第一篇：完善與創(chuàng)新并舉形式和內容共謀

村民代表會議是村民自治制度的核心之一。針對現(xiàn)實中存在的一些問題，我們認為加強村民代表會議制度建設必須堅持完善和創(chuàng)新并舉，將形式和內容納入制度的完善和創(chuàng)新的整體架構內統(tǒng)籌謀劃，從而進一步激活村民代表會議的生機和活力，提升村民自治的水平。

一、處理好四個關系，積極推進村民代表會議制度一是處理好村民代表會議與其它村民自治內容實現(xiàn)形式的關系。以村民代表會議為主要渠道和基本載體，建設起以實現(xiàn)“村民自我管理、自我教育、自我服務”和“民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”為目的的一套體系及搞好村務公開制度的民主管理形式。二是處理好村民代表會議與村民會議的關系。村民代表會議必須經過村民會議授權，村民代表會議對村民會議負責，在村民代表會議制度建設中應該明確有關的村民會議授權范圍，建立健全明確的規(guī)定和制度。三是處理好村民代表會議與村委會的關系。村委會要向村民代表會議負責報告工作，村民代表會議由村委會召集并主持。在村民代表會議議事范圍內的關乎村民利益的問題，村委會要提請村民代表會議討論決定，村民代表會議作出的決定，則由村委會組織實施。四是處理好村民代表會議與黨支部的關系。村黨支部對村中重大事務進行研究，提出建議，然后提請村民代表會議討論決定。村民代表會議決定的事，黨支部不能更改，如需變動，黨支部需要提請村民代表會議重新討論。

二、把握重點環(huán)節(jié)，完善村民代表會議制度首先，應以村民自治的相關法律為依據(jù)，根據(jù)本村的實際情況，通過制定村民自治章程的形式，明確相關內容，使村民代表會議的各項工作有法可依。同時，嚴格推行代表候選人，按選舉程序選舉村民代表，經常對村民代表進行培訓教育，保證村民代表的“質量”。其次，村民代表會議內容和程序不僅要以村民自治章程等形式加以明確，而且在具體的實施過程中，村民代表會議的議事內容還應該不斷擴大，逐步深化，并要規(guī)范民主決策程序，做好村民代表會議召開前后的工作。

三、以推進制度建設為核心，創(chuàng)新村民代表會議制度要建立針對村民代表的五項制度。一是競選制度。二是述職制度。三是培訓制度。四是撤換制度。五是獎勵制度。針對村級民主理財要通過建立村民理財小組的形式來體現(xiàn)，對村級財務活動實施監(jiān)督，從而克服村民代表會議制度的局限，深化和加強村民代表會議監(jiān)督管理職能。并可以通過事先申請旁聽的形式，更好地讓群眾了解決策的過程，使決策更能體現(xiàn)村民的意志，使決策更科學更民主。

第二篇：黨員教育的內容與形式的創(chuàng)新

改革開放三十年黨員教育的內容與形式的創(chuàng)新

——改革開放三十年征文

改革開放三十年來，在黨的帶領下，我們走在改革開放生機盎然的春天里，經過三十年的建設，我國無論是在經濟建設方面，還是在文化、教育、民主制度方面均取得了舉世矚目的成就，而這些都離不開黨的戰(zhàn)斗堡壘作用。在過去的三十年里，我黨特別注重自身的建設、學習，注重加強對黨員的教育培養(yǎng)。也正因為如此，才會有我國如今的騰飛。如今，在經濟全球化的國際環(huán)境下，要使我國保持持續(xù)、快速、可持續(xù)地發(fā)展，必須繼續(xù)加強對黨員的教育，在黨員教育的內容與形式上進行創(chuàng)新，是我國在黨的帶領下繼續(xù)穩(wěn)步前進。

我黨肩負著建設有中國特色的社會主義的歷史重任，加之實現(xiàn)共產主義這一偉大而艱巨的歷史使命，我黨要維護和保持黨員的先進性，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，就必須加強對黨員的教育。黨員教育是提高黨員素質、加強黨的建設的一項經常性教育工作。加強對黨員的教育，可以不斷提高黨員的思想理論水平和科學文化素質；加強對黨員的教育，可以幫助黨員們更好的樹立起堅定的馬克思主義世界觀和共產主義信念，從而為共產主義事業(yè)奮斗終身；加強對黨員的教育，有助于黨員堅定革命立場，把好思想關，在各種錯誤思想的侵蝕以及利益的誘惑下，依舊可以不為所動；加強對黨員的教育，可以幫助黨員更深入地學習理解黨的方針政策，進而予以帶頭貫徹實踐，從而真正起到先鋒模范作用，更好更快地完成黨的任務；加強對黨員的教育，可以增強黨組織的戰(zhàn)斗力，保持黨的工人階級先鋒隊的性質和在群眾中的威信。由此可見，無論是就黨自身的發(fā)展，還是國家的富強來說，加強黨員的教育具有極其重大的意義。

黨員教育具有如此重要的意義，我黨對黨員的教育工作一直常抓不放，但是，目前我黨的教育模式和手段相對滯后，培訓內容陳舊、單一，與實際聯(lián)系不大；培訓方式落后，創(chuàng)新意識不強，使得我們的黨員教育不可避免的存在“重形式、輕內容，重過程、輕效果”的問題。黨員教育的重要意義以及目前黨員教育存在不足的現(xiàn)狀，要求我們必須采取措施，改革黨員教育的形式與內容，從而提高黨 員的素質，保持黨員的先進性，增強黨組織的戰(zhàn)斗力。

要促進黨員教育的改革，首先要做到的不是改，而應該是了解分析黨員教育現(xiàn)狀。各黨總支可以開展黨員教育現(xiàn)狀的調研，組織“黨員教育現(xiàn)狀”調研隊。憑借訪問座談、問卷調查等形式，對黨員進行調查，了解黨員所喜愛的教育內容與形式，弄清黨員教育中存在的不足，然后再有針對性的對黨員教育進行改革。

黨員教育的改革主要應該從教育理論、教育內容、教育形式與方法、理論聯(lián)系實際四個方面進行改革。

一、改革教育理念，堅持“以人為本”

就教育理念而言，傳統(tǒng)的教育理念已不再適合當前黨員教育的教育形式，我們應與時俱進，隨著時代的發(fā)展不斷更新教育理念。應該認真貫徹執(zhí)行“以人為本”的原則，把黨員教育培訓與黨員個人的發(fā)展愿望結合起來，根據(jù)黨員的需求來安排學習內容，在選擇黨員教育方式上充分考慮黨員的學習特點，黨員教育的時間安排也要充分考慮到黨員的閑暇時間，同時也可以打破原有以支部為單位的培訓模式，黨員可以根據(jù)自己的職業(yè)、興趣愛好、流動狀況自行安排時間進行跨支部學習。

二、創(chuàng)新教育內容，因材、分類施教

在教育內容上，在以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想，保證黨員教育工作沿著正確的方向前進的前提下，不斷加強學習內容實用性的探索，做到“因材施教”“分類施教”。搞清黨員在思想認識、現(xiàn)實工作生活中的問題，按照黨員的需求特點編寫教育內容，并在黨委在黨員教育的統(tǒng)一要求下，針對不同職位黨員的不同情況教授不同的教育內容。對黨員領導干部應著重權力觀、利益觀、政績觀的教育，促進黨員清正廉潔建設。對各工作崗位上的黨員應著重服務人民、愛崗敬業(yè)，爭做文明先鋒，起模范帶頭作用的教育。對于學生黨員應加強世界觀、人生觀、價值觀的教育，使他們加強政治意識和社會責任感。在做好“因材施教”“分類施教”的同時，還應注重教育內容的更新，及時將黨的方針、政策、科技進程和社會建設中全局性、戰(zhàn)略性的重大決策部署等加入到其中，避免教育內容的陳舊。

三、借助各種工具，豐富教育形式

在黨員教育的形式方法上，可采取各種各樣、豐富多彩的教育形式，以增強黨員學習的積極性。主要有以下幾方面：

（一）開設講壇，強化理論學習

（1）開辦領導干部、專家講壇，加強黨員教育權威性

各支部可以設專家講壇，開展系列講座。在以本支部領導講授的基礎上，可同其他支部聯(lián)合，不同支部的領導專家交換授課，同時也可以定期邀請上級領導蒞臨講壇。以這種形式提高黨員教育的思想性、理論性、權威性，可以端正黨員學習的態(tài)度，使黨員強化理論學習。

（2）開辦黨員講壇，加強黨員對理論的理解

各支部在開辦專家講壇的基礎上，還應開辦黨員講壇。黨員可以講述對黨的方針政策的理解，也可講述自己或周圍黨員同志的感人事跡。這樣既可以使黨員加深對黨的方針政策理論的理解，也可以將黨員的自身反思、先進人物的現(xiàn)身說法與黨員對照討論結合起來，從而提高黨員學習、參與的積極性，并且黨員教育的成果也很顯著。

（二）開展主題教育，對黨員進行重點的系列教育

根據(jù)黨的重大方針政策開展主題教育。除了加強在理論知識上的學習，還要圍繞主題開展一系列的主題活動。如創(chuàng)辦主題知識展板，主題知識競賽，主題教育征文等系列活動，使黨員時時保持對黨的時政方針的關注和理解。

（三）充分運用現(xiàn)代化教育手段，實現(xiàn)全方位覆蓋教育

一是各支部可以建立支部網站，將黨的時政方針、先進理念整理成文后發(fā)布到網站，可以設立黨員教育論壇，在論壇內就某一重大問題進行探討，各抒己見。可以請專家做客論壇，解答黨員們在思想方針政策上的疑問。這樣可以解決黨員教育的空間限制，使黨員們可以足不出戶的接受教育。體現(xiàn)“以人為本”的原則。二是利用多媒體授課，這樣可以避免過去枯燥的講述，而是可以采用影視教學、DV教學，從而提高黨員學習的積極性。三是利用廣播形式，各支部可以根據(jù)本支部黨員的具體工作時間在黨員工作學習的休息時間里播放廣播，廣播的內容可以是黨的重要思想文件，也可以是黨員個人的心得體會。這樣可以突破黨員教育的時間限制，充分利用小時間對黨員進行思想教育，耳濡目染，使黨員思想內涵 逐漸增深。

（四）對黨員進行學歷管理，督促黨員學習

針對個別黨員自主學習積極性不高的現(xiàn)狀，可采用學歷管理制度，對黨員的學習情況進行學分評估制度。對于學分高的黨員提出表揚，對學分低的黨員進行批評教育。列出一系列黨員學習的資料、書籍，由黨員自主挑選、學習，最后將學習情況、所看書籍記錄在黨員學歷中；并且支部應該將黨的重要時政文件編制成簡便易帶的小冊子，供黨員自主學習；同時也可以讓黨員自備學習心得、黨員教育感悟的小冊子，可以將隨時產生的學習感悟記錄下來，最后放在黨員學歷檔案中。這樣可以有效的督促黨員學習，了解黨員的思想動態(tài)。

（五）寓教娛樂，豐富黨員教育內涵

把黨員教育由單一的課堂教學延伸到課外，利用重大節(jié)日組織大型群眾性文化娛樂活動，進行黨員教育，如每年“七一”“十一”期間舉辦大型文化娛樂活動，把黨的思想路線、方針政策寫入歌曲、話劇里，可以把先進黨員的光輝事跡以小品、話劇的形式表現(xiàn)出來；可以根據(jù)黨的方針路線舉辦文化周、文藝晚會等，各支部也可以舉辦演講比賽、歌詠比賽、征文比賽。通過各種活動把黨員教育工作寓于文化娛樂之中，增強黨員教育的文化性、趣味性。

四、理論與實踐結合，實踐出真知

黨員教育理論學習是一方面，親身踐行理論政策是一方面。在理論學習的基礎上，應加強黨員的實踐能力，在實踐中加強對理論知識的認知。

各支部應根據(jù)自身的特點，制定不同的實踐計劃。如黨政機關的黨員應開展下鄉(xiāng)等親民、愛民活動，向群眾展示黨員領導的良好作風。教職工黨員和學生黨員應積極創(chuàng)建服務性黨組織，熱心社會公益活動，確立扶貧助殘項目，組建黨員實踐服務隊、黨員志愿協(xié)會等，可以針對國家出現(xiàn)的重大災情事故積極采取各種救援活動，在群眾中樹立良好的黨員形象。其他各崗位的黨員首先要在自己的生產線上落實黨的方針政策，其次應將自己的一技之長奉獻給更多的群眾，如醫(yī)生黨員可以開辦義診活動，售票員黨員可以在休息日去做馬路引導員等。通過一系列的實踐活動可以使黨員對理論知識有更深的了解，提高黨性修為。

五、創(chuàng)建黨員評估機制，評選“優(yōu)秀黨員”，發(fā)揮先鋒模范作用

各支部應對本支部的黨員進行評估，實行“黨員推優(yōu)”制度，將本支部表現(xiàn)突出、學習認真等各方面都很優(yōu)秀的黨員選出來作為本支部的“品牌黨員”“優(yōu)秀黨員”，發(fā)揮品牌效應，將他們的事跡給予宣傳，用典型事例對黨員進行教育，使黨員們體會到每一個“我”作為黨員學習教育服務的重要性，在“品牌黨員”“優(yōu)秀黨員”的激勵下，讓越來越多的黨員抓緊學習，爭做學習先鋒。

總之在新的經濟社會環(huán)境下，各種思潮不斷涌現(xiàn)，要想保持黨員的先進性，堅固黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，就必須抓緊、加強對黨員的教育。在過去的改革開放三十年里，我黨在黨員教育上取得了巨大成就，回顧過去，展望未來，在未來的黨建工作中，我們要繼續(xù)做好對黨員的教育，在黨員教育的內容與形式上不斷創(chuàng)新，與時俱進，不斷提高全體黨員的理論水平、思想內涵、黨性修為。讓鮮紅的黨旗愈發(fā)紅艷，在陽光下迎風飄揚；讓我們的人民日益富裕，在黨的關懷下幸福安康；讓我們的社會更加和諧，在黨的建設下秩序井然；讓我們的祖國更加繁榮，在黨的領導下于世界之林傲然屹立。

第三篇：縣級電視臺新聞節(jié)目內容與形式創(chuàng)新之我見

縣級電視臺新聞節(jié)目內容與形式創(chuàng)新之我見

彭東雁

縣級電視臺作為基層的主流媒體，肩負著輿論導向和輿論監(jiān)督的職能。其自身的特點導致了采訪范圍受到局限,新聞來源較少,加上軟件硬件資源限制,其新聞節(jié)目質量往往不盡如人意。就縣級臺如何提高新聞欄目質量，創(chuàng)新新聞節(jié)目內容和形式，本人拋開制度管理、人才素質、團隊精神等諸多原因不談，專就節(jié)目本身說點粗淺的意見。

一、自辦新聞節(jié)目質量不高的主要表現(xiàn)：

一是新聞內容單調。存在“三多三少”，即一般性的動態(tài)報道多，有深度、有影響力的報道少；會議報道多，反映基層、反映群眾實踐活動報道少； 浮在面上的報道多，緊貼生活、緊貼實際的報道少。每組新聞除了會議報道、領導活動的消息外，其它類的新聞很少。

二是節(jié)目形式單一。編串生硬，主持人不注意去理解新聞內容，往往是一個語調讀完一組新聞，既沒有個性化體現(xiàn)，更沒有語透熒屏的感覺。新聞包裝、播音形態(tài)多年不變，顯得老態(tài)龍鐘、陳腔濫調。新聞編排也沒有體現(xiàn)編輯思想。

二、對創(chuàng)新新聞節(jié)目的幾點建議：

一．讓內容更精彩。將本縣新聞劃分為“主題新聞”、“時政要聞”和“民生新聞”三個板塊，以時政要聞為核心，同時做足主題新聞和民生民情的動態(tài)報道和資訊含量，使其成為地方黨政領導和普通觀眾想看、愛看、必看的新聞節(jié)目。

重點改進時政新聞版塊，解決好上文所提到的縣級電視新聞節(jié)目存在的“三多三少”問題。觀眾不喜歡看浮于表面的會議報道和領導活動，但這并不意味著觀眾不關心本縣時政。問題在于怎樣報道，報道的內容和形式能否適應觀眾的需求。所以，要按照“三貼近”原則，將會議報道從觀眾“應知、想知”出發(fā)選準報道的切入點，切忌面面俱到。從適應觀眾心理需求入手創(chuàng)新報道方式，在報道的深度上下功夫，對重要新聞報道配合開辟《新聞背景》、《新聞資料》、《新聞鏈接》、《記者感言》等欄目來滿足觀眾對資訊的深層次的需求。同時強化輿論監(jiān)督，在配合地方黨委、政府做好宣傳工作的同時，也對不良行為公開曝光，弘揚社會正氣。此外，在一項項新政策、新規(guī)劃、新措施出臺時，時政新聞板塊要給予解讀，使觀眾能夠了解其原因和意義。這樣做時政新聞既能服務于地方中心工作，又能圍繞群眾普遍關心的話題進行，兩者都滿意。

加強對主題新聞的策劃，改變這一塊有“等米下鍋”的現(xiàn)象。主題報道思想突出、新聞性強、反映社會和時代的亮點，具有較強的引導性。要圍繞縣上主要工作、群眾普遍關心的問題，制定好全年宣傳計劃，每月要有宣傳方案，對重大事件要作出系列或連續(xù)報道安排。

堅持做好民生報道，真正反映老百姓的心聲。在內容上，這一板塊緊緊圍繞老百姓日常生活，圍繞老百姓希望解決的、政府考慮解決的、經過努力可以解決的問題來報道。在形式上，做足溝通和服務的文章。創(chuàng)新采編思想和采編視角，使民生新聞具沖擊力、震撼力和影響力，切實做到更貼近、更迅捷、更生動，使民生新聞成為縣級電

視臺重要的“新聞增長點”，成為百姓的貼心人，成為黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。

二、讓欄目更貼近。在以親和力、貼近觀眾見長的民生新聞板塊中，開辦現(xiàn)場新聞、新聞特寫欄目，帶觀眾一道現(xiàn)場聚焦全縣三個文明發(fā)展進程中的一些大事要事。開辦“新聞資訊”、“記者跑街”、“熱心觀眾”、“市民話題”等小欄目，適時推出互動話題引導觀眾參與，并提供來源于網站或報紙上的與本縣干部群眾貼近性強、有指導性的簡明信息或生活資訊。這些小欄目突顯公眾對新聞的參與性、互動性，也體現(xiàn)了本縣新聞的貼近性、服務性。

三、讓編排更精良。整個編排要顯得新穎，有張有弛，節(jié)奏和諧，生動活潑，善于把不同的報道形式加以巧妙安排，靈活穿插，使其互相輝映，相得益彰。對于某些重大事件、典型經驗、突出問題，還應配發(fā)短小精悍、尖銳潑辣、針對性強的評論、編前話、編后語等，使觀眾深受感染和啟迪，保持濃厚的收看興趣，以增強新聞的表達力和影響力。還應注意節(jié)目中的轉換技巧，承上啟下串聯(lián)，做到首尾相映。

四、讓播音更親切。提倡主持人個性化語言，培養(yǎng)莊重、大氣、親切、自然、真誠的播音特色。播音、主持人在注重有聲語言的規(guī)范性、藝術性的同時，還應注重語言的自然、平易，力求貼近生活，盡量平和地與聽眾交流，使稿件錦上添花。

五、讓包裝更時尚。大家常說，人靠衣裝，三分人才，七分打扮。電視新聞節(jié)目也要巧加包裝，打扮的漂亮得體，才能留住觀眾的目光。

包裝的內容包括臺標、新聞節(jié)目片頭、片花、宣傳片、字幕乃至于標準字和標準色等，同時在音樂的運用上也注意和諧、統(tǒng)一，形成獨特、鮮明的包裝風格。

縣級電視臺要想走出舊框框，贏得一片新天地，就要不斷地創(chuàng)新節(jié)目內容和形式，這樣才能通過縣臺新聞節(jié)目這個窗口，來體現(xiàn)我們縣級電視臺從業(yè)人員銳意進取、奮勇爭先的精神，來展示縣級電視新聞與時俱進、爭創(chuàng)一流的新風貌。

字數(shù)：1920

單位：711600陜西省寧陜縣廣播電視臺

電話：***

電郵:nspdy@136.com

第四篇：規(guī)范與創(chuàng)新并舉

規(guī)范與創(chuàng)新并舉，力求08評估創(chuàng)佳績

——2008年學生處工作計劃

學生處2007年的工作是“夯實評建基礎，銳意大膽創(chuàng)新”，經過一年的努力，基本夯實了評估基礎，規(guī)范了各項工作，開展了一些創(chuàng)新工作。在2007年的基礎上，學生處2008年要繼續(xù)深刻學習、領會黨的十七大會議精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全盤，認真貫徹各級政府和學院有關文件、會議精神，結合學院“十一五”發(fā)展規(guī)劃，確定本年的工作目標是：規(guī)范與創(chuàng)新并舉，力求08評估創(chuàng)佳績。08年學生處將繼續(xù)規(guī)范各項工作體系，達到《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》對學生工作的較高要求；以學生為主體，強化服務觀念，把教育和管理統(tǒng)一于對學生的服務之中，提高學生工作決策科學化程度；把本科評估體系的要求與學院辦學指導思想和辦學定位有機結合起來，加大創(chuàng)新工作力度，爭取在08年評估中創(chuàng)出佳績。

一、優(yōu)化資源配置，提高管理水平，不斷推進學風建設 為了培養(yǎng)適應社會需求的應用型人才，良好的學風是堅實的保障。08年學風建設的目標是與學院相關部門和各系緊密協(xié)作，繼續(xù)全面深入開展學風建設，同時結合各系專業(yè)特色，使各系形成自己的學風建設特色，體現(xiàn)學風建設對教育教學改革的推動作用。

1．堅持正確引導，運用多種形式，全面開展大學生思想政治教育工作是建設優(yōu)良學風前提

加強和改進大學生思想政治教育，提高其思想政治素質，把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，是落實學院“育人為本、德育為先、教學為綱”辦學理念的具體體現(xiàn)，是建設優(yōu)良學風的前提和保證。學生處將堅決貫徹《中共中央關于進一步加強和改進 1 大學生思想政治教育的意見》精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神，全面落實黨的教育方針，緊密結合全面建設小康社會的實際，以理想、信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發(fā)展為目標，解放思想，實事求是，與時俱進，堅持以學生為本，貼近實際，貼近生活，貼近學生，努力提高學生思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。學風建設分為宏觀教育和微觀教育活動兩個層次進行，互相配合。如學院開展的“八榮八恥”教育、誠信教育活動等就是宏觀教育活動。具體做好每一個班級和每一個寢室的工作，就是微觀教育。為了使宏觀教育產生效果，我們開展一些大型的活動進行推進。為了使微觀教育活動能深入，我們樹立典型班級和個人，給予獎勵。

開設五場以上面對全院學生的思想政治講座。為增強大學生的誠信意識，9月至12月，重點開展新生誠信教育活動，簽訂誠信教育協(xié)議書。聯(lián)合院團委開展以愛國主義為主題的辯論賽及大學生社會實踐等各種形式的大學生思想政治教育活動，同時大力推進“大學生思想道德修養(yǎng)教育實施方案”的貫徹執(zhí)行。3月和9月，分別召開學生假期思想動態(tài)座談會，了解學生關注的熱點問題，按規(guī)定上報教育廳和團省委。

2．抓緊學生日常管理不放松，為優(yōu)良學風建打下堅實基礎 常規(guī)管理工作是學院學生管理的基礎性工作，對學院學生的整體精神面貌和學風起著非常重要的作用，也關乎學院的安全穩(wěn)定。學生處要進一步加強學生常規(guī)管理，狠抓“六項常規(guī)檢查”，實行每月公布一次評比結果，為評估工作創(chuàng)造良好的校園氛圍和環(huán)境。為進一步 2 凸現(xiàn)學院“地方性、應用型、國際化”的辦學定位，學生處將對《合肥學院學生手冊》的相關內容進行再次修訂，引導學生加強能力的培養(yǎng)，全面提升素質，9月份要把新版手冊發(fā)放到新生手中。9月、10月要重點開展新生入學教育工作，扎實做好評優(yōu)評獎工作，營造學院良好的學風。校園的安全和穩(wěn)定依然是08年工作的重點，學生處要進一步規(guī)范違紀學生處理工作，堅持不懈地緊抓學生安全教育和安全檢查。健全信息流通渠道，及時發(fā)現(xiàn)、應對和處理突發(fā)事件，通過座談會等方式關注學生中的熱點、焦點問題，及時化解，防患于未然。

08年要進一步推進公寓黨團組織的建設，爭取在本形成以大學生為主體的“大學生社區(qū)管理委員會”，配合后勤集團、明珠物業(yè)工作，使學生社區(qū)成為由學生黨團組織為主體的自我管理、自我服務、自我成長的天地。

3．堅持教育引導，強化行為規(guī)范，做好學風建設六個方面的工作

08年要以教育部本科教學工作水平評估為契機，充分學習和領會有關學風建設的評估指標內涵，對照學院學風建設的現(xiàn)狀，采取有力措施，營造良好學風，力求達到學風評估指標的優(yōu)良標準。為具體落實學風建設六個方面的工作，在學風建設中要推進六大工程建設，各系主抓一塊，形成鮮明特色。狠抓六大突破口，即抓大學生社會主義榮辱觀教育，抓大學生考風考紀教育，抓大學生行為習慣養(yǎng)成教育，抓大學生“三自”教育，抓新生入學教育和畢業(yè)生離校教育，抓教師、輔導員隊伍建設。要與學院相關部門齊抓共管，點面結合，有步驟、分階段扎實地組織實施，全面促進和提升學院的學風建設。3月至7月，積極落實“合肥學院學風建設六大工程”，4月和6月，分別對 3 各系的學風建設進行檢查，學風建設組對照評估標準對各系學風評建材料進行檢查，準備起草學風匯報材料，9月對各系開展的學風建設進行考核和表彰，協(xié)助相關部門做好畢業(yè)生離校教育活動。

4．建設政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的學工隊伍，為建設優(yōu)良學風提供堅實保障

要建設優(yōu)良學風，必須加強學工隊伍的建設，保持隊伍的穩(wěn)定性，完善考核體系，不斷提升隊伍的整體水平。繼續(xù)開展輔導員之間的學習交流和研討工作，輔導員協(xié)會編輯《合肥學院輔導員文集》，組織新上崗輔導員參加省級輔導員培訓，繼續(xù)完善輔導員相關制度建設。8月至9月，開展2008年暑期各系黨、團總支書記及輔導員培訓班，組織對全院輔導員進行考核和表彰，進一步修訂完善《合肥學院輔導員工作記錄簿》，加強對輔導員下學生寢室制度的落實工作。

二、把握政策導向，堅持制度原則，保證學生資助工作的質和量 大學生資助工作，關系到教育的公平，關系到學院的穩(wěn)定，關系到學生的切身利益，是構建和諧校園的重要因素。學生處2008年學生資助工作的目標是：認真貫徹、落實國家有關文件精神，按照國家新的資助政策，進一步完善貧困生數(shù)據(jù)庫建設，確保資助工作的效率和效果，同時把貧困生資助工作與思想教育緊密結合起來，使資助工作不僅停留在物質層面，更讓物質資助成為思想教育的精神資助，使資助工作充分發(fā)揮作用，取得更加明顯的效果。

1．明確資助工作方向，確保實現(xiàn)資助工作目標

（1）進一步完善規(guī)章制度。根據(jù)教育部和教育廳的文件和要求，學生處建立了學院學生資助工作各項規(guī)章制度，并匯編成冊，為學院 4 各系開展國家助學貸款、獎學金等資助工作發(fā)揮了很好的指導作用。但是在實踐過程中還存在不完善之處，08年將結合學院實際，不斷完善規(guī)章制度。

（2）加強效能建設，改進工作方法，提高數(shù)據(jù)準確率。學生處將進一步改進工作方法，主動加強與相關部門之間的聯(lián)系和溝通，提高各項資助工作效率和數(shù)據(jù)準確率。主要從以下幾個方面開展工作：要科學合理地規(guī)范各類獎助學金的評選制度與程序；從細節(jié)入手，按照評選條件嚴格審核各項獎助材料數(shù)據(jù)，做到準確到位；加強勤工助學崗位的設立與監(jiān)管。

（3）科學實施“綠色通道”工程，完善貧困生信息庫。08年繼續(xù)保障新生報到“綠色通道”暢通，及時做好國家資助政策解答，保證家庭經濟困難學生順利入學。07年建立的貧困生信息庫為我院各項獎助學金評選工作提供了重要的依據(jù)，08年9月將在07年信息庫的基礎上建立新學年的貧困生檔案信息庫，擴大信息庫內容，準確掌握貧困生信息，為全面做好貧困生資助工作奠定堅實的基礎。

（4）做好獎、貸、勤、補常規(guī)管理工作，增加服務力度。第一、做好08年國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金及臨時生活補助的評選推薦工作，嚴格審批各類獎學金獲獎者個人材料。第二、積極推動學院08助學貸款工作并做好貸后管理工作。08年學院將有1609名國家助學貸款學生，其中有809人是續(xù)放，800人是新申請貸款的學生，預計發(fā)放貸款金額1610萬元（含當年申請貸款約400萬元）。為使08年國家貸款工作能夠順利完成，將采取以下措施：嚴格審批制度，控制貸款比例；加強系部資助工作人員培訓；加大誠信教育力度；加強學院與銀行的信息溝通，幫助銀行保持和貸款畢業(yè)生的 5 聯(lián)系；做好學生信息采集工作。第三、08年下半年，國家助學貸款將改為生源地信用助學貸款，按照國家新的政策要求，履行分工內的職責和做好協(xié)作工作。

（5）拓寬社會捐資助學途徑。學院現(xiàn)有獎助來源主要是政府和學院自身，社會性獎助較少。08年在保持與現(xiàn)有社會獎助單位良好關系的基礎上，通過電視、報紙等新聞媒體，宣傳學院的辦學定位和社會貢獻，提供家庭經濟困難學生學習生活狀況，提高社會影響力和關注程度，力求吸引更多的社會性獎助。

2．進一步加強欠費的清繳工作

學費是學院教育經費的重要來源之一，事關學院的建設和發(fā)展。07年學院的欠費工作取得了一定的成績，08年學生處將總結經驗，在不違反國家教育政策的前提下，繼續(xù)加大追繳欠費的力度，主要工作有：做好誠信教育，在全院范圍內形成主動交費的氛圍；加大對惡意欠費學生的處理力度；明確有關部門的責任，把學費和住宿費的收繳完成情況作為部門考核的指標之一；調整清欠學費的獎懲措施。

三、不斷創(chuàng)新思路，努力深化改革，推進就業(yè)工作不斷向更高層次發(fā)展

就業(yè)是民生之本，安國之策，事關全局，事關長遠，是千萬家庭希望所在，是教育公平的重要體現(xiàn)。依據(jù)中央十部委下發(fā)的《關于積極做好2008年普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》和周濟部長07年12月5日在“2008年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作網絡視頻會議”上的講話，結合學院“十一五”發(fā)展規(guī)劃和評建工作，學生處就業(yè)工作的總體思路是：全面貫徹落實黨的十七大關于就業(yè)工作的指導精 6 神，廣開就業(yè)渠道，加強就業(yè)服務，力求進一步完善就業(yè)結構，提高就業(yè)工作質量，在實踐中努力創(chuàng)新，在評估中取得佳績。

2008屆畢業(yè)生就業(yè)工作的目標是：（1）確保畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定增長，不低于95%；（2）引導和鼓勵畢業(yè)生面向基層、欠發(fā)達地區(qū)和生產第一線就業(yè)的工作進一步取得實效；（3）推動畢業(yè)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作的開展；（4）充分發(fā)揮就業(yè)的導向作用，加強與教學部門的合作，加強就業(yè)與招生規(guī)模、專業(yè)設置、培養(yǎng)方案的掛鉤力度，著力提升畢業(yè)生的實踐能力、就業(yè)競爭力。

08年重點要做好以下五方面工作：一是進一步落實《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》精神，積極引導畢業(yè)生到基層、艱苦邊遠地區(qū)和艱苦行業(yè)就業(yè)，鼓勵、支持和扶助大學生自主創(chuàng)業(yè)。二是努力提高就業(yè)工作的網絡服務。三是關心、做好就業(yè)困難學生的幫扶工作，特別是優(yōu)秀學生、生活困難的特殊群體學生的就業(yè)推薦工作。四是打造新平臺，培育新載體，穩(wěn)步推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展。五是積極拓展涉外就業(yè)。

1．充分認識就業(yè)工作面臨的形勢，進一步增強做好畢業(yè)生就業(yè)工作的責任意識

近三年學院畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，處在全省前列，但畢業(yè)生就業(yè)也面臨諸多困難，如畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增加，供需矛盾突出；打開基層就業(yè)的新空間面臨重重困難，結構性矛盾依然突出；專業(yè)設置和人才培養(yǎng)不能完全滿足經濟社會發(fā)展的需求等。從學院畢業(yè)生就業(yè)的現(xiàn)狀來看，有些專業(yè)畢業(yè)生簽約率還不高，畢業(yè)生的就業(yè)質量需要進一步提高，需要進一步拓展就業(yè)渠道，搶占市場，工作任務艱巨。全院上下要統(tǒng)一思想，充分認識畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性，繼 7 續(xù)把就業(yè)工作的“一把手工程”擺到突出的位置。各系作為畢業(yè)生就業(yè)工作的主體，更應充分認識到畢業(yè)生就業(yè)工作事關全局，是各項工作的基礎。

2.進一步完善工作制度和運行機制，為畢業(yè)生就業(yè)工作保駕護航

堅持就業(yè)工作例會制度,定期召開系就業(yè)工作小組會議，探討工作,落實就業(yè)工作各項舉措。堅持就業(yè)工作聯(lián)系制度, 各系確定1名輔導員為就業(yè)工作聯(lián)絡人員，保證就業(yè)信息上情下達。堅持實行就業(yè)率通報制度,定期向學院領導、系報送畢業(yè)生就業(yè)進展情況，公布就業(yè)率，6月份開始向省教育廳一月一報，并對照往年同期就業(yè)率進行分析，落實整改措施。進一步完善“院、系兩級管理，以系為主體”的就業(yè)指導服務體系,實行畢業(yè)生就業(yè)工作目標考核制度,畢業(yè)生就業(yè)率與部門考核、評優(yōu)、招生計劃等掛鉤，在全院上下形成以畢業(yè)生就業(yè)為導向的合力機制。健全優(yōu)秀畢業(yè)生和特殊群體學生的推薦制度,對這部分學生要重點指導、重點服務、重點培訓、重點推薦。

3．加強就業(yè)工作資源信息化和市場擴大化建設力度，為畢業(yè)生就業(yè)搭建平臺

（1）市場要擴大化，為畢業(yè)生充分就業(yè)創(chuàng)造條件

一是實行“走出去，請進來”戰(zhàn)略，鞏固老客戶，結交新朋友，積極主動與用人單位、人才交流機構建立良好、穩(wěn)固關系。二是完善以學院為主體的畢業(yè)生就業(yè)市場，開展以區(qū)域、行業(yè)為劃分的專場招聘會，各系小規(guī)模、專業(yè)性供需洽談會為補充，并組織畢業(yè)生有針對性地參加省內外各類招聘活動，努力做到校園招聘會經常化、小型化、規(guī)范化、專業(yè)化。三是繼續(xù)推進實習、就業(yè)基地建設，職能部門、系 8 要有計劃、有重點地走訪用人單位和人才市場，優(yōu)化學生實習、就業(yè)基地在各地區(qū)、各行業(yè)的布局。

（2）加強信息服務，努力實現(xiàn)資源信息化

一要完善就業(yè)信息網絡，建立院系兩級就業(yè)信息網站，為用人單位和畢業(yè)生提供廣泛的信息服務，充分發(fā)揮就業(yè)指導網站在畢業(yè)生就業(yè)工作中的重要作用。二要努力建好畢業(yè)生生源信息庫和用人單位、行業(yè)協(xié)會信息庫。三要廣開渠道，捕捉各類信息,及時提供給畢業(yè)生。四是利用網絡開展遠程視頻招聘等服務，充分開發(fā)網上就業(yè)市場，不斷增強網上就業(yè)市場的功能和作用。

4．努力實現(xiàn)就業(yè)工作全員化、服務全程化和指導專業(yè)化，提高學生就業(yè)競爭力

建立健全一支包括學院、系領導機構、各級管理指導部門以及專業(yè)教師、輔導員、班主任在內的全方位的就業(yè)指導體系，讓教師、管理人員參與到就業(yè)指導工作中，實現(xiàn)就業(yè)工作全員化，為學生就業(yè)提供最佳機會。學院就業(yè)工作要從大學生入學開始，貫穿學生學習的全過程。就業(yè)指導除了就業(yè)政策和擇業(yè)指導內容外，好要培養(yǎng)學生良好的就業(yè)心理素質，樹立正確的成才意識。加強就業(yè)指導教師隊伍和課程建設，努力打造一支業(yè)務精通、政策熟悉、信息靈通、作風優(yōu)良、效率高并能進行專業(yè)教育、熟悉行業(yè)發(fā)展的專業(yè)化就業(yè)指導隊伍。

5．大力加強畢業(yè)生思想政治教育

一要加大宣傳力度，把《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》（中辦發(fā)[2005]18號）精神落到實處。二要有效開展畢業(yè)生思想道德、就業(yè)形勢和就業(yè)觀念教育、心理素質教育、職業(yè)道德教育。三要組織大學生開展社會實踐活動，幫助學生認識就業(yè)形勢，增 9 強工作能力。四要與院團委、各系合作，開展畢業(yè)生文明離校系列教育活動，使畢業(yè)生能以良好的精神面貌文明離校，愉快地走向工作崗位。

6．積極推進就業(yè)工作調研制度化和考評科學化的建設進程，強化就業(yè)與教學教改的掛鉤力度

（1）進一步完善就業(yè)工作調研制度，強化就業(yè)與教學教改的掛鉤力度

要有計劃地開展畢業(yè)生擇業(yè)、市場預測、質量跟蹤、實際就業(yè)率的調研，要對2008屆畢業(yè)生擇業(yè)心理進行調查、分析，有針對性地開展就業(yè)指導；要做好2008年市場需求預測工作，為學院的招生規(guī)模、專業(yè)設置、培養(yǎng)方案提供決策依據(jù)，強化就業(yè)與教學教改的掛鉤；要對2007屆畢業(yè)生質量進行跟蹤調查，了解、關注社會各界、用人單位、校友對本院人才培養(yǎng)的評價。調研活動要做到制度化、規(guī)范化。

（2）建立評價體系，考核評定科學化、規(guī)范化

畢業(yè)生就業(yè)工作具有政策性強、要求高、責任重等特點，按章辦事、規(guī)范工作，是做好就業(yè)工作的基礎。學院要求在就業(yè)指導、服務過程中，要樹立質量意識，嚴格按照上級文件精神和學院的要求規(guī)范工作程序，如：畢業(yè)生推薦材料、就業(yè)協(xié)議書、學生檔案等管理規(guī)范，對重新?lián)Q發(fā)協(xié)議書的，要嚴格按規(guī)定程序辦理，畢業(yè)生檔案和《就業(yè)報到證》、《戶口遷移證》要嚴格按規(guī)定要求進行登記、寄送，歷年就業(yè)材料要保存完整、有序，各項工作要有質量記錄，建有文件夾，全體工作人員要嚴格貫徹執(zhí)行上級的就業(yè)方針政策，高標準、嚴要求地開展就業(yè)工作。

7．加強創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育，引導畢業(yè)生走上創(chuàng)業(yè)之路

大學生是建設創(chuàng)新型國家的主力軍，自我創(chuàng)業(yè)是畢業(yè)生就業(yè)的一片廣闊天地。就業(yè)中心將聯(lián)合院團委、教務處等相關部門和各系，開展各種創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的教育。以學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽等組織和活動為平臺和載體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新思想，鍛煉學生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力，總結經驗，不斷優(yōu)化、完善。

8．突出國際化特色辦學，開拓畢業(yè)生就業(yè)新渠道

充分利用學院開展的對外合作辦學，以及07年學生處對外就業(yè)合作的基礎，08年積極開拓日本、韓國、歐洲的就業(yè)市場，力爭在對外就業(yè)的地域范圍、專業(yè)涵蓋、就業(yè)人數(shù)上取得新的突破。

四、保持昂揚姿態(tài)，圍繞評估體系，積極投入學院本科教學評估建設中

從認真學習和研究教育部的評估方案入手，準確理解指標內涵，明確評建任務要求，做好教育部本科教學工作水平評估的前期準備工作。積極貫徹學院的評建工作方案，圍繞評建領導組下達的評建任務，制訂和上報評建工作實施計劃。按照規(guī)范要求收集整理資料，做到日常工作與評建工作有機結合，認真對照評估指標體系，分階段做好學生處在本科教學水平評估體系中的自評自建工作，真正做到以評促建，以評促改。

2008年是奧運年，是全國人民奮進的一年，也是學院發(fā)展關鍵的一年。在學院黨委和行政的正確領導下，學生處所有工作人員將全力以赴，充分履行自己的職責，完成學院的各項要求和任務，不斷取得新的進步，不斷取得新的成績，為學院的建設、發(fā)展，為2008年的評估做出積極的貢獻。

學生處

2008年1月

第五篇：創(chuàng)新教育形式豐富教育內容.

創(chuàng)新教育形式

豐富教育內容

激勵黨員立足崗位閃光

長安商場黨委

長安商場黨委把開展黨員先進性教育活動作為新時期加強基層黨組織建設，提高黨員隊伍素質，促進企業(yè)發(fā)展的一項系統(tǒng)工程來抓。我們結合商業(yè)企業(yè)的特點，從實際出發(fā)，緊緊抓住黨員先進性標準這條主線，堅持正面教育，自我教育，不斷創(chuàng)新教育形式，豐富教育內容，以崇高的理想信念鼓舞人，以濃烈的教育氛圍感染人，以典型的事例教育人，以企業(yè)的發(fā)展目標激勵人，極大地激發(fā)了黨員參與學習教育的內動力，黨員的先進性在崗位閃光，成為自覺行動。先進性教育亮點頻頻閃現(xiàn)，高潮迭起，步步深入，取得了預期的效果。現(xiàn)將我們的做法和體會匯報如下：

一、抓啟動，先進性教育灑滿長安

在先進性教育活動中，開好局，起好步是非常重要的。為此，我們努力做到精心組織，謀劃在先。對黨員隊伍狀況進行了深入調查分析，在摸清底數(shù)的基礎上，制定了教育活動實施方案；成立了組織機構，明確了任務分工；建立了相關制度，保證教育工作落實；認真培訓骨干，起好引領作用；成功召開了動員大會，實現(xiàn)了強勢啟動；保證了教育活動的高起點。

1、鎖定目標，擴大教育覆蓋面

教育活動伊始，我們充分認識到黨員先進性教育是加強黨員思想教育、提高黨員隊伍素質的極好機會。我們根據(jù)商業(yè)企業(yè)工時長、倒班制、崗位多、一線輪休的特點，堅持高標準，嚴要求，提出了先進性教育要做到“黨內一個不能少，黨外爭取多一個”的目標要求，并采取相應的措施保證目標的落實。我們制定了《領導干部聯(lián)系點制度》，要求領導班子每一名成員負責聯(lián)系點單位的教育工作，與聯(lián)系點支部的黨員同學習、同研討、同活動。為保證信息的暢通我們還安排了專門的聯(lián)絡員，隨時了解、反饋支部開展教育中出現(xiàn)的熱點、難點問題，為領導有針對性地指導工作、講黨課提供信息。

我們加強分類指導，針對后勤部室黨支部黨員分散，班次更多的特點，嚴格要求不放松，提出了每一名黨員必須參加教育活動的要求；為保證退休、內退黨員的學習，我們采取了送學上門、郵寄學習資料、電話了解學習進度，網上傳遞學習體會的辦法，加強學習的追蹤與交流。教育中，我們始終堅持把積極分子納入教育范圍，加強引導，做到與黨員同學習、同指導、同提高。一賣場黨支部為積極分子配發(fā)了學習筆記本，支部書記親自查閱每一名積極分子的學習筆記，并對每一篇學習筆記作了批示，使積極分子受到很大鼓勵。

我們?yōu)楸ＷC人員、學時、內容、質量“四落實”，制定了考勤制度和補課辦法保證人員落實；在完成上級規(guī)定的必讀書目基礎上，擴大學習范圍，保證學習內容落實；豐富學習教育形式和載體，保證學時落實；通過查閱學習筆記和組織學習交流保證學習質量的落實。各支部結合實際，采取化整為零、化零為整，調日不調周、公休學不休的方法，有力地保證了教育目標的完整性，從而在受教育的對象上保證了先進性教育灑滿長安。

2、廣泛發(fā)動，促進教育逐步升溫

堅持廣泛發(fā)動，全員參與是搞好先進性教育的關鍵環(huán)節(jié)，我們在教育活動中始終堅持從抓細節(jié)入手，強調工作的到位性。為開好各階段動員大會，從會議策劃、籌備，組織實施，到結果監(jiān)測，我們都做出了細致周密的安排，逐一確定、落實到責任人。

在精心準備下，全場動員大會取得了很好效果，會場莊重、嚴肅，主席臺上鮮花簇擁、黨旗高懸，“唱支山歌給黨聽”親切而悠揚的歌聲繚繞在會 場上空。參加會議的黨員們著裝整齊，胸前佩戴著鮮紅的黨徽，個個精神煥發(fā)，從各自崗位，從家中，從退休后，新補差單位的班上來到會場。最引人注目的是他們當中的幾位七旬有余白發(fā)蒼蒼的退休老黨員，特別是72歲的退休黨員李茂林，在這次動員會上，創(chuàng)下了三個之最：在參會黨員中年齡最大；家住通州，距離會場最遠；到會最早，提前一個小時就第一個到達了會場。在會前攀談中李老說：“我多年沒有參加這樣的會了，今天站在會場，唱著《國際歌》,心里特別激動。我人雖然退休了，但思想不能退，是黨員在哪兒都要發(fā)揮先進性。”動員會后，場黨委考慮到李老年齡大，家住通州學習不方便的因素，派人專程為李老送書上門。一名普通老黨員崇高的思想覺悟，以及場黨委要讓每一名黨員接受教育的決心深深地感染了每一名共產黨員。

轉段動員大會上，雄壯的《國際歌》聲再次響起，莊嚴、肅穆的會場上回響著黨員的錚錚誓言，震撼著黨員的心靈，激發(fā)了黨員崗位踐行先進性的熱情。同時，黨委“開門搞教育”的決心更令參會的群眾代表深受教育和感染，對黨組織的崇敬之情油然而生。

動員工作的高標準，高質量，營造了良好的教育聲勢，使全體黨員準確把握了先進性教育的意義、內容和標準。隨著教育活動的深入，群眾參與面越來越廣泛，關注程度越來越高，并最終發(fā)展成群眾幫助黨員完成教育過程的良好局面，從而密切了黨群關系。

3、強化宣傳，營造濃烈的教育氛圍

為使黨員盡快進入學習狀態(tài)，我們根據(jù)商場特點，營造濃烈的教育活動氛圍，開辟了黨員先進性教育宣傳壁報，反映各階段教育情況；公示了每名黨員撰寫的格言；創(chuàng)立了黨員先進性教育內部網站和網上課堂；明確提出了“三統(tǒng)一”的要求，即，統(tǒng)一學習筆記本；統(tǒng)一制定了黨員個人學習教育活動記錄卡；統(tǒng)一佩帶黨徽參加學習、上崗，強化了黨員的參與意識，使黨員在思想認識上不斷提高。各支部也相繼建立了宣傳園地和征求意見箱。二賣場黨支部還推出了“黨員示范崗”,將印有黨旗、黨徽、黨員照片和黨員格言的標識牌公示在一線黨員的柜臺上，提醒黨員時刻牢記自己是一名共產黨員，隨時注重自身形象，接受群眾監(jiān)督，讓職工群眾和顧客有困難找黨員，架起了黨員與群眾之間的“連心橋”。

立體化，網格化的宣傳攻勢使黨員先進性教育活動遍布長安商場的每一個角落，深入黨員、群眾的心中，極大地調動了黨員自覺學習，自覺踐行“三個代表”的積極性、主動性，確保了黨員先進性教育活動各階段的高起點。

二、抓引領，黨性在洗禮中升華

在學習教育活動中，我們始終堅持正面教育、自我教育不走偏；堅持規(guī)定動作重質量，自選動作求實效不動搖；堅持教育成果促進企業(yè)發(fā)展不游離的工作方針，突出領導干部在學習、查擺、整改中的表率作用，激發(fā)黨員內動力。

1、組織學習抓引領，理解先進性

在組織學習中，我們明確了理論學習強意識，傳統(tǒng)教育定信念的工作方向。制定、下發(fā)學習指導表；明確必讀書目；組織觀看黨課錄像，學習領導干部的黨課報告。我們還組織支部書記赴韶山沖參觀、學習；組織全體黨員參觀了平西抗日根據(jù)地舊址；觀看電影《張思德》，并召開座談會。張思德的形象，再次感染了每一名黨員，黨員在學習心得中寫到：從張思德的身上我懂得了把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的工作做好就是不平凡的內涵。

2、上好黨課抓引領，深悟先進性

為了加強對基層黨員學習的指導性，我們把領導干部必須講黨課的要求納入工作安排。在學習動員階段中，黨委書記結合當前工作，率先對全場黨員做了題為“深刻領會黨的先進性內涵，在實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中保持和體現(xiàn) 黨員先進性”的專題黨課，提出了“當初入黨為什么？履行職責做什么？群眾評價是什么？”的思考題，引導黨員深悟先進性。

班子成員也深入聯(lián)系點講黨課。每一名領導干部的黨課源于普通黨員的先進事例，源于工作實踐，源于自身的學習體會，內容充實，既有理論高度又有聯(lián)系實際的深入思考，更有對自己提出的先進性要求，黨員反響強烈。班子群體講黨課的形式，檢驗了領導干部的學習成果，樹立了良好的學風，對黨員深入學習起到了積極的帶動和引領作用。

3、開展討論抓引領，聚焦先進性

根據(jù)黨委提出的“三個為什么”的討論，結合長安商場15周年場慶，及企業(yè)構筑差異性核心競爭力的發(fā)展機遇期，我們又下發(fā)了四個討論專題，展開全員大討論。

在學習和大討論的基礎上，針對四個層面的黨員提出了先進性的具體要求。領導干部要做理想信念等五方面表率；黨員干部要當好開拓創(chuàng)新等五個模范；普通黨員要做各項工作的責任人、身邊群眾的貼心人、襟懷坦白的正直人、完成指標的帶頭人。退休、內退黨員要保持離崗不離黨，信念常存；退休不停學，思想常新；退休不退責，余熱常發(fā)。為了使黨員立足崗位體現(xiàn)先進性，黨委提出了在勤奮學習中提高素質，在工作實踐中錘煉黨性，在黨內生活中加強修養(yǎng)的踐行途徑。

4、黨性分析抓引領，激勵先進性

先進性教育的成敗，體現(xiàn)在整改提高的針對性與效果中，而搞好整改提高的關鍵是要查深、找準問題。為了使黨員撰寫好黨性分析材料，我們開展了以《入黨志愿書》為鑒的反思教育；以黨員標準為鑒的對照教育；以群眾評價為鑒的傾聽教育；以上級要求為鑒的求幫教育。同時開展談心活動，提出了場領導班子成員與聯(lián)系點單位的黨支部書記談；各級領導班子成員之間談；黨員干部與所轄部門的黨員談；黨員之間談；黨員與群眾談的“五談”要求。為黨員自查、互查確立了方向，樹立了標尺。在重溫《入黨志愿書》活動中，我們從檔案中取出了每名黨員的“入黨志愿書”，要求每一名黨員在組織生活會上進行重溫，回顧自己當年入黨時發(fā)自內心的莊嚴承諾和堅強決心，反思新時期自己的追求與表現(xiàn)，使黨員煥發(fā)激情。

每名黨員手捧自己的入黨志愿書，心靈在顫抖，從字里行間中回憶著那難忘的日子，黨員們的眼睛濕潤了，“沒有想到還能見到這熟悉的字體，沒有想到當年的志愿書再次喚起了那終生無法割舍的激情，沒有想到會如此無法平靜地回憶自己……。”有的黨員對比入黨十幾年來的思想變化，感到雖然對黨的那份真情尤存，但是那份執(zhí)著的追求被歲月磨去了棱角。有的黨員比較入黨前后的變化，感到自己在發(fā)揮黨員先鋒作用方面被小成即滿的思想侵蝕，是這次教育給自己敲響了警鐘。這是黨員們最樸實的語言，這是黨員們最真切的感受，這是黨員們最坦誠的心扉，此時此刻那久違的激情再次激蕩心中。

三、抓實效，黨員先進性在崗位閃光

在長安商場，工作崗位是每一個共產黨員踐行先進性、施展才華和干事、創(chuàng)業(yè)的舞臺。雖然崗位平凡、分工不同，但大家努力拼搏、無私奉獻，以爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的責任意識踐行著“三個代表”重要思想，在平凡的工作崗位上抒寫著黨員的風采，黨員先進性在具體的工作崗位上閃光。

1、把實效體現(xiàn)在提高黨員素質上

黨員的先進性是具體的，我們始終堅持把先進性教育的實效體現(xiàn)在實處，體現(xiàn)在具體的工作之中，廣大黨員的思想、作風有了明顯的轉變，黨員整體素質有了明顯的提高，增強了影響力。每一名黨員把參加先進性教育活動作為黨性體現(xiàn)，把提高自身素質作為內在要求，把為群眾辦實事、辦好事、解難事作為自覺行動。

第七賣場員工孟昭君身患嚴重的糖尿病，近期又因并發(fā)癥導致左眼視網膜脫落，如不及時治療將雙目失明，這對于生活十分困難的孟昭君來說 無異于雪上加霜。黨支部了解到這一情況后，本著心系群眾、服務群眾、團結群眾的思想，向賣場全體黨員發(fā)出：讓我們伸出援助之手，幫助孟昭君度過難關，用實際行動踐行共產黨員的先進性的號召。在賣場黨員的帶領下，干部、員工、信息員踴躍捐款近4000元，為孟昭君解決了實際困難。

據(jù)不完全統(tǒng)計，黨員先進性教育工作開展以來，12個支部為群眾辦實事辦好事66件。支部慰問困難職工和黨員為困難職工捐款40人次起，合計金額17980元。

在一線黨員的心中“多增加一筆銷售，多留住一個大號，多奉獻一個工作日”已成為大家在工作崗位上踐行先進性的基本目標；在機關黨員中心靜了，服務意識強了，主動加班加點的多了；在黨員領導干部中率先垂范的意識更強了，潛心研究工作的更多了；在退休、內退黨員中發(fā)牢騷的少了，現(xiàn)身說法，助推企業(yè)改革的多了。在每一個崗位上黨員們在努力踐行著先進性的標準。在學習教育的感悟下，商場又有21名員工向黨組織遞交了入黨申請書。

2、把實效體現(xiàn)在促進企業(yè)發(fā)展上

找準教育活動的切入點是搞好黨員教育的關鍵，在開展黨員先進性教育之初，我們就將十五年場慶確立為先進性教育的有效載體，深入開展了“燃愛黨激情，盡使命之責，大干30天”主題活動，以教育促工作，用實踐帶學習，把黨員在教育活動中煥發(fā)出來的激情與活力引導到工作上，凝聚廣大黨員、員工的智慧與力量，使之成為企業(yè)發(fā)展的動力源。

場慶促銷期間，我們把先進性教育的宣傳陣地搬到一線，每天通過廣播報道促銷喜訊，在內網開辟了“場慶專刊”，在后院推出了場慶宣傳壁報，傳遞戰(zhàn)果、鼓舞士氣。在黨委“在崗一分鐘，盡職60秒”的號召下，在先進性教育活動的激勵下，在群眾的信任與鼓舞下，黨員們把場慶促銷作為踐行黨員先進性的舞臺，積極投身促銷的各項工作。黨員領導干部身先士卒，哪里最忙哪里就會在第一時間看到他們的身影，嘴說干了，腿跑腫了，換來了現(xiàn)場解決問題的高效率；柜臺一線的黨員們早已沒有了班次的概念，沒有了時間的概念，甚至忘記了吃飯、喝水、忘記了疲勞；收款臺的黨員帶領著收銀員“畫地為牢”，連續(xù)10幾個小時工作、活動在不足2平米的款臺里，就是在這樣的工作環(huán)境和勞動強度下，他們創(chuàng)造了總銷5000余萬元收款無差錯的壯舉。在急難險重的任務面前，黨員沖在了最前面，用自己的行動證明了 “一個黨員，一面旗幟”的豪情，用自己的行動讓平凡的工作變得不再平凡，用自己的行動讓黨員的先進性在崗位上閃光。這就是長安的共產黨員，這就是為長安精神賦予新的內涵的無堅不摧的堅強團隊。黨員的身體力行，帶動了全體員工不斷將促銷活動推向高潮，五天創(chuàng)造了長安商場5085.73萬元的驕人銷售業(yè)績，創(chuàng)造了場慶促銷期間的創(chuàng)銷之最。

3、把實效體現(xiàn)在“兩不誤、兩促進”上

先進性教育不是空洞的說教，在先進性教育活動中，我們將理論學習和實際工作有機結合起來，在提高思想認識、強化理論學習的基礎上，通過工作實踐體現(xiàn)黨員的先進性，發(fā)揮基層支部的責任主體作用，真正做到了先進性教育和當前工作“兩不誤，兩促進”。

在教育活動中，機關黨支部提出了“黨旗指引行動，祖國在我心中”的活動口號，為每名黨員發(fā)放了臺式黨旗，與胸前的黨徽交相輝映，時刻提醒自己是一名共產黨員，是一面飄揚的旗幟；三賣場黨支部經過深入調研，在與商品部和兄弟部門的協(xié)調下，在與廠家?guī)讉€回合的談判努力下，為賣場長期以來沒有固定崗位的9名員工找到了穩(wěn)定的工作崗位，穩(wěn)定了員工隊伍，提高了黨支部的凝聚力。五賣場黨支部結合自身業(yè)態(tài)特點推出了“為賣場辦一件實事、為職工解決一件難事，為企業(yè)辦一件好事”的“三個一”活動，支部書記親自率領黨員，自備工具和材料，利用業(yè)余時間為賣場修理了臨時大棚；探望并幫助賣場特困職工；隨著雨季的到來，在各檔口收集存放糧食的剩余編織袋，以備商場防汛所用，為企業(yè)節(jié)約了防汛經費。先進性教育活動，充分鍛煉并展示了黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強了為群眾辦實事和為企業(yè)創(chuàng)業(yè)績的能力，提高了黨組織在職工中的威信。

先進性教育如一縷春風化作絲絲細雨，滋潤和凈化著廣大黨員的心靈，激發(fā)和鼓舞著廣大黨員的工作熱情，如今長安商場作為先進性教育試點單位的試點任務已基本完成，但是黨員先進性教育并沒有終止，仍然會在很長時間內考驗黨組織的教育手段，教育內容，教育效果。我們將在認真總結此次教育活動的經驗與不足的基礎上，探索、實踐“黨員長期受教育，永遠保持共產黨員先進性的長效工作機制”，鞏固教育成果，認真研究新時期黨員教育面臨的新問題，努力探索新時期黨建工作的新思路，新方法，為企業(yè)黨建工作續(xù)寫新篇章。

2005年6月