投票結(jié)果出來了，國(guó)際奧委會(huì)主席宣布投票結(jié)果。

情況一：某申奧代表團(tuán)得票數(shù)超過半數(shù)，視為出線，即獲得2016年奧運(yùn)會(huì)申

辦權(quán)

情況二：無一申奧代表團(tuán)得票超過半數(shù)，得票最少的申奧代表團(tuán)淘汰出局，比

賽進(jìn)入第二次投票。

⑦第二次投票開始

⑧經(jīng)過三位檢票人員的統(tǒng)計(jì)，第二次投票結(jié)果出來了，國(guó)際奧委會(huì)主席宣布投票結(jié)果。

情況一：某申奧代表團(tuán)得票數(shù)超過半數(shù)，視為出線，即獲得2016年奧運(yùn)會(huì)申

辦權(quán)

情況二：無一申奧代表團(tuán)得票超過半數(shù)，得票最少的申奧代表團(tuán)淘汰出局，比

賽進(jìn)入第三次投票。

⑨經(jīng)過三位檢票人員的統(tǒng)計(jì)，第三次投票結(jié)果出來了，國(guó)際奧委會(huì)主席宣布投票結(jié)果。

情況一：某申奧代表團(tuán)得票數(shù)超過半數(shù)，視為出線，即獲得2016年奧運(yùn)會(huì)申

辦權(quán)

情況二：無一申奧代表結(jié)果出來了，國(guó)際奧委會(huì)主席宣布投票結(jié)果，某申奧代

表團(tuán)獲得2016團(tuán)得票超過半數(shù)，得票最少的申奧代表團(tuán)淘汰出局，比賽進(jìn)入第四次投票。

⑩經(jīng)過三位檢票人員的統(tǒng)計(jì)，第四次投票結(jié)果出來了，國(guó)際奧委會(huì)主席宣布某 城市獲得2016年奧運(yùn)會(huì)申辦權(quán)。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一、IOC會(huì)議獎(jiǎng)項(xiàng)：

2016年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)獲得者

二、模聯(lián)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

1、最佳危機(jī)應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分。

快速反應(yīng)：10分。

應(yīng)對(duì)措施：40分。合理性20分，有效性20分。

措施效果：50分。

2、最佳個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)*2

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分。

語(yǔ)言表達(dá)：40分。

邏輯思維：40分。

精神風(fēng)貌：20分。

4、投票說明：

①由評(píng)估委員會(huì)（附表3）和國(guó)際奧委會(huì)（附表2）投票。

②評(píng)估委員會(huì)由11位委員（國(guó)際奧委會(huì)委員代表、國(guó)際單項(xiàng)體聯(lián)代表、各國(guó)奧委會(huì)的代表、運(yùn)動(dòng)員代表以及上幾屆舉辦過奧運(yùn)會(huì)國(guó)家組委會(huì)的有關(guān)專家）組成，每投一票計(jì)三票。國(guó)際奧委會(huì)由45位委員組成，每投一票計(jì)一票。

附表1：資格賽評(píng)估委員會(huì)的構(gòu)成主席：摩洛哥(MAR)

成員：中國(guó)(CHN)、英國(guó)(GBR)、法國(guó)(FRA)、埃及(EGY)各一名（國(guó)際奧委會(huì)

委員）

俄羅斯(RUS)一名（運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)代表）

荷蘭(NED)一名（國(guó)際夏季聯(lián)合會(huì)代表）

國(guó)際奧委會(huì)奧運(yùn)會(huì)主任一名

國(guó)際殘奧委代表一名

組成：模聯(lián)成員

附表2：國(guó)際奧委會(huì)成員（即大會(huì)全體成員）構(gòu)成分布比例（45票）

歐洲（15）：俄羅斯(RUS)、英國(guó)(GBR)、德國(guó)(GER)、意大利(ITA)、法國(guó)(FRA)、烏克蘭(UKR)、荷蘭(NED)、西班牙(ESP)、白俄羅斯(BLR)、羅

馬尼亞(ROM)、波蘭(POL)、芬蘭(FIN)、葡萄牙(POR)、捷克(CZE)、土耳其(TUR)

非洲（10）：肯尼亞(KEN)、埃塞俄比亞(ETH)、津巴布韋(ZIM)、喀麥隆

(CMR)、尼日利亞(NGR)、南非(RSA)、埃及(EGY)、阿爾及利亞

(ALG)、利比亞(LBA)、坦桑尼亞(TAN)

拉丁美洲（6）：牙買加(JAM)、巴西(BRA)、古巴(CUB)、阿根廷(ARG)、墨西哥

(MEX)、秘魯(PER)

亞洲（10）：中國(guó)(CHN)、韓國(guó)(KOR)、日本(JPN)、哈薩克斯坦(KAZ)、蒙古

(MGL)、泰國(guó)(THA)、中國(guó)香港(HKG)、卡塔爾(QAT)、新加坡

(SIN)、阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)(UAE)

大洋洲（2）：澳大利亞(AUS)、新西蘭(NZL)

北美洲（2）：美國(guó)(USA)、加拿大(CAN)

組成：由學(xué)生會(huì)各部借調(diào)45人組成附表3：國(guó)際奧委會(huì)第118次全會(huì)評(píng)估委員會(huì)構(gòu)成由三名老師和八名學(xué)生組成學(xué)生組成：模聯(lián)成員（也可能邀請(qǐng)資格賽中被淘汰的若干選手與模聯(lián)成員一起組

成大會(huì)的評(píng)估委員會(huì)）

附表4：申辦報(bào)告大綱

M-IOC

__________Candidature File

Introduction

A summary of country and the cityNational,Regional and Candidate City Characteristics

國(guó)家、地區(qū)及申辦城市特點(diǎn)

1.1Political Institution

★1.2 A summary of developmentEnvironmental Production

環(huán)境概況與文化遺產(chǎn)

2.1 Geographical Features And Cultural Heritage

★2.1.1 General Geographical Features and surroundings of the city

2.1.2 Cultural Heritage

★2.2 Environmental Management for the Games(eg :Water Quality, Air Quality,Noise)

3.Financial Guarantees

財(cái)政保證

★3.1 economic recourses

3.2 監(jiān)控機(jī)構(gòu)（資金方面）

★4.Security

安保工作

4.1 Anti-Terrorist Measures

4.2Risk Analyses

(E.g.Fire Buildings, Industry and Forest

Intrusion into Olympic Facilities

Civil Disobedience

Crime)

5.Accommodation and Transport

住宿及交通問題

★5.1 Accommodation

★5.2Transport

★5.3 Map of the Traffic System

5.4 Measures

6.Health Services

醫(yī)療和衛(wèi)生服務(wù)

★6.1 The safety of Foodstuff

6.2.Medical Services

6.2.1 Medical System

★6.2.2 Olympic Hospitals

★6.2.3.First Aid and Emergency Service

★7.General Competition Sites

場(chǎng)館、奧運(yùn)村等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

7.1 Competition Venues

7.2Olympic Village

7.2.1 Location

7.2.2 Characteristics of the Olympic Village

(eg: Looking after the Needs of the Athletes;

Olympic Village of Barrier-Free Design/ Sections of the Olympic VillageLegacy Benefits Characteristics of the Olympic Village)

注：帶★的內(nèi)容為各代表隊(duì)在申辦報(bào)告中必須體現(xiàn)的內(nèi)容

第四篇：模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)策劃

模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)策劃

活動(dòng)主題：模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)

活動(dòng)目的及意義:

1增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)聯(lián)合國(guó)組織結(jié)構(gòu)，程序功能的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)大家對(duì)當(dāng)前重大國(guó)際議題的理解，以國(guó)際眼光看問題

2有利于提高同學(xué)們的組織策劃，管理研究，團(tuán)結(jié)協(xié)作，公開發(fā)言辯論，英語(yǔ)口語(yǔ)，解決沖突，求同存異，與人溝通等能力。展現(xiàn)南昌大學(xué)學(xué)子的良好精神風(fēng)貌和積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

3在模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)中，涉及諸多反面的國(guó)際議題，且具有跨學(xué)科性質(zhì)，有助于跨學(xué)科交流擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面。

4口協(xié)引進(jìn)模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)，有助于口協(xié)活動(dòng)開展的全面深入，增強(qiáng)口協(xié)號(hào)召力和凝聚力。同時(shí)能進(jìn)一步豐富校園文化、活躍校園氣氛，為昌大九十華誕獻(xiàn)禮！

主辦單位：南昌大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)協(xié)會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：南昌大學(xué)所有在校學(xué)生（要求語(yǔ)言，交流，應(yīng)變能力強(qiáng)且關(guān)心時(shí)事者）

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

活動(dòng)宣傳:

1由于模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議的流程較復(fù)雜,口協(xié)將會(huì)召開一次模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)知識(shí)宣傳大會(huì)屆時(shí)會(huì)安排熟悉流程的口協(xié)成員暫時(shí)擔(dān)任各國(guó)代表面向 全校進(jìn)行一次模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議過程的展示，以更加直觀的方式令同學(xué)們了解這項(xiàng)新活動(dòng)，以提高他們參與活動(dòng)的興趣，同時(shí)擴(kuò)大此活動(dòng)的影響力。

2傳統(tǒng)宣傳方式：短信通知會(huì)員現(xiàn)場(chǎng)觀看，傳單發(fā)放，橫幅懸掛宣傳，指示牌在活動(dòng)當(dāng)天早上必須貼好，校相關(guān)網(wǎng)站（人人網(wǎng)）通知宣傳

賽前準(zhǔn)備：

1通過短信通知會(huì)員報(bào)名參與信息，并以各種傳統(tǒng)宣傳方式向全校傳播報(bào)名信息。

2在休閑廣場(chǎng)一食堂天健園等處設(shè)置報(bào)名點(diǎn)組織報(bào)名并整理報(bào)名信息，（各國(guó)代表以團(tuán)隊(duì)形式參與）。

3召開一次各國(guó)代表的歸屬及培訓(xùn)大會(huì)，將最終選出的代表集中，分組抽簽選出各自的代表國(guó)家，并進(jìn)行最后的活動(dòng)培訓(xùn)和規(guī)則的熟悉。此項(xiàng)工作可交由對(duì)模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議流程熟悉的工作人員來組織。并于當(dāng)時(shí)告知議題，留時(shí)間給選手準(zhǔn)備文件資料。

正式活動(dòng)流程：

初賽：（按報(bào)名人數(shù)設(shè)置賽場(chǎng)個(gè)數(shù)，每個(gè)賽場(chǎng)參與的團(tuán)隊(duì)不少于十六個(gè)，初賽動(dòng)議程序?qū)⑹÷裕?/p>

1各國(guó)代表團(tuán)入場(chǎng)并按國(guó)家名首字母順序先后入座。

2點(diǎn)名：主席助理按國(guó)家字母順序依次點(diǎn)出國(guó)家名，被點(diǎn)到的國(guó)家舉起國(guó)家牌，并回答：“present(到)”。

3確定議題：提供兩個(gè)議題供代表們選擇，代表們通過討論、投票，確定出要首先討論的議題，并當(dāng)場(chǎng)將贊成此項(xiàng)議題和反對(duì)此項(xiàng)議題的代表隊(duì)分組換座位以利于現(xiàn)場(chǎng)的討論。

4正式辯論：代表們確定議題之后，正式辯論開始。主席會(huì)請(qǐng)需要發(fā)言的代表舉國(guó)家牌（也就是所有的國(guó)家都舉牌），并隨機(jī)讀出國(guó)家名，代表們發(fā)言的順序即主席點(diǎn)名的順序，當(dāng)代表們聽到自己國(guó)家被點(diǎn)到之后，便放下國(guó)家牌。每個(gè)代表有180秒的發(fā)言時(shí)間（初始時(shí)間，可更改）

5非正式辯論：限時(shí)的十五分鐘讓代表們可離開座位更為密切的交換意見，之后形成兩份文件，并推舉代表分別闡述，各國(guó)代表可據(jù)此發(fā)表意見或提出問題由文件的提出國(guó)解答最后形成修正案

6對(duì)修正案投票表決，以致形成決議案，在對(duì)決議案做最后的表決符合人數(shù)則通過此項(xiàng)決議。決賽：（晚會(huì)性質(zhì)）

1主持人開場(chǎng)詞，感謝到場(chǎng)嘉賓和參與代表們，并介紹嘉賓及此次賽事規(guī)則。

2各國(guó)代表團(tuán)入場(chǎng)并按國(guó)家名首字母順序先后入座。

3點(diǎn)名：主席助理按國(guó)家字母順序依次點(diǎn)出國(guó)家名，被點(diǎn)到的國(guó)家舉起國(guó)家牌，并回答：“present(到)”。

4確定議題：提供兩個(gè)議題供代表們選擇，代表們通過討論、投票，確定出要首先討論的議題，并當(dāng)場(chǎng)將贊成此項(xiàng)議題和反對(duì)此項(xiàng)議題的代表隊(duì)分組換座位以利于現(xiàn)場(chǎng)的討論。

5正式辯論：代表們確定議題之后，正式辯論開始。主席會(huì)請(qǐng)需要發(fā)言的代表舉國(guó)家牌（也就是所有的國(guó)家都舉牌），并隨機(jī)讀出國(guó)家名，代表們發(fā)言的順序即主席點(diǎn)名的順序，當(dāng)代表們聽到自己國(guó)家被點(diǎn)到之后，便放下國(guó)家牌。每個(gè)代表有180秒的發(fā)言時(shí)間（初始時(shí)間，可更改）當(dāng)一位代表按照發(fā)言名單的順序發(fā)言完畢后，主席會(huì)詢問場(chǎng)下有無問題和動(dòng)議，此時(shí)代表可根據(jù)自身需要舉牌提出問題或動(dòng)議

6非正式辯論：限時(shí)的十五分鐘讓代表們可離開座位更為密切的交換意見，之后形成兩份文件，并推舉代表分別闡述，各國(guó)代表可據(jù)此發(fā)表意見或提出問題由文件的提出國(guó)解答最后形成修正案

7對(duì)修正案投票表決，以致形成決議案，在對(duì)決議案做最后的表決符合人數(shù)則通過此項(xiàng)決議。

8活動(dòng)最后請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的嘉賓評(píng)委對(duì)各國(guó)代表的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)，并由觀眾中投票選出最受歡迎國(guó)家代表。9簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式，拍照留念.活動(dòng)預(yù)算：

注：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：3

最佳國(guó)家代表獎(jiǎng)：一等1二等2名三等3名

第五篇：模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)申請(qǐng)書

模擬聯(lián)合國(guó)背景介紹模擬聯(lián)合國(guó)（Model United Nations）簡(jiǎn)稱MUN是模仿聯(lián)合國(guó)及相關(guān)的國(guó)際機(jī)構(gòu)，依據(jù)其運(yùn)作方式和議事原則，圍繞國(guó)際上的熱點(diǎn)問題召開的會(huì)議。青年學(xué)生們扮演不同國(guó)家的外交官，作為各國(guó)代表，參與到“聯(lián)合國(guó)會(huì)議”當(dāng)中。代表們遵循大會(huì)規(guī)則，在會(huì)議主席團(tuán)的主持下，通過演講闡述“自己國(guó)家”的觀點(diǎn)，為了“自己國(guó)家”的利益進(jìn)行辯論、游說，他們與友好的國(guó)家溝通協(xié)作，解決沖突；他們討論決議草案，促進(jìn)國(guó)際合作；他們?cè)凇奥?lián)合國(guó)”的舞臺(tái)上，充分發(fā)揮自己的才能。

蒼溪中學(xué)校

申請(qǐng)書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我們向校方申請(qǐng)：希望允許我們成立“蒼溪中學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)”。

首先，作為國(guó)家級(jí)級(jí)示范高中，我校在教育行業(yè)具有重要影響力。模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)是一項(xiàng)國(guó)際級(jí)盛會(huì)，使學(xué)生相互交流共同進(jìn)步的一項(xiàng)活動(dòng)，我們學(xué)校有必要引進(jìn)這一項(xiàng)活動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)校的教育目標(biāo)。

模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)之所以能夠風(fēng)靡世界，是因?yàn)樗且豁?xiàng)極富教育意義的活動(dòng)。

為學(xué)生們帶了更廣闊的視野

模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)關(guān)注的問題廣泛，大都是當(dāng)今各國(guó)面臨的熱點(diǎn)問題，在這樣一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的全球化時(shí)代，在我國(guó)改革開放繼續(xù)深化，國(guó)際局勢(shì)依然復(fù)雜多變的背景下，積極參與這項(xiàng)活動(dòng)不僅有助于同學(xué)們對(duì)聯(lián)合國(guó)的了解，更為同學(xué)們打開一扇窗，提供了一個(gè)舞臺(tái)，讓大家關(guān)心世界，用國(guó)際眼光來思考問題，討論問題。

蒼溪中學(xué)校

激發(fā)英語(yǔ)熱情與培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力

閱讀背景資料、會(huì)場(chǎng)上書寫大量文件、聽取發(fā)言、闡述觀點(diǎn)這些都對(duì)同學(xué)的語(yǔ)言和寫作水平提出了很高的要求。模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)是一種體驗(yàn)式的活動(dòng)，特別在英文會(huì)議中，代表們?nèi)谌肓送饨磺榫常枰杂X自主的運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)，這樣的環(huán)境下，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。而在一些高水平中文會(huì)議中，代表們同樣可能接觸到一些英文閱讀材料。

雖然最終的大會(huì)只有短短幾天時(shí)間，但是在會(huì)議之前代表要做好充分的準(zhǔn)備。代表必須密切關(guān)注“自己的國(guó)家”，研究和學(xué)習(xí)一個(gè)國(guó)家的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交政策等方方面面，只有這樣才能充分扮演好外交官的角色。準(zhǔn)備的過程實(shí)際上是一個(gè)多種學(xué)科知識(shí)的整合過程，代表們需要將政治、經(jīng)濟(jì)、歷史和地理知識(shí)與大會(huì)要討論的問題緊密結(jié)合，思考各個(gè)要素之間的聯(lián)系。這樣就打破了學(xué)科間的壁壘，形成了豐滿完整的知識(shí)體系。

蒼溪中學(xué)校

鍛煉領(lǐng)袖氣質(zhì)與合作精神

通過實(shí)踐來鍛煉自己組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，演講和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。原聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)科菲·安南在一封致模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)的賀信中說：“聯(lián)合國(guó)依靠世界上每個(gè)人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個(gè)世紀(jì)，不久就會(huì)是你們的。”當(dāng)今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯(lián)合國(guó)就是這樣一個(gè)活動(dòng)，讓青年人的領(lǐng)袖才能得到鍛煉。中國(guó)正越來越多地在世界舞臺(tái)上發(fā)揮作用，中國(guó)的年輕人也應(yīng)該為迎接國(guó)際化的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。相信在模擬聯(lián)合國(guó)的舞臺(tái)上，青年學(xué)子能夠上演精彩而震撼的一幕。

精英學(xué)生的盛會(huì)

作為一項(xiàng)重要的國(guó)際盛會(huì)，模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)的重要性已經(jīng)被很多大、中學(xué)校所認(rèn)識(shí)。四川省境內(nèi)成都四中，成都七中，成都九中，川師附中，綿陽(yáng)中學(xué)，南山中學(xué)，南充高中等學(xué)校已經(jīng)成立模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)，如今，模聯(lián)社社團(tuán)社員在各種大會(huì)上展現(xiàn)出的合作精神，良好的語(yǔ)言邏輯水平和領(lǐng)導(dǎo)能力已經(jīng)成為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采

蒼溪中學(xué)校 的名片。歷史在發(fā)展，模聯(lián)社團(tuán)的創(chuàng)建是歷史潮流，作為一名有理想抱負(fù)的高中生，我希望能在蒼溪中學(xué)創(chuàng)建模聯(lián)社團(tuán)。

模擬聯(lián)合國(guó)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)的確有著重要意義。我有參加過模聯(lián)活動(dòng)的朋友說：“模聯(lián)使我更關(guān)心時(shí)事了，以前看的可能都是表面新聞，而現(xiàn)在更多的是對(duì)新聞的深刻思考。我們這些代表們，更多的是肩負(fù)的使命感與責(zé)任感。當(dāng)你分析、研究、發(fā)言時(shí)，你所代表的不是學(xué)校、不是個(gè)人，而是一個(gè)國(guó)家。國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)泰民安都在你手中的。在議會(huì)上我們不是單打獨(dú)斗，你們需要和別的國(guó)家結(jié)成邦聯(lián)，面對(duì)大會(huì)辯論，有壓力是難免的，也怕當(dāng)時(shí)被提問到，但是還是要非常自信。”模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)的開展，也是為我們未來的成長(zhǎng)提供了一個(gè)不可多得渠道。

綜上，我希望老師批準(zhǔn)成立蒼中校模聯(lián)社團(tuán)。

此致

敬禮

高2012級(jí)18班

王含欣

蒼溪中學(xué)校