第一篇：2012年學校校務委員會工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“xx”重要思想為指導，認真學習黨的十七屆四中全會精神，以貫徹落實黨和國家的教育方針、政策為宗旨，以加強民主管理、依法治校為重點，緊緊圍繞教育教學中心工作，切實加強組織建設，健全學校民主決策、民主管理和民主監督機制，踐行科學發展觀，實現學校決策的科學化、民主化，提高學校決策水平和工作效率，增強工作透明度，進一步推進學校民主建設和黨風廉政建設，確保我校教育工作健康、穩定、快速發展。

二、工作思路

校務委員會是學校民主管理“一主兩翼”中的重要一翼，實行校務委員會制度是學校踐行科學發展觀、建設和諧校園的重要舉措，因此本學年我校校務委員會的工作思路是：在校長的直接領導下，按照校務委員會的工作規程認真履行職責，對學校行政、教育、教學管理等重大決策提出意見或建議，為學校管理出謀劃策；注意傾聽社會各界對我校辦學的意見或建議，進行經常性的調研提交校務委員會會討論，拓寬校領導與教職工及社會各界的溝通渠道；積極參與校容校貌建設和民主理財，強化監督職能，為把我校建設成為南京市的一流初中名校發揮積極的作用。

三、工作重點

1、按照上級有關校務公開的工作要求，做好校務公開工作。

2、增強監督職能，做好監督工作，強化監督效果。重點加強對分班、基建、維修、校服等“熱點”、“疑點”的有效監督。

3、認真做好學校政風、行風評議工作，加強對學校的民主監督和管理，落實學校各項規章制度。

4、加強調研力度，拓寬調研范圍，提高調研質量，為學校戰略獻計獻策。

四、具體措施及要求

1、提高認識，狠抓落實。實行校務委員會制度是學校的一項長期性工作，學校要把這項工作作為貫徹黨的十七大精神、深化黨風廉政建設、加強學校民主管理的一項重要工作來抓；作為宣傳學校，向全社會推介的重要陣地來抓；作為行風建設的重要內容來抓。所以各部門要緊密配合，認真落實校務委員長會工作。

2、加強領導，健全組織。進一步加強校務委員會工作的組織建設，認真選拔校務委員會委員，充分發揮他們的作用。

3、突出作用，解決“難點”。充分運用校務委員的優勢，群策群力，為學校的辦學獻計獻策，解決學校發展中遇到的難題。

4、明確要求，講究實效。學校要本著高度負責的態度，堅持從實際出發，認真組織實施，堅決克服形式主義，確保校務委員會工作健康、持續、穩定地開展。

第二篇：學校校務委員會工作制度

學校校務委員會工作制度

1、校務委員會是學校行政工作的審議機構，負責學校的規劃，學年工作計劃，機構設置，重大的獎懲方案，規章制度的建立和廢除等。

2、校務委員會主任由校長擔任，負責主持校務委員會會議，校長因公外出，可委托他人代理。

3、校務委員會由學校領導、中層干部和教師代表組成。

4、校長辦公會決定的重大問題，提交校務委員會審議，如無異議，即形成決定。如校務委員會對校長辦公會的決定發生意見分歧，由校長提交校長辦公會復議，校長根據情況，參照規定，如意見不統一，由校長決定。

5、校務委員會有審議權，但必須服從校長辦公會的最后決議。

6、根據工作需要，校務委員會主任，可邀請非委員職工參加校務會議，非委員職工享有議事的權利。

7、校務委員會不定期舉行會議，由辦公室負責一切會務工作。

8、校務委員會委員有三分之二以上到會，即可進行審議。

9、委員不能參加會議時，事先向校務委員會主任請假。

二〇一二年九月十二日

第三篇：學校校務委員會工作制度

村小學校校務委員會工作制度

1、校務委員會是學校行政工作的審議機構，負責學校的規劃，學年工作計劃，機構設置，重大的獎懲方案，規章制度的建立和廢除等。

2、校務委員會主任由校長擔任，負責主持校務委員會會議，校長因公外出，可委托他人代理。

3、校務委員會由學校領導、中層干部和教師代表組成。

4、校長辦公會決定的重大問題，提交校務委員會審議，如無異議，即形成決定。如校務委員會對校長辦公會的決定發生意見分歧，由校長提交校長辦公會復議，校長根據情況，參照規定，如意見不統一，由校長決定。

5、校務委員會有審議權，但必須服從校長辦公會的最后決議。

6、根據工作需要，校務委員會主任，可邀請非委員職工參加校務會議，非委員職工享有議事的權利。

7、校務委員會不定期舉行會議，由辦公室負責一切會務工作。

8、校務委員會委員有三分之二以上到會，即可進行審議。

9、委員不能參加會議時，事先向校務委員會主任請假。

第四篇：校務委員會2012年工作計劃

南京高等職業技術學校校務委員會2012年工作計劃

校務委員會制度是適應教育改革和發展需要, 針對學校管理實際提出的一種新型制度, 是校長負責制下學校進一步加強民主管理、完善內部管理體制的補充, 構建以“校長負責制”為主, 以“教職工代表大會”、“校務委員會”為輔, 其他工作制度有機配合的“一主兩翼”管理體制。為了發揮廣大教師、學生、家長及社會有效參與學校管理的民主權利，特制訂此工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實黨和國家的教育方針、政策為宗旨，以加強民主管理、依法治校為重點，依照市委教育工委相關文件精神，緊緊圍繞學校中心工作，切實加強組織建設，健全學校民主決策、民主管理和民主監督機制，實現學校決策的科學化、民主化，提高學校決策水平和工作效率，增強工作透明度，進一步推進學校民主建設和黨風廉政建設，確保學校教育工作健康、穩定、快速發展。

二、工作思路

早在2002年，南京就在全國率先試點實行校務委員會制度，在十三中等普通中學試點，主要只能是討論決定學生管理的具體要求、生生重大的學習和社會活動、學生經費使用以及論證學校辦學的重大規劃等。多年的實行的經驗證實，校委會極大促進了校園民主，增強了學校與家長的普遍聯系，為學生、教師、學校都解決了很多重大問題。1

由于社會屬性，職業學校的家長對于學校發展參與的嚴重“缺位”，使得職業學校在“呼吁多方管理”方面更有著迫切的需求。圍繞學校教育教學、升學就業、示范校創建等學校中心工作，校務委員會

三、組織建設

為了推進校務委員會建設工作較好開展，學校成立了以校務工作部、學生工作部為責任部門的專項工作推進領導小組。

組長：張榮勝

副組長：吳仲華唐云清

聯絡員：姜峰朱增力

成員：張寧新楊正民張海如崔琪沈瑾姜峰陳志廣 王凼倪雙琴王旭吳建寧謝兵劉曉章

四、具體工作及時間安排

1、宣傳發動階段（3月10日—3月26日）

工作內容：召開校長辦公會，商討校委會成立計劃及實施方案。調研相關學校，學習優秀經驗。召開行政辦公會、中心組學習會，宣傳學習校委會建設要求、程序等。

2、動員學習階段（3月27日—4月26日）

工作內容：通過班主任會、班會等進一步擴大校委會創建工作的知情率，提高師生參與度。通過校園網、校報、校刊、櫥窗等媒介，普及校委會相關知識。有針對性地開展專題學習會，為籌建工作做好準備。

3、制定規程階段（4月27日—5月26日）

工作內容：修改學校章程，初步制訂校委會工作章程，召開座談會，討論修改完善章程，并相關會議初步審議。

4、組建階段（5月27日—6月26日）

工作內容：初步完成校委會人員推薦，召開動員會，最終確定校委會成員。

5、聘任階段（9月1日—11月8日）

工作內容：修改后的學校章程與校委會工作章程交市教育局法規處審定，進一步修訂后，交教代會審議。完成校委會成員的聘任，召開校委會成立大會。

6、運行階段（11月9日—12月30日）

工作內容：圍繞十二五規劃等問題，召開第一屆校委會工作例會。

二零一二年三月十九日

第五篇：學校校務工作計劃

篇一：校務公開工作計劃 校務公開工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“科學發展觀”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞學校教育改革和發展大局，創新載體、強化監察、規范管理，促進學校各項事業上新臺階，正確處理改革、發展與穩定的關系，努力辦好讓人民滿意的學校。

二、工作目標

根據縣教育局、鎮中心校校務公開工作有關要求，結合學校實際情況，今年突出抓好以下幾個方面的工作：

1、抓體制。進一步完善和健全“兩個機制”，即在校黨總支統一領導下，一個是以校行政領導為主的領導機制，一個是以教代會和工會為主的監督機制。

2、抓鞏固。通過實施校務公開工作實施意見，進一步規范公開內容、拓展公開形式、完善公開程序、健全公開制度、鞏固成果。

3、抓重點。即圍繞學校的中心工作，有針對性地解決教職工和社會所關注的重點、難點和熱點問題，及時處理好群眾意見的辦理和反饋，并取得實效。

4、抓深化。針對校務公開評估檢查中發現的薄弱環節，抓好整改，推動校務公開實現點上深化，把校務公開工作上升為學校管理的基本制度和工作方式。

5、抓實效。切實把校務公開工作與黨風廉政建設、規范學校管理、行風建設結合起來，與治理教育亂收費工作、發揮工會及教代會的作用結合起來。

三、組織領導

校務公開工作由學校黨總支統一領導，黨政齊抓共管，學校行政主持，職能部門各負其責、具體承辦，工會協調、監督，教職工群眾積極參與。

四、基本原則：

1、堅持依法公開的原則。實行校務公開要依據教育法律、法規、有關政策規定和學校的有關規章制度進行公開。

2、堅持民主集中制原則。實行校務公開，一方面要積極組織引導教職工依法行使民主管理、民主監督的權利，另一方面要保證行政領導和職能部門依法行使管理的職能和權力，保證民主基礎上的政令暢通。

3、堅持真實公開的原則。校務公開的內容應當準確真實可信，辦事結果應當公平公正。

4、堅持實事求是的原則。實行校務公開要從實際出發，突出重點，講求實效，不搞花架子，不搞形式主義。

5、堅持穩定的原則。實行校務公開既要積極又要穩妥，要以保證學校穩定為前提，根據不同情況，分層面，分時機，按程序公開。

6、堅持簡便易行、方便群眾監督的原則。實行校務公開應采取靈活多樣的方式，要方便群眾辦事，便于群眾知情，有利于群眾行使監督權。

五、主要內容：

圍繞學校工作重點、難點和師生員工關心的熱點問題，根據不同的內容在不同的范圍內向師生員工公開。(一)重要事項：

1、上級有關教育教學與改革重要決定；

2、本校黨政班子、教代會等作出的重要工作計劃、決定等。(二)師生利益方面：

1、學生評優評先：優秀學生干部的評選條件、名額分配、評選程序等。

2、教職工切身利益方面包括職稱晉級、教職工業務考核的結果、教職工評優評先、計劃生育等方面。

(三)學校財務管理方面：

l、學校收費情況：學校各類收費的項目、標準、依據。

2、學校財務情況：財政撥款，政府劃撥的城鄉教育費附加，社會捐資，獎學獎教資金，職工工資、福利，公務費，修繕費，購置費等，代辦費收支。

3、學校基建工程的設計方案、招投標、質量監察等相關事項的公開。

4、學校財務開支情況：學校把代辦費、雜費、旅差費、接待費等開支情況在校務公開欄公開。

（四）廉政建設：

辦公室電話費用，外出學習考察費用，大宗物資采購事項和學校基建招投標情況，學校領導班子廉潔自律情況。(五)推行“點題公開”。推動學校普遍推行“點題公開”的做法，及時公開群眾要求公開的項目，及時反饋群眾提出的問題，做到真公開、全公開、常公開。使公開內容更加貼近廣大群眾和全體教職工的工作生活實際。(六)其它應公開的項目及內容。

六、主要形式：

1、充分發揮教代會的基本載體和主渠道作用，定期召開教職工代表大會。每學期末或下學期初向教職工通報一次校務公開情況，接受廣大教職工監督。

2、設立永久性公開欄，設在便于師生和廣大群眾監督的醒目位置，旁邊設立舉報意見箱，公布學校和主管部門的監督投訴電話。

3、要積極利用校內廣播、校園網、校訊等媒體，進行廣泛宣傳。

4、設立校長信箱。

七、基本程序：

1、認真確定校務公開的內容。在廣泛征求師生和群眾、學生家長意見的基礎上，將要公開的內容下達各有關部門如實填報后，經校務公開領導小組討論通過，由主要領導簽字后公布。

2、每次公開后，學校將及時收集教職工和廣大群眾對校務公開的意見與群眾提出的疑問和要求，并及時答復，發現問題及時糾正。

3、整改后將結果再次公布，并征求群眾意見。

4、將每次公開的有關資料存檔，專人管理校務公開工作實施情況。篇二：校務公開工作計劃及總結

后董示范小學校務公開工作計劃

全面推行校務公開，是加強黨風廉正建設和行風建設的重要舉措，是切實糾正行業不正之風的重點和實行民主管理、民主監督的有效形式。為了不斷加強我校校務公開工作的制度化和規范化管理，制定2008——2009學校務公開工作計劃。

一、校務公開領導小組： 組長：顏阿亮

成員：董拴魁曹慧妮 趙曉妍

二、校務公開監督小組： 組長：王東志

成員：董志儒 茍公寬

三、工作職責：

1、領導組：（1）制定校務公開監督制度，組織實施校務公開有關工作；（2）主動接受群眾監督，虛心傾聽群眾意見，對群眾來訪做到件件落實，事事有回音，對合理建議要及時采納；（3）研究確定校務公開的內容、時間、范圍和形式；（4）建立健全校務公開的檔案，做好文書整檔歸類工作、總結經驗、完善制度。

2、監督組：（1）了解有關政策規定，依法監督校務公開工作，促進公開制度的實施;(2）深入群眾調查研究，及時反饋群眾意見和建議;（3）協助解決、理順校群關系，積極解答群眾疑問。

四、工作重點

1、加強學習、更新觀念、充分認識校務公開的重要性和必要性，為學校公開工作的開展奠定基礎。

2、制定學校校務公開實施細則，使校務公開工作具體化，操作規范化。

3、加強組織領導，定期召開領導小組會議，研究協調、部署和指導學校校務公開工作，保證校務公開的長期化、深入化。

4、充分發揮監督小組作用，以公開內容、形式為抓手，定期開展信息反饋、檢查、監督及測評活動，從而確保公開真實性和公開實效性。

5、在實踐中及時總結經驗，找出不足，逐步完善校務公開工作。

6、認真及時地做好校務公開資料歸檔工作。

校務公開工作總結

辦好一所學校要依靠全體教職工，學校的一切工作應讓每一個教職工了解，這是尊重教職工的體現，是尊重民主，發揚民主的有效管理方式。我校依據校務公開實施細則，認真執行校務公開方案，為學校的進一步發展夯實了基礎，現總結如下：

1、學校黨政工重視校務公開工作，在工作計劃中都把校務公開工作作為一個管理目標來實施。學校也加強校務公開領導小組和監督小組的建設，年初制訂了相應的工作計劃，中間經常召開小組成員會議，研究問題，探討方法，總結經驗，年末加以小結。同時，我們還重視把校務公開工作向教代會報告，讓教職工了解學校的每一件事。我們的工作得到了大家的歡迎和肯定。

2、我校的校務公開能突出重點，學校發展的一切規劃、涉及到教師利益的所有舉措，我們都真實地向教職工公開，如每學期的學校工作計劃、教師和黨政及中層干部的考核辦法與結果、學校結構工資的調整方案、對教師和干部工作的獎勵措施等全部經過教職工的審議、修訂、通過而實施，做到了公開、公正、公平。

3、讓教職工以主人翁的態度積極地投入到校務公開的工作中來。我們通過召開座談會，通過個別交談等形式讓教職工暢所欲言，發表意見，提出建議。學校領導集思廣益，制訂相關的管理文本。我們也積極地組織教職工參與監督學校的各項工作，組織教師積極競聘管理崗位，目前學校教研員就是通過競聘上崗的。組織教職工客觀公正地考評黨政及中層干部的工作，讓大家無記名投票，并由教職工代表統計。我們組織教職工積極推優，讓教職工從自己的身邊發現優秀，如今年局10%優秀人選以及3%晉級工資，學校的王宙老師和王桂英老師就是脫穎而出的。對于學生中的評優，我們同樣也發揚民主，讓學生推選，并征求教師意見，而后公布。

4、我校的所有財務工作也能夠向教職工公開。從大宗儀器的采購、基建工程的經費使用以及食堂招標等，都讓教職工參與知曉。學校的經費使用情況以及三產租借情況、教職工的“四金”交納情況、師生用書訂閱情況都向教職工匯報，增加了透明度，讓教職工滿意。

5、我校通過“校園傳送”及校長信箱，及時向社會和家長公布學校工作情況，對于每年的招生工作、學生評優都張榜公布，收費及使用情況都以“告家長書”發送給每一個家長，學校發展的主要舉措以及教師的師德師風也都通過家委會、家長會或校長信箱讓大家了解，從而取得家長和社會的支持與配合。

總之，我們的校務公開工作促進了學校民主化管理的進程，提高了辦學的效益，受到了顯著的成效篇三：學校校務公開工作計劃 龍街鎮中心完小校務公開工作計劃

在新的學期里，進一步完善校務公開制度，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹十八大精神，以發展社會主義民主政治、建設社會主義政治文明為目標，以推進科學決策、民主決策、公正便民和勤政廉政為基本要求，增加決策的透明度和廣大師生員工與社會的參與度，強化對權力運行的制約和監督，提高學校行政管理效能，更好地為教育改革和學校發展服務。本學期，我校將進一步加強校務公開制度建設，并以此促進黨風廉政建設，樹立教育系統良好的行業形象，推動學校教育的改革和發展。

一、校務公開的主要內容

（一）向社會公開的主要事項

1、辦學情況。主要包括學校的章程、辦學目標、辦學規模、課程設置、辦學條件和辦學成果等。

2、收費情況。主要包括收費項目、標準、范圍、批準文號等。

3、招生情況。主要包括招生計劃、政策、程序、紀律，招生計劃的完成情況、新生報到率。

4、其他依照法律法規和政策規定必須公開或社會普遍關心、學校認為有必要向社會公開的事項。

（二）在學校內公開的主要事項

1、學校發展戰略，中長期發展規劃，學科建設、師資隊伍建設、校園規劃及其實施情況等。

2、學校規章制度，學校各職能部門的職責、部門負責人姓名和電話、電子信箱等。

3、學校改革、改制方案和教職工管理方案等。

4、學校財務預決算及各類辦學收入、投資收益、社會捐贈款物的使用與管理等。

5、教職工引進錄用、崗位聘任、專業技術職務評定、評先評優、繼續教育、獎懲、辦法和社會保障基金交納情況，教職工考核辦法和結果等。

6、學生學籍管理辦法，對違紀違規學生的處理結果以及評先評優、貧困生學費減免等涉及學生切身利益的事項。

7、學校后勤服務、物資和儀器設備的采購、各類基建工程和修繕項目的立項、預算、招投標、驗收以及決算、審計等。

8、學校干部選拔任用、輪崗、交流、考核情況，領導班子和領導干部廉潔自律情況等。

9、其他依照法律法規和政策規定必須公開或師生員工普遍關心的事項。校務公開的內容，要隨著社會的進步和教育改革的深入，及時進行調整、充實和完善。

二、推行校務公開的途徑和形式

1、在校領導班子內部公開。以不定期召開會議的形式來交換意見，統一思想，形成決議。

2、在中層領導干部中公開。定期召開會議，向他們通報有關情況。

3、在教職工中公開。通過在學校設立公示欄或召開教職工代表大會或教師大會公開。

4、對社會辦事公開。主要通過公示欄、家長會、告家長書、網上等形式向社會和群眾公開，接受社會監督，聽取人民群眾意見。

5、加強對校務公開的組織領導和監督檢查。校務公開涉及面廣，政策性強。為此將繼續保持由黨支部領導，行政主抓，教代會協調監督，業務部門各負其責，師生員工積極參與的工作格局。成立由校領導和有關部門負責人參加的校務公開領導小組，明確相應的職責，并建立“領導是第一責任人，部門是第一執行人，教代會是第一監督人，教職工是第一評價人”的校務公開責任制。繼續實行校務公開臺帳制度，由學校會計具體負責臺帳工作，并做好有關協調工作。進一步加強對校務公開監督（咨詢）電話：0872-6740282，對群眾、學生舉報、投訴的問題要及時調查處理，并在適當范圍內公布調查處理結果。要充分發揮工會在校務公開中的作用。建立和完善教職工代表大會對校務公開情況進行評議的制度。