第一篇：蕭山三中各年級部出操與跑操要求

杭州市蕭山區(qū)第三高級中學(xué)文件

蕭三中〔2013〕93號

蕭山三中迎新年跑操展示活動(dòng)的通知

為了迎接新年，展示我校的跑操特色品牌，學(xué)校決定舉行全校各班的“迎新年跑操活動(dòng)”。跑操展示活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則和具體要求如下：

一、時(shí)間：12月23日—12月31日，如遇下雨，當(dāng)天停止，其他日子正常。

二、場地：校園內(nèi)環(huán)路（與平時(shí)跑操路徑一致）。

三、評委：每天3——5位評委。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.與前面的班級距離保持在設(shè)定的區(qū)間范圍內(nèi)（路中間的兩條白線內(nèi)）。符合要求的得1分，不

符合要求的得0分。

2.步伐一致，整齊有力。

好：9.5分/9分；一般：8.5分/8分；差：7.5分/7分。

3.宣誓口號清楚響亮。

好：9.5分/9分；一般：8.5分/8分；差：7.5分/7分。

4.儀容風(fēng)貌和精神氣場整體評價(jià)。

好：9.5分/9分；一般：8.5分/8分；差：7.5分/7分。

五、評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)：

1.全校擬評21個(gè)班級為優(yōu)勝班級（不按年級部分配）。優(yōu)勝班級在活動(dòng)結(jié)束的當(dāng)周常規(guī)競賽考

核中加5分。

2.年級部（包括新疆部）的成績“以班論部”，以每個(gè)年級部的班級平均分高低評定第一名、第二名、第三名、第四名。在各部月度常規(guī)競賽考核中相應(yīng)加5分、4分、3分、2分。

杭州市蕭山區(qū)第三高級中學(xué)

二○一三年十二月十一日 主題詞：迎新年跑操展示通知杭州市蕭山區(qū)第三高級中學(xué)辦公室2013年12月11日印發(fā)

第二篇：課間跑操要求

課間跑操要求

一、集合1、下課鈴響，各班學(xué)生馬上出教室結(jié)合，任何科任老師不得拖堂。

2、一樓所有班級，除七年級1、2班走教學(xué)樓西門外，其他班級必須走教學(xué)樓南門，二樓高三1、2班下了樓梯后也走教學(xué)樓西門，二樓其他班級下了樓梯走教學(xué)樓東、西兩個(gè)北門，三樓高一8班高二8班下了樓梯后走教學(xué)樓西門，其他班級下了樓梯后走教學(xué)樓東、西兩個(gè)北門，政教處派專人負(fù)責(zé)檢查樓道內(nèi)學(xué)生行走路線。

3、第二節(jié)課沒課的班主任老師，提前3分鐘到操場監(jiān)督本班學(xué)生集合，各班體育委員整理隊(duì)形，集合過程必須在6分鐘內(nèi)完成，初中年級6路縱隊(duì)，高中年級5路縱隊(duì)。

4、集合后各班要保持隊(duì)形整齊，全體安靜無說話、打鬧現(xiàn)象，如果班主任未在6分鐘內(nèi)到達(dá)班級、班級未在6分鐘內(nèi)完成集合、集合過程中班級內(nèi)仍有說話、打鬧現(xiàn)象的，為跑操不合格班級，當(dāng)天公布。

5、開學(xué)后第一個(gè)月，學(xué)校將重點(diǎn)抓集合速度、隊(duì)伍整齊程度和集合過程中的紀(jì)律，各班學(xué)生在樓道內(nèi)，特別是在樓梯處不得追逐打鬧，嚴(yán)防出現(xiàn)擁擠踩踏事故。

二、跑操

1、整齊，步調(diào)一致，無說話打鬧現(xiàn)象。

2、中隊(duì)伍不得隨意停止，個(gè)人不得隨意離隊(duì)。

3、指派專人全程口令指揮隊(duì)伍，全隊(duì)步伐整齊劃一，各班的前進(jìn)速度必須和領(lǐng)操班級速度一致，必須保持勻速前進(jìn)。

4、同學(xué)間縮小距離，整個(gè)隊(duì)形為矩形方陣，隊(duì)伍拐彎時(shí)內(nèi)慢外快，直角便向，堅(jiān)決杜絕彈簧式跑步、松散式跑步。

5、洪亮一致，精神飽滿，整體面貌積極向上，各班排頭最左側(cè)同學(xué)佩戴班級標(biāo)志。

6、結(jié)束后，各班回原集合位置，班主任、體育委員監(jiān)督隊(duì)伍，隊(duì)伍中不得說話、打鬧、亂動(dòng)，隊(duì)伍不得提前解散。

**處

2010年2月9日

第三篇：跑操檢查要求

2012屆高三跑操檢查細(xì)則

1、檢查包括五個(gè)方面：學(xué)生跑操出勤情況；班級隊(duì)伍制定地點(diǎn)集合情況；隊(duì)伍行進(jìn)中跑操整齊情況；行進(jìn)中喊口號情況；跑操紀(jì)律情況。

2、集合（2分）：按規(guī)定要求集合，及時(shí)迅速，隊(duì)伍整齊，按規(guī)定要求有秩序地進(jìn)、退場。集合A不及時(shí)、B不整齊，C方陣秩序混亂，分別扣0.5-2分。

3、口號（2分）：跑操時(shí)各班有自己的班級口號，要聲音洪亮，能體現(xiàn)班級特色。A口號不洪亮、不整齊扣0.5-1分，B沒有喊口號扣2分。

4、跑操（4分）：A-跑操過程中動(dòng)作不規(guī)范，節(jié)奏感不強(qiáng)，精神面貌不好，扣0.5分；B-隊(duì)伍中有人說笑打鬧的，每人次扣0.5分，累計(jì)計(jì)算，或視全班整體紀(jì)律狀況，若整體紀(jì)律不佳或隊(duì)形混亂的，扣2—3分；C-若中途退下、掉隊(duì)的（特殊情況除外）等情況，每出現(xiàn)一人次扣0.5分；D-跑操過程中時(shí)刻保持隊(duì)伍的整齊，做到動(dòng)作規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)、精神面貌好。可酌情加0.5—1分；E-無故不參加跑操班級，扣班級量化分10分。

5、班主任：班主任到場組織并親自參與跑操活動(dòng)，如組織到位A獎(jiǎng)1分；學(xué)生跑操時(shí)班主任B跟操遲到的或提早離場的，或C未到崗的，分別扣0.5-1分。班主任若有特殊情況不能跟班的，必須請本班非班主任的任課老師代班，否則按未到崗處理。考核結(jié)果統(tǒng)一納入班級跑操量化管理考核。(班主任為女老師可以視情況確定)

6、跑操結(jié)束后，學(xué)生會(huì)將考核情況上報(bào)年級部。

執(zhí)行本評分細(xì)則時(shí)，檢查過程主要采用扣分制，周末評比采取加分制。跑操考核一周評比一次 “跑操模范班級”，評為模范班級的一次性加2分。

高三年級部

2011-10-25

第四篇：文化與生活-蕭山三中

第一單元 文化與生活

2011年7月8日的《光明日報(bào)》報(bào)道，時(shí)值建黨90周年，獻(xiàn)禮影片紛紛登場。僅以1921年建黨前后為背景的描述重大革命歷史事件的影片就有多部，如《建黨偉業(yè)》《湘江北去》《秋之白華》《情歸陶然亭》等。回答1～2題。

1．2011年7月1日前后，市場上上映的紅色題材電影受到了廣大觀眾的熱烈歡迎，其中《建黨偉業(yè)》的包場預(yù)訂已經(jīng)到了8月份，零售票房也是后勁十足。上述材料體現(xiàn)了（）①文化對經(jīng)濟(jì)的影響重大 ②文化是政治、經(jīng)濟(jì)的反映 ③文化生產(chǎn)力日趨重要 ④文化以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 2．《湘江北去》打出的是青春激情的招牌，得到了青年觀眾的熱捧。許多年輕人評價(jià)說，這是一部“給力”的青春電影。《湘江北去》的成功體現(xiàn)出（）A．文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物

B．文化影響人們的交往行為和交往方式 C．文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展

D．優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量

3．為進(jìn)一步弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨人的偉大革命精神，鼓勵(lì)人們積極投身“十二五”建設(shè)，各部門、各地區(qū)、各電視臺、各網(wǎng)站紛紛舉行了英模人物紀(jì)念活動(dòng)，形成了謳歌英雄模范、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)的良好氛圍。這一做法的文化生活依據(jù)是（）①文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的一種現(xiàn)象 ②文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng) ③電視和網(wǎng)絡(luò)是文化傳播的媒介 ④文化對人的影響具有潛移默化的特點(diǎn) A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

2011年7月，在“唱讀講傳”活動(dòng)開展三周年之際，由中共重慶市委宣傳部《讀點(diǎn)經(jīng)典》編委會(huì)編輯、重慶出版集團(tuán)出版的《諸子百家箴言精選》面市。回答4～6題。4．孔子曰：“人而無信，不知其可也。”2011年接連發(fā)生的食品安全事件暴露了社會(huì)誠信的缺失，這要求我們要更加重視對青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，尤其是進(jìn)行誠信教育。這是因?yàn)椋ǎ傥幕鳛橐环N精神力量能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 ②文化是對經(jīng)濟(jì)、政治的反映 ③文化能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持 ④文化反作用于一定的經(jīng)濟(jì)、政治，給予經(jīng)濟(jì)、政治以重大影響 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

5．2500多年前的儒家、道家、法家、墨家、縱橫家等“諸子百家”的經(jīng)典箴言，至今仍影響著中國人的價(jià)值觀念和行為取向。這表明文化對人的影響具有（）A．潛移默化的特點(diǎn)

B．具體深刻的特點(diǎn) C．深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)

D．相對獨(dú)立的特點(diǎn) 6．荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑。”從文化對人的影響的角度看，下列典故和成語體現(xiàn)的道理與之一致的是（）①孟母三遷 ②耳濡目染 ③東施效顰 ④近朱者赤，近墨者黑 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7．2011年7月在阿根廷舉行的美洲杯足球賽期間，很多商家都適時(shí)地推出了各類展現(xiàn)阿根廷傳統(tǒng)文化的足球紀(jì)念品，深受世界各地球迷的喜愛，這同時(shí)也讓阿根廷文化傳播到了世界各地。阿根廷足球紀(jì)念品的熱賣說明（）①商品交換可以推動(dòng)文化的交流與傳播 ②文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 ③文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ④文化傳承離不開一定的物質(zhì)載體

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

8．齊白石先生是我國著名的國畫大師。抗戰(zhàn)時(shí)，白石老人久居淪陷的北平，心緒意境往往用詩與畫寄

次、多形式、多樣化的特點(diǎn)，文化消費(fèi)能力大大增強(qiáng)，欣賞水平不斷提高。可見（）①文化是人們根據(jù)自己的需要?jiǎng)?chuàng)造的 ②不同時(shí)期的歷史特點(diǎn)不同，人的全面發(fā)展和素質(zhì)提高的要求也不同 ③隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們更加注重精神文化生活需要的滿足 ④促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有利于實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

16“每個(gè)人不管最后走到天涯海角，童年留在你血液中的東西，會(huì)對你的一生都發(fā)揮作用。”這一觀點(diǎn)說明文化對人具有 的影響。

A．主動(dòng)自覺

B．潛移默化

C．深遠(yuǎn)持久

D．受益終生

17.2 011年8月4日，“2011中國?龍人古琴文化藝術(shù)節(jié)”閉幕。來自兩岸的400多位專家、學(xué)者、古琴演奏家、古琴愛好者相聚在一起，為廈門聽眾帶來一場承載華夏文明的視聽盛宴。古琴文化藝術(shù)節(jié)期間還舉辦了兩岸文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)高峰論壇，進(jìn)一步擴(kuò)大了兩岸文藝界的合作交流。這說明 ①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，文化本身具有經(jīng)濟(jì)功能 ②文化對經(jīng)濟(jì)有反作用，有服務(wù)兩岸經(jīng)濟(jì)的功能

③文化潛移默化地影響人，有決定思維方式的育人功能 ④文化對政治有反作用，通過文化交流就能實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一

A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 18.2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕式上，J?K?羅琳的經(jīng)典兒童小說《哈利?波特》中的故事被引入到了表演中。從1997年《哈利?波特》首部作品誕生，到2011年8月終結(jié)版電影全球上映，其在全球的圖書、電影、主題公園等，各種開發(fā)價(jià)值已超過300億美元。這啟示我們（）

A．夯實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，壯大文化產(chǎn)業(yè) B．發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，打造文化品牌 C．增強(qiáng)文化實(shí)力，提升綜合國力 D．借鑒外國文化，推動(dòng)文化創(chuàng)新

19.2012年的美國總統(tǒng)大選前，考慮到文化因素對競選獲勝具有重要意義，兩黨都圍繞著文化問題展開了一系列的宣傳，以期搶占文化的“橋頭堡”。這體現(xiàn)了()

A．文化是政治的基礎(chǔ) B．文化與政治相互影響、相互交融

C．文化是一種現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)力量 D．文化教育對政治起促進(jìn)作用

20.我們的國家之所以偉大，我們的民族之所以偉大，一個(gè)重要的原因是我們創(chuàng)造了燦爛的文化。下列屬于文化活動(dòng)的是（）

A．2012年9月25日，我國第一艘航空母艦圓滿完成建造和試驗(yàn)試航，按期順利交付海軍 B．2012年9月21日，《太和清音》首屆中國道教文化音樂展演在京舉行 C．2012年9月25日，發(fā)改委要求嚴(yán)查月餅價(jià)格及公路免費(fèi)落實(shí)

D．2012年9月21日，習(xí)近平出席第九屆中國－東盟商務(wù)與投資峰會(huì)暨2012中國－東盟自貿(mào)區(qū)論壇開幕式并致辭

21.為將儒家禮儀中的優(yōu)秀思想融入公交服務(wù)中，江蘇某公交公司編印《公交論語》供職工學(xué)習(xí)，并精選《論語》經(jīng)典名句掛在公交車廂內(nèi)，打造公交車廂文化，以提高服務(wù)質(zhì)量，陶冶市民修養(yǎng)，提升城市文明。假如以此為主題寫一篇新聞報(bào)道，你認(rèn)為最合適的關(guān)鍵詞是

A．文化影響 道德修養(yǎng) 文化建設(shè)

B．源遠(yuǎn)流長 博大精深 面向世界

C．色彩斑瀾 尊重差異 文化創(chuàng)新

D．和睦相處 文化融合 文化競爭力

22.國家發(fā)展、民族振興，不僅需要強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)力量，更需要強(qiáng)大的文化力量。關(guān)于文化力量，下列表述中正確的是

①市場經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，文化力量越不重要

②調(diào)動(dòng)積極的文化力量，會(huì)有力地推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

1-5 BDDDC 6-10 BCACC 11-15 BCAAB 16-20 CABBB 21-27 ACBBDAB

第五篇：激情跑操規(guī)范要求

跑操的規(guī)范要求

為進(jìn)一步規(guī)范激情跑操秩序，提高兩操質(zhì)量，深化激情內(nèi)涵，擦亮品牌，不斷提升對外影響力，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。現(xiàn)對激情跑操作如下要求，望各班遵照執(zhí)行：

一、隊(duì)形整編要求

1、精心挑選并培養(yǎng)2名敢說敢為有責(zé)任心的體委，在隊(duì)伍內(nèi)側(cè)一前一后，矮個(gè)在前高個(gè)在后，分列2、5排。

2、全班學(xué)生按照高低個(gè)不分男女統(tǒng)一排隊(duì)，前低后高，內(nèi)低外高。特體、特困生統(tǒng)一安排在班級的最后一排由內(nèi)向外順次安排。

3、體育委員站在第一跑道中間，班級隊(duì)形嚴(yán)格執(zhí)行“三八”占道排列制，即三道八路，全班按八路縱隊(duì)排列共占2、3、4三條跑道。

二、激情跑操要求

1、每周一至周六早晨、大課間跑操，周一大課間升旗，如有特殊安排教育處將提前通知各年級。

2、早間操各班按規(guī)定時(shí)間（跑操前奏音樂停為止）在指定位臵集合，班主任檢查人數(shù)，任何班級不得以任何理由不參加跑操（學(xué)校統(tǒng)一安排的除外），遲到人數(shù)將以雙倍扣分計(jì)入班級量化。

3、集合時(shí)班主任、體委密切關(guān)注學(xué)生到位及站姿情況，嚴(yán)格要求，真正做到精神飽滿、抬頭挺胸、頭正肩平、目視前方。

4、在跑操過程中要求氣勢激昂、目視前方、口號洪亮、步伐整齊。每位學(xué)生必須精力高度集中，抬頭挺胸、目視前方，嚴(yán)禁說笑，手握半拳兩臂夾緊臵于腰間，前后小擺臂 ；用眼角余光標(biāo)齊排面，借助肢體接觸傳遞信息形成一心；聽清口令，同起同停，動(dòng)作規(guī)范干凈利索；呼喊口號時(shí)每人都要喊出自己的激情和力量，人人相比、班班相比。

5、在跑動(dòng)過程中要求人貼人，班級方陣前后可彈性范圍不能超出50公分，班與班之間的間距保持在3.5米左右；在彎道跑時(shí)內(nèi)側(cè)學(xué)生步伐不變，外側(cè)學(xué)生步頻不變加大步幅，已保排面整齊；如出現(xiàn)班間距過近或過遠(yuǎn)應(yīng)充分利用3秒時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，嚴(yán)禁急停急起。

6、如遇前面班級發(fā)生異常事情，前排8名學(xué)生應(yīng)及時(shí)根據(jù)發(fā)生位臵做出分班跑，分別從兩側(cè)繞過出事地點(diǎn)在合班，在此過程中第一體委負(fù)責(zé)指

揮協(xié)調(diào)工作。后面班級亦如此，如有其它更好的方法也可實(shí)行。

三、跑操檢查評分細(xì)則：

1、跑操時(shí)每遲到1人扣2分，逃操者每人次扣5分（跑操時(shí)在教室、醫(yī)務(wù)室、廁所等非規(guī)定區(qū)域的學(xué)生按逃操對待）。因病不能參加跑操的學(xué)生持免操證不扣分（須本人寫出書面申請，到教育處備案方可生效）。

2、班間距過小扣1分，班間距過大扣3分，在跑動(dòng)過程中每班有3秒的調(diào)整時(shí)間，班內(nèi)排間距過大每排扣1分。

3、在跑動(dòng)過程中排面每人不齊扣1分，在隊(duì)伍中說笑打鬧著每人扣1分，若中途退下、掉隊(duì)，每出現(xiàn)一人次扣1分。

4、跑操過程中跑操隊(duì)形混亂，動(dòng)作不規(guī)范，節(jié)奏感不強(qiáng)，精神面貌不好，每人次扣1分。

5、跑步時(shí)不按規(guī)定喊口號或聲音較小的學(xué)生每次扣1分。

6、跑操時(shí)不穿校服的，每人次扣1分。

7、學(xué)生摔倒扣本班5分，后面班級未能調(diào)整好致使隊(duì)形散亂同樣扣5分。

四、班主任重點(diǎn)關(guān)注的事項(xiàng)

1、高度重視兩操質(zhì)量，密切關(guān)注每位學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題。

2、班主任應(yīng)多方位、多角度觀察班級跑操情況，對照以上跑操要求抓好本班跑操質(zhì)量。

3、班主任可隨班級跑動(dòng)觀察，以發(fā)現(xiàn)班級排面、口號、學(xué)生的精神狀態(tài)等問題。

4、班主任可在操場中央或看臺觀察跑操情況，以發(fā)現(xiàn)班級整體方陣整齊度和班間距控制情況。

教育處

2011-2-20