第一篇：工會(huì)檔案

(1)組織健全。包括企業(yè)工會(huì)換屆材料、“四會(huì)同建”的批復(fù)、職工入會(huì)情況、會(huì)員證發(fā)放明細(xì)等材料。

(2)建家規(guī)范。包括開(kāi)展建家活動(dòng)計(jì)劃、建家合格的考核情況、會(huì)員評(píng)家機(jī)制的情況等材料。

(3)簽訂集體合同、工資專(zhuān)項(xiàng)集體合同。包括集體合同、工資專(zhuān)項(xiàng)集體合同文本、勞動(dòng)部門(mén)審核意見(jiàn)書(shū)、開(kāi)展集體協(xié)商等材料。

(4)企業(yè)職(員)工(代表)大會(huì)、廠務(wù)公開(kāi)制度。包括職(員)工(代表)名冊(cè)、大會(huì)材料、決議、會(huì)后報(bào)告表等材料。

(5)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解。包括勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織和勞動(dòng)法律監(jiān)督組織、來(lái)信來(lái)訪登記和處理等材料。

(6)扶貧幫困機(jī)制。包括與特困職工家庭幫困結(jié)對(duì)、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)的情況等材料;建立特困職工動(dòng)態(tài)檔案。

(7)職工勞動(dòng)保護(hù)。包括工會(huì)安全勞動(dòng)保護(hù)組織網(wǎng)絡(luò)、制度、會(huì)議、檢查情況，推行“事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控法”情況、創(chuàng)建勞動(dòng)保護(hù)工作合格示范工會(huì)等材料。

(8)女職工工作。包括開(kāi)展女職工活動(dòng)情況、簽訂女職工特殊保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)集體合同等材料。

(9)開(kāi)展“兩爭(zhēng)一樹(shù)”活動(dòng)。包括企業(yè)開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)、文明職工、文明班組及各類(lèi)先進(jìn)評(píng)選、職工培訓(xùn)通知、簽到、培訓(xùn)內(nèi)容、舉辦各類(lèi)文化體育娛樂(lè)活動(dòng)等材料。

(10)開(kāi)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程。包括開(kāi)展合理化建議、技能培訓(xùn)、技能練兵和勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)情況等材料。

(11)收管用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。包括工會(huì)財(cái)務(wù)獨(dú)立建帳、財(cái)務(wù)規(guī)章制度、工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查工作臺(tái)帳等材料。

(12)各類(lèi)文件。包括黨組織、行政文件、上級(jí)工會(huì)文件、工會(huì)文件、會(huì)議紀(jì)錄、工會(huì)信息、月報(bào)、統(tǒng)計(jì)等材料。

第二篇：工會(huì)檔案目錄

工會(huì)檔案目錄

1.學(xué)校管理與工會(huì)的四項(xiàng)基本職能 2.創(chuàng)建先進(jìn)基層工會(huì)的實(shí)施方案 3.計(jì) 生 制 度

4.教委工會(huì)校務(wù)公開(kāi)自查報(bào)告

5.滿(mǎn)春教委政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案 6.滿(mǎn)春教委工會(huì)委員會(huì)工作制度 7.滿(mǎn)春教委工會(huì)組織及職責(zé) 8.滿(mǎn)春教委工會(huì)組織花名冊(cè)

9.中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)教育工會(huì)工作的若干意見(jiàn) 10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.滿(mǎn)春教委工會(huì)組織機(jī)構(gòu) 滿(mǎn)春教委工會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工

滿(mǎn)春教委開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型工會(huì)組織”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn) 滿(mǎn)春教委共建 “教工之家”驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告 滿(mǎn)春教委教代會(huì)工作制度 教代會(huì)制度基本知識(shí)問(wèn)答 滿(mǎn)春教委送溫暖活動(dòng)

提升女工素質(zhì)

發(fā)揮女工作用 滿(mǎn)春教委建設(shè)職工之家活動(dòng)的意見(jiàn) 滿(mǎn)春教委校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案 滿(mǎn)春教委校務(wù)公開(kāi)工作自查報(bào)告 22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.中國(guó)工會(huì)章程 工會(huì)委員職責(zé) 工會(huì)組長(zhǎng)職責(zé) 經(jīng)費(fèi)審查小組職責(zé)

勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解工作小組職責(zé) 教 代 會(huì) 教代會(huì)的主要任務(wù) 教職工代表的義務(wù) 教代會(huì)的工作職責(zé) 教代會(huì)組織制度 教代會(huì)領(lǐng)導(dǎo)制度 教代會(huì)代表小組制度 教代會(huì)大會(huì)工作制度 教代會(huì)專(zhuān)門(mén)工作小組制度 教代會(huì)工作匯報(bào)和研究制度 滿(mǎn)春教委工會(huì)財(cái)務(wù)管理制度 校務(wù)公開(kāi)工作制度

關(guān)于校務(wù)公開(kāi)工作若干規(guī)定 收費(fèi)工作公示制度 收費(fèi)工作責(zé)任制 收費(fèi)監(jiān)督監(jiān)察制度

嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)工作責(zé)任追究制 44.45.46.47.48.49.興慶區(qū)滿(mǎn)春教委工會(huì)工作細(xì)則

工會(huì)工作制度、職責(zé)范圍、崗位責(zé)任制 工會(huì)委員會(huì)會(huì)議制度 工會(huì)活動(dòng)制度

滿(mǎn)春教委工會(huì)工作細(xì)則 校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案

第三篇：小學(xué)工會(huì)檔案管理制度

xx小學(xué)工會(huì)檔案管理制度

一、收集歸檔范圍

工會(huì)在工作中形成的具有保存價(jià)值文件材料(包括公文、會(huì)議、登記表、報(bào)表、名冊(cè)、獎(jiǎng)品、照片等，下同)都屬收集歸檔范圍。工會(huì)應(yīng)按規(guī)定范圍、時(shí)間和要求交本學(xué)校工會(huì)資料員歸檔。(一)本級(jí)文件

1、學(xué)校工會(huì)各種代表會(huì)議、工作會(huì)議的會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要。

2、學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃、方案、總結(jié)、匯報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、通知。

3、學(xué)校工會(huì)各種綜合的或?qū)ｎ}的調(diào)查、檢查、考察等報(bào)告。

4、學(xué)校工會(huì)向上級(jí)工會(huì)的請(qǐng)示，與其他單位的來(lái)往文書(shū)。

5、學(xué)校工會(huì)各項(xiàng)決定、決議、規(guī)定、要求等。

6、工會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告、講話、發(fā)言稿或提綱、記錄。

7、學(xué)校工會(huì)各種報(bào)表、名冊(cè)、登記表、簿冊(cè)、數(shù)據(jù)、憑證。

8、學(xué)校工會(huì)重要活動(dòng)的照片、錄音帶、錄像帶。

9、工會(huì)(包括上報(bào)和下批)干部任免、呈批表、干部名冊(cè)、年終統(tǒng)計(jì)、報(bào)表及干部獎(jiǎng)懲等文件材料。(二)上級(jí)文件材料

1、工會(huì)工作或問(wèn)題的決定、決議、批復(fù)及調(diào)查、檢查、經(jīng)驗(yàn)材料。

2、工會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察本學(xué)校工會(huì)時(shí)的講話、照片、錄像。

3、上級(jí)工會(huì)發(fā)給本學(xué)校工會(huì)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

二、歸檔要求

（一）應(yīng)歸檔的工會(huì)工作文件、材料應(yīng)收集全齊。

（二）歸檔文件材料注意：檢查應(yīng)蓋公章是否蓋了，文件沒(méi)有標(biāo)題應(yīng)加上標(biāo)題，內(nèi)容、摘要，文件沒(méi)有標(biāo)明日期的要標(biāo)上日期。

（三）歸檔的文件材料應(yīng)是原稿原件，不得用復(fù)制件。歸檔的照片、錄音帶、錄像帶要一一寫(xiě)上文字說(shuō)明。

（四）凡是歸檔的文件材料必須經(jīng)過(guò)初步整理，把同一具體問(wèn)題的文件材料集中在一起，按文件的先后形成排列好。

第四篇：工會(huì)檔案Microsoft Word 文檔

國(guó)家規(guī)定的教師體檢標(biāo)準(zhǔn)

1、患器質(zhì)性心臟病伴心功能不全者。

2、血壓超過(guò)18.66/12KP(140/90毫米汞柱)、低于11.46/7.4KP(86/56毫米汞柱)者;單項(xiàng)收縮壓超過(guò)21.33KP(160毫米汞柱)，低于10.66KP(80毫米汞柱)者;舒張壓超過(guò)12KP(90毫米汞柱)，低于6.66KP(50毫米汞柱)者。

3、患結(jié)核病未治愈者。

4、患支氣管擴(kuò)張病未治愈者。

5、患乙型肝炎者；具有傳染性的乙型肝炎病毒攜帶者;攜帶肝炎病原或乙型肝炎表面抗原檢驗(yàn)陽(yáng)性申請(qǐng)幼兒園教師資格者。

6、患各種惡性腫瘤、各種結(jié)締組織疾病(膠原疾病)、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病者。

7、患各種腎臟疾病伴腎功能不全者。

8、有癲癇病史、精神病史、癔病史、夜游癥者。

9、肺切除超過(guò)一葉、肺不張一葉以上者。

10、患類(lèi)風(fēng)濕病影響肢體功能者；患慢性骨髓炎者。

11、患麻風(fēng)病者;患性病者。

12、患青光眼及視網(wǎng)膜、視神經(jīng)疾病(陳舊性或穩(wěn)定性眼底病除外)者;色盲、色弱，申請(qǐng)幼兒園教師或特殊教育教師資格者。

13、兩眼矯正視力之和低于5.0者(體檢實(shí)施中遇此情況，用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表中相應(yīng)的小數(shù)記錄法，記錄兩眼視力之和再折算成5分記錄數(shù)值)；根據(jù)專(zhuān)業(yè)要求檢測(cè)辨色力不合格者。

14、兩耳聽(tīng)力均低于2米者。

15、兩上肢或兩下肢不能正常運(yùn)用者;兩下肢不等長(zhǎng)超過(guò)5厘米/脊柱側(cè)彎超過(guò)4厘米，肌力二級(jí)以下者;顯著胸廓畸形者。

16、五官不端正、面部畸形有較大面積(3×3厘米)疤痕、血管瘤或白癜風(fēng)、黑色素痣者。

17、嚴(yán)重的口吃、口腔有生理缺陷及因耳、鼻、喉疾病之一妨礙教學(xué)工作者。

18、除以上各項(xiàng)外，有其他影響健康和教學(xué)工作的疾病者。

體檢要求：

1、各校要做好教師資格人員體檢的宣傳教育工作，主動(dòng)協(xié)調(diào)安排體檢的相關(guān)事宜、組織申請(qǐng)人員在規(guī)定的時(shí)間參加體檢。

2、承擔(dān)體檢任務(wù)的醫(yī)院要安排一名業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)體檢工作，并選調(diào)政治思想好、工作責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)水平高的各科醫(yī)師、護(hù)士和工作人員組成體檢隊(duì)伍。人員安排要注意新老搭配和相對(duì)穩(wěn)定。體檢各環(huán)節(jié)的工作應(yīng)在7個(gè)工作日內(nèi)完成，遇有特殊情況要及時(shí)告知申請(qǐng)人員。

3、體檢前指定醫(yī)院應(yīng)組織全體檢查人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法，對(duì)檢查人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，制定相應(yīng)的措施和獎(jiǎng)懲制度。

4、體檢過(guò)程中，體檢表、檢驗(yàn)單應(yīng)由指定醫(yī)院專(zhuān)人傳遞和集中保管，不得由申請(qǐng)人員自帶。進(jìn)行X光胸透時(shí)，要指定專(zhuān)人組織，排好順序逐個(gè)對(duì)照檢查，以防漏檢或作弊。主檢醫(yī)師必須對(duì)“傳染病”認(rèn)真檢查核實(shí)，詢(xún)問(wèn)“精神病史”。

5、參加體檢的各科醫(yī)生對(duì)本科所檢的項(xiàng)目負(fù)責(zé)。不要漏填或錯(cuò)填。發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性體征，一律如實(shí)記入體檢表內(nèi)，不得隨意涂改。如確需更正的，應(yīng)將原結(jié)果劃掉但要保證原結(jié)果清晰可見(jiàn)，然后在右邊寫(xiě)上更正的結(jié)論或數(shù)據(jù)，主檢醫(yī)生簽名，并加蓋體檢醫(yī)院公章，以示負(fù)責(zé)。疾病名稱(chēng)、化驗(yàn)結(jié)果及體檢結(jié)論，均應(yīng)用中文填寫(xiě)。

6、體檢中若發(fā)現(xiàn)有疑難問(wèn)題，應(yīng)集體會(huì)診或進(jìn)一步檢查后再下結(jié)論。若因設(shè)備條件限制或會(huì)診仍難判斷者，7、體檢工作人員要準(zhǔn)備好當(dāng)日檢查所需器材、藥液和試劑。器械應(yīng)及時(shí)消毒，儀表要每日校正，試劑要保證其濃度，確保檢查結(jié)果的準(zhǔn)確。

8、負(fù)責(zé)醫(yī)師及時(shí)綜合各科檢查結(jié)果，全面檢查無(wú)誤后作出“合格”或“不合格”的結(jié)論，填寫(xiě)在結(jié)論欄內(nèi)。

9、承擔(dān)體檢任務(wù)的醫(yī)院和醫(yī)師要嚴(yán)格把關(guān)，不得弄虛作假。如有違反規(guī)定弄虛作假者，除申請(qǐng)人的體檢結(jié)果無(wú)效外，取消體檢醫(yī)院的檢查資格。

體檢收費(fèi)按體檢醫(yī)院經(jīng)物價(jià)部門(mén)核定的體檢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。

博樂(lè)市一小教職工體檢制度

為了創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境，體現(xiàn)以人為本治校理念，切實(shí)關(guān)心教職工的身心健康，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)對(duì)全校教職工健康體檢工作做如下規(guī)定：

1．男40周歲、女35周歲及以上每年身體健康常規(guī)體檢一次；另外女教職工每年參加?jì)D檢一次。

2．身體健康常規(guī)體檢經(jīng)費(fèi)由學(xué)校承擔(dān)。如果在學(xué)校規(guī)定體檢范圍外的體檢項(xiàng)目所產(chǎn)生的費(fèi)用由個(gè)人承擔(dān)。

3．教師體檢時(shí)間安排在每年的9月份。

4．體檢由醫(yī)院體檢中心統(tǒng)一安排，學(xué)校分管校長(zhǎng)以及醫(yī)務(wù)室協(xié)助做好組織工作，保證體檢工作順利進(jìn)行。

5．每次體檢必須由教職工本人參加，不能由他人頂替；輪到的老師應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)體檢，否則作放棄處理。

6．體檢結(jié)束后，學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好疾病統(tǒng)計(jì)和資料保存工作，為每位教職工建立健康檔案。尤其是對(duì)高血壓、高血脂、糖尿病、心臟病等慢性病患者，監(jiān)督其定期復(fù)查，宣傳正確的防治知識(shí)。

博樂(lè)市一小工會(huì)

博樂(lè)市一小2011年工會(huì)干部培訓(xùn)方案

為了貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化的方針，切實(shí)加強(qiáng)基層工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支堅(jiān)持黨的基本路線，熟悉工會(huì)業(yè)務(wù)，熱愛(ài)工會(huì)工作，受到教職工信賴(lài)的工會(huì)干部隊(duì)伍。經(jīng)學(xué)校研究決定，于2011年三月開(kāi)展一次工會(huì)干部的培訓(xùn)會(huì)，具體安排如下：

一、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)： 3月5 日，校小會(huì)議室。

二、參加人員：校工會(huì)主席 工會(huì)委員

三、培訓(xùn)方式：集中講解與討論相結(jié)合。

四、培訓(xùn)內(nèi)容 ：

（一）學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)

1、摘要學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》《基層工會(huì)暫行條例》

2、校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容

3、工會(huì)檔案的收集整理

4、學(xué)習(xí)校工會(huì)慰問(wèn)制度

5、學(xué)習(xí)教育工會(huì)2011年工會(huì)工作計(jì)劃

6、校工會(huì)工作計(jì)劃

（二）領(lǐng)導(dǎo)講話

（三）討論

2011年2月

博樂(lè)市一小2012年工會(huì)干部培訓(xùn)方案

為配合在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展的“創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧”、“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)”等活動(dòng)，特別是《工會(huì)工作條例》、《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》生效之后，我們適時(shí)地走進(jìn)工會(huì)，舉辦了“加強(qiáng)工會(huì)工作”、“創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧的工會(huì)”、“勞動(dòng)合同法解讀”等大量適應(yīng)性培訓(xùn)班。通過(guò)剖析工會(huì)在創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧中具有其他組織無(wú)可替代的重要地位，加深理解和把握工會(huì)在和諧勞動(dòng)關(guān)系建設(shè)中的巨大作用，更好使用《勞動(dòng)合同法》為職工維權(quán)，使工會(huì)工作切實(shí)落實(shí)“以職工為本，依法科學(xué)維權(quán)”的基本方針。這類(lèi)培訓(xùn)，緊緊圍繞基層工會(huì)工作需要，突出主題，輔之以信息、前沿理論的宣講，爭(zhēng)取工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作中突出亮點(diǎn)，我校于2012年3月開(kāi)展一次工會(huì)干部的培訓(xùn)會(huì)，具體安排如下：

一、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)： 3月4 日，校小會(huì)議室。

二、參加人員：校工會(huì)主席 工會(huì)委員

三、培訓(xùn)方式：集中講解與討論相結(jié)合。

四、培訓(xùn)內(nèi)容 ：

（一）學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)

1、摘要學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》、《工會(huì)工作條例》、《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》

2、校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容

3、學(xué)習(xí)教育工會(huì)2012年工會(huì)工作計(jì)劃

4、校工會(huì)工作計(jì)劃

（二）領(lǐng)導(dǎo)講話

（三）討論

2012年2月

博樂(lè)市一小2013年工會(huì)干部培訓(xùn)方案

為配合在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”、“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)”等活動(dòng)，特別是我校打算申報(bào)自治區(qū)“優(yōu)秀教工之家”之后，我校更是加強(qiáng)工會(huì)工作，爭(zhēng)取創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧的工會(huì)。通過(guò)剖析工會(huì)在創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧中具有其他組織無(wú)可替代的重要地位，加深理解和把握工會(huì)在和諧勞動(dòng)關(guān)系建設(shè)中的巨大作用，更好使用《勞動(dòng)合同法》為職工維權(quán)，使工會(huì)工作切實(shí)落實(shí)“以職工為本，依法科學(xué)維權(quán)”的基本方針。這類(lèi)培訓(xùn)，緊緊圍繞基層工會(huì)工作需要，突出主題，輔之以信息、前沿理論的宣講，爭(zhēng)取工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作中突出亮點(diǎn)，我校于201年3月開(kāi)展一次工會(huì)干部的培訓(xùn)會(huì)，具體安排如下：

一、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)： 3月2 日，校小會(huì)議室。

二、參加人員：校工會(huì)主席 工會(huì)委員

三、培訓(xùn)方式：集中講解與討論相結(jié)合。

四、培訓(xùn)內(nèi)容 ：

（一）學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)

1、摘要學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》、“優(yōu)秀教工之家”、《勞動(dòng)合同法》、2、校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容

3、學(xué)習(xí)教育工會(huì)2012年工會(huì)工作計(jì)劃

4、校工會(huì)工作計(jì)劃

（二）領(lǐng)導(dǎo)講話

（三）討論

2013年2月

2011年博樂(lè)市一小工會(huì)干部培訓(xùn)總結(jié)

此次學(xué)習(xí)緊湊、周密，內(nèi)容全面豐富、既有理論知識(shí)學(xué)習(xí)又聽(tīng)取了《工會(huì)主席務(wù)實(shí)》、《教代會(huì)工作》、《校務(wù)公開(kāi)工作》、《女工工作》、《小組長(zhǎng)工作》、工會(huì)相關(guān)法律法規(guī)、管理心理學(xué)以及工會(huì)檔案知識(shí)等內(nèi)容。

一、學(xué)習(xí)理論，明確方向

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了我國(guó)工會(huì)發(fā)展歷史，進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù)，增進(jìn)了對(duì)《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解，它涵蓋了工會(huì)工作的各個(gè)方面，是一個(gè)完整的體系。同時(shí)又學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識(shí)，并對(duì)學(xué)校的工會(huì)工作有了更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)更加深刻體會(huì)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工會(huì)干部的關(guān)心、期望和要求，更加體會(huì)到工會(huì)在構(gòu)建和諧校園中的作用。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)老師們的講授和自身的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的重要性和緊迫性。工會(huì)工作的任務(wù)更加繁重，特別是在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、化解矛盾、維護(hù)職工合法權(quán)益中的任務(wù)日益繁重，對(duì)工會(huì)工作提出了新的更高的要求。同時(shí)，更加明確了在教育人事改革過(guò)程中要依法維護(hù)職工的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)職工投身教育教學(xué)工作，發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性的重要性，以及堅(jiān)持健全維權(quán)機(jī)制，建立和諧的新型勞動(dòng)關(guān)系，同時(shí)更

深刻體會(huì)到只有堅(jiān)持服務(wù)職工群眾，為職工辦好事辦實(shí)事，才能得到職工的信任和擁護(hù)。

二、找準(zhǔn)定位，提高能力

工會(huì)工作是黨的群眾工作的重要組成部分，工會(huì)必須切實(shí)的維護(hù)職工的合法權(quán)益，作為一位基層工會(huì)工作者，要做好工會(huì)工作心中必須始終樹(shù)立三個(gè)觀念即黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。所謂樹(shù)立黨的觀念，就是自覺(jué)接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，這樣才能堅(jiān)持正確的政治方向，因?yàn)槊裰麟m然是當(dāng)今世界各國(guó)普遍實(shí)行的時(shí)代潮流，然而沒(méi)有制約的民主必然帶來(lái)秩序的混亂，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是中國(guó)工會(huì)的政治原則、本質(zhì)要求和根本保證，也是中國(guó)工會(huì)區(qū)別于西方資本主義國(guó)家工會(huì)的根本特點(diǎn)。工會(huì)工作說(shuō)到底就是發(fā)揮工會(huì)橋梁和紐帶的作用，不斷為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、推進(jìn)黨的各項(xiàng)事業(yè)而奮斗。所謂全局觀念，就是要服從和服務(wù)于全局工作，就是常說(shuō)的圍繞中心服務(wù)大局，在全局工作中找準(zhǔn)工會(huì)的定位。作為一名基層工會(huì)工作者就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求，我們教師作為公益的政府保障行業(yè)本身的收入相對(duì)來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)，但是我們的教工也可能因?yàn)榧彝ズ推渌挠绊?，存在不同程度的困難，因此我們基層工會(huì)要把幫困幫扶工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，對(duì)貧困的職工及職工家屬，做到第一時(shí)間知情、第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間幫扶，這就是在大局中找準(zhǔn)工會(huì)的定位。所謂的群眾觀，不僅是要走群眾路線，進(jìn)入群眾的中間，還要始終明白工會(huì)是職工合法權(quán)益的代表者和

維護(hù)者，這是工會(huì)的身份意識(shí)。不管在任何情況下，工會(huì)干部不能和職工搞對(duì)立，因?yàn)楣?huì)是代表職工的，面對(duì)個(gè)別職工對(duì)我們工作誤解或者提出不合理的權(quán)益要求時(shí)，工會(huì)必須履行好教育引導(dǎo)的職能，讓職工明事理、識(shí)大體、知進(jìn)退。這其中就包含工會(huì)對(duì)職工的思想教育，我們的思想教育主要是讓職工明白形勢(shì)與任務(wù)，講清做法的依據(jù)所在，努力讓職工支持學(xué)校黨政的工作，從而凝聚人心。在各項(xiàng)工作中，要落實(shí)“全心全意依靠群眾”方針，這就要求我們協(xié)同支部和行政做到“政治上保障、制度上落實(shí)、素質(zhì)上提高、利益上維護(hù)、作用上發(fā)揮”，大力開(kāi)展立功競(jìng)賽活動(dòng)、技能比武活動(dòng)、學(xué)習(xí)班組文明崗位創(chuàng)建活動(dòng)等，提高職工素質(zhì)促進(jìn)職工發(fā)展。

2011年12月

2012年博樂(lè)市一小工會(huì)干部培訓(xùn)總結(jié)

此次主席講課風(fēng)格生動(dòng)活潑 , 深入淺出 , 精辟易懂，給我們工會(huì)今后的工作起了很大的啟發(fā)?？梢钥闯龃舜喂?huì)干部培訓(xùn)受到極大重視，是學(xué)校精心地作了安排，對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間作了具體的要求，達(dá)到了以下效果。

一、學(xué)好理論，把好方向

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了我國(guó)工會(huì)發(fā)展歷史，進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù)，增進(jìn)了對(duì)《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解，它涵蓋了工會(huì)工作的各個(gè)方面，是一個(gè)完整的體系。同時(shí)又學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識(shí)，并對(duì)學(xué)校的工會(huì)工作有了更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)更加深刻體會(huì)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工會(huì)干部的關(guān)心、期望和要求，更加體會(huì)到工會(huì)在構(gòu)建和諧校園中的作用。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)老師們的講授和自身的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的重要性和緊迫性。工會(huì)工作的任務(wù)更加繁重，特別是在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、化解矛盾、維護(hù)職工合法權(quán)益中的任務(wù)日益繁重，對(duì)工會(huì)工作提出了新的更高的要求。同時(shí)，更加明確了在教育人事改革過(guò)程中要依法維護(hù)職工的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)職工投身教育教學(xué)工作，發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性的重要性，以及堅(jiān)持健全維權(quán)機(jī)制，建立和諧的新型勞動(dòng)關(guān)系，同時(shí)更深刻體會(huì)到只有堅(jiān)持服務(wù)職工群眾，為職工辦好事辦實(shí)事，才能得到職工的信任和擁護(hù)。

二、定準(zhǔn)位，提能力

工會(huì)工作是黨的群眾工作的重要組成部分，工會(huì)必須切實(shí)的維護(hù)職工的合法權(quán)益，作為一位基層工會(huì)工作者，要做好工會(huì)工作心中必須始終樹(shù)立三個(gè)觀念即黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。作為一名基層工會(huì)工作者就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求，我們教師作為公益的政府保障行業(yè)本身的收入相對(duì)來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)，但是我們的教工也可能因?yàn)榧彝ズ推渌挠绊懀嬖诓煌潭鹊睦щy，因此我們基層工會(huì)要把幫困幫扶工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，對(duì)貧困的職工及職工家屬，做到第一時(shí)間知情、第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間幫扶，這就是在大局中找準(zhǔn)工會(huì)的定位。所謂的群眾觀，不僅是要走群眾路線，進(jìn)入群眾的中間，還要始終明白工會(huì)是職工合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者，這是工會(huì)的身份意識(shí)。不管在任何情況下，工會(huì)干部不能和職工搞對(duì)立，因?yàn)楣?huì)是代表職工的，面對(duì)個(gè)別職工對(duì)我們工作誤解或者提出不合理的權(quán)益要求時(shí)，工會(huì)必須履行好教育引導(dǎo)的職能，讓職工明事理、識(shí)大體、知進(jìn)退。這其中就包含工會(huì)對(duì)職工的思想教育，我們的思想教育主要是讓職工明白形勢(shì)與任務(wù)，講清做法的依據(jù)所在，努力讓職工支持學(xué)校黨政的工作，從而凝聚人心。在各項(xiàng)工作中，要落實(shí)“全心全意依靠群眾”方針，這就要求我們協(xié)同支部和行政做到“政治上保障、制度上落實(shí)、素質(zhì)上提高、利益上維護(hù)、作用上發(fā)揮”，大力開(kāi)展立功競(jìng)賽活動(dòng)、技能比武活動(dòng)、學(xué)習(xí)班組文明崗位創(chuàng)建活動(dòng)等，提高職工素質(zhì)促進(jìn)職工發(fā)展。

三、維護(hù)權(quán)益，促進(jìn)和諧

堅(jiān)持以職工為本是貫徹科學(xué)發(fā)展觀以人為本的具體體現(xiàn)，維護(hù)職工的合法權(quán)益是工會(huì)的神圣職責(zé)，主動(dòng)、科學(xué)、依法維權(quán)是社會(huì)主義工會(huì)的維權(quán)觀?，F(xiàn)階段，工會(huì)所能夠依法維護(hù)的職工合法權(quán)益主要包含以下三個(gè)方面：

1、政治權(quán)。在國(guó)家政治生活中，主要體現(xiàn)為四民：即民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督和評(píng)議。四權(quán)：即知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。工會(huì)組織要著手規(guī)范民主建設(shè)，努力探索職工自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的方針，讓廣大職工在實(shí)際工作中做到知情、明理、參與、支持學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)。

2、生存權(quán)。即勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)時(shí)間、休息休假、保險(xiǎn)福利、職業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生等內(nèi)容。如學(xué)校規(guī)定教職工培訓(xùn)費(fèi)占公用經(jīng)費(fèi)的比例、績(jī)效工資分配方案、教師考核和是的考核方案必須通過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)等等。

3、發(fā)展權(quán)，包括各種文體活動(dòng)、教師的培訓(xùn)提高等。這些權(quán)利的維護(hù)，最好是在事前維權(quán)，在事關(guān)教工的制度方案出臺(tái)前就充分聽(tīng)取意見(jiàn)、充分考慮大家的理解和心理接受能力，避免引發(fā)不良事件，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的局面，以校園和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)反思過(guò)去的工作，還存在一些問(wèn)題，比如對(duì)工會(huì)的定位問(wèn)題，偏重于行政管理的方式，側(cè)重于做日常事務(wù)，對(duì)根本性全局性的工作理念思考不足，幫助教工維權(quán)的能力和水平不夠，還有就是工會(huì)工作與其他部門(mén)的工作相互整合的力度不夠強(qiáng)等。針對(duì)這些問(wèn)

題，在今后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方式，切實(shí)履行工會(huì)的維權(quán)、參與、建設(shè)、教育四大職能，充分發(fā)揮工會(huì)的溝通協(xié)調(diào)作用，團(tuán)結(jié)和組織教職工為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

2012年12月

博樂(lè)市一小2011教職工健康體檢計(jì)劃

一、體檢機(jī)構(gòu)：博樂(lè)市醫(yī)院（體檢中心）

二、體檢時(shí)間

2011年9月1日至2011年9月7日。

三、參檢對(duì)象 全校在編教職工

四、體檢項(xiàng)目

1、學(xué)校團(tuán)體項(xiàng)目+自選項(xiàng)目（70元封頂）

為了使教職工健康體檢的項(xiàng)目更趨完善及人性化，今年計(jì)劃在學(xué)校團(tuán)體基本套餐項(xiàng)目的基礎(chǔ)上增加個(gè)性化體檢菜單，個(gè)人自選項(xiàng)目封頂70元，價(jià)格以體檢中心報(bào)價(jià)7折優(yōu)惠，若個(gè)人自選項(xiàng)目超出70元其費(fèi)用自理，當(dāng)年有效過(guò)期作廢，不能累計(jì)至下。附體檢中心自選項(xiàng)目清單。

2、健康體檢報(bào)告領(lǐng)取

集中體檢結(jié)束后，為了提高工作效率，體檢中心將各部門(mén)的體檢報(bào)告陸續(xù)直接快遞到主任處，請(qǐng)各部門(mén)辦公室主任做好分發(fā)及簽收工作。散客預(yù)約體檢的教職工，考慮到以往散客體檢報(bào)告有遺失，建議教職工請(qǐng)?bào)w檢中心直接快遞到家里或自行領(lǐng)取。

3、個(gè)人健康體檢信息查詢(xún)

一般在體檢結(jié)束七個(gè)工作日后，各體檢中心網(wǎng)站憑體檢號(hào)和密碼查詢(xún)本的健康體檢信息。

4、檢后健康體檢各科專(zhuān)家咨詢(xún)會(huì)

學(xué)校集中體檢結(jié)束后，我們將邀請(qǐng)三甲醫(yī)院各科專(zhuān)家來(lái)校舉辦大型健康體檢咨詢(xún)會(huì)，具體時(shí)間另行通知。

博樂(lè)市一小2012教職工健康體檢計(jì)劃

一、體檢機(jī)構(gòu)：博樂(lè)市維吾爾醫(yī)院婦幼保健院

二、體檢時(shí)間

2012年9月1日至2011年9月7日。

三、參檢對(duì)象 全校在編教職工

四、體檢項(xiàng)目

為了使教職工健康體檢的項(xiàng)目更趨完善及人性化，今年計(jì)劃在學(xué)校團(tuán)體基本套餐項(xiàng)目的基礎(chǔ)上增加個(gè)性化體檢菜單。

集中體檢結(jié)束后，為了提高工作效率，體檢中心將各部門(mén)的體檢報(bào)告陸續(xù)直接快遞主任處，請(qǐng)各部門(mén)辦公室主任做好分發(fā)及簽收工作。散客預(yù)約體檢的教職工，考慮到以往散客體檢報(bào)告有遺失，建議教職工請(qǐng)?bào)w檢中心直接快遞到家里或自行領(lǐng)取，一般在體檢結(jié)束七個(gè)工作日后，各體檢中心網(wǎng)站憑體檢號(hào)和密碼查詢(xún)本的健康體檢信息，學(xué)校集中體檢結(jié)束后，我們將邀請(qǐng)三甲醫(yī)院各科專(zhuān)家來(lái)校舉辦大型健康體檢咨詢(xún)會(huì)，具體時(shí)間另行通知。

博樂(lè)市一小2013年教職工體檢活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)目的：

近幾年，我校教育教學(xué)質(zhì)量喜獲豐收,這是與我校廣大教師的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。許多教師為了教學(xué)廢寢忘食，無(wú)法顧及自己的身體，而且在日常工作中，教師自己也很難發(fā)現(xiàn)一些潛在的疾病，忽略了自己身體的健康。

我校本著“以人為本，健康第一”的宗旨，關(guān)心每位教職工的身心健康，為增強(qiáng)教職工抵御疾病風(fēng)險(xiǎn)的能力，實(shí)實(shí)在在為教職工辦實(shí)事辦好事，為此特準(zhǔn)備了這次教職員工體檢活動(dòng)。

二、體檢項(xiàng)目；

三、注意事項(xiàng)；

體檢前一日晚上20：00以后禁食、不喝水、不吃油膩食物，體檢當(dāng)日早晨空腹。

四、體檢時(shí)間：

教師分兩批進(jìn)行體檢，時(shí)間分別為；1/

9、3/9上午，請(qǐng)各位教師7：30準(zhǔn)時(shí)到工會(huì)進(jìn)行登記。

五、體檢地址：博樂(lè)市婦幼保健院

博樂(lè)市一小2012年工會(huì)干部學(xué)習(xí)匯報(bào)

十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，必須以保障和改善民生為重點(diǎn)。提高人民物質(zhì)文化生活水平，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的。要多謀民生之利，多解民生之憂(yōu)，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，努力讓人民過(guò)上更好生活。這為我們進(jìn)一步保障和改善民生指明了方向。

市總工會(huì)社會(huì)保障部作為負(fù)責(zé)研究和參與與職工利益相關(guān)的社會(huì)保障工作的部門(mén)，落實(shí)十八大報(bào)告要求，在服務(wù)職工民生方面下力氣，做工作。

今年的學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)識(shí)到：

一是加強(qiáng)調(diào)研，源頭參與。以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、最低生活保障制度為重點(diǎn)，積極參與社會(huì)保險(xiǎn)相關(guān)法律法規(guī)的制定和實(shí)施，促進(jìn)社會(huì)保險(xiǎn)制度覆蓋全體職工，逐步提高保障水平。特別是以推動(dòng)將各類(lèi)困難企業(yè)、關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)職工及其退休人員納入城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)題為重點(diǎn)，對(duì)已出臺(tái)政策的落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查，查找問(wèn)題，推動(dòng)政策盡早落實(shí)到位。

二是繼續(xù)協(xié)助黨政實(shí)施擴(kuò)大和穩(wěn)定就業(yè)戰(zhàn)略，努力完成工會(huì)促進(jìn)就業(yè)工作目標(biāo)。推進(jìn)“技能培訓(xùn)促就業(yè)”行動(dòng)，開(kāi)展“工會(huì)就業(yè)援助月”活動(dòng)，深入實(shí)施“家政服務(wù)工程”，開(kāi)展“困難職工家庭高校畢業(yè)生陽(yáng)光就業(yè)行動(dòng)”。

三是積極融入社會(huì)公共服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)工會(huì)幫扶工作可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)走訪慰問(wèn)、扶貧濟(jì)困、權(quán)益維護(hù)、精神關(guān)懷、強(qiáng)化服務(wù)等，對(duì)職工群眾開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，努力推動(dòng)和幫助解決面臨的突出問(wèn)題和困難。

我們就要為不斷推動(dòng)市工會(huì)幫扶中心和企業(yè)幫扶工作實(shí)現(xiàn)有效銜接，加大工會(huì)幫扶工作對(duì)學(xué)校教職工的有效覆蓋和影響。深入開(kāi)展以“強(qiáng)化職工生活保障，促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧”為主題的職工生活“保障杯”競(jìng)賽活動(dòng)，將其打造成 “面對(duì)面，心貼心，實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動(dòng)有益平臺(tái)，充分發(fā)揮工會(huì)組織職能作用，為我市“實(shí)施新戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)新跨越”宏偉目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。

博樂(lè)市一小2011年工會(huì)干部學(xué)習(xí)匯報(bào)

今年市教育工會(huì)組織我們學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職工道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)道德規(guī)范，樹(shù)立社會(huì)主義的榮辱觀，引導(dǎo)廣大教職工與時(shí)俱進(jìn)，追求卓越。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，倡導(dǎo)精神文明，推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，我校工會(huì)干部都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫(xiě)好讀書(shū)心得。學(xué)習(xí)后我校開(kāi)展了“以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生”的師德教育活動(dòng)，宣傳先進(jìn)班主任的德育經(jīng)驗(yàn)，組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型家庭”和“文明家庭”活動(dòng)。

在今年學(xué)習(xí)影響下，一年來(lái)我校教職工都能積極因素響應(yīng)政府扶貧、救災(zāi)，助殘等號(hào)召，積極募捐義款、善款，大家通過(guò)這類(lèi)積極有意義的活動(dòng)，對(duì)生活，對(duì)社會(huì)更加熱愛(ài)，更有信心，充分體現(xiàn)了我校廣大教職工樂(lè)助崇德的博大胸懷和高尚情操。如：我校教師陳雪峰老師去年病情嚴(yán)重，廣大教工自發(fā)地紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心。

今年發(fā)生地震,災(zāi)情傳來(lái)后,我校教職工聞風(fēng)而動(dòng),積極參加募捐，教職工共募捐，以實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)。展現(xiàn)了全校師生的愛(ài)心意識(shí)和和社會(huì)責(zé)任感。

今后我們會(huì)不斷落實(shí)學(xué)習(xí)的精神，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度遵照規(guī)范程序，按照制度全面實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，設(shè)置對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩個(gè)專(zhuān)門(mén)公開(kāi)欄，公開(kāi)舉報(bào)電話，設(shè)置舉報(bào)信箱，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)、全校師生的監(jiān)督，并且建立校務(wù)公開(kāi)制度執(zhí)行檔案。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，發(fā)揚(yáng)教職工的主人翁精神，全面調(diào)動(dòng)了教職工參與學(xué)校管理的積極

性，增強(qiáng)了教職工參與管理的意識(shí)。還要關(guān)心教職工生活，營(yíng)造溫暖的“教工之家”

在生活上關(guān)心、愛(ài)護(hù)教職工，幫助教職工解決一些實(shí)際困難是工會(huì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

1、做好對(duì)生病、受傷的教職工的關(guān)心 慰問(wèn)工作。

2、做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。去年開(kāi)始，對(duì)新婚的教職工，工會(huì)都會(huì)送上鮮花和新婚紀(jì)念品。對(duì)老師的生日來(lái)臨，工會(huì)送上鮮花和生日蛋糕，祝老師生日快樂(lè)。把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。

3、認(rèn)真做好離退休教職工的慰問(wèn)工作。對(duì)已經(jīng)退休的老師，工會(huì)也經(jīng)常關(guān)心他們的生活、病痛。過(guò)年過(guò)節(jié)，工會(huì)都有組織對(duì)退休老師進(jìn)行慰問(wèn)，春節(jié)前，召開(kāi)退休老教師新春座談會(huì)，在教師節(jié)邀請(qǐng)他們回校聚會(huì)，盡量幫助他們解決困難。

4、定期組織教職工進(jìn)行體檢，落實(shí)女教工的“五期”保健工作。開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活緊緊圍繞校園文化建設(shè)，大力開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，營(yíng)造高雅、活潑、多姿多彩的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，是工會(huì)工作的重要內(nèi)容。一年來(lái)，工會(huì)在各個(gè)不同時(shí)期和節(jié)假日組織開(kāi)展了各項(xiàng)文體活動(dòng)。

博樂(lè)市一小2013年工會(huì)干部學(xué)習(xí)匯報(bào) 我作為一名基層工會(huì)干部，有幸參加了市婦聯(lián)工會(huì)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，四個(gè)星期的的學(xué)習(xí)生活中，在領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)中心老師們的精心組織安排下，學(xué)習(xí)緊湊、周密，內(nèi)容全面豐富、既有理論知識(shí)學(xué)習(xí)又有參觀考察學(xué)習(xí)，開(kāi)設(shè)了《教代會(huì)工作》、《校務(wù)公開(kāi)工作》、《女工工作》、《小組長(zhǎng)工作》、工會(huì)相關(guān)法律法規(guī)、管理心理學(xué)以及工會(huì)檔案知識(shí)等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)有以下收獲：

一、學(xué)習(xí)理論，明確方向

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我了解了我國(guó)工會(huì)發(fā)展歷史，進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù)，增進(jìn)了對(duì)《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解，它涵蓋了工會(huì)工作的各個(gè)方面，是一個(gè)完整的體系。同時(shí)又使我學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識(shí)，并對(duì)學(xué)校的工會(huì)工作有了更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)更加深刻體會(huì)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工會(huì)干部的關(guān)心、期望和要求，更加體會(huì)到工會(huì)在構(gòu)建和諧校園中的作用。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)老師們的講授和自身的學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的重要性和緊迫性。在十二五期間工會(huì)工作的任務(wù)更加繁重，特別是在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、化解矛盾、維護(hù)職工合法權(quán)益中的任務(wù)日益繁重，對(duì)工會(huì)工作提出了新的更高的要求。同時(shí)，更加明確了在教育人事改革過(guò)程中要依法維護(hù)職工的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)職工投身教育教學(xué)工作，發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性的重要性，以及堅(jiān)持健全維權(quán)機(jī)制，建立

和諧的新型勞動(dòng)關(guān)系，同時(shí)更深刻體會(huì)到只有堅(jiān)持服務(wù)職工群眾，為職工辦好事辦實(shí)事，才能得到職工的信任和擁護(hù)。

二、找準(zhǔn)定位，提高能力

工會(huì)工作是黨的群眾工作的重要組成部分，工會(huì)必須切實(shí)的維護(hù)職工的合法權(quán)益，我感到作為一位基層工會(huì)工作者，要做好工會(huì)工作心中必須始終樹(shù)立三個(gè)觀念即黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。所謂樹(shù)立黨的觀念，就是自覺(jué)接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，這樣才能堅(jiān)持正確的政治方向，因?yàn)槊裰麟m然是當(dāng)今世界各國(guó)普遍實(shí)行的時(shí)代潮流，然而沒(méi)有制約的民主必然帶來(lái)秩序的混亂，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是中國(guó)工會(huì)的政治原則、本質(zhì)要求和根本保證，也是中國(guó)工會(huì)區(qū)別于西方資本主義國(guó)家工會(huì)的根本特點(diǎn)。工會(huì)工作說(shuō)到底就是發(fā)揮工會(huì)橋梁和紐帶的作用，不斷為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、推進(jìn)黨的各項(xiàng)事業(yè)而奮斗。所謂全局觀念，就是要服從和服務(wù)于全局工作，就是常說(shuō)的圍繞中心服務(wù)大局，在全局工作中找準(zhǔn)工會(huì)的定位。作為一名基層工會(huì)工作者就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求，我們教師作為公益的政府保障行業(yè)本身的收入相對(duì)來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)，但是我們的教工也可能因?yàn)榧彝ズ推渌挠绊?，存在不同程度的困難，因此我們基層工會(huì)要把幫困幫扶工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，對(duì)貧困的職工及職工家屬，做到第一時(shí)間知情、第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間幫扶，這就是在大局中找準(zhǔn)工會(huì)的定位。所謂的群眾觀，不僅是要走群眾路線，進(jìn)入群眾的中間，還要始終明白工會(huì)是職工合法權(quán)益的代表者和

維護(hù)者，這是工會(huì)的身份意識(shí)。不管在任何情況下，工會(huì)干部不能和職工搞對(duì)立，因?yàn)楣?huì)是代表職工的，面對(duì)個(gè)別職工對(duì)我們工作誤解或者提出不合理的權(quán)益要求時(shí)，工會(huì)必須履行好教育引導(dǎo)的職能，讓職工明事理、識(shí)大體、知進(jìn)退。這其中就包含工會(huì)對(duì)職工的思想教育，我們的思想教育主要是讓職工明白形勢(shì)與任務(wù)，講清做法的依據(jù)所在，努力讓職工支持學(xué)校黨政的工作，從而凝聚人心。在各項(xiàng)工作中，要落實(shí)“全心全意依靠群眾”方針，這就要求我們協(xié)同支部和行政做到“政治上保障、制度上落實(shí)、素質(zhì)上提高、利益上維護(hù)、作用上發(fā)揮”，大力開(kāi)展立功競(jìng)賽活動(dòng)、技能比武活動(dòng)、學(xué)習(xí)班組文明崗位創(chuàng)建活動(dòng)等，提高職工素質(zhì)促進(jìn)職工發(fā)展。

第五篇：機(jī)電廠工會(huì)安康杯檔案

機(jī)電廠工會(huì)

“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)

檔

案

機(jī)電廠“安康杯”領(lǐng)導(dǎo)組成員

為了保障機(jī)電廠生產(chǎn)安全，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，保護(hù)職工人身安全，促進(jìn)機(jī)電廠安全健康發(fā)展，特成立機(jī)電廠“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。組長(zhǎng)：吳旭東

蔡廷壽

副組長(zhǎng)：高貴保

孔祥銀

賈志華 成員：張建華

姚

芳

段俊如

楊維敬

魯亞寧

薛曉輝

李巧香

賈焰華