第一篇：2009-2010學年度濰坊市昌邑第一學期七年級歷史期末考試

歷史模擬試卷二

一、選擇題（每題2分，共計40分。）

1．據新華網訊，云南省楚雄彝族自治州元謀縣，于2009年4月完成了修建“東方人類祭祖臺”的項目規劃和選址工作。下列有關元謀人的說法錯誤的是

A．元謀人是我國境內已知的最早人類 B．元謀人生活在距今約170萬年前

C．元謀人已經會制造工具和使用火D．元謀人使用的是人工取火

2．比較是學習歷史的重要的方法之一，如果將河姆渡原始居民和半坡原始居民進行比較，其中相同點有

①使用磨制工具

②種植農作物 ④都出現了原始的畜牧業和手工業 C．②③④D．①②④ ③都是黃河流域原始居民的代表 A．①②③④B．①②③

3．《史記》中對有關堯舜禹的傳說進行了相關的記載。其中“舜年20以孝聞，年30堯舉之，??年50堯崩，年61代堯踐帝位”這段材料反映的是下列哪項制度

A．世襲制B．禪讓制C．薦舉制D．宗法制

4．中國成為世界大國由來已久，追尋其歷史根源，我國成為當時世界上的大國最早應該是在A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝

5．過春節的時候，我國許多農村的家庭在寫春聯的時候，“五谷豐登”是經常可以看見的橫批，“五谷”全部出現在中國大地上是在A．商周時期B．夏商之交C．大汶口文化晚期 D．夏朝初期

6．新華網對2009年博鰲亞洲論壇觀點總結為：“信心、改革、開放”。說明改革對各國的經濟發展起著重大的作用。戰國時期，商鞅變法也起到了重要作用，下列不在其中的是

A．促使秦國的經濟得到發展B．促使戰國時期的鐵農具廣泛應用

C．使國家戰斗力不斷加強 D．使秦國發展成為戰國后期最富強的封建國家

7．春秋戰國時期被稱為“大變革的時代”，主要是因為

A．原始社會結束，奴隸社會開始B．奴隸主貴族統治代替了地主階級統治

C．奴隸社會瓦解，封建社會形成D．“公天下”變成了“家天下”

8．商周時期，青銅器生產規模大，品種多，工藝精美，特別是在西周時，許多青銅器上刻有文字，現在人們把這些青銅器上鑄刻的文字稱為

A．小篆

B．象形字

C．金文

D．甲骨文

9．“你千年來巋然不動，碧綠的禾苗向你歡笑；流暢的河水展露笑顏，聽，那是李冰父子帶領人民勞動的號子吧，至今在空中回響??”這里的“你”指的是下列哪一水利工程

A．靈渠

B．白渠

C．鄭國渠

D．都江堰

10．三國兩晉南北朝時期，曾經統一過北方的少數民族政權是

A．曹魏、北魏

B．西晉、北魏

C．前秦、北魏

D．前秦、東晉

11．黃河在歷史上曾多次改道，給周邊人民的生活帶來了巨大災難。下列哪一位水利專家對黃河的治理，使其在以后的800多年里沒有改道

A．杜詩

B．白公

C．王景

D．漢武帝

12．2009中國湖南國際旅游節于9月12日在長沙開幕，耒陽政府為了紀念蔡倫及其突出貢獻，以蔡倫為名，主導建設了一些旅游休閑項目和街道，如“蔡倫紀念園”“蔡倫竹海”“蔡倫路”等，蔡倫之所以受到人們的稱贊，主要因為他

A．改進和推廣造紙術

B．出使西域歸來 D．發明麻沸散

C．完成歷史巨著《史記》

13．下圖是我國古代科學家發明的儀器，通過觀察，你認為其功能是

A．測量航行方向

B．演示天象

C．觀測地震

D．測定地震方向

14．下列是劉明收集的宗教對現實生活的影響，其中屬于佛教的是

A．王奶奶早晚對菩薩燒香，蔬食奉齋 B．劉大姐每周都要到教堂做禮拜，進行禱告

C．李爺爺天天到道觀里跪拜“太上老君”，以求長生不老 D．穆斯林以羊肉為主要葷食，不吃豬肉

15．下列哪一史實最能證明新疆自古以來就是我國領土不可分割的一部分

A．班超出使西域

B．張騫第一次通西域 D．絲綢之路的形成C．西漢政府設置西域都護

16．七擒七縱、空城計、借東風??這些家喻戶曉、婦孺皆知的民間故事，都與我國古代一位杰出的政治家、軍事家有關，他應是

A．曹操

B．諸葛亮

C．周瑜

D．孫權

17．淝水之戰以少勝多的著名戰例的典范而載入軍事史，對后世兵家的戰爭觀念和決戰思想產生著久遠的影響。這場戰役的雙方是

A．晉文公一楚莊王

B．曹操—孫劉聯軍

C．曹操一袁紹

D．東晉一前秦

18．某電視劇攝制組布置一個三國初期曹植的書房場景，其道具有四樣，根據學過的歷史知識，判斷其中搞錯的是

①書桌上有毛筆、紙張

②書桌上有一疊印制的書籍 ④書桌上放有一盤葡萄 C．①④

D．②③

③墻上掛有臨摹的《蘭亭序》A．①②

B．③④

19．下列人物與稱謂組合正確的選項是

A．祖沖之——數學家C．酈道元——農學家

B．賈思勰——天文學家 D．王羲之——地理學家

20．我國歷史上的著名人物往往有許多有趣的故事，下圖中的情景與下列哪位歷史人物有關

A．張仲景

B．司馬遷

C．顧愷之

D．王羲之

二、非選擇題（60分）

21．簡答題（18分）搜狐網訊：2009年9月28日是我國古代偉大的思想家、教育家、儒家思想創始人孔子2560年誕辰日。上午，2009中國（曲阜）國際孔子文化節的主要活動已丑年祭孔大典在曲阜孔廟內隆重舉行。今年的祭孔大典以“和衷共濟，講信修睦”為主題。著名書畫家范曾為祭孔大典撰寫了祭文，并在曲阜孔子文化園舉行了碑刻揭幕儀式。

孔子所創立的儒家學說，對中國文化影響深遠。根據所學知識，回答下列有關儒家歷史的幾個問題：

①

孔子作為我國古代偉大的思想家，其思想的核心是什么?（2分）孔子又是我國古代偉大的教育家，他對中國古代教育作出了哪些貢獻?列舉其中兩個方面即可（4分）。②

漢武帝采納了哪位學者的什么建議，使儒家學說從此成為中國封建時代的正統思想?（4分）為大力推行儒學教育，他還采取了哪些措施?（2分）③

儒家學說從產生到最終成為封建時代的正統思想，儒家歷代信奉者歷經艱辛，一度曾遭到統治者的滅門沖擊。在西漢之前，儒家思想曾遭受到怎樣的沖擊?（2分）你該如何評價這一事件?（2分）

④你認為儒家思想對我國建立和諧社會有什么現實意義?（2分）

22．材料解析題（14分）

材料一“合力本（農桑）業，耕織致粟帛多者復其身（免除徭役）。”

——《史記·商君列傳》

材料二??獎勵努力耕作的農民，勸誡百官關心農桑。每年春耕時，他們親自下地

耕作，給老百姓做榜樣。

——人教版《中國歷史》七年級上冊

材料三國務院總理溫家寶在十屆全國人大五次會議上作政府工作報告說，在全國全部免征農業稅，徹底改變兩千多年來農民繳納“皇糧國稅”的歷史??增加對種糧農民的直接補貼、良種補貼、農機具購置補貼和農業生產資料綜合補貼。

溫家寶強調，解決好農業、農村、農民問題，仍然是全部工作的重中之重。閱讀上述材料，請回答：

（1）材料一是哪一時期、哪次改革的內容?（4分）材料二中的“他們”是漢朝的哪兩位皇帝?（4分）

（2）材料三與材料一、二相比，反應出當今我國政府與古代統治者對“農”政策有什么相同點和不同點?（4分）（各答出其中一點即可）

（3）解決好農業、農村、農民問題，仍然是全部工作的重中之重。請你對我市貫徹中央精神，合理解決“三農”問題提一條合理的建議。（2分）

23．成語歸類（12分）

今天我們使用的很多成語，在其背后，都蘊含著一個精彩的歷史故事。請思考下列成語的意思，根據他們所含歷史故事發生的時間，將下列成語的代號填在相應的歷史時期里

A．退避三舍E．約法三章

B．破釜沉舟F．草木皆兵

C．三顧茅廬G．紙上談兵

J．臥薪嘗膽

D．圍魏救趙

H．項莊舞劍，意在沛公 K．萬事俱備，只欠東風

I．風聲鶴唳L．指鹿為馬

春秋戰國：秦末漢興： 東漢末年：三國兩晉南北朝： 24．材料分析題（16分）

材料一據《三國志》等史書記載，三國時期，魏國控制的戶數有103萬戶左右，人

口443萬，蜀國有戶28萬戶，人口有94萬，吳國52.3萬戶，人口230萬；從兵員上比較，魏國有60萬人，而蜀、吳分別為10.2萬和23萬。

請回答：

（1）三國時期，經濟發展的重心在北方還是在南方?（2分）說明理由（3分）。

材料二“三國和西晉時期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鮮卑等少數民族開始內遷到黃河流域??以匈奴人滅西晉為序幕，各民族紛紛建立自己的政權??他們彼此征戰，人民被屠殺，牛馬被掠奪，城市化為廢墟，田地大量荒蕪。為躲避戰亂，大批北方民眾紛紛渡江南下。”

材料三“東晉南朝時，興修了許多水利工程，大片的荒地被開墾為農田。水稻里開始使用綠肥，牛耕和糞肥也得到推廣，水稻產量提高。除了主要種植水稻外，還普遍實行麥稻兼種??江南地區的經濟迅速發展起來。”

請回答：

（2）材料二中，“大批北方民眾紛紛渡江南下”與材料三中“江南地區的經濟迅速

發展起來”二者有什么關系?（2分）江南地區的開發對我國經濟的發展產生了怎樣的影響?（2分）

材料四“北魏時期，出現了“胡人漢食”和“漢人胡服”的現象”。請回答：

（3）材料四中的現象說明了什么問題?（3分）在北魏時期，什么事件對上述現象的出現起了重大作用?（2分）

（4）隨著歷史的發展，世界各民族界限逐步縮小。材料四中提到的現象，在我們現實生活中也有很多這樣的例子，你能舉出一個例子嗎?（2分）

第二篇：七年級語文第一學期期末考試

七年級語文第一學期期末考試試卷

（試題共三部分, 20題；總分值120分；考試時間120分鐘。）

一、積累與運用（共24分）

（一）積累（共16分）

1．閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字和加點字的注音依次填在方格內。（4分）

春天是一縷輕輕吟唱的和風，一捧溫暖明亮的陽光；春天是聲聲宛轉清cuì的鳥語，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是激情bèng發的歌，靈感流溢的詩。

2．默寫。（8分）

（1）晴空一鶴排云上。（劉禹錫《秋詞》）（2）天街小雨潤如酥。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）（3）我寄愁心與明月。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

（4）

；思而不學則殆。（《論語》八則）（5）但愿人長久。（蘇軾《水調歌頭》）（6）

，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾《西江月》）

（7）王灣《次北固山下》中“

，”一聯，描寫時序交替中的景物，暗示著時光的流逝，蘊含自然理趣。3．名著閱讀。（4分）

他叫醒其他兩個海盜，三個人大叫一聲往外跑。不到一兩分鐘，他們已經脫光了衣服，在白色沙洲邊清澈的淺水里追逐嬉戲打鬧了。他們毫不想念遠處這片浩蕩的河水那一邊沉睡著的小鎮。也許是一股游移不定的水流，也許是稍稍上漲了的河水把他們的筏子帶走了；不過這只會叫他們高興，因為筏子一漂走，正如他們和文明之間的橋梁給燒掉了一般，斷了后路。(1)選文出自《

》 “他”指的是

(填人名)，其他兩個“海盜”一個喬（喬? 哈潑）另一個指的是

(填人名)。(3分)(2)他當“海盜”的原因是什么?（1分）

（二）運用（共8分）

4．下列語段有好幾處毛病，請用規定的符號直接在原文上修改。（不超過4 處）（4分）換用號：

增補號：

刪除號：

調位號： 我校第六屆文學作品展覽會經過半個月的籌備，各項工作全部已經完成，定于元月十日在閱覽室正式開放。這次展出的文學作品大約有100部左右，作品題材新穎、內容豐富。通過這些作品，一定會讓我們受益匪淺。我們期待本次活動，能夠激發學生閱讀經典的興趣，能夠拓寬學生的視野，陶冶學生的情操，全面發展學生的語文素養。屆時，請同學積極踴躍參加。5．專題與綜合實踐活動。(4分)為了展示同學們學習科學、關注科學的收獲，學校決定舉辦一次模擬科技新聞發布會，介紹國內外最新科技成果和同學自己的小實驗、小發明、小創造。

【活動一：活動準備】你覺得新聞發布會前應作哪些準備？（至少寫兩點）（2分）

準備一:

準備二：

【活動二：口語交際】你想請學校的“發明達人”李陽在發布會上講解、演示自己的成果，你該怎么對他說？（2分）

二、閱讀理解（共46分）

（一）閱讀屠格涅夫《蔚藍的王國》，完成7～9題。（13分）

（1）蔚藍的王國呀！充滿著蔚藍、光明、青春、幸福的王國呀！我看見過你??在夢中。

（2）我們幾個人坐在一條精美華麗的小船上。A白色的風帆鼓了起來，宛似天鵝的胸膛，帆的上面掛著幾面隨風輕揚的小旗。

（3）我不知道我的伙伴是些什么人；然而我的整個身心感覺到，他們像我一樣年輕、快樂、幸福！

（4）況且我也沒有對他們多加注意。——我只看到四周是一片無邊無際的蔚藍的海，海面上閃爍著金鱗似的細浪，頭頂上是同樣無邊無際的、同樣蔚藍的海——在那兒，和煦的太陽愉悅地露著笑臉。

（5）我們有時發出爽朗、愉快的笑聲，仿佛天堂里神仙的笑聲！

（6）或者，突然會有人吟誦精美絕倫、感人肺腑的詩句??似乎天空本身也在和我們酬唱，四周的海洋也情不自禁地顫栗起來??接著又是一片寧靜。

（7）我們輕快的小船在微波中飄蕩，時起時伏。并不是風在推動它前進；駕駛它的是我們自己無憂無慮的心靈——我們心中稍一動念，想到哪里去，小船就飄到哪里去，它像是有生命的東西，完全聽從我們使喚。

（8）我們看到一些島嶼，晶瑩明澈的仙島，島上的璧玉寶石光艷奪目。——仙島隆起的岸上飄來醉人的芳香；一些島上像下雨似的朝我們身上飄灑白玫瑰花和鈴蘭花；另一些島上忽然飛起一群五彩繽紛的長翼的鳥兒。

（9）鳥兒在我們頭頂上回翔，鈴蘭花和玫瑰花同沿著平滑的船舷翻滾的珍珠似的浪花融合在一起，分辨不清了。

（10）隨同花兒和鳥兒一起飄來一陣甜滋滋的聲音??其中仿佛有女人的聲音??

B周圍的一切：天空、海洋、微微飄動的風帆、船尾潺潺的水流——切都在傾訴著愛情，傾訴著無比幸福的愛情！

（11）她，我們每一個人都愛著的那個人——她就在這兒??雖然看不見，但近在咫尺。不消片刻，她的眼睛就會閃出亮光，她的臉上就會現出笑容??她的手就會拉著你的手——拉著你一起進入永不衰敗的天堂！

（12）蔚藍的王國呀！我看見過你??在夢中。

6．課文中作者描寫了兩個場景，請分別概括出他們的內容。（2分）

7．結合上下文想一想，第十自然段中“甜滋滋的聲音”和”女人的聲音”來自哪里，什么人才能聽到這樣的聲音？（4分）

8．本文語言優美，請從畫線的A、B兩處任選一處賞析。（3分）

我選

句，賞析：

9．第一自然段“蔚藍的王國呀，我看見過你??在夢中”能否改成“我在夢中看見過你??”，為什么？結尾處又再一次寫到“蔚藍的王國呀，我見到過你??在夢中”。揣摩一下這樣寫有什么好處。（4分）

（二）閱讀《洗腳》，完成10～15題。（共18分）

放寒假前，老師布置了一個寒假作業，每一個同學都要在寒假中給自己的父親洗一次腳。二十多年來，他與父親之間的交流僅僅在于父親問他成績，在學校的生活的情況，學費、生活費用的多少。簡單的一問一答，除此而外，似乎沒有多少。

有的時候，他也希望父親的一個擁抱，像電影上的那樣，可是那畢竟是在電影里。

但是，終于，他還是開口了，家里沒有其他人的時候，裝著輕松地對父親說了，然后急急地補充道：“這是我們老師布置的一道作業。”

父親的臉上先是詫異，然后笑了。他看出兒子的窘迫，便說：“好啊，好啊，你先去打一盆水來。”

一切似乎都輕松了，他去井邊打水，兌上熱水，調好水溫，然后端到父親的身邊，父親已經脫好自己的鞋襪，像一個孩子一樣坐在椅子上，看著他過來。

他忙把水送到父親的腳邊，父親的腳放在水里。水溢了一些出來，他沒有想到父親的腳這么大。

“溫度怎么樣？”他問。“蠻好蠻好！”父親說。然后，再怎么辦呢？他問自己。那雙腳就在面前，他想用手去觸摸它，可是心里卻有些猶豫。不由自主地想：[甲]若干年前，自己的一雙小腳在這樣的盆里，是怎樣的情景？白嫩、柔軟，活潑得像一條小魚。在父母的手里仍不妥帖，將水濺了一地，得意的地嬉笑，直到他們生氣。

[乙]而眼前的這雙腳，是父親的，寬大、粗糙、棱角分明，在水里卻安靜地有些害羞。自己心里有微微的酸。“幫我把毛巾拿來。”父親說。

忙去取下衣架上的毛巾，遞給了父親。突然，他又扯過了毛巾，他說：“不，還是讓我給你擦擦腳吧。”

于是，父親的腳就在自己的手里，他第一次這么近距離地看自己的父親。觸目驚心的是，腳板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚繭，有的地方都裂開了一道細小的口子，里面有黑色的泥，讓人想象起那無盡歲月的萬里風塵，它走過來，像一件活著的文物。心里的那股酸，沖到了鼻腔。這時，父親將腳縮了回去。“好了好了，洗好了。”他開始往腳上套襪子。

那雙破襪子，似曾相識，哦，是自己穿破了扔在家里的，卻被父親穿在了自己的腳上。腳趾上的那個洞用粗線絞了幾針，像一個寫錯的字上面被亂畫了幾筆以示涂改過。“我倒水去了。”他說。然后，急急地向屋外走去，一路上，灑了好多水。他不知道，屋子里的父親，一邊往自己的腳上穿著襪子，一邊想著他自己的父親。自己這一生還沒有給父親洗過腳，自己是不是也應該像兒子今天這樣，給自己的父親也洗一洗腳。10．本文寫了一件什么事？請用簡潔的語言概括。(2分)

11．聯系上下文，“父親的臉上先是詫異，然后笑了”這句話中的加點詞語應如何理解？（4分）

12.文中前兩處劃線句一再寫到“他”感到“心酸”，他為什么感到“心酸”呢？（2分)

13．文中 [甲][乙]兩段文字，用了對比的手法，請你說出對比的內容是什么？(4分)

14．對文章最后小節中描寫父親的心理活動的劃線句，有讀者認為寫得很好，有讀者認為是多余的。請結合文章的具體內容，說出你的看法和理由。(2分)

15.讀了文章以后，你感受最深的一點是什么，請聯系你的生活實際談談。（4分）

(三)閱讀酈道元《三峽》一文，完成16～19題。（共15分）

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”

16．解釋下列句中加點的字詞。（4分）

（1）略無闕處

（2）雖乘奔御風

（3）則素湍綠潭

（4）屬引凄異

17.下列句中加點的“之”與“春冬之時”中的“之”意義相同的一項是（）（3分）

A.至之市，而忘操之

B.故時有物外之趣 C.土人謂之“傍不肯”

D.而兩狼之并驅如故 18．用現代漢語寫出下列兩個句子的意思。（4分）

（1）自非亭午夜分，不見曦月。

（2）清榮峻茂，良多趣味。

19．“重巖疊嶂，隱天蔽日”“有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也”兩句話分別寫出了三峽山、水 的什么特點，它們在寫法上有何不同？

（4分）

三、作文（共50分）20．在人生路上，很多時候你的感覺是開心的。當你取得成功的時候，得到別人理解的時候，幫助別人的時候，找到知己的時候，親近自然的時候，有意外收獲的時候??請以“這種感覺真好”為題寫一篇文章。要求：（1）除詩歌、戲劇外，文體不限；（2）要突出自己的體驗和感悟，不得抄襲；（3）不少于550字。題目：

參考答案：

1.yín

脆

mǒ

迸

2.（1）晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

（2）天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（3）我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

（4）學而不思則罔；思而不學則殆。（5）但愿人長久，千里共嬋娟。

（6）明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。（7）海日生殘夜，江春入舊年。3.（1）《湯姆索亞歷險記》

湯姆

哈克（哈克貝利）（哈克貝利

費恩）

（2）湯姆厭倦了學校枯燥的生活。4.（1）“全部已經”改為“已經全部”；（2）“大約”“左右”刪掉其中一個；（3）刪除“通過”；（4）“發展”改為“提升”；（5）“積極”“踴躍”刪掉其中的一個。

5.活動一：從科技書刊中查閱或上網搜索最新科技成果；收集學生的小制作、小發明或介紹小制作、小發明的論文；了解新聞知識及新聞發布會的一般流程；定發布會的主持人、發布人、記者、聽眾等??（還可以有其他答案，合理即可）活動二:有稱呼語；用商量的口吻，用語得體。6．（每點1分）“我”和其他人在大海上快樂的行為；我們在大海上見到的神仙世界。（意思對即可）7．（每點2分）那聲音來自作者的內心；心中充滿愛、渴望愛的人(熱愛和追求美好生活的人)。8．（答出修辭1分，結合內容分析2分，意思對即可）

A句運用比喻的修辭，讓人聯想到高貴的白天鵝，賦予風帆以生命動態的美。（意思對即可）B句運用擬人的修辭，寫天空、海洋、風帆、水流等無生命的東西在“傾訴”愛情，表現大海的可愛，充滿青春的魅力，帶給人們無限的幸福和快樂，也表達作者對大海的熱愛和陶醉。9．（每點1分）不能，“在夢中”放在后面起突出強調的作用，突出強調下文所寫的內容是想象中的情景（是夢境，而非現實）；結構上前后照應；形成反復；表達對大海的向往和熱愛之情（表現了對于夢中那種生活的熱切追求，對自由、愛情誠摯的向往）。10．（人物、事件各1分，意思對即可）兒子第一次為父親洗腳。11．（每點2分）一向與自己很少交流的兒子竟然說要給自己洗腳，讓他十分驚訝；“笑”是因為他看到兒子當時的窘迫，想讓氣氛輕松一點。12.（1）為父親的蒼老、一生勞苦；（2）為自己從未關心過父親而難過、自責；（3）為父親對兒子給自己洗腳感到“羞怯”而難過（任答其中的兩點即可得滿分）13．（每點2分，意思對即可）

（1）孩子小時侯腳得“白嫩、柔軟”和父親腳得“寬大、粗糙”形成對比。

（2）給孩子洗腳時孩子的活潑、調皮與給父親洗腳時父親的“安靜”“羞怯”形成對比。14．（每點1分，意思對即可）

不屬于多余之筆。這一段文字拓寬了文章的內容，由原來兒子為父親洗腳，引申到了父親也應該為自己的老父親洗腳，以盡孝心；這樣寫升華了文章的主題，揭示出敬老應當是每一個應盡的責任，也使得文章意味深長。

15.（感受2分，聯系自己的生活2分）圍繞孝敬父母（長輩）談感受，聯系自己的生活實際。

16.（1）同“缺”空缺

（2）即使

（3）急流的水

（4）連續不斷

17.B 18.（1）如果不是正午，看不見太陽，如果不是半夜，看不見月亮。

（2）水清，樹茂，山高，草盛，實在是趣味無窮。（重點字詞翻譯不出，每個扣0.5，扣完為止）

19.山高峻，水湍急；不同：前者用正面描寫，后者用側面描寫。20.作文參考2011年中考評分標準。

第三篇：2011—2012學年第一學期七年級英語期末考試

2011—2012學年第一學期七年級英語期末考試

參考答案及評分標準

一、聽力理解（20小題，每小題1分，共20分）

1-5 BBCCB（每小題1分，共5分）

6-10 ACABC（每小題1分，共5分）

11-15 BCBAB（每小題1分，共5分）

16.Canada17.twelve/1218.red19.chicken20.dog（每小題1分，共5分）

二、單項選擇（15小題，每小題1分，共15分）

21-25.CABAD26-30.DDBCD31-35.CDABC

三、完形填空（10小題，每小題1分，共10分）

36-40.CBACA41-45.DDADD

四、閱讀理解(20小題，每小題2分，共40分)

46-50.BBCCC51-55.BCBAC56-60.CBCCA

61-65.FFTFF

五、選詞填空（5個句子，每句2分，共10分）

66.at67.guess68.old69.student70.white

71.woman72.teacher73.sister74.tall75.Canada

六、補全對話（5小題，每小題2分，共10分）

76.Good morning.77.Can I help you?

78.What color would you like?/ What color do you want?/ What color does he like?

79.How much are they?

80.You are welcome./That’s OK./That’s all right./Not at all.七、書面表達(15分)

My Day

I get up at 6:30 in the morning.Then I have breakfast at 7:00.I go to school at 7:15.We speak English at 8:00.I have lunch at 12:00 at school.I go home at 5:30 in the afternoon.I have supper at 6:30.I study Chinese from 7:30 to 8:30.Then I play the guitar for a while.I go to bed at 9:40.評分說明：

一、第1-75題, 與答案不符不給分。

二、第76-80題，每小題2分，句中大小寫錯誤，每兩個扣0.5分。單詞拼寫錯誤，每兩個扣1分。答案不唯一。如果考生寫出的句子符合英語表達習慣，且上下文意思連貫，無錯誤，應當給分。

三、書面表達，15分。考生應根據題目要求，采用適當的時態、語態、句式和詞語，完整、準確地表達所要求的內容。分四檔評分：

第一檔: 13-15分。符合題目要求，內容完整，層次結構清晰，表達清楚，語言無誤。第二檔：9-12分。基本符合題目要求，內容較完整，層次結構較清晰，表達較清楚，語言

有少量錯誤。

第三檔：4-8分。部分內容符合題目要求，內容不夠完整，層次結構不夠清晰，表達不夠清

楚，語言有較多錯誤。

第四檔.：0-3分。不符合題目要求，整篇表達不清晰，或照抄、拼湊幾個詞語。

第四篇：七年級上學期歷史期末考試試題[推薦]

七年級上冊歷史學練預案（編號：復習03）

課題：綜合復習

課型：復習

主備人：七年級歷史組 審核人：李明蘭、趙偉

時間：2010年12月 一

選擇題

1、使河母渡、半坡原始居民過著定居生活的主要原因是（）A、學會建造房屋

B、掘井飲水方便 C、原始農耕經濟發展

D、自然環境的變化

2、我國陶器的出現距今約（）

A、一萬年前

B、四五千年前

C、六七千年前

D、一萬八千年前

3、如果你去古城西安旅游，就近你還能（）

A、參觀半坡遺址

B、參觀河母渡遺址 C、參觀北京人遺址

D、參觀元謀人遺址

4、右圖是原始居民使用的骨耜和裝有木柄的骨耜復原圖，它的功 能是（）

A、制陶

B、耕地

C、捕魚

D、造房

5、我國歷史上第一個王朝建立于（）

A、公元前四五千年

B、公元前1600年 C、公元前五六千年

D、公元前2070年

6、“牧野之戰”的性質是（）

A、奴隸主鎮壓奴隸起義的戰爭

B、平民與奴隸之間的戰爭 C、奴隸主之間爭奪財富的戰爭

D、奴隸主之間的奪權的戰爭

7、下列能統治我國江南地區的是（）A、黃帝

B、西周 C、夏

D、商

8、假如你是夏朝人，你不曾使用過的是（）A、青銅器

B、玉器

C、陶器

D、鐵器

9、漢武帝的“罷黜百家”是指()

A.道家和兵家

B.法家和墨家

C.除儒家以外的諸子百家

D.諸子百家

10、《史記》中沒有記載的人物是（）

A、蔡倫

B、漢武帝

C、陳勝

D、秦始皇

11、右圖工具最早出現于哪個時期，主要用于哪個方面（）A、東漢 播種

B、西漢 播種

C、東漢

耕地

D、西漢

翻土

12、三國鼎立局面形成的標志是（）

A、官渡之戰

B、魏、蜀、吳三個政權的建立 C、赤壁之戰

D、曹操劫持了漢獻帝，“挾天子以令諸侯”

13、赤壁之戰導致的直接結果是（）

A、東漢政權徹底滅亡

B、三國鼎立局面已形成 C、曹操不敢再輕易南下

D、孫劉聯軍奪取大片土地

14、東晉南朝時期，江南地區得以開發，最主要的因素是（）

A、溫暖濕潤

B、種植水稻

C、北人南遷

D、土地肥沃

15、西晉短暫而亡的根本原因是（）

A、統治者內部的腐朽與斗爭

B、南遷匈奴族力量的強大 C、民族矛盾激化

D、階級矛盾尖銳

16、淝水之戰同下列歷史幾次戰役相似的是（）①圍魏救趙

②巨鹿之戰

③官渡之戰

④赤壁之戰

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

17、北魏孝文帝將都城從平成遷到（）A、長安

B、許

C、洛陽

D、殷

18、我國有文字可考的歷史從（）時候開始

A、西周 B、商朝

C、黃帝時期

D、夏朝

19、在南非召開的第二十九屆世界遺產大會上，河南殷墟遺址被列為2006年第三十屆世界遺產大會上我國的審議項目。你認為殷墟遺址申報世界文化遺產最主要是因為它向人們展現了我國古代哪個王朝的社會風貌()A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、東周

二

問答題

1、漢武帝的大一統表現在哪些方面？

2、如何評價絲綢之路？

三

探究題

1、“有人說，如果陳勝、吳廣在前往漁陽戍邊的途中沒有遇到大雨，秦末農民戰爭就不會爆發。”試結合所學史實評述這一觀點。

2、有人說“春秋時代諸侯國連年爭霸戰爭，給廣大人民帶來深重災難，因而應予否定”，結合所學史實談談你的想法。

第五篇：七年級歷史第一學期期末試卷

期末復習試卷一

一、選擇題(每小題2分，總計40分。)

1.我國水稻栽培歷史悠久,水稻作為重要的糧食作物被列為五谷之首。袁隆平先生成功培育出優質雜交水稻,為人類解決“溫飽”問題作出重大貢獻。目前已知水稻種植最早出現于下列哪一地區？（）

A.黃河中游 B.江下游

C.珠江三角洲

D.遼河流域

2.他為中華民族的歷史發展做出了巨大貢獻，他治理洪水，結束了中國原始社會的部落聯盟狀態，創造了奴隸制國家，這里的“他”是指（）A.黃帝

B.舜

C.禹

D.啟 3.我國第一個奴隸制王朝是（）

A.夏朝

B.商朝 C.周朝

D.秦朝

4.春秋時期的政治據是“永樂征伐自諸侯出”。諸侯的出現與西周什么政治制度有關？（）

A.禪讓制

B.分封制

C.郡縣制

D.行省制 5.成語是中華文化中一顆璀璨的明珠。下列成語中源自長平之戰的是（）A.問鼎中原

B.紙上談兵

C.臥薪嘗膽

D.三顧茅廬

7.呂思勉在《呂著中國通史》中寫到：“秦始皇，向來都說他是暴君，把他的好處一筆抹殺了，其實這是冤枉的。”“他的好處”包括（）

①統一六國 ②焚書坑儒 ③推行郡縣制 ④統一貨幣、度量衡 ⑤修建陵墓 A.①③④

B.①②③④⑤

C.②⑤

D.①③④⑤

8.“馬到成功”蘊含著人們對事情成功的美好祝愿。下列“馬”字，最有可能出現在秦朝官方文書中的是（）A.B.C.D.9.陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義，在中國農民戰爭史上占有重要地位。這次起義爆發并得到各地農民紛紛響應的原因是（）

①秦朝的徭役繁重 ②秦朝的賦稅很重 ③秦朝統一度量衡 ④秦朝的刑法殘酷 A.①②③④

B.①②④

C.①③

D.②④

10.班固《漢書》中“孝武初立，卓然罷黜百家，表章《六經》??”記載的是漢武帝鞏固統治的哪一措施？（）

A.頒布“推恩令” B.罷黜百家，獨尊儒術 C.派張騫出使西域 D.統一文字 11.下列關于古代絲綢之路史實與推論的搭配，正確的是（）

史實

推論

公元前138年，張騫出使西域 B 絲綢之路通達歐洲

C 西域葡萄，石榴等物產傳入內地

西漢與匈奴建立了和平友好關系 絲綢之路因為只運輸絲織品而得名 西域物產的引進是絲綢之路開通的最大成果

D 公元前60年，西漢設置西域都護 標志今新疆地區正式歸屬中央政府管轄 A.A

B.B

C.C

D.D 12.圖示法是學習歷史的一種好方法，它能將復雜的歷史比較直觀形象地展示出來。下面哪一幅圖反映了222年三國鼎立的形勢？（）

A.B.C.D.13.發生于4世紀后期，為江南經濟發展提供了有利條件的以少勝多的著名戰例是（）

A.巨鹿之戰

B.官渡之戰

C.赤壁之戰

D.淝水之戰 14.魏晉南北朝時期,北方人口大量南遷的主要原因是（）A.南方氣候宜人,環境優美

B.北方長期戰亂,南方相對安定 C.南方生產技術先進

D.北方人口多,無地耕種

15.小明正在準備一篇以“北魏孝文帝改革”為主題的小論文，下列素材可以被入選的有（）

① 實行官吏俸祿制，嚴懲貪污 ② 頒布均田

③ 革除鮮卑舊俗，吸收漢族先進文化 ④ 頒布“推恩令” ⑤ 遷都洛陽 A.①②③⑤

B.①②④⑤

C.①②③④

D.①③④⑤ 16.文物是鮮活的歷史。下列古代器物中，能印證商朝青銅器生產工藝高超的是（）A.人面魚紋盆

B.司母戊鼎 C.毛公鼎

D.兵馬俑 17.秦漢時期創造了輝煌燦爛的東方文明，科技發展在世界上遙遙領先。下列屬于秦漢時期科技成就的有（）

①《九章算術》 ②《齊民要術》 ③造紙術的發明和改進 ④全身麻醉手術法 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

圓周率是一個無限不循環小數，當代科學家利用巨型電子計算機已計算到小數點后約100萬兆位。而在世界上第一次把圓周率的數值，計算到小數點以后第7位數字的數學家是（）

A.阿基米德

B.張衡 C.祖沖之

D.宋應星 19.春秋戰國時期，造就出以諸子百家為代表的文化巨匠。以下對諸子百家思想表述正確的是（）

A.韓非子主張“法治"，強調“法與時移”B.孔子主張“仁政”，認為“苛政猛于虎”

C.墨子主張“無為”，反對統治者侵擾百姓 D.老子主張“兼愛”，提倡視人如己，互助友愛

20.西漢史學家司馬遷開創了“論從史出”的治史方法，第一次以紀傳體通史的體例敘述了從黃帝到漢武帝時期3000多年的歷史，完成了一部不朽的史學名著。這部史學名著是（）

A.《漢書》

B.《后漢書》

C.《三國志》

D.《史記》

二、填空題(每空1分，總計10分)

21.堯、舜、禹之間的公共推舉、首領讓賢的方式，被古人稱為“__________”。為了鞏固對遼闊土地和殷商遺民的統治，西周推行了_________制。22.________、______首倡的秦末農民起義，是我國歷史上第一次大規模的農民戰爭。23.漢武帝時，派遣_______出使西域，聯絡大月氏夾擊匈奴。

24.西漢歷史學家_________編寫《史記》，是中國第一部_________通史。

25.東漢醫學家張仲景，著有《___________________》一書，奠定中醫臨床醫學的基礎。北魏賈思勰編寫的《____________________》，是我國現存最早的農書。

三、判斷題，判斷下列表述中的錯誤并改正(每小題2分，總計10分)26.約公元前1300年，商王湯把都城遷到殷，商的都城穩定下來。（）改正：

27.秦始皇在中央設丞相、太尉和御史大夫，分別管理行政、軍事和司法。（）改正：

28.三國時期，在江南的手工業中，最重要的是造船業。（）

改正：

29.從西漢末年起，匈奴、鮮卑、氐、羯、羌等少數民族紛紛內遷。（）改正：

30.四川出土的四羊方尊，結構巧妙，制作精細，堪稱青銅器中的精品。（）改正：

四、材料解析題(總計40分)

31.《宋書》記載：“江南……地廣野豐，民勤本業，一歲或稔（rěn，豐收），則數郡忘饑。……絲綿布帛之饒，覆衣天下。”請回答“

1）“江南”地區得到發展是有哪些因素？

（3）這一時期江南地區的開發產生了怎樣的深遠影響？

32.“他發現西域，其對于當時中國人的刺激，就正像后來1492年哥倫布發現美洲對于歐洲人的刺激是一樣的……他是一個冒險家，又是一個天才的外交家，同時又是一員戰將，真可謂是中國歷史上出類拔萃的人物。”

——翦伯贊（1）材料中的“他”是誰？他曾幾次出使西域？

（2）他第一次出使西域的目的是什么？

當時西漢政府設置了什么機構來管理西域？

（3）他在出使西域的路途中歷盡坎坷，你認為他的哪些優秀品質是我們應該學習和發揚的？

33.四川成都出土的東漢畫像磚《講經圖》，所說的“經”是指“六經”，是儒家思想的代表作品。據此回答下列問題：

（1）中國最早興辦太學的皇帝是誰？當時太學設置在何處？

（2）這位皇帝采納哪位學者的什么建議，使儒家學說從此成為中國封建朝代的正統思想

（3）儒家學說的創始人是誰？作為我國古代偉大的思想家，他的思想核心是什么？

作為教育家，他對古代教育有哪些杰出貢獻？請列舉你所知道的他的教育名言2條。

（4）“己所不欲，勿施于人”是儒家思想的精髓，談談這句話對你處理同學關系有何啟示？

改革是推動歷史發展的重要動力，一個國家、一個民族要發展，就要不斷改革創新，與時俱進。

材料一：據《史記?商君列傳》記載，商鞅合并小都、小鄉、小邑、小聚為縣，設置縣令、縣丞，共三十一個縣，由國君直接委派官員治理；努力從事農業生產，耕耘紡織送交糧食布帛多者，免除本人徭役……變法五年后，國家富強起來。請回答：

（1）材料一反映的是什么歷史事件？材料一反映了怎樣的變法內容？

（2）公元前350年，秦國平民張三，因斬一敵國甲士，獲爵一級，田一傾，宅九畝。張三這是因為哪一項改革措施而獲田產的？

（3）以上改革措施，取得了怎樣的成效？

材料二：魏主欲變北俗，引見群臣。……帝曰：“夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當加降黜。”

——《資治通鑒》

請回答：

（4）材料二反映了歷史上的什么歷史事件？從材料二中可以看出什么改革內容？

（5）材料二的措施產生了什么作用？請你談談你對我國推廣普通話意義的認識。