第一篇：邳州市教育局迎新春匯演主持詞最新

全市教育系統(tǒng)2013年迎春聯(lián)歡會(huì)

主持詞

（2013年1月30日）

（背景音樂：《春節(jié)序曲》）

男：龍年共慶輝煌日，女：蛇歲同奔錦繡程。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的老師、同學(xué)們，小朋友們——

合：大家下午好！

男：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女：金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男：回顧過去，邳州教育在我們的共同努力下取得了令人矚目的成績。我們心潮澎湃！

女：展望未來，邳州教育在我們的共同努力下將會(huì)翻開新的歷史篇章。我們豪情滿懷！

男：由邳州教育工會(huì)主辦的“邳州市教育系統(tǒng)2013年迎春聯(lián)歡會(huì)”在這里隆重舉行。

女：出席這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有： _________同志；_________同志；_________同志。男：此外，教育局全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全系統(tǒng)中小學(xué)校長、幼兒園園長也前來觀看今天的聯(lián)歡會(huì)。

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！

男：帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，我們歡聚在這里，慶祝即將到來的新春佳節(jié)！

女：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、教育系統(tǒng)全體同仁和全市人民拜個(gè)早年，祝大家：

合：新春快樂，萬事如意！

男：2013年邳州市教育系統(tǒng)迎春聯(lián)歡會(huì)，合：現(xiàn)—在--開--始！

1.女：嘹亮的歌聲唱起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來。

男：紅紅火火開新花，咱們紅紅火火鬧新年嘍！首先，請欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶來的舞蹈《紅紅火火》。

2.女：跳躍的音符，洋溢著青春的活力；動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。運(yùn)師

附小的健美操曾在市婦聯(lián)組織的比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，下面就請大家欣賞健美操《舞動(dòng)的青春》！

3.男：“下山鳳展翅，上山蝶飛翔。頂回一江水，澆得百花香?！毕蜿栃W(xué)選送的獨(dú)唱《頂水小姑娘》曾榮獲江蘇省三等獎(jiǎng)、邳州市少兒卡拉OK大賽一等獎(jiǎng)，大家想不想聽一聽??？好，有請小歌手——上場！

4．男： 有這樣一種舞蹈，揚(yáng)鞭套馬、策馬狂奔的動(dòng)作，滑稽搞笑的表情，再配

上音樂節(jié)奏，讓人莫名就有了跟著一起舞蹈的沖動(dòng)。

女：從明星到草根，大家趨之若鶩紛紛模仿，這就是風(fēng)靡世界的《江南style》，大家想不想感受一下江南style的風(fēng)采？好，有請明珠園靚麗的美女老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮禠oli Girls》！

5.女：月白風(fēng)清，踏云追夢，輕移湖舟行，滿湖皆靈秀。凌波賞荷——帶給我們的將是怎樣的意境呢？請欣賞舞蹈《賞荷圖》，演出單位：明德中學(xué)。

6.男：“青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，牡丹一如你初妝，傳世的青花瓷自顧自的美麗正如你眼帶笑意……”周杰倫的歌聲仿佛縈繞在我們耳邊，回味無限……接下來有請實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶來的器樂合奏《青花瓷》。

7．女：古色古香，意境悠遠(yuǎn)，一曲《青花瓷》給我們帶來唯美的享受，謝謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師和同學(xué)們！接下來請欣賞明德實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們帶來的《歌曲串燒》。

8.男：“千里那個(gè)雷聲萬里閃，咱們的力量大發(fā)展?！敝肋@是哪首歌的歌詞嗎？ 女：當(dāng)然知道，我還知道下一句是：“山丹丹花開紅艷艷，毛主席領(lǐng)導(dǎo)我們打江山?！?/p>

男：你真不簡單??！請欣賞三連小學(xué)教師帶來的器樂合奏《山丹丹花開》。

9.男：歲月如歌，青春似火。朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求。一支熱烈的拉丁舞會(huì)讓大家沉浸在蓬蓬勃勃的青春氣息里。請欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》演出單位：官湖鎮(zhèn)中心小學(xué)。

10.女：年華悄悄的流逝，其實(shí)我們每個(gè)人心中都深藏著一段段難忘的記憶，它們就像一只只白狐，每當(dāng)夜深人靜，每當(dāng)心中的明月高高掛起，才悄悄的從記憶的深處流出來，在心里悄悄地吟唱。讓我們一起欣賞由官湖高中選送的舞蹈《月狐吟》。

11.女：作為五大戲曲劇種之的黃梅戲，一直風(fēng)行于大江南北，是老百姓喜聞樂

見的劇種。下面就請大家欣賞李口小學(xué)帶來的的黃梅戲選段《天女散花》，演唱：_________。

12.女：爐火放紅光，紅心迎朝陽；續(xù)一把蒙山柴，爐火更旺；添一瓢沂河水，情深意長……伴隨教育現(xiàn)代化的推進(jìn)，我們將會(huì)在一個(gè)新的發(fā)展平臺上，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅騰飛。請欣賞舞蹈《沂蒙頌》，演出單位：官湖初中。

13．男：聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時(shí)光。

聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。請欣賞女生獨(dú)唱《歡聚一堂》，演唱者：職業(yè)中專劉莉老師。

14.男：一群美麗的剪紙姑娘，人刀合一，手藝出神，她們游刃有余地在紙上穿梭刻畫，無須打底稿。她們一刀一線，鳥獸蟲魚；刀刀線線，躍然紙上。瞧，她們來了——請欣賞舞蹈《剪紙姑娘》，演出單位：白埠幼兒園。

15.男：白埠園老師們舞出了活力，舞出了精彩！聽說機(jī)關(guān)幼兒園啦啦操表演很

抓人眼球。

女：嗯，還聽說這個(gè)節(jié)目曾榮獲邳州市婦聯(lián)比賽一等獎(jiǎng)呢！

男：是嗎，了不起！真想一飽眼福喲！

女：那我們趕快欣賞他們的啦啦操《茉莉青春》吧！

16.女：春風(fēng)吹綠了山川，織就邳州錦繡一片。

男：春雨帶著喜訊，把幸福灑向邳州田園。

女：花兒開了，你就笑了；

男：幸福來了，你也笑了……

女：請欣賞新城幼兒園老師們帶來的舞蹈《又見花兒開》。

17．女：春暖花開，春色滿園，春姑娘又將給我們邳州攜來無限的生機(jī)——請欣

賞運(yùn)師附小選送的笛子獨(dú)奏《棗園春色》。

18.男: 好一派生機(jī)盎然的棗園春色??！謝謝！“一路走來一路唱，春光多明媚。

山歌好比那春江水，山歌就像那酒一杯?！闭埿蕾p碾莊幼兒園選送的舞蹈《幸福山歌》。

19.男：走過春和秋，走過風(fēng)和雨，陽光路上無限風(fēng)光，陽光路上旗幟飛揚(yáng)……

請欣賞男生獨(dú)唱《陽光路上》，演出單位：邳州四中。

20.男：五星紅旗是我們的驕傲，五星紅旗是我們的自豪，每當(dāng)看到紅旗飄揚(yáng)，總能讓人熱血沸騰，自豪感、神圣感就會(huì)油然而生。請欣賞英華實(shí)小帶來的舞蹈《紅旗飄飄》。

21.男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

男：假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

女：陽光普照，雨露滋潤，都是為了心中美麗的夢想！

男：請欣賞運(yùn)平路小學(xué)的詩朗誦《為了心中瑰麗的夢想》。

22.男：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊?！泵恳淮巫x到這句詩，我們便走

進(jìn)了一望無垠的大草原……接下來，請欣賞舞蹈《駿馬奔騰的草原》，演出單位：奚仲路小學(xué)。

23.女：和諧唱盛世，歡慶舞華章。

男：2012年，邳州教育熱火朝天，到處洋溢著歡樂的笑臉——115項(xiàng)校安

工程項(xiàng)目全面竣工，校園面貌徹底改觀，辦學(xué)條件大幅改善！

女：2012年，邳州教育捷報(bào)頻傳——教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，師資隊(duì)伍進(jìn)一步

加強(qiáng)，各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教育公平得到彰顯！在這歡樂的時(shí)刻，讓我們共同感受明德中學(xué)的二重唱——《節(jié)日歡歌》

24.男：今天，我們相聚在這里，光華閃爍，群心激蕩。

女：今天，我們相會(huì)在這里，展望未來，豪情滿懷。

男 ：愿飽滿的熱情注入你新一年的365個(gè)日子。

女：愿純真的祝福為你帶來美麗的心情。

男：請欣賞機(jī)關(guān)幼兒園帶來的舞蹈《心聲》。

結(jié)束語：

（背景音樂《難忘今宵》）

男：金蛇狂舞春添彩。

女：玉樹臨風(fēng)喜滿門。

男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，讓未來的每一天，都煥發(fā)出繽紛的色彩。女: 走進(jìn)春天，走進(jìn)動(dòng)感的時(shí)代，看世界在我們眼前燦爛地舒展開來！

男：在新的一年里，讓我們在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，精誠團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，為2013年全面開創(chuàng)邳州教育科學(xué)發(fā)展新局面而努力奮斗！

女：讓我們的邳州教育以嶄新的姿態(tài)，出現(xiàn)在蛇年的大舞臺！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

女：親愛的老師、同學(xué)，小朋友們。

男：邳州市教育系統(tǒng)迎春演出到了要和大家說再見的時(shí)候了！

女：讓我們在歌聲中相約下一次歡聚！

男：讓我們在歌聲中祝福新年，展望未來，共同擁抱撲面而來的合：美好春天！

女：最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，身體健康，新春愉快！

男：祝同學(xué)們小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！

合：邳州市教育系統(tǒng)2013年迎春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

第二篇：“迎新春文體匯演”主持詞

清豐縣供電局2005年“迎新春文體匯演”

主持詞

程：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

閆：職工同志們

合：大家好！

郭：為活躍企業(yè)文化，豐富廣大職工的業(yè)余文體生活，推動(dòng)全局文體活動(dòng)的開展和兩個(gè)文明建設(shè)的全面發(fā)展，今年11月，局黨委發(fā)出開展職工文體匯演的號召。

程：各單位積極響應(yīng)黨委號召，全局職工立足大局，集思廣益，全員參與，精心組織了形式多樣的文體節(jié)目，既豐富了精神文化生活，又增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力，今天,他們將在這里一展風(fēng)采。

閆：時(shí)光如水，逝者如斯，2004年的光陰還未來的及細(xì)細(xì)品位，2005年已迎面走來。

郭：在這辭舊迎新的日子，我們歡聚一堂，共同在這美妙溫馨的午后相送2004，相迎2005。

程：不知不覺間，大家翹首以盼的“迎新春文體匯演” 將在此刻如花蕾般綻放。

閆：本次匯演共設(shè)最佳人氣獎(jiǎng)2個(gè)、最佳表演獎(jiǎng)2個(gè)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2個(gè)、最佳拍擋獎(jiǎng)2個(gè)，請大家在觀看節(jié)目的同時(shí)留意評選。

郭：在節(jié)目開始之前，請大家以熱烈的掌聲歡迎局黨委書記、局長李玉瑞同志為本次“迎新春文體匯演”致辭。

程：李局長熱情洋溢的講話拉開了本次“新春文

第 1 頁

體匯演”的序幕，讓我們以熱烈的掌聲請出我們的第一個(gè)節(jié)目，大合唱《義勇軍進(jìn)行曲》《團(tuán)結(jié)就是力量》，請欣賞。

郭：我局自1971年成立以來，三十余年間由當(dāng)初的幾間破瓦房，變成今天的國家中二型企業(yè)，這其中凝聚了幾代清豐電力人的心血和汗水，當(dāng)年的棒小伙變成了老頭子，當(dāng)年的俏姑娘變成了老太婆，可是他們老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為，下面有請老年腰鼓隊(duì)為大家表演。

程：大家都知道，我們河南人過去有三大嗜好，“吃著好面饃，喝著高粱酒，唱著豫劇遍地走”，“寧舍一頓飯，不舍梆子段”，說起河南豫劇，大家可能都會(huì)哼唱幾句，豫劇《朝陽溝》更是家喻戶曉，下面請聽任德奇為大家?guī)淼脑　冻枩稀愤x段。

閆：有一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字大家可能不太清楚，今天我就偷偷告訴大家，你們知道嗎？在清豐縣每7名電力職工中就有1名退伍軍人！大家可想而知，我們的工作的七分之一是靠他們完成的。正是這群“老兵” 在近年來的農(nóng)網(wǎng)改造和優(yōu)質(zhì)服務(wù)等工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“軍 人”遺風(fēng)，處處沖在前頭，退在后面，身先士卒，腳踏實(shí)地，無私奉獻(xiàn)，唱響了一曲曲高亢的軍歌。下面請欣賞張志國等帶來的軍敵拳表演。

郭：有人說青春是飛揚(yáng)的，青春是跳躍的，青春是旋轉(zhuǎn)的，青春是美麗的，到底是不是飛揚(yáng)的、跳躍的、旋轉(zhuǎn)的、美麗的，請欣賞洋溢著青春氣息的健美操表演。

郭：現(xiàn)在請欣賞羅成慧為大家?guī)淼母枨渡铰肥藦潯贰?/p>

程：下面請欣賞由黃鳳雨、殷海燕為大家表演的配樂詩朗誦《 我只有一個(gè)中國》。

郭：下面請欣賞熱烈歡快的健身大秧歌。

閆：“人民電業(yè)為人民”是我們電力企業(yè)的根本宗旨，為國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，為廣大電力客戶服務(wù)，是我們的根本使命和基本職責(zé)。下面請欣賞由任春艷等為大家?guī)淼膬?yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀演示、現(xiàn)場服務(wù)。

郭：下面請欣賞吉它獨(dú)奏,表演者裴亞飛。閆:下面請欣賞交誼舞表演.程：下面請欣賞郭強(qiáng)為大家?guī)淼母枨肚шI歌》。

程：今天匯演真是好，閆：全局職工都來了，程：下個(gè)節(jié)目是什么，郭：趕緊上場（演員上）。程：下面請欣賞三句半，表演者劉忠杰、常紅偉、趙昱昌、王耀剛。

閆：我國是一個(gè)多民族國家，特別是云南省更是少數(shù)民族聚集的地方，這里的人們能歌善舞，你看她們跳著云南花燈舞來了。

郭: 今年以來，為豐富職工文體生活，使職工擁有工作的本錢——健康的體魄，局工會(huì)精心組織了“學(xué)做廣播操”活動(dòng)，效果究竟怎么樣？請大家檢查一下

他們的第八套廣播體操。

程：下面請欣賞孫小麗為大家?guī)淼母枨赌赣H》。程：有這樣一句民謠大家不知道聽說過沒有，“八億人民八個(gè)戲，全國都演紅燈計(jì)”，在那個(gè)年代，正是《紅燈計(jì)》、《沙家浜》等革命“樣板戲”為我們留下了一幕幕紅色經(jīng)典，下面請欣賞《沙家浜》選段《智斗》，劇中人阿慶嫂由武巧菊扮演，刁德一由鄧光偉扮演、胡傳魁由郭強(qiáng)扮演，請欣賞。

郭：下面請欣賞市場營銷部帶來的大合唱《打靶歸來》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

閆：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》激昂的旋律中，我們的“迎新春文體匯演”即將圓滿的拉上帷幕。

程：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿清豐縣供電局在2005年欣欣向榮，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。

郭：祝愿全局干部職工工作順利，合家歡樂，健康平安。

女：讓我們攜起手來，共同期待清豐電力美好的明天。

合：共同創(chuàng)造清豐電力美好的未來。

第三篇：邳州市教育局教研室

邳州市教育局教研室

2008—2009學(xué)第一學(xué)期

教研工作意見

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教研工作將以教育局工作總體要求為指針，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，根據(jù)教研室“研究、管理、服務(wù)、指導(dǎo)、評價(jià)”的職能，以新課程改革、有效課堂教學(xué)、應(yīng)對中高考研究為工作重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，加強(qiáng)對教學(xué)過程監(jiān)控指導(dǎo)與管理，充分發(fā)揮學(xué)科中心組的作用，把教研室建成局領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心、高考備考研究中心、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心。努力促進(jìn)我市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

二、工作重點(diǎn)

（一）完善考核激勵(lì)機(jī)制，營造良性競爭氛圍

1、建立和完善科學(xué)、務(wù)實(shí)、高效的工作機(jī)制是質(zhì)量提高的重要保證。要根據(jù)教學(xué)管理的本質(zhì)特性和客觀規(guī)律，創(chuàng)建科學(xué)、動(dòng)態(tài)、開放的管理機(jī)制。進(jìn)一步完善教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制，明確工作目標(biāo)，規(guī)范工作要求，指導(dǎo)學(xué)校制定和落實(shí)各學(xué)段教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)段銜接;增強(qiáng)目標(biāo)管理的針對性，要特別關(guān)注高考目標(biāo)的落實(shí)，認(rèn)真做好高考備考工作。進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，統(tǒng)籌高中、初中、小學(xué)各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量管理，落實(shí)單元形成性檢測和各年級教學(xué)質(zhì)量檢測，有針對性地做好提優(yōu)輔差工作。加強(qiáng)小學(xué)三、六年級和初中七、八、九年級的教學(xué)質(zhì)量管理，認(rèn)真組織各學(xué)段的統(tǒng)一測試和數(shù)據(jù)分析處理，真正發(fā)揮目標(biāo)導(dǎo)向作用，形成科學(xué)合理的競爭機(jī)制。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控，建立完善的課堂教學(xué)優(yōu)化機(jī)制，落實(shí)好骨干教師聽評課制度、青年教師匯報(bào)課制度、備課組內(nèi)研究課制度、校內(nèi)公開示范課制度、教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)制度等，全面提高我市中小學(xué)課堂教學(xué)的整體水平。

3、進(jìn)一步修訂邳州市十二項(xiàng)教育教學(xué)質(zhì)量管理文件，營造以提升教學(xué)質(zhì)量為榮，以教學(xué)質(zhì)量低下為恥的氛圍。建立教師教學(xué)績效發(fā)展資料庫，把教學(xué)績效與教師評優(yōu)、調(diào)動(dòng)、晉級，校長評優(yōu)、學(xué)校評優(yōu)掛鉤。努力把領(lǐng)導(dǎo)和教師的注意力聚集到提升教學(xué)質(zhì)量上來。

（二）規(guī)范課程設(shè)置，深化課程改革，提升課程實(shí)施水平

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)有關(guān)基礎(chǔ)教育課程改革的法規(guī)和政策，協(xié)助教育行政部門督促和指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)國家的課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)校開齊開足三類課程。

2、加強(qiáng)體育藝術(shù)類課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和高中通用技術(shù)課程開設(shè)的研究和指導(dǎo)，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程（研究性學(xué)習(xí)）和高中通用技術(shù)課程優(yōu)秀案例和作業(yè)的評比活動(dòng)。

3、積極推進(jìn)地方課程和校本課程的研究與實(shí)施。小學(xué)階段要加強(qiáng)對地方課程教學(xué)方式和課例的研究；初中階段要根據(jù)我市實(shí)際，科學(xué)合理開發(fā)和規(guī)劃地方課程；高中階段要進(jìn)一步推進(jìn)新課程選修Ⅱ課題的研究與實(shí)驗(yàn)。要加強(qiáng)校本課程項(xiàng)目組的建設(shè)，加強(qiáng)校本課程建設(shè)交流研討。

4、高中階段要圍繞新課程方案和新高考方案，對新課程實(shí)施三年多的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思，進(jìn)一步研究三個(gè)年級的課程設(shè)置框架結(jié)構(gòu)、實(shí)施與管理的方式，加強(qiáng)對不同類型學(xué)校課程設(shè)置與實(shí)施的分析引導(dǎo)。

5、利用各種教育教學(xué)資源為教學(xué)服務(wù)，保障課堂教學(xué)質(zhì)量。充分利用好義務(wù)教育階段“省優(yōu)秀教學(xué)資源下鄉(xiāng)工程”的教學(xué)資源，在使用中總結(jié)反思，在使用中培植典型，適當(dāng)時(shí)機(jī)我們將召開現(xiàn)場促進(jìn)會(huì)，提高優(yōu)質(zhì)資源在課堂教學(xué)中的作用。引導(dǎo)教師利用好各種設(shè)備器材、網(wǎng)絡(luò)資源（如教學(xué)資源庫、學(xué)科網(wǎng)站等）和數(shù)字化教學(xué)平臺為教學(xué)服務(wù)，以此改變部分學(xué)校原先教學(xué)資源匱乏、教學(xué)手段單

一、教學(xué)技能偏低、課堂教學(xué)效益低下的現(xiàn)狀。

（三）加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，切實(shí)提高教學(xué)效益和質(zhì)量

1、積極進(jìn)行教學(xué)管理精致化的實(shí)踐探索，使教學(xué)管理過程的各個(gè)細(xì)節(jié)彰顯現(xiàn)代教育思想和理念，提升教學(xué)效益。推行“嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)、活”的教學(xué)常規(guī)管理，抓細(xì)備課、抓活課堂、抓嚴(yán)輔導(dǎo)、抓精練習(xí)、抓實(shí)分析，使教學(xué)“六認(rèn)真”的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作真正落到實(shí)處。

2、深入研究課堂教學(xué)。以學(xué)科基地為龍頭，研究和完善適應(yīng)新課程背景的中小學(xué)《課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)課堂教學(xué)的自我評價(jià)和反思。注重對課堂有效教學(xué)行為的研究，強(qiáng)調(diào)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思，以學(xué)生的“學(xué)”評價(jià)教師的“教”，使課堂教學(xué)真正成為激發(fā)學(xué)生興趣、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主要陣地。開展多種層次多種類型的課堂教學(xué)評比、展示觀摩與巡回教學(xué)活動(dòng)，逐步形成“研究課”“公開課”與“常態(tài)課”“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路，強(qiáng)調(diào)“精品課”的示范作用，以“精品課”引領(lǐng)“常態(tài)課”。

3、堅(jiān)持從優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)入手，研究“三維目標(biāo)”的達(dá)成，老師不僅要準(zhǔn)確把握教材、了解學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn)，還要設(shè)計(jì)教學(xué)方式，真正意義上實(shí)現(xiàn)備教材、備學(xué)生、備教法的有機(jī)統(tǒng)一。①把課標(biāo)與教材解讀作為有效設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)科教學(xué)的性質(zhì)與特點(diǎn)，并結(jié)合本班學(xué)生的“已知”，挖掘課標(biāo)與教材的教學(xué)價(jià)值。②把目標(biāo)設(shè)計(jì)作為有效設(shè)計(jì)的核心，課堂教學(xué)目標(biāo)定位要準(zhǔn)。堅(jiān)持從學(xué)生發(fā)展的需要著眼，從學(xué)生掌握的可能著手，起點(diǎn)要低一點(diǎn)，底面要寬一點(diǎn)，臺階要密一點(diǎn)，坡度要小一點(diǎn)，要求要嚴(yán)一點(diǎn)。③教學(xué)過程要設(shè)置問題情境。堅(jiān)持啟發(fā)式、討論式、探究式教學(xué)，增加課堂的思維含量，拓展思維的時(shí)空。④教學(xué)結(jié)果要有反饋與矯正。堅(jiān)持查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行即時(shí)性補(bǔ)償矯正。

4、加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮整體優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)資源共享。集體備課要突出重點(diǎn)：一是圍繞兩綱一本，在基礎(chǔ)的鞏固、知識的構(gòu)建、難點(diǎn)的突破、能力的提升、學(xué)案的設(shè)計(jì)、課堂的優(yōu)化、重點(diǎn)問題的選取、練習(xí)的編選、學(xué)法指導(dǎo)等方面開展研究。二是備課組長做好分工和檢查，按階段、分課時(shí)將任務(wù)分解細(xì)化，落實(shí)好主備人，按照要求先周備課，形成詳案，集體討論后分頭執(zhí)教。三是確定集體備課時(shí)間，備課形式要多樣化，堅(jiān)持“課前一聚”、“課后會(huì)診”的制度，強(qiáng)化課堂教學(xué)的過程性研究，及時(shí)處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題。四是繼續(xù)加強(qiáng)對“新授課”、“復(fù)習(xí)課”、“練習(xí)課”、“講評課”及其在各科教學(xué)中的具體應(yīng)用的研究，提高課堂教學(xué)效益。備課組做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)要求。

5、開展校本教研，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升。一是提供“菜單式”服務(wù)。充分發(fā)揮教學(xué)

骨干和核心成員的作用，組織好“學(xué)科中心組”、“課改講師團(tuán)”、“課題組”的各類活動(dòng)；各學(xué)科廣泛開展“送課下鄉(xiāng)”、“同題會(huì)課”等活動(dòng)。二是開展“教育沙龍”、“敘事研究”、“案例研究”等行動(dòng)研究活動(dòng)。開學(xué)初各校要擬定“教育沙龍”計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施，教研室將舉行全市中小學(xué)“教育沙龍”現(xiàn)場觀摩及研訓(xùn)活動(dòng)；將進(jìn)行各類主題的“敘事研究”、“案例研究”、“教學(xué)反思”征集活動(dòng)；將在邳州《課改實(shí)驗(yàn)通訊》、《邳州教育》上開辟專欄，選登“教育沙龍”實(shí)錄和“敘事研究”、“案例研究”集錦。三是加強(qiáng)新課程背景下校本教研實(shí)效性的研究與指導(dǎo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。引導(dǎo)教研組、備課組以課堂為中心，以集中磨課、聽課、評課、議課為主要方式，以課例解剖、會(huì)診為重點(diǎn)，倡導(dǎo)“一課三評”，即教師自評，師師互評，專家點(diǎn)評，構(gòu)建“反思教學(xué)問題——組內(nèi)研討共性——形成教研專題——人人上專題課——集中聽課、評課、議課——開展專題論壇——解決實(shí)際問題”的“七步循環(huán)”校本教研模式，使廣大教師的專業(yè)能力在循環(huán)往復(fù)中獲得“螺旋式”發(fā)展。

6、繼續(xù)嚴(yán)格教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理。從嚴(yán)從實(shí)抓好教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，教師在教學(xué)工作中要認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核總結(jié)。教研室、教研員及學(xué)校教導(dǎo)處要經(jīng)常性地深入課堂、深入教師、深入學(xué)生，通過聽課、查資料、開座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式，全面深入地了解教師“六認(rèn)真”的落實(shí)情況，將教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。學(xué)校要建立教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收制度，嚴(yán)格按照“四精”、“四必”的要求，在教學(xué)效果的監(jiān)督方面下功夫，抓好教學(xué)過程的精細(xì)化管理。

（四）抓住關(guān)鍵，求精務(wù)實(shí)，保證畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步推進(jìn)

1、制定小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段畢業(yè)年級教學(xué)復(fù)習(xí)工作指導(dǎo)意見和學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的具體措施，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展。強(qiáng)化全員目標(biāo)意識，小學(xué)畢業(yè)班繼續(xù)完善質(zhì)量監(jiān)測制度；初中畢業(yè)班要狠抓大面積質(zhì)量的提升，為高中輸送更多的優(yōu)質(zhì)生源；高中畢業(yè)班要一著不讓抓實(shí)三輪復(fù)習(xí)教學(xué)。

2、加強(qiáng)對中、高考復(fù)習(xí)備考的研究和指導(dǎo)。一是深入學(xué)習(xí)新高考方案及省定教學(xué)要求，深入領(lǐng)會(huì)2009年高考《考試說明》的精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真研究新高考方案給高考帶來的不確定因素，做好高、中考信息的搜集、整合與交流，明確復(fù)習(xí)方向，有針對性地做好高、中考輔導(dǎo)備考工作。二是細(xì)化集體備課，提升復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)平臺，針對本校學(xué)生實(shí)際精心篩選試題，保證練習(xí)質(zhì)量，逐點(diǎn)過關(guān)。三是抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)視導(dǎo)調(diào)研，對所有高中學(xué)校高三教學(xué)情況和部分學(xué)校初三教學(xué)情況組織集中專項(xiàng)調(diào)研，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的過程管理，確保各階段復(fù)習(xí)備考工作任務(wù)的落實(shí)。四是定期召開畢業(yè)班情況分析會(huì)、學(xué)科復(fù)習(xí)研討會(huì)，在復(fù)習(xí)教學(xué)中強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)、訓(xùn)練思想方法、突出能力培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、大膽創(chuàng)新、敢于求異，形成良好的思維品質(zhì)，真正體現(xiàn)“自主、合作、探究”的新型學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和學(xué)科潛能不斷提高。

3、抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)的督查落實(shí)。重點(diǎn)要抓住薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)，提高指導(dǎo)的針對性和實(shí)效性。各年級段都要重視學(xué)校的教學(xué)管理工作，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試、反饋等方面提出明確要求。

4、強(qiáng)化高三備考指導(dǎo)，落實(shí)檢測評估機(jī)制。為提高高考備考質(zhì)量，徐州市教育局從校長、高三學(xué)科教師、高三班主任、高三學(xué)生四個(gè)層面分別提出了高三復(fù)習(xí)備考的“基本要求”，各校要將“基本要求”融入教學(xué)管理中。徐州市組織四次高三統(tǒng)一考試： 10月初進(jìn)行第一次摸底考試，了解本屆學(xué)生的基本狀況，矯正、修改復(fù)習(xí)方案；09年1月中旬進(jìn)行第二次考試(即高三一檢)，目的是瞄準(zhǔn)高考，貼近高考，明確復(fù)習(xí)中的差距；3月下旬二輪復(fù)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行第三次考試(即高三二檢)，查找復(fù)習(xí)中的漏洞，為下一步集體補(bǔ)缺和個(gè)性化輔導(dǎo)尋找可靠的依據(jù)；5月上旬進(jìn)行第四次考試(即高三三檢)，此為考前的熱身訓(xùn)練，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉高考的題型設(shè)計(jì)、時(shí)間安排、答題要求等?？荚噰?yán)格做到統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)一成績分析。繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于“邊緣生”轉(zhuǎn)化工作的實(shí)施意見》，加強(qiáng)邊緣生的管理，使我市08高考再上一個(gè)臺階。

（五）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、繼續(xù)利用教學(xué)調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、教學(xué)培訓(xùn)等機(jī)會(huì)，開展教學(xué)指導(dǎo)和專題講座，幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，共同探討和解決教學(xué)中的疑難問題，提高教學(xué)水平。

2、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，開展不同層次的崗位練兵和教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，通過組織好“匯報(bào)課”、“觀摩課”、“示范課”、“研究課”為教師提供鍛煉的機(jī)會(huì)，通過開展多種形式的教學(xué)評比活動(dòng)，為教師發(fā)展建立平臺。開展中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，整體推進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

3、定期組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，做好與先進(jìn)地區(qū)合作與交流，努力促進(jìn)教師形成現(xiàn)代教育理念，熟悉先進(jìn)的教育理論，掌握科學(xué)的教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教育科研能力，為培植名師和提高我市教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)作出努力。各校務(wù)必為教師外出參加業(yè)務(wù)會(huì)議提供保障和支持。

（六）建立課題管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教育科研的過程管理

積極探究課題網(wǎng)絡(luò)化管理的有效路徑與方法，不斷完善課題網(wǎng)絡(luò)管理工作；引導(dǎo)課題研究進(jìn)一步與課改和課堂教學(xué)密切結(jié)合，開展扎實(shí)、真實(shí)、樸實(shí)的研究，提高課題研究的規(guī)范化和有效性；加強(qiáng)對課題研究的過程管理，定期檢查省教科所、教育學(xué)會(huì)“十一五”課題及省教研第6期課題的研究實(shí)施情況，定期與研究組成員進(jìn)行交流與研討活動(dòng)。加強(qiáng)對“十五”課題研究的總結(jié)和推廣工作，不斷提高應(yīng)用水平。教研員多參與課題的研究和管理，努力提高自身的研究水平。

進(jìn)一步加強(qiáng)教科研基地建設(shè)，發(fā)揮其骨干、引領(lǐng)、輻射等作用；發(fā)揮市“教科研指導(dǎo)小組”的宏觀業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用，規(guī)劃并指導(dǎo)全市中小學(xué)的教科研工作，對部分教科研工作比較薄弱的學(xué)校進(jìn)行“教科研扶貧”，提高其教科研水平。

（七）加強(qiáng)教研室自身建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量

1、完善教研室內(nèi)部管理制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，推進(jìn)民主管理，強(qiáng)化制度管理和人性化管理，規(guī)范請假制度和長時(shí)外出與臨時(shí)活動(dòng)去向公示制度，建立健全教研員量化考核機(jī)制。

2、全室人員要牢固樹立為基層學(xué)校服務(wù)的思想，發(fā)揚(yáng)“務(wù)實(shí)、求是、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)”優(yōu)良室風(fēng)，努力形成以“內(nèi)強(qiáng)本質(zhì)、外樹形象、個(gè)體規(guī)范、集體創(chuàng)優(yōu)”的室工作機(jī)制。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷“充電”，努力提高自身理論素養(yǎng)和專業(yè)水平，立足崗位，面向基層，勤奮工作，共創(chuàng)教研工作新業(yè)績。

三、主要活動(dòng)安排

八月份

1、中小學(xué)各學(xué)科教師培訓(xùn)

2、制定計(jì)劃

3、各學(xué)段教干業(yè)務(wù)工作會(huì)議 九月份

1、教師節(jié)表彰會(huì)

2、高三備課組長會(huì)

3、高一新教材教學(xué)研討會(huì)

4、教學(xué)工作專題調(diào)研

5、學(xué)科中心組會(huì)議

6.小學(xué)新教材培訓(xùn)會(huì)。十月份

1、高三第一輪復(fù)習(xí)教研會(huì)

2、徐州市高三摸底考試及質(zhì)量分析

3、中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選

4、初中基礎(chǔ)年級教學(xué)研討會(huì) 十一月份

1、高二學(xué)科教研會(huì)

2、期中考試

3、初三專題調(diào)研活動(dòng)

4.小學(xué)名優(yōu)教師送教下鄉(xiāng)。十二月份

1、教學(xué)工作專題調(diào)研

2.小學(xué)生基本能力調(diào)研。09一月份

1、期終考試

2、徐州市高三第一次檢測

第四篇：迎新春文藝匯演的主持詞

迎新春文藝匯演的主持詞

A：敬愛的老師

B：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好！

C：時(shí)光荏苒，歲月如梭

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲

C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取

。C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

A：首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞！

感謝林校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。

C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。

A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請六年級學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》，請韓英、

徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。

B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請。

A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。B：謝謝一年級小朋友的`精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。

C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過觀

眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定

的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對的題數(shù)。

B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來有請周琪浩同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！

A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》，掌聲有請！

C：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？？？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填

錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由王丹老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請王丹老師。

B：下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越

B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請他們出場。

A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年

A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好

B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福

C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績

合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！

第五篇：迎新春聯(lián)誼會(huì)主持詞與迎新匯演新聞稿

迎新春聯(lián)誼會(huì)主持詞

8：25(幕后)親愛的叔叔阿姨們，歡迎您走進(jìn)由xx老年服務(wù)中心為您舉辦的迎新春聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場，我們的活動(dòng)還有5分鐘正式開始。在這里溫馨提示您，有上洗手間的叔叔和阿姨，請您抓緊時(shí)間。有上洗手間的叔叔和阿姨請您抓緊時(shí)間。同時(shí)為了確保我們活動(dòng)的質(zhì)量，請將您的手機(jī)和小靈通調(diào)到震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。請將您的手機(jī)和小靈通調(diào)到震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

請工作人員將叔叔阿姨的抽獎(jiǎng)條放到舞臺前方的抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，在稍后的活動(dòng)中我們會(huì)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，預(yù)祝今天到場的叔叔阿姨都能有機(jī)會(huì)贏取一份精美禮品。

尊敬的來賓朋友們，大家上午好。我們的活動(dòng)馬上就要開始了。再一次溫馨提示您，有上洗手間的叔叔和阿姨，請您抓緊時(shí)間。同時(shí)為了確保我們活動(dòng)的質(zhì)量，請您在稍后的活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)及大聲喧嘩，也請將您的手機(jī)和小靈通調(diào)到震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。請工作人員各就各位，我們的活動(dòng)即將開始。

8：30(開場)金虎納福迎新春，四海笙歌頌虎年。

尊敬的各位來賓，親愛的叔叔阿姨們，大家上午好。非常開心能和這么多的叔叔阿姨相聚在這個(gè)特殊的日子里，我是本次活動(dòng)的主持人陽陽。首先請?jiān)试S我代表xx老年服務(wù)中心的全體工作人員，對您的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎你們。在這里陽陽也給叔叔阿姨們拜個(gè)早年，祝大家虎年快樂，洪福齊天，虎虎生威，大吉大利，萬事如意。

那馬上就要到我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)了，我想問叔叔阿姨一個(gè)問題，我們過節(jié)要說什么呢?…好，都是祝福的詞，那我再問叔叔阿姨一個(gè)問題，過節(jié)要送什么呢?…對，就是送禮，今天來到咱們后旗，可以說是送祝福，送健康，送賀禮，我的祝?，F(xiàn)在是送到了，禮物當(dāng)然也是少不了了，下面我就送出今天的 對未來的信心。

喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)我們奮斗。在叔叔阿姨的關(guān)心與呵護(hù)下，不知不覺我們走進(jìn)了XX年?；厥淄拢覀儩M懷豪情，展望未來，我們重任在肩。

今天，我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們用最熱烈的掌聲有請哈xx市場總經(jīng)理xx女士為我們帶來新春致辭。有請劉總!

8：38劉總發(fā)言

8：43非常感謝劉總的祝福。相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引以及我們?nèi)w員工的共同努力下，XX年的xx一定會(huì)再創(chuàng)新高。

在今天這個(gè)辭舊迎新，值得慶賀的日子里，我們xx兒女也帶來了一份特別的祝福，現(xiàn)在就請叔叔阿姨們?nèi)紵覀兯械臒崆椋瑤е覀兗?情的掌聲，有請出由我們xx兒女自編自演的節(jié)目三句半〈xx里健康多〉，祝叔叔阿姨新一年里好事多多，笑容多多，健康多多。

8：45《三句半》

8：50叔叔阿姨們說他們演的好不好?說的對不對?喜歡的話再給他們點(diǎn)掌聲好不好?

叔叔阿姨們都知道xx是咱們健康的大家庭，而健康更是一個(gè)永恒的話題，從古至今，人類就開始不段的追尋各種健康的方法，在今年我們更是遭遇了60年不遇的大雪嚴(yán)寒天氣，早晚溫差很大，而且空氣十分干燥，在這段時(shí)間里，咱們老年人容易引發(fā)各種疾病，所有叔叔阿姨都是更加渴望健康的。值此新年來臨之際，我們不僅要把誠摯的祝福送給您，還要把更多更好的健康知識健康理念送給您。

8：52專家簡介為此，今天我們特別請到了---------下面就讓我們以最熱烈的掌聲有請張教授與我們在座的中老年朋友共敘健康，有請張教授!

8：55---10：15專家講座

10：15非常感謝張教授給的精彩講解，讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給張教授。感謝他為我們帶來的健康大禮。

今天是我們xxXX年的迎新春聯(lián)歡會(huì)，在新的一年中，為了回報(bào)叔叔阿姨們長期以來對我們的支持與厚愛，本次活動(dòng)設(shè)立了特大優(yōu)惠政策，詳細(xì)情況請咨詢您身邊的滿意代表。在這里陽陽希望叔叔阿姨們都能把健康和快樂帶回家。好，親愛的叔叔阿姨們，讓我們休息一會(huì)，稍后午餐時(shí)間見。

11：00午餐

迎新匯演新聞稿

彩旗翩翩，丹桂飄香，歡聲笑語，人潮涌動(dòng)。護(hù)理學(xué)院xx年迎新中秋文藝匯演于9月19日在演播大廳舉行。為新生打開一面嶄新的篇章。

“茫茫武陵，清清錦江……”一首激情四溢的校歌拉開了匯演的帷幕，演出同學(xué)那輕靈而嫻熟的節(jié)奏、動(dòng)感而激情的舞姿以及她們與音樂完美的融合，無不感染在場的所有觀眾，牽動(dòng)著每一顆觀眾的心。青春洋溢的主持人用他們飽含熱情的語調(diào)為迎新匯演講述了一段精彩的開場白，并介紹了到場的各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。伴隨熱烈的掌聲，唐院長等領(lǐng)導(dǎo)向迎新匯演致辭，他們歡迎新同學(xué)加入護(hù)理學(xué)院，并激勵(lì)大家在以后積極進(jìn)取，共創(chuàng)美好未來。同時(shí)在這金色時(shí)節(jié)祝大家中秋快樂！頓時(shí)，匯演現(xiàn)場群情激昂，掌聲雷動(dòng)。

緊接著各種節(jié)目輪番登場，異彩紛呈，魅力四射。舞蹈《哭嫁》《彩云之南》把匯演帶入了第一個(gè)高潮，緊隨其后的小品雙簧，獨(dú)唱等也毫不遜色。美麗的本土舞蹈《茶山情歌.》讓大家領(lǐng)會(huì)了貴州的風(fēng)土人情，一首《我的未來不是夢》又一次把匯演推向高潮，舞蹈《云中誰寄錦書來》更是為這中秋之際遙寄相思，但愿人長久，千里共嬋娟。

最終匯演在《我相信》的歌聲中結(jié)束。在音樂的伴奏下，主持人致閉幕祝福語，為此次晚會(huì)畫上完美的句號。相信它將化作一杯瓊漿玉液，沁人心脾；相信它將化作一段美好的回憶，縈繞不去！

據(jù)悉：此次迎新匯演歷經(jīng)一個(gè)多月的籌備，護(hù)理學(xué)院學(xué)生科，團(tuán)委為此付出諸多努力和汗水，我們的成功是集體團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果，這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我們未來的一筆寶貴財(cái)富。龍虎嘯兮江海闊，肝膽照兮惜流光！牧夢星空的勇士，我將點(diǎn)燃青春的火炬，開拓向前！