第一篇:邳州市中小學幼兒園
邳州市中小學幼兒園
安全管理二十條規定
1.健全安全管理制度,杜絕扯皮推諉,確保責任落實
遵循“安全第一、防范為主”,“誰主管、誰負責”,“誰組織、誰負責”的原則。實行學校安全工作逐層分解逐級負責制,實行責任事故倒查追究制。健全完善“一崗雙責”,形成“一把手”抓安全、全員抓安全、全程抓安全的工作機制。“一把手”負總責,校長帶頭抓、分管校長協助抓,政教主任具體抓、教務后勤主任協助抓,班主任現場抓、科任老師協助抓。對由于責任制不落實,疏于管理,監督不到位的而引發事故的,要追究有關領導和直接責任人的責任,在目標考核、評優評先等工作中實行“一票否決制”。
2.強化安全教育,杜絕教育盲點,確保師生掌握安全知識
本著“教育為先,預防在前”的原則,堅持不懈地抓好學生安全知識教育,教育形式力求多樣化,爭取做到四個一,即:開辟一個安全教育專欄,每月進行一次安全知識教育,做好一套安全應急預案,每學期至少教會學生一種安全自護自救知識。要把安全教育作為提高學生綜合素質的內容,納入學校教育課程。教會學生使用緊急電話(如110、119、122、120等)的常識。
3.嚴格信息報告制度,杜絕隱瞞不報,確保安全信息暢通
嚴格執行事故報告制度,嚴格執行重大事故報告和安全月報制度,指定專人負責安全信息報送工作,一旦發生安全事故(包括校內外)或其他突發事件,要在第一時間上報,說明基本情況、事故原因和損害情況等。不得以任何借口隱瞞不報和謊報、遲報。
4.嚴格門衛制度,杜絕校外人員隨便進出,確保校門安全
建立健全門衛制度、會客制度,并張貼上墻,外來人員必須經被訪人同意并到校門接方可入校,會客結束后送出校門。健全領導帶班、教師值日、教師護校制度,嚴格門衛驗證登記管理和定時巡查等制度,實現門衛保安化、教干教師輪值化、警力貼近化,嚴防不法分子和社會閑雜人員進入校園。保安人員至少2人,必須著保安制服,配備必要警械。值班教干和教師必須佩帶紅色“值勤”袖標。有住校生的學校,必須建立領導、教師和生活指導老師24小時值班管理制度。完善節假日和夜間值班巡邏制度,重點部位要安裝報警設施,校門前、校園內安裝視頻監控系統、紅外線報警裝置或110聯網報警系統,有條件的學校可以安裝電子門禁。
5.嚴格排查制度,杜絕安全隱患,確保不留縫隙
牢固樹立“隱患就是事故”的理念。定期(每月至少1次)對校園建筑物(屋頂、墻體、排水、排污及消防實施等)、設施設備進行全面的安全檢查登記,發現隱患及時消除,情況嚴重的,一時難以消除要立即停止使用或封閉,并及時上報。經常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗以及各種體育、課外活動、消防、基建、危化品等設施設備的安全情況,對有不安全因素的設施設備要立即予以更換維修和拆除。處理好校舍加固改造與正常教育教學的矛盾,在施工現場設置警示標志,加強學生安全教育,確保師生安全。
6.落實消防措施,杜絕消防事故,確保消防安全
嚴格執行消防安全規定,建立健全消防安全制度,落實消防安全各項措施。按規定配齊配足消防器材,及時檢查更換校舍老化損壞的用電線路、插座、開關和電器,定期清洗廚房油污,嚴禁封堵和占用安全疏散通道,嚴禁學生在校內使用電器及蠟燭等明火進行學習和活動,教育學生不要上山野炊和玩火。
7.加強樓道管理,杜絕踩踏事件,確保樓道安全暢通
要從學生實際出發,在出操、集會等需上下樓梯的活動中,科學組織有序展開,要安排老師在樓梯間等重點關鍵部位值守、負責維持秩序、管理學生。要定期檢查和維護教學樓、宿舍、廁所的樓道、樓梯的各項設施和照明設備,特殊地方還要設置應急照明設備。教學樓樓梯間要設置指示、警示標志。要教育學生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。要結合安全疏散演練活動,經常提示學生注意樓道安全。
8.堅持預防為主,杜絕疫情傳染,確保防疫安全
學校要教育學生養成良好的個人衛生習慣,有病一定要及時就醫。各校要督促學生加強體育鍛煉,不斷增強體能,努力增強防病抗病的能力。要加強教室、學生宿舍、圖書館、報告廳和食堂等師生聚集場所的通風換氣工作,以確保學校公共場所空氣新鮮。學校要做好校內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作,切實搞好校園環境衛生。學校衛生室醫務人員要提高業務水平和工作能力,要對學校衛生工作實行專業的管理和監督,要做到傳染病人的早發現、早報告、早隔離和早治療,并建立學生健康檔案。
9.嚴格衛生制度,杜絕不合格食品,確保飲食安全
學校要加強對學生的公用衛生和食品衛生安全教育,教育和引導學生不吃零食,不買“三無”食品和變質腐爛的東西。學校食堂、小賣部采購食品原料,要確保食品來源和進貨渠道規范,必須堅持采購索證制度,不得購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,不得采購假冒偽劣食品、有毒有害食品和過期變質食品。要保持食堂環境和食品加工操作的衛生清潔,加強學校生活飲用水的管理,學校自備水源的每學期送檢一次,達到合格后方可使用,有提
供直飲水、桶裝水的學校要嚴格按規操作,確保飲用水安全。嚴防各種食源性疾病的發生。要加強食堂從業人員的衛生安全教育和監督,實行持證上崗。學校食堂必須領取衛生部門頒發的《衛生許可證》,并接受衛生監督部門的督查。
10.強化四室管理,杜絕違規操作,確保實驗教學安全
實驗室要做好防火、防暴、防觸電、防中毒、防創傷等工作。要配備滅火器、砂箱等消防器材及化學實驗急救器材等防護用品,化學危險品應設專用安全柜存放,并有明顯的標志,并建立比較規范的劇毒危化品防范責任體系,實驗教學嚴格、規范、有序。
11.嚴格體育管理,杜絕松懈麻痹,確保體育活動安全
體育課及體育活動課,教師應針對每項體育活動預先采取防護措施,加強組織紀律教育,教會學生自我保護的方法,在活動進行過程中必須不離學生、不離場地。定期對體育器材、設備進行全面檢查,發現問題及時報告學校領導,并采取有效措施及時整改。
12.嚴密集體活動組織,杜絕放任自流,確保集體活動安全
學校集會、做操、軍訓及校內公共活動必須專人負責統一指揮,學校領導及安全(應急)管理領導小組和具體組織實施的處室,必須對活動實行全過程監管,制定周密的實施方案,嚴防意外事故的發生。
13.強化教育行為管理,杜絕有償家教,確保不出現違規施教帶來的安全隱患
嚴格執行省“五嚴”規定和徐州市“十條禁令”,切實規范辦學行為,堅決禁止教師從事有償家教活動,嚴禁學校利用節假日違規補課。暢通舉報渠道,聯合公安、消防、工商、住建等部門開展有償家教專項整治活動,加大對有問題學校的問責力度,從根本上消除有償家教帶來的多方面安全隱患。
14.強化交通管理,杜絕黑車運營,確保交通安全
要嚴格執行學生接送車和駕駛人員的準入制度,建立接送車輛和駕駛人員檔案,杜絕無證無牌車輛接送師生,教育學生不乘座農用車、殘疾車和沒有牌照或超載的車。小學生要戴小黃帽并實行路隊制,特別要加強道路交通安全知識的教育。
15.強化網絡管理,杜絕學生校外上網,確保上網安全
學校網絡管理人員必須認真執行《中華人民共和國信息系統安全保護條例》,做好學校校園網的安全維護工作,避免不良信息侵害師生身心健康,嚴格遵守國家法律規定,指導學生健康上網,努力培養學生網絡道德觀,使之成為學習上的良師益友。
16.強化災害防范,杜絕盲從行為,確保最大減災效果
學校應在各類自然災害發生前要做好信息收集和預測工作,加強對學生進行防災、抗災的教育,傳授遇災后的自救、互救辦法。根據學校實際積極開展有針對性的安全疏散演練活動,遭遇不可預見的火災、地震等災害時,應有序組織學生緊急疏散和撤離現場,保證學生的生命安全。
17.嚴控學生游泳等野外活動行為,杜絕家校銜接盲區,確保學生季節性活動安全
學校每年開展一次以游泳常識、溺水救護基本知識和技能培養培訓為主的安全教育。教育學生不擅自外出游泳,不擅自與同學結伴游泳,不擅自在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。學校要主動與學生家長或監護人聯系,暑假前要印發《告家長書》等方式及時提醒學生家長做好自己孩子游泳安全教育和監護工作。
18.嚴格校外大型活動審批制度,杜絕隨意組織學生參加社會活動,確保校外活動安全 禁止教學時間借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作。不得組織學生參加救火、救災等。組織師生外出活動(社會實踐、社會調查、春游、秋游,參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要事先勘察,制定周密的計劃和安全措施,組織出校活動的需經教育局主管領導批準,在活動中實行責任追究制。
19.嚴格特異體質學生排查,杜絕粗心大意,確保因人施教
進一步加強學生心理健康教育工作,隨時注意觀察學生心理變化,要認真做好特異體質學生和心理有障礙學生的排查、摸底和疏導工作,要通過開設心理健康教育活動課、班會課等,有針對性地對學生進行心理健康教育和心理咨詢輔導。學校每天必須落實在校生的晨檢制度,以及因病因事缺勤、無故不到校學生的及時追查與登記報告制度。
20.實施警校共建,杜絕自我封閉,確保校園及周邊環境安全
積極協助公安、綜治、衛生等部門做好整治校園周邊交通秩序,治理無證經營食品攤點等工作,特別是要加強與學校法制副校長的聯絡與溝通,及時發現校園治安隱患和針對師生可能引發的治安事件苗頭。打擊校內外暴力侵害師生行為,維護學校正常的教育教學秩序和治安秩序。
第二篇:邳州市人民法院
邳州市人民法院 邳州青云制衣有限公司破產管理人(函)
邳州工商局:
邳州市國稅局:
邳州地方稅務局:
2005年1月24日,邳州法院受理了邳州青去制衣有限公司破產一案,由于該公司一直在依法申訴中,2008年初,邳州市政府、市法院主動提出和解,此間市政府、市法院又給注冊成立了徐州宇盛制衣有限公司,以備在破產終結后專門用于接收破產公司的資產時使用,2009年8月22日市政府與邳州青云制衣有限公司簽訂和解協議,目前和解協議尚未履行完畢。至今該破產案件尚未終結,新成立的徐州宇盛制衣有限公司至今尚未啟動,目前仍屬破產階段。
我們擬準備在該破產案件全部終結,所有工作處理完畢后,將及時到貴局協調,辦理該公司的登記、生產經營、納稅、建帳等事宜。
特此函告
2013年1月6日
第三篇:邳州市教育局教研室
邳州市教育局教研室
2008—2009學第一學期
教研工作意見
一、指導思想
本學期教研工作將以教育局工作總體要求為指針,以全面實施素質教育為宗旨,根據教研室“研究、管理、服務、指導、評價”的職能,以新課程改革、有效課堂教學、應對中高考研究為工作重點,以提高教育教學質量為核心,加強對教學過程監控指導與管理,充分發揮學科中心組的作用,把教研室建成局領導決策的參謀中心、高考備考研究中心、教學質量監控中心,教師專業化發展的引領中心。努力促進我市中小學教育教學質量的穩步提高。
二、工作重點
(一)完善考核激勵機制,營造良性競爭氛圍
1、建立和完善科學、務實、高效的工作機制是質量提高的重要保證。要根據教學管理的本質特性和客觀規律,創建科學、動態、開放的管理機制。進一步完善教育教學目標責任制,明確工作目標,規范工作要求,指導學校制定和落實各學段教學目標,強化學段銜接;增強目標管理的針對性,要特別關注高考目標的落實,認真做好高考備考工作。進一步完善質量監控機制,統籌高中、初中、小學各學段教育教學質量管理,落實單元形成性檢測和各年級教學質量檢測,有針對性地做好提優輔差工作。加強小學三、六年級和初中七、八、九年級的教學質量管理,認真組織各學段的統一測試和數據分析處理,真正發揮目標導向作用,形成科學合理的競爭機制。
2、加強課堂教學監控,建立完善的課堂教學優化機制,落實好骨干教師聽評課制度、青年教師匯報課制度、備課組內研究課制度、校內公開示范課制度、教師課堂教學達標制度等,全面提高我市中小學課堂教學的整體水平。
3、進一步修訂邳州市十二項教育教學質量管理文件,營造以提升教學質量為榮,以教學質量低下為恥的氛圍。建立教師教學績效發展資料庫,把教學績效與教師評優、調動、晉級,校長評優、學校評優掛鉤。努力把領導和教師的注意力聚集到提升教學質量上來。
(二)規范課程設置,深化課程改革,提升課程實施水平
1、認真學習、貫徹和落實有關基礎教育課程改革的法規和政策,協助教育行政部門督促和指導學校落實國家的課程計劃,促進學校開齊開足三類課程。
2、加強體育藝術類課程、綜合實踐活動課程和高中通用技術課程開設的研究和指導,開展綜合實踐活動課程(研究性學習)和高中通用技術課程優秀案例和作業的評比活動。
3、積極推進地方課程和校本課程的研究與實施。小學階段要加強對地方課程教學方式和課例的研究;初中階段要根據我市實際,科學合理開發和規劃地方課程;高中階段要進一步推進新課程選修Ⅱ課題的研究與實驗。要加強校本課程項目組的建設,加強校本課程建設交流研討。
4、高中階段要圍繞新課程方案和新高考方案,對新課程實施三年多的實驗進行反思,進一步研究三個年級的課程設置框架結構、實施與管理的方式,加強對不同類型學校課程設置與實施的分析引導。
5、利用各種教育教學資源為教學服務,保障課堂教學質量。充分利用好義務教育階段“省優秀教學資源下鄉工程”的教學資源,在使用中總結反思,在使用中培植典型,適當時機我們將召開現場促進會,提高優質資源在課堂教學中的作用。引導教師利用好各種設備器材、網絡資源(如教學資源庫、學科網站等)和數字化教學平臺為教學服務,以此改變部分學校原先教學資源匱乏、教學手段單
一、教學技能偏低、課堂教學效益低下的現狀。
(三)加強教學研究,不斷優化教學過程,切實提高教學效益和質量
1、積極進行教學管理精致化的實踐探索,使教學管理過程的各個細節彰顯現代教育思想和理念,提升教學效益。推行“嚴、精、細、實、活”的教學常規管理,抓細備課、抓活課堂、抓嚴輔導、抓精練習、抓實分析,使教學“六認真”的各個環節的工作真正落到實處。
2、深入研究課堂教學。以學科基地為龍頭,研究和完善適應新課程背景的中小學《課堂教學評價標準》,引導教師學會課堂教學的自我評價和反思。注重對課堂有效教學行為的研究,強調教師對自己教學行為的分析與反思,以學生的“學”評價教師的“教”,使課堂教學真正成為激發學生興趣、促進學生發展的主要陣地。開展多種層次多種類型的課堂教學評比、展示觀摩與巡回教學活動,逐步形成“研究課”“公開課”與“常態課”“常規課”多元并存、共同發展的課堂教學研究新思路,強調“精品課”的示范作用,以“精品課”引領“常態課”。
3、堅持從優化教學設計入手,研究“三維目標”的達成,老師不僅要準確把握教材、了解學生的認知起點,還要設計教學方式,真正意義上實現備教材、備學生、備教法的有機統一。①把課標與教材解讀作為有效設計的基礎。根據學科教學的性質與特點,并結合本班學生的“已知”,挖掘課標與教材的教學價值。②把目標設計作為有效設計的核心,課堂教學目標定位要準。堅持從學生發展的需要著眼,從學生掌握的可能著手,起點要低一點,底面要寬一點,臺階要密一點,坡度要小一點,要求要嚴一點。③教學過程要設置問題情境。堅持啟發式、討論式、探究式教學,增加課堂的思維含量,拓展思維的時空。④教學結果要有反饋與矯正。堅持查漏補缺,進行即時性補償矯正。
4、加強集體備課,發揮整體優勢,實現資源共享。集體備課要突出重點:一是圍繞兩綱一本,在基礎的鞏固、知識的構建、難點的突破、能力的提升、學案的設計、課堂的優化、重點問題的選取、練習的編選、學法指導等方面開展研究。二是備課組長做好分工和檢查,按階段、分課時將任務分解細化,落實好主備人,按照要求先周備課,形成詳案,集體討論后分頭執教。三是確定集體備課時間,備課形式要多樣化,堅持“課前一聚”、“課后會診”的制度,強化課堂教學的過程性研究,及時處理教學中出現的問題。四是繼續加強對“新授課”、“復習課”、“練習課”、“講評課”及其在各科教學中的具體應用的研究,提高課堂教學效益。備課組做到統一教學進度、統一教學內容、統一教學要求。
5、開展校本教研,促進教師業務水平的提升。一是提供“菜單式”服務。充分發揮教學
骨干和核心成員的作用,組織好“學科中心組”、“課改講師團”、“課題組”的各類活動;各學科廣泛開展“送課下鄉”、“同題會課”等活動。二是開展“教育沙龍”、“敘事研究”、“案例研究”等行動研究活動。開學初各校要擬定“教育沙龍”計劃并認真組織實施,教研室將舉行全市中小學“教育沙龍”現場觀摩及研訓活動;將進行各類主題的“敘事研究”、“案例研究”、“教學反思”征集活動;將在邳州《課改實驗通訊》、《邳州教育》上開辟專欄,選登“教育沙龍”實錄和“敘事研究”、“案例研究”集錦。三是加強新課程背景下校本教研實效性的研究與指導,促進教師專業成長。引導教研組、備課組以課堂為中心,以集中磨課、聽課、評課、議課為主要方式,以課例解剖、會診為重點,倡導“一課三評”,即教師自評,師師互評,專家點評,構建“反思教學問題——組內研討共性——形成教研專題——人人上專題課——集中聽課、評課、議課——開展專題論壇——解決實際問題”的“七步循環”校本教研模式,使廣大教師的專業能力在循環往復中獲得“螺旋式”發展。
6、繼續嚴格教學過程各環節的監控管理。從嚴從實抓好教學過程的各個環節,教師在教學工作中要認真備課、認真上課、認真布置和批改作業、認真輔導、認真考核總結。教研室、教研員及學校教導處要經常性地深入課堂、深入教師、深入學生,通過聽課、查資料、開座談會、問卷調查等形式,全面深入地了解教師“六認真”的落實情況,將教學常規落到實處。學校要建立教學質量驗收制度,嚴格按照“四精”、“四必”的要求,在教學效果的監督方面下功夫,抓好教學過程的精細化管理。
(四)抓住關鍵,求精務實,保證畢業年級教學質量的穩步推進
1、制定小學、初中、高中三個學段畢業年級教學復習工作指導意見和學科復習計劃,落實提高畢業班教學質量的具體措施,以質量求生存、求發展。強化全員目標意識,小學畢業班繼續完善質量監測制度;初中畢業班要狠抓大面積質量的提升,為高中輸送更多的優質生源;高中畢業班要一著不讓抓實三輪復習教學。
2、加強對中、高考復習備考的研究和指導。一是深入學習新高考方案及省定教學要求,深入領會2009年高考《考試說明》的精神實質,認真研究新高考方案給高考帶來的不確定因素,做好高、中考信息的搜集、整合與交流,明確復習方向,有針對性地做好高、中考輔導備考工作。二是細化集體備課,提升復習的基礎平臺,針對本校學生實際精心篩選試題,保證練習質量,逐點過關。三是抓實畢業班教學視導調研,對所有高中學校高三教學情況和部分學校初三教學情況組織集中專項調研,加強畢業班教學的過程管理,確保各階段復習備考工作任務的落實。四是定期召開畢業班情況分析會、學科復習研討會,在復習教學中強化學科基礎、訓練思想方法、突出能力培養,引導學生主動思考、大膽創新、敢于求異,形成良好的思維品質,真正體現“自主、合作、探究”的新型學習方式,使學生科學素養和學科潛能不斷提高。
3、抓關鍵環節的督查落實。重點要抓住薄弱學校、薄弱學科、薄弱環節,加強指導和服務,提高指導的針對性和實效性。各年級段都要重視學校的教學管理工作,從備課、上課、作業、輔導、測試、反饋等方面提出明確要求。
4、強化高三備考指導,落實檢測評估機制。為提高高考備考質量,徐州市教育局從校長、高三學科教師、高三班主任、高三學生四個層面分別提出了高三復習備考的“基本要求”,各校要將“基本要求”融入教學管理中。徐州市組織四次高三統一考試: 10月初進行第一次摸底考試,了解本屆學生的基本狀況,矯正、修改復習方案;09年1月中旬進行第二次考試(即高三一檢),目的是瞄準高考,貼近高考,明確復習中的差距;3月下旬二輪復習結束后進行第三次考試(即高三二檢),查找復習中的漏洞,為下一步集體補缺和個性化輔導尋找可靠的依據;5月上旬進行第四次考試(即高三三檢),此為考前的熱身訓練,使學生進一步熟悉高考的題型設計、時間安排、答題要求等。考試嚴格做到統一閱卷、統一數據處理、統一成績分析。繼續落實《關于“邊緣生”轉化工作的實施意見》,加強邊緣生的管理,使我市08高考再上一個臺階。
(五)加強師資隊伍建設,提高教師業務素質
1、繼續利用教學調研、教學視導、教學培訓等機會,開展教學指導和專題講座,幫助教師轉變教學觀念,改進教學方法,共同探討和解決教學中的疑難問題,提高教學水平。
2、加強教師教學基本功訓練,開展不同層次的崗位練兵和教學達標活動,通過組織好“匯報課”、“觀摩課”、“示范課”、“研究課”為教師提供鍛煉的機會,通過開展多種形式的教學評比活動,為教師發展建立平臺。開展中小學優質課評選活動,整體推進教師教學業務能力的提高。
3、定期組織教師參加各類業務培訓和外出學習,做好與先進地區合作與交流,努力促進教師形成現代教育理念,熟悉先進的教育理論,掌握科學的教學方法和現代教育技術,提高教育科研能力,為培植名師和提高我市教師隊伍的整體素質作出努力。各校務必為教師外出參加業務會議提供保障和支持。
(六)建立課題管理網絡,加強教育科研的過程管理
積極探究課題網絡化管理的有效路徑與方法,不斷完善課題網絡管理工作;引導課題研究進一步與課改和課堂教學密切結合,開展扎實、真實、樸實的研究,提高課題研究的規范化和有效性;加強對課題研究的過程管理,定期檢查省教科所、教育學會“十一五”課題及省教研第6期課題的研究實施情況,定期與研究組成員進行交流與研討活動。加強對“十五”課題研究的總結和推廣工作,不斷提高應用水平。教研員多參與課題的研究和管理,努力提高自身的研究水平。
進一步加強教科研基地建設,發揮其骨干、引領、輻射等作用;發揮市“教科研指導小組”的宏觀業務指導作用,規劃并指導全市中小學的教科研工作,對部分教科研工作比較薄弱的學校進行“教科研扶貧”,提高其教科研水平。
(七)加強教研室自身建設,提高服務質量
1、完善教研室內部管理制度、考核獎勵制度,推進民主管理,強化制度管理和人性化管理,規范請假制度和長時外出與臨時活動去向公示制度,建立健全教研員量化考核機制。
2、全室人員要牢固樹立為基層學校服務的思想,發揚“務實、求是、團結、奉獻”優良室風,努力形成以“內強本質、外樹形象、個體規范、集體創優”的室工作機制。
3、加強學習,不斷“充電”,努力提高自身理論素養和專業水平,立足崗位,面向基層,勤奮工作,共創教研工作新業績。
三、主要活動安排
八月份
1、中小學各學科教師培訓
2、制定計劃
3、各學段教干業務工作會議 九月份
1、教師節表彰會
2、高三備課組長會
3、高一新教材教學研討會
4、教學工作專題調研
5、學科中心組會議
6.小學新教材培訓會。十月份
1、高三第一輪復習教研會
2、徐州市高三摸底考試及質量分析
3、中小學優質課評選
4、初中基礎年級教學研討會 十一月份
1、高二學科教研會
2、期中考試
3、初三專題調研活動
4.小學名優教師送教下鄉。十二月份
1、教學工作專題調研
2.小學生基本能力調研。09一月份
1、期終考試
2、徐州市高三第一次檢測
第四篇:淺談邳州市房地產開發現狀
淺談邳州市房地產開發現狀
一、總體概述
邳州市位于蘇北平原,是徐州市經濟圈中的一個縣級市,東隴海線上一個正在發展中的城市。隴海鐵路、京杭大運河、312國道、徐連高速路貫穿其間;交通便利,地理位置優越。本市現有人口約50萬左右。在未來的幾年中,邳州市委市政府將會將邳州建設成“徐州率先、蘇北領先、江北爭先”的一個中等城市,將邳州打造成東隴海線上經濟發展的領頭羊,領跑東隴海經濟的發展。使邳州成為東隴海線上最璀璨的新星。
邳州市的經濟水平現居于江蘇省縣區級市的前30名之內,但與東南經濟發達地區相比,邳州市還是一個欠發達地區。人均收入水平依然很低。現有的經濟主要以第一產業、第三產業為主。
二、現有的住宅、商業地產的狀況
在過去的幾年中邳州市的房地產得到飛速發展,在城市規模日益擴大的客觀條件,在過去幾年中邳州的房地產開發以住宅為主,商業房地產的開發相對緩慢。開發的主體——開發商以本地公司為主;資金、資質、規模都很小,嚴格說不是房產開發公司,是集資建房。在近幾年的招商引資過程中有一部分外地房產公司入主邳州市房產市場,使邳州市的房產開發趨于正規化。
在過去的幾年中,已經開發的住宅除職工分房外小區有:電廠小區、錦江小區、珠江小區、迎賓小區、聚寶花園、亞都花園等。已開發的商業地產上規模的僅有韓氏步行街,其它都是各小區開發的一部分門面房。現在正在開發的住宅物業有世紀花園、東方花園、亞都嘉園、盛達房產、兆林房產、榆樹苑等,現在正在開發的商業地產有:邳州時代廣場、溫州大運河裝飾城、邳州商城、同盛國際廣場、太陽城、通城世紀廣場、中國邳州國際商貿城、。同時,邳州時代廣場、太陽城、通城世紀廣場、中國邳州國際商貿城,同處于徐海路與建設北路交匯處的四個角,未來幾個月將會開發的商業地產有宏達商業街(新世紀商城東面,老一招原址)、交通大廈。現在的邳州市房地產市場正處在發展時期,現有的物業總體說尚未達到飽和狀態。但是由于現有物業空間分布不合理,導致邳州市老城區商業地產過于飽和,住宅缺乏,新城區商業房產缺乏,住宅很多的不合理現象的發生。伴隨著城市的發展,大量的農民棄農從商,使老城區商業過分集中,商業經營范圍重復現象嚴重,出現1人購物2人賣貨的景象,即供大于求。同時,大量農民進城使老城區的公共配套無法滿足正常的需求;邳州市市政府搬遷,籌建新城區,邳州市進行了北進西擴工程。在城市進程中規劃偏差出現了,新城區住宅物業大量興建,而商業地產建設遠遠落后于住宅,在過去的1至2年中新城區的商業近乎為零,僅僅世紀花園配有兩個面積為1000m2左右的超市。至今為止新城區的商業街不能滿足新城區居民的日常生活需要。新城區的居民購物還要到老城區,但現有的公共交通還不方便,市政府正是看到原有不足,現正將新城區發展的側重點轉移到商業地產上來。
三、對新城區正在開發的商業地產的分析
對新城區正在開發的商業地產的分析;主要分析:邳州時代廣場、中國邳州國際商貿城、通城世紀廣場三個位于徐海路與建設北路交匯處的三個樓盤。
徐海路與建設北路被市政府規劃認可為3—5年后邳州市的一類地段,未來的商務中心,加之該地段處于新老城區分界處,將來必將成為邳州市的城市坐標地段.所以在該地段將會有大量的商業地產興建,現在正在興建的商業地產有邳州時代廣場、中國邳州國際商貿城、通城世紀廣場。現對此三個樓盤做如下分析:
1、邳州時代廣場
邳州時代廣場位于徐海路與建設北路交匯處東南角。東臨邳州市燈桿廠(未來將做一個住宅小區),南臨邳州市第四人民醫院,西臨建設北路,北臨徐海路。由徐州名隆宏通房地產開發有限公司投資興建。總占地面積為13000m2左右,總建筑面積為35000 m2。由酒店、休閑商業廣場和時代公寓組成。邳州時代廣場的定位是將邳州時代廣場打造成邳州最大、最高檔的休閑商業中心。將來的經營范圍是酒店、咖啡廳、酒吧、美食城、美容美發、健身會所、桑拿洗浴;外加一部分公寓。現在該樓盤多層部分已經出地面三層,高層部分方案正在優化,尚未開盤正處在內部預定中。
邳州時代廣場充分借鑒上海、廣州等城市精品街模式,綜合邳州市今后發展的需要,打造成邳州最大、最高檔的休閑商業中心。邳州時代廣場的設計理念比較超前,在商業街上面建造時尚公寓,在邳州市現在的城市發展的狀況下是很好的;加之工程進度很快,整體來說是成功的。但也存在一些問題,商業街所經營的業態對后期管理要求很嚴,如果管理跟不上容易形成“紅燈區”到時對整個樓盤的影響不好。所以他們在后期的管理中,引進了更為先進的經營管理模式,為邳州市的商業管理樹立典范。
2、中國邳州國際商貿城
中國邳州國際商貿城位于徐海路與建設北路交匯處東北角。東臨邳州市唯一的一所私立學校——明德學校,南臨徐海路,西臨建設北路,北臨電信大廈(正在建設中),由五洲集團下屬于邳州誠烽房地產開發有限公司興建。有開發公司下屬的銷售部門進行銷售。總體規劃為商用;中國邳州國際商貿由46m11層的商務樓和4層的裙樓組成。主樓正對徐海路與建設北路交匯處。裙樓由4層的外部沿街門面和內部的3層購物廣場組成。裙樓有2個9.6m,3個9m的內部通道,5個8m寬的樓梯至2F、3F、4F。購物廣場中間部分設有一個直徑為30 m的休閑中廳。通道頂部設有陽光板,保證下面的采光。目前工程仍處在做基礎階段。價格、業態、后期運營尚未出爐。
中國邳州國際商貿城是邳州市招商引資項目;獲取土地使用證早,土地價格低;地理位置好;引進先進的購物理念,集休閑、購物于一體;整體性好便于后期管理、經營。但也存在一些危機,現該地段的通城世紀廣場已經封頂,已經銷售近半。聚集在邳州市市民手中的一部分資金已經流向該樓盤。同時由于中國邳州國際商貿城工程進度緩慢,相關政策遲遲不能出臺導致有志購買者信心喪失。工程進度快的邳州時代廣場和太陽城即將開盤將會對中國邳州國際商貿城的銷售工作將造成很大沖擊。雖然這3兩家樓盤將來所經營的范圍與它不會有很大沖突。但是由于現在邳州人在投資商業地產時大部分人沒有明確目標,總是會受到廣告和銷售人員的說詞左右,從而致使一定數量的資金流失到這兩家樓盤。對中國邳州國際商貿城的銷售工作產生一定的沖擊。因此該樓盤應盡早把價格和區域劃分制定出來;加快工程進度,爭取早日開盤。
3、通城世紀廣場
通城世紀廣場位于徐海路與建設北路交匯處西北角。東臨建設北路,西臨法院,北臨民兵訓練基地。由邳州市通城房地產開發有限公司投資興建。總占地面積為30000m2左右,總建筑面積為50000 m2。由購物廣場、美食一條街、汽修汽配一條街、商務辦公樓(高層)四部分組成。通城世紀廣場的經營范圍是百貨、服裝的批發,金銀玉器、小吃、汽修汽配、商務辦公。現在該樓盤多層部分已經封頂,正在興建的商務樓總體布局是前面為多層部分(三層),后面為商務辦公樓。市場的定位是將其打造為邳州最大型批發市場。
通城世紀廣場是徐海路與建設北路交匯處第一個開盤的商業地產,現在銷售尚未過半。年前的銷售是請代理公司。現在代理公司已經撤走了,現在開發商正在招聘人員。
通城世紀廣場的工程進度最快,第一個開盤吸引了邳州市一部分市民手中的閑置資金,從而達到了一定的成交。通城世紀廣場地理位置及發展前景都被人們所認可,但由于經營范圍,市場分析產生的偏差導致目前的困境。邳州北有臨沂,西有徐州,乘車不會超過80分鐘就可以到達,在兩地的服裝批發市場已經形成規模和名氣的時候,再在邳州市開設服裝批發市場,發展前景不被看好。同時作為商業地產在強銷期,銷售未能超過50﹪是一大敗筆。
現在在銷售過程中換代理商比臨場換將更為嚴重,造成的影響也不好。目前該樓盤的側重點依然放在銷售上不是很明智。現在在新客戶不多,老客戶退訂的情況,應該將工作的側重點放到招商上,將大型的運營商、經銷商、代理商招來,一方面可以穩定老客戶的心,使之不退訂;另一方面扭轉現在的局面,吸引新客戶的投資。
四、對代理公司在邳州房地產市場所起作用的分析
邳州市現有物業的購買者,主要以各鄉鎮的富裕農民、私企業老板為主,邳州市市區居民的購買力比鄉鎮購買力要弱。邳州市正處在一個城市化的中期,大量的農村人口涌入城市;刺激了城市經濟發展。鄉鎮居民進入城市后,首先面臨的是吃、穿、住、用、行。那么要滿足進城農民的需求就要開發住宅和商業地產。所以促成商業地產和住宅物業的開發。現在城市化速度決定了在未來幾年中,邳州市的物業供求仍呈供小于求的狀態。現在邳州市的住宅在開發過程中常常會出現只要藍圖就可以將尚未打樁的房子銷售一空的現象。從而導致了一些開發商對代理公司不認可,認為有沒有專業代理公司及專業的銷售隊伍都無所謂,導致進入邳州房產市場的代理公司處于十分尷尬的處境,無法施展其才華。
小 結
邳州市房地產開發的現狀表明邳州市的房地產開發商尚處于初期階段,相關的運營機制及銷售模式尚不健全。在未來的幾年中相信會逐漸規范成熟起來。
第五篇:邳州市總工會2010年工作總結
邳州市總工會2010年工作總結
2010年,市總工會在市委的正確領導和上級工會指導下,認真學習貫徹市委和省、市總工會有關會議精神,以黨的十七大精神為指導,全面落實科學發展觀.圍繞發展和諧勞動關系,以維護職工合法權益為主線,突出開展困難職工幫扶、基層工會建設、工資集體協商等各項工作,全市工會各項工作實現創新發展,取得了顯著成績。
一、加大“送溫暖”力度,著力提高職工的幸福感和滿意度
1、大力加強困難職工援助中心建設。積極爭取上級資 金,加大對困難職工救助力度,一年來共救助困難職工1200余人次,發放資金70余萬元。其中,生活救助600余人次,發放救助資金15余萬元;大病救助45人次,發放資金11余萬元;助學70人,發放資金6余萬元;中秋、春節走訪慰問困難職工500戶,發放慰問資金20余萬元。
2、完善黨員干部與特困家庭結對幫扶工作。全市73個機關事業單位和全體黨員與200多戶特困職工連續兩輪結對幫扶。2010年,為幫扶對象捐款15多萬元,捐衣2000多余件,資助特困學生50名,幫助40多名特困職工或家庭成員實現再就業,80%的特困戶實現了脫貧。
3、免費對下崗、失業人員和農民工進行技術培訓。按照全總、省總和徐州市總工作部署,結合我市實際,開設了月嫂班、插花班、電腦操作與維修班、電焊班、數控車床班、創業培訓班、烹飪班、電工班等。共培訓下崗、失業人員、農民工300多人次,支出培訓費用15多萬元;免費為下崗職工、失業人員提供就業崗位和就業信息;積極與省內外聯系,成功介紹200余名下崗、失業人員和農民工實現再就業。
二、適應經濟發展方式轉變,創新工會經濟技術工作 進一步加強對勞模管理,按照上級文件和邳州市委文件精神推薦、評選徐州市07年-09勞動模范、先進集體。共評選全國勞動模范1名,徐州市先進集體9個,徐州市勞動模范 23 名;邳州市先進集體 48個,邳州市勞動模范107名。4月28日上午,邳州市委、市政府隆重召開勞模表彰大會。同時做好勞模的管理、服務工作。按照省、徐州市政府有關文件規定,落實好勞模應享受的政治、經濟待遇;及時發放勞模慰問金、津貼、困難勞模補助。(全國勞模每年9200元、省勞模每年500元、徐州市勞模每年200元、困難勞模每年2000元、省困難企業勞模每年960元)。組織勞模體檢、療養和外出參觀學習等活動,扎實做好勞模的維權服務,真正把黨和政府及工會組織對勞模的關懷落到實處。
三、加強基層工會組建工作
按照“哪里有企業,哪里有職工,哪里就要建立工會組織”的建會原則及全國省、市工會所有的企業都要建立工會的文件要求,我們組織開展 “突擊建會一百天”活動,至2010年11月底,全市已建立基層工會組織2093家,擁有獨立工會1796家,會員人數達201026人,新建工會組織100余家,全市企業工會組織組建率達98%以上。加強職工之家建設,對全市已建立工會的企業,建家合格率達到80%以上;規范村級工會聯合會10家,創省級工會工作模范鎮2家(運河鎮、土山鎮)、創徐州市工會工作模范鎮1家(八義集鎮),今年運河鎮已被評為全國工會工作百強鎮。
四、加強勞動關系和諧企業創建活動
今年6月10日全市創創建和諧企業活動推進會在徐州富祥木業有限公司召開,市委常委石啟紅參加會議,徐州海天有限公司等四個單位在會上作典型發言,會上與鎮、系統簽訂創建和諧勞動關系和諧企業目標責任書,制定獎罰措施,年底給予兌現獎懲;7月中旬召開和諧企業現場觀摩會,通過以點帶面,推動和諧企業創建工作。目前,被徐州市評為模范和諧企業13家,合格企業達標單位32家。我們會同人力資源和社會保障部門對60多家用工單位集體合同、勞動合同的簽訂履約情況進行了大檢查,把工資兌現、養老金交納及工傷保險等作為必查內容,現場指導1000余名職工與用人單位簽訂了《勞動合同》。會同市安監局組織安全生產大檢查6次,廣泛開展“安全生產月”宣傳活動,印發宣傳資料5000份、勞動保護條例100本、制作宣傳版面25塊、接受咨詢400余人、受教育職工5000余人;開展群眾性勞動保護監督檢查活動2次,參與工傷事故處理3起,查出安全隱患70余處;加大法律監督組織建設,加強工會法人資格證工作,今年為200家基層工會辦理了社團法人資格證書;所辦理的法人資格證居徐州市之首。全年辦理職工來信來訪案件45件,參與勞動仲裁案件10件;加強勞動保護工作,擴大實施監控法和《木板材加工企業安全檢查表》的推廣使用,目前《木板材加工企業安全檢查表》推廣使用的準備工作已準備就緒,正迎接全省《木板材加工企業安全檢查表》現場推進會在邳州召開。我們把推行工資集體協商,簽訂工資集體合同作為重中之重。2005年10月,市總工會依托邳州市板材協會成立了板材行業工會,與板材行業協會相對應,健全完善了行業工資協商主體。我們連續五年開展板材行業工資集體協商,今年8月2日江蘇省總工會、徐州市總工會分別組織了分管主席、民管部長以及其他行業工會主席500余人對邳州市板材行業工資集體協商全程觀摩;《新華日報》、《工人日報》、《江蘇工人報》、《仲裁監察報》、《徐州職工報》對工資集體協商全面進行報道。通過五年的板材行業工資集體協商,職工工資由協商前的人均年收入8100元,增加到人均年收入21552元。目前全市呈現出:職工工資普遍增長,企業勞資關系融洽,企業和諧穩定發展三大成效。
五、加強職工文化建設,提升職工隊伍素質
深化“兩爭一樹”活動,切實提高職工隊伍素質。深入開展“爭創學習型組織、爭做知識型職工、樹新時代職工形象“活動。今年共推薦評選徐州市文明職工2名,邳州市文明職工50名、文明班組20個、文明示范崗10個。深入推進“職工書屋”建設,選擇5個企業,建立了“職工書屋”,使基層工會逐步形成比較完善,廣泛覆蓋職工群眾的工會讀書網絡。開展工人先鋒號活動,培養工人的團隊精神。同時做好女職工工作,認真做好女職工專項集體合同的簽訂工作。加強對女職工特殊保護專項集體合同的指導。
六、健全機制、完善制度,增強“兩抓兩樹”活動長效性
自“兩抓兩樹”活動開展以來,總工會成立“兩抓兩樹”集中整頓活動領導小組,迅速部署,精心組織實施,充分認識到這次干部隊伍作風集中整頓工作的重要意義。認真完成了宣傳發動、查擺問題、問題整改及完善制度等各個階段的工作。通過學習與整頓,集中解決了存在的突出問題,切實轉變了機關工作作風,取得了階段性成效。一是在服務承諾上下功夫。進一步完善了首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、一次性告知制、工作日午間禁酒制等五項制度;并向全市公開承諾: 以改進作風、提高效能為突破口,不斷提升市總機關效率效能和服務水平。按照市委、市政府規定的時間,按時上下班,嚴格遵守工作日中午禁酒制度,并設立投訴郵箱和投訴電話 ;二是思想觀念進一步解放。可以說,“兩抓兩樹”活動開展,促進了我會干部職工思想的進一步解放、觀念的進一步更新;三是作風紀律進一步嚴明。重點加大了工作紀律的整頓力度,嚴格了目標落實責任制度和考評辦法,做到了事事有計劃、件件有結果、人人有責任、時時有檢查。
回顧今年的工作,雖然取得了一定的成績,但工會工作還存在許多不足:維權能力和職工的維權需求還有差距;非公企業工會建設還有待進一步加強;工作創新還跟不上形勢發展要求;工會干部隊伍整體素質有待進一步提升等等。對此,我們在今后的工作中著力加以解決。