第一篇：大學生村官思想及工作匯報

2010年我很有幸通過了江蘇省泰州市選聘大學生村官考試，成為了興化市基層建設大學生村官隊伍中的一員，同時能為生我養我的農村奉獻我的青春，我也感到非常自豪。

經過為期5天緊張的崗前培訓后，我被分配到了安豐鎮。初來之時，一切都是那么的陌生。雖說做好了適應新的環境的心理準備，遠離城市，但是農村現實的艱苦工作條件，還是在我心上懸了起來。好在鎮黨委政府領導對我們的關懷，使我倍感溫暖。對于我們的到來，鎮領導專門開會研究，全面具體的落實我們的工作，同時對我們的生活也是非常體貼周全，專門為我們購置了新的床，統一在鎮政府食宿，給我們的工作提供了一個很好的生活環境。再者就是這里淳樸的民風，熱情好客的群眾，使我很快融入進來（在這里我舉個例子，有一天早晨，我像往常一樣騎著電動自行車去村里上班，當騎到去村里必進的小路時，正遇到迎面騎著電動自行車的大叔，他匆匆對著我喊了聲“車燈”，我一看車燈還開著，趕忙關了，再扭頭一看大叔和我已經相距很遠了。我想：我和大叔素不相識，大叔在行車的過程中匆忙地告知我把車燈關掉，這使我很受感動——這就是村民的淳樸善良與人情味）。村里的大多數老百姓對于我們大學生村官的到來很是歡迎，他們認為這就是新時代的知識青年下鄉，給農村注入了新的活力，為村的未來發展提供了新的路子。這些使我倍感溫暖，也使我懸在空中的心放了下來，以積極的姿態投入到新的工作中。

掛職到村快兩個月了，我感覺到自己所學無用武之地，甚感困惑。通常只能是為村里做些小事，諸如：辦理戶口、修理電腦和調試有線電視之類。每每失落時，我就會思考自己研究生期間所培養的課題研究的能力與專業知識方面的素養，再這樣下去，會不會荒廢；七年的辛苦耕耘是否會就此沉沒。而且自己也不能為所在的鄉村作出貢獻，好像整天在餛飩中度過，真的很迷茫。但是，此時腦海中浮現出的群眾得到幫助后淳樸的微笑，使我又有了一絲安慰。我想這也許就是xx所講的“群眾利益無小事”，我要學會從小事做起，將來才能做大事。另一方面，我不能放棄自己的專業，要繼續學習，在做好本職工作的同時，堅持專業方面的練習和思考，做一個懂得經常“仰望星空”的人。

為此，我對今后的工作生活重新做了規劃，如下：

一、進一步摸透村情，抓住焦點

邀請村里有威信的長輩進行座談了解民意，入農戶家中訪談傾聽民聲，把了解到的焦點問題當作自己今后工作的重點。

二、加強學習，內強素質

學習是青年人生存和成長的需要，是卓有成效開展工作的前提和基礎。要想深植在新農村建設熱土，首先要當一名“學習型”人才。一是向書本學習，學習三農的政策方針、法律法規；二是向群眾學習，學習他們的勤勞樸實、誠實守信；三是向村干部學習，學習他們的工作經驗、方式方法；四是向專家學習，學習他們的先進理念，科學技術。通過以上的學習和實踐，不斷提高自己的知識水平辦事能力。

三、做好基建，大膽創新

根據興化農村的實際情況，為群眾辦實事，著法解決村里過去長期未解決之問題，例如村里某些地方臟亂差、路道橋梁等設施和環境問題，使本村成為治安穩定、教育設施和社會保障完善、環境衛生的新農村。村里的經濟發展是第一要義，全面了解并研究分析村里和群眾主要收入來源，挖掘村里能人，搞合作創業，帶動群眾致富。還有，充分利用開發村里特色資源，創辦集體產業。根據村里勞動力資源情況，適當進行勞務輸出，鼓勵幫助有志青年出去打工鍛煉幾年，回來創業。

總之，興化農村工作生活的經歷必將成為我生命中重要的一段經歷。在其位，謀其政，為興化的社會主義新農村建設添磚加瓦。幾年后，不管是留下來還是另尋出路，我要把奮斗的身影留在百姓的口碑里，不會因為辜負了鄉親們的期盼而問心有愧。每當回首這段青春歲月時，不會因為碌碌無為而悔恨，不會因為虛度年華而羞恥。

第二篇：大學生村官思想工作匯報

大學生村官思想工作匯報

XX，大學本科學歷，2009年9月,我參加省委組織部組織的大學生到村任職考試，很榮幸成為一名村官，成為XX社區主任助理。

在工作的2年里，我在市委組織部關懷下，在街道黨工委、辦事處的正確領導下，在社區工作人員的關心幫助下，按照所在崗位職責要求，以飽滿的熱情投入到工作中去，自覺服從組織各項安排，以謙虛的態度虛心向領導學習，向老村官學習，開拓創新，扎實工作，轉變思想，積極投入到實踐中去，較好地完成了各項工作任務。經過兩年多基層工作的鍛煉實踐,我的思想認識和工作能力都有了很大提高，基層工作經驗也由零開始得到了一定的積累。現將這一段時間的思想及工作情況總結如下：

一、加強理論學習，不斷提高自身的理論水平和業務素質。

工作中我嚴格要求自己，使自己的一言一行都符合黨對一個最基層工作人員的要求，自上任以來，我堅持認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想、科學發展觀以及相關政策法規，深刻理解了立黨為公、執政為民的內在本質。認真貫徹執行黨路線、方針、政策，實事求是，開拓進取，有牢固的群眾觀念，密切聯系群眾，自覺維護群眾利益，全心全意為人民服務，入村后，我給自己制定的工作宗旨就是“立足現實，著眼發展，竭誠為民，群眾至上”。另外我還積極主動參加辦事處相關會議，認真學習會議精神，并及時將上級精神傳達到社區。作為一名大學生村干部，我深知自身的擔子很重，也知道自己的一言一行都代表著黨和政府的形象。因此，在日常工作、生活中我時時刻刻嚴格要求自己，用理論知識來充實自己。平時注重學習黨的各項方針政策以及勞動者權益保護法、婚姻法、婦女兒童保護法、未成年人權益保護法、義務教育法等和群眾關系密切的相關法律法規方面的知識，通過學習，我的理論水平和工作經驗都有了一定的提高。

二、注重實踐創新，履行助理職責，認真做好各項服務基層的工作。

在以上思想的指導下，我自上任以來，珍惜工作機會，不斷錘煉自己，對工作認真負責，保質保量地完成了領導安排的各項工作，勇于實踐，大膽開拓，以日常工作為中心，協助我村兩委班子做好各項工作。為了盡快適應由城市到農村、由學生到村委會主任助理的轉變，我首先明確了自己的定位，虛心向周圍的同事和群眾學習，深入農家和田間地頭了解本村的基本情況，熟悉村內的人際關系，掌握村級事務的辦理程序。隨著時間的推移我的感受在加深、我的認識在改變。

在東習村上任以來，我積極參加村黨委會及村民代表會，做好村里的“軟件”工作，整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄，主動和黨員、村民代表溝通，真正了解村情民意，使自己能夠給村給兩委班子提出合理化建議。身為大學生村官，自然而然就成了政府與村里溝通的橋梁，上任以來，我把村里基本情況積極上報給鎮政府及縣新農村辦公室，讓上級領導及時了解村里的情況，并對我村的新農村建設提出進一步要求。

到村工作以來我參與了村里的各項工作，也接觸了很多的人與事。在與農民交流的過程中，了解到他們生活中遇到的實際問題，然后利用自己所學盡力幫助解決。還協助縣鄉村各級政府搞好農業各項活動并處理好農村各種事務，作好各項政策的宣傳工作。“沒有最好、只有更好”，我要以我的實際行動來更好地體現大學生村官的價值。

三、回顧這段時間的工作，我深深地體會到要做好各項工作，必須堅持做到以下幾方面：

1、在農村工作中要積極參與，提高參政議事能力。要做好村兩委干部的助手和參謀，協助村黨支部搞好黨建工作的同時協助村委會搞好村政建設，推進本村新農村建設，要積極協助村委制定經濟發展計劃，明確經濟發展目標，努力保證計劃實施。同時負責收集與本村發展相關的信息，并將其整理后交給村黨支部。我們要積極參加村黨支部開展的各項活動。向村干部學習，向老黨員學習，向致富能手學習，認真聽取他們的意見和想法，并結合自己的一些想法和他們交流，在不斷學習和交流中提高自己參政議事能力。

2、要堅持“活到老，學到老”的精神，用先進的思想武裝頭腦，提高理論水平。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強理論學習及農村各項法律法規知識和農業實用技術知識的學習，從服務農村、服務基層、服務農民為出發點，努力提高理論水平和工作能力。

3、一定要做好對農民的各項服務工作提高農民整體素質：做好政策及法律法規的宣傳工作，向農民傳播法律知識，扎實推進依法治村，提高村干部和村民的法律意識；還要真正

發揮自身優勢，多渠道、多方式普及科學知識、傳授實用技能，做好現代化農業技術的推廣以及農產品銷售渠道的開辟，帶領農民群眾共同創業致富奔小康；并且要不斷提高為農民服務的能力，為農民提供各種信息，讓他們開拓眼界，了解世界，還要幫助搞好群眾業余文化生活，樹立新農村健康文明新風尚。

4、要時刻保持旺盛的精力和高度的熱情，完成領導交辦的各項工作任務。在工作中要始終保持認真負責的態度，一切從實際出發，時刻提醒自己的職責所在，力爭出色地完成本職工作，履行好職責，同時在工作中還要注重工作方法和工作態度，及時作好總結，積累工作經驗。既要扎實工作，又要開拓創新；既要有所作為，又要甘于奉獻。我將緊緊圍繞各級黨委政府的中心工作，深入學習和貫徹黨的十七大精神，進一步提高自身綜合素質，切實服從組織的各項安排，認真完成各級領導交辦的每一項工作任務，在工作中任勞任怨，真抓實干，務實進取，服從領導，團結同志，為東習村的新農村建設，做出自己應有的貢獻，給上級黨組織交上一份滿意的答卷，力爭早日實現“揮灑青春，建功新農村”的奮斗目標。

作為一名大學生，我們擔負著村民的信任和期望。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“村官”，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮里幫助和村委會的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標。真正為新農村建設添磚加瓦！

寺前鎮東習村村委會主任助理：習強斌

2008年11月14日

第三篇：大學生村官思想工作匯報

大 學 生 村 官

思 想 工 作 匯

習強 斌

2008年11月14日 報

大學生村官思想工作匯報

本人習強斌，大學本科學歷，2008年9月,我參加省委組織部組織的大學生到村任職考試，很榮幸成為一名村官。由一個剛走出校門的學生轉變為澄城縣寺前鎮東習村村主任助理，新的工作、新的環境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去基層工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。在這上崗之前，我決心自己在調整磨合中不斷地適應工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了民情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。

在這段時間里，我在縣委組織部、縣新農村辦公室及鎮黨委政府的正確領導下，在村兩委的關心幫助和全體村民的大力支持下，按照所在崗位職責要求，以飽滿的熱情投入到工作中去，自覺服從組織各項安排，以謙虛的態度虛心向村領導學習，向老村官學習，開拓創新，扎實工作，轉變思想，積極投入到實踐中去，較好地完成了各項工作任務。經過兩個月的基層工作與鍛煉實踐,我的思想認識和工作能力都有了很大提高，農村工作的經驗也由零開始得到了一定的積累。現將這一段時間的思想及工作情況總結如下：

一、加強理論學習，不斷提高自身的理論水平和業務素質。

工作中我嚴格要求自己，使自己的一言一行都符合黨對一個最基層工作人員的要求，自上任以來，我堅持認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想、“十七大”精神以及新農村建設的相關資料，深刻理解了立黨為公、執政為民的內在本質。認真貫徹執行黨在農村的路線、方針、政策，認真落實市委、縣委的決策，實事求是，開拓進取，有牢固的群眾觀念，密切聯系群眾，自覺維護群眾利益，全心全意為人民服務，入村后，我給自己制定的工作宗旨就是“立足現實，著眼發展，竭誠為民，群眾至上”。另外我還積極主動參加鎮政府相關會議，認真學習會議精神，并及時將上級精神傳達到村。作為一名大學生村干部，我深知自身的擔子很重，也知道自己的一言一行都代表著黨和政府的形象。因此，在日常工作、生活中我時時刻刻嚴格要求自己，用理論知識來充實自己。平時注重學習黨在農村的各項方針政策以及土地法、勞動者權益保護法、婚姻法、婦女兒童保護法、未成年人權益保護法、義務教育法等和農村、農民關系密切的相關法律法規方面的知識，通過學習，我的理論水平和農村工作經驗都有了一定的提高。

二、注重實踐創新，履行助理職責，認真做好各項服務基層的工作。

在以上思想的指導下，我自上任以來，珍惜工作機會，不斷錘煉自己，對工作認真負責，保質保量地完成了縣鄉村安排的各項工作，勇于實踐，大膽開拓，以日常工作為中心，協助我村兩委班子做好各項工作。為了盡快適應由城市到農村、由學生到村委會主任助理的轉變，我首先明確了自己的定位，虛心向周圍的同事和群眾學習，深入農家和田間地頭了解本村的基本情況，熟悉村內的人際關系，掌握村級事務的辦理程序。隨著時間的推移我的感受在加深、我的認識在改變。

在東習村上任以來，我積極參加村黨委會及村民代表會，做好村里的“軟件”工作，整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄，主動和黨員、村民代表溝通，真正了解村情民意，使自己能夠給村給兩委班子提出合理化建議。身為大學生村官，自然而然就成了政府與村里溝通的橋梁，上任以來，我把村里基本情況積極上報給鎮政府及縣新農村辦公室，讓上級領導及時了解村里的情況，并對我村的新農村建設提出進一步要求。

到村工作以來我參與了村里的各項工作，也接觸了很多的人與事。在與農民交流的過程中，了解到他們生活中遇到的實際問題，然后利用自己所學盡力幫助解決。還協助縣鄉村各級政府搞好農業各項活動并處理好農村各種事務，作好各項政策的宣傳工作。“沒有最好、只有更好”，我要以我的實際行動來更好地體現大學生村官的價值。

三、回顧這段時間的工作，我深深地體會到要做好各項工作，必須堅持做到以下幾方面：

1、在農村工作中要積極參與，提高參政議事能力。要做好村兩委干部的助手和參謀，協助村黨支部搞好黨建工作的同時協助村委會搞好村政建設，推進本村新農村建設，要積極協助村委制定經濟發展計劃，明確經濟發展目標，努力保證計劃實施。同時負責收集與本村發展相關的信息，并將其整理后交給村黨支部。我們要積極參加村黨支部開展的各項活動。向村干部學習，向老黨員學習，向致富能手學習，認真聽取他們的意見和想法，并結合自己的一些想法和他們交流，在不斷學習和交流中提高自己參政議事能力。

2、要堅持“活到老，學到老”的精神，用先進的思想武裝頭腦，提高理論水平。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強理論學習及農村各項法律法規知識和農業實用技術知識的學習，從服務農村、服務基層、服務農民為出發點，努力提高理論水

平和工作能力。

3、一定要做好對農民的各項服務工作提高農民整體素質：做好政策及法律法規的宣傳工作，向農民傳播法律知識，扎實推進依法治村，提高村干部和村民的法律意識；還要真正發揮自身優勢，多渠道、多方式普及科學知識、傳授實用技能，做好現代化農業技術的推廣以及農產品銷售渠道的開辟，帶領農民群眾共同創業致富奔小康；并且要不斷提高為農民服務的能力，為農民提供各種信息，讓他們開拓眼界，了解世界，還要幫助搞好群眾業余文化生活，樹立新農村健康文明新風尚。

4、要時刻保持旺盛的精力和高度的熱情，完成領導交辦的各項工作任務。在工作中要始終保持認真負責的態度，一切從實際出發，時刻提醒自己的職責所在，力爭出色地完成本職工作，履行好職責，同時在工作中還要注重工作方法和工作態度，及時作好總結，積累工作經驗。既要扎實工作，又要開拓創新；既要有所作為，又要甘于奉獻。我將緊緊圍繞各級黨委政府的中心工作，深入學習和貫徹黨的十七大精神，進一步提高自身綜合素質，切實服從組織的各項安排，認真完成各級領導交辦的每一項工作任務，在工作中任勞任怨，真抓實干，務實進取，服從領導，團結同志，為東習村的新農村建設，做出自己應有的貢獻，給上級黨組織交上一份滿意的答卷，力爭早日實現“揮灑青春，建功新農村”的奮斗目標。

作為一名大學生，我們擔負著村民的信任和期望。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“村官”，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮里幫助和村委會的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標。真正為新農村建設添磚加瓦！

寺前鎮東習村村委會主任助理：習強斌

2008年11月14日

第四篇：大學生村官工作匯報

南岳區大學生村官工作情況匯報

（2014年8月30日）

南岳是全國首批5A級風景名勝區，轄三鄉一鎮一街道，27個行政村，9個社區居委會，總人口5.9萬。自2008年以來，全區共有大學生村官25名，截止目前，現共有11名村官在村任職，14名大學生村官已通過考錄公務員、事業單位工作人員等途徑走上了其他崗位。在大學生村官的管理服務工作中，我區緊密結合上級指示精神，落實政策，充分關懷，保證待遇，使大學生村官能夠迅速在基層實踐鍛煉成長，形成了全區大學生村官“有位置、有關懷、有保障、有出路、有影響”的良好格局。現將我區大學生村官工作情況匯報如下：

一、優化服務保障，促使大學生村官安心扎根基層。為了解決好大學生村官“下得去、待得住、干得好”的問題，讓他們沒有后顧之憂，切實為農村留住優秀人才，我區突出服務保障意識，深入關懷大學生村官的生活工作情況，具體做到了“三個保”：一是保障各項待遇。每年均按時為大學生村官全額購買養老保險、醫療保險、失業保險、等“六險”，每人每月工資為1450元，每年2.2萬元的人頭經費，從未拖欠，及時發放。此外，在年底以及一些重大節日，大學生村官與村支兩委成員享受同等福利待遇。在生活上，妥善安排大學生村官食宿、安全等方面問題，做到了大學生村官“有保障”。二是保護發展

環境。從目前來看，大學生村官的主要出路仍然是考錄公務員或是事業單位工作人員，因此，區委為大學生村官創造了良好的發展環境，鼓勵大學生村官參加各類考試，在不影響工作的前提下，可適當請假復習。同時，在我區組織的事業單位工作人員考試中，還專門為大學生村官設立了崗位，去年，就有3名大學生村官考上了我區的事業單位工作人員和教師崗位，做到了大學生村官“有出路”。三是保證資金扶助。鼓勵大學生村官自主創業，并提供一定的政策傾斜和資金技術支持。原南岳鎮黃竹村大學生村官廖海平在擔任村官期間，自主創業建設“岳龍生態提子自助采摘基地”，成立了衡陽市第一個大學生村官創辦的農村葡萄專業合作社。對此，區、鎮、村三級部門為其土地流轉開綠燈，以優惠價給予其土地使用權。區委組織部、團區委、農辦等部門為其項目銜接做了大量的工作，使基地各項工作得以順利推進，并且組織了省級農學專家到基地提供技術幫助。目前，該提子基地年銷售量達30余萬元以上，并為周圍村民就業提供了很大便利，做到了大學生村官“有影響”。

二、強化培養管理，確保大學生村官順利轉變角色。南岳相對于其他兄弟縣市區來說，存在地域不大，村官不多的情況，因此，區委堅持在常態化培養和精細化管理上做努力，實行組織部門具體抓、鄉鎮干部深入抓、村級干部直接抓的工作模式，促使大學生村官順利轉變角色，我們主要做到了以下幾點：一是實行結對幫帶助成長。制定了由縣級領導、鄉

鎮負責人、村支書（村委會主任）為幫帶聯系人的“3帶1”聯系幫帶機制。要求村幫帶聯系人要經常幫扶，隨時指導。鄉鎮幫帶聯系人每月至少找大學生村官談心一次，及時掌握工作情況、思想動態、生活狀況，開展心理疏導，解決實際困難。區縣級領導要求做到“三個一”：每季度電話聯系一次，每年到大學生村官所在村走訪一次，每年聽一次大學生村官個人匯報。做到了大學生村官“有關懷”。此外，為提高大學生村官任職能力，我們實行了新任村官到鄉鎮機關跟班2個月學習制度，幫助他們熟悉鄉鎮機關工作情況，了解選派村整體情況，學習把握農村工作基本方法。二是重視任用提拔助成才。在任職安排上，我們重點將大學生村官派往經濟薄弱村、工作后進村或是新農村建設村，目前，到后山偏遠經濟薄弱村任職的大學生村官有6名，在新農村建設村任職的有7名。同時，對是中共黨員的大學生村官，安排擔任了村黨組織書記助理職務；是非中共黨員的，安排擔任了村委會主任助理；是共青團員的，則兼任了村團支部書記。對已經任職一年以上，在工作中表現較為突出的，則由鄉鎮黨委直接任免村支部副書記職務。目前，已有3名大學生村官，擔任了副書記一職。此外，2名08年到村任職的大學生村官在我區迅速成長，現已在鄉鎮擔任重要領導干部職務。做到了大學生村官“有位置”。三是落實管理制度助成熟。2011年，區委出臺了《南岳區關于加強大學生村官管理若干規定的實施意見》，對大學生村官實行崗位目標管理考核、出勤考核、信息報送考核等，嚴格管理大學生村官工作、學習和生活，防止出現“走讀”、“空掛”等現象。堅持落實例會制度，對村官較多的南岳鎮，要求每月底召開一次大學生村官例會。每半年，區委組織部門召開由鄉鎮黨委組織委員及全體大學生村官參加的區級工作例會，聽取各大學生村官工作思想匯報，并部署下段工作。四是強化技能培訓助成就。每年年初，區委黨校都將大學生村官培訓工作一同納入到全區農村黨員干部培訓規劃當中，邀請涉農部門領導講解政治理論、黨的農村政策、村“兩委”班子職能職責、農村實用法律知識等。同時，積極推薦大學生村官參加市級黨員教育培訓活動，以進一步提高大學生村官農村實用技術。截止目前，僅區級組織的大學生村官培訓就達十余次。

三、突出作用發揮，鼓勵大學生村官大膽干事創業。大學生村官在履職期間所面臨的工作，最多的仍然是一些較小，較為瑣碎的事情，因此，我區大學生村官主要立足于眼前，立足于微小，用實際行動贏得了老百姓的尊敬和愛護。主要是當好了“三員”：一是當好了矛盾糾紛的“調解員”。在努力學習調解糾紛技巧，了解國家政策法規的同時，由于大學生村官在當地沒有親戚，可以在調解糾紛時做到公平公正，正確處理好矛盾糾紛。因此，我區大學生村官在處理矛盾糾紛中發揮了非常積極的作用。近幾年來，大學生村官第一時間發現隱患和糾紛并能夠直接獨立解決的就有30余起，有力維護了農村

環境穩定。二是當好了群眾事務的“代辦員”。有的農民群眾因在外地打工，或是家住較偏遠等原因，深感辦事不容易。大學生村官到村后，主動擔起了為村民“跑腿”的工作，特別是農合、低保、五保戶救濟的領取等工作，他們都能夠盡力辦理，給群眾留下了良好的印象，這為今后在村里順利開展各項工作奠定了一定的群眾基礎。龍鳳鄉水口村的村主任助理蔣重陽任職一年間，為三十幾戶低保戶、五保戶、困難戶、計生家庭代辦業務，幫助村民兌付家電下鄉補貼2萬余元。為了更加方便辦事，他還用自己的工資購買了一臺摩托車，專門用于跑鄉走戶。三是當好了知識科技的“培訓員”。積極發揮大學生村官電腦技術過硬、基礎知識扎實的優勢，大學生村官利用遠程教育設備為農戶播放科技知識視頻。同時，還主動教農民群眾使用電腦，用網絡搜索信息，為留守兒童免費補課，在無形中增加與群眾的聯系與溝通。南岳鎮樟樹橋村的書記助理孟鑫，在為留守兒童免費補課的同時，還用自己為數不多的工資為困難留守兒童購買學習文具，減輕他們家庭的負擔。

四、下一步工作打算

為切實做好大學生村官管理服務工作，更好地使大學生村官服務于農村，不斷提高他們的工作能力與水平，在今后有更大發展空間，區委將在下一步做好以下幾方面工作：一是量化管理考核方案。根據大學生村官日常工作內容，制定詳盡的大學生考核方案及考核細則，實行量化評分，以進一步激發

村官的主觀能動性和創造力。二是強化信息報送工作。督促大學生村官在基層鍛煉時提高思考分析總結能力，實行每月要求報送2條農村信息，每季度要有個人工作小結，每年要有撰寫1-2篇調研文章。以進一步提高區委及時掌握村官所在村實際情況，有針對性的開展工作。三是逐漸規范提拔任用機制。將進一步完善大學生村官提拔任用機制，規范程序，讓優秀的大學生村官能夠在村支兩委中更好發揮作用。四是設立大學生村官創業基金。通過向區政府爭取，向社會募集等方式籌集大學生村官創業基金，鼓勵大學生村官自主創業，并提供良好的政策環境。

第五篇：大學生村官工作匯報材料

大學生村官工作匯報材料

走過碩果累累的金秋，走過白雪飄飄的寒冬，走過花團錦簇的喜春，踏過六月的麥浪，我們迎來七月的酷暑，也迎來了夏季的炙烤！一年四個季節，我們已經歷，一年365天，我們即將走完。300多天的酸甜苦辣，300多天的風雨兼程，一路走來，是淚水與汗水的交織，是哭泣與歡笑的協奏！

**年**月23日，我也許會終生銘記，這一天我踏上了村官的工作崗位！也開始了我的艱辛歷程！

理想總是美好的，現實往往也是殘酷的！

最初的一個月是痛苦蛻變的一個月！我們要改變自己的作息習慣，按時上下班；我們要適應自己新的環境，陌生的群體，陌生的工作；我們要克服心理的巨大落差，學會忍受孤獨和寂寞；我們要改變夾縫中求生存的思想，擺正位置，找到歸屬感！堅持住，一切都會好轉！

回顧這一年的工作，可以劃分為三塊！（村里、鎮里和縣里）

一、在村里

我是村官，當然我的工作重點在村里！作為大張家鎮前倉村的村主任助理，為了盡快熟悉環境，勝任工作，我首先深入到農村基層，通過翻閱村務管理檔案、學習鎮黨委文件、和村兩委干部交流，與包村干部深入田間調研、走訪村民群眾等途徑熟悉了前倉村的基本情況。一年來，我的工作也主要集中在四個方面。

1、積極做好各種學習活動。自去年至今，我們經歷了科學發展觀的學習、全面提升年和創先爭優活動。作為農村政策的宣傳員，活動中,協助村黨支部認真制定活動方案,組織村民收看紀錄片、制定活動展板，實行制度上墻,刷新標語，建立活動檔案，召開專題組織生活會和集中大討論活動，發放明白紙，收集各方面建設性意見，深入走訪調研并撰寫調研報告，工作計劃，活動總結等。積極開展辦實事活動，積極組織開展“送溫暖”活動。

2、認真開展農村黨員干部現代遠程教育工作。作為遠程教育管理員，我參加了縣里的遠程教育站點管理員的培訓，在鎮上負責前倉等10個站點的遠教設備管理與服務工作。定時下載、播放現代遠程教育，先進典型教育篇目、新農村致富之路、科學發展觀信息等

3、協助村兩委做好美國白蛾防控工作。今年一開春，和村兩委就投入到挖池子，安裝照明燈,捕捉、統計飛蛾，做好林地統計、上報工作，以便于空防實施。剪網幕,清理林間落葉,配撒農藥，殺幼蟲,力爭使白蛾防控工作取得實效效。

4、做好土地調整工作。和村兩委走訪農戶，幫助棚戶調整土地，發展蔬菜種植；做好首鋒特種鋼二期擴建工程土地協調事宜，走訪農戶，征求意見，做好土地使用補償款項協調、談判工作！

二、在鎮里

一周五天在村里工作，其余時間我們可以自由支配。這就為我們提供了一個鍛煉的好機會！當鎮上有重大檢查、觀摩活動時，我也會參加，幫助準備或發放資料，在這些活動中，也獲得了鍛煉！

三、縣里的工作

縣里的主要是縣組織部對我們工作的監督、檢查和指導工作。每天一匯報工作動態，每天一篇工作日志，一周一總結，一月一匯報，定期召開座談會，匯報思想工作，組織培訓觀摩，開展知識競賽和演講比賽，編輯村官報等活動！

四、個人體會

寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。

一年的村官生活，一年的鍛煉與成長，多的是一份從容與淡定，一份成熟與穩重！只有經歷過村官的生活，才會知道農村的艱辛，農民的不易；只有和農民打過交道，才能明白他們是多么的樸實與可親！選擇了這條路，我們不能單純的說值得不值得，不能單純的以回報來作為評價與衡量的標準。經歷就是一種財富，鍛煉就是一種成長！

我們即將迎來一年考評，對于自己一年的工作，我不知是否可以得到領導的和群眾的認可。但是不管怎樣，不合格，我將查找原因，繼續努力。獲得通過，我希望自己在干好本職工作的同時接受更大的挑戰。