第一篇：普通初中創建生態文明學校實施方案

普通初中關于創建生態文明學校

實施方案

為認真貫徹落實市教育局和鎮教管辦在全市中小學開展生態文明學校創建活動會議精神，全面改善學校辦學環境，提升學校辦學質量，促進教師、學生的和諧發展，結合我校實際，特制定本方案。

第一，創建文明校園。

一、目標任務

普通初中師生通過大干兩年，創建文明校園，開展形式多樣的宣傳教育和社會實踐活動，認真開展文明宣傳教育“124”活動，使文明的春風吹滿校園，通過學生傳播到每個家庭，使教師、學生、家長人人都做文明使者，在精神面貌和文明行為方面實現質的飛躍。

二、創建文明校園舉措。

1、建立教師文明示范崗，讓教師成為文明的楷模。

本學期以“喜迎七博，做文明楷模”為重點，在教師中開展系列師德教育活動。

六月份：學校與全體老師簽訂《師德責任書》，制定《普通初中教師文明示范崗承諾》，開展學校黨員、團員文明示范崗活動。

九月份：在教師中開展文明示范崗經驗交流會并作總結，教師、家長進行學校“黨、團員十佳文明示范崗”推薦活動。九月份教師節進行表彰。

2、強化學生養成教育，人人爭當文明小標兵。

本學期在學生中開展“喜迎七博，做文明小標兵”系列活動。

六月份：開展學習“點亮學生的心燈”生態文明校本教材，學生知曉率達到100%，開展日查、周評、月總結，并與班主任每月的量化考核掛鉤。

在七、八兩個年級召開 “講文明，除陋習，做七博小主人”的主題班會，每班找到最需要改進的五個文明細節，要求每名學生認真做好 “文明乘車”、“安全自護”、“衛生清潔”、“遵守紀律”、“就餐文明”、“校內活動”、“完成作業” 七個方面，以此規范學生的行為習慣、學習習慣和文明禮儀。

九月份：開展學校“喜迎七博，做文明小標兵”的評選活動并表彰。

3、小手拉大手，讓文明走進每一個學生家庭。

在普通初中開展“喜迎七博，我的文明100分”活動，將文明迎七博的理念傳遞到每個家庭中，激發我校師生、家長迎七博的熱情。

第二，創建生態校園。

一、目標任務

通過生態校園的創建，使普通初中校園環境方面有新的變化，創建“生態校園”，可以凈化、美化、綠化校園，有利于師生的身心健康，樹立師生的環保意識，增長環保知識，培養師生的良好行為習慣，提高學校素質教育的質量，樹立學校的良好形象，提高學校辦學品位，使校園環境形成“校在林中，林在校中，三季有花，四季常青”的優美環境，使學校真正成為學生陶冶情操、感受快樂、體驗成功的家園、學園和樂園。

二、主要舉措

（一）打造生態校園

1、制定完善方案。對學校進行實地拍照，同時請綠化方面專業人士配合對生態實施方案進行科學構思和精心設計。針對校園土質、綠化位置和校舍的實際情況，科學地把校園綠化、美化好，4—5月份全校開展—我為校園添綠色、美化校園環境活動。整理學校綠化帶，對綠化帶進行修剪、除草、施肥、殺蟲、填土、清理死樹等工作，使校園內的花草樹木，郁郁蔥蔥、樹有形、花爭艷。充分利用現有資源，讓學生認識和了解校園內的花木知識，形成“人愛花”、“花映人”的和諧生態校園環境，積極營造良好的人文環境，創建和諧的校園人際環境，提高師生的學習和工作環境。開展心理健康教育、審美教育、公民道德教育，形成人與自然，人與環境融為一體的生態環境讓綠色滿校園，讓綠色的種子在師生心中扎根、發芽。充分體現出學校生態校園環境的特色。

2、強化過程管理。我校將本著“校在林中，林在校中，三季有花，四季常青”的方針，突出學校特色。

3、突出文化藝術性。在生態校園的建設中要體現學校的精神面貌和文化氛圍，突出校園的人文情懷與綠色旋律的融合，使自然景觀與文化藝術性交相輝映，進一步加強校園環境建設，提高師生的生態環境保護意識，樹立綠色環保理念。加強宣傳力度，增強創建意識。

4、廣泛爭取支持。按計劃對學校所需的樹種、植物進行采購，利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、班會等進行宣傳，增強師生的創建意識，營造“創建生態文明校園”的良好氛圍。極力發揮出全方位的育人功能，力爭實現三季花香，四季常青的花園式校園。

第三、保障措施：

1、加強組織領導。建立以校長為第一責任人的組織機構，科學制定本校的具體操作方案，將此項工作的開展納入學校整體規劃之中，形成領導有力、齊抓共管、廣泛參與的工作格局。

領導小組名單

組長：申方田

副組長：祝運濤、李玉東

組員：李國富、曹繼軍、高萬慶、魯明年、黨國福、沈勝利、薛希誠、韓艷波

2、完善各項管理制度，保障和諧校園創建工作的順利實施。

3、營造輿論氛圍。充分利用校園網、宣傳櫥窗等渠道，強化社會宣傳力度，激發廣大教師、學生及家長的參與熱情，營造良好氛圍。

4、注重活動實效。教師和學生是活動的主體，堅持以人為本，從問題出發，充分挖掘和利用現有教育資源，大膽實踐。工作中，形式要多樣，內容要豐富，效果要實在，運作要簡潔，積極動員師生和家長的廣泛參與，進一步提高參與者的文明素質，提升學校辦學整體水平。

2009.6.8

第二篇：創建生態文明示范村實施方案

為改善農村生態環境，實現“環境友好型示范區”的試驗區創建目標，結合我鎮實際，特制定創建生態文明示范村實施方案。

一、指導思想 以河南省農村改革發展綜合試驗區建設為統攬，以促進農村社會進步、實施農村治污保潔、改善農村人居環境為目標，以村級“六有六無”為載體，以示范村五項工程為抓手，堅持以人為本和污染防治與生態保護并重、環境綠化與基礎設施共建的原則，加大農村環境綜合整治力度，加強生態農業和循環經濟的發展，打造社會主義和諧新農村。

二、基本原則

（一）分類指導原則。堅持從實際出發，因地制宜，分類指導，分步推進。

（二）可持續發展原則。按照科學發展觀的要求，堅持經濟發展、環境保護、生態建設有機結合，發展生態農業和循環經濟，提高資源綜合利用水平，建立可持續發展的資源節約型和環境友好型社會。

（三）以人為本原則。以促進農村社會發展進步，改善農村環境和生活質量為目標，幫助和引導農民發揮本地資源優勢，調整農業和農村經濟結構，轉變經濟增長方式，營造鄉風文明、村容整潔、管理科學的生產生活環境，實現人與自然和諧發展。

（四）污染防治與生態保護并重、環境綠化與基礎設施共建的原則。一方面要加強農村環境污染防治，加大資金投入，實施農村環境綜合整治；另一方面要注重生態保護和建設，防止生態破壞和環境污染，保護飲用水源水質，有效改善農村生態環境質量。要將環境綠化與農村基礎設施建設“三同步”，即同步規劃、同步實施、同步驗收。

三、創建內容

1、高標準建設培山村文化廣場，新征地2800平方米，計劃總投入60萬元。廣場建設以景觀與實用兼具的理念，按要求配備健身器材和相應的文化娛樂設施，綠化、亮化、凈化、美化全面達標，綜合發揮廣場服務和精神文明的主陣地功能。

2、建設培山村公共垃圾處置場。實行戶戶配備垃圾桶，統一清運垃圾，集中填埋，培山村配備一輛垃圾清運車，確定兩位清潔工，負責全村生活垃圾的收集清運與填埋。

3、高標準規劃和建設培山農民新村。規劃新征地97畝，概算建設投資500萬元，計劃安置容量為110戶。

4、全村13個村民組之間全部修通3.5米水泥路，高標準修建李小灣至張大灣全長3公里的培山農民新村水泥大道。

5、嚴格穩妥的實施培山村建設規劃。切實杜絕村民建房無序散亂狀態。全面按照建設規劃的引導集中建設區、限制建設區和禁止建設區的規劃要求，統一合理布局。村集體統一流轉和調整土地，堅決杜絕個人非法占用和買賣。xxxx年開始，培山村新建住宅全部進農民新村規劃區。

6、以桂花博覽園和牡丹園建設為依托，全面實現無綠化空場地創建目標。傾力配合桂花博覽園500畝的二期擴建工程。按期完成500畝的土地流轉任務，保質保量完成新建區整地和花木栽植任務；積極促成牡丹園招商引資上規模。計劃在兩園內新植桂花等各類花、樹20000棵，由培山村丹桂飄香園藝合作社具體負責栽植和養護工作。

7、廣播電視入戶率100%，程控電話入戶率100%，行政村通寬帶。

8、實行集中供水和井泉供水相結合，自來水入戶率達到90%。

9、村民集中居住區無“一池三化四清五改”遺漏戶。切實推進沼氣池建設，戶建沼氣池達到60%以上，使用率達到100%。

10、污水入池，無污水橫流現象。家禽家畜一律圈養。保持農戶庭院干凈整潔。

11、全面加快實施培山村農業科技服務站建設。已經建成的畜牧獸醫站要爭取資金完善配套設施，加強從業人員專業培訓，全面提升服務質量和水平。

12、突出特色完善旅游服務體系。按照旅游發展總體規劃布局，立足“紅綠”資源特色，依托“桂花博覽園”、“牡丹園”品牌，放大紅色旅游路沿線核心的優勢競爭力，突出旅游服務精品產業開發，圍繞食、住、行、游、購、樂，健全服務功能，配套基礎設施，加大宣傳力度，強化產業管理，全面提升旅游等第三產業發展的質量檔次，使旅游服務業在三年內成為培山村經濟發展的支柱產業。

四、保障措施

（一）制定規劃，明確目標，認真落實創建任務。成立鎮村兩級生態文明示范村建設工作領導小組，在xxxx年全力以赴，完善生態文明示范村基本條件，全面達到建設標準。首先制定具體可操作的創建方案，制定好村莊創建規劃，建立上下銜接的規劃體系；規劃要以改善人居環境為重點，體現生態環境的協調發展，明確遠景目標和階段性任務；制定規劃要從實際出發，做到科學合理，便于操作，并認真組織實施，切實抓好落實。

（二）發動群眾，依靠群眾，組織農民廣泛參與。要向農民廣泛宣傳創建生態文明示范村的重大意義、任務目標，做好群眾的組織宣傳工作；制定村莊建設規劃、修建村莊道路、綠化村莊、改水改廁、治理環境等，都要組織農民民主討論，廣泛征求意見，充分發揮農民的積極性、主動性和創造性；要充分發揮農村黨員、團員的先鋒模范作用，團結和帶動農民積極投身到創建活動中來，用自己的雙手建設美好家園。

（三）政策扶持，社會幫建，積極提供創建條件。創建生態文明示范村資金籌措采取“四個一點”的方式：即爭取上級支持一點、地方財政補助一點、村集體自籌一點、社會各界捐助一點，確保村級投入不少于5萬元。

第三篇：創建生態文明學校工作總結

創建生態文明學校工作總結

根據《莊河市教育局關于印發2017生態文明工作計劃的通知》（莊教發〔2017〕48號）精神及素質教育要求，我校積極推動生態文明校園建設想縱深發展，打造生態文明校園環境，倡導以人為本、和諧統一的生態文明校園建設理念，優化育人環境，弘揚綠色文化生態文化文明文化不斷提高學生的綜合素質，促進學校良性持續發展。

一、建立機制、多層管理

強化管理，學校成立了以校長為組長，政教、班主任、學生代表為成員的“創建生態文明校園”領導小組，領導小組根據學校發展規劃，對創建生態文明校園工作定出遠期和近期工作目標，提出創建生態文明的工作要求，在學生中宣傳生態文明校園的意義及作用，直到學生掌握“建設生態文明校園的知識，增強學生環保意識，規范學生環保行為及文明行為，逐步提高了學生的“建設生態文明校園”水平。

二、營造生態文明氛圍 打造綠色校園文化 為更好地創設生態文明教育氛圍，學校增加了相關禮儀、文明教育的內容，以此來規范學生的日常行為，營造健康向上、積極進取的生態文明校園氛圍。

學校美化教學樓樓道、大廳、食堂、教室、洗手池的布置。樓道整潔美觀，有宣傳內容，食堂內外布置了教育學生從小勤儉節約、文明用餐的生態文明宣傳標語和圖片。洗手間里布置了教育學生節約用水的標語。

精心打造綠色校園文化。學校走廊、教室由室內盆花裝點。學校操場及周邊種植了大量的花草樹木。使師生置身于四季有綠色的工作學習環境中。

三、整合學科內容，樹立環保意識

在學科教學中滲透生態文明理念。課堂教學是生態文明教育的主陣地，只有思想上牢固地樹立環保意識，才能在日常的行為中保護大自然，自覺地成為環境保護的參與者。學校不但要求在國家課程里滲透生態文明環保教育，還在地方課程里開設了文明禮儀、環保、節約用水、巧手制作變廢為寶等教育，更開展“愛我石城”環保實踐活動。了通過教育，自覺地滲透生態文明教育，讓學生在欣賞大自然的美景中，學會關注，學會關心，關心物種，關心大自然。

四、開展生態文明行動，根植生態文明理念

1、大力開展環保宣傳活動。

通過校宣傳欄、黑板報等，營造綠色環保氛圍，提高環保意識。活動中堅持學生自主教育的原則，充分發揮他們的小主人翁作用。召開“愛護環境、從我做起”、“節紙總動員”、“水——生命之源”等主題班會活動，讓學生討論生活中不文明的行為給環境帶來的污染，對自然所造成的破壞。強化學生對環保的了解和認識。結合植樹節、世界環境日、愛鳥周、地球日等紀念日，創造性地開展植樹護綠活動。

2、開展美化、優化校園環境的日常活動。

在學校日常教育管理中，把環境教育制度化、經常化，將校園劃分為各個班的衛生區，落實每班衛生崗位責任制，并將衛生清掃和積極保持環境整潔等規定作為定期檢查、評比的內容。同時，為維護校園內公共場地的衛生，設立環保衛生監督崗，開展“彎腰”行動。

3、開展“綠色班級”創建活動。在創建中，首先要求做到“三凈”。即學生語言凈、教室靜、衛生凈。其次美化班級環境。每個班級都養花種草，以達到教室的綠化、美化。營造良好的綠色文明環境，打造優雅的校園文化。

莊河市石城學校

2017.11.27

第四篇：2015創建文明學校實施方案

2015莆田媽祖中學創建文明學校實施方案

創建文明學校活動對于全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高師生的思想素質，科學文化素質，推進學校的改革與發展，維護學校的穩定具有十分重要的意義，為了扎實開展創建“全國文明湄洲島、構建文明和諧校園”的系列活動，根據上級教育主管部門的要求及有關文件的精神，結合本校實際，特制訂新一輪創建市級文明學校活動的實施方案。

一、指導思想

2015我校創建文明學校的工作將以黨的十八大精神為指導，認真貫徹黨的教育方針，以創建全國文明城市工作為契機，以“爭做媽祖故鄉文明人”為活動主題，不斷優化育人環境，積極推進學校精神文明建設工作，堅持創建工作向全體師生，廣泛宣傳，全面動員，全員參與，把創建工作落到實處。

二、基本目標：

把創建文明學校活動作為全面貫徹黨的教育方針，全面提高辦學水平的一項重要工作來抓，并以此貫穿到學校的各項工作中。通過創建文明學校活動，全面推進素質教育，推進依法治校，以德治校進程，凈化育人環境，改進工作作風，提供優質服務，樹立良好校風，全面提高教育質量，加快建設教育強校的步伐。通過創建文明學校活動的開展，實現“創辦一流學校，培養合格的有特長的學生”的辦學目標。

三、領導機構

創建市級文明學校領導小組： 組長：魏春貴

副組長：曾亞林 陳志勇 李雅玉 朱德金 徐朝陽

成員：張金洪 高進才 鄭元洪 劉劍平方國聰 田建華

楊 杰 林 凡 鄭麗娥 高德泉 各年段長 下設辦公室：田建華（兼）

四、活動內容與要求

1、加強領導，持之以恒開展創建文明學校的活動

學校領導對創建文明學校負總責，把創建文明單位工作作為總體目標，列入學校發展規劃和學校工作計劃，擺上學校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機構，負責文明學校創建活動的領導，策劃和實施。做到有規劃部署，有經費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創建活動。

2、明確方向，全面貫徹教育方針

堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學生素質，以“創辦一流學校，培養合格的有特長的學生”為目 2 標，促進學生德、智、體、美、勞全面主動發展為宗旨，全面推進素質教育，全面提高教育質量。

3、加強隊伍建設，提高教師素質

以勤政、廉政、務實、高效為目標，加強領導班子的組織、思想和作風建設。完善政治業務學習制度，黨組織的學習和活動制度，教代會制度，校務公開制度，積極開展學習宣傳教育活動，積極參加校長培訓，努力提高自身素質和依法治校的水平。

注重提高教師的整體素質。加強師德建設，堅持“誰主管，誰負責”的原則，建立學校主要領導主抓，分管領導和職能部門具體負責的師德師風建設工作機制，建立并落實師德師風建設的工作機制，設立意見箱，校務公開欄，舉報電話，認真處理家長來信、來訪，促進師德師風建設工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業”活動，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進，帶動全體。

鼓勵支持教師參加學習培訓，繼續教育，函授學習，本科自考，組織全體教師參加現代教育技術的設備使用培訓，確保人人能使用現代教育技術的設備。加強對青年教師的培養，開展一幫一結對活動，充分發揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學科帶頭人的培養，實施名師工程，促進青年骨干教師脫穎而出。

4、堅持德育為首，切實加強和改進德育工作

完善德育工作機制，加大德育工作力度，牢固樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，使每位教師成為管理者，教育者，形成全員重視，關心德育工作的良好氛圍。

重視學生的思想道德教育，以課堂教學為主渠道，以“五愛”教育為主線，以培養學生養成良好的行為規范為重點，充分發揮德育工作的導向、動力、保證作用。通過思品課，國旗下講話，班團、隊會對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，通過豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動，對學生進行生動形象的政治思想教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛大自然的情感。通過創建“五無”學校活動，加大學生養成教育力度，通過開展學雷鋒，做文明學生，評選文明班級的活動，把創建文明學校活動推向新的高潮。

構建校內外德育網絡，形成大德育格局。①建立學校、社會、家庭相結合的教育網絡。A、建立家長委員會，吸收家長代表參加學校的德育工作。B、開辟德育渠道，設立校長接待日，C、舉辦家長學校，堅持家訪制度。②建立學校——社會相結合教育網絡。A、聘請校外輔導員。B、建立校外德育基地。③構建學校——普法治安網絡，與司法，公安，消防，交警等單位密切合作，開展普法教育與共建交通安全文明學校活動，落實校園治安責任制，配合有關部門整治校園周邊環境，防止不良事端發生，消除 不安全隱患。④構建輿論導向網絡，組織收看教育性強的專題片，組織學生參加愛國主義教育讀書活動。⑤構建假期空閑時間教育網絡，利用節假日，組織學生參加豐富多彩的社會實踐活動。

5、規范學校管理，提高教學質量

建立健全學校各項制度，并認真實施，使學校管理規范化，制度化。充分發揮校務會，教代會的作用，實現決策科學化和民主化。加強常規管理，落實課程計劃，開全開足各科課程，促進學生全面發展。加強對教學工作全過程的管理，著重抓好備課、上課、作業批改的管理，優化課堂教學，提高教學質量。面向全體學生，因材施教，遵循個性差異，促進學生的全面發展。采取有效措施，切實減輕學生過重的課業負擔。充分發揮圖書、儀器、教學平臺等教學設備的功能，激發學生學習的主動性、積極性和創造性。

加強教育科研的管理，通過開展青年教師上匯報課，骨干教師上示范課，學科帶頭人上優質課，鼓勵教師參加各科、各層次的比賽，促進教師樹立精品課的意識。通過組織教師參加課題研究，提高教師的教育科研水平。

6、加強校園建設，優化育人環境。

優化育人環境，做好校園綠化、美化、凈化工作。有計劃地添置教學設備，不斷改善辦學條件，加強遠程教育管理與利用。5 堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為核心，進行有特色的校園文化建設。健全文化宣傳陣地，促進良好校風的形成。

五、實施步驟

（一）宣傳發動階段：

1、成立創建文明學校活動領導組，制訂新一輪創建文明活動的實施方案。

2、召開創建文明學校活動的動員大會，組織教師認真學習創建文明學校的有關文件精神，統一思想，提高認識。

（二）組織實施階段：

1、堅持每周五下午的集中學習，組織全體教師學習有關方針政策和法律法規，開展保持共產黨員先進性教育活動，深刻認識創建文明學校活動的重要意義，提高創建文明學校的自覺性，形成創建文明學校，人人有責，人人參與的局面。

2、對照市文明學校的要求，實施以下工程：

①校風建設工程。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為中心，進行有特色的校園文化建設，形成廉潔高效的領導風氣，科學嚴謹的教風，健康向上的學風。

②造就名師工程。結合市教育局開展的名師工程活動和“尋找最美的鄉村教師”活動，多層次地組織學習培訓活動，鼓勵支 持教師參加各項競賽，努力提高教師的思想文化素質，培養一大批教育思想端正，教學業務精湛的名師。

③建設文明班級工程。積極開展“學雷鋒，做文明學生”的活動，加強班集體的建設，開展豐富多彩的教育活動，寓“五愛”教育和良好的行為規范養成教育于活動之中，每期評選一批文明班級和綜治先進班級。

④道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德的宣傳教育活動。

⑤黨員示范工程。充分發揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產黨員先進性教育活動，積極開展黨建創先，創“五好”支部活動。

⑥優質服務工程。積極做好服務育人，搞好后勤保障工作，提高服務水平。

⑦創建交通安全文明學校工程。文明走路。

⑧美化校園工程。綠化、美化、凈化校園，創建校園美景：鳳凰木的見證、勒杜鵑與柏樹、榕樹的寫照。

⑨校園整治工程。配合當地干部群眾，做好校園周邊環境的整治工作。落實安全工作責任制，健全工作網絡，落實安全保衛措施。

⑩文明扶貧工程。積極開展手拉手獻愛心活動，對貧困生的學習、生活給予多方關心和扶持。關注留守兒童學生的學習和生活。

3、領導和組織積極開展創建文明學校活動，深入調研，加強指導，及時解決創建活動中出現的新情況、新問題，促進各項工作的落實。

（三）總結提高階段：

總結新一輪創建文明學校活動情況，建立各種工作資料，表彰創建文明學校活動的先進個人，評選文明班級。

第五篇：創建文明學校實施方案

淞江學校二〇一四年創建文明學校活動

實施方案

為了積極響應縣委、縣政府創建省級文明城市的號召，不斷提升我校文明創建工作水平。根據相關文件及精神，結合我校實際，制定實施方案如下：

一、指導思想

堅持以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，以營造良好的育人環境、提升干部職工及學生文明素質為目標，堅持“全面推進、全員參加、協同配合、綜合治理、長效管理”的原則，廣泛開展文明縣城創建活動。進一步提升全校文明創建水平，為著力打造文明健康、和諧向上的教育環境，切實辦好人民滿意的教育作出新貢獻。

二、創建內容

（一）加強未成年人思想道德建設。以培養青少年社會責任感、創新精神、實踐能力為著力點，進一步健全完善學校、家庭、社會緊密協作的教育網絡，為廣大青少年形成正確的道德觀念和養成良好的文明行為習慣創造條件、營造濃厚氣氛。

（二）開展“與文明同行”主題教育。利用校園網、校園廣播、宣傳欄、板報、墻報等宣傳陣地，加大對省級文明縣城創建的宣傳力度。

（三）扎實推進師生志愿服務行動。進一步開展文明宣傳、文明勸導活動和組織學生義務勞動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為創建省級文明縣城工作貢獻力量。

（四）加強學生安全教育管理。堅持校園安全排查制度，定期不定期對校園安全開展排查，及時整改安全隱患。

（五）加強校園環境衛生整治工作。堅持校園環境衛生大掃除和保潔制度，確保校園干凈優美的學習和生活環境。

三、活動組織領導機構

領導小組

組長：駱松

副組長：張俊華

成員: 韓建明 韓建民 李柏良 張霞 韓建敏 韓素霞

韓長發 韓玉霞 韓克波 何秀 韓鋒偉 韓有利

四、工作要求

（一）統一思想，強化領導，不斷增強創建工作的責任感和緊迫感。

全校師生必須深刻認識創建全國文明城市的重要性和艱巨性，高度重視創建工作，將其作為當前一項重要的政治任務，切實增強責任感和緊迫感，加強組織領導，成立工作組，確保各項工作順利進行。根據學校制定的創建工作計劃和方案，狠抓落實、注重實效，確保質量、高標準完成各項目標任務。

（二）創新載體，精心組織，形成長效管理制度，鞏固創建成果。

學校將創建工作納入重要議事日程，將其與教育規劃綱要的學習活動結合，與學校實際工作結合，形成常態化、制度化的創建格局。以文化藝術節、體育節、讀書活動月，科技活動月、重大節日紀念、小記者活動和社會實踐等師生喜聞樂見的活動為載體，使他們在參與中自覺接受教育，保證教育質量，切實把創建宣傳教育和創建實踐活動落到實處。

（三）強化督查，嚴格考核，保證各項工作順利推進。

學校創建工作領導小組將對各部門進行經常督查，發現問題，及時進行分析梳理，落實整改提高措施，并及時通報有關情況，將創建工作進展落實情況作為考評和干部績效考核的重要指標。

五、實施步驟

第一階段：規劃部署，宣傳發動

我校成立領導組織和機構，學習教育局創建文明縣城相關文件精神，制定我校創建文明校實施方案。召開全校“創建文明校工作動員大會”，提出工作要求，明確工作重點，規劃工作進度。

第二階段：制定計劃，啟動活動

對照教育局頒發的“實施方案”根據我校實際情況有針對性地制定切實可行的工作計劃并召開動員大會。

第三階段：落實任務，扎實推進

第四階段：重點突出，全面完成對尚未達標的工作實行重點突破，進行專項整治。對存在的缺陷和不足的地方進行集中整改，全面完成創建任務。

第五階段：總結經驗，鞏固成果

認真總結經驗，鞏固創建成果。迎接教育局領導檢查。

玉溪鎮淞江學校

二〇一四年三月十二日