第一篇：黨建評估材料收集與整理規范2

黨建評估材料收集與整理規范

根據黨建評估材料要求，為使黨建評估相關材料收集與整理工作規范化，確保我院在河南省高校黨建工作評估中取得優秀成績，特制定本規范。

一、評估材料收集、整理與編撰的時限

材料的收集、整理與編撰，其時限以自然年度計算，自2007年以來，宏觀性、長遠性的材料，可根據實際情況上溯到合并時。

二、原始文件材料的質量要求

所有產生的原始文件材料（包括文件、表格、記錄、簽字等）必須按照歸檔文件材料的質量要求形成:

1．紙質文件材料必須使用碳黑墨水筆書寫，不能使用字跡容易擴散的圓珠筆、鉛筆、彩色筆、純藍墨水筆寫。

2．電子文件必須用激光打印機打印。

3．所有形成文件材料的紙張必須用A4紙（編撰的各種資料除外）。

三、評估材料的復印要求

為便于統一裝訂、裝盒，復印材料用A4紙。

四、評估材料的格式要求

（一）頁面設置

1.紙型

采用國際標準A4型紙且激光單面打印或復印。

2.打印方向

文字材料采用縱向打印。頁邊距：上25mm，下22 mm，左28 mm，右26 mm，頁眉15 mm，頁腳17.5 mm。

（二）文字材料字體、字號、結構層次等方面的要求

1.標題

標題中除法規、規章名稱加書名號外，一般不用標點符號。一級標題：2號方正小標宋簡體。二級標題：3號方正小標宋簡體。三級標題：3號仿宋加黑。文中小標題：3號楷體。

2.正文

正文字體大小采用3號仿宋體字，行距為固定值25磅，表格內文字的字號、行間距可適當調整。

標題下空1行，每自然段左空兩個字，回行頂格。結構層次序號為： 四層一

（一）1.（1）、三層一1.（1）

二層一1.一層一

3.附件

文件資料如有附件，在正文下空一行左空兩個字用3號仿字體字標識“附件”，后標全角冒號和附件名稱，附件如有序號使用阿拉伯數字。

4.落款

凡不需加蓋公章的材料應在正文右下方落款處署成文單位全稱，在下一行相應處標識成文日期，用3號仿字體字標識。

5.頁碼

新形成的文件材料的頁碼標在頁面底端（頁腳）右側。用4號半角Times New Roman體阿拉伯數碼標識。

五、評估材料中純表格材料的格式要求

(一)頁面設置

1.紙型

一般均使用A4紙。

2.頁面設置

頁邊距：上25mm，下22 mm，左28 mm，右26 mm，頁眉15 mm，頁腳17.5 mm。表格居中方式為水平居中。

(二)表格格式

1.表格名稱

表頭3號方正小標宋簡體，對齊方式為垂直居中、水平居中，在Excel中可以選擇字體大小為16磅。

2.標題行

仿宋體小四號字、加粗，在Excel中可以選擇字體大小14磅，對齊方式為垂直居中、水平居中。表格分頁時，標題行重復。

3.表格中字體、字號等要求

仿宋體小四號，在Excel中可以選擇12磅，對齊方式為文字內容垂直居中。

黨建評估辦公室

2010年9月10日

第二篇：黨建評估材料收集與整理規范

黃河水利職業技術學院黨建評估材料收集與

整理規范

根據學校黨建評估材料要求，為使黨建評估相關材料收集與整理工作規范化，確保我院在河南省高校黨建工作評估中及各部門在我院黨建工作評估中取得優秀成績，特制定本規范。

一、評估材料收集、整理與編撰的時限

材料的收集、整理與編撰，其時限以自然計算，自2008年以來。

二、原始文件材料的質量要求

所有產生的原始文件材料（包括文件、表格、記錄、簽字等）必須按照歸檔文件材料的質量要求形成:

1、紙質文件材料必須使用碳黑墨水筆書寫，不能使用字跡容易擴散的圓珠筆、鉛筆、彩色筆、純藍墨水筆寫。

2、電子文件必須用激光打印機打印。

3、所有形成文件材料的紙張必須用A4紙（編撰的各種資料除外）。

三、評估材料的整理要求

所有評估材料必須按黨建評估體系中的評估細則支撐點的要求，結合檔案分類法進行分類，且要求分類準確，編目清楚，整齊美觀，查找方便，保證評估專家調用材料的方便、快捷，要在工作過程中重視原始材料的收集與積累，本次以復印件作為評估的佐證材料。

四、評估材料的復印要求

為便于統一裝訂、裝盒，復印材料用A4紙，復印時要注意整潔、清晰。

五、評估材料的格式要求

（一）文字材料制作工具

使用Microsoft Word2000/XP/2003中文版。

（二）頁面設置

1.紙型

采用國際標準A4型紙且激光單面打印或復印。

2.打印方向

（1）文字材料采用縱向打印。頁邊距：上25mm，下22 mm，左28 mm，右26 mm，頁眉15 mm，頁腳17.5 mm。

（2）表格采用橫向單面打印，上邊距為28mm，下邊距為26 mm，左邊距25 mm，右邊距22 mm。

（3）文中表格采用縱向打印，頁邊距同（1）。

（三）文字材料字體、字號、結構層次等方面的要求

1.標題

標題中除法規、規章名稱加書名號外，一般不用標點符號。一級標題：2號方正小標宋簡體（如有副標題，用3號楷體;方正小標宋簡體從網上“百度”中下載，行距為固定值25，居中排版。二級標題：3號方正小標宋簡體。三級標題：3號仿宋加黑。文中小標題：3號楷體。

2.正文

正文字體大小采用3號仿宋體字，行距為固定值25磅，表格內文字的字號、行間距可適當調整。

標題下空1行，每自然段左空兩個字，回行頂格。數字、年份不能回行。文中如有小標題，結構層次序號為：第一層為“一”，第二層為“(一)”，第三層為“1.”，第四層為“(1)”。結構層次如為三層，取上述層次中的第一、三、四層；如為兩層，取上述層次中的第一、三層；如為一層，取上述層次中的第一層。所有標題獨立成行，不加標點。

3.附件

文件資料如有附件，在正文下空一行左空兩個字用3號仿字體字標識“附件”，后標全角冒號和附件名稱，附件如有序號使用阿拉伯數字。

4.落款

凡不需加蓋公章的材料應在正文右下方落款處署成文單位全稱，在下一行相應處標識成文日期，用3號仿字體字標識。

5.頁碼

（1）新形成的文件材料的頁碼標在頁面底端（頁腳）右側。用4號半角Times New Roman體阿拉伯數碼標識。

（2）每卷內的頁碼用2B鉛筆在頁面的底端右側用阿拉伯數碼連續標識。

（四）評估材料印刷和裝訂的要求

新形成的文件材料采用單面印刷。一律在左側裝訂，不掉頁。兩頁頁碼之間誤差不超過4mm，同一冊中頁碼連續編排。

六、評估材料中純表格材料的格式要求

(一)表格制作工具

為了方便數據的匯總與分析，對于數據較多的表格制作工具統一使用Microsoft Excel（2000/XP/2003中文版），數據較少或需要文字表述較多的表格，使用Microsoft Word2000/XP/2003中文版。

(二)頁面設置

1.紙型

一般均使用A4紙。

2.頁面設置

頁邊距：上25mm，下22 mm，左28 mm，右26 mm，頁眉15 mm，頁腳17.5 mm。表格居中方式為水平居中。

3.打印方向

純表格均采用橫向打印，文中表格用縱向打印，頁邊距的設置要注意與全文縱向打印的頁相吻合。

(三)表格格式

1.表格名稱

表頭3號方正小標宋簡體，對齊方式為垂直居中、水平居中，在Excel中可以選擇字體大小為16磅。

2.標題行

仿宋體小四號字、加粗，在Excel中可以選擇字體大小14磅，對齊方式為垂直居中、水平居中。表格分頁時，標題行重復。

3.表格中字體、字號等要求

仿宋體小四號，在Excel中可以選擇12磅，對齊方式為文字內容垂直居中。

（四）統計表和一覽表要注意區分。

黃河水利職業技術學院黨建評估辦公室

2011年3月20日

第三篇：黨建評估

系辦：

領導班子建設

1-1-1

5．08年以來班子成員在教學科研方面獲獎統計（沒有08年）

1-3-3

7．各項學習教育活動會議記錄及發言提綱

組織機構和隊伍建設

2-1-7

2．總支委員名單、分工及崗位職責

8．近三年黨總支、委員評優、評先結果及獲獎材料

2-3-10

1．三年來本部門黨員干部外出培訓、掛職鍛煉、交流學習情況統計表（只有掛職統計情況）

2．關于推薦校系后備干部的會議記錄

3．關于對本部門干部使用情況的考察材料

2-3-11

1．學校08年以來的干部培訓通知安排等材料

2．研究部門干部培訓工作的會議記錄等材料

3．黨總支、部門中層干部參加校內外各種培訓（中層干部集訓班、黨支部書記培訓班等）的學習記錄材料

4．學習培訓的與總結與心得體會

2-3-12

2．系部領導聯系教師、高職稱高學歷人員辦法及聯系情況

黨的總支基層支部建設

3-3-20

9．本單位開展的評比表彰材料

10．本單位黨員開展的教科研活動及成果統計表與復印件（沒有復印件）3-3-21

5．08年以來組織生活會記錄

宣傳思想工作

4-1-26

1．系部關于進一步加強“三進”工作的意見（查補）

3．系部開展的師德師風教育活動材料（同4-2-27-4）（內容很少，只有一個教育創新情況）

4．政治理論課教材建設及使用教材（思政部）

5．近三年形勢政策課教育教學計劃及成績考核情況（思政部）

6．政治理論課教師進修學習一覽表（思政部）

7．近三年政治理論課學生評教情況（思政部）

9．思想政治教育活動創新活動材料、效果證明

4-2-27

5．教師培訓計劃與總結材料（只有2008年）

曹書記：

1-1-1

1．系處級領導班子二級中心組學習制度，08-11年理論學習計劃、學習記錄（沒有：08、09年的理論學習計劃，所有的學習記錄）

2．系班子思想建設材料（講樹促活動、三新大討論、學習實踐科學發展觀活動、創先爭優活動、三平精神學習教育活動、學習型黨組織建設活動等近三年來的學習活動計劃、學習記錄）

3．08－11年班子成員發表的理論文章、研究項目

1-2-2

1．近三年來關于黨代會有關材料（只有第五次黨代會）

2．系處級班子補選、換屆材料匯編

1-3-3

8.學習實踐活動、“講樹促”“三新”“三平”“創先爭優”等活動對領導班子征求意見

記錄及整改情況，公開承諾踐諾情況，指導點評情況。

1-4-4

1．河南商專系部黨政聯席會議制度

2．08年以來的黨政聯席會議記錄

3．08年以來支委成員民主生活會相關記錄

4.系處級中心組政治理論學習制度、學習計劃及會議記錄

1-4-5，2．系部黨政聯席會議制度

3．08年以來的總支、支部三會一課會議記錄

4．08年以來支委成員學習計劃與總結

5．二級中心組政治理論學習制度、學習計劃及會議記錄

2-1-7

1．總支、支部委員換屆材料匯編，校黨委對總支或直屬支部換屆的批復

2-3-9

1．《河南商專科級干部選拔任用管理工作條例》等干部管理文件學習落實情況

2．系部處黨政聯席會議討論科級干部選拔和干部崗位設置的會議記錄

3．系部處選拔科級干部和關于科級干部競聘環節及民主推薦的會議記錄等材料

4．系部處科級干部培養管理制度

5．系部處干部基本情況表

3-1-16

3.系部黨總支專職書記、副書記、各基層支部支委人員、任職情況，組織員任職情況

4.換屆選舉材料：《換屆選舉結果的批復》

6．基層支部考核評比辦法及實施情況

7．對兼職組織員管理考核評價的材料

3-1-17

1．河南商專系部黨政聯系會議制度學習落實情況

2．08年來系部召開黨政聯系會議會議記錄

3．近三年系部黨政工作計劃和總結、系部發展規劃（包括專業、師資、學生方面）

3-3-20

5.黨員個人黨課學習記錄本

3-3-21

1．黨總支、直屬支部組織生活會制度，領導班子民主生活會制度（沒有民主生活會制度）

4．違紀黨員處理情況規定、處理情況

8．08年以來的處級領導班子及個人述職述廉報告（只有陳先鋒的）

9．年9月以來黨員干部在各項學習教育活動中的黨員黨性分析材料

4-1-25

1．08年下半年來總支政治理論計劃、月計劃

2-3-10

5．2008年來總支、支部黨員干部培訓計劃與培訓記錄

3-2-18

1．系部黨支部設置情況一覽表

3．教工黨支部書記基本情況

3-3-20

7．貫徹落實“三新”大討論、學習實踐科學發展觀、“三平”學習教育活動、學習型黨組織建設活動、創先爭優等活動的通知、落實措施、階段總結、先進人物與獲獎的文件、會議

第四篇：黨建評估

關于加強推薦優秀團員為黨員發展對象工作的意見

共青團是黨的助手和后備軍。向黨組織推薦優秀團員作為黨員發展對象，是黨賦予共青團的光榮任務，也是共青團履行黨的助手和后備軍職責的具體表現，為了進一步落實黨的十七大和全國發展黨員工作會議精神，落實中共河南省委組織部、共青團河南省委《關于進一步加強推薦優秀團員作為黨員發展對象工作的意見》，隨著我院黨支部的建立，現就進一步加強我院“推優”工作提出如下實施意見。

一、“推優”工作的意義

廣大團員青年在社會主義現代化建設和學院的各項事業建設中發揮著生力軍和突擊隊的作用。抓緊抓好對要求入黨的團員的培養教育及時把那些具備黨員條件的優秀團員吸收到黨內來，源源不斷地為黨培養輸送新鮮血液，是培養造就社會主義建設事業接班人、增強共青團組織吸引力和凝聚力的迫切需要，也是激發廣大團員青年的政治熱情和充實黨的新生力量的迫切需要，為認真貫徹執行中共河南省委組織部、共青團河南省委《關于進一步加強推薦優秀團員作為黨員發展對象工作的意見》使我院推優工作制度化，規范化，及時把具備黨員條件的優秀團員吸收到黨內是充實黨的新生力量、使“推優”工作逐步成為黨組織發展青年黨員的主要渠道，使共青團員成為黨組織發展青年黨員的主要來源。

二、“推優”工作的原則和步驟

“推優”工作從學生團員中發展。發展團員入黨必須經過團組織推薦的原則，按照《黨章》規定的黨員基本條件，堅持標準，保證質量，成熟一個發展一個，推薦一個。

“推優”工作的具體步驟：普通團員和班團支部干部的推薦，應向所在團支部公示征求意見后，由班團支部提出推薦對象；系部團支部在認真考察的基礎上，進一步考核后填寫推薦對象審核表并簽署意見后，向所在黨支部推薦。系團總支干部和學院學生干部的推薦由院團委認真聽取團員青年和所在團總支部意見并進行綜合考察的基礎上，討論確定推薦名單，由推薦對象填寫《推薦優秀團員作為黨員發展對象審核表》，直接向所在單位黨組織推薦。系黨組織要及時討論研究團組織的推薦意見，對被推薦的優秀團員，條件成熟的可以確定為發展對象。

三、“推優”工作的重點和基本條件

(一)班團支部、系團總支的優秀團員，為人正直，樂于奉獻，有良好的群眾基礎；

(二)優秀團員班干部、系部學生干部，在團員青年中能夠發揮模范帶頭作用；

(三)學習成績優秀、學習態度端正、有明顯優秀風氣帶頭示范作用學生。

(四)積極參加學院活動，熱愛班級體，有特長、多才多藝的團員青年，積極參加公益勞動和各類社會實踐活動；

(五)各級團組織、學生組織的優秀骨干干部；

(六)獲得國家級，省級獎勵的團員青年和獲得國家勵志獎學金，學院先進個人稱號的團員。

四、“推優”對象的培養與教育

加強對團員的培養教育，提高團員的思想政治素質，是做好“推優”工作的前提和基礎。團組織要積極協助黨組織對他們進行培養和考察，定期向黨組織反映他們的現實表現，注意發揮他們在團組織的骨干帶頭作用，吸收他們參加有關黨的活動，使他們在實踐中接受鍛煉和考驗。

五、“推優”工作的組織原則和實施

(一)“推優”工作必須堅持自下而上的原則，集體決定的原則和入黨志愿個別的原則。“推優”工作要把握好三個環節：即培養教育原則，推薦環節，管理環節。要注意三個結合：即與團內民主評議相結合，與團內評優表彰相結合，與黨組織對積極分子的培養考察相結合。

(二)要在黨組織的指導下，加強對團員思想政治教育，堅持對團員進行黨的基本知識，黨的光榮歷史和優良傳統教育，引導團員加深對的認識，把加強黨組織作為自己更高的政治追求，自覺用黨員的標準要求自己，靠近組織，積極要求進步。

(三)一般情況下，被確定的推薦對象如果一年未被組織吸收，團組織要重新考慮推薦。

(四)“推優”工作要在黨組織的領導下進行，黨組織要支持和幫助團組織開展“推優”工作匯報，及時了解團組織“推優”工作的情況

第五篇：評估材料格式規范

一、文字性材料

（一）文檔格式 1．頁面設置

紙型：原則上采用A4型（210 mm × 297 mm）。行間距：固定值25磅；字間距用默認值。

頁邊距：使用默認值，上、下各空2.54cm；左、右各空3.17cm；頁眉、頁腳各空1.5-1.75cm。

頁眉：無。

頁腳：宋體，五號，居中。

排版方向：一般應采用縱向打印方式排版。裝訂線：0 cm。2．字體、字號

（1）標題：除法規、規章等加書名號外，一般不用標點符號。標題采用二號宋體加粗（標題一格式），如有副標題，用三號宋體；可分一行或兩行居中排版，換行時，要保持詞意完整，排列對稱，間距恰當；一級標題采用小三號黑體，二級標題用小三號仿宋_GB2312加粗，其他標題與正文格式一樣，用小三號仿宋_GB2312。

（2）正文：標題下空一行成文，采用小三號仿宋_GB2312；每個自然段首行左空2個字，換行頂格；數字、年份不換行，可通過調整字間距進行排版。結構層次序數，第一層為“

一、”，第二層為“

（一）”，第三層為“

1、”，第四層為“（1）”，原則上第一、第二層標題獨立成行，不加標點。（3）附件：材料如有附件，在正文下一行左空兩個字用小三號仿宋_GB2312標示“附件”，后標全角冒號和附件名稱。附件如有序號，使用阿拉伯數字（如“附件

1、××××”）；附件名稱后不加標點符號。

（4）落款：正文下一行右側下方標注成文日期（如二○一四年六月二十日）加蓋公章。

（二）匯編材料

匯編成冊的材料主要有:規劃(教育事業發展規劃、專業建設規劃、師資隊伍建設規劃、校園建設規劃等)、管理制度、人才培養方案(教學計劃)、課程標準、實訓指導書、課程表、名冊(教職工名冊、學生名冊等)、評估文件等。

匯編材料首頁為封面，次頁為目錄，以便檢索。封面正上方居中標明材料名稱，下方標注成文日期并加蓋單位（部門）公章。目錄標題使用標題一格式，居中；目錄內容小四號宋體，1.5倍行距。

（三）制度材料

封面和目錄要求同匯編材料；正文部分要求范疇界定準確，不重復、不遺漏，與其他制度之間要相互呼應，采取板塊結構，逐條規定，邏輯性強，大的制度要有執行時間及解釋部門；文末注明公布時間。

二、表格材料

（一）Word表格

1．標題用二號宋體加粗。2．內容用小四仿宋_GB2312。3．邊框用1/2磅黑色線條。

（二）Excel表格 1．頁面設置

紙型：原則上采用A4型（210 mm×297 mm），特殊規格材料可采用A3型。

頁眉：無。

頁腳：宋體，五號，居中。

頁邊距：根據表格大小實際需要設置，但要注意預留左側（豎表）或上側（橫表）裝訂距離1-1.5 cm。

邊框：主表格和單元格加上默認邊框。2．制作要求

（1）標題：采用宋體18-20號加粗，可分一行或兩行，水平、垂直方向均居中對齊；換行時，要保持詞意完整，排列對稱，間距恰當。

（2）表內文字：采用仿宋_GB2312：11-12號，比例（率）保留小數點后一位并加%；水平、垂直方向均居中對齊；表內出生年月或畢業時間采用6位阿拉伯數字（201407）。表格左側上方為完成單位，要求加蓋單位（部門）公章；右側上方為填報日期，年月日采用阿拉伯數字（如2014年6月20日）；表格下方右側依次為填報人和審核人（單位主要負責同志）簽字欄。

三、評估佐證材料目錄設置與格式

（一）目錄設置

評估佐證材料目錄共分五級。

一級目錄：《高等職業院校人才培養工作評估指標體系》中的主要評估指標;二級目錄：《高等職業院校人才培養工作評估指標體系》中的關鍵評估要素;三級目錄：《高等職業院校人才培養工作評估指標體系》中的重點考察內容;四級目錄：為說明“重點考察內容”的佐證材料;五級目錄：為說明“四級目錄”所需要的佐證材料。要確保材料標題與材料目錄名稱的一致性。

（二）目錄格式

一級目錄：3號字，黑體；編號為“1”、…“2”等。二級目錄：小3號字，黑體；編號為“1.1”、“1.2”、…, “2.1”等。

三級目錄： 4號字，黑體；編號為“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”等。

四級目錄：小4號字，黑體；編號為“1.1.1.1”、“1.1.1.2”等。

五級目錄： 5號字，黑體；編號為“(1)”、“(2)”、“(3)”等。

四、書面材料裝訂要求 采用左側1-1.5cm兩根針裝訂，上下位置要適中。