第一篇：阿瓦提鄉發揮大學生村官優勢促進基層工作開展

阿瓦提鄉發揮大學生村官優勢促進基層工作開展

阿瓦提鄉注重發揮大學生村官的優勢和特長，與村里原有干部形成優勢互補，有力地的促進了基層各項工作的開展。

一是發揮大學生村官政治宣傳員的優勢，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。大學生們普遍對黨的理論知識和黨的政策有著較為深刻的理解，在工作中，他們充分發揮自身優勢，向基層群眾宣傳黨在新時期的理論政策，提高思想認識和自覺貫徹黨的方針政策的積極性，有力地增進了村黨支部的凝聚力和戰斗力。二是發揮大學生村官文化傳播員的作用，加強新農村文化建設。大學生們普遍文化素養較高，他們利用掌握的知識，傳播農業技術、種植養殖知識、科技致富信息等，倡導文明的生活方式等，收到了較好的效果。三是發揮大學生村官矛盾調解員的作用，促進新農村的和諧。大學生村官通過運用法律知識，通過抓住主要問題化解矛盾，切實幫助所任職村解決了一些長期不能解決的問題，使村里的面貌發生了較大的變化，促進農村的和諧發展。

第二篇：大學生村官如何發揮遠程教育優勢的探索專題

大學生村官如何發揮遠程教育優勢的探索

現代遠程教育是未來教育發展的趨勢，也是構筑起終身教育的一種有效手段。但是現代遠程教育由于需要依托一定的技術、設備，同時需要專門的人員進行有效的管理和維護，國家通過幾年的努力，雖然已在全國各地農村建立起農村黨員干部現代遠程教育接收點，但是真正會管理、懂操作的現代遠程教育管理人員不多，而大學生村官的到來恰好可以解決之一難題。

臨武縣自2004年11月開展農村黨員干部現代遠程教育工作以來，現已有180個村級終端接收點。其中有12個村配備了投影機等設備，使遠程教育播放硬件設施更加完備。遠程教育站點建設后，由于各行政村村干部電腦操作不熟練，面臨著無法管理、播放的尷尬局面。2008年9月，按照中央、省各級文件精神，我縣招錄了13名大學生“村官”。利用大學生“村官”電腦操作熟練的優勢，把他們聘用為專職遠程教育管理員，負責日常的操作管理，彌補了缺少高素質操作管理員的空白。

在農村黨員干部現代遠程教育中，大學生“村官”可以充分發揮出自己專業技術優勢，充分利用現代遠程教育豐富的教學資源，積極為廣大農村黨員干部群眾傳授實用知識、講解實用技術，有效地服務于農村經濟的發展，活躍群眾的文化生活。在近一年的時間中，大學生“村官”在所駐村的遠程教育工作有聲有色的開展著，取得了一定的成果，這些離不開大學生“村官”日常的有效管理和運用。現在所駐村能按照上級制定的管理學習制度進行規范的操作管理，并能根據本村實際，開拓創新，摸索出適合本村的管理模式，積極推進遠程教育工作的開展。

一、做好調查，了解群眾需要

由于農村黨員干部現代遠程教育的起點較收看電視要高，對普通群眾來說，可能還是新生事務。經過一段時間的接觸，大學生“村官”逐漸認識到教育內容與群眾需求脫節這一矛盾。為此，大學生們嘗試著通過調查問卷和走訪的方式，每季度向部分村民發放問卷，并與村民交流，征求村民的意見與建議，通過調查摸底，大學生“村官”對當地村民的所需所想就有了更加深入的了解，綜合這些反饋的信息，不斷更新教育內容，改善工作方式，做到黨員群眾需要什么，黨員遠教就能提供什么。

二、宣傳遠程教育，提高參與熱情

要做好遠程教育工作，宣傳工作至關重要。大學生“村官”為進一步提高現代遠程教育在黨員群眾中的影響力，在宣傳方式及力度上下了很大功夫。大學生們根據已下載的課件情況，在每月初編制本月節目預告單和海報，通過宣傳窗、農訊通等形式進行公告，節目預告單的預告范圍為從村委公告欄到各自然村公告窗，村民在自家門口就能第一時間了解到本月的遠程教育節目安排情況，方便大家安排時間收看。

三、安排節目內容，豐富學習形式

遠程教育系統本身就包含了很多方面的學習課件，包括基層黨建、先進性教育、教育、文化、科技、衛生等在內的各類內容，但缺乏一些娛樂性的內容。大學生“村官”又發揮其熟悉網絡的優勢，從網上搜尋更多的電影資源，讓黨員干部在學習的同時也能放松心情，做到寓教于樂，使遠程教育學習效果更加明顯，參與熱情也進一步提高。

大學生“村官”在安排節目內容的時候，能根據所在村實際，做到因地制宜，針對不同人群，做到因人而異。如工業型村，多組織開展安全生產教育、勞動技能培訓等專題；種植業型村，安排農作物生產、果樹栽培等專題；針對老年人安排戲曲、經典電影等專場；針對學生安排動畫、科普知識等專場。根據各類人群提供多樣的節目類型，讓村民體會到遠程教育確實能給他們帶來所需要的東西。

在學習形式上做到集中學習與分散學習相結合。遠程教育終端接收點一般都安排在行政村委所在地，屬于村中心區，分散的村落給集中組織觀看帶來難度。除了遠程教育站點每月幾次的集中培訓學習以外，大學生“村官”還通過刻錄機，將黨員干部群眾需要的課件制作成光盤，提供給各自然村的家庭教育點進行學習。讓他們可以自己調配時間進行有選擇的學習，提高了學習的針對性和靈活性。

四、強化學用功能，促進作用發揮

大學生“村官”圍繞把遠程教育打造成傳授知識、增強本領、活躍生活、提高素質、促進發展的綜合平臺，強化功能，提升學用水平。

強化教育功能，提高黨員群眾的思想素質。通過遠程教育，開展“社會主義榮辱觀”、“新農村建設”等主題教育，不斷加強黨員干部的思想道德、理想紀律和黨風廉政教育；舉行“紅色電影周”，開

展“看紅色電影，揚紅色精神”活動，增強黨員干部黨性觀念、理論水平，提高黨員干部的整體素質。同時，為方便村民能就近、就地接受教育，大學生“村官”還把遠教教育院延伸到黨員家中。這一舉措加強了黨員、干部與村民之間的交流，增進了黨群干群關系的融洽，減少了社會矛盾和糾紛，有力地促進了和諧社會建設。

強化培訓功能，提高黨員群眾的致富能力。大學生“村官”以遠程教育為培訓主陣地，發揮農技專家、種養殖大戶及基地的優勢，圍繞茶葉、水果、花卉、養殖等特色產業，開展實用技術培訓。就我縣城關鎮曾家嶺村來說，今年三八節前，在對育齡婦女進行哺乳、計生知識培訓時，村里專門請來婦產科專家，邊電視培訓邊現場講解。今年開春，結合紅心桃栽培技術的學習，大學生“村官”組織村民到該村的黃皮山自然村進行實地考察，并請該村村長給他們講授經驗心得。

為提高學用效果，大學生“村官”積極探索新的遠程教育管理模式。現已提出了開放共享式、延伸空間式等新模式。如鄺家村，根據本村人口集中程度高，老年室、圖書室一起管理的特點，積極嘗試開放式教育模式吸引村民，根據黨員干部群眾的需求自行進行選擇，隨到隨選隨放，取得了很好效果。龍坪村自然村多，村民較分散，根據此特點，村終端接收點就利用家庭教育點、老年活動室，制作光盤進行播放管理。將遠程教育延伸到家庭。曾家嶺村辦公室離縣城很近，村里的大學生就想到用遠程教育來豐富兒童的課余生活，在節假日主動為兒童輔導作業，播放電影等。

大學生“村官”們在遠程教育工作中取得了可喜的成績，也發現了存在著的一些問題。

一、遠程教育設備存儲性功能弱。因遠程教育電腦的配置已相對落后，如硬盤不夠大、內存太小等，給日常的下載、播放造成很多問題。為了新課件的下載，就必須刪除很多已下載的課件。內存太小往往導致在播放過程中卡機等現象。

二、各村遠程教育工作開展差異性明顯。有些自然村開展的比較順利，在實際的學用效果還是比較明顯，如黃皮山村，現在已成為遠程教育示范點。而有些村的工作還是停留在原處，由于經濟條件，工作重點的影響，村領導層沒有將遠教工作重視起來，工作開展進程緩慢，效果不明顯。

三、大學生“村官”對自己所在村村情民情了解不深。節目單基本以操作員的思想為指導進行編制，不經過村相關領導核實，預告內容難免會與村民需求有所差異。

針對上述問題，大學生“村官”開展總結交流，彼此取長補短，共同克服困難?？偨Y出以下幾點建議，進一步推動遠程教育工作開展，將學用效果真正發揮出來。

一、根據所在村的具體情況，對原有的遠程教育基礎設備逐步進行改換，完善硬件設施。

二、將遠程教育工作責任落實到書記層，由書記領導其本村遠程教育工作，將村干部納入學習與操作實踐中，推開遠程教育的學用面。

三、加大宣傳力度。根據現有的學用情況，廣大黨員干部對遠程教育的認識程度還比較低，擴大宣傳面，加大宣傳力度是有效地提高群眾認識的途徑。通過廣播、宣傳欄等多種途徑進行操作，并不定期的做好民意調查工作，將群眾的意見作為自身工作的突破口。

四、多方交流，提高學用水平。遠程教育的開展為農村黨員干部提供了又好又多的精神食糧，各村的經濟發展水平和管理模式的不同，使各村的遠教學用情況存在差異。因此，大學生“村官”要多進行彼此間的交流，發現不足。根據自身特點，有選擇性的采他人經驗為我所用，使遠程教育工作更能發揮好的效用。

五、大學生“村官”在農村黨員干部現代遠程教育中的作用是十分明顯的，但是上級政府和有關部門不能忘記對大學生“村官”在農村黨員干部現代遠程教育方面的必要培訓好學習，畢竟現代遠程教育具有一定的技術性，有些大學生可能沒有接觸過現代遠程教育，剛開始管理、操作的時候也可能會遇到一系列的問題，這就需要通過專門的培訓和學習，使這群大學生“村官”在農村黨員干部現代遠程教育方面變的更加專業，努力把大學生“村官”培養成為在農村黨員干部現代遠程教育方面的技術員，以便更好地發揮大學生“村官”在農村黨員干部現代遠程教育中的作用。

大學生村官如何當好遠程教育管理員

2006年以來，舞鋼市在全市8個鄉鎮，4個街道，190個行政村建成了202個遠程教育終端接收站點，讓大學生村官擔任個站點的管理員。實踐證明這個決策是成功的、正確的。大學生村官要想真正當好 遠程教育管理員，必須做到“五要”：

一、思想上要自我加壓。提高認識，從戰略和全局的高度來認識遠程教育，珍惜機遇，滿懷激情地投入到站點

管理員的角色中去；定好目標，結合本村實際，定制一個長期、短期的工作目標，力爭把本村的遠程教育

工作抓成精品。

二、能力上要自我提高。提高自己把握全局的能力，深入農戶家中搞深入細致的調研，聽實情查民聲，理清自己的工作工作頭緒；提高自身的業務能力，多參加培訓，多搞好自學，多請教別人，下功夫了解現代遠程教育的特點，熟練掌握網絡運行管理，組織教學活動等方面的知識技能；提高自己做思想政治工作的能力，通過適當方式做好

群眾的思想引導和宣傳發動工作，吸引農村黨員干部群眾關注的目光和參與的興趣；提高自己發現規律、掌握規律、應用規律的能力，結合工作實際，探索其中符合村情民意、體現遠程教育特點的規律，形成自己

獨到的見解，為探索遠程教育的長效機制打基礎。

三、管理上要自我完善。做好設備的管護使用工作，做到不丟、不壞、不停，以強烈的責任心最大限度地發揮

設備的利用功能；正確處理好市遠程辦、網通公司、鄉（鎮）黨委政府和村“兩委”的關系；抓好教學資源的的建設，貼近農村經濟的發展和農村黨員干部的實際，充分挖掘和整合現有的教學資源，積極制作符合鄉風民情、體現地方特色的“鄉土教材”。

四、教學上要自由靈活。不斷完善工作機制，精心選定教學內容，提高學習的針對性；建立節目預告制度，及時發布教學信息，提高學習的計劃性；建立教學輔導制度，通過舉辦短訓班、專題講座、上黨課、現場示范

等形式，幫助黨員群眾把所學的知識用到實踐中去，提高學習的時效性；有效實施分類培訓，按照新農村建設、致富

實用技術、市場信息、黨性教育、文體活動等內容，因人而異選節目，靈活多樣抓培訓；要合理選擇教學

方式，堅持時效性和趣味性相統一，同時根據情況，也可以采取農忙時干活，農閑時充電的方法，做到生產，學習兩不誤。

五、實踐上要自創特色。在學以致用上下功夫，在學習培訓的基礎上，幫助黨員群眾抓好知識的消化和技能的吸收；

在典型示范上下功夫，堅持組織討論和現場示范相結合的原則，同時還要選擇一些項目示范基地當作“試驗場”，組織黨員群眾進行觀摩交流；在創新載體上下功夫，把遠程教育與各類專業協會相掛鉤，與有關部門和團體結合，開展送科技、送文化下鄉活動，邀請有關專家和科技人員，深入農戶和田間地頭，以此來鞏固教學活動的效果。

“創先爭優”活動，即創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員活動。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。黨員的模范帶頭作用不是口頭，而應落實在行動上?！皠撓葼巸灐被顒邮窍蠕h模范作用的重要體現，因此必須形成一種制度堅持下去。一是制定“創先爭優”活動規劃。二是活動規劃的實施。三是評比表彰。

創先爭優

【讀音】 chuàng xiān zhēng yōu

【解釋】“創先爭優”活動，即創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員活動。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。

【開展“創先爭優”活動的幾個步驟】一是制定“創先爭優”活動規劃。內容包括：活動的指導思想和目標，基本內容和要求，活動方式，評比條件、方法和獎勵辦法以及活動的組織領導措施等。二是活動規劃的實施?；顒又薪洺Ｕ莆涨闆r，進行檢查指導，及時發現和糾正存在的問題，總結推廣好的經驗。三是評比表彰。采取自下而上，民主評選，集中審議的方法，評選出先進基層黨組織和優秀共產黨員，按有關規定進行表彰。

【開展“創先爭優”活動應當注意幾個問題】

一要聯系實際，注重實效。要緊緊圍繞黨的中心工作，緊密聯系本單位、本部門、本行業的生產經營、工作業務、教學科研等活動，使“創先爭優”活動搞得扎實有效，不流于形式。二要充分調動和發揮黨員的積極性和主動性。黨員的積極主動參與是“創先爭優”活動開展的基礎條件?！皠撓葼巸灐被顒拥膭訂T發動要深入，參與的黨員要廣泛，黨組織要盡力為黨員參與創造條件，使黨員通過“創先爭優”活動，充分發揮先鋒模范作用。三要健全制度，堅持經常。一方面要根據形式任務的要求，及時確定和提出新任務、新要求，使黨員爭創先進的熱情經久不衰；另一方面要有健全的制度來保證。通過制度，保持和增強“爭”“創”意識，形成你追我趕的局面，使活動始終處于滾動向前的狀態。四要把握標準，加強領導。評比表彰要堅持標準，嚴格考核，真正使評選出的黨組織和黨員具有榜樣和典型意義。

【“創先爭優”活動制度舉例】

黨員的模范帶頭作用不是口頭，而應落實在行動上?！皠撓葼巸灐被顒邮窍蠕h模范作用的重要體現，因此必須形成一種制度堅持下去。

一、支部要爭創先進基層黨組織。先進基層黨組織的條件：

1.深入學習貫徹黨的路線、方針、政策，堅持“一個中心，兩個基本點”，積極帶領黨員、群眾出色地完成各項生產、工作任務，在推動本部門建設三個文明方面成績顯著。

2.支部班子堅持黨的民主集中制，團結協調，作風正派，深入扎實，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，在群眾中威信高。

3.黨的制度健全，對黨員教育、管理、監督有力，黨的各項工作落實。開展“創先爭優”認真，黨員能起先鋒模范作用。

4.黨的思想政治工作能結合黨員生產、工作實際，效果顯著。

5.堅持黨性原則，堅持奉公守法，清政廉潔。對本單位、本部門的不正之風敢抓敢管，生產、經營、服務方向正確，黨群、干群關系融洽。

二、共產黨員要爭當優秀黨員。優秀黨員必須做到：

1.具有堅定的共產主義信念和理想，堅持黨的基本路線，思想上、政治上同黨中央保持高度一致。

2.積極投身改革，求實奮進，出色地完成黨組織交給的各項任務。

3.全心全意為人民服務，正確處理好國家、集體、個人三者利益之間的關系，為維護國家集體利益不惜犧牲個人利益。

4.堅持黨性原則，作風正派，遵紀守法，公正廉潔，敢于同一切違法犯罪行為作斗爭。

5.努力學習政治、文化、科學技術和各種管理知識，各項工作成績顯著。

三、共產黨員必須履行以下具體要求：

1.圓滿完成本職工作和上級交給的各項任務；

2.黨的生活方面：

（1）認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學的發展觀，學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策，學習科學、文化、業務，按時參加學習，聯系思想實際，積極發言。

（2）按時參加黨內組織的各項活動，積極開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤。

（3）對黨忠誠老實，言行一致，不隱瞞自己的政治觀點，不歪曲事實真相，主動向黨支部匯報思想工作情況和群眾意見（每二個月至少一次）。

（4）堅持黨和人民的利益高于一切，做到個人服從黨和人民的利益，嚴格要求自己，處處以身作則，吃苦在前，享受在后，絕對不能假公濟私，損公利私，為政為醫為工清廉。

（5）按時交納黨費。

3.遵章守紀方面：

（1）貫徹執行黨的路線、方針、政策，在言論和行動上同黨中央保持一致，不搞自由主義。

（2）堅持原則，敢抓敢管，支持好人好事，反對壞人壞事，對各種不良傾向和行業不正之風能抵制和斗爭。工作中不拿原則做交易，不開人情方，不出假證明。

（3）遵守各項規章制度，保守黨的秘密。嚴格勞動紀律，堅守工作崗位。

4.思想工作方面：

（1）關心并幫助要求入黨的積極分子，對分工培養對象或其他群眾每月談心一次，指出存在的問題和努力方向。

（2）黨員所在的科室內出現矛盾，黨員要積極協助領導做好工作，矛盾不上交。

（3）積極做好群眾的思想政治工作，關心同志。

5.文明禮貌方面：

（1）提倡共產主義道德，遵守職業道德規范，關心病人疾苦，熱心為病人排憂解難，做到文明行醫，禮貌服務。

（2）發揚社會主義新風尚，帶頭團結協作，搞好環境衛生，自覺維護社會秩序。

四、抓好考核檢查。黨支部每半年對“創先爭優”活動進行一次檢查，肯定成績，找出差距，提出改進措施，并做好記載，及時向黨委匯報。

五、搞好評比表彰工作。對“創先爭優”活動中的優勝支部由黨委組織評選，先進黨員由黨支部評選，報上級黨組織批準，給予獎勵或表揚。

精彩導讀：在創先爭優活動中堅決貫徹落實“經濟要發展、社會要穩定、民族要團結”的總體要求，全面加強社會治安綜合治理，嚴厲打擊各類違法犯罪，全力維護社會和諧穩定。同時，深入推進“大排查、大調處、大化解”和“破積案...創先爭優是一項長期的、實踐性極強的工作，要確保創先爭優活動取得實效，必須有創新的思路和務實的舉措。把開展創先爭優活動與全縣各項重點工作緊密結合，確保創先爭優活動有序推進，努力在解決突出問題、推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中見到實效。

與鞏固擴大學習實踐活動成果相結合，在整改落實上創先爭優。創先爭優活動啟動以來，全縣各級黨組織高度重視抓好學習實踐科學發展觀活動整改落實后續工作，將需要解決的224個突出問題進行細化分解，落實到相關責任單位。同時，針對當前人民群眾反映強烈的重點難點問題，及時發現梳理，及時加以整改，以實實在在的工作成效贏得群眾的認可。將學習實踐活動取得的活動成果、制度成果、發展成果自覺運用到創先爭優活動中，把創先爭優活動落實到“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的根本要求上來。

與加快經濟發展方式轉變緊密結合，在推進科學發展上創先爭優。廣大黨員干部亮身份、表承諾、爭先鋒，樹立正確的發展理念，用“好”來引領和駕馭“快”，用“快”來支撐和體現“好”，努力擴張經濟總量，保持較快的發展速度，支撐發展方式的轉變。在項目工作上體現“搶抓機遇”的水平和實效，在“培育特色”方面不斷有新的進展。按照打造“綠色產業、電礦產業和民族文化與旅游產業”及培植“五個億元產值產業或企業”的思路和目標，將創先爭優活動與項目建設、產業發展、新農村建設等工作緊密結合起來，扎實推進項目落實。

與大力改善民生緊密結合，在服務人民群眾上創先爭優。把關注民生、重視民生、保障民生、改善民生作為構建和諧社會重大戰略任務來抓，從群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，全力解決群眾看病、上學和貧困群體救助等問題，用實實在在的舉措解決好民生問題。一是抓項目，健全醫療衛生

服務網絡體系。建立起以縣為中心、鄉為樞紐、村為基礎，設施齊全、功能完善、服務優良的農村衛生服務網絡。二是打基礎，大力改善辦學條件。加大農村中小學教育基礎設施建設力度，全面落實農村義務教育經費保障機制，確保農村孩子上得起學。三是抓救助，構建城鄉社會救助體系。建立以政府為主導，民政部門具體實施，相關部門密切配合，社會共同參與，構建全方位、多層次、廣覆蓋的城鄉社會救助體系，有效地保障貧困群體的基本生活。

與深入推進社會矛盾化解工作緊密結合，在促進社會和諧上創先爭優。在創先爭優活動中堅決貫徹落實“經濟要發展、社會要穩定、民族要團結”的總體要求，全面加強社會治安綜合治理，嚴厲打擊各類違法犯罪，全力維護社會和諧穩定。同時，深入推進“大排查、大調處、大化解”和“破積案、治亂點、抓現行”專項整治行動，全方位、寬領域開展平安創建活動，推動平安和諧創建向縱深發展。結合實際認真開展人民調解“以獎代補”工作，規范人民調解工作。

與創新基層黨建工作緊密結合，在加強基層組織上創先爭優。把加強黨建工作基本隊伍、基本陣地、基本制度、基本載體和基本保障建設作為創先爭優活動的重點任務，采取切實有效的措施，夯實創先爭優活動的基礎。農村黨建重點落實加強村級班子建設的要求，在村干部隊伍管理、村級民主建設、黨員教育管理上取得突破;社區黨建重點落實“三有一化”要求，在提高干部隊伍素質、落實活動場所、有效服務社區居民上取得突破;機關黨建重點落實“服務中心、建設隊伍”要求，在轉變干部作風、提升工作質量上取得突破;非公有制經濟組織和社會組織在提高黨組織組建率和探索黨組織作用發揮途徑上取得突破。

與加強作風建設工作相結合，在工作作風上創先爭優。圍繞轉變黨員干部作風、促進工作落實創先爭優，切實加強和改進各級領導班子和黨員干部的作風，著力解決作風方面存在的突出問題，推動各項任務落實?？h直各單位黨組織確定幫扶鄉鎮、村組，整合項目資金，加大幫扶力度，幫助群眾調整種植結構，培育特色優勢產業，加強基礎設施建設，增加群眾經濟收入。通過開展創先爭優活動，廣大黨員干部服務意識、責任意識、效率意識明顯提高，各鄉鎮、各單位之間比風氣、比項目、比工作，黨員干部之間比作風、比形象、比業績，推動經濟社會發展。

第三篇：大學生村官基層工作心得體會

基層工作心得體會

我叫XXX，2008年9月懷著一顆扎根家鄉、服務家鄉的赤子之心，我來到了綦江縣丁山鎮，開始從事基層工作。

在基層工作的這一年里，在組織的關心和培養下，在鎮黨委政府的直接指導下，我堅定信念、努力實踐，扎根基層、苦練本領，虛心學習、踏實工作，專心致志、樂于奉獻，通過多崗位、全方位的鍛煉，增強了服務本領，增加了工作經驗，加深了對農村基層工作的認識，現將我的工作情況和工作體會對各位同志做如下匯報：

一、注重理論學習，努力提高政治素養

做一名合格的公務員必須要有堅實的政治素養、堅定的立場信念，要有敏銳的政治鑒別力，能夠保持清醒、向上的頭腦和為人民服務的宗旨。一年來，我一直堅持理論學習，努力提高黨性修養，力求做到自省、自警、自勵，更好的為基層群眾服務。

1、立足自身，加強理論學習

一年來，在原大學的基礎上，我認真學習了“十七大”報告和十七屆二中全會與三中全會決議以及其他關于建設和發展有中國特色社會主義的理論文章，深入分析了黨對農村工作的具體要求，在把握實質、提高認識上貫徹落實科學發展觀，做到了認真記錄學習心得體會，及時向鎮黨委匯報思想，使之學習工作化、工作學習化。通過不斷的學習，有效的提高了自身理論水平，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，保證了在思想上同黨中央保持高度一致，完全服從組織的領導和指揮。

2、堅定信念、恪守為民之志

基層鍛煉是成長的必修課，只有堅定信念、扎根基層、苦練本領，才能更好的為老百姓服務。一年來，我認真學習基層工作知識，深入了解鎮情、村情，努力實踐鎮黨委以旅游發展為中心的理念，通過對國務院【2009】3號文件的學習，對“科學發展、高效復命”的實踐，堅定了我扎根基層、服務基層、開拓基層的信念。我深深的感到：只有面對社會的不斷發展，體會生活的酸甜苦辣，保持黨性的堅不可摧，才能培養出過人的本領、堅毅的品格、堅定的信念，才能恪守為民之志，更好的為人民服務。

3、與時俱進、提高黨性修養

目前，全縣正在掀起學習科學發展觀的熱潮，盡管我們鎮級單位尚未全面啟動，但我沒有等閑視之，而是變“要我學”為“我要學”，通過自學相關政策、法規和黨報、黨刊來提高自身黨性修養，通過撰寫學習心得筆記和思想匯報來鞏固學習成果。通過學習，我認識到科學發展不僅體現在思想上，更體現在行動上如何立黨為公、執政為民。實踐是檢驗真理的唯一標準，我只有在實踐中沉下心來，扎根基層、踏實苦干，黨性修養才能得到鞏固和加強。以后的工作中，我會繼續加強學習來提高政治理論素養，以適應社會發展的客觀需要。

二、扎根基層鍛煉，努力提高工作水平

“麻雀雖小，五臟俱全”。街鎮是整個社會的縮影，通過街鎮工作可以了解和熟悉社會，掌握生活和發展的技能。只有在基層才能貼近群眾、融入群眾，才能了解百姓所思、所需、所急，工作才可能少走彎路、少出偏差、少有失誤。一年來，我珍惜來之不易的鍛煉機會，力求在工作中增強本領，在實踐中提高工作能力，在磨練中增長才干。按照組織安排，我主要從事綜治穩定、安全監管和共青團的工作。在這一年的實踐鍛煉中，我緊緊圍繞全鎮工作中心，堅持以穩定促發展的宗旨，在實踐中求思、求變、求發展，力爭務實、穩重、高效的工作。

1、綜治穩定工作

雖然我剛從學校畢業不久，但由于我出生于農村，對農村情況比較了解，所以參加工作一個多月后就主動請纓參與轄區范圍內的一些矛盾糾紛調解。在這近一年里，我鎮發生的各類矛盾糾紛中我參與了十多件調解工作，其中黃坪村6、8社社級公路矛盾糾紛等6件屬于疑難矛盾糾紛。通過鎮、村、社三級干部的共同努力，2008年9月至今未新增因矛盾糾紛而演變成上訪、上法院或其他刑事案件等行為，沒有到市進京信訪或集訪事件發生，確保了“小事不出村、大事不出鎮、疑難事不出縣” 的目標，實現了人民調解為人民的宗旨，獲得了縣委、縣府“建設平安綦江暨保穩定保平安工作2008先進單位”。2009年信訪人數和件數持續減少，保證了平安丁山的順利建設。

2、安全監管工作

由于丁山鎮屬于第三產業鎮即旅游鎮，旅游安全是我鎮旅游可持續發展的堅強后盾，所以我重點在水上交通安全和道路交通安全這兩方面狠下功夫，力求萬無一失?？紤]到安全監管工作對于我是一項全新的工作，為盡快進入角色，我常常晚上加班學習相關資料和歷年文件，周末也在嘗試寫作安全方面的公文。在工作中，我要求自己堅持做好“五多”，即多看、多聽、多問、多想、多做，謙虛謹慎、不驕不躁，不懂就問、不斷學習，通過短短幾個月的時間便基本掌握了安全監管工作的基本要領。為確保全鎮安全生產，自參加工作以來，我主動放棄了國慶、元旦、春節、清明、五

一、端午等國家法定節假日的休息而堅守在安全監管第一線，確保了我鎮從2008年9月至今未發生一起安全事故，獲得了“綦江縣2008安全生產先進單位”二等獎。2009年上半考核名列前茅，至今沒有發生一起安全生產事故。

3、共青團工作

自接手共青團工作以來，我利用與各村居、單位和學校接觸的機會，逐步摸清了我鎮青年和團員的數量、構成及各團支部現狀。這期間，我按時收繳團費和上報表冊；與丁山小學團支部和少先隊一起組織了2009年春季運動會；以“健康綦江”為契機，結合“健康丁山”目標在四月份組織全鎮青年進行了“迎五

一、慶五四”的籃球比賽；五月四日在丁山中學舉行了紀念“五〃四”運動90周年演出暨優秀團員表彰活動；2009年7月中旬與西南大學、交通大學、科技學院等三所高效聯合舉辦了青年志愿者暑期三下鄉社會實踐活動。同時，我還積極參與團縣委的有關會議和活動。今年“五〃四”，我鎮有1個團組織、2名團干部和5名團員獲團縣委表彰。

4、其他工作

在這1年里，我先后駐秋發村、黃坪村和四角村，走訪過全鎮8個村居，對全鎮的基本情況有了一定的了解，并對走訪中發現的問題及時進行了思考和總結。在做好本職工作的同時，我還關注全縣經濟社會發展，積極參加一些活動并取得了一定的成績。2008年12月取得了綦江縣旅游景區解說員資格，今年3月獲得了綦江縣旅游局和新聞社舉辦的“金點子”征文二等獎，5月份獲得了2009年中國重慶〃青年人才論壇綦江分論壇優秀論文三等獎。對于本鎮的新聞與信息報送，以及重點工作調研，我也積極參與其中。其他領導及同事交辦的每一件事我都認真做好。

三、駐村工作體會 2009年6月，我有幸加入“萬名干部駐村”行動，開始了一項新的農村工作——村支部副書記，兩個多月的時間也有一定的體會。

1、由一名學生成為一名“村官”要做的便是要完成角色的轉變。剛一走出校門便走上“村官”的工作崗位，開始確實有些茫然，不知該從何下手。學生時代，主要任務是學習知識，掌握技能，通過一系列的考試強化知識，檢測所學知識。而基層工作，當一名“村官”則意味著要運用所學知識幫助所負責工作的順利高效的完成。學生時代，以學業為重，不需太多的合作協調能力，但是作為“村官”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。

2、融入村兩委，堅持原則，善于協調與溝通。村兩委成員都出自本村，就拿我村來說村委成員5人都擁有幾年以上村干部工作經驗。他們不僅擁有豐富的處理農村現實問題的經驗，又熟悉本村各項事務甚至每家每戶的情況和背后錯綜復雜的人際關系。要積極的和村里領導進行溝通，虛心接受他們的批評教育，要多向他們學習請教，提高自己處理農村復雜問題的能力。同時，與村委成員關系協調好，獲得他們的認可，才能順利地推行自己的觀點和發展思路，這樣不僅工作上可以得到各方面的支持，在處理事情時也會事半功倍，少走彎路，在這一過程中自身素質也才能不斷提高，進而適應開展農村工作的需要。

3、在實際工作中要深入實際，走進農村，向群眾征求意見，聽取反映，了解村情民意，才能為開展工作奠定堅實基礎。沒有調查就沒有發言權，要主動到村民中間去，這就要求我們要帶著一腔熱情，一種對農村、農民無限的熱愛投入到工作中去。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的家鄉，將老百姓看做自己的親人。這種親切感有利于從根本上促進與村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。村官的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現。但作為社會的最基層和最底層，農村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態度會直接引起干群關系的緊張，甚至會誘發村子整體的不穩定，給村子的生產生活造成嚴重后果。因此，熱情的工作態度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。其次，我們仍要保持激情。堅持提出新問題，提出新思路，提出新辦法，要讓這些創意，這些新鮮觀點成為鄉村發展的良好建議，為新農村建設建言獻策。

一年的基層工作經歷，雖不算長但我深切地感受到新農村建設任重道遠，很多的問題急需我們不斷努力，選擇到基層工作，我無怨無悔。作為一名基層工作者，我們擔負著村民的信任和期冀，我將不斷加強自身各方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，為老百姓謀實事、辦好事，努力讓自己成為村民眼中一名合格的“村官”，不辜負組織的囑托和培養！我覺得，用人生中兩年的時間當一次村官，是一件終生難忘的事情。在這里，我以我的親身體會告訴在座的青年朋友，你們的選擇是正確的！農村、農民回饋給你的遠遠要比你付出的多。我也呼吁更多的大學生朋友們加入到我們的隊伍中來，到基層工作，感知農村，勵練技能，也讓我們為建設社會主義新農村貢獻一份力量！

XXX

XX年x月xx日

第四篇：大學生村官基層工作證明

縣級以下基層單位就業工作證明

某某某，男，X族，19xx年xx月出生，身份證號碼：xxxxxxxxxxxxxxxxx。該同志于20xx年xx月畢業于xxx大學xxx學院xxx專業（4年制本科），于20xx年xx月至20xx年xx月到xx縣xx鎮xxx村從事大學生村官工作，20xx年xx月至今到xx市xx縣xx鎮人民政府工作，工作地址：xx縣xx鎮人民政府。特此證明

基層單位（公章）2016年 月 日

縣級主管部門單位（公章）2016年 月 日

縣級人事部門單位（公章）2016年 月 日

第五篇：大學生村官基層工作感悟

大學生社區基層工作感悟

不知不覺來社區工作已經半年時間了，回想起剛來社區的時候，雖然單位的書記、主任并不是我想象的那樣嚴厲，對我們這些新人都特別和藹，與那些比我們早進單位的前輩們交談也是很親切，但是心里落差還是會有的，因為一切都是那么陌生。走出人文氣息濃厚的校園，走上錯綜復雜的社會，又走進了大事、小事、煩瑣事都要管的社區，從一名青澀的大學生轉變成一名服務基層、奉獻社區的基層村官，我從當初的無所適從逐步進入了工作角色，從原先的小心翼翼轉變為現在的敢想敢做。可以說，社區的工作讓我經歷過迷茫，經歷過擔憂，但收獲最多的是成長和成熟。

社區工作千頭萬緒，環境復雜。居委會工作人員可以說“上管天文，下關地理，左管生兒育女，右關油鹽醬醋?！贝蟮降缆返恼蓿鐓^房屋拆遷，小到夫妻吵架，鄰里糾紛，都需要居委會來解決。沒什么“大事”可言，但亦無“小事”，盡管在某些人看來根本不是事，對老百姓來說，件件是大事，都關乎百姓的切身利益，馬虎不得。從點滴小事做起，踏踏實實做事，每一項工作都要認真對待、妥善處理，決不能敷衍了事，樹立良好的工作態度，要有一顆任勞任怨的奉獻心，自會發現工作中的樂趣，更快適應角色轉變。

居委會辦公室每天的“人口流動性”很大，工作人員要不停地接待各類人群、處理各類大小事情。我們要管理著轄區內每個常住人口從出生到死亡的所有事情，出生報戶口、義務教育蓋章、政審、失業保險金申請、懷孕辦理準生證、生完小孩辦理獨生子女證、開具居住證明、死亡證明等，都必須來找我們。外來務工人員的計生、就業、上學等情況也是管理的內容，遇到計生檢查，臺風、火災、重大會議、一些突發事件等，加班加點是常有的事。

社區工作者每天忙碌于社區，問一下周圍的居民：“居委會究竟都管些什么？”從來都沒聽到過一個比較全面的說法，每個人說法不一。有的人說居委會的主要工作就是抓計生。孕婦走在路上經常要被追問，小孩才出生幾天就有居委會打電話來家中詢問很多問題。有的人說居委會就象萬能膏藥，哪里有事就往哪貼。有的人說，經?？吹骄游瘯藛T提著手電筒，拿著記錄本，晚上七八點來敲門登記資料。現在大家都那么忙，整天還搞什么入戶調查，總侵犯私人生活。居民的抱怨和不滿我們都能夠理解，因為居民接受我們也是需要一個過程的。

在工作中我們隨時都會遇到困難，需要冷靜地去處理各種問題，我們所能做的就是眼勤、腿勤、腳勤、手勤和嘴勤，不厭其煩地向居民宣傳政策法規，對居民熱情、耐心、細致周到，急居民之所急，擁有一顆奉獻之心，用真情打動居民，用真心去幫助居民，增強居民認同感，營造更適宜人們居住的新型社區。

就說社區工作中的計生工作，沒有做過這項工作的人根本不會想到要登記要錄入電腦的東西那么多，連人家結幾次婚、人流幾次、用何避孕措施都要問得一清二楚。有的工作人員在語氣上稍微不注意，居民就會破口大罵。本來離婚就是人家很不愿提及的事，又偏要問得那么詳細，連年月日都要，我們的工作人員有些還是未婚，真的非常尷尬。

我們生活在一個必須創新的時代，社區工作是一項新的職業，既然已經加入到這個隊伍中，就不應該嫌棄這份工作和待遇，只能面對現實，以理性、理解、寬容的態度去面對居民，去創新工作。如果連自己都看不起這份工作，還怎么讓居民來尊重和支持我們的工作呢？因此平時我們就要注意學習各種專業知識，學習社會學、心理學、公共關系學、行政理論、風俗民情等知識，在工作中我們要表現得自信、大方、底氣十足，注重自身的著裝、言語和行為，入戶登記時不卑不亢，有禮有節，碰到那種態度蠻橫、言語尖酸刻薄的居民，要盡量避免正面沖突，講究說話的方式，動之以情，曉之以禮，盡我們的所能去做好這項工作。

社區居委會是最基層的組織，翻開中國版圖，根本找不到它的位置，而我們這一群社區工作者更象一株微弱的小草，不管別人怎樣看待我們，每天仍然默默辛苦地工作，承受著各種壓力，認真完成各項任務。我們始終本著真誠對待每位居民，堅持以人為本，為居民服務的理念，樹立居民利益無小事的思想，以強烈的責任心，扎實了解居民困難，盡我們所能為居民服務的信念進行著社區工作，我們希望自己的真心付出能得到居民的認可，能得到社會的肯定，能為社會的和諧發展盡一份微薄之力。