第一篇:第五屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽決賽策劃書
第五屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽決賽
策劃書
一、活動目的全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽的目的在于引導高等學校在教學中注重培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新設計意識、綜合設計能力與團隊協(xié)作精神;加強學生動手能力的培養(yǎng)和工程實踐的訓練,提高學生針對實際需求通過創(chuàng)新思維,進行機械設計和工藝制作等實際工作能力;吸引、鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動,為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。
二、活動主題與內容
第五屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽的主題為“幸福生活——今天和明天”;內容為“休閑娛樂機械和家庭用機械的設計和制作”。所有參加決賽的作品必須與本屆大賽的主題和內容相符,與主題和內容不符的作品不能參賽。
三、活動對象
全校學生
四、活動形式
1、參賽條件:全國在校本、專科大學生(含2012屆畢業(yè)生)均可以個人或小組的方式,通過學校推薦報名參加,每個參賽隊學生人數(shù)不得多于5人,指導教師不多于2人。參賽隊由所在學校統(tǒng)一向本賽區(qū)組委會報名。本屆大賽,限制每位教師指導的作品進入全國決賽的數(shù)量不超過2項。
2、參賽隊學生自接到決賽通知后,即可按大賽主題和內容的要求進行準備,最終完成作品的設計與工藝制作,并向各賽區(qū)組委會提交:
(1)第五屆大賽作品報名表(見附件一);
(2)完整的設計說明書并附主要設計圖紙(包括紙質、電子文檔);
(3)作品的實物樣機或放縮的實物樣機;
(4)介紹作品功能的視頻錄像(3分鐘之內)。
五、活動地點
明志樓
六、活動時間
(1)中期檢查,3月10號前需提交材料
(2)3月17日前參賽隊伍完成作品及答辯材料。
七、活動注意事項
前期我校對第五屆全國機械創(chuàng)新設計大賽主辦承辦過多次機械創(chuàng)新賽事和立項,參賽項目多達百余項,此次將按照項目優(yōu)劣、切題程度、新穎程度、實用價值等多方面組織專家評審,最終選擇隊伍推薦參加四川省及全國機械創(chuàng)新設計大賽。
注:依據學校學院相關規(guī)定,在全省、全國創(chuàng)新賽事獲全省二等獎及以上同學將具有特長保研的資格,并且機電院將對獲獎同學進行專項獎勵。
八、獎勵方式
校內一等獎一名
校內二等獎兩名
校內三等獎兩名
作品前五名推薦參加四川賽區(qū)比賽。
機電院團委學生會
2012/2/2
4附1:全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽簡介 全國大學生機械創(chuàng)新大賽是經教育部高等教育司批準,由教育部高等學校機械學科教學指導委員會主辦,機械基礎課程教學指導分委員會、全國機械原理教學研究會、全國機械設計教學研究會聯(lián)合著名高校共同承辦,面向大學生的群眾性科技活動。目的在于引導高等學校在教學中注重培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新設計能力、綜合設計能力與協(xié)作精神;加強學生動手能力的培養(yǎng)和工程實踐的訓練,提高學生針對實際需求進行機械創(chuàng)新、設計、制作的實踐工作能力、吸引、鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動,為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。各個年級學生均可參加。
舉辦時間一般為偶數(shù)年十月(如2010.10東南大學)
附2:第五屆(2012年)全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽參賽須知
根據《第五屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽主題與內容的通知》(第1號通知)精神,為幫助各賽區(qū)和參賽者準確理解競賽的要求,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、第五屆(2012年)全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽的主題為“幸福生活——今天和明天”;內容為“休閑娛樂機械和家庭用機械的設計和制作”。學生們可根據對日常生活的觀察,或根據對未來若干年以后人們的生活環(huán)境和狀態(tài)的設想,設計并制作出能夠使人們的生活更加豐富、便利的機械裝置。
家庭用機械指“對家庭或宿舍內物品進行清潔、整理、儲存和維護用機械”。休閑娛樂機械指“機械玩具或在家庭、校園、社區(qū)內設置的健康益智的生活、娛樂機械”。凡參加過本賽事以前比賽的作品原則上不得再參加本屆比賽;如果作品在功能或原理上確有新的突破和創(chuàng)新,參賽時須對突破和創(chuàng)新之處做出說明。
所有參加決賽的作品必須與本屆大賽的主題和內容相符,與主題和內容不符的作品不能參賽。參賽作品必須以機械設計為主,提倡采用先進理論和先進技術,如機電一體化技術等。對作品的評價不以機械結構為單一標準,而是對作品的功能、設計、結構、工藝制作、性能價格比、先進性、創(chuàng)新性等多方面進行綜合評價。在實現(xiàn)功能相同的條件下,機械結構越簡單越好。
二、作品的選評采用綜合評價,一般從以下幾個方面進行評價:
1.選題評價
(1)新穎性(2)實用性(3)意義或前景
2.設計評價
(1)創(chuàng)新性(2)結構合理性(3)工藝性
(4)先進理論和技術的應用(5)設計圖紙質量
3.制作評價
(1)功能實現(xiàn)(2)制作水平與完整性(3)作品性價比
4.現(xiàn)場評價
(1)介紹及演示(2)答辯與質疑
三、全國在校本、專科大學生(含2012屆畢業(yè)生)指本屆大賽期間在國家承認的高等院校注冊的在校學生以及2012年畢業(yè)的本、專科學生。
四、從本屆起,參賽隊需向賽區(qū)提交“完整的設計說明書并附主要設計圖紙(包括紙質、電子文檔)”。主要設計圖紙應包括總裝配圖、部件裝配圖和若干重要零件圖。因此,從本屆大賽起,在作品的設計評價中加入了“設計圖紙質量”一項。
五、第五屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽仍采取學校選拔、各賽區(qū)預賽和全國決賽(含初評和決賽評審)的方式,每個參賽的省(自治區(qū)、直轄市)為一個賽區(qū)。
參賽隊學生自接到大賽通知后,即可按大賽主題和內容的要求進行準備,并按各賽區(qū)的時間安排,在完成了作品的設計與工藝制作之后,通過學校選拔,向各賽區(qū)組委會報名,參加各賽區(qū)的預賽。
六、參賽隊由所在學校統(tǒng)一向本賽區(qū)組委會報名。各學校參賽所需費用,由學校自行承擔,不得向學生個人收取任何費用。
七、各賽區(qū)務必在2012年4月10日前將本賽區(qū)大賽組委會和評審委員會名單、預賽時間報送全國組委會秘書處。為保證全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽的公正、公平,第五屆大賽同樣將采用巡視員制度,即在賽區(qū)的舉行預賽期間,全國大賽組委會向各賽區(qū)委派預賽巡視員若干名,巡查各賽區(qū)預賽工作的進行情況。各賽區(qū)組委會應當積極配合巡視員的工作。
八、為了進一步適應全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽迅猛發(fā)展的形勢,第五屆大賽的全國決賽名額的分配辦法基本同第四屆大賽。要求各賽區(qū)在2012年5月10日前完成預賽,并于2012年5月15日前將預賽結果報全國大賽秘書處,同時,將按切題作品的10%額度推薦上報全國大賽秘書處。凡符合鼓勵賽區(qū)工作條件(具體條件將在后續(xù)的通知中公布)的賽區(qū)再增加鼓勵賽區(qū)承辦學校1個名額,一起作為各賽區(qū)參加全國決賽的作品數(shù)目。全國決賽評審委員會將組織評審專家進行“初步評審”和“決賽評審”兩步評審工作。初步評審確定部分獲獎作品名單和參加全國決賽的作品名單,初評工作仍然采取第四屆大賽中制訂的辦法進行。全國大賽組委會將于2012年6月15日前公布參加全國決賽作品的名單,并通知各賽區(qū)組委會和參賽學校。全國決賽將于2012年7月下旬在解放軍第二炮兵工程學院舉行。
九、參加全國決賽的各參賽隊在接到參加決賽的通知后,在規(guī)定的時間按組委會的要求在決賽展臺布置作品的實物樣機或進行放縮的實物模型;實物樣機或進行放縮的實物模型的體積一般不超過1.2×1.2×1.2立方米,特殊情況下在一個方向上允許放大到2米,但體積不能增加;各參賽隊可制作相應的展頁,展頁面積不超過2×1.5平方米。作品演示時不能對決賽現(xiàn)場有環(huán)境污染、場地破壞。
全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽組委會
教育部機械基礎課程教學指導分委員會
2011年4月25日
第二篇:第五屆機械創(chuàng)新設計大賽決賽
第五屆機械創(chuàng)新設計大賽決賽
第五屆機械創(chuàng)新設計大賽決賽于2012年7月19日——2012年7月23日在西安舉行。在參加之前4月份的宜昌初賽后,我們獲得了這次的決賽資格。通過我們隊5名成員的共同努力,我們對我們的作品從實物和理論上的文檔都做了很大的完善,使得文檔更加符合大賽要求,實物性能更加穩(wěn)定,遺憾的是最終只是獲得了全國二等獎。1 參賽目的
這次實習是在獲得了決賽資格后開始展開的,同時也是為了給學校,學院爭取更大的榮譽。更重要的是,實習對我們自己也起到了很大的幫助。一方面它能夠鍛煉我們的動手能力,理論結合實際,是我們對知識的掌握更深刻,更徹底;另一方面出來參加比賽也能開拓我們的視野,豐富我們的經歷,增加我們的榮譽,對我們的綜合能力有很大的提升,為今后的就業(yè)帶來很大的幫助。2 參賽時間 1、2012年5月8日——2012年7月19日----------------完善實物作品及參賽文檔 2、2012年7月19日——2012年7月23日---------------參加比賽 3、2012年8月20日——2010年9月8日-----------------整理資料,撰寫報告 3 參賽內容 3.1寫在參賽之前 3.1.1 大賽簡介
全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽是一項具有較長歷史、較大影響的大學生學科競賽活動,是由教育部、財政部聯(lián)合發(fā)文在全國高校中積極倡導的學科競賽,每兩年舉辦一次,至今已經成功舉辦四屆。該項賽事目的在于培養(yǎng)學生創(chuàng)新設計能力、綜合設計能力與團隊協(xié)作精神;加強學生動手能力培養(yǎng)和工程實踐訓練,提高學生創(chuàng)新思維、機械設計和工藝制作等實際工作能力;吸引、鼓勵學生踴躍參加課外科技活動,為優(yōu)秀人才創(chuàng)造自我發(fā)展的條件。該賽事已成我國理工科大學生中最具影響力的大賽之一,今年是大賽正式舉辦的第10年。這次參加決賽155個作品是從510所院校的3500余項作品省級預賽中篩選出的,其中63項作品已申請專利。本屆大賽以“幸福生活——今天和明天”為主題,內容為“休閑娛樂機械和家庭用機械的設計和制作”,表達人們對可持續(xù)、健康和繁榮的21世紀的期待,也表達了對美好生活的向往。3.1.2 我們的準備
在參加初賽之前,我們的方案存在很大的缺陷,問題主要在于:慧魚組比賽使用德國慧魚公司的慧魚器材搭建而成,因此我們是將更多的時間花在怎樣去搭建我們需要的模型,在搭建出來之后進一步考慮怎樣才能使其具有更高的穩(wěn)定性。這樣的流程與我們當初的設計理念完全不一樣,甚至我們一開始小組共同討論的設計方案根本沒起到任何作用。鑒于此,我建議今后參加慧魚比賽的同學應該提前接觸慧魚器材,更多的去了解慧魚器材的種類,搭建方法,在確定方案時沒有必要按照一般的流程去考慮,而是根據現(xiàn)有的慧魚器材去思考怎樣的方案可以用慧魚器材搭建出來。由于剛開始不了解這樣的情況,導致我們之前的方案實施起來幾乎不可能,只得更改方案的實現(xiàn)方法,重新進行設計。
對慧魚器材的不熟也是以很大的問題,很是影響我們設計的發(fā)揮。當我們想要得到一個主體結構時,不能去加工,又因為對器材不熟,不知道用什么樣的慧魚器材能夠搭建出來。很多情況下我們只能花費大量時間先去了解慧魚器材的結構、種類,再慢慢去嘗試拼湊,這樣就很影響我們的進度,最終造成時間的不足。因此我建議可以讓那些對慧魚比賽有興趣的同學提前去熟悉慧魚器材,熟練掌握慧魚器材的搭建方法,這樣當真正比賽來的時候就可以做到游刃有余。
在具體搭建過程中,一定從創(chuàng)新的角度去搭建,要么從方案上創(chuàng)新,要么就從結構上去創(chuàng)新,當你熟悉了慧魚器材后,真正的搭建時間不會花費太多的時間。此時,我們應該從創(chuàng)新的角度去考慮搭建方法,而不是只是想著怎樣實現(xiàn)這樣的功能,功能的實現(xiàn)多種多樣,重要的是你的實現(xiàn)方法一定要有創(chuàng)新的結構。哪怕只要有一個結構上的創(chuàng)新,一旦被評委認可后,你就能獲勝。
關于文檔,對于慧魚組比賽來說,其實可以先做出實物再去撰寫文檔,個人覺得也只能這樣,因為制作器材我們只能大部分采用慧魚器材,用慧魚器材搭建出來的作品同在外加工出來的作品完全不一樣。我們沒有辦法預先知道我們會用什么樣的器材,什么樣的結構,真正最后的結構是一步步慢慢嘗試得出來的。而且,我們搭建出來的作品經常會去改進,它不像在外加工的作品,一旦加工出來了之后,再去做改動難度很大,而慧魚作品就不一樣,完全可以拆了重新開始。這樣不斷的改進也會導致我們的文檔不是一次就成型,而是經歷了一次又一次的大改動,隨著作品的改進而變動。
文檔分為設計說明書、作品介紹、設計圖紙、PPT、報名表,在參加決賽的時候還需自己設計展板。
設計說明書是十分重要的,它是專家評委對你的作品的第一印象來源。設計說明書的內容包括:作品內容簡介、研制背景及意義、作品工作原理、作品運動學分析和動力學分析、作品結構設計、作品的程序控制及功能實現(xiàn)、創(chuàng)新點、成本分析、實用化的可能性及應用前景這幾點。作品運動學分析和動力學分析這一點是專家評委最為看重的,我們需要把自己的作品從理論上進行分析出它的運動學和動力學模型,進而設計出合理的結構尺寸。運動學分析這塊需要分析出驅動電機所需要的功率和扭矩,便于正確選擇驅動電機,動力學分析這塊則是考慮作品的設計尺寸以便實現(xiàn)我們期望的運動。從另一個方面來說,大學生比賽的目的也是為了讓同學把自己所學的知識聯(lián)系實際,考核大學生對理論知識的掌握程度。因此,那些專家評委也是十分看重我們有沒有真正的弄清楚所學的理論知識,檢驗我們如何進行理論聯(lián)系實際。創(chuàng)新點這塊要精簡,不要把作品的特點當成了創(chuàng)新點,一個作品大概兩到三個創(chuàng)新點就差不多了,創(chuàng)新點是設計說明書的亮點所在,也是評委對你的作品留下好的的印象的直接依據。設計圖紙對于慧魚作品來說比較麻煩,剛一開始,我們都很頭疼,該怎樣去畫裝配圖,因為慧魚器材的零件多而小,不可能完完全全的安照慧魚器材去畫作品裝配圖。最后,我們采取對我們的作品劃分模塊,每一個模塊代表一個大零件,最終畫出大零件的零件圖,再組成裝配圖。畫出的裝配圖一定要規(guī)范,技術參數(shù)、標題欄、明細欄一定都要安照要求的來做,最后要有設計者、審核者的簽名。
PPT是答辯環(huán)節(jié)重要的材料,因此PPT的作用至關重要。PPT的內容基本上同設計說明書上的差不多,但要做到簡明,PPT上的文字盡量不要太多,排版上要簡單,能夠讓評委們一目了然。PPT講述著需要著重介紹作品創(chuàng)新點這塊,對于理論計算這塊只需要大致講一下就可以了,沒有必要講的清清楚楚,因為如果他們真的感興趣的話可以去看設計說明書詳細上的解釋。本身理論這塊在這么短的時間內是很難講清楚的,而且講一大堆那些公式會讓人感到很暈,他們真正想聽到的并不是完全弄懂這個作品怎樣設計出來的,而是這個作品有什么樣的創(chuàng)新點,創(chuàng)新點是最打動他們的。PPT上的成本分析要從慧魚器材搭建成本和實際做成實物的成本兩方面去說明,搭建成本主要是搭建這件作品所需要的慧魚器材的總價格,實物成本要考慮從生產、制造、裝配、管理、能源等方面所需要的全部費用總和,成本上盡量做到有較高的性價比。實用化的可能性及應用前景這塊也十分重要,實用的價值可以決定我們的作品能否一直保持較高的優(yōu)勢,結構上的創(chuàng)新固然重要,但如果實用化程度不高,或者我們的作品距離實用化還有很長的一段路要走,很難取得較高層次的獎項。關于作品,我們團隊對我們的作品一直都是在保證已有的功能后繼續(xù)去改進,甚至我們有三次徹底的改動,結果表明正是這三次的大改動才使得我們的作品進入決賽,取得國家二等獎。改動是十分必要的,特別是針對慧魚組作品,因為改動起來既方便有快速,在你的作品第一次成型之后,如果還有足夠的時間,一定不能只是考慮文檔該怎樣寫,怎樣進一步完善。實物作品才是取得勝利的最關鍵因素。因此建議可以不斷的改動自己的作品,做到在已有的基礎上產生新的創(chuàng)新。實物的穩(wěn)定性一定要絕對保證,任何情況下,在最后階段,穩(wěn)定性一定是首要考慮,即便在其它方面做出一定的犧牲也需要保證穩(wěn)定性。在取得了初賽的晉級資格后,我們對自己的作品做了進一步的改進。我們的作品名稱叫只能樓梯清掃小車,圍繞本次比賽主題“幸福生活——今天和明天”,設計了這款智能樓梯清掃小車。主要用于日常樓梯地自動打掃,也可用于室內外地面清潔。本作品采用了較為常見的旋轉式的方案:隨著車體左右移動,旋轉掃帚將垃圾掃向中間,位于車體中間的掃帚最終將垃圾掃入垃圾箱。爬樓部分采用四肢及關節(jié)履帶,小車在向上攀爬過程中同時向前運動。四肢采用蝸輪蝸桿機構實現(xiàn)旋轉運動,關節(jié)履帶加履帶提高了對地面的附著力,不同時刻,異形輪在臺階上的支點不同,保證了車的平衡穩(wěn)定性。對于不同高度的臺階,只需把四肢按比例擴大即可適應不同的情況,適應性更強。小車總體機構簡單,易于維護,可有多種用途,具有很大優(yōu)勢。學院的兩次預答辯一定要重視,通過這兩次預答辯,基本上可以解決臨場可能遇到的問題,同時也再現(xiàn)了比賽現(xiàn)場。不過個人有一些建議:在預答辯上,通過對內容上的更改和建議可能更重要一些,格式固然重要,但內容更加重要。此外,通過此次比賽,個人感覺專家評委對控制方面的要求并不是十分的嚴格,很多隊伍的作品當中含有非常多的控制模塊,最終也能取得比較好的成績。3.2寫在參賽過程中 3.2.1 參賽隊伍介紹
參賽隊伍共分為休閑娛樂、家用、慧魚組類別。參加此次大賽全國決賽第二階段評審的155項作品,分別來自清華大學、浙江大學、西安交通大學、哈爾濱工業(yè)大學、電子科技大學、華中科技大學、中南大學、東北大學、國防科學技術大學等100余所地方及部隊高校。這些作品是從3570余項省級預賽作品中,經過專家評委的嚴格評審而產生的。此次全國決賽第二階段評審在第二炮兵工程大學(西安)舉行,楊叔子院士擔任大賽決賽評審委員會主任。3.2.2 我們的作品 作品內容
1.作品分為前臂、后肢、清掃裝置、直線結構、傳感裝置五大部分:(1)前臂:采用蝸輪蝸桿機構帶動前臂實現(xiàn)回轉運動,履帶相對前臂轉動,可 使小車在爬樓梯的過程中同時向前進。
(2)后肢:后肢設計呈一弧形,使得它能平穩(wěn)安全地支撐清掃小車逐漸升高,可控制小車重心在前臂處。
(3)直線結構:左右移動的四個輪子,前臂方向的輪子半徑小于后肢方向的輪子 半徑,同時前部安有兩個導向輪,由于輪子半徑小的的線速度小,車子在左 右移動時會自動調整到頂著上一臺階的豎直面,可防止車子滑下樓梯。(4)清掃裝置:掃地部分通過普通齒輪、錐齒輪、鏈條的傳動結構,用一個電機 實現(xiàn)三個掃帚不同方位的轉動,兩邊的長掃帚為螺旋狀可以非常有效地把垃圾往中間收集,中間的履帶式掃帚最終將垃圾掃入垃圾箱。
(5)傳感裝置:左右兩側各裝有一個壓力開關,可方便小車在左右方向自動調節(jié) 移動的距離,前臂附近安有另一個壓力開關,實現(xiàn)左右移動與爬樓地自動切換。2.通過對該小車后肢微小地改動可實現(xiàn)小車平地、下樓梯清掃作業(yè),清掃流程與爬樓梯類似,實現(xiàn)了同一機構多種功能。主要創(chuàng)新點
1.新型爬樓梯方法:該作品是一種新型爬樓梯方法,依靠簡單的四肢旋轉,簡化了機器爬樓的復雜度;
2.巧妙直線機構:左右移動的輪子大小不同保證了小車在同一臺階走直線,實現(xiàn)了清掃作業(yè)時的準確定位功能
3.上/下樓梯、平地作業(yè)的多種方式:實現(xiàn)了同一結構多種功能,降低了產品的應用成本。推廣應用 價值 1.應用場所
可用于各建筑內部的樓梯清掃和各建筑外的階梯清理以及平坦的室內打掃。2.推廣應用
(1)經過微小改造可用于幫助殘疾和年老人士上下樓梯或跨越障礙,具有比輪椅更強的環(huán)境適應能力;
(2)更進一步還可以設計為一種時尚的代步機器;
(3)縮小小車尺寸,由于它前衛(wèi)的仿生外觀,靈巧的結構,定能成為青少年喜愛的玩具。3.2.3 比賽流程(1)初賽
整個比賽分為兩輪,第一輪的現(xiàn)場問辯環(huán)節(jié)和第二輪的PPT展示答辯環(huán)節(jié)。第一輪的現(xiàn)場問辯目的是為了選出有獲得一二等獎機會的隊伍,如果沒通過就只能是三等獎。在問辯環(huán)節(jié),每一小組的展示時間是三分鐘。這三分鐘包過我們的現(xiàn)場解說,實物演示以及專家提問。現(xiàn)場解說與實物演示可以同時進行,現(xiàn)場解說主要側重與講解我們的作品的創(chuàng)新點,這個是關鍵,目的就是讓專家評委對我們的作品產生興趣,留下印象,一旦留下了印象,留下來的可能性就較大。實物演示是必須的,在這之前一定要先調好我們的作品,即便我們的作品存在問題,只要在這三分鐘內不出現(xiàn)問題,我們也算過了關,只需要我們下來再慢慢修改。第二輪的PPT展示與答辯環(huán)節(jié)共五分鐘。PPT不要有任何的花哨,當時那個教室的電腦很差,只要添加有效果的,基本上都出現(xiàn)不一致和切換速度很慢等問題。計時是從我們開始走進教室開始的,不是從我們打開PPT開始計時,所以不要拖拉。PPT展示是一個人放PPT,另一個人講,講的人一定要控制好時間,因為有可能專家會直接打斷你向你提問。這樣就存在PPT放不完的可能性。在專家提問時,盡量利用課本上的理論原理去回答,因為比賽也是在檢驗我們的大學生知識水平,專家希望看到我們的作品有理論基礎。(2)決賽
整個比賽同樣分為兩輪,第一輪的現(xiàn)場問辯環(huán)節(jié)和第二輪的PPT展示答辯環(huán)節(jié)。每支隊伍兩輪都要進行,第一輪時間為5分鐘,第二輪時間為7分鐘,形式同初賽一樣。
在這里,有幾點建議:
第一,第一輪的現(xiàn)場問辯與第二輪的PPT展示及答辯在時間安排上最好留有一定的余量,很有可能專家評委在還沒有達到規(guī)定時間就喊停,這不是說我們的作品不好,而是他們基本上弄清楚了我們的作品結構和功能。為了不讓自己擔心,所以可以把多下來的時間放在問遍環(huán)節(jié)上,多回答問題;
第二,事先想一下專家會提什么樣的問題,不同的問題隊員有所分工,這樣不會出亂,也不會答不上來。專家評委提出的問題主要在于兩個方面:實用化可能遇到的問題(如成本問題、效果等)及我們的作品同大賽的主題有什么樣的關系 第三,隊員之間有一定的分工,這樣會使自己的團隊更有效率。3.3寫在參賽之后 3.3.1 只拿二等獎的總結
這次比賽只拿了二等獎,結果比較遺憾。分析一下原因,主要在于以下幾點:(1)前期文檔的準備不夠充分。比賽結束后我們才知道,決賽的文檔主要來源于初賽時提交的文檔,而在初賽時我們的文檔不是很好,可以說還存在很大的問題,理論分析這塊基本上沒有,成本分析也不夠全面。因此導致了之后即便我們對文檔重新修改更正了也不一定保證評委能夠看得到,可以看出專家評委文檔的主要來源是初賽時提交的文檔,所以文檔需要在初賽時就要弄好。
(2)方案的問題。我們后來分析也得出一個結論:在決賽時,我們的表現(xiàn)并不差,可以說該做的都做了,文檔的理論部分、成本分析,PPT的修改、答辯演練都進行了,但還只是拿了二等獎。最重要的原因在于我們的方案,我們的作品距離實際還存在一定的距離,而且比較明顯。這是個硬傷,基本上在這個時候已經無法挽回。
(3)確實存在實力上的差距。個人感覺,同別的學校相比,我們學校在這塊確實是剛剛起步,無論是前期準備、參賽過程還是該比賽在學校的影響力都不夠,致使我們幾乎是從零開始,只是比賽來了就開始學習參加,而并沒有連續(xù)的培養(yǎng)計劃。據我們了解所知,其他學校都有自己的培訓基地,他們都會定期舉辦與之相關的講座、校內競賽等各種活動。這樣當然能夠大大培養(yǎng)這方面的人才,在真正參賽時肯定具有先天優(yōu)勢。3.3.2 個人的建議
(1)學校能夠建立培訓中心,長期的培養(yǎng)這方面的優(yōu)秀同學,并且傳承下去。(2)對于慧魚組,應開放慧魚器材的使用,使有興趣的同學在課余時間多接觸慧魚器材,熟練掌握慧魚器材的使用方法。
(3)進一步加大宣傳這項比賽,不僅是本學院的人參加,也要讓其他學院的人踴躍報名,擴大這項比賽在同學們心中的影響力。
(4)學校派專門的老師長期負責管理這項賽事,盡量不要每次更換負責老師,這樣便于積累經驗,更好地開展工作。負責人的更換可能導致工作的不連續(xù),甚至是方向上的失誤,無法保證長期性。4 后記
通過這次比賽,收獲頗多。它不僅鍛煉了我們的動手能力、語言表達能力、組織能力、寫文章的能力,開闊了我們的視野,而且還使得我們對所學的知識體會更深、了解更透徹,同時,也給了我們莫大的榮譽,為學校爭光,是絕對物有所值的。
第三篇:第五屆機械創(chuàng)新大賽策劃書
合肥學院第五屆機械創(chuàng)新設計大賽策劃書
一、活動目的:
為豐富校園科技文化生活,為我院廣大學生提供一個科技創(chuàng)新的平臺,促進大學生的實踐動手能力的提高,培養(yǎng)創(chuàng)新設計意識、綜合設計能力及團隊協(xié)作意識,積極響應學院關于學風建設的號召,促進大學生創(chuàng)新教育工程的建設工作,機械創(chuàng)新愛好者協(xié)會將繼續(xù)秉承“創(chuàng)新科技,服務學生”的理念,特于合肥學院第三屆大學生科技節(jié)期間,舉辦“肥學院第五屆機械創(chuàng)新設計大賽”。
二、活動主題與內容:
合肥學院第五屆機械創(chuàng)新設計大賽的主題為“幸福生活——今天和明天”;內容為“休閑娛樂機械和家庭用機械的設計和制作”。所有參加決賽的作品必須與本屆大賽的主題和內容相符,與主題和內容不符的作品不能參賽。
三、主辦單位:
主辦單位:團委 教務處 科研處 學生會 機械愛好者協(xié)會
承辦單位:機械工程系學生會會機械創(chuàng)新愛好者協(xié)會
四、比賽時間與地點
初賽:2011年11月25日(周五)北區(qū)二教(待定)
決賽:2011年12月01日(周四)北區(qū)禮堂(待定)
五、比賽宣傳:
活動前期:
一、宣傳形式:
畫展板,在生活區(qū)信息宣傳欄張貼海報,宿舍樓內的信息欄貼宣傳單。
二、宣傳用品:
展板、海報、宣傳單(具體數(shù)目因情況而定)
三、宣傳內容:
大展板主要通過圖畫文字形式向同學們傳達合肥學院第五屆機械設計大賽的信息,另外還將通過海報將初賽決賽的時間地點公布出來。
活動后期:
1、宣傳工作:將獲獎作品照片及設計理念做成展板展在教學區(qū)展示。
2、收尾工作:將本屆機械創(chuàng)新大賽的精彩瞬間做成視頻或PPT傳到合肥學院校園網。
六、比賽流程:
1、組隊報名:每隊3~5名隊員,1名指導教師,北區(qū)各隊于2011年11月10日晚(周四)20:00—20:30將報名表紙質版交至機械系學生會辦公室(北區(qū)一教406室),南區(qū)各隊在同一時間交至機械工程系輔導員辦公室(八棟一樓),電子檔隨紙質版材料一起上交至辦公室或直接以系別、班級、小組為單位發(fā)送至郵箱hfuu.jxgc.2008@163.com。
2、作品制作:即日起至2011年11月22日,各參賽隊在指導老師的指導下進行初賽作品的設計、制作。
3、初賽作品提交:北區(qū)各參賽隊于11月22日晚19:00—20:30將初賽作品紙質版和電子版一起交至機械工程系學生會辦公室(一教406室),南區(qū)同一時間交至機械工程系輔導員辦公室(八棟一樓),逾期不候(作品一式三份,用文件袋裝好)。
4、初賽作品初審:機械工程系將組織專業(yè)老師對每件作品進行初審。
5、初賽:參賽作品經初步審查合格后,將進行初賽答辯。時間定于11月25日(具體時間將另行通知),要求各參賽隊通過PPT電子文檔及必要的設計圖電子文檔等進行多媒體演示,在8分鐘內對作品現(xiàn)場解說,然后回答評委的提問。從初賽中將評選出12至15件作品參加決賽。
6、決賽作品完善:初賽后至12月1日,進入決賽的各支隊需在指導老師的指導下,對作品進行進一步的修改和完善,并對上交的作品材料作相應的修改。
7、決賽作品提交:進入決賽的作品在完善后,北區(qū)于11月30日(周日)晚19:00—20:30將決賽作品交至機械工程系學生會辦公室(一教406室),南區(qū)同一時間交至機械工程系輔導員辦公室(八棟一樓),逾期不候。
8、決賽:決賽流程分為PPT展示環(huán)節(jié)和評委提問環(huán)節(jié)。各參賽隊在預先抽簽決定的順序下逐個解說(解說人員和方式由各參賽隊自行安排),通過PPT電子文檔及必要的設計圖電子文檔等進行多媒體演示。PPT展示環(huán)節(jié)時間為8分鐘,評委提問環(huán)節(jié)時間為3分鐘,每個環(huán)節(jié)剩余30秒時,以一聲短促哨音提示;每個環(huán)節(jié)結束時,以兩聲哨音提示。每件作品完成所有環(huán)節(jié)后由評委老師根據相應的評分規(guī)則(詳見附件二)進行打分,再由專門人員進行收集、統(tǒng)計,最終根據各組得分評出各類獎項。
七、注意事項:
* 紙質版設計說明書:內容包括產品工作原理和相關說明圖樣、產品性能、設計創(chuàng)新點、設計計算等;
* 紙質版設計圖紙:包括裝配圖、關鍵零部件圖、必要的三維實體圖等。
紙質材料需以A4紙呈現(xiàn),并用文件袋裝好;同時,相應的電子材料一并發(fā)送至hfuu.jxgc.2008@163.com(且電子材料還包括相關PPT演示文件)。
1、以團隊合作的方式,原則上不接受個人形式參賽;
2、圍繞大賽主題和內容要求進行創(chuàng)新設計;
3、各參賽隊可自行聯(lián)系聘請指導老師進行指導;
八、獎項設置:
決賽將評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名及優(yōu)秀獎若干,并對獲獎團隊頒發(fā)榮譽證書和相關獎品。
九、經費預算:500元
機械創(chuàng)新愛好者協(xié)會
2011年11月7日
第四篇:第五屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽機電學院競賽策劃書
第五屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽機電學院競賽策劃書
第五屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽
機電學院競賽策劃書
一、大賽背景
全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽是教育部倡導的理工科大學生學科競賽之一,目的在于培養(yǎng)大學生的機械創(chuàng)新設計能力、綜合設計能力和協(xié)作精神,加強學生動手能力的培養(yǎng)和工程實踐的訓練,提高學生針對實際需求進行機械創(chuàng)新思維、設計和制作等實際工作能力,促進學生基礎知識與綜合能力的培養(yǎng)、理論與實踐的有機結合。吸引、鼓勵廣大學生參加課外科技活動,為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。
二、大賽目的全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽的目的在于引導高等學校在教學中注重培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新設計意識、綜合設計能力與團隊協(xié)作精神;加強學生動手能力的培養(yǎng)和工程實踐的訓練,提高學生針對實際需求通過創(chuàng)新思維,進行機械設計和工藝制作等實際工作能力;吸引、鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動,為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。
三、大賽的主題與內容
第五屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽(2012年)的主題為“幸福生活——今天和明天”;內容為“休閑娛樂機械和家庭用機械的設計和制作”。所有參加決賽的作品必須與本屆大賽的主題和內容相符,與主題和內容不符的作品不能參賽。對本屆大賽主題和內容的進一步說明等見隨本通知一起發(fā)出的《第五屆(2012年)全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽參賽須知》。
四、大賽組織機制
(一)主辦單位:機械電氣工程學院團委、學生工作辦公室
(二)承辦單位:恒先青年科技家園
五、參賽條件
凡機電學院在校在校本、專科大學生均可報名參賽,專業(yè)、年級不限。可以以個人身份報名或以項目小組為單位報名,每個參賽隊學生人數(shù)不得多于5人,指導教師不多于2人。提倡跨年級、跨專業(yè)組隊,但每名學生只允許參加一個隊。
六、參賽作品要求
第五屆(2012年)全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽的主題為“幸福生活——今天和明天”;內容為“休閑娛樂機械和家庭用機械的設計和制作”。學生們可根據對日常生活的觀察,或根據對未來若干年以后人們的生活環(huán)境和狀態(tài)的設想,設計并制作出能夠使人們的生活更加豐富、便利的機械裝置。
家庭用機械指“對家庭或宿舍內物品進行清潔、整理、儲存和維護用機械”。休閑娛樂機械指“機械玩具或在家庭、校園、社區(qū)內設置的健康益智的生活、娛樂機械”。凡參加過本賽事以前比賽的作品原則上不得再參加本屆比賽;如果作品在功能或原理上確有新的突破和創(chuàng)新,參賽時須對突破和創(chuàng)新之處做出說明。
所有參加決賽的作品必須與本屆大賽的主題和內容相符,與主題和內容不符的作品不能參賽。參賽作品必須以機械設計為主,提倡采用先進理論和先進技術,如機電一體化技術等。對作品的評價不以機械結構為單一標準,而是對作品的功能、設計、結構、工藝制作、性能價格比、先進性、創(chuàng)新性等多方面進行綜合評價。在實現(xiàn)功能相同的條件下,機械結構越簡單越好。
七、參賽方式
2011年石河子大學機電學院第一屆大學生機械創(chuàng)新設計大賽由機電學院團委主辦,恒先青年科技家園承辦,秉承第五屆(2011年)全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽的主題——“幸福生活——今天和明天”。具體內容為“休閑娛樂機械和家庭用機械的設計和制作”。大賽最終將以各參賽隊制作的實物模型或樣機進行比賽,為確保大賽的順利進行,全程分三個階段進行:
第一階段為方案設計階段; 第二階段為詳細設計階段;
第三階段為模型樣機制作階段。
現(xiàn)在啟動第一階段工作,在全院范圍內征集設計方案,經過老師評審為優(yōu)秀方案的將進入下一階段比賽。第二階段比賽事宜將后續(xù)通知。
1、提交方案設計的文字說明。應表述清楚設計的創(chuàng)新點及其所具有的現(xiàn)實意義;應描述清楚方案的工作原理,并具體給定主要技術參數(shù);
2、提交機構簡圖(最好能提供三維模型和運動仿真文件);
3、提交該方案功能實現(xiàn)的可行性論證報告;
4、提交答辯用PPT演示文稿;
5、方案提交截止時間為2011年11月15日,交至恒先青年科技家園。
八、作品評價
1.選題評價
(1)新穎性(2)實用性(3)意義或前景 2.設計評價
(1)創(chuàng)新性(2)結構合理性(3)工藝性(4)先進理論和技術的應用(5)設計圖紙質量 3.制作評價
(1)功能實現(xiàn)(2)制作水平與完整性(3)作品性價比 4.現(xiàn)場評價
(1)介紹及演示(2)答辯與質疑
九、第一階段競賽時間安排
報名截止時間:2011年10月15日。
報名方式:填寫提交《第五屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽機電學院競賽報名表》。
聯(lián)系人:張金輝、馮秀陽 咨詢電話:***
十、大賽注意事項:
(一)所有參賽作品必須為石河子大學機電學院學生的原創(chuàng)作品,不得侵犯他人的知識產權。對于有剽竊、抄襲嫌疑或專家評審組有合理理由懷疑其真實性的作品,專家評審組有權取消其參賽資格。
(二)參賽作品用A4紙張打印,報名表請?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應有效、常用(手機和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會)。如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們,可以通過以下方式解決:發(fā)送email至郵箱(767955609@qq.com)或通過電話(***)咨詢。
十一、備注
1、本策劃最終解釋權歸機電學院團委恒先青年科技家園;
2、未盡事項另行通知。
機械電氣工程學院團委
恒先青年科技家園2011年7月10日
附件:
第五屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽作品報名表
填寫說明:1)編號申報者不填寫,由組委會統(tǒng)一填寫;2)請選勾作品類別;3)聯(lián)系人應由各學校指派;4)每個作品的參賽者不超過5人,指導教師不超過2人,本人須簽名;5)制作費用主要包括:購買元器件和材料費、外協(xié)零件加工費等,不含調研、差旅、資料、學生人工費;6)學校推薦意見一欄的負責人應為校長、副校長或教務處長;7)本表雙面打印在一張A4紙上。8)附填表勾選特別符號:?。
第五篇:“第五屆(2012)機械創(chuàng)新設計大賽”策劃書
第五屆(2012)全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽
湖南工業(yè)職業(yè)技術學院參賽計劃書
一﹑大賽的目的:
全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽目的在于引導高等學校在教學中注重培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新設計意識、綜合設計能力與團隊協(xié)作精神;加強學生動手能力的培養(yǎng)和工程實踐的訓練,提高學生針對實際需求通過創(chuàng)新思維,進行機械設計和工藝制作等實際工作能力;吸引、鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動,為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。
二、大賽主題、內容:
第五屆(2012年)全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽的主題:“幸福生活——今天和明天”。
內容:“休閑娛樂機械和家庭用機械的設計和制作”。學生們可根據對日常生活的觀察,或根據對未來若干年以后人們的生活環(huán)境和狀態(tài)的設想,設計并制作出能夠使人們的生活更加豐富、便利的機械裝置。
家庭用機械指“對家庭或宿舍內物品進行清潔、整理、儲存和維護用機械”。休閑娛樂機械指“機械玩具或在家庭、校園、社區(qū)內設置的健康益智的生活、娛樂機械”。凡參加過本賽事以前比賽的作品原則上不得再參加本屆比賽;如果作品在功能或原理上確有新的突破和創(chuàng)新,參賽時須對突破和創(chuàng)新之處做出說明。
三、參賽作品要求:
所有參加決賽的作品必須與本屆大賽的主題和內容相符,與主題和內容不符的作品不能參賽。參賽作品必須以機械設計為主,提倡采用先進理論和先進技術,如機電一體化技術等。對作品的評價不以機械結構為單一標準,而是對作品的功能、設計、結構、工藝制作、性能價格比、先進性、創(chuàng)新性等多方面進行綜合評價。在實現(xiàn)功能相同的條件下,機械結構越簡單越好。
四、參賽準備的內容及時間的安排:
為確保參賽的順利進行,全程分四個步驟進行:
1、參賽賽前期準備與宣傳
2、參賽設計方案的征集與評選
3、參賽作品的優(yōu)化與完善
4、參賽
參賽的時間安排:
2011年10月-2012年3月整個準備參賽的時間
2011年10月-11月在本院召開“第五屆全國機械創(chuàng)新設計大賽動員大會”
12月初舉辦“第五屆湖南工業(yè)職業(yè)技術學院機械創(chuàng)新設計方案征集大賽”
12月中旬評選完畢
2012年1 月設計作品的優(yōu)化與完善月、3月假期制作月參賽
現(xiàn)在啟動第一、第二步驟工作,首先在全院召開“第五屆全國機械創(chuàng)新設計大賽動員大會”,請專業(yè)老師進行動員,調動全院學生參與大賽的熱情,并且進行相關設計方面知識的指導,讓同學們更好的進行創(chuàng)新設計,為第二階段比賽事的順利進行做好充足準備。然后,開展“第一屆湖南工業(yè)職業(yè)技術學院機械創(chuàng)新設計方案征集大賽”,在全校范圍內,征集作品。后經專家、老師的評定選出最佳作品。確定為最終參賽項目方案。
五、第一、二階段競賽時間安排:
1、“第五屆全國機械創(chuàng)新設計大賽動員大會”:
召開時間:2011年11月17日。
2、“第五屆湖南工業(yè)職業(yè)技術學院機械創(chuàng)新設計方案征集大賽”:
報名時間:2011年11月18日-12月10日。
報名須知:
1、填寫提交《第五屆湖南工業(yè)職業(yè)技術學院機械創(chuàng)新設計方案征集大賽競賽報名表》。
2、提交方案設計的文字說明。應表述清楚設計的創(chuàng)新點及其所具有的現(xiàn)實意義;應描述清楚方案的工作原理,并具體給定主要技術參數(shù);
3、提交機構簡圖(最好能提供三維模型和運動仿真文件);
4、提交該方案功能實現(xiàn)的可行性論證報告;
5、方案提交截止時間為2011年12月10日,交至
1棟310(黃偉);4棟242(王騰躍);6棟708羅彬;12棟501(張鑫)或發(fā)送至郵箱:hngyjxcxxh@163.com(“湖南工院機械創(chuàng)新協(xié)會”首寫字母)
六、作品評價:
1.選題評價
(1)新穎性(2)實用性(3)意義或前景
2.設計評價
(1)創(chuàng)新性(2)結構合理性(3)工藝性
(4)先進理論和技術的應用(5)設計圖紙質量
3.制作評價
(1)功能實現(xiàn)(2)制作水平與完整性(3)作品性價比
七、大賽注意事項:
1、所有參賽設計方案作品必須為湖南工業(yè)職業(yè)技術學院學生的原創(chuàng)作品,不得侵犯他人的知識產權。對于有剽竊、抄襲嫌疑或專家評審組有合理理由懷疑其真實性的作品,專家評審組有權取消其參賽資格。
2、參賽設計方案作品用A4紙張,報名表請?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應有效、常用(手機和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會)。如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們,可以通過以下方式解決:
發(fā)送E-mail至郵箱:hngyjxcxxh@163.com(“湖南工院機械創(chuàng)新協(xié)會”首寫字母)或
通過機械創(chuàng)新協(xié)會咨詢電話:***、***或 ***QQ: ***7098279121
51八、獎項設立:
作品征集后由評審組進行評比,活動保證公正、公平。
一等獎:一名150元 及 榮譽證書 并代表學院參與 “第五屆全國機械創(chuàng)新設計大賽”;
二等獎:一名100元 及 榮譽證書;
三等獎兩名50元 及 榮譽證書。
九、預計經費:
大賽期間預計活動經費:
1、動員大會、設計大賽等宣傳工作費用300元
2、“第五屆全國機械創(chuàng)新設計大賽動員大會”會場布置費用200元
3、獎金、及證書費用400元
預計總共費用:900元
十、備注
1、本策劃最終解釋權歸湖南工業(yè)職業(yè)技術學院機械工程系學生機械創(chuàng)新協(xié)會。
2、關于“第五屆湖南工業(yè)職業(yè)技術學院機械創(chuàng)新設計方案征集大賽”詳情,見《第五屆湖南工業(yè)職業(yè)技術學院機械創(chuàng)新設計方案征集大賽策劃書》。
3、未盡事項另行通知。
湖南工業(yè)職業(yè)技術學院機械工程系
湖南工業(yè)職業(yè)技術學院機械工程系學生機械創(chuàng)新協(xié)會
2011年11月7日