第一篇:走進希望的田野
走進希望的田野
——王十萬鄉在校大學生暑期回到家鄉體驗活動
大學生社會實踐活動是大學生廣泛接觸社會,增長見識、鍛煉成才的有效途徑,是學生了解國情,服務社會的必由之路。組織本次體驗活動的目的在于:通過活動的開展,加強大學生思想道德修養,培養大學生創新精神,推廣素質拓展,發揮大學生在當代社會的先進性作用,使優秀的高校大學生,特別是王十萬鄉本地的在校大學生,了解家鄉當前發展迫切待解決的問題,發現家鄉發展的前景,鼓勵他們通過自身努力,建設家鄉。
利用暑期時間,組織株洲縣大學生村官及王十萬鄉籍的在校大學生,到王十萬鄉政府與王十萬鄉黨政機關領導、全體機關干部一起召開座談會。會上,王十萬鄉黨委書記顏志雄同志首先代表鄉黨委、政府,對到場的各位“村官”及大學生表示歡迎,并表達了鄉黨委、政府鼓勵大學生們建設家鄉,為家鄉積極貢獻的意愿。顏志雄同志向“村官”及大學生們介紹了全鄉的發展情況及規劃,鼓勵大學生們結合自己有知識、有朝氣的特點,在工作和學習中找好切入點,多與社會接觸,增加實踐能力,實現自身理論知識與實際工作學習的優勢互補。座談會上,請“村官”們談論各自進入各村(社區)后開展工作情況,暢談感受、交流體會。基層工作讓他們豐富了閱歷,掌握了工作方法,提高了工作水平和能力,各方面能力都得到了鍛煉,基層工作這段時間是他們人生成長最重要、也是收獲最多的階段。王十萬鄉籍在校大學生們暢談自身在學校的學習生活情況,展望未來。還未踏足社會的大學生們,充滿激情,充滿朝氣,正是開拓創新的時候,但缺乏社會實踐經驗的他們,需要多跟同年齡段的“村官”們多交流,多溝通,學習他們的經驗,尋求他們的幫助。
座談會結束后,邀請各位“村官”、大學生們到鄉政府食堂就餐,飯后組織大家到大偉娛樂城開展娛樂活動。
通過這次活動,拉近鄉黨委、政府與王十萬鄉籍大學生、大學生與“村官”、鄉黨委、政府與“村官”之間的距離,鼓勵王十萬鄉籍大學生與“村官”們建立互幫互助的推進活動,一方面,使“村官”們在艱苦的基層工作之余,享受到輕松的休閑時光,以便更好的開展工作;另一方面,使王十萬鄉籍大學生們接觸社會,增長見識,重視實踐,以便在今后步入社會的時候能更適應社會,用于開拓創新,為積極建設王十萬鄉作出貢獻。
第二篇:走進田野
膠萊小學社會實踐“走進田野”活動方案
一、活動目的:
讓學生走進豐收的田野,感受秋日的氣息。通過觀察沿途民居、道路、江灘美景、桔園、社會主義新農村等,體會改革給農村帶來的巨大變化。同時培養學生的艱苦樸素、吃苦耐勞和團隊協作精神,磨煉學生的意志。
1、采用多種方式觀察、了解田園不同季節的景物、農作物和農家的生活、變化等。
2、用不同的方式來感受、體驗田園生活,表達出對田園生活的熱愛和向往。3、培養學生收集、整理信息、觀察、語言表達、團結合作、解決問題等多方面的能力。
二、參加對象:膠萊小學全體學生
三、活動準備:
1、要求學生注意交通安全,如:靠右行走,穿越路口。不在江堤追逐打鬧,不到蘆葦灘玩耍。在進入桔園后,教育學生不攀折果樹。
2、團隊活動更要遵章守紀,統一行動聽指揮,不擅自行動。
3、教育學生在活動過程中,要互幫互助,照顧好體弱的學生。
4、各班按學生人數先分成若干小組,定好組長、負責老師。
四、活動流程:
第一環節:“田園風光無限好“。
學生通過展示田園四季的風光及農家生活勞作等方面的圖片,在了解一些農業常識的同時,培養學生的觀察能力、口語表達和語言的綜合運用能力,同時在評價中讓學生產生成就感和滿足感。
第二環節:“田園詩歌韻味長”。
培養學生欣賞古詩的能力,在感受詩的意境美的同時,增進對田園風情的理解,激發學生對古詩詞的熱愛。
第三環節:“農業生產知多少”。
通過收集莊稼種植、家禽家畜養殖的故事,感受農村生活的豐富多彩和農民從事勞動生產的艱辛,從而培養學生熱愛勞動、熱愛農民的情感。第四環節:“誰不說咱家鄉好”。
通過扮演農村公路、通訊、水電、衛生等解說員,使學生受到農村新氣象,激發學生熱愛新農村的思想感情。
第五環節:“暢想未來新農村”。
培養學生從小熱愛農村、為農村的發展和建設做貢獻的美好情感。要求具體談自己感興趣的某一方面,教師引導:農產品生產與銷售、家禽家畜養殖、交通、衛生、娛樂等方面發展變化等。
第三篇:中國郵政服務三農走進希望的田野
今年是中國郵政步入現代化企業的開局之年。
到目前,全國郵政業務總體運行平穩,收入增幅較高,郵務類業務恢復性增長,速遞物流類業務高水準運行,金融類業務、國際業務保持較好發展勢頭。中郵快貨和分銷郵購業務的增長,已與一體化、功能性物流形成“三足鼎立”的格局。中國郵政以煥然一新的雄姿,悄然加速著發展的腳步。
一向是少說多做的中國郵政,在抓好改革和發展的前提下,堅持社會效益與經濟效益并舉,特別是堅持為廣大農民群眾提供的便捷郵政服務和郵政金融服務,已經像無聲的春雨,滋潤并滿足著廣闊天地間的“三農”需求,有力地推動著我國社會主義新農村的建設。
物流配送 萬村千鄉受益:大郵政里的小故事
立于滿足人民群眾用郵需求和促進郵政長遠發展的高度,中國郵政深刻認識到拓展服務“三農”領域的重要性和緊迫性,努力做好農資配送、小額質押貸款、糧食直補資金發放等工作,下大力氣認真解決郵政服務中存在的難點和熱點問題。
四年前,幾乎無人知道郵政還能配送農資消費品下鄉,而今天,北京、山東、河南、江西、天津、甘肅、河北??越來越多的省市已家喻戶曉:“農資搭郵車,科技進萬家”。農民足不出村就可以通過郵政渠道買到質優價適的種子、化肥、農藥和日常用品,感受到郵政網絡帶來的方便和百萬郵政人的周到服務。
去年,山東郵政物流被納入“萬村千鄉市場工程”重要試點依托企業,并獲準在全省建設7000個“農資農家店”。
到目前,已建成農村物流配送點八萬余處,行政村覆蓋率達到95%,基本實現一村一點。
山東省有關領導說:“山東郵政服務‘三農’工作,為企業、廠家和農民之間架起了一座橋梁,走在了全省其他行業的前列。”
活躍在千里隴原的郵政農資配送大軍,以“助推特色經濟,真情服務‘三農’”為主題,推出了“拉網式推銷+大客戶營銷+項目營銷”的三合一營銷模式,建立并完善了甘肅省“市、縣、鄉”三級配送體系和村級配送網點,不僅配送郵政統一引進的農資生產品,還代辦各種郵政業務,成為幫助農業發展、農村建設、農民致富和構建和諧社會的一條重要渠道。
去年11月,隴南武都區5000畝蒜苗出現疫病,郵政部門積極組織農技專家調配農藥,僅僅五天就控制了疫情,得到了政府和農戶的一致好評。
在陜西,郵政人通過市場調研、商家選擇、舉辦推介會等一系列周到的服務,讓農民足不出戶就能訂購種子和其他農業生產資料。
“郵政建立的配送體系,既解決了農民生產生活中的實際問題,又通過引農業產品進城的方式把農民與市場連接了起來,這種服務方式很好,值得推廣。”這是寧夏回族自治區有關領導在實地察看賀蘭縣立崗鎮郵政物流配送中心、郵政藥品倉儲配送中心后的一番感言。
寧夏郵政新型農村流通體系的建設,同樣有力促進了當地農村流通渠道的暢通。截至目前,全區各市縣已建成郵政鄉鎮配送站73個、行政村農家店820個,重點開展了農資產品、日用品等分銷配送,并對全區41家縣級以上醫院、147家鄉鎮衛生院、1206家村衛生室和41家城市社區衛生服務站開展了藥品配送工作,配送覆蓋率達到了100%,入庫品種達到了860種,入庫藥品近3000萬元,藥品配送額達到2000萬元。
在為當地經濟建設和廣大農民的服務中,郵政以其遍布城鄉的網絡和諸多優勢,正在成為企業、用戶和農民之間不可或缺的橋梁和紐帶,成為高新技術順利“下鄉”、“入戶”的“綠色通道”,不僅增加了企業、農戶的經濟效益,也開拓了自身廣闊的市場空間。
郵儲代辦 巧解燃眉之急:老業務的新內容
郵政儲蓄在農村市場歷來就有很好的口碑。中國郵政在全國擁有3.2萬個郵政儲蓄網點,其中2萬個分布在農村地區;擁有4.5萬個郵政匯兌網點,其中3.2萬個分布在農村地區,而且,中國郵政儲蓄計算機系統可以實現全國任一聯網網點的通存通兌。
這些得天獨厚的優勢,成為中國郵政服務“三農”最得力、運作最有效的方式之一。
河南商州區夜村鎮農民李建堂,在得知郵政儲蓄也能夠發放貸款,利率還很低時,毫不猶豫地用5萬元的郵儲存折貸了4萬元。此后3年間,他累計辦理貸款12萬余元,用于糧食購銷、開辦雜貨店,運輸糧油,現資產已有30多萬元,成為村里赫赫有名的“富人”。李建堂感慨地說“要是沒有郵政儲蓄的貸款,我這個攤子是沒辦法做起來的”。
圍繞農民的消費習慣和消費需求,郵政儲蓄在全國廣大農村開展小額質押貸款試點業務時,還開展了一連串上門存款、送款、發放報銷款、補助費等多項“雨中送傘”式的聯動服務。
甘肅是傳統農業大省,郵政儲蓄和郵政匯兌一直是溝通城鄉居民個人結算的主渠道。僅2006年,郵政儲蓄就在全省發放綠卡100多萬張。天水、定西、隴南、慶陽、武威等有先天資源優勢的郵政局通過積極建設綠卡村鎮、代發糧食直補款、代收電費、鄉村教師工資、退耕還林款、各類社保資金、計劃生育獎勵金、定單農業制種款等項目,使中央扶持“三農”的政策有效傳導到了農民手中,收到了良好的社會效應。
為將代發合作醫療款的實事辦好,北京市懷柔郵局針對不同農戶需求推出郵儲(存折、綠卡)、匯款和送款到戶等服務方式,大大方便了村民的生產生活醫療。而且,從報銷款撥付郵局到發放農戶手中,最多只要三天。
在各種為“三農”的聯動服務中,郵政人與農民建立了相濡以沫的魚水關系,不少山區投遞員都隨身攜帶著所轄區村民的“健康檔案”,以便及時對因病致貧農戶提供重點幫扶。
一村民患腎病需定期透析,山區投遞員主動上門為老人提供代繳電話費、代寄包裹等日常生活服務。老人說:“孩子都在外地務工,遇著急事找山區投遞員,心里踏實。”
中國郵政通過一系列貼近農村、方便農民、適應農時的“真情郵政,服務‘三農’”營銷活動,以及一整套“雨中送傘,巧解‘燃眉之急’”的服務舉措,正在將中央一號文件的有關精神細致入微地落到實處。
商函速遞 省時省心省力:遠距離的近服務
長久以來,函件業務一直是中國郵政最基礎、最基本的業務,也是郵政戰略變革的跳板和新業務拓展的重要資金源泉。由于傳統平信越來越多地被電子郵件取代,其業務量逐年遞減。在這樣的情況下,如何以商函為切入點,做好“三農”服務,帶動整個函件及快遞業務的發展,各地郵政同樣做著十分有益的探索。
地處北京市懷柔區的大北農公司是一家以飼料、動物保健、種業、種豬、生物制藥為主體的高科技企業,已成為全國最大的預混料生產、示范、培訓和推廣基地之一。
懷柔區郵政局通過郵政名址數據庫進行商函營銷的辦法,向他們提供群體客戶的個性化名址信息和擴大業務宣傳的輔導,協助設計營銷實施方案,收到良好效果。
而今,大北農使用用戶名址信息商函的范圍,已由最初的畜牧獸醫站,發展到全國各大專院校、畜牧局、農業局、鄉鎮政府。
如果說,中國郵政在農村展開的商函業務方興未艾,那么,郵政速遞則在服務需求中取得了新的延伸和拓展。
近年來,為了最大限度滿足農民群眾用郵需求,全國各地的許多郵局陸續開辦了身份證寄遞、特快送款、機動車牌證寄遞、代收農電費、郵政儲蓄和電子匯兌等業務,先后推出代理醫療險、壽險、農業災害險、農用機具險等與農民生活息息相關的險種,并積極做好黨報黨刊在農村的發行,構建服務“三農”的圖書、報刊發行體系,保證村村通郵、村村訂報、村村看報。
江西省彭澤縣郵政局與縣委組織部共同組建起“三級便民服務網絡”,實行“一站式”服務,為農民群眾提供身份證、戶口登記及變更、計生準生證、農村個人建房土地證、殘疾證等的代辦與專遞,火車票、良種、生資及日化用品的代購與專遞,水電費、電話費、手機費代收代繳,勞務就業信息、農業科技信息、新品種新技術推廣應用知識咨詢等36項服務。
“彭澤模式”良好的經濟效益和社會效益,受到農民群眾的廣泛歡迎,也得到了各級領導和社會各界的充分肯定,省里有關領導說:“郵政服務‘三農’做了許多實事,彭澤縣基層郵政創新服務‘三農’新模式值得推廣。”
走出綠色圍墻,走進服務“三農”的廣闊天地,中國郵政,正在充滿機遇的市場經濟中,踏出一條適合自己生存的發展之路,一條充滿生機的希望之路。
據了解,中國郵政今年將重點做好農資類、金融類、快速消費品類和產品信息服務“四大”市場,圍繞農民的消費習慣和消費需求,加快項目開發,為農民提供多樣化的產品種類,擴展增值服務、流通加工、物流配送、倉儲管理、郵政小額質押貸款試點等多功能服務。同時采取分類、分標準的推進方式,重點培育各省的精品項目及精品網點。
同時,瞄準“三農”最需要、郵政有能力、運作有效果的項目,還將組織開展一系列貼近農村、方便農民、適應農時的營銷活動。
千秋功業才幾步,康莊筑就路正遠。
企業化運營后的中國郵政,面對不斷加劇的市場競爭態勢,正以發展現代化企業的緊迫感、危機感和奮發有為的精神狀態,全力推進集郵、國際業務、機要業務、速遞、物流、郵政金融等六大業務板塊的快速發展,創造性地開展工作,義無反顧地推動著民族郵政業的可持續發展。
第四篇:走進希望小學
走進司寨小學活動
上午好!
今天,我們新鄉日報社的小記者們帶著關懷,帶著希望,帶著深情滿懷喜悅地相聚在這里,舉行一個特別有意義的活動——“城鄉學生手拉手 捐書閱讀共成長的活動,帶著一個共同的心愿,帶著對教育事業的執著與熱情,來帶到了這個鳥語花香,風輕云淡的南村鎮司寨小學。
下面有請高校長致辭:
活動議程: 站立前
第一項;唱團歌
第二項;司寨高校長致辭 第三項;金牌教育校長致辭 坐好后
第四項;視必康眼鏡眼科愛眼護眼課堂
小精靈愛牙護牙課堂 第五項;小記者節目表演 一. 活動前期準備:
1.需要帶的道具:大旗、對講機、話筒音箱、工作證、相機、捐款箱、活動流程、簽到表 2.前期 3.人員:焦偉勇 趙雯霖 梁玉梟
孟軻 齊老師 馬杉杉(視必康、小精靈2人)
一人負責一輛車(多一輛車的話商家頂上)
車上的職責:上車簽到確定車上小記者的人數、收路費、統計小記者準備的節目名單、途中小記者的安全 到學校之后人員安排:
1、焦偉勇負責到學校后的組織與主持
2、梁玉梟孟軻負責道具(帶著小記者到學校后把人帶到操場交給焦偉勇后迅速去取道具)
3、馬來負責與學校老師對接組織大巴車的停放(帶著小記者到學校后把人帶到操場交給焦偉勇后在去完成)
4、待定
二、活動具體流程:
1、工作人員早上8點到位、道具準備齊全
2、一輛車上車口一個老師等待一輛車一輛車安排、坐滿一輛后關門安排下一輛
3、在車上各車負責人統計好本次小記者人數、收費、統計小記者準備的節目、給本車小記者講好注意事項;介紹自己的名字給小記者認識要求本車小記者必須記清本車帶隊老師回程還坐來時的車。
4、到地方之后各車老師組織小記者下車站三隊、統一進學校。
5、操場集合一隊十人、二十一隊 整隊唱團歌
6、司寨高校長講話、霍利校長開始講話
7、焦偉勇講一下捐書儀式、小記者捐書正式開始,一隊一隊排好隊有序的進行捐贈,之后由老師帶領坐下
8、全部坐好后視必康小精靈進行愛眼護眼愛牙護牙課堂(時間限制在十分鐘左右)
我們日報社的小記者們也是多才多藝的,下面請欣賞我們小記者精彩紛呈的表演吧!好,大家掌聲歡迎!
9、小記者節目表演正式開始,由主持人根據節目表點名表演。點到名字的小記者到抽獎箱子中抽出一個紙條,大聲念出紙條上的班級和姓名后送上祝福語!紙條名字上的孩子到領取捐贈物品的地方領取物品后回到座位。
10、根據時間宣布活動結束、結束后各車帶隊老師聽焦老師的統一指揮。
11、上車后在車上點名確定人數和來的時候一樣后出發。
第五篇:走進希望小學(定稿)
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走進希望小學
作者:羅婧玥
來源:《下一代英才》2012年第07期
今年我去安徽大別山,前往金寨縣的希望小學。那兒是安徽最窮的地方,希望工程的形象大使——大眼睛姐姐蘇明娟就是在那兒上的學。
希望小學建在山里,那里的大山凹凸不平,但是長著很多大樹,雖然大樹不茂盛,但是青青的,看上去就像盤古脫下的綠衣裳。幾座房子點綴在大山中,就像綠衣裳沾上了幾點污漬。雖然在哪都能看見許許多多的大樹和奇花異草,但能夠在這貧瘠的土地上看到這些就顯得十分珍貴。
很快我們來到了希望小學,那兒的校門連鐵門都沒有,十分簡陋。上面用毛筆寫著“希望小學”四個字。雖然那幾個字寫得很差,但表現了那兒的同學對學習的渴望。
先是一個歡迎儀式。我們選出了一個大隊委員代表講話。聽,他開始講了:“我們很榮幸能來到希望小學,我們全體師生們都捐了許多禮品,希望你們能收下……”希望小學的學生們也選出了一個大隊委員代表講話。他說:“我們很感謝你們前來慰問,我們希望和你們交朋友……”
后來我們贈送禮物。我送給一名同學兩本書。我問他叫什么名字,他說自己叫張吉慶,住在安徽省金寨縣河東灣。
張吉慶長著一雙大眼睛,穿著一身樸素的衣服,臉上一直帶著陽光般的笑容,而且很有禮貌,老師和同學都很喜歡他。
他捧著禮物帶我去參觀他們的學校。然后他告訴我他們一日三餐基本上都是青菜,豆芽、白菜、生菜,連肉都沒有。看著他們簡單的飯菜,不禁想起我們的飯菜。我們的生活,每天吃好的穿好的,還挑食,這是多么不懂事呀!我們真是身在福中不知福。再說說他們的書包吧,我以為他們有背包,可是他們一個背包都沒有,他們的書包全是用布頭做的。我們的包很貴,他們的包不花錢。今后,我們可要珍惜現在的生活。