第一篇：八年級下學期第三次月考試題(宋明華)

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八年級（八年級歷史）

A．我們的朋友遍天下

B．非洲是最早同新中國建立外交關系的洲

C．中國政府和領導人十分重視發展中非友好合作關系

D．中非人民聯合開展反帝、反殖、反霸斗爭

16．2002年，中華大地掀起了“唐裝”熱，色彩靚麗的唐裝成為街頭巷尾一道

美麗的風景線，你知道這一景象與下面哪次會議有關（）A．云南世博會B．上海亞太經合組織會議C．海南博鰲亞洲論壇D．“上海合作組織”成員國元首會議 17．李明同學以“我國高科技領域的成就”為主題開展研究性學習，下列研究內

容與主題不符的是（）

A．詹天佑修筑京張鐵路B．“兩彈”的成功研制

C．東方紅一號衛星發射成功D．袁隆平培育成功秈型雜交水稻 18．改革開放以來，推動中國科技事業發展的因素有（）

①“科教興國”戰略的實施②廣大科技工作者的努力③“科學技術是

（八年級歷史）

材料二：“革命是解放生產力，改革也是解放生產力，中國農村改革的發明權屬于農民。”“在你們廣東劃出一塊地方來，也搞一個特區……中央沒有錢，你們自己搞，要殺出一條血路來。”

⑵請指出在廣東劃出并成為對外開放窗口的特區是哪一個地區？并說說經濟特區在社會主義現代化建設中發揮了怎樣的作用？（3分）

材料三：“中國特色”一詞的出處，來自于改革開放初期一個頗為難答的問題：在中國落后的生產力狀態下，走什么道路才能發展生產力，才能改善人民生活？鄧小平的回答是“走自己的道路，建設有中國特色的社會主義”。“中國特色”由此走紅全國，并套用在各種句式之下，它表達的是一種自信，更是中國人走向改革開放的法寶。擁有它，在30年的時間里，中國有了天翻地覆之變。⑶根據材料三，說明鄧小平理論回答了我國社會主義建設中的什么根本問題？（2分）

⑷改革開放后我國在各方面取到了巨大成就，有了天翻地覆之變，這說明了什么？（2分）

28．閱讀材料，回答問題。（12分）

材料一：我國《反分裂國家法》（八年級歷史）

市政協副主席。1983年任全國政協副主席，中國作家協會主席。2003年3月在全國政協十屆一次會議上當選為（八年級歷史）

第二篇：八年級政治下學期第一次月考試題

裝訂線2012——2013學年第二學期 八年級政治第一次月考（總分50分）

一、選擇題（每小題只有一個正確的選項，每小題2分，共16分）

1、“個人好比一棵幼苗，集體好比陽光、空氣和水土，幼芽要開花結果，離開了它的生存條件——陽光、空氣和水土是絕不可能的。”這告訴我們（）①個人的生活、學習和工作都離不開集體②集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地③個人是組成集體的細胞④集體的發展離不開每個成員的努力 A.①②B.①③C.③④D.②④

2、下列行為沒有正確處理個人利益與集體利益關系的是（）①自習課上李穎與張梅大聲討論問題②運動會上，同學們為本班的運動員拼命加油、端水、遞毛巾③趙鵬放棄自己的休息時間，協助老師匯總全校一周紀律、衛生檢查情況④班長孫昊為贏得更多的學習時間，很少過問辦理的事情 A.①②B.③④C.②③D.①④

3、改革開放以后，百姓生活有了很大的變化，如：錢包鼓起來、私車多起來、通訊快起來、學歷高起來、壽命長起來??這些變化說明（）①社會生活在不斷的發展變化②黨和國家制定了正確的方針和政策③人民的生活日益美好④我們應關注社會發展 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

4、古人說：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。下面對這句話理解正確的是（）A.每一件事情都必須親身去做，才能了解此事 B.我們現在學的書本知識對將來的工作沒有用 C.只有在社會這個大課堂里親身實踐，才能學到現代生活所必需的本領 D.現在不必在學校學習，應馬上投身社會實踐

5、某中學幾位初中生，發現學校周圍存在許多黑網吧，每到放學時，這些黑網吧就開門接納未成年學生進入。于是，這幾位同學撥打了市長熱線，說明了情況。不就這些黑網吧就被取締了。對此事的看法正確的是（）①這幾位同學是多管閑事②這幾位同學是關心社會、奉獻社會的表現③初中生的主要任務是學習，不能做和學習無關的事④這幾位同學的行為是親社會行為1學校班級姓名考號

A.①②B.②③C.②④D.③④

6、第二炮兵士官學院副營職參謀沈星在青州市勇救落水少年而犧牲的事跡引起了社會各界的廣泛關注和贊譽。2012年5月17日，上萬人自發走向街頭，灑淚為英雄送別。學習沈星的事跡后，你最想說的是（）

①他以瞬間義舉，詮釋了生命價值的真諦②為挽救他人的生命，可以輕易放棄生的希望③青年一代具有強烈的社會責任感，能擔當起建設祖國的重任④我們要以他為榜樣，多做親社會的行為

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

7、黃山迎客松在玉屏樓左側，倚獅石而生。從近處看，跟別的松樹沒有多大差別；從遠處看，一側枝丫伸出，如伸出臂膀歡迎，是黃山的標志性景觀。這個事例說明，欣賞自然風光，要注意觀賞的（）

A.角度B.時間C.距離D.技巧

8、在2009年12月召開的哥本哈根氣候變化大會上，中國的節能減排目標和立場受到世界各國的普遍關注。11月26日，中國政府宣布到2020年中國單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40%至45%的減排目標。針對中國節能減排的決定和立場以及節能減排的工作，國際社會給與了廣泛的認可和歡迎。各國政府之所以高度重視應對氣候變化，并積極采取行動進行防治，是因為（）①人們的環保意識總體不強，污染和破壞環境的現象仍在繼續 ②環境問題威脅著生態的平衡，危害了人們的身體健康 ③環境問題制約著世界各國經濟社會的可持續發展 ④世界各國都存在著同樣的環境問題，不可能解決

二、情景分析（每題6分，共12分）

9、在一場大火中，葉霄雯最心愛的電子琴、衣服、與朋友的合影、考試資料以及家里其他東西統統化為灰燼。但在那最危急的時刻，知道“哪個輕哪個重”的葉霄雯瞬間迸發出巨大的勇氣，兩進火場，成功救出兩人。她用奮不顧身的舉動在火海中豎起了青春的標桿。為什么說“她用奮不顧身的舉動在火海中豎起了青春的標桿”？

10、公共汽車內，非常擁擠，一片嘈雜之聲。“喂，你擠著我了！”一個女孩兒在尖叫。“怎么，來勁是吧!”一聽就是個年輕氣盛的小伙子，看來一場爭斗不可避免。“年輕人，把心放寬，就不擠了。”這時傳來一位老者的聲音，頓時，車內一片沉寂。

老者為什么說“把心放寬，就不擠了”？

三、價值判斷（每題3分，共12分）

11、小軍上學遲到，被值日生發現。當問到他是哪個班的學生時，為了維護集體的榮譽，他謊報了班級。

判斷：（）

理由：

12、河南女孩李靈師范畢業后，在家鄉周口淮陽許灣鄉為留守兒童創辦了全部免費的希望小學。為此，李靈欠下了8萬元債務。判斷：（）

理由：

13、班里許多同學過生日都大擺宴席，后天是小麗的生日，她心想：別人都這樣過生日，我也不能例外。于是要求家長趕快訂飯店。判斷：（）

理由：

14、一家大酒店打出醒目廣告：“新到野生穿山甲，歡迎品嘗。” 判斷：（）

理由：

四、實踐探究（共10分）

下面是八年級學生小李和他爸爸的一段對話。

小李：爸，老師想讓我參加學校的小記者團，去校外采訪。爸爸：別去了，沒有意義！

小李：那怎么行？老師說這也是一種學習。

爸爸：能學什么啊？現在社會上這么亂，受到傷害怎么辦？

15、【我思考】小李該去參加小記者團嗎？為什么？（3分）

16、【我分析】爸爸的說法有道理嗎？為什么？（3分）

17、【我踐行】為了消除爸爸的疑慮，小李該怎樣做？（4分）

第三篇：八年級第一次月考試題

同學們：我們在一起又度過了快樂的半個學期，在這段時間中，你一定學會了不少的知識，現在是你盡情施展你的才華的時候了，努力吧，你一定能行的。注意卷面要整潔,字跡要工整清晰,卷面書寫可是有4分哦.一、語言積累與運用（19分）

1．下面詞語中加點字注音、書寫完全正確的一項是（C）（2分）A．綻．開（zhàn）搓捻．（niē）疲．倦（pí）小心冀冀．．（yì）B．慚槐．（kuì）覓．食（mì）繁衍．（yǎn）花團錦簇．（cù）C．預兆．（zhào）遷徙．（xǐ）企．盼（qǐ）落英繽．紛（bīn）D．穿梭．（sōu）煎熬．（áo）冥．思（míng）不可明．狀（míng）2．選出下列詞語字形有誤的一項（D）（2分）A、侏儒質問誠惶誠恐期期艾艾B、酒肆繽紛黯然失色抑揚頓挫C、愚鈍犀利無可置疑鶴立雞群D、遷徙凄慘冥思暇想藏污鈉垢

8．從上下文的連貫要求看，下面句子的橫線上應填入的一項是（）

有好習慣，也有壞習慣，A． 好習慣養成了，一輩子不吃虧；壞習慣養成了，吃苦一輩子，想改也

改不容易。B． 壞習慣養成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易；好習慣養成了，一輩

子受用。C． 好習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃它的虧，想改正

也不容易。

D． 壞習慣養成了，一輩子吃苦，想改也不容易；好習慣養成了，一輩子

不吃虧。

6．下列句子沒有語病的一項是（）

A．杭城商家大打價格戰，商場里到處是成倍打折的商品。

B．通過高科技農業經濟的發展，是我國農業與世界接軌的根本出路。C．為了避免今后不再發生類似的事故，我們應當嚴格遵守交通規則。D．社會主義國家發展生產力的根本目的是提高人民的生活水平。

4．對下面句子中加點詞語理解有誤的一項是（）

A．這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳．．

。（聲音很尖，形容非常難聽）

B．在我的那個寂靜而又黑暗的世界里，根本就不會有溫柔．．和同情。（指美好的感覺。表明盲人世界的無比痛苦）

C．福建野生的蘆薈，一到北京就請進溫室，且美其名曰．．．．“龍舌蘭”。（給它取一個好聽的名字）

D．那一天，我學會了不少字，這些字使整個世界在我面前變得花團．．錦簇．．，美不勝收。（五彩繽紛的景色）

一、基礎知識（每小題3分，共30分）

1．下列詞語中加點的注音全部正確的一項是（）

A．緋．紅（fēi）畸．形（jī）出言不遜．（xùn）冥．思（níng）B．教誨．（huǐ）熾．熱（chì）油光可鑒．（jiàn）詰．責（ji?）C．廣袤．（mào）遷徙．（xǐ）抑揚頓挫．（cu?）膽怯．

（qia）

D．污穢．（huì）朔．方（su?）縱橫馳騁．（chěng）躊躇．

（chú）

2．下列句子沒有別字的一項是（）

A.父親覺得出其中有什么奧密,逼我立即把書拿出來。

B.我常在這顆月宮仙桂上盡情玩耍，冥思暇想，遨游在美妙的夢境

中。

C.我聽了羞愧得面紅耳熱，覺得大失了“先生”的身分。

D.樹枝茂盛又好攀登，莎莉文老師用手一托，我就上了樹。

3．填入下列句子橫線中的詞語最恰當的一項是（）

(１)我母親我最嚴，她是慈母兼任嚴父。

(２)大自然有時也會向她的兒女開戰，在她那溫柔美麗的外表下面還 著利爪哩！

(３)他所改正的講義，我曾經訂成三厚本，著的，將作為永久的紀念。

A管束隱藏收留B.管理隱蔽收藏

C管束隱藏收藏D.管理隱藏收留

7、對下面內容理解有誤的一項是（）

A、《藤野先生》是一篇散文，重點敘述了與藤野先生交往的過程，表達了作者強烈的愛國主義感情。B、《我的第一本書》是作者通過對他的第一本書的敘述，折射出二十世紀初中國農村的苦難生活和苦難生活中的人間溫情以及生命的樂趣。C、《再塑生命》一文，僅表現了盲聾啞女孩海倫的精神追求。D、《列夫-托爾斯泰》一文為我們描繪出一幅世界級大文豪托爾斯泰的“肖像畫”，揭示出托爾斯泰深邃而卓越的精神世界。

8、考考你：（3分）

①“我做的往往是諸葛亮、劉備一類的文角兒；”

諸葛亮、劉備是____________里的人物，你知道有關他們的成語或典故嗎？試寫幾個：___________，②“只有一次我做史文恭，被花榮一箭從椅子上射倒下去” 史文恭、花榮是____________里的人物。

3． 4．《人民日報》曾舉辦過征集“獻給母親的一句話”活動，請欣賞兩則獲獎作品，并按要求完成后面的題目。（2分）例1：母親是月臺，兒子是那掛長長的列車。例2：慈母手中那根為游子縫補的衣衫的線，是世界上最長的線。請你也參與這項活動，為母親獻上一句話：

5．閱讀名著（3分）《西游記》、《海底兩萬里》、《名人傳》是我們本學期的必讀書目，你對它們有了哪些了解？試選擇其中的一部給同學們介紹一下篇目：_____________________作者朝代或國籍：_________________（1分）你喜歡的章節：______________________________________________________（1分）

你喜歡的人物及理由：

_____________________________________________________

________________________________________________________________________（1分）

6． 課文背誦默寫（8分 每空格1分）（1）自富陽至桐廬一百許里，______。（２）但愿人長久，_______________________。（蘇軾《水調歌頭》）（3）《過零丁洋》中表明作者忠心不改，大義凜然的句子__，（4）沉舟側畔千帆過,_____________________.（5）食不飽，力不足，才美不外現,。安求其能千里也?（《馬說》）

（6）常著文章自娛,.忘懷得失,以此自終.三．文言文閱讀（32分）

（一）五柳先生傳

先生不知何許人也，亦不詳其姓字；宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也！常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

贊曰：“黔婁之妻有言：‘不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。’其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？” 16．解釋下列加點的詞語（8分）A．每有會．意，便欣然忘食（）B．造．飲輒盡，期在必醉（）C．簞瓢屢空，晏如．．也（）D．環堵．蕭然，不蔽風日（）E．忘懷得失，以此自終．．（）F．先生不知何許．人也（）G．其言茲若人之儔．乎()H.期．在必醉()17．加點詞語意思相同的一項是（）（2分）

A．無懷氏之．民歟食之．

不能盡其材 B．門人弟子填其．室其．真不知馬也C．或．置酒而招之或．

遇其叱咄 D．既醉而．退千里馬常有，而．

伯樂不常有18．下列句中沒有通假字的一項()（2分）

A．食之不能盡其材B.祗辱于奴隸人之手 C．才美不外見D.常著文章自娛19．翻譯句子。（4分）

（1）銜觴賦詩，以樂其志。

（2）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。20．請說說五柳先生的三大志趣。（3分）

一、閱讀（35分）

閱讀下列文段，回答文后問題。(一)

東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂得學生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。

中國留學生會館的門房里有幾本書買，有時還值得去一轉；倘在上午，里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的。但到傍晚，有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天，兼以滿房煙塵斗亂；問問精通時事的人，答道，“那是在學跳舞。” 到別的地方去看看，如何呢？

1、.用自己的話概括一下選段的主要內容。（2分）

2、.“東京也無非是這樣”中“無非”理解為____________，表達出作

者____________的情感。“這樣”指代____________，這一句在結構和內容上有什么作用？（5分）

3、.“上野的櫻花爛熳的時節，望去確也像緋紅的輕云，但花下缺不了成群結隊的?清國留學生?的速成班……”這兒的“確”和“但”在語氣和內容上有什么作用？（2分）

4、.“實在標致極了。”“標致”你怎么理解？（2分）

5、.你認為作者寫這一部分內容與寫藤野先生有什么聯系？發表一下你的看法。（3分）

（二）我母親選擇的生活（13分）

［美］瑪麗·萊堅特

像大多數小孩子一樣，我相信我母親無所不能，她是個精力充沛、朝氣蓬勃的女性，打網球，縫制所有的衣服，還為一個報紙專欄供稿。我對她的才藝和美貌崇敬無比。

她愛請客，會花好幾小時做飯前小吃，摘了她花園里的鮮花擺滿一屋子，并把家具重新布置，讓朋友好好跳舞，然而，最愛跳舞的是母親自己。我會入迷地看著她在歡聚前盛裝打扮。直到今天，我還記得我們喜愛的那件配有深黑色精細網織罩衣的黑裙子，經她金黃色頭發襯托得格外美麗，然后，她會穿上黑色的高跟舞鞋，成為在我眼中全世界最美的女人。

可是在31歲的時候，她的生活變了，我的生活也變了。

仿佛在突然之間，她因為生了一個良性脊椎瘤而癱瘓，平躺著睡在醫院病床上，我當時10歲，年紀還小，不能領略“良性”一詞是怎樣的反話，因為，她從此以后便永遠不一樣了。

母親以她對其他一切事物的那種積極心情面對她的病。“物理治療”和“殘疾”等詞成了我們一起進入的那個陌生新世界的一部分。我逐漸開始照顧一向照顧我的母親。

她終于可以起來坐輪椅了，于是，把她推入廚房便成了我的例行工作。在那里，她指點我把胡蘿卜和馬鈴薯皮削去，以及用鮮蒜、鹽和大塊牛油揉在要烤的牛肉上的訣竅。

我11歲的時候，母親告訴我她和爹爹將會有個小寶寶。不久，我便成了我那個小妹妹瑪莉·特蕾絲的“母親”。我很快便學會替小寶寶換尿片、洗澡和喂奶。

有一件事我至今仍然記得特別清楚：瑪莉·特蕾絲兩歲時跌了一跤，膝蓋皮蹭破了，她哭了起來，掠過我母親伸出的雙臂而投入我的懷抱。我看到母親臉上隱約浮現的難過神情時，已經太晚了，但她只是說道：“她當

然應該跑到你那里——你把她照顧得那么好。”母親的每一項成就都是我們倆人生命中的大事：駕駛有動力輔助轉向和動力輔助煞車裝置的汽車，她重返大學讀書，以及得到輔導碩士學位。

她盡力學習一切殘疾人士的知識，后來成立了一個名叫殘障社的輔導團體。有天晚上，她帶著我的妹妹和我到那里去。我從沒見到過那么多身體上有各種不同殘疾的人。我回到家里，心想我們多么幸運。她還介紹我們認識一些大腦麻痹患者，讓我們知道他們大都和我們同樣聰明。她又教我們怎樣和弱智人溝通，指出他們時常都很親切和熱情。

由于母親那么樂觀接受了她的處境，我也很少對此感到悲傷或怨恨。可是有一天，我不能再心平氣和了。在我母親穿高跟鞋的形象消失以后很久，我家有個晚會。當時我十幾歲，當我看到微笑著的母親坐在旁邊看她的朋友跳舞時，突然醒悟到她的身體缺陷是多么殘酷。我腦海里再度映現母親容光煥發、翩翩起舞的倩影，不知道她自己是否也記得。我和她挨近時，看到她雖然面帶笑容，卻熱淚盈眶。我奔回自己的臥室，哭了起來，對上帝大發脾氣，對我母親身受的不平深感憤慨。

我長大后在州監獄任職，母親毛遂自薦去教授寫作。我記得只要她一到，囚犯便圍著她，專心聆聽她講的每一個字，就像我小時候那樣。

她甚至不能再去監獄時，仍與囚犯通信。有一天，她給了我一封信叫我寄給一個姓韋蒙的囚犯。我問她信可不可以看，她答允了，但她完全沒想到這信會給我多大的啟示。信是這么寫的：

親愛的韋蒙：

自從接到你的信后，我便時常想到你，你提起關在監獄里多么難受，我深為同情。可是你說我不能想象坐牢的滋味，那我覺得你是大錯特錯了。

監獄是有許多種的，韋蒙。

我31歲時有天醒來，人完全癱瘓。一想到自己被囚在軀體之內，再不能在草地上跑或跳舞或抱我的孩子，我傷心極了。

有好長一陣子，我躺在那里問自己這種生活值不值得過。我所重視的所有的東西，似乎都已失去了。

可是，后來有一天，我忽然想到我仍有選擇的自由。看見我的孩子時應該笑還是哭？我應該咒罵上帝還是請他加強我的信心？換句話說，我應該怎樣運用仍然屬于我的自由意志？

我決心盡可能充實地生活，設法超越我身體的缺陷，擴展自己的思想和精神境界。我可以選擇為孩子做個好榜樣，也可以在感情上和肉體上枯萎死亡。

自由有很多種，韋蒙。我們失去一種，就要尋找另一種。

你可以看著鐵欄，也可以穿過鐵欄往外看，你可以作為年輕囚友的做人榜樣，也可以和搗亂分子混在一起。從某種程度上說，韋蒙，我們命運相同。

看完信時，我已淚眼模糊。然而，我這時才能把母親看得更加清楚，我再度感到一個小女孩對無所不能的母親的崇敬。

15.給下列詞語中加點的字注音。（2分）撰．稿（）膝．

蓋（）16.本文1、2、3自然段描述的母親的生活怎樣？用一句話概括。（2分）

17.母親的生活變了，“我”的生活也變了的原因是什么？（3分）

18.說明引用給韋蒙的信的作用。（3分）

19.面對漫長的人生旅途，如果遭遇不幸，該怎樣選擇，談談你的認識。

（3分）

2、某法官懇求某將軍把一軍事秘密告訴他。他倆是好朋友。將軍

三、作文（40分）

從下面兩個文題中，任選一個，寫一篇作文。字數不少于600字。（1）題目：《我的另一片天地》

提示：同學們除了日常功課的學習之外，還有各種各樣的自己的“天地”，請把你那另一片“天地”展示給大家。

（2）題目：原來，我也很要求：

1、記敘文

2、先把題目補充完整，題目橫線上可填“能干”、“脆弱”、“受歡迎”等等

三、語言積累與運用（7分）

1、星期天是小明的生日，他剛從外面旅游回來，就見他的爺爺對他說：“你房間里放著三個同學送來的紀念品，你去看吧！”可小明看之后，卻對他爺爺說：“怎么只有一個呀？”請問，小明理解和他爺爺說話的意思有什么不同？（4分）

爺爺的意思是：

小明的理解是：

想了想，于是有了下面的對話：

將軍：你能絕對保守秘密嗎？ 法官：能！將軍，我想我一定能做到。

將軍：那么，我也能做到。

將軍把軍事秘密告訴給法官沒有？最后一句的言外之（3分）

意是

第四篇：七年級歷史下學期第三次月考試題新人教版[模版]

河北省藁城市實驗學校 七年級下學期第三次月考歷史試題 新人教版

一、選擇題（每小題1分，共26分。將答案寫到表格內）1.澶淵之盟后，遼宋邊境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不識干戈（戰爭）”。這說明（）A．北宋的軍事力量遭到極大地削弱 B 宋遼之間維持了長久的和平局面 C 北方社會經濟出現了繁榮的局面 D 宋遼雙方建立了平等友好的關系 2.“蘇湖熟，天下足”這一諺語在宋朝廣為流傳，它說明（）A 宋朝時太湖流域的蘇州、湖州成為全國重要的糧倉 B宋朝時北方戰亂，人口大部分集中在蘇州、湖州 C 宋朝時，朝廷的糧食主要到蘇州、湖州征集 D 宋朝時，政府主要從蘇州、湖州來征收賦稅

3.唐朝以前，黃河流域粟和小麥廣泛種植，糧食產量超過南方。從唐朝中晚期至宋代，長江流域的農業發展較快，糧食產量逐漸超過北方，出現了“蘇湖熟，天下足”的民諺。上述材料說明（）A 糧食產量的增多促進人口的增長 B 統治者調整統治政策促進經濟發展 C 農業經濟重心南移 D 灌溉技術的改進使糧食產量增多

4.下列關于我國古代經濟重心南移的原因分析中，不正確的是（）A南方的生產技術、工具比北方先進 B 南方生產環境和條件比北方優越 C 北方戰亂較多，南方相對穩定 D 南方統治者為壯大實力，重視經濟發展

5.紀錄片《舌尖上的中國》從美食角度展示了頗具魅力的民族飲食文化。早在宋代，中華飲食文化已空前繁榮，那時人們的主要飲食習慣包括（）

① 主食類：北方以粟麥（面食）為主，南方以稻米為主 ② 肉食類：北方吃羊肉為主，南方以豬肉或魚為主 ③ 飲茶之風盛行 ④歐美的飲食方式備受歡迎

A ① ② ③ B ① ② ④ C ① ③ ④ D ② ③ ④.宋元時期的社會經濟和科學技術發展到一個新的高度，處于當時世界文明的高峰。下列選項與宋元時期史實不符合的是（）

A 出現世界上最早的紙幣------------交子 B 司馬光主持編寫《史記》 C 關漢卿是元雜劇作家中最負盛名的 D 宋朝政府積極鼓勵海外貿易 7.元朝時期采取的發展農業的措施不包括（）

A 多次下令禁止圈占農田做牧場 B 治理黃河，興修水利

C 推廣棉花種植 D 開鑿了會通河和通惠河兩段運河

8.黃巖島自古以來就是中國領土。史料記載，1279年，我國著名天文學家郭守敬受中央政府委派，在對國家領土測繪過程中，黃巖島就是其中的一個測繪點。1279年我國處在（）A 唐朝 B 宋朝 C 元朝 D 明朝

9.明朝規定科舉考試必須用八股文答卷，其實質是為了（）A.加強君權 B.使考試更規范、更科學 C.選拔有創新能力的人才 D.鼓勵考生獨立思想 10.靖難之役的實質是（）

A.統治階級內部爭奪皇位的戰爭 B.民族間的戰爭

C.農民起義討伐地主政權的戰爭 D.地主政權之間的割據斗爭

11.“開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基。田橫尚有三千客，茹苦間關不忍離。”這首七言絕句記載的重大歷史事件是（）

A.戚繼光抗倭 B.鄭和下西洋

C.鄭成功收復臺灣 D.中俄雅克薩之戰

12.下列有關倭寇的敘述中不正確的是（）A.明中期倭寇開始騷擾我國沿海地區

B.我國沿海居民把經常騷擾沿海地區的日本武士、商人和海盜稱之為倭寇 C.明朝中期，倭寇十分嚴重

D.到浙東沿海抗倭的年輕將領是戚繼光

13.亞洲許都國家和地區至今還保存著不少同鄭和有關的事跡，這是中國航海家鄭和下西洋的歷史見證。鄭和下西洋的主要目的是（）

A.促進中外民間經濟交往 B.加強同海外各國的聯系 C.銷售中國的手工業品 D.促進中國的海外貿易 14.“戚繼光抗倭”、“鄭成功收復臺灣”、“雅克薩之戰”反映的共同主題是（）A.民族團結 B.反抗侵略 C.社會變革 D.和平交往 15.清朝時我國封建君主集權進一步強化的標志是（）

A.廢行省，設三司 B.八股取士 C.保留議政王大臣會議D.設立軍機處 16.下列鞏固統一的多民族國家的措施中，屬于清初統治者采取的有（）①確立冊封**、**制度②組織雅克薩之戰③平息倭寇之患④設置伊犁將軍 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

17.清朝前期，清政府設置駐藏大臣和伊犁將軍，其主要意義是（）A.第一次把西藏和新疆地區納入了中央政權版圖 B.加強了中央政府對西藏和新疆地區的有效管轄 C.打擊了外來侵略勢力，鞏固了祖國的邊防 D.加強了君主專制統治，促進了邊疆地區的開發 18.明朝中期以后資本主義萌芽的主要標志是（）

A.手工業的水平超過前代 B.商品經濟發展，對外貿易擴大 C.手工業作坊增多 D.出現“機戶出資，機工出力”的機房

21.2003年明太祖的陵墓——明孝陵申報世界文化遺產成功。下列史實與明太祖有關的是（）

①廢除丞相，撤銷中書省，設立六部②廢除行中書省，設立三司③設立錦衣衛特務機構④大型文字獄⑤設立軍機處

A.①②③ B.②③④C.③④⑤D.①④⑤

22.以下關于清朝前期疆域四至的表述，不正確的是（）

A.東到太平洋B.南到南海諸島C.西抵蔥嶺的巴爾克什湖北岸D.北至西伯利亞 23.乾隆皇帝為鞏固統一的多民族國家做出了許多貢獻，他自稱有“十全武功”。下列屬于“十全武功”之一的是（）

A.收復臺灣B.組織雅克薩之戰C.設置駐藏大臣D.平定大小和卓叛亂

24.長城是中華民族的象征，是古代勞動人民勤勞智慧的結晶。自秦朝以來，歷代不斷整修。明長城蜿蜒6000余千米，它的東西起止點是（）

A．東起嘉峪關，西至鴨綠江 B．東起鴨綠江，西至嘉峪關

C．東起嘉峪關，西至山海關 D．東起山海關，西至嘉峪關

25.毛澤東曾評論說：康熙皇帝頭一個偉大貢獻是打下了今天我們國家所擁有的這塊領土，我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙皇帝時牢固地確定了的。清朝康熙皇帝為維護國家統一和抗擊外國侵略而采取的措施是（）

①平定回部貴族叛亂②從荷蘭殖民者手中收復臺灣③平定準葛爾叛亂④組織雅克薩之戰抗擊沙俄侵略 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③ 26.我國封建社會明清時期的特點是（）

A.統一多民族國家的鞏固和封建制度的衰落B.封建社會經濟繁榮發展 C.民族進一步融合，封建經濟繼續發展D.封建社會逐步走向衰落

27．（10分）宋元時期，我國多民族國家繼續發展，經濟繁榮，文化燦爛。閱讀材料，回答問題。材料一 《中國歷史紀年表》（部分）

（1）右圖中政權①的建立者是誰？建立政權②的是哪個民族？

從圖中可以看出宋元時期的時代特征是什么？（3分）

材料二 兩宋時期，“國家的財政收入約80%來自淮河以南地區”，“絲、棉紡織業造紙業中心及對外貿易港口多集中在南方”，“蘇瑚熟，天下足”。

（2）結合所學知識，說明材料二中現象出現的原因。（3分）

材料三 明朝人方孝孺曾言：“在宋之時，見胡服、聞胡語者猶以為怪，??至于元，百年之間，四海之內，起居、飲食、聲音、器用，皆化而同之。”

（3）材料三反映了元朝時期的什么歷史現象？這一時期出現了一個新民族，它的名稱是什么？(2分)

材料四 美國學者李約瑟說：“每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發現它的主要焦點就在宋代。”恩格斯說：“現在已經毫無疑義地證實了，火藥是從中國經過印度傳給阿拉柏人，又由阿拉伯人和火藥武器一道經過西班牙轉入歐洲。”（4）宋元是我國古代科技發展高峰時期，請列出除火藥以外的其它兩項重大發明。(2分)

28.（7分）（2012湘潭）2012年，某些周邊國家不斷在中國的東海與南海挑起事端，引起了中國人民的極度憤慨。中華民族自古以來就有反抗侵略，維護國家主權的傳統。閱讀下列材料，回答問題 材料一 “封侯非我意，但愿海波平。” ──戚繼光 ──鄭成功

材料三 “羅剎擾我黑龍江、松花江一帶三十余年，其所竊據距我朝發祥之地甚近，不速加剪除，恐邊徼之民不獲寧息。” ──康熙帝

28題 請回答：

⑴材料一中“海波平”的含義是什么？（1分）戚繼光為實現這一愿望作出了哪些努力？（1分）

⑵材料二中“貴國”是哪個國家？（1分）中國最早設置的管轄臺灣的機構是什么？（1分）

⑶材料三中“羅剎”是哪個國家？（1分）為“剪除”其危害，康熙帝采取了什么舉措？（1分）

⑷材料中的三位歷史人物有何共同特征？（1分）

材料二 “臺灣者，中國之土地也，久為貴國所踞，今余既來索，則地當歸我，珍瑤不急之物，悉聽而歸。”

材料二 1644年清朝取代明朝，對西藏的治理更加嚴密，使中央政府 在西藏行使主權管轄的施政進一步制度化、法律化。

⑵ 為了強化對西藏地區的統治，清政府采取了哪些措施？（2分）取得了怎樣的成效？（1分）

⑶一直以來，叛逃在外的**喇嘛在世界各地活動，企圖分裂西藏。對此行為，你是如何看待的？（2分）

答案

27.（1）趙匡胤。女真。從民族政權并立到完成統一。

（2）南方戰亂較少，中原人（北方人）大量南遷；南方自然條件優越。（3）民族融合。回族。（4）活字印刷術，指南針。

第五篇：2014學年春季學期八年級語文第三次月考試題(含答案)

望謨三中2014學年春季學期八年級（下）語文第三次月考測試卷（含答案）

班級___________姓名____________得分______________

一、積累與運用。（45分）

1、下列各項加點字注音全部正確的一項是（B）（2分）

A、銜觴（shāng）黔婁（luó）晏如（yàn）宮闕（quē）

B、媵人（yìng）燁然（ya）綺戶（qǐ）叱咄（chì）

C、曳屣（yì）缊袍（yàn）負篋（qia）皸裂（jūn）

D、惶恐（huáng）嗜好（shì）寥落（liào）簞瓢（chán）

2、下列各句中沒有通假字的一項是（B）（2分）

A、四支僵勁不能動

B、世有伯樂，然后有千里馬

C、同舍生皆被綺繡

D、策之不以其道

3、對下列句中加點字詞解釋有誤的一項是（C）（2分）

A、水皆縹碧，千丈見底（青白色）

B、左佩刀，右備容臭（香氣）

C、且欲與常馬等不可得（等候）

D、銜觴賦詩，以樂其志（酒杯）

4、對下列各句朗讀的節奏劃分有誤的一項是（B）（2分）

A、千里馬/常有，而伯樂/不常有。

B、食馬者/不知其能/千里而食/也。

C、忽如/一夜/春風來，千樹/萬樹/梨花開。

D、嘗/趨百里外，從鄉之先達/執經叩問。

5、下列句子不是對偶句的一項是（D）（2分）

A、浮光躍金，靜影沉璧B、長煙一空，皓月千里

C、沙鷗翔集，錦鱗游泳D、心曠神怡，寵辱偕忘

6、綜合性學習（15分）

（1）杜牧《赤壁》詩中 “東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫的是哪一場戰役?涉及到哪兩個主要人物?（4分）(赤壁之戰；曹操、周瑜。)

（2）《海底兩萬里》是___國的作家_________的三部曲的第二部，第一部是《____________》，第三部是《__________》，主要講述_________潛艇的故事。其作者被公認為“___________”。（6分）（法凡爾納 《格蘭特船長的兒女》 《神秘島》諾第留斯號現代科學幻想小說之父）

(3)《名人傳》作者是___國著名的人道主義作家_________，此部作品敘述了德國音樂家_______、意大利畫家和雕塑家___________、俄國作家__________的苦難和坎坷經歷，贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。（5分）（法羅曼羅蘭貝多芬米開朗琪羅列夫?托爾斯泰）

7、古詩填空。（20分）

1.__________________，病樹前頭萬木春。

2.人生自古誰無死？__________________。

3.________________，零丁洋里嘆零丁。

4.________________，________________，此事古難全。

5.傷心秦漢經行處，__________________。

6、___________________，天涯若比鄰。

7、韓愈的《早春呈水部張十八員外》體現詩人觀察景物的句子：________________，______________。

8、《登飛來峰》中表現作者抱負，蘊含站得高、看得遠之意的句子是：____________，___________；與杜甫《望岳》的____________，____________與之有異曲同工之妙。

9、《過零丁洋》中最能體現文天祥崇高民族氣節的兩句話是：_____________________，______________________。

10、.李商隱的《無題》中常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻的精神的詩句是：_________________________，_________________________。

11、《相見歡》中描寫庭院中的清幽景色的句子是 ：______________，_______________。_____________________________。

二、閱讀《馬說》一文，并回答12—15題。（15分）

世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外現，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。

12、翻譯句子。（6分）

（1）食馬者不知其能千里而食也。

喂馬的人不能按照它日行千里的特點（或才能）來喂養它。

（2）且欲與常馬等不可得。

想和普通的馬一樣尚且不可能。

（3）嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。

唉！難道真的沒有千里馬嗎？其實是他們真的不識得千里馬。

13、下列各句中的“食”的讀音和意義都相同的分別是：（填序號）（4分）

___（1）___和__（3）___、__（2）__和__（4）__。

（1）一食或盡粟一石。（2）食馬者不知其能千里而食也。

（3）食不飽，力不足。（4）食之不能盡其材。

14、用“/”標出下面的句子朗讀時的兩處停頓。（2分）

食 馬 者 /不 知 其 能 千 里 /而 食 也。

15、文中作者韓愈認為沒有伯樂就沒有千里馬，你贊同作者的觀點嗎？說說理由。（3分）答：贊同。因為在封建社會，即使有人才，沒有伯樂的發現也會被埋沒，甚至被摧殘。（言之有理即可）

四、寫作(40分)

美德是至善至純，至高人性的結晶。它源自生活，又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容；講究文明，真誠待人；求知若渴，完善自我；打破成規，探索創新；善待自然，呵護草木??都是美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

請你以“___________是美德”為題，并補充完整橫線處的題目，寫一篇不少于600字的文章。